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讓座的作文(通用15篇)

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在我們平凡的日常裏,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編爲大家整理的讓座的作文,希望對大家有所幫助。

讓座的作文(通用15篇)

讓座的作文1

中國乃禮儀之邦,幾千年來都提倡以禮待人,古人云“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。然而在我們的生活中卻也常常難以實現,讓座這樣一個小小的舉動還經常因此引發爭議。

近日就發生了,不讓座被打的事件,不讓座就該被打嗎?不讓座的人可能有什麼難言之隱,而“打人”則是法律層面的事。我們在任何時候都不能做觸犯法律的`事,與此同時,我們要發揚我們中華民族的傳統美德。星期天我去公園玩上2路車,費了九牛二虎之力搶到了一個座位。車上人擠得連下腳的地方都沒有。看到乘客隨車子前行被甩得前俯後仰,我心裏甭提有多得意了。

有座位的感覺真好!我禁不住哼起了小曲兒。車子到了蓮花站,上來—位白髮蒼蒼的老奶奶。她顫巍巍地走到一個座位旁邊,倚着座背站着。我腦子裏進行着激烈的思想鬥爭:給老奶奶讓座嗎?讓吧,好不容易佔到一個座位,讓出去我怎麼辦?不讓吧,萬一有一個急剎車,老奶奶這麼大歲數了,肯定會受不了的!心裏默默地說:“再等等吧!”再說了,車上這麼多人,爲什麼非得我讓呢?不讓吧,老師天天教育我們要尊老愛幼。

唉,真不知道該怎麼辦!管它呢,眼不見,心不煩,我索性來個“閉目養神”。這時司機叫廣播:“請給老弱病殘的人讓位”。我回想起老師說過的話:“幫助別人,就是幫助自己,只有互相幫助,社會纔會更加和諧。”我不再猶豫,起身對老奶奶說:老奶奶,您行動不太方便,您請坐!老奶奶坐下了,老奶奶激動的對我說:“小朋友,謝謝你呀,你叫什麼名字呀?”剛好車停了,我到站了。我一邊下車一邊說:“老奶奶,你就叫我一個少先隊員吧!”全車人都連聲稱讚我,我聽着,心裏甜滋滋的。“贈人玫瑰,手有餘香”傳揚的也正是這樣一種胸懷,當你幫助他人,給他們在公交車上提供方便與關懷時,心底的那種喜悅纔是真正讓你覺得有價值的東西。讓我們從現在做起,從自身做起,把小小的車廂變成文明、和諧的載體。

讓座的作文2

放學的時間終於到了,我揹着沉重的書包走出校門,來到下洋車站等車去體育館打乒乓球。“嘿,只我一個人等車,終於不用擠車了!”我暗暗地想。這時只見遠處有一輛漂亮的57路駛了過來,上了車,“呵,右邊有一個座位呢!”我自言自語道,快步走向座位,安然地坐了下來,環顧四周,已經沒有了座位。

車子快速地開着,轉眼間就到了省一建,只見一位體態稍胖但氣色紅潤,面容慈祥的老太太蹣跚地走上階梯,找了地方握住了欄杆。突然,我覺得心中的小惡魔與天使打了起來:“嗯,老師教過我們應該要讓座……不,不,我上課已經很累了,還背了個沉重的.書包……你才錯了,應該要讓座,這纔是好少先隊員。不是的,既然自己很累了,爲什麼要讓呢?再說,別人也會讓座的啊!再等等看吧……”正當我猶豫不決時,司機已暗了三次的給老人讓座,他似乎有點生氣,便不再按了。

“再等等,別人會讓的……”我默默地提醒自己,只見老人還是帶着慈祥的面容從容的站着,它的眼神卻透露出期盼。我心裏有所一動:“應該要讓座的,我坐得舒服,可老太太卻站得累啊。”可小惡魔又跑了出來,“不,不,別人會讓做的,會的!”小惡魔的想法讓我稍稍放下了讓座的心。我再次環顧四周,還是沒有人讓座,我又思忖着:“我不是學過一篇課文嗎——《將心比心》,要想想,如果你是一位老人,見沒人給你讓座你會怎麼想?讓座可也是一個美德啊!”想畢,我便站起身來,微笑地說:“奶奶,過來坐吧!”只見奶奶慢慢地走向座位,嘴裏連聲說:“謝謝,謝謝。”我倚在欄杆旁,心裏洋溢着從未有過的快樂……

幫助他人,你也會收穫快樂!

