我的自畫像作文(精品)
在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的我的自畫像作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的自畫像作文1
我是一個很普通的小男孩。我個子偏矮，有着像黑葡萄一樣的眼睛，高大挺拔的鼻子和一張櫻桃小嘴，再加上膽小如鼠、古怪的性格構成了我——柯美璇。
膽小如鼠的我因爲爸爸媽媽經常着恐怖片，所以給我留下了心理陰影，一直不能從“恐懼”這個迷宮裏走出來。今年“六一”兒童節的時候，媽媽送給了姐姐一個十分大的芭比娃娃，眼睛還會動。我看着這個娃娃，聲音嘶啞地對着媽媽說：“媽媽，你爲什麼要買芭比娃娃，萬一它活了怎麼辦啊？”
媽媽無言以對，但仍然不把娃娃退掉。這使我得了“失眠症”，必須用書來催眠。
說到書，我的愛好就是讀書。在家裏，我有個“小書蟲”的雅號。我寫完業後，會讀一些課外書，《西遊記》《夏洛的網》等都和我交過“好朋發”，有時就連上廁所、吃飯的當兒我都要看書，是個如假包換的“小書蟲”。
我有時還很頑皮淘氣，例如：姐擔作業就只剩下一項讀書了，此時她正在找E卡通，我正巧找到了她的.E卡通。我悄悄地把E卡通藏起來，就是想讓她的作業寫慢點，等等我。等我作業寫完了，我就假裝幫她找。然後，一下就找到了。她用疑惑的眼神看着我，我覺得不好意思，於是就把我的想法告訴了她，姐姐也不生氣，會說：“你真是個小調皮！”
每片葉子都與衆不同。我們每個人就像葉子一樣各有不同、獨一無二。
我的自畫像作文2
我叫xxx，是一個心地善良的男孩兒，性格也很文靜。我的左眼旁邊有一顆小小的痣，眼下的鼻子和嘴巴都不是很大，但鼻子卻很靈敏，嘴巴唱起歌來也很悅耳動聽。
一說到唱歌，那可就有的說了——去年寒假，我參加了九棵樹未來藝術中心的“小小音樂劇”冬令營。它讓我在聲樂上有了很大提升。不知是因爲我本來就學過爵士鼓和鋼琴吧，我第一天就有了一次獨唱和一次領唱的機會。哇！這是一個千載難逢的機會啊！那些音樂老師也漸漸認識並認可我。終於，在最後的彙報演出的領獎儀式上，老師給了我“最佳歌唱獎”的獎項，最讓我驚訝的`是，我竟然一下子躍進了“夢想合唱團”的正式班！我想：這應該就是“臺上一分鐘，臺下十年功”的意思吧。
父親告訴我，愛音樂的人自然喜歡寫作，一位叫村上春樹的日本作家是如此，我，也是如此——讓我最印象深刻的一次是在一年級時寫了一篇兩百字的作文，讀給了母親，母親聽完後連聲讚歎：“寫得真好，很有散文的感覺！”說着，還發了個朋友圈。以後，我便經常讀書，每天晚上不看一會兒書都感覺少了些什麼；也經常寫一些隨筆來訓練與提升我的文筆水平。到現在，我已經寫了幾十篇隨筆，半篇談藝卷和一篇中篇小說呢！在語文課上，我的好幾篇敘事文已經被語文老師當作範文分享給同學們……
這就是一個即愛音樂又愛寫作的我，你作文們會喜歡我嗎？
我的自畫像作文3
她是我們學校的大隊長，是學拉丁舞的，基礎非常好，獲得過許多獎牌，同時她也是我們的班長，學習嘛，中等偏上，雖然她學習不怎麼樣，但她人緣好呀，而且幾乎全校都認識她。
長相嘛……挺好的：濃眉下一對有神的'眼睛，一對眼睛長有長長的睫毛，鼻子卻不怎麼好看，嘴巴挺好看的，一個圓圓的臉蛋兒，爲什麼說她長得挺好呢？因爲她自信，有氣質，自信的人最美！
