我笑了作文集錦15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的我笑了作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我笑了作文1
記憶的長河中，許多事情在腦海中一閃而過，只留下模糊的印象；而有些事情卻常常在眼前浮現，將我拉回到那時的場景，令人記憶猶新。
那是一個星期六的早晨，我外出買早點，路過大統華超市前的十字路口等紅燈時，一輛電動車疾駛而來，闖過紅燈，直衝到我面前，車主應該沒有注意到我，而我也來不及避讓，霎那間，電動車前輪撞向我的小腿，“啊”我痛得叫了起來，電動車也倒了下來。騎電動車的是一位中年阿姨，隨即對我惡語相加：“沒長眼睛啊，害我摔了一跤，電動車也摔壞了，賠錢！”“阿姨，是你闖的紅燈唉，你看，現在紅燈還亮着呢！你把我的腿都撞腫了。”我委屈地說到。“你個小屁孩，我騎我的車，闖不闖紅燈，關你什麼事，誰叫你擋了我的.道！”中年婦女蠻不講理地吼道。這時，周圍已經聚集了越來越多的人，人們紛紛指責那位阿姨不講道理。
我強忍住眼淚，對那位阿姨說：“我們應該遵守交通規則。”沒等我說完，那位阿姨氣勢洶洶地嚷了起來：“我不管，反正是你的錯，我的電動車都摔倒了。”“阿姨，如果你這次闖紅燈和一輛貨車撞起來，恐怕你連站起來的機會都沒有了吧！”我不甘示弱，也提高聲音回擊她。“是啊。”“對的，你看人家小姑娘說得多好啊。”那位阿姨在衆人的指責聲中，灰溜溜地扶起車子，一溜煙跑了。
“阿姨，一定要遵守交通規則啊！”我大聲地朝她喊到，圍觀的人羣衆有人對我豎起了大拇指，我不好意思地笑了，連腿上的疼痛也忘得一乾二淨。
買回早點的路上，雖然腿還有些疼，但我想，如果給那位阿姨的忠告她能聽得進去的話，我也算做了一件有意義的事。
所以，那一次，我笑了。
我笑了作文2
這個星期六，爸爸媽媽帶我去了好久沒有去過的外婆家。到了外婆家，一上樓到客廳，我呆住了，只見小表妹正在玩弄一隻麻雀，我想都沒想就跑過去和小表妹一起玩起來。這隻麻雀可愛極了，瞧：它有一身棕白相間的羽毛，有一張黃色的小嘴巴，有一雙橙色的小腳丫，還有一雙像兩顆黑色珍珠般的小眼睛！它的羽毛還不豐滿，看起來是一隻未成年的小麻雀。
我跟外婆說：“外婆，您抓這隻小麻雀是用來幹什麼的呀？”外婆笑着回答我：“樂樂呀，你好久沒來我們這裏了，這裏也沒有什麼特別好吃的，今天早上我剛好抓了這隻麻雀，等晚上我炸麻雀肉給你們吃，很香的哦！”什麼？吃炸麻雀，多噁心呀！
時間過得飛快，轉眼就到下午三點了，爲了小麻雀的事我心裏一直提心吊膽的，再看看小麻雀，好像快要奄奄一息了，它無力地望着我，焦急的眼神好像在說：快讓我回家吧，我要找媽媽！看到從它目光中眨出乞求的.神情，我心軟了，想到：小麻雀的媽媽現在肯定哭着在找它呢。這時，我鼓起了勇氣對外婆說：“外婆，我想把小麻雀給放了，它太可憐了。”外婆聽完先是一愣，過了會兒她回過神來，笑着對我說：“樂樂，你終於長大了，你的想法是對的，我支持你！”我謝過外婆後，就讓小表妹一起站在陽臺上，把綁在小麻雀腳上的細繩解開，我們小心翼翼地把小麻雀託在手上，然後往外一伸，小麻雀在陽臺先跳了一會兒，好像在感謝我倆似的，跳夠了，它就飛走了，飛到空中還不時回頭望望我們呢，我和小表妹一起爽朗地笑了。
我把這件事情告訴了爸爸媽媽，他們一聽完就鼓掌了，在爲他們的女兒——我，做出的這麼有愛心的行爲而感到自豪！因爲熱愛大自然，熱愛生命，是我們每一個人都應該做的！這時，我笑了……
我笑了作文3