讓座的作文3

匆忙地奔出家門,沉重的書包壓在我的肩上,胸口被壓得缺氧着。在周圍的空氣裏一點點尋找着氧氣。坐在公車上,心裏還是如一潭枯水一般沉寂。

望向窗外的風景,一直看到快要睡着,而旅途還是遙遙無期。擡頭望向車上的表,一個男孩的身影卻跳進眼簾。

三四歲大的男孩正在發脾氣,抱怨沒地方坐。而他身邊的奶奶很心疼卻又沒辦法的在一旁看着。拿出一個小布包,就那麼墊在地板上,讓孫子坐。而男孩兒還在哼唧着:“髒不髒啊。”奶奶無奈的在一旁搓着手,臉上掛着尷尬的.笑。

坐在人們晃動的腳邊的小男孩,好像困了,小腦袋跟着公車上的音樂節拍輕點着,眼神卻朦朧着。像個小企鵝一樣搖搖擺擺的,在人羣中顯得可愛又可憐。

司機叔叔突然一個急剎車——嘭的一聲,我撞到了前面的欄杆上。(疼死了……T T)小男孩兒沒往前撞,慣性把他直接摔在了後面的地板上。他的奶奶倒抽一口涼氣,在孫子的大哭聲和旁邊人冷漠和埋怨的目光中陪着笑臉扶起孫子小心翼翼地安慰着他。

我心裏忽然尖銳地疼了一下,既爲奶奶,也爲男孩兒,更爲了那一副冷漠的場面。

儘管離目的地還遠,我還是叫住了奶奶,說:“您和孩子坐這兒吧,我該下啦。”

奶奶感激地說了一聲:“謝謝!”然後就催孫子:“阿姨給你讓位置啦,還不快謝謝阿姨。”這一句話聽得我差點暈倒。媽呀,我有那麼老嗎。(T T……說出去都沒臉見人了。)我笑着說了聲不客氣,然後靜靜的等待着下車。

奶奶抱着孫子安靜地坐在位置上,看着窗外的風景。男孩兒睡着了,不再去管腦袋後面腫起的小包,而是香甜的睡着了,在奶奶懷裏。

下了車,新鮮的空氣涌入肺中,同時涌入的,還有開心與明朗。想起奶奶和男孩幸福的表情,我不禁笑了出來,連我自己都嚇了一跳。背上的書包,好像也不太沉重了呦。

可我做了什麼呢?只是讓個座而已啊。

讓座的作文4

我長着圓圓的腦袋,胖胖的臉蛋像包子,一頭黑得發亮的短髮,兩隻細小的眼睛像黑珍珠一樣閃閃發光,矮胖的身材,大家都叫我"胖小子"。像我這樣的孩子,走到哪裏必是焦點!

這不,今天我坐公交車去圖書館看書,又閃耀了一回!

這事得聽我慢慢道來,公交車上人越來越多,大家你挨着我,我挨着你,擠得水泄不通;雖然有空調,但是也非常沉悶!所幸我上車得早,搶得一個座位,也比站着的人們舒服得多!

"體育館到了,請下車的乘客作好準備!"來往的人流讓本就擁擠的車裏更加沉悶。這時,一位頭髮花白的老爺爺,臉上深深的皺紋,大約七、八十歲的樣子,用手吃力地抓着手環。我從人縫裏看過去,他可能因爲年老了,背挺不直,在那裏佝僂着身子,被人們擠得變了形。因爲隔得遠,前面的人也沒有一個要讓座的意思,我心裏很氣憤,大聲地說:"老爺爺,您來我這裏坐吧!"老爺爺站得實在很吃力,笑着說:"謝謝你,好孩子!"我擠過去,扶住他的身子,慢慢地走到我的座位上。"不用謝,爺爺!尊老愛幼是我們的`傳統美德,應該的!"