記得有一次，六班把垃圾踢到我們班，還說是我們班的垃圾，我們就吵了起來。她知道了這件事就立刻出馬了，六班的人看到她卻說：“你以爲你是大隊長，了不起呀，多管閒事，神經病！”她心平氣和地懟了一句，有神經病也是你傳染的，就這樣，她一個人和六班吵了起來……她說話就是怪里怪氣的。
她做事緊緊有條，用完都會歸位，她從來不把別人借給她的東西弄不見或者弄壞，而且她還有借有還。只要是去過她家的人一來到書房就會說：“哇噻！你得過的拉丁舞獎好多呀！”而且她的書房整潔，書桌乾淨，書架擺放整齊。
她的性格非常好，活潑善良，比如她今天被訓了，一分鐘後，如果有人要幫助，她會二話不說將所有東西拋在腦後去幫助別人。
大家是不是很好奇這個“她”是誰吧？不過聰明的人都猜到了吧，那個她就是鏡子裏的我。
我的自畫像作文4
嗨，大家好，我是一個小男孩。我的個子不高，也很瘦，臉很小，但是我的眼睛很大，頭髮不長，我的名字叫張騰萱。
我的性格實在是有些古怪。我從小就非常的可愛，我小時候很胖，看上去胖乎乎的，沒想到因爲挑食的壞毛病，導致營養不良，我現在卻很瘦，胳膊腿兒就像火柴梗一樣。
我膽子很小，有很多人叫我膽小鬼，我聽到非常的傷心。有一次，我在學校寫作業時，突然，有一隻蜜蜂飛在我的作業本上了，我嚇得“啊”的`大叫一聲。周圍的同學也被我的驚叫嚇到了。老師聽到了，問我怎麼了，我戰戰兢兢地說：“我的作業本上飛來了一隻蜜蜂。”老師把我的作業本拿着去教室外面甩了一下，蜜蜂就這樣飛走了。老師安慰我：“男子漢，不要那麼膽小啊。”我才安心的繼續寫作業了。班上膽大的女生都在偷偷笑話我，我心裏真不是滋味。
還有一次，我早上起牀吃過早飯，我對媽媽說：“我去上學了。”媽媽說：“等等你爲什麼不穿外套就去上學了?”我趕緊穿上外套就急匆匆要出門。媽媽一看，氣呼呼地說：“等一下，你不背書包去學校幹什麼?”“哦!我的天那!”我又抓起書包背上去上學了。我的馬虎大意氣得老媽連連嘆氣。
這就是我，一個膽小而馬虎的小男孩，但是我也有很多優點，希望你可以做我的朋友。
我的自畫像作文5
我是華科附小四零六班的柴明萱。我有一頭齊肩的黑髮，大額頭下面的眼睛一笑起來，就眯成一條縫，比月牙還細呢！在鼻子上還有一顆不起眼的黑痣。
我有一個最最討厭的朋友——粗心。有一次數學考試，我信心滿滿的開始做題。但因爲有這個朋友，第一題我就把“六十億”看成了“六億”，這都快把我氣哭了。我每次考試的時候都想和粗心絕交，可每次考試的時候它都來“幫忙”。唉！我真的.受不了這個朋友了！
我還有一個最最喜歡的朋友——打羽毛球。它讓我從中得到了無盡的快樂！
今天，我和陳敬森打了一場激烈的比賽。一開始，我和他的比分咬得很緊，但我知道，這個地方一要頂住，如果頂不住，那這場比賽就很有可能打輸。所以，我更加努力了。過一會兒，比分還是咬得很緊，但我依然不放鬆。又過了一會兒，局面終於有所好轉。我吸取了以前的教訓，還是不放鬆。因爲一旦放鬆，他就會反撲過來。最後，通過我的努力和堅持，終於嬴得了這場比賽。這也使我明白了堅持的可貴。
終於又到了回家的時候，我依依不捨得離開了球館。在回家的路上，我還在想打球的事：有的時候想今天打球的過程；有的時候想下次什麼時候訓練；有的時候想明天作業多不多，有沒有時間打球……
這就是我，有些粗心、又喜打羽毛球的柴明萱。
我的自畫像作文6
星期二的一節美術課上，老師讓我們畫一張自己的自畫像。
