滿分作文彙總9篇
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家整理的滿分作文9篇，希望對大家有所幫助。
滿分作文 篇1
“啦啦啦，啦啦啦，今天可以玩電腦，啦啦啦，啦啦啦電腦遊戲我來啦……”我一邊哼着歌一邊走在回家的路上，告訴你們，老師今天搞聖誕活動，下午3：10放學！真是一個特大好消息呀！
到家後，我不是像往常一樣，一到家就拉開書包拉鍊，進攻那堆“作業山”，而是優哉遊哉的慢慢放下書包，然後就肆無忌禪的玩電腦去了。
還沒等我打開電腦，門外就想起了一陣腳步聲，我不寒而慄：難道是老爸回來了？他是怎麼知道這一份“情報”的呢？還未等我回過神來，腳步聲就消失了。“原來是虛驚一場。”我喃喃的說。隨後，我又回到桌前，繼續玩，一邊玩一遍提防門外的各種聲音。驟然間，電瓶車開始“尖叫”起來，我嚇了一跳，連忙關上顯示屏，走到門外“勘測”情況。我剛走出電腦房，就是掏鑰匙的`聲音，我像一頭髮瘋的野馬，朝電腦房奔去，拿起積累本就跑，不想門外是一陣開門聲，我一下都不敢遲疑，一溜煙的跑回了書房，隨後，我從書房的門探出半個頭來看，發現什麼動靜都沒有。於是，我就繼續玩電腦。玩到一半，又一陣聲響傳過來，我連忙拿着積累本跑到書房，又是虛驚一場。腳步聲過後，又是一陣腳步聲，隨後是開門的聲音，正在那邊玩電腦的我連忙讓電腦進入休眠狀態，然後拿起積累本就腳底抹油——開溜，還未待我到書房，家門就開了，我拿着積累本跑到書房，然後繼續寫其他作業。一邊寫還在一邊偷笑呢！
這次“邊防戰”“打”的真爽呀，下次我會繼續報告你們的，拜拜！
五年級:劉承志
滿分作文 篇2
愛美，是人之常情。
很小很小的一個女孩，當有人親暱地撫摸着她的頭誇她“長得真漂亮”時，她會喜不自禁，長時間地依偎在誇她漂亮的那人懷裏不捨離去。這是愛美之心的最天真流露啊！
隨着年齡的增長，男孩女孩都漸漸注重起自己的髮型、着裝甚至行姿坐態了。這是懂得了美並刻意追求和創作美的表現。
愛美絕非過錯，但亂美卻難以讓人認可。
中學裏面的一些男孩子，學着個別歌壇或影視明星的樣子，留了一頭像捲毛羊又像刺蝟，或者幾近披肩的長髮，身着不男不女的服飾，無論走在校園，還是走在街上，最多有人“讚歎”他有個性，但絕沒有人敢說他是學生。
女同學更是在髮型和衣着上不惜大把光陰，今天把頭髮弄成這個形狀，明天又突然變成了那個樣子；描眉抹眼，偷偷摸摸地佩戴一下母親或姐姐的首飾，……你無論怎麼看，她都像一個流裏流氣的社會青年。
這些同學，大多學業不佳，爲什麼？因爲他們把更多精力都用到了“美”的研究之上！正是因爲對“美”的追求和創作，不覺竟把異性同學“勾引”到了自己身旁，學業便一荒再荒，一廢再廢。
到了情竇初開的年齡，對異性產生好感，甚至愛慕之情，也是人之常情。
人到了一定年齡都會對異性有所衝動，產生好感，甚至愛慕之情，這很正常。可是，有些同學卻不能把持自己，跟隨感覺稀裏糊塗就滑出了正常的軌道。
著名女作家畢淑敏在答《中學生》雜誌社記者問時說：青春期身體迅速發育，荷爾蒙的力量是蠻大的，已經具備了戀愛的基礎，但這是遠遠不夠的，因爲戀愛的目的是爲了尋找終生伴侶。這個過程還需要智慧，需要對自我和對方的把握，不能一下子被荷爾蒙擊中，就被它左右了。
中學生一定要知道，人的.激情和能量是有限的，也是會磨損的。所有的選擇都是有代價的。過早地涉足愛河，耗費自己的精力和生命，正是不成熟的表現。樹上的蘋果五月份就開始結果了，你六月份去吃一定是酸澀的。你聽到過多少早戀成功的例子？