頓時,車上的人們都注視着我。有個阿姨說:"這個孩子真是一個講文明、懂禮貌的好孩子!"我的心裏樂滋滋的!

"來,小朋友,你坐!"一個年輕人拿着手機,漲紅着臉說。

"謝謝你,哥哥,你自己坐吧!我個子大,站得穩!"

"尊老愛幼是我國的傳統美德,學你,我也講講文明禮貌唄!"

聽了他的話,我哈哈大笑起來,"好吧!謝謝你!"車廂裏的人們也跟着哈哈大笑起來,這笑聲讓沉悶的車廂裏瞬間朝氣勃勃!

你看,我又成爲焦點了吧!

讓座的作文5

爸爸媽媽是我們最好的老師,他們以身作則,通過自己的言行舉止,潛移默化中教我們爲人處世的道理。

兒子自稱是“環保小衛士”,在他提出“週六坐公交,節約又環保”的倡議後,我們全家就積極響應。

又是週六,和往常一樣,我們擠上了公交車。汽車行過文化廣場,下去很多晨練的老人,我和兒子便找空位坐了下來。汽車行駛到少年宮停靠站,上來了一個步履蹣跚的老奶奶。她投過硬幣後,看了看車後面的空位,卻在司機後面的小姑娘身邊停了下來。見到低頭玩着手機的小姑娘頭都沒擡,老奶奶又往後走了一步,在瞌睡的中年男子身邊欲言又止。後面有空位,難道這位老奶奶暈車想坐在前面一點?

“大媽,我的位子讓給您坐。”我怕老人走不穩,急忙走到前面去扶她。兒子看着我,滿臉詫異,好像在說:“不是有位子嗎?你這‘多管局局長還讓座?”

“我暈車,後面的位子太顛簸。謝謝你啊。”老奶奶握着我的手感動地說。我邊和老奶奶聊天,邊微笑着看着臉紅的兒子。

下車後,兒子趕緊和我解釋,他也很尊重老人,也想給老奶奶讓座的,可看到後面有空位,就想老奶奶一定會到後面去坐的。他又說,老奶奶年紀實在太大了,昨天還看到學生扶摔跤老人被訛詐的新聞。

我笑了笑告訴兒子:“首先,我們要學會觀察,這個老奶奶在小姑娘和中年男子身邊停了一會,說明她很想坐的靠前一點。不管她是什麼原因想坐前面,我們都應該幫助老人。其次,社會上訛詐的.只是少數人,大多數的人在傳遞着正能量。我們應該傳承文明,而不是退縮和觀望。”

看着點頭贊同的兒子,我想:最好的家庭教育就是言傳身教,做一個有愛心的人,讓兒子接過我們愛的接力棒!

讓座的作文6

之前,我出門的主要工具除了腳,也就是自行車了吧。可是到了冬天,地面如鏡子一般滿是冰,我自認爲車技高超,也沒有在意,但自從那次只有特技演出中才能做的飛下車的動作後,那自信就悄無聲息的走了,我也開始選擇相信公交車司機。

由於深受媽媽的教導,我每次坐車都會向後走,站在臺階以上,而有些人不願向後走,所以通常前面很擠,就算後面有座也沒有人知道,可我卻總是尷尬地站在空座面前,想着同一個問題。想時,就總有種會有人從前面“殺”過來,看着我。我就會挪開站在空座的前的腳,並用眼神示意,“你坐”。每當空座被佔領之後,我心中那莫名其妙的負罪感就消失了,心情頓時暢快,但我也不知是爲什麼,爲什麼我見了座卻不想坐。

小時候媽媽抱着我上車,那時總有人爲我們讓座,我也被迫有禮貌的說“謝謝”,滿心歡喜。我出門基本沒有站過。大了些,不經常有人讓座了,我就扶着別人的椅子,每當有人下車,我就會立刻衝上去,對着圍在左右的爸媽傻樂,後來有空座,總會讓一旁的`父母來坐,裝出一副大人對小孩的樣子。從那時起,我學會了讓座,也會學着和別人一樣,用同樣的藉口委婉的把座讓出去。而現在看到座後,我就會一邊躲閃,等車上的人不多時,也快到站時才坐下。

後來我想明白了,爲什麼不想坐?因爲隨着年齡的增長,已不屬於兒童了,也就是說,不是別人給你讓座,而是你給別人讓。每當我站在空座前都會想,把它留給需要的人吧,可從反面一想,我是在逃避,不想捲入“坐與不坐”,“讓與不讓”的道德風暴中。“行善積德”,不坐算不算積德呢,而逃避又算不算作惡呢?