我抓抓腦袋，想了想，我先畫出自己的臉：我的臉圓圓的，像一個大皮球，高興的時候我的臉是晴天，生氣的`時候我的臉就會嘩啦啦變成狂風暴雨；我的眼睛大大的，像兩顆黑葡萄。我再畫我的手，別看我的手長得細長細長的，力氣可大着呢！記得我剛上一年級，我校舉行校運會，我的手爲我爭得了一枚鉛球金牌。最後，我畫我的腿：我的腿很長，跑步非常快，它曾經在校運會上爲我獲得了一枚短跑銅牌，使我成爲班上唯一一名獲得兩枚獎牌的學生。雖然那次校運會短跑我沒得到金牌，但是我會努力練習，爭取在今年的校運會上獲得金牌，爲我們班增添光彩。
我非常熱愛體育，可以說體育方面的活動我樣樣都喜歡。我喜歡下五子棋，下五子棋連我爸爸也是我的手下敗將。我的羽毛球打得也很好，記得有一次我和媽媽打羽毛球，媽媽剛一發球，我把羽毛球拍一揮，一個漂亮的扣球就把媽媽打得落花流水。媽媽說：看來，我還是不能小看你，我要使出我的絕招來對付你了。我和媽媽打得難分勝負，經過幾輪激烈的戰鬥，媽媽終於成爲我的手下敗將。
我性格活潑，愛好廣泛，喜歡結交朋友。我的鬼點子很多，和朋友們玩捉迷藏總是設計一些陷阱，讓大家找不到我；我還特別喜歡穿藍色的衣服，因爲藍色代表着天空的顏色。我的個子很高，在班上可是數一數二的，但我可不是傻大個哦！我的學習成績在班上也同樣是名列前茅的，並且每學期都獲得了成績優秀生。我的缺點就是太調皮，有時候會犯一些小錯誤，給老師增添麻煩，不過，我正在努力地改正缺點，爭取做一個全面發展的好學生。
這就是我，充滿自信的我，調皮搗蛋的我，知錯就改的我，記住我了嗎？有好玩的事情記得叫上我哦！
我的自畫像作文7
我們班有個急性子，想知道他是誰嗎？我先不告你。
他的眼睛小小的，鼻子大大的，如同一塊大橡皮一般，嘴巴像個眼睛片似的遠遠的`，不大也不小，兩片耳朵就像兩把小扇子貼在腦袋兩邊。
他是個急性子。一次，有道奧數題難住了他，爸爸給他講解這道奧數題。爸爸纔剛說完幾個字，他就馬上動起筆來寫。唰唰唰，沒過一會兒他就寫好了，於是問爸爸：“這樣做對嗎？”
“錯了！你話還沒聽完，你怎麼可能會呢？”爸爸的聲音變得嚴肅了，他從爸爸的眼神中看出了爸爸的生氣，並做好了等待批評的準備，誰知爸爸不但沒有批評他反而耐心地重新給他講了一遍。這一次他接受了之前的教訓，認認真真的聽，仔仔細細地寫，終於寫對了。
可這急性子的毛病並不因爲一次的教訓而改變。有一次上體育課，老師說：“今天玩籃球……”話還沒說完，他就匆匆忙忙地跑進器材室，精心挑選了一個球。
“我的話還沒說完，你急什麼急！”可是他仍然沒聽見。結果，回來時被老師狠狠地批評了一頓，並且還罰他在這節課之內不準碰籃球。
“哎！好不容易有個時間打籃球現在又被我給毀了！”他站在一旁看着同學們快樂地玩着，心裏感到懊悔了。
這個急性子就是我——xxx！請你們放心我會改掉這個毛病的。
我的自畫像作文8
照一照鏡子，一個小女孩出現在了裏面。那就是我——戰祥平。我是一個極其平凡的小女孩：短頭髮、濃眉毛，下面還鑲着一雙不大而有神的眼睛。挺起的鼻子下有一張不太愛說話的嘴巴。一米五多的個子，我總愛穿一件粉色上衣和藍色牛仔褲。這就是我的相貌，很不出衆的相貌。
可是人不可貌相，海水不可斗量。就是這樣一個相貌平平的我，身上卻有發光之處。在學校裏友愛同學，回到家裏又是父母的小助手。有時成績還會一鳴驚人，可有時卻會引來同學們的陣陣譏笑。我非常喜歡唱歌，平時總會哼上幾曲。雖然受到有些同學的冷嘲熱諷，但我相信只要功夫深，鐵杵磨成繡花針。至於我的性格嗎，也是雙重的。如果我不認識你，我便不會主動與你攀談甚至一言不發；如果我認識你，我的話便像小河一樣流進你的耳朵，你一定會煩死。學校裏，我在課上與課下的'對比用數學公式來說就是——靜如處女：動如脫兔。這就是生活中的我，一個零零碎碎、隨心所欲的我。
