關於秋韻的作文5篇
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的關於秋韻的作文，歡迎大家分享。
關於秋韻的作文1
秋，大多數是金黃的，而植物園的秋，卻是五彩繽紛的。
走進植物園，映入眼簾的是門口的兩行高大的銀杏樹。
它們的金黃葉子已經掉得參差不全，地上鋪滿了扇形的小葉子。
有些樹的葉子已經全掉光了，葉子圍着樹根鋪成一塊圓形的地毯；有些樹剩一半的葉子，光禿禿的枝條隨風搖擺，好像在天上寫着字；有一兩棵樹還是滿樹的金黃，細看，葉子中還畫着幾絲綠意。
一陣風輕輕拂過，幾片落葉就伴着陽光飄下，好像翩翩飛舞的一羣蝴蝶。
走近了，便能看見樹下整齊地栽滿了紫色的鼠尾草。
它們像一串串風鈴，整齊地掛滿了深紫色的'小花穗和小葉子，你挨着我，我挨着你。
一陣風吹過，便泛起了紫色的波浪。
旁邊不時有蝴蝶飛來，鑽進花穗，好像與同伴們玩捉迷藏。
蝴蝶也懂得怎樣顏色搭配，停在鼠尾草上的蝴蝶幾乎都是藍紫色的：翅膀外圈是深藍與淺藍交匯的鱗毛，翅膀內圈卻是紫色的。
這些蝴蝶頻頻展翅時，鼠尾草稈上就像綻開了一朵花。
花和蝴蝶好似一對叶韻的對號。
往裏走有一大片松樹林。
松樹下堆了厚厚一層棕色松針。
當陽光透過樹梢照在松針上時，鬆軟的松針就變得油光發亮，顯出一派古銅色來，好像被擦拭過的銅器。
把松針翻開，還能看到淡棕色的松蘑，松蘑都還沒成熟，顯得胖胖圓圓的，幾個幾個地簇擁在一起。
我欲採幾個松蘑帶回家種，又怕使小蟲失了它們的信標，螞蟻沒了它們的躲雨之地，終究沒有下手。
松樹林旁邊有一簇簇矮樹叢，上面掛滿了晶瑩剔透的紅色果子。
果子彷彿一顆顆瑪瑙，又不似，在陽光地照射下顯出絲絲淡紅色的脈絡。
果子四個四個一簇，壓彎了枝條，遠點看，像枝條上掛滿了小小紅燈籠。
黃、紫、藍、棕、紅等各種色彩，裝點着植物園，使植物園的秋別有一番韻味。
關於秋韻的作文2
從金色的麥田走來，從美麗的黎明走來，從地球的那一半走來。秋，希望的使者。伴着鳥兒的歌聲，踏着潺潺的流水，她來了。 詩之神韻 一首優美的詩，散發着神奇的韻律。 這韻律籠罩了楓林。 清晨的時候，太……
從金色的麥田走來，從美麗的黎明走來，從地球的那一半走來。秋，希望的使者。伴着鳥兒的歌聲，踏着潺潺的流水，她來了。
詩之神韻
一首優美的詩，散發着神奇的韻律。
這韻律籠罩了楓林。
清晨的時候，太陽發出溫暖的晨曦，光順着葉面滑落，在泥土上輕輕地流動。不一會兒，光變亮了，那原本紅得似火的楓葉，加上燦爛的金光，頓時變成了一大片碎金。老遠望去，宛如前面就是由千萬棵星星鋪成的大道，那麼迷人。走近了，透過林隙向上望，一條五彩的金光，直通一個若隱若現的光點，那光點，彷彿是傳說中的星彩寶石。這會兒，已有一股溫暖在楓林中輕輕地盪漾。
秋，更有一種珍貴的內涵??
畫之優雅
一幅清新的畫，有着優美的淡雅。
這淡雅出現在秋日小草。
秋雨過後，空氣異常清新，小草發出淡淡的.馨香，綠中帶黃，甚至有些幹，掛在草上的露珠，也許甜甜的吧?!沒有了灰塵，雖不能說亭亭玉立，但可以豪不誇張地說它們很嫺靜，一點也不調皮。微風中，露珠悄悄地溜走，在草坪周圍，慢步悠悠，你會感到一種童話中的境界。
小草們正深情地讚美??