我也不知這些爲何會從我腦中冒出,但既然已出,就寫下吧,不知道哪一天又開始了呢?

讓座的作文7

夏日曛風撲上臉,迷着睡未消的眼。影子在地上縮的小小的,躲着那灼人的日光。街上沒幾個人,熱氣早已蒸的人待不下去了,滿心期待有幾絲涼意的跑入地鐵站,卻被涌來的人潮擠在門口,待進去,依然是燥熱。

人擠着人,燥熱被擠入心中,不免被他人踩上幾腳。“抱歉”、“對不起”大多混入人潮,而幾句不堪入耳的.粗口倒是壓過了喧囂。衆生百態,自也管不着他人用語,反自增怨氣,防着被他人踩上。

檢票口前,幾個工人佔着大半個地方,阻着人潮——一個工人不會用公交卡,硬塞入閘口卻出了故障,幾班折騰,粗話又在上空繞了幾圈,站口新換下的標語也鋪展好了,“建設文明城市”被看了幾遍。終於,人潮從閘口涌入,閘口好了。

我刷卡時,旁邊正是剛纔將閘機弄出故障的工人。他好像又去買了張票,重新來刷,我暗暗瞪了他一眼,怨氣沖沖,卻也匆匆刷了進去。

上車,座位上早已擠滿了人。

我搶到一個座位時,卻又看見正對面竟又是剛纔那個工人,他多半是從鄉下來,頭一次坐地跌吧。我重新打量起他,一雙膠皮鞋上站着乾裂的泥印,身上穿得也是普通的工作服,倒是汗漬印讓人注目,懷疑這車間的汗味由他而來,從下到上打量過後,心中怨氣卻又升了起來,這幾次瞪眼,也排不出那麼多怨氣。

站開,又有人涌上,拄着拐的老人慢慢的走進來,沒顧後面堵住的人潮,老人四處環顧,自是尋找座位,可這大熱天又有誰願意起身呢?我自生慚愧,卻又不願讓這座位,埋下頭,想掩飾內心的自私。

“老人家,你坐這”。方言從工人嘴裏說出,突然震盪在耳中,又震在四周像我一樣埋頭自羞的人的心中,工人起身,堅定的站在扶手前,我突然不敢看他的那件汗漬衣服,看他那雙沾泥的膠皮鞋。我突然又想讓他瞪我幾眼,就像我剛纔瞪他那樣。

清風忽過,吹散燥熱,吹出臉上的羞紅…。

讓座的作文8

在每個人的生命中都會有這樣一道風景線,或許它微不足道,或許它並不震撼人心,亦或許它只存在於我們身邊,但它一定是能打動人心的,它一定是偉大的,它也一定是美好崇高的。

我穿過重重疊疊的記憶,於是便找到了這樣一道風景線——這麼一隻小蟲子。

看見它是在那個夏日的午後,我拿着作業坐在窗邊昏昏欲睡。突然一陣細碎的聲響在我身旁響起,這無疑給我沉悶的夏日午後增添了一劑興奮劑。我轉頭望去,呵,原來是隻小蟲子。

只見它小小的身,黑亮的殼,有力的觸鬚,儼然一副大將軍的模樣。但這樣的一隻小蟲此時在做的竟是爬窗戶。我不禁嗤笑,動物就是動物,總是愚昧無知的。

懷着這樣的鄙視的心情,我又加深了對它的興趣,想看看它還會做出怎麼樣的蠢事。我一下子玩心大起,拿了一支筆,打算來逗逗它。

可那隻小蟲一點也沒察覺到我惡毒的心思,仍然進行着他的爬窗之路。當它以千軍萬馬之勢向上衝來的時候,我拿着筆輕輕一掃就把它掃了下來。看着小蟲被掃下來時狼狽翻滾的樣子,我身爲人類可笑的優越感一下子上來了,這就是人類和動物的差距呀。