人的一生，幹些什麼事都不可能一直順順利利；就像是道路，也不可能一直是平平坦坦的，總會有一些坑坑窪窪，人生也會有許多的喜、怒、哀、樂。但是，那一次，我笑了。
臨近單元檢測，我沒有多在乎，因爲我一般單元檢測都會在95或90以上。從一年級開學，我都沒下85，85—90分那都是少數。於是乎，我都沒怎麼複習，可是沒想到，那個單元測試，我居然考砸了！
四年級上學期，我自認爲六單元學得非常棒，本來那些題都會做，可計算方面就不怎樣。六單元測試，我真傷心。
六單元，學得全是小數乘法，題意什麼的我也都理解。袁老師提出要單元測試，頓時，有好多人顯得垂頭喪氣，還有人喜出望外，我就屬於第二類，心裏不時地想：哎呀哈！又要測試，又能考個好成績了！雖然這樣想，可還有點緊張。
卷子發了下來，我審了一下題目，哇，真簡單。卷子發下來後，全班頓時鴉雀無聲，只有筆沙沙作響。我順利地答着題，計算算式，不覺得有什麼難的，不一會兒，我做完了試卷，都沒怎麼檢查，一直在幻想我的分數。過了一會兒，下課鈴響了，我自信滿滿地走出了教室。
要髮捲子了。這節是體育課，袁老師說有一部分考得不太好的同學留下改題，並念起可以上體育課同學的名字，“肯定有我！”我這樣想着。老師唸完了名字，沒有我，壞了，肯定考砸了！我突然好失望，改完了題，我出去上體育課，我最好的'朋友跟我說：“宿宿，你考砸了？全班好多同學在討論，你這個優秀學生怎麼會考砸呢！”不是吧，這麼多人都這麼信任我，可我居然會考得這樣差！我有點感覺想哭：怎麼交待啊？
回到家，我把考試的事情一一告訴了媽媽。媽媽先是非常生氣，批評教育了我，後來又說了好多鼓勵我的話，並相信我一定不會再考這麼差。
果然，我在期末考試，取得了可喜的成績。媽媽非常高興，我更高興。我笑了，非常開心地笑了。
我笑了作文4
今天我和哥哥姥爺要去釣小龍蝦，我可高興了，因爲釣到了就可以吃到美味的麻辣小龍蝦。
我們先把大網裝在三輪車上，然後我和姥爺來到了髒兮兮的水溝裏，我問姥爺：“我們來這幹嘛呀，小龍蝦不會在的”姥爺說：“小龍蝦就喜歡在髒兮兮的水溝裏，所以我們在這兒可以釣到很多的。然後，我給哥哥說我們倆要比賽誰釣的多誰就贏啦！
我們開始釣小龍蝦了，姥爺先給我們示範，他先把網投進臭水溝裏，然後等上1分鐘用力把網一拉，就有很多小龍蝦上鉤了，姥爺先讓哥哥是一次，他先把餌和魚竿給我和哥哥他先把往像姥爺那樣丟下去，然後等上1分鐘他用力把網往上一拉，魚竿上也有4只小龍蝦上鉤了，哥哥高興地說：“嘿嘿！4比0。”我很着急，也試了一次，我也照着姥爺那樣把魚竿丟下去，然後等上1分鐘把網用力往上一拉，我感覺網非常得沉，接着，我用力往上一拉結果我發現裏面的東西根本就不是小龍蝦是一隻臭鞋子和一堆稻草，我生氣地用力，把網一摔，同時哥哥的魚竿上一次又一次的釣着了1只小龍蝦。老爺在這時候說：“李奕萱，不要那麼灰心嗎？做什麼事情都是有技巧的你可以在式一次哦！”我焦急的聽完姥爺的'話我覺得：“什麼東西不是一開始就會的，要努力去學。”接着我又試了一次，結果魚竿上還是一隻小龍蝦都沒有，我真的生氣了，轉頭就走了，姥爺追上我對我說：“李奕萱，做什麼事情光有技巧還是不夠的，你要有耐心去等待。”我聽了又一次地拿起了魚竿，接着我用力把網一丟，然後等待了幾分鐘用力往上一提，我的魚竿上釣着了1只小龍蝦比哥哥的還多，我高興地叫起來：“耶，1成功了！”
我看着手裏的小龍蝦，高興的笑了起來，因爲我雖然輸了比賽，但我不僅學會了釣小龍蝦懂得了一個道理：“所有事情都要有耐心，沒有耐心，什麼事情都辦不好。”
我笑了作文5
人生猶如一場戲，有喜，有怒，有哀，有樂；人生猶如一桌菜，有酸，有甜，有苦，也有辣。