秋，一首帶着神韻的詩，傳誦着一個古老的歌謠;秋，一幅優美淡雅的畫，勾勒着一個不朽的祝福;秋，一支婉轉悠揚的歌，訴說着一個美麗的神話。
關於秋韻的作文3
瑟瑟秋風，吹走了夏日的悶熱；綿綿秋雨，平息了聒噪的世界。秋，不如春的明媚，不似夏的熱情，不及冬的孤傲，卻以她獨特的風姿傲於世。
連續幾天的天空都是灰濛濛的，近日的這一場秋雨終於如期而至，氣溫驟然下降，整個世界籠罩在濛濛的'雨霧中，又從朦朧中顯出一絲靜謐的氣息。在秋風的吹拂下，世界換了新裝；在秋雨的洗禮下，世界變了模樣。
“秋風吹渭水，落葉滿長安。”古人云，一葉而知秋。那枯黃的樹葉紛紛揚揚飄落下來，它緩緩地、緩緩地落到了地上，肅殺之中透出一股靜美。宋玉說“悲哉，秋之爲氣也！蕭瑟兮草木搖落而變衰。”曹丕在《燕歌行》中寫到：“秋風蕭瑟天氣涼，草木搖落露爲霜”。我想，這就是秋的韻味所在。
在秋月相伴的夜晚，蟬鳴消失，蟋蟀這位音樂家接崗上位。走在林蔭小作文/道上，聽着大自然的聲音，忽然發現心竟可以這樣平靜。
秋天，一物一息之間總是孕育着氣節。在世人都沉迷於牡丹的國色天香時，陶淵明獨愛菊之高潔。踏着秋之腳步，一簇簇菊花競相開放，經過了寒霜的考驗後更加美麗。未見其形，先聞其香，菊花綻放在秋，其香彌散在秋。
秋天的田野是最熱鬧的地方。農田裏一個個被砍倒的秸稈，車上一堆堆顆粒飽滿的玉米棒，一張張滿意的笑臉，到處顯現着秋的氣息。遠處的果園裏，豐碩的果子滿滿地結在樹上，讓人看了垂涎欲滴。
遠遠望去，幾個男孩爬上樹去摘果子，留下一個在樹下放哨，不遠處一個大人匆匆跑過來，嘴裏大罵着，他們趕緊跳下樹來，一溜煙地全跑了。
秋天，從來都是肅然之中洋溢着收穫的喜悅，靜美之中瀰漫着悠緩之韻味，是我心中最美的季節！
關於秋韻的作文4
轉眼，金風送爽，桂花飄香十里。一碧如洗的晴空上，偶爾飛過排着“一”字形的大雁，而那專屬於夏的炎熱也被南飛的大雁一併帶走。風，攜着淡淡的桂花清香不知疲倦地吹着，想吹走人們積攢了一個夏天的憂愁。哦，秋姑娘已經來了啊！
放眼望去，大地一片枯黃，沒有了春天的生機勃勃；沒有了夏天的活力四射。有的，也只剩下枯葉，殘枝，枯葉，殘枝！不！當第一縷陽光伴着“呼呼~”的風聲“誕生”時，樹上的枯葉彷彿都被賦予了生命，在琉璃般的陽光下跳起了華爾茲。呵，秋天開始了！
秋天是一個“交響曲”。它演繹了無數個“樂曲”。
第一個“樂曲”在溪水裏。你聽：“叮咚—叮咚”。溪水拍着浪花，哼着小曲，歡快地向前奔跑着。岸上的枯草在這樂曲中，終於捨得擡擡眼皮，搖搖身子，算是鼓勵吧！鼓勵溪水要一直流動，別被冬天匆忙的腳步給下住。魚兒變乖了，不再亂動亂跳了，生怕吵着正在冬眠的烏龜伯伯。
第二個“樂曲”在遠處的山坡上。不好，山坡被熊熊大火包圍了！哦，別大驚小怪！那是楓葉。楓葉紅楓葉紅，它紅得熱烈，紅的瘋狂，紅的熾熱，紅的可怕，紅的美輪美奐！似火般靚眼，似血般鮮豔！而那整個天空也被淹沒在這狂熱的紅中！而身處楓林中的'人們也彷彿聽到燃燒時獨特的“噼裏啪啦”聲！這就是“樂曲”之二！
第三個“樂曲”則在一望無垠的田野裏。金色的水稻揚起沉甸甸的稻穗；而高粱則忍不住羞紅了臉，垂下了纖細的腰。“轟隆！轟隆”的收谷機；“咻！咻”的鐮刀正在馬不停蹄地收穫勞動了一個春、夏的果實。臉上的笑容，眼裏的笑意，脣角的勾起，足以表達他們此刻的心情！這也許是第三個“樂曲”吧！
夕陽燃亮了整片天空，一個白天的遊逛也落下了帷幕。夜，即將降臨，一個夏天的輝煌畫上了句號。繁華落盡，新的希望正在發芽……
關於秋韻的作文5
如果有那麼一天，一陣清風吹來。穿着單薄夏裝的你打了個寒顫。那麼你一定會感嘆道：“秋天來了。”
是了，秋天就是這樣悄無聲息地來了。在師達這片多彩的土地上，秋的到來顯得隆重得多。銀杏樹上懸掛多時的銀杏果在秋的一聲令下後迫不及待地掙開樹莖，縱身躍下。有的落進了土中，大多數則墜在了路上，印得路上多多金花爭相開放。
梧桐卻沒有銀杏那樣焦急。她們慢悠悠地披上金紅相間的華麗外套，精心將自己打扮一番，等到銀杏果二都落光了，才翩然從枝頭落下，然後靜靜地躺在地上，等到着他人來讚賞她們的美。女同學三五成羣地在校園漫步，看見散落在地上的葉片，都會駐足讚歎：“多美啊！”梧桐葉聽得心花怒放，於是更加賣力地展現着自己：她們聚在一起，和明豔的秋融在一起，迎着清風朝陽、穿着最美的衣服，臉上洋溢着自信的笑容。
雨，絲絲斜斜地下了。同學們也套上馬甲，在清晨微涼的空氣中，呵出團團白氣。月季含着淡笑盛開。粉的、紫的，在金黃的秋中添了一抹韻色。
風悄悄地，扶着珍珠梅微搖。慢吞吞的杜仲葉終於在輕風中結出了果，可果實們並不急着落下，它們張大嘴，貪婪地呼吸着香山腳下的新鮮空氣。
朗朗書聲，從各班窗子裏傳出。秋天是個收穫的季節，經過兩個月的.學習，那些懵懂小臉上呈現的，是收穫新知識的喜悅與自豪。
秋風習習，梧桐葉不斷地飄落着。校園裏，男同學們在操場上追逐着。女同學也抱着幾本必讀名著，尋找一個僻靜的角落來安靜地讀書或是學習。不知是誰在梧桐葉中拾起一片精緻小巧的金黃葉子，小心翼翼地把它夾進書中，手指輕輕地摩挲着葉片上清晰的葉脈，彷彿聽到了秋的聲音。
