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【推薦】鼓勵作文300字錦集七篇

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在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編爲大家整理的鼓勵作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】鼓勵作文300字錦集七篇

鼓勵作文300字 篇1

金色的陽光照耀着大地,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫着,我和媽媽邁步在世紀公園的花團錦簇之中。

突然,一個清潔工的身影進入了我的視線。她衣着淺藍色的工作服,帽檐下露出的黑髮中還攙朵着幾絲銀髮。一手拿着垃圾袋,一乎不停的把花叢中的枯枝敗葉拾掉,是衆花的美容師。讓花始終有一個整潔的面覷來迎接我們這些賞花者,我從心裏敬重她。過了一會兒,我們從原路返回回家,“哎呦”一聲將我的視線引向了路邊,啊!是剛纔那個清潔工,不知怎麼的摔倒在地!周圍的人都看着她無動於衷,我多麼想上去攙扶她一把,但又不敢。這時,一旁的媽媽似乎看出了我的`心思,對我輕聲地說道:“迪迪,想去幫就去幫一下吧,人總有需要幫助的時候。”我想,對呀,何況她也爲我們觀花做出了貢獻,我更應該幫助她!

我二話不說,快步跑到清潔工面前,剛想把她扶起來,發現她?高達,不知道自己的力氣夠不夠。就在這時,有一雙大手和我一起把這個清潔工扶了起來,我擡頭一看,“呀!是媽媽!”我驚喜的叫了起來。“摔傷了沒有?”媽媽關切的問道。清潔工揉揉膝蓋說:“謝謝小弟弟。謝謝你,摔一下沒關係!”

鼓勵作文300字 篇2

我的每一個進步,微小的進步,都是在媽媽的眼裏看到的'。媽媽給了我更多的鼓勵。一個眼神,一句話,一個掌聲,一個動作,就能傳達出媽媽給我的無窮力量。

我媽說我在曼迪老師那裏聲音又大又大,我媽在教室外面都能聽見,因爲是我媽騙我說的,鼓勵我大聲回答問題。我媽在幼兒園經常和王老師交流,所以王老師讓她寫一篇文章。聽了我的進步,我媽特別贊同。她非常激動。她回家努力工作,不顧休息時間,哄我睡覺,然後開始寫文章。

進入音樂班後,李老師給她媽媽看。我是學前班的童星。我媽很開心,直誇我。另外,曼迪老師在我們上課的時候給我們看了視頻。我媽總是誇我是個好寶寶,嘴巴大,聲音大。她這樣誇我。我很開心。感謝媽媽的鼓勵,我會因爲媽媽更燦爛的笑容而更快樂的長大。

鼓勵作文300字 篇3

“隨風潛入夜,潤物細無聲。”每當我讀到這首詩時,就會想起劉老師對我的教誨。

在我上三年級的時候,膽子很小,最怕的是老師提問題。每當老師喊到我的'名字,我就慢慢地站起來。低着頭,一聲不吭。因爲我沒有勇氣,缺乏自信。怕回答錯。劉老師用期待的目光看着我。我的心怦怦直跳,剛到 嘴邊的話又咽回去。老師眉頭緊鎖,向我傳來iii疑惑的目光。我忐忑不安,心想:這下完了,又要受批評了。沒想到,老師親切地說:“別害怕,鼓起你的勇氣,大聲說出答案。錯了也沒關係。老師會幫助你的。聽了這些話,我的心裏安定了許多。我深吸一口氣,大聲說出來答案。老師讚許地說:”很好,你說得很正確。而且聲音響亮。以後要勇敢一些,自信一些。相信你一定會有進步的。”我高興地點點頭。

從此以後,我對自己充滿信心,學習成績也提高許多。我從心裏默默地感激劉老師。老師,您就像一盞燈,照亮了我前行的道路。您的教誨,我終生難忘。

鼓勵作文300字 篇4

每當我們做成一件事時,我們都認爲是靠自身的努力完成的,但是我們想過沒有,在我們的背後是不是還有人在努力我們在支持我們?正因爲這樣,所以我們纔有勇氣面對困難,在我做成事情的時候,我就受到了鼓勵。

記得有一次爸爸讓我學自行車,還特意從外地買回一輛嶄新的自行車。可當我真正騎上的`時候有種不好的預感,我會不會掉到河裏?剛剛開始我一下子變得嚴肅起來,剛開始學我掌握不好技巧像踩蹺蹺板一樣,爸爸鼓勵我說:“不要害怕,要放開膽子萬事開頭難嘛!”