-——題記
記得那是小學的一次期中，數學站在講臺上，一個一個地念着分數。教室裏鴉雀無聲，靜的連一根針掉下都能聽見，我們個個屏氣凝神，生怕漏聽了一個字。這時數學本來不大的聲音卻顯得格外嘹亮和清晰。我越聽越驚心，95分以上沒有我，90分以上也沒有我，直到老師唸到最後一個85分以上的，我的大腦“嗡”地一下空白了，還是沒有我。我的數學成績只有83分，這真是“歷史新低”呀！我的“金豆豆”立馬像斷了線的珠子似的滾了下來，但最終還是逃不掉被叫家長的'命。
我經過一晚上的“艱苦奮鬥”，終於鼓起勇氣把請到了，我的腿卻像灌了鉛似的怎麼也推不動，同時還微微有點發抖，我心中好像揣了一隻小，“撲通，撲通”的跳，聲音大的我自己都能聽見，我垂着頭，腳一寸一寸的向老師的辦公室挪。我好想好想這條路永遠都走不完，但最終還是到了老師辦公室門口。
我走到了老師身邊，老師衝我一笑。這是我看到數學老師笑，這一笑，讓我感到一點親切，但只是一點點，連我心中害怕的萬分之一都不到，我的腿仍在發抖，老師走了過來坐下，拿出了我的數學試卷，此時，我已經做好了迎接暴風雨的準備。老師終於開口了，但令我沒有想到的是，老師並沒有批評我，而是認認真真地給我講了每個題的做題方法、錯誤原因，以及做題的技巧與方法。我認真地傾聽，同時，那在我眼中徘徊已久的淚水終於流了下來，我想這時，不再是因爲害怕了吧。
一節課過去了，老師講完了，讓我回教室好好想一想，在我邁出辦公室的最後一刻，忍不住回頭看了數學老師一眼，老師對我笑了，那深深地皺紋中承載着滿滿的師生情。我也笑了，我的腳步輕快起來，向着陽光笑了。
我笑了作文6
下課了，我獨自坐在座位上，用書擋着臉，不時捂着嘴偷笑。悄悄看向講臺上整理教案的數學老師，我陷入了自得其樂的回憶……
上個月月考，我的數學成績慘不忍睹。
正值上課，趙老師在評講試題。突然，我的目光和老師的視線交會在了一起。看着老師嚴肅的眼神，我有些心虛，有些自責，還有些害怕，我習慣性地將視線移向別處，來掩飾自己的羞澀。但下一秒，老師動作比我還快，“噌”地將頭轉了過去，我呆呆地盯着老師的後腦勺……
不成想，老師又突然扭過頭來，我立馬回過神，向老師彎起嘴角，想拋出“橄欖枝”，可是，一看到老師不苟言笑的臉，我的嘴角僵硬了……
是不是我考得太差了，差到讓老師每每看到我，便不情願地想起那讓他不屑的分數？畢竟這次數學成績我連良好都沒有達到，與之前的好成績相差十萬八千里，更可況……更何況我還是數學課代表啊！或許，是我多想了吧，老師正在面對全班同學講題，怎麼會分心獨獨對我微笑呢？
教室外面，和煦的陽光透過窗子，照在我身上，我卻感不到溫暖；往日同學們可愛的笑臉，此時看來，我只覺得刺眼……
每次看到趙老師的眼睛，我總覺得裏面燃有怒火，裝有失望。我開始害怕與同爲數學課代表的冉一起將數學作業抱進數學教研組，我不敢面對老師那張沒有笑容的臉！
日有所思，夜有所夢。有天晚上，我竟然夢到了趙老師。夢中，老師鼓勵我放下包袱，汲取教訓，不斷進步。最重要的，最重要的'是——老師對我笑了！她的笑，很甜美，很燦爛！
醒來後，我似乎明白了些什麼……我努力掃除內心角落裏那些早該消失的黯淡情緒，不再給它任何飛揚的機會，按照夢裏老師的點撥去學習、生活。
終於，上週的數學課堂測試我發揮出色，老師當堂微笑着表揚了我！這樣的表揚我聽過很多次了，但這一次，我格外開心。老師對我的笑感染着我，我的嘴角就一直彎着！
我的視線與老師的目光撞在了一起，我們相視而笑！
我笑了作文7
