有關給老師一封信作文三篇

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的給老師一封信作文3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

給老師一封信作文 篇1

敬愛的許老師：

您好。漫長的假期裏，我好想念您。讓我來跟您講講今天發生的一件小事吧。

今天，我和媽媽在一家小飯館吃飯。我正吃得津津有味，突然，一隻骨瘦如柴的流浪狗出現在我們的桌子邊。這是一隻捲毛小狗，兩隻眼睛忽閃忽閃的，像兩個大珍珠，棕色的捲毛上沾了好多泥。它不停地搖着尾巴，可憐巴巴的盯着我們，發出嗚嗚的聲音，還時不時地人立起來，想扒到桌子上來。

我平時一向很喜歡狗，但這隻狗又髒又瘦，我有點厭惡它。我想踢開它，但怕它弄髒我衣服，更怕它會咬人。沒法子，我扔了一小塊沒肉的魚尾巴，想打發它。可是，這可惡的傢伙很快吃完魚尾又回來了，看樣子是要賴上我們了。看着桌上可口的`菜餚，我有點捨不得了。幸好服務員看到了，把這隻癩皮狗給趕跑了。

我們吃好飯，走出飯館時，一陣寒風吹過，好冷啊！我想起剛纔那隻流浪狗，它沒穿衣服，沒東西吃，在這麼冷的天裏多可憐啊！我不禁後悔剛纔爲什麼不多給它些東西吃，在它最需要人幫助的時候，我沒有幫助它。我想我們應該要有一顆同情心，去幫助弱小的生命，不管他是人還是狗。

許老師，你說我的想法對不對？快給我回信說說吧！

祝您

萬事如意

　　您的學生xxx

　　20xx年1月23日

給老師一封信作文 篇2

尊敬的xx省教育廳網站的編輯老師：

您好！我是南靖縣山城中心小學四年（3）班的張斯傑。感謝您對我們山城中心小學四年（3）班同學們的關心、愛護與支持。您辛苦了！看着我們的作品一篇篇被您錄用，發表在教育廳的網站上，我們深感謝意。愉快的假期開始了，我有了自己自由的時間，雖然我們素不相識，但是文章已把我們的.心連在了一起。我有一種衝動，想提筆和您說說心裏話。 我們班有54個學生。其中，優秀的學生很多，學困生也有。作文“三大才子”——簡xx、張xx、陳xx。看我們三個的名字，您應該很眼熟吧！的確，我們三個在福建省教育廳網站上發表的文章較多。而我又是三個當中最多的一個，有二十多篇。這些成績的取得，離不開編輯老師和莊麗娥老師的辛勤耕耘，離不開爸爸媽媽的支持，我再次表示衷心的感謝！謝謝編輯老師的欣賞，我們越寫越愛寫，寫作在您的欣賞與肯定中揚帆起航。 我們一個星期一篇習作，寫人寫事，寫景狀物。莊老師會根據單元園地的要求，精細指導。每次寫得好的同學的作品都會在多媒體上展示，一起共享美文。我們也在莊老師一次次的點評中，一點一點地提高寫作能力。關於寫作文，莊老師說：“千金難買回頭望，文章不厭百回改。”我牢牢記住莊老師的經典名言，因此，我的文章要經過幾次修改纔敢投稿：

1.原稿由我寫出。

2.爸爸打印在電腦上，一次修改。

3.自己再看幾遍，二次修改。

4.發給老師，三次修改。

5.最後投稿，由編輯老師修改把關。

我就是這樣在反覆修改中，作文能力迅速提高。

尊敬的編輯老師，歡迎您做客南靖土樓。

最後，在這20xx年新春佳節來臨之際，給您拜個早年！

祝您

新春快樂，萬事如意，身體健康，家庭幸福！

給老師一封信作文 篇3

敬愛的老師：

您好。

光陰似箭，歲月如梭。我們要離開了，在這六年中， 您爲我們付出了許多，在這裏我想對您說聲謝謝。

您是一位關心學生的好老師。記得有一次，我班的一位同學由於身體不舒服，在課堂上有些頭暈。當消息傳到您的'耳中時。您就叫那位學生躺在桌面上好好休息。不僅如此，還向他問寒問暖。還有一次，一位學生出現了疾病，您也如此對待他。

在將近期末考試的時候，老師比我們更爲緊張，所以常常放學後多上一節課，給我們補課。有些學生埋怨老師不應該放學留下。但您不在乎聽他們所講的話。時時幫助不會的學生，教他們解決的方法，給他以容易的理解，讓他能夠明白。我們遇到不會的問題便向您請教，您也耐心地給予我們講解。

老師，假如我們是一隻小船，

您就是一對船槳。

有了船槳的划動，

小船才能 乘風破浪。

假如我們是一根蠟燭，

您就是一根火柴。

有了火柴的點燃，

蠟燭才能大放光芒。

假如我們是茂盛的樹木，

您就是辛勤的園丁。

有了園丁的培育，

樹木才能高大挺秀……

老師啊，讓我再向您說一聲：“辛苦了！”

祝您：

身體健康！工作順利！

您的學生：