但它似乎並不在意剛纔的失敗,立馬重整旗鼓向上面衝上去,我有些不解又有些憤怒。於是我又一次用筆把它掃了下來。

就這樣它爬上去,我用筆掃下去,來來回回,樂此不疲。

過了好久,我也有些不耐煩,一不留神讓它爬了出去。我回過神來,看到它爬到了陽臺了邊上。我又得意起來,因爲我知道後面沒路了,下面對它來說是萬丈深淵。

就在我打算把它抓回去的`時候,它卻爬出了陽臺邊,於是我看到它落了下去。它應該是死了,我動容了。我開始審視我自己,人真的比動物更好嗎?這隻蟲子用它對自由的嚮往和自己的死亡否定了這一點。

這隻小蟲子對自由至死方休的追求成了我人生中最令我感動的風景線,我想我永遠也不會忘了它——這隻小蟲子。

讓座的作文9

記得那是一個星期天,我坐車去外婆家。當時,我在昏昏欲睡中不知坐過了多少站。隨着一個剎車的顛簸,我猛的一擡頭,發現再過兩三站就到了。於是,便打起精神來。

又一站到了,車剛停穩,一雙舊舊的黑布鞋便踏到了車梯上。原來是一位老奶奶,手裏拿着柺杖,正吃力地往上爬着。老奶奶邊爬邊用顫抖的手在衣袋中摸出一枚一元的硬幣,並試圖將硬幣向投幣箱投去。由於她的動作極爲緩慢,跟在她後面的一位男子極不耐煩地說:“磨蹭什麼呀!也不看看耽誤了多長時間。”說着就抓起老人手中的硬幣向着投幣箱粗暴地塞進去,嘴裏還嘟囔着:“都老成這樣了不在家好好待着,還擠公交車,湊什麼熱鬧!”老人的手顯然被那男子弄疼了,她含着淚花把受傷的.手放在嘴上哈了口氣,然後雙手緊握柺杖,瑟瑟地站在過道上,很可憐的樣子。

乘客被眼前的一幕激怒了,大家開始異口同聲地譴責那男子。心虛的男子見勢不妙,就說了句“不乘了”,便灰溜溜地下車走了。

公交車繼續前行。不一會兒,老奶奶隨着上下的人流來到我身旁。我本打算把座位讓給她坐,但又覺得還有兩站路了,等下車時再讓也不遲。這時,車廂裏響起了宣傳尊老愛幼的廣播。聽後,一種強烈的愧疚感迅速在我心中蔓延,我就像做了壞事一樣臉上火辣辣的,屁股下也像長了刺似的,怎麼也坐不安慰了。於是,我毫不猶豫地站了起來,對老奶奶說:“奶奶,您坐吧!”老奶奶以爲聽錯了,沒任何反應。我見奶奶無動於衷,就拉了一下她的衣角又說了一次。老奶奶先是一臉驚愕,緊接着又變成了滿臉微笑。她一邊點頭坐了下來,一邊連聲說“謝謝!謝謝!”。“不用謝,您年紀大了,就應該讓給您坐。”我回答道。 望着大家讚許的目光,我覺得有一股暖流在全身流淌,心裏感覺幸福極了。

讓座的作文10

我記得,三年級時我上一個作文班,那兒的位置不是固定的,而是靠搶。我每次過去都很遲,不要說第一、二排了,常常只能坐在第五排,甚至更後面。而前面的同學像一堵人牆,擋住了一半黑板。

不過,這次例外,我來得早了些,幸運地搶到了第三排。我坐在位置上帶着一種沾沾自喜的心情,看着身邊陸陸續續來了很多人。不一會兒,三、四排就滿了,隨後,整個教室就熱鬧了起來。