年輕人不是事事需要親身體驗才能明白的，就像我們知道砒霜不能吃，但並不需要我們吃以後才知道砒霜是可以毒死人的。你不要以爲就你走過十五六歲，天下的人都有過十五六歲，人類的智慧就是這樣積累而來的。別人說二月天不能穿裙子，你偏不信，非要穿，穿出去就會挨凍，凍了就會得關節炎。中學時代只是人生中的一個環節，有無數的知識等着你去汲取。尤其是中學生所具備的經驗與人類歷史長河的浩瀚知識相比實在是滄海一粟，我覺得沒有什麼可狂妄的，說什麼青春無敵啊，你還真別不信，如果你非要糊塗，那你肯定要吃虧。
我相信大多數人還是清醒的。尤其是那些長大後事業有成的人，他們總能顯得更加冷靜。中央電視臺著名主持人文清即便在大學這段求學的時間裏都不主張談情說愛，她說：在大學裏，我對愛神之箭敬而遠之。一方面是我下決心努力用功，好好讀書；另一方面，我覺得在校園裏談戀愛很可笑，將來畢業一分配，天南地北的，怎麼辦？我的好多師哥師姐談戀愛，畢業時全分手了，這些前車之鑑我都看在眼裏。我覺得感情是件嚴肅的事情，在條件不允許的情況下，不能給對方一個承諾，甚至自己都沒有把握，是件對人對己都很危險的事。
所以，聰明的、理智的、一心向學的中學生都懂得，絕不可讓這樣的“人之常情”毀掉自己和他人的錦繡前程。
滿分作文 篇3
偉大的愛似乎都與悲劇有關。在生活的巨大悲痛面前，人類的情感戰勝了摧毀的力量。滿腔的悲憤化爲安恬之時，愛才顯得那樣雋永清新。
而當下的愛似乎與憂無關，人們將愛等同於慾望：金錢包裹下的愛，簡單粗暴而缺乏美感。愛與其它利益混雜之時，失去其純度。血管裏滿是金錢，憂傷也就變得廉價。
人類物質文明發展之時，似越來越不懂得珍惜，因此揮霍情感。用情淺自然不會身處其中，也不易觸發心中的憂思。憂與愛這一對飽受磨難的戀人，在生活中隱遁，逃開了人的內心，逃開了這個時代的.文字。人類的言語變得輕佻，心靈也就愈發堅硬。
實際上憂與愛是一個深井，向它投入了多少誠摯的淚水，人類的情感就會怎樣豐盈。憂讓愛得以昇華，愛讓憂富於靈氣，充滿溫情。向前世看，在憂與愛中人類開始了文明，在《詩經》的河流中，一代代人吸取了文明的給養；向外看，莎士比亞的妙筆，不僅來自技巧，也來自其內心與主人公的共鳴，對新人的關愛。在一種悲天憫人的情懷中，愛含蓄地出現，並蓬勃地生長。
因此，現代人要尋找憂思，一定需要尋求意境。憂與愛藏在悲劇裏，在日常生活的普遍情感裏。人們發現不了它們，它們並不藏在遊戲和利益裏啊！
也許閱讀是一條必由之路：它讓人暫時逃開生活的漩渦，讓人在瑣碎而具體的生活中能有一個冥想、清點自己的憂傷的空間。由於生活過於龐大，時代的腳步過分迅疾，小情感都會被不經意地丟棄，好讓我們能追上時間。而閱讀中，時光徐緩而充實，在與生活有一定距離的悲劇裏，我們得以接觸不曾體驗過的憂與愛，更接近人類崇高的情感，回憶自己不曾經歷的時光，懺悔自己不曾犯下的過錯。然後，我們才能認真地愛戀自己的命運，在憂傷中品味到生命的美感，在愛裏感受到生命的重量。
作爲青年人。我們應在這樣的體驗中認識到，愛並非總是充滿歡笑的。我們應瞭解愛之中所有的困難，這樣才能更平和地憂傷，更正確地給予情感。我們應避開沒有情感的愛。
憂與愛在時代的威嚴下戰戰兢兢，卻總在歷史的文字中熠熠生輝。用人類的智慧拯救一代人的情感，世界必能充滿美感。憂與愛的力量充滿人心，人的表達纔有價值，人才能更加富有。