聽完爸爸的話我鼓起勇氣一點一點的前進。一圈騎完了我的心情不像開始那麼緊張了,我感到騎的速度也快多了而且也輕鬆多了。我一看,哎呦到了巷子底了可爸爸怎麼還不放手啊?我回頭一看原來爸爸早就到後面了,而剛剛幾十米全是我自己騎的。

忽然車子失去平衡,我一下子倒在地上腿撞破了皮血流了出來。我的眼淚正想奪框而出,爸爸就走過來來扶起來說:“你沒有事吧”聽到這句話我的眼淚就再也不出來了。

因爲我知道我受傷並不是沒有好處。接着我自己騎了幾圈就沒有事了。

看,在這成功的同時我也獲得了鼓勵!

鼓勵作文300字 篇5

今天下午最後一節課時,老師把試卷發了下來,當我收到試卷時,發現我只考了五十九分,我忐忑不安,心想:這下又要吃一碗竹筍炒肉了。放學了,我坐在一塊大石頭上,擡頭看了看,藍天的烏雲,黑沉沉地壓下來,一陣風吹來,小草和小花彎下了腰,樹葉發出“沙沙沙”的聲音,好像在說:“考得這麼差,還想見父母,還是做夢吧!”

回到家後,媽媽開心地說:“考好了嗎?”我小聲地說:“沒……沒考好,只有五十九分。”我生怕媽媽會打我,結果,媽媽拍了拍我的肩膀說:“沒關係,下一次要考好哦!”我跑到房間看着外面,烏雲都逃跑了,白雲飄浮在天空中,風吹過來,暖暖的,像媽媽撫摸着我的小臉蛋,大樹綠油油的',好像一把綠色的太陽傘,小鳥在空中鳴唱,花兒綻放着美麗的笑臉,我鬆了口氣,下次一定要考好。

鼓勵作文300字 篇6

在生活中孩子需要鼓勵。在學習中孩子需要大人們更多的鼓勵,孩子在學習中遇到挫折時,你們不要說孩子笨要去鼓勵孩子,叫孩子認真的去想,天才是在鼓勵中練出來的。

有一天,我和爸爸來到學校的運動場練跑步,一開始我跑的'非常的慢,爸爸看見我後說,你這樣跑步是不對的,你應該先熱熱身,於是我在爸爸的帶領下,壓腿,高擡腿,小跑,最後在爸爸的幫助下我練完了基本功。

於是爸爸就開始教我跑步的姿勢,跑步時怎麼呼吸,跑步時該怎麼讓自己跑的更快,跑步時腳底要緊貼地面,不要點腳跑,我想了想要是在這裏放棄了我前面練的基本功就是白練的了,對,我要聽爸爸的話不要放棄,我站在起跑線上,做好準備,爸爸一叫:跑,我就一下跑了出去,跑的時候我一直在回憶爸爸說的話,我就像是拼了命的往前跑,最我只提高了1秒,我慢慢的有點絕望了,爲什麼我這樣的拼命跑,只提高了1秒。

爸爸說跑步要的是決心,信心,兩者結合才能成功。

在生活中孩子是被鼓勵而成才的,其實:嚴父出孝子,這句話是錯的,要是你不去鼓勵孩子,而是去經常的打罵孩子就會越來越不想學的,要去鼓勵他。

鼓勵作文300字 篇7

謝婷雯,她是我的好朋友,是她讓我的人生道路充滿了陽光,充滿了溫暖 !

那次月考,我非常期待我考多少分 。可等老師公佈成績時,我由萬里無雲的晴天一下子變成了雷雨交加的雨天,我哭了,我怎麼才考75分?頓時,豆大的'淚珠一咕嚕地往下流,我傷心至極,坐在座位上哭。這時,謝婷雯走過來,問我:“你怎麼了?有人欺負你嗎?有人打你嗎?有人……”“不是……是……我自……自己,是我……我自己。”我哽咽着說。“你自己怎麼了呀?你快說呀。”謝婷雯顯然急了。我緩緩地從課桌下拿出一張卷子遞給她,她看了看,說:“你就是爲了這個呀?其實考差了沒關係,就當是一個教訓。誰沒考差過呀?這只是一個小小的挫折,就足以讓你心灰意冷,那你以後怎麼辦?人生不可能一帆風順,總會有陰晴圓缺,挫折那是常事,如果沒有挫折的人生還是人生嗎?那樣的人生還有意義嗎?挫折也有好處,它能讓你正確認識自己的優點與缺點,讓你挫折中成長,挫折中學習,讓你變得更堅強。有一句話叫‘塞翁失馬,因禍得福’,不就是這個意思嗎?”

謝婷雯,謝謝你,是你讓我的人生道路充滿陽光,充滿溫暖!我真心謝謝你,謝婷雯!

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