下面說我的缺點；有着和大家共同的毛病。如：在生活中丟三落四，在學習裏做題粗心、馬虎，在課上開小差……總之，我要在未來的不久清除掉我的壞毛病、缺點。那時，我就會說：“誰說世上無完人。今天就有一個完人，那就是我——戰祥平”。
這就是一個真實的我，不漂亮、性格雙重、有許多缺點的我。
我的自畫像作文9
我其貌不揚，有時有人遇到困難也會拔刀相助。我的皮膚不白，嘴巴也不算小，不過我的眼睛挺漂亮的，黑黑的、亮亮的、還是雙眼皮呢！我總是愛把頭髮盤起來，還梳着齊頭簾。
我是個急性子，受不得委屈，有時還愛哭鼻子，不過我爲了自己的好朋友也會厚着臉來向朋友道歉。記得有一次期末考試，下課的時候我和朋友一起去玩，她不小心把我推個大跟頭，我都疼哭了，她怕我生氣就埋怨起我，說是我自己不小心，跑到一邊不理我了。因爲我朋友也是個急性子，她是不會向我道歉的，我當時也挺生氣的，明明是她把我推倒的還生我的氣，後來我想了一會朋友嗎還是我給她道歉吧，她是我最好的朋友，我可不想因爲這點小事失去一個朋友，後來我們彼此都承認了自己的不對，我們又和以前一樣還是最要好的'朋友。
我也像個假小子，在老師面前一本正經的，不過回到家裏，爬牆上樹我都玩過。
我也有優點，就是學習很好，在期末考試中，在班裏我還考過前三名呢！我的缺點也有很多，比如我很馬虎，有一次，做數學題，愣是改了三四遍也沒改對，給老師氣壞了，仔細一看原來是抄錯題了。
我喜歡畫畫，在雙休日，我還參加了美術班呢！嘻嘻！忘了告訴大家我叫何雪。
這就是我自己，希望大家多和我交朋友哦！
我的自畫像作文10
嗨！大家好！我叫王欣怡，一個11歲的小女孩，個子不高，身材微微有點胖哦。嘿嘿！我的皮膚很白，圓圓的臉蛋上有一雙水晶葡萄般的大眼睛，炯炯有神的！我還有一頭烏黑的長髮，髮質很好，這是隨了媽媽，因爲我媽媽頭髮就很好哦！
我性格開朗，活潑又好動，每天都蹦蹦跳跳的，當然啦，上課的時候除外哦！哈哈！別人都說我是個“假小子”，不管是男生還是女生，我都可以和他（她）們迅速打成一片，成爲“鐵哥們”、“好閨蜜”。我很愛交朋友，因爲朋友多了，樂趣就多啊！
我的愛好有很多，比如唱歌、跳舞、畫畫……我是班裏的文娛委員，在這方面，我可是班裏的積極分子，我每天都唱歌，無論是洗臉、上廁所，還是放學的路上……歌聲是我一天中必不可缺少的東西呢！因爲唱歌使我快樂嘛！
我喜歡閱讀。曾經，我很抗拒閱讀，覺得課餘時間就是玩的，看課外書會佔據我的時間，所以媽媽讓我閱讀的時候，我心裏是一萬個不情願。可是慢慢地，我愛上了閱讀，它好神奇哦，能讓你哭，讓你笑，讓你緊張，讓你溫暖……閱讀不僅豐富了我的課餘生活，也增長了更多的知識。現在的我，對閱讀似乎着了魔一般！
我覺得自己有點強迫症，只要看見東西放得亂七八糟的`，我就忍不住想整理一下，讓它們各歸各位，整整齊齊的，這樣我纔會覺得舒服，於是媽媽給我起了個外號——“整理小能手”！我雖然喜歡整理，但是記性不是很好！有時候，自己放的東西，總是忘記放哪裏了，怎麼都找不到。媽媽經常因爲這個調侃我，還叫我“忘忘小公主”。嘿嘿，是不是很搞笑呢！
這就是我，一個愛說愛笑，愛唱愛跳，愛玩愛鬧，有點“神經質”的小女孩！我雖然很普通，但卻獨一無二哦！
你願意和我成爲朋友嗎？
我的自畫像作文11