滿分作文 篇4
人生就是一道難題。善解之人不疾不徐，一步一步列好方程式，一筆一筆慢慢計算。焦躁之人急於求成，卻難免忙中出錯，有時一步錯永遠錯。每一道題都有一道坎，跨過去海闊天空，退縮不前只好認命。
魏晉狂士阮籍喜歡一個人駕着木車遊蕩，木車上載着酒，沒有方向地向前行駛。泥路高低不平，木車顛簸着，酒罈搖晃着，他的雙手則抖抖索索地握着繮繩。突然馬停了，他定睛一看，路走到了盡頭。真的沒路了?他啞着嗓子自問，眼淚已奪眶而出。終於，聲聲抽泣變成了號啕大哭，哭夠了，持繮驅車向後轉，另外找路。另外那條路走着走着也到盡頭了，他又大哭，可謂走一路哭一路。
這被千古傳頌的名士風度，在我看來毫無用處。阮籍哭的是英雄末路，而我看到的是難題面前無奈束手的悲涼。人生不該輕言放棄，真的猛士敢於正視淋漓的鮮血，敢於直面慘淡的人生。說到這裏，必須提一下蘇東坡。
在四十四歲之前，蘇東坡可謂人生得意，常常呼朋喚友，錦帽貂裘，千騎卷平岡。他還曾夢想“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”，率領千軍萬馬守疆拓土，建立一番千秋功業。但一場烏臺詩案就將他的所有豪情擊了個粉碎，他變成了一名可憐的階下囚。這時候的蘇軾，真正遇到了前所未有的難題，曾經試圖自殺。那時候的他“縹緲孤鴻影”，連一向親密的好友都怕沾染牽連遠遠走開。
但蘇東坡並沒有放棄這道難題。他在孤獨困苦中歷練，終於迎來了整體意義上的脫胎換骨，完成了對人生難題的突圍。他寄情山水，笑傲風月，駕一葉之扁舟，凌萬頃之茫然，挾飛仙以遨遊，抱明月而長終。蘇東坡懂得解難題的技巧：人生繁瑣沉重，不如丟了功名利祿，化繁爲簡，化難爲易，這纔不失爲大智慧。
難題是人生的.一道坎，也是人生的蒸餾和昇華。這道題是個多解題，只要敢於迎難而上，必定能找到自己滿意的答案。
時下青年人不缺乏智力，缺乏一種解決難題的勇氣和信心。遇到困難就畏葸不前，抱怨命運多舛，抱怨客觀條件。他們都羨慕比爾·蓋茨的財富，卻沒有他攻堅破難的魄力;他們崇拜周杰倫的星光璀璨，卻不知他也曾遭遇困境。也許，生活本來就是由無數個障礙組成的複雜的難題，只有勇往直前，不畏艱險，才能抵達陽光水岸。
人生是一道難題，也是一道簡單題。
滿分作文 篇5
曾經有人在街邊鋪了白布來賣荷，一朵朵粉嫩嬌滴，走近點，便嗅到了似清水般的香。我左右看着都是喜愛，可徘徊良久，終還是放棄離開。總覺那荷少了點什麼。幸好最終明白，缺了一池的淤泥，少了這池淤泥，荷便不再是荷。
圓明園與未名湖的荷，我也算是見過的。一池的荷葉真就如張綠毯，柔柔的鋪於石岸之中，那些伸出挺直的荷花便開的如火如荼。那是一種語言無法描繪的震撼，即便歌詠荷花的明詩珍文已多的數不勝數，我的心也還是長久的激動着。
朋友是愛荷的文雅之士。終因難以割捨而摘下一朵，捧在手裏，興奮得不知所措。我接過那隻如簫碧杆，心中不免一陣歡喜一陣憂鬱。
臉靠近荷，便覺一陣水氣氤氳的淡雅之香緩緩圍了上來，涼沁沁的。腦海中也忽的閃現出那些美文絕句來，浮躁的心頓時歸於平靜，人也雅緻些許，說話也文縐縐的了。
過的人手多了，這荷便迅速頹敗，癱軟無力。先前的清涼早是散了，連香味也俗了。朋友不免一陣失望。這高傲的靈魂，不甘於接近讚美，不甘於持手把玩，憤世之情，頹的迅速，慘烈不留餘地。