“美好的微笑是道美麗的風景，人類有了它而倍感溫暖。”微笑是美好生活的附屬品，直到現在，每當我回憶起那一次“水槍大戰”我都會不自禁微笑。
要說起那次水槍大戰，雖說已經是去年的事，但依舊令我記憶猶新。
那天中午，天氣晴朗。這麼好的天，不應該出去玩一會兒嗎？而我和表哥，卻宅在家裏玩手機，對外面的藍天白雲置若罔聞。
爸爸可不想讓我一天都在玩手機，說道：“你們兩個，抱着個破手機，有什麼意思？走！我帶你們倆出去玩兒。”
“爸爸，這麼熱的天，去玩什麼呀？我可不想騎自行車。”我窩在沙發裏，不想動彈。“不會，去玩水。”
“玩水？”一聽玩水，哥哥就來了勁，一下子從沙發上跳起來，“剛好，我帶了幾把水槍，我們去玩水槍吧！”哥哥搓了搓手，一臉躍躍欲試的模樣，眼裏閃着激動的光。
我們來到了一塊空曠的平地，爸爸帶了一桶水，說：“玩完這一桶，咱們再回家。”“呵，就這麼一桶？看我分分鐘結束！”哥哥第一個衝上去給水槍裏灌滿了水。
“開始！”隨着這一聲開始，誰都沒“開槍”，我和表哥用眼神交流，先“攻擊”爸爸－我們達成了共識。“嘶！”一聲，哥哥先開了搶，爸爸見勢不妙，搶先我就朝我開搶，還衝哥哥說，“幫我！之後咱爺倆來一場男人之間的對決。”我滿懷自信，哥哥和我是一夥兒的'，誰知哥哥竟突然變了夥，兩人的“槍口”都對向了我。
當我好欺負？我心裏發狠，於是，我開始瘋狂“掃射”，由於他們倆也在射我，我就只好邊移動邊掃射。“啊！你射我嘴裏了！呸！”“哈哈哈……”
太陽漸漸西沉，水桶裏的水也慢慢變少，直到變到精光。在夕陽下，我們三個像落水的猴子，一隻大猴帶着兩隻小猴。爸爸衣服溼透了，頭髮也溼了一片。哥哥“洗了頭”，而我呢？全身都溼了，我們三個看着對方，想到回家之後三人都要被媽媽教訓，我們仨抖了一下，又一起笑了起來……
那一天，我笑的很開心，玩的也很開心。
我笑了作文8
幾陣雨後，小鎮終於迎來了大晴天，蔚藍的天空上輕悠悠的飄着幾朵薄紗似的雲朵，就像無邊無際的大海上盪漾起歡樂的浪花。呼吸着清新的空氣，我興高采烈地走在回家的路上。啊，一切都是那麼美好！
今天是發期末考試成績單的日子。一到學校，就有消息靈通的同學神神祕祕的對我說：“你這次考得真好，全年級第四名。”“真的？”我半信半疑，但心裏還是像灌了蜜似的甜絲絲。“李飄，全班第一，全年級第四。”老師的宣佈如同春雷一般，讓我驚喜！天哪，我真的考得那麼好，整個身心倍感輕鬆，臉上綻滿笑容，幾乎是連蹦帶跳的走上講臺從老師的手中接過讓人驕傲的成績單，又在同學們的驚歎聲中走了下來。
望着手中令人自豪的成績單，淚水模糊了雙眼，昔日的寒窗苦讀情景不時在眼前出現，我的心情頓時隨風飄揚，不知怎麼走出了教室，三步並着兩步的往家趕，穿過吵吵囔囔的大街，過往人們的`臉上帶着微笑，是那般美好，往日那煩人的“嘀嘀”、“叭叭”的車聲今天似乎都變得那麼動聽，好像在爲我祝賀，沿街的商店飄出來的歌聲是那麼悅耳動聽，我也和着鮮明的節奏蹦着跳着，就像一隻快樂的小鳥，陶醉在那片喜悅之中。“你這孩子一定是考了個好成績！”快到家時，隔壁的老奶奶牽着孫子出去玩，看見我如此高興，笑着跟我打招呼，“我考了年級第四！”我抑制不住那份喜悅之情，大聲地說道，“喲，這麼厲害！”老奶奶的稱讚聲從身後傳來，而我早已到了家門口，只是隱隱約約聽到那麼一句。
“媽，我回來了！”我高舉着成績單，飛奔進家中，大聲喊道，“什麼事呀？這麼大聲嚷嚷。”媽媽嗔怪的望着我，“給！”我把成績單在她眼前晃了一晃，然後自豪地一伸，媽媽接過成績單，睜大了眼睛，“呀，這次考這麼好！”她的眼睛裏滿含着驚喜，高興地說，“晚上，媽做些好吃的，犒勞犒勞你。”“我愛吃荷包蛋！”我撒嬌似的拉着