我叫楊曼婷，是一隻20xx年出生的小老虎，我高高的個子，有着小麥色健康的皮膚，瓜子臉上鑲嵌着一雙雖然不大但十分有神的眼睛。最值得一提的就是我那一頭烏黑柔順的秀髮了，還沒上小學我就已經長髮及腰了。可惜，進入小學就被媽媽狠心地剪短了，不過扎着高高的馬尾，讓我看起來更加神采飛揚。
我是一個大大咧咧的女孩，平時最愛在小區裏探險。小區裏的`每一條小路，每一片樹林都留下了我的足跡，每一次的探索、發掘都讓我沉醉不已。爲此媽媽可沒少嘮叨我，可我還是樂此不疲。我膽子很小，一條小蟲子就能把我嚇得尖叫不止，就連人見人愛的小貓、小狗我見了也會退避三舍。
在學校我是愛護同學，關心班級的小班長。在家時，我就成了一個十足的“小書蟲”，我家裏的書不計其數，幾個大書櫃都放不下。我看的書五花八門，天文地理，面面俱到。我一看書就會廢寢忘食，甚至上廁所時都要拿着書。有一次，媽媽讓拿水壺給她，因爲看書太入迷了，我竟然拿了一把菜刀走向媽媽，可把媽媽嚇壞了！從這些書中我獲得了知識，得到了快樂，真是受益匪淺。
我雖然優點很多，缺點也不少。最明顯的就是馬虎大意，不是忘記帶課本就是忘記帶作業。考試時，卷子中的大不分錯題都是因爲粗心，不是帶錯單位就是抄錯數字，常常讓我後悔不已，恨不得重考一次。不過現在我已經意識到這個問題，努力改正了。
聽了我的介紹，你認識我了嗎？
我的自畫像作文12
我是一個快樂的陽光男孩，今年10歲。我相貌平平，樂於助人，愛好是看書，特長是彈鋼琴。
我留着一個學生頭，臉圓圓的像個蘋果似的。我有一對又黑又濃的眉毛，但我是個單眼皮的男生。我本來有點瘦，但經過一段時間的鍛鍊，我變結實了，是個中等個子，身高快一米五了。
我的性格優點是樂於助人，缺點是馬虎。記得有一次綜活課要帶紙盤，而我同桌、後桌都沒帶，而我又剛好多帶了三個紙盤，就將紙盤都送給了他們。而他們也向我道了聲“謝謝。”聽到這聲“謝謝”，我的心裏美滋滋的'，像吃了蜜一樣甜。我呀，有時候很馬虎。比如在數學考卷上，125x8=1000，我卻少寫了一個零。再比如“0除以任何數都得0”這道判斷題，我忘記了還要加“非0”兩個字，就做錯了。而整張試卷我只錯了這一題呀！馬虎，就這樣讓我與100分失之交臂。
我的愛好是看書，特長是彈鋼琴。我是一個小書蟲，常常沉迷於書中無法自拔，跟着了魔似的。一次我軟磨硬泡地讓媽媽幫我把《哈利·波特》全套買了下來，但是一天只能看一本。我上午要上課，下午要做作業，晚上要練琴，沒有時間看書。於是，我在大中午拼了命讀書，不看完就停不下來。我的特長是彈鋼琴，雖然這是我的特長，但我對它也還沒到“熱愛”的程度，甚至有點偷懶。這讓媽媽沒少因爲鋼琴對我發火。不過，看到媽媽聽我彈琴的陶醉表情，我覺得所有的汗水、所有的付出都是值得的。
這就是我，一個實實在在的我，一個真真實實的我。
我的自畫像作文13
瞧，對面走來一個高高的小男孩，他一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻樑上帶着一副眼鏡，薄薄的嘴脣還有一張能說會道的嘴。十分喜歡下象棋和打乒乓球。
每到週末，他都會找爸爸下幾盤象棋。他們擺好棋就開始“調兵遣將”了。有一回，他以一招“海底撈月”贏了爸爸，正當他沉浸在喜悅之中時，忽然，爸爸喊了一聲“等一下，我還沒有輸呢！”說完就撤回了車反將了他一軍。他一瞧，趕快招架，連將自己的炮調回陣地都顧不得了。爸爸捏了一把汗說：“好險吶，我差點就輸了。”於是，他們就繼續對戰起來。過了一會兒，呀用了一招“WC馬”，不料老爸毫不畏懼，用炮堵住了馬的.去路。他又用車趕去支援，但是老爸趁他不備，用了一招“悶宮炮”，將他徹底將死了，他只能乖乖認輸。可雖然輸了，他依然很開心。