正因如此，讚美它的人太多。且不說周敦熙的《愛蓮說》，也不比朱自清的《荷塘月色》，更不比蕭繹的《採蓮賦》，單品一句：“留得殘荷聽雨聲”。
一場冷雨，一杯濁酒，一池殘荷，一顆破碎的心，它們構成了最美的畫面，最淒涼的風景。
一池的殘荷，是需要一顆心去惋惜的，是需要一場雨去襯托的。不管它是否還嬌豔欲滴，還是殘枝枯更，它都是美的，都是讓人爲之動容的。
因爲它是荷----中國詩人的荷，華夏文明的荷。
這池中國人的荷，不管含苞，不管綻放，不管凋零，它都被中國的詩人偏心的喜愛着、戀着。因爲它的內在就是美與雅，柔與軟，剛與堅。因爲愛着它的內在，所以戀上了它的春夏秋冬。
我不敢說自己是文人騷客，但當見着這池荷，還是有太多的.感慨無以言表。想寫點什麼，卻也提筆辭窮。
荷文化，也正起於這裏，起於這份感動。荷文化就如同儒家大成與道法一般，影響着一代又一代的中國人。學它的高傲，學它的偉岸，學它的決絕，學它的典雅，學它的中通外直，學它的不蔓不枝。
幾千年了，歌詠它的人實在太多，但仍是道不清說不明它的好、它的德。因爲它的深藏不露，因爲它的變幻無端，因爲它的難以接近。它成了一個謎，一個探清了又迷惑的謎。
讀了荷，讀到了荷文化，讀到了華夏的脈搏。
滿分作文 篇6
一年級二年級每次考完，試卷拿回家大人總是滿臉喜悅，“呵，滿分，真聰明！”緊接着一頓鋪天蓋地獎勵，那時總認爲滿分就是考100分。慢慢地長大了，才知道滿分指的不單單是100分。
記得那一次，我們的數學試卷嚴重超出了我們學習的範圍。我很努力地在草稿紙上計算，可就是算不出來，急得我一頭是汗，大人們只看分數，考砸了，拿不到滿分，如何交待？“叮鈴鈴”要收捲了，同學們都嘰嘰喳喳一擁而上交卷了，同桌也催我快交卷好到操場活動，很無奈地在空白的題目上填了我這前算出來的答案，憂心忡忡地將試卷交給了組長。
悶悶不樂地走出了教室，拒絕了去操場活動的.招呼，來到了校園的長椅上發呆，看着歡快的同學在大呼小叫地追追打打，還在爲剛纔的考試怎麼和大人交待發愁，畢竟我每次都是滿分。我低下了頭。
突然，一隻螞蟻映入了我的眼球，那隻小螞蟻正在吃力地滾着一點餅乾碎。那小小的餅乾碎，對螞蟻來說就是個龐然大物。看着螞蟻越來越慢的動作，我不禁嘆了口氣：這隻小螞蟻不就是我嗎？明明很努力了，卻還是做不好。沒想到，那隻小螞蟻在休息片刻之後，竟又開始滾起了餅乾碎。我吃了一驚，沒想到小小的螞蟻竟然會有這麼大的毅力！到了後面，螞蟻已經是走走停停，停停走走的了，可它仍然沒有放棄，直到爬到螞蟻的洞口。我恍然大悟：只要一直努力，就能成功，只要努力了，也不就是滿分嗎？
三天後，試卷發下來後，我只考了84分，可我並沒有多難過，畢竟我努力了，努力就代表我拿到滿分了。
滿分作文 篇7
“你永遠不會忘記帶給你痛苦的那個人。”辛夷塢在《致青春》中這樣寫。其實相似的，我們也不會忘記讓你痛心的那些年的那些事。或許，當時是覺得痛的，後來纔有了咖啡淌過舌尖般的醇香——因爲痛過之後，我們總算懂得了什麼。
人常言：記吃不記打。其實不然，人都是記打不記吃的。或許你不記得幾年前吃過什麼，但你不可能忘記五年前被人打了一頓。快樂和榮譽總是在說“不淡忘”的時候被遺棄，痛苦的記憶卻在說“快忘記”的'時候被拾起，然後開花結果。因此教訓比經驗分量更重，低谷比高潮更有看頭。課堂上回答錯了問題紅着臉坐下，一下課就一定會弄清楚那個問題；朋友之間只有吵了架磨合了一段時間，彼此才知道珍惜；工作上只有出了差錯，纔會尋求進步的空間。這樣的小疼痛換來的大道理，與時下流行的百度搜搜之風相比，與書本里老師口裏呆滯了幾百年的所謂真理相比，恐怕更合乎我們需要。