上課了,一位戴着眼鏡、個子矮小的女生跟着老師走了進來。老師對我們說:“這位同學是今天來補課的,她看不清黑板,有誰願意把位置讓給她?”誰會願意?這些位置都是靠自己搶來的啊!我回頭看了看後排,如此的安靜,一點都不動搖。就連後排都不願意讓,前排八成也不可能了吧……可是,不知爲什麼,就是覺得有些過意不去,看她那麼瘦瘦弱弱的樣子,真有些不忍心啊。但是,如果把位置讓給她了,那我該坐哪裏呢?應該是比以往任何時候都更差的位置吧,可能連第六排都坐不上,還要看着前面更高、更大的“人牆”。再說了,這個位置難得才能坐上一回,這學期還是第一次坐在第三排,叫我放棄,這怎麼忍心呢?啊!第一次坐在夢寐以求的位置上就遇到了這種煩惱,真是令人左右爲難啊。不過,我到底是讓?還是不讓呢?要不,讓一下?就當做了件好事吧。

就當我下定決心準備讓位時,我前排的同學突然站了起來,用很小的聲音說:“我願意把位置讓給她。”我有點驚訝,因爲站起來的同學是一位個子跟臺上的女生差不多的女生,雖然她沒有戴眼鏡。與此同時,在我內心的某個地方鬆了口氣,好吧,說實在的`,我沒有下定決心,也很捨不得將位置讓給她,或許還真的應該謝謝前面那位同學,成全了他人,是個心善的人。

讓座,或許真的很難吧,心中一直很猶豫,很糾結,能像她一樣毫不猶豫站起來讓座的人可能真的不多。下次,我不會猶豫了,一定馬上付出行動向那位女生學習,不會只停留在空想中。

讓座的作文11

坐公交車遇到需要讓座的時刻,相信很多人都有遇到過。不過讓我印象深刻地是我們小學語文老師提到的他的一次讓座經歷,的確有點讓人啼笑皆非。

我們的語文老師是一個長相結實,皮膚坳黑的小夥子。他講的是他上中學時候一次在公交車上讓座的事情。

因爲出身農村,家境也一般,所以平時老師也會在家幫做一些農活,平日的'裝束也是很隨意地。那一天,他剛好放假,幫家裏做了農活之後,要坐車出去買東西。最初的時候,車上的乘客不是很多,老師也順便找了一個靠窗的座位。之後,隨着路過的站臺越來越多,車上的乘客也就越來越多了。不一會,就上來了一位上了年紀的大爺。

偏巧,大爺就站到了老師座位的旁邊。

“當時我覺得很尷尬,雖然我做了農活是有點累,可人家老人家站着,這很不禮貌,所以我就起身讓座。”老師邊說着邊不由自主地笑了,“可是我剛站起身跟他說,‘大爺,你坐這裏吧’,可那大爺用很異樣的目光看了我一眼,之後居然徑直往車廂後擠去,寧願站着也不坐我的座位。”

我們都有點兒詫異,老師也賣起了關子,慢悠悠說道,“我一邊覺得奇怪,一邊坐下來,然後看了看自己,穿着白襯衫,只扣了一半的鈕釦,衣袖和褲腿蜷了一大半,露出了黝黑的皮膚,頭髮也亂糟糟地,我估計,那樣子看起來是個小混混,所以嚇到那樣大爺了......"

“哈哈哈......“老師話聲未落,全班同學跟着老師一起樂了起來,很難想像我們這位正直又可愛的老師被當成壞小孩的樣子。

不過這件事也告訴了我們,平時的儀表一定要注意,否則,就連讓座也會被人嫌棄呢。

這也是我聽過關於讓座最爲搞笑的一件事了。

讓座的作文12

一個人影響了我。她長着一雙黑寶石般的眼睛,一頭烏黑靚麗的頭髮。小巧玲瓏的鼻子,一張能說會道的小嘴。她就是我只見過一面之緣的陌生姐姐。爲什麼說她影響了我?