他喜歡打籃球，更愛看書。他常常一看起書來就忘記了時間，連吃飯也置之腦後。
有一回，媽媽爲他買了《愛的教育》一書。他一回到家，便津津有味的讀了起來。他剛翻開書本就被書中的小主人公安利柯深深地吸引了。他不知疲倦的讀着，時間在不知不覺中流逝。已經是晚上七點了他還坐在書桌前讀書。這時，媽媽喊道：“兒子，你看書已經看了一下午了，快來吃晚飯吧!”他這才戀戀不捨的離開書桌。吃完了晚飯，他又一頭扎進書的海洋裏，一直看到晚上九點纔去洗漱、睡覺。
他是誰？他就是我——黃小明，一個活潑開朗、興趣廣泛，又有幾分執著的小男孩。
我的自畫像作文14
雖然我個子小，但我的眼睫毛卻很長，眼睛也大，乍一看身上還有點國外的氣息，要說我的.特點，我可以用“大”字來形容。
首先我脾氣大，而且還不是一般的大。有一次，周嘉樂在玩的時候，嘲笑了我一句，我二話不說，衝過去就把他按在地上，使勁地撓他癢癢，直到他向我求饒我才罷休。
還有一次，衛生長孟則宇說我衛生沒搞好，我一聽就火了，就跟老孟打了一架，打的是“天昏地暗”，有時候我也很納悶，我的脾氣怎麼這麼大呢？唉，有時候真希望自己的脾氣小一點。
我不僅脾氣大，我還很——不，是特別“大方”。
有一次，我跟我朋友一起放學，楊承逸難受地說：“不，實在吃不下這包蝦條了。 ”我一聽，一把奪過蝦條包裝的對他說：“楊承逸，我幫你吃。 ”楊承逸當時那樣子，鼻子都快氣歪了。
還有一次，樑季鯤找不到學校電話，於是我快速地幫他找到了，可我幫他找到了電話後我就自己用了起來：“喂，媽媽幫我把花球帶到學校來。”樑季鯤在一旁都快氣哭了，你看我是不是很“大方”呢！
我的胃口可比這些“大”還要“大”得多。有一次，我同學楊晴晴去找我上奧數課，她一打開門，一擡頭，一下子呆在了原地，她看見我已經幹完了兩碗西紅柿炒蛋，滿嘴都是西紅柿汁和蛋渣，她驚訝的嘴巴半天都沒合上呢！
你們看我的特點是不是特別“大”啊，真希望這些“大”可以“小”一點。
我的自畫像作文15
如果您在教室裏看到一個濃眉大眼、又瘦又小的男孩子在扔水瓶子或在“追殺”幾個同學的話，那就是我了。
我有一頭烏黑的寸發，黑髮下面是一雙炯炯有神的大眼睛，閃爍着智慧的光芒。我的眉毛很濃，也很黑。在右邊的'鼻子和臉上有一顆痣。我的個子不是很高，只有1。37米，我的皮膚偏白。
同學和老師提起我，都會想起我的標誌——大嗓門。有一次，我去交數學作業，碰到語文老師。語文老師讓我去檢查一下語文作業。我一回到教室，就大聲吆喝：“拿出語文作業，要檢查了。”因爲聲音太大，就連在隔壁辦公室的語文老師也聽得一清二楚。
我有一個朋友，它日夜陪伴着我，形影不離，它就是——記憶力好。
有一次，老師抽查背古詩文。全班幾乎全軍覆沒，連班長也“光榮犧牲”了。只有我，單槍匹馬地“殺”出了重圍。老師表揚了我，我覺得這除了和我記憶好有關，我覺得的聰明和愛看書讓我佔有極大的優勢，因爲它們常讓我快速地消化了老師講的古詩知識。
雖然背古詩讓我在同學面前很自豪，但有時卻讓我覺得很孤獨。我真心希望大家都能把古詩背出來，因爲這是我們中國的經典。
雖然我記性好，可是家人都說我早在一年級，就和粗心這個壞東西槓上了。我希望以後我能把粗心的壞毛病改掉。
這就是嗓門大、粗心、記憶力好、愛看書的我，您願意和我交朋友嗎？