痛苦是最好的心靈雞湯。痛定思痛，反思內省，在痛中掙扎着站起，才發現，早已是一個更堅強，更陽光的自己。苦是爲了不苦，痛是爲了不痛，只有被黑暗吞噬過的人，纔是陽光下笑得最燦爛的那個！約翰·克里斯朵夫逃到法國後，住在一間髒亂的小旅館。才華不被欣賞，面對社會的污濁之風既困惑又難過。他的心靈獨白漸漸增多，心智越來越睿智而深沉，也是他人格的昇華。“沒有長夜痛苦過的人不足以談人生”，痛了，纔會冷靜下來分析錯誤，解決問題，纔會沉下來認知自己性格的不足，知識的欠缺，纔會收穫一筆終生銘記的經驗財富，才終於明白沒有人可以隨隨便便成功，也沒有人可以一勞永逸永居高位。總覺得，痛過後的自己纔是最真實的自己。其實無論結果如何，這個過程本身就是一場華麗的逆襲。
現在的物質條件越來越好，“方法論”越唱越響。吃苦精神慢慢黯淡了下來。大家都想走一帆風順的柏油馬路，最好是有人捧場的甜滋滋的一路。殊不知“良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行”，碰到困難就妄自菲薄，見到成績就盲目膨脹，甚至迷失了自己。又豈知道生命本身就是由痛苦構成的，生命的價值恰在於痛而知之！
我不怕黑，不怕疼，我願燃燒我的青春去闖去拼，去嘗試去經歷——讓暴風雨來得更猛烈些吧！
滿分作文 篇8
人生是一個積累的過程，生活亦如此。人在不斷地提升自己的同時，隨着時間的推移，也在自己不懈的努力下愈發強大。當下你可能默默無聞，在別人眼裏，也許就是一個平庸的人，但我們自己心裏應該清楚，那日復一日、年復一年的輪迴和點點滴滴的積累，纔是我們該擁有的生活。做一個平平凡凡的人又如何？厚積薄發，才能卓越不凡！相信自己，總有一天，你會有所成就，待時機成熟的時候，抓住機會，你將成爲萬衆矚目的閃亮明星。
茫茫北國，大風起兮，雲沙飛揚，正是這毫不起眼的沙礫，在長年累月的磨礪下，終有一天會變成璀璨奪目的珍珠。那時的她，魅力四射，令人矚目。可是卻很少有人會把她和暗黃的沙子聯繫在一起。其實珍珠就是沙子，只是她經歷了衆多的痛苦和磨難，在異常的堅守和不懈的.努力中，不停地醞釀，纔有了後來輝煌的化身。千百年磨礪，厚積薄發，沙子也會迎來美好的春天。
大自然如此，我們的生活亦如此，現實的成功都需要一個堅持不懈厚積薄發的過程。
前段時間熱播的一部由小說改編成的電視劇《平凡的世界》裏，主人公孫少安一家過着苦不堪言的日子。破爛不堪的土窯洞，發黑的羊肚毛巾，還有飯桌上爲數不多的黑麪饃，對於每天都吃不飽飯的他們來說，生活好像看不到希望，可是這些勤勞的農民還是十年如一日，面朝黃土背朝天地勞動着！他們相信：人只要勞動，總有能吃飽飯的一天！即使不堪生活的重擔，他們還是以“可怕的吃苦精神”和堅強不屈的信念與命運抗爭！在深蹙的眉頭裏，他們不放棄一切可以抓住的機會，在點點滴滴的蓄積中，一心希望有一天可以擺脫這種困境，雖然過程漫長又艱辛！可他們最後成功了，孫少安帶領村民走向了致富的道路，他們終於過上了紅火的日子。
事實證明，孫少安們的堅持和努力沒有白費。他們真是一羣爲理想爲生活而堅持奮鬥的精神勇士，最終到達了人生的巔峯。
孫少安的故事給我們諸多的啓發，不論是在黑暗中掙扎，還是墮入無邊的黑夜，我們都不要忘記，黎明可能近在眼前，也不要急於求成，失敗只是通往成功路上一種錯誤的打開方式而已。