那是一個萬里無雲,陽光明媚的早晨,我和我媽媽去大潤發購物。我們乘上公交車,正好有兩個空位置,我立馬一個“劍步”向座位跑去,嘴裏還一邊着急地說:“媽媽,你倒是快點呀!你比烏龜還要慢”。媽媽聽後,生氣地說:“是你太急了。”說完,媽媽就走過來坐下。過了一兩站,有一位年過七旬的老奶奶上了車。這時,我想:要不要讓座呢,老奶奶都這麼老了,老師教過我們要尊敬老人,可是,如果我讓了座位,那我坐哪裏?站着還怪累的。這兩個思想在我的腦子裏鬥爭。這時,我看見有的人在打電話,有的人裝沒有看到老奶奶,有的人在玩手機。還有的人在看風景。於是,我也準備學他們,過了銀行,老奶奶見沒有座位,也沒有人讓位,老奶奶只好過去扶好把手,嘴裏還憤憤不平的說:“現在的年輕人都不知道該尊重老人,給老人讓座!”這個時候,我的耳邊響起了一個甜甜的聲音,說:“老奶奶,來,您坐在這裏吧!”試原來正在玩手機的我擡起頭來去看是誰給老奶奶讓位了。原來她是我鄰座的一位十六七歲的大姐姐。小姑娘,謝謝你啊。你不像那些人一樣,不會尊敬老人。”老奶奶笑着對大姐姐說。大姐姐也笑着對老奶奶說:“老奶奶,你不要謝我,這是我應該做的。”看到這裏,我的臉如同一個熟透了的大紅蘋果,心裏暗暗想:我以後一定要像大姐姐那樣去幫助別人,不再怕累了。因爲助人爲快樂之本,別人開心了,我也就開心了。

這個人影響了我的.內心,讓我明白了要做一個有愛心的人。不管你的外表有多美,都沒有發自內心的美來得更加的真實。

讓座的作文13

在班隊課上,連老師給我們讀了轉載在《廈門日報》上的一篇報道――《學一學廈門人――從廈門“讓座”成風說起》(原載《解放日報》)。文章作者是上海退休老爺爺蔡林根。他到廈門旅遊,在廈門的公車上看到了在上海已經很少見的讓座成風情景,體會到人與人之間互相關懷的真情,他發出感嘆,呼籲上海人向廈門人學習。聽了這則報道以後,我覺得那些給老、弱、病、殘讓座的人都有一顆善良的心。“讓座”,已成爲廈門人的一種風氣,一種習慣;已成爲我們城市的一道亮麗風景線。身爲廈門人,我感到非常自豪。

在上放學乘坐公共汽車中,我時常見到讓座的現象。記得有一次,我揹着書包,乘坐30路公交車上學。當車開到“中山醫院”站時,一名殘疾人拄着柺杖一步一步艱難地走上車。這時車上人多,比較擁擠,坐在前排的叔叔趕忙起身扶着這位殘疾人,讓他坐在座位上。隨後,有一位老奶奶走了進來,我也趕緊禮貌地起身給她讓座。

當然偶而也有人置若罔聞、無動於衷不讓座,但是車上的乘客會使這種人起立的。有一天,放學時公共汽車上很擠,我站了一站後,看見一位白髮蒼蒼的老爺爺顫顫微微地上了公共汽車。車子開得飛快,老爺爺被搖得前俯後仰的。一位坐在前面的阿姨明明看見老爺爺站在身邊,她卻裝作沒看見。這時站在她身旁的'人們都看着她。一位年紀更大些的阿姨開腔了:“妹子,你腿腳沒什麼問題吧?能否把你的寶座讓給這位老爺爺?

”在車上乘客的“高度關注”和“友好提”醒下,後來那位阿姨紅着臉站起來讓了座。回到家裏,我跟媽媽說起這件有趣的事,媽媽說:“昕日韋,尊老愛幼是中華傳統美德,今後如果這樣的事發生在你身上,你該怎麼辦?”我大聲地說:“我會不用他人,肯定立刻站起來讓座。”

讓座雖然是一件小事,但要把一件小事堅持長久做好,並不容易,需要大家的共同努力,自覺遵守,持之以恆。我相信在所有廈門人的不懈努力下,廈門會變得更加美麗――風景美,人的心靈更美。