每一個平凡人都有一個不平凡的夢想，平凡的人也可以成就偉大的夢想，前你一定要付出不平凡的努力，經得住非凡的考驗，懂得在失敗與迷惘之中敢於、勇於堅持。
滿分作文 篇9
站在山頂上放眼望去，一片空闊，然而內心卻久久無法平靜，回想登山時所發現的沿途被人遺忘的美景，回想看到的那對頭髮花白互相攙扶着登山的老夫妻，回想在登山時見到的溫馨的一家三口，一種溫情充滿心間，我知道，幸福的種子已在我心間發芽。暑假遊泰山，站在山腳下，只見遠處雲霧繚繞，泰山如匕首一樣直插雲霄，讓人不禁感嘆五嶽之首的雄奇壯麗。走在青青的石階上，雨水的雕琢在石階上留下了歲月的痕跡。站在山間，吸一口氣，溫潤的空氣伴着絲絲清涼讓人感到無比的舒爽。邊走邊欣賞着沿途的美景，一種淡淡的幸福感悄然而生。駐足傾聽山林內各種鳥兒的低吟淺唱，擡頭仰望藍天白雲的千姿百態，俯身捧一口清泉入口，感受那瞬間的沁人心脾，怎一個樂字了得。看看身邊只知低頭登山的`人們，那些忽視了登山沿途美景的人們，我爲自己發現了這獨特之景而竊喜，一種小小的幸福感在心頭縈繞。“老頭子，你慢點，注意腳底下！”我的注意力登時被吸引過去。
在我的前方是一對老夫妻，花白的頭髮上沾了些許霧珠，滿臉的皺紋之上卻未顯出一絲疲態，他們互相攙扶，慢慢地，一步一步地向前走着。老人一不留神腳下一滑。“老頭子，都這麼大了年紀的人了，還不注意腳下，跟個孩子似的！”老太滿是責備地說道。“知道了，老太婆，都這麼大年紀的人了還跟以前一樣囉嗦。”兩位老人的手緊緊地牽在一起，互相說着笑着，濃濃的愛意深藏其中。看着兩位老人，不由得被他們濃濃的愛意感染。剛纔縈繞在心頭的幸福感似乎在心間生根發芽了，這絲絲的幸福越積越多。終於登上了山頂，望着遠方，一種愜意之情油然而生。“爸爸，我要拍照。”身旁的一位父親滿臉幸福地舉起了年幼的兒子，孩子的笑聲襯着父親的笑臉，這濃濃的親子之情感染着身邊的每一個人，而臥似乎也被這幸福感染，幸福的種子終於成熟了，幸福之花在我心間開放。
幸福花開，開得簡單，開得絢爛，讓我感受到幸福的溫情。（65分）幸福花開海安中學一考生每一朵花都是幸福的，因爲，即使是野百合也有綻放的春天。她讀着這句話，心裏依然是冷颼颼的，微顫，猶如那一叢團着身子在寒風中瑟瑟發抖的無名花。我的春天在哪裏？她望着空蕩蕩的屋子，牆體凸起着快剝落的石灰，鏽蝕的窗框上一隻蜘蛛在孤獨地爬行。她落淚了，這個冰冷的世界裏，沒有我幸福開放的春天，她用力地再紙上寫道。窗外的光線漸漸收緊變濃，最後退出了萬家燈火的人間。老師從面前的一堆本上擡起頭，揉揉酸脹的眼，一時不知該怎麼辦。她是瞭解她的，那個家境貧寒的學習刻苦的女孩。這顆小小的心靈像是浸在了千年寒冰之中。她多想去溫暖她，告訴她，你是幸福的，這個世上起碼還有我，還有父母在關心你。
可她不知道該怎麼跟這個極自尊的女孩說，她想讓她感到幸福的滋味。而不是愛的施捨。在這個離春天不遠的暮春時節，她一直在爲自己那雙凍得紅腫的手發愁着，可是她竟然聽到語文老師宣佈班上舉行比賽，一等獎的獎品是手套和圍脖，二等獎品是手套。她覺得上天終於眷顧到她了。她決定認真寫，爲了雙手不再寒冷。老師終於想到了這個競賽的辦法，她總覺得一個溫暖的小行動勝過千萬個幸福詞語的堆砌。她認真地看着她的，眼淚讓只是紙上清秀的字跡模糊了。她決定讓字跡化作一縷陽光，射進她的心房。她寫下了批語。每一朵都不會錯過絢爛開放的幸福時刻，只要有陽光。