讓座的作文14

今天是星期五,是我一週中最快樂的一天,因爲我要獨自乘公交車去外婆家度週末啦!但是下午上了一節體育課,跳了100個青蛙跳,又進行了大掃除,我累壞了,已經疲憊不堪。

終於公交車來了,我上了車,正好有一個空位,太好了,我快速地坐了下來。正想好好休息一下,這時有一位滿頭銀髮的老爺爺顫顫巍巍地走了上來,如果是平時,我肯定會毫不猶豫地給老爺爺讓座,可是今天……我真希望有人能給老爺爺讓座啊!前面的叔叔可以讓座吧?我滿心盼望着。可是叔叔戴着耳機,聽着MP3,蹺着二郎腿,臉還衝着窗外,對老爺爺視而不見;右邊的姐姐你讓吧!我又盯着那個姐姐,可是姐姐正埋頭玩手機,根本沒注意到老爺爺。沒有人給老爺爺讓座。這時我心裏好像有兩個小人在吵架,一個說:“你快點讓啊,你看老爺爺拿着柺杖的手不停地顫抖,搞不好就要摔倒。”另一個小人說:“爲什麼每次我都要讓呢?我今天也好累啊!”我低着頭,生怕車上的人注意到我,可是我又覺得好像他們都在看着我,目光中帶着責問。正在我備受煎熬的時候,突然汽車來了個緊急剎車,不好,只見老爺爺一個踉蹌,眼見就要摔倒,我趕緊一步上前扶住了老爺爺,讓他坐到我的位置上。老爺爺拉着我的手一個勁地說:“謝謝你,小朋友!”這時,我的`心情突然就平靜下來了,好像是一直堵在胸口的一塊大石終於落了地。我滿心歡喜地拉着扶手,一直到下車,我終於不用躲閃別人的目光了。

這真的是一次艱難的讓座啊!古人曾經說過:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”如果每個人都能這樣做,那麼我們的社會就會更加美好和諧!

讓座的作文15

在那擁擠的公共汽車上,你讓過座嗎?

或許,有些人讓過座;或許,有些人沒有讓過座;或許,有些人想讓座,但又沒有讓。

因爲要放“五一”勞動節了。老師叫勞動委員安排幾組同學大掃除。恰好有我那一組。於是,大家手忙腳亂地忙了一個小時又五分鐘。“小尹,我先走了,等一下就沒有公共汽車了!”我放下掃帚說到。“嗯”,她輕輕地回了一聲!

“咚咚咚,咚咚咚…”我揹着書包就往樓下跑去。跑到學校大門口,我停了下來。“還有沒有人啊!沒人就走了!”售票員大聲地吆喝着。我看見車要開走了,於是又跑了起來!

上了車,我看見沒有空座了,心想:“乾脆就站着吧。”“小妹妹,那裏有個空座,你去那裏座吧!”售票員用手指着那個空座說。“謝謝!”

經過十五分鐘,車上的人越來越多,把我擠地東倒西歪。“啊!頭都暈了”我小聲的埋怨着!突然,我看見一個年過花甲的老奶奶上了車,她的腿腳不太方便。“呼呼呼,呼呼呼…”一習習涼風從車窗外鑽了進來,把我的頭髮吹得凌凌亂亂,我並沒有在意我的頭髮,而我在意的是那位年過花甲的老奶奶。

我看見她那彎弓的身軀,感覺她要往下倒了。忽然,我的.心有點隱痛隱痛。我想讓座,但我環視了四周,一個人都沒有讓座,心想:“別人都沒有讓座,憑什麼我要讓座!”那一刻,我沒有讓座。但過了五分鐘,我再也看不下去了。我站了起來,拉着老奶奶的手,說:“老奶奶,我那裏有個空座,您去我那兒座吧”“怎麼好意思!”老奶奶望着我說。“去座嘛!去座嘛!我都要下車了!”我說。

看着老奶奶座在我的座位上,我開心的笑了。忽然,我感覺我整個人都不好了,想吐,腳麻!終於到家了,我慢慢地下了車,在下車的那一刻,我又看見了那個老奶奶,我衝她笑了笑!下到車,瞬時我吐了,吐了一地,但吐了我感覺我舒服多了!

讓座其實沒有那麼的難,只要你肯讓,願意讓就沒有那麼難!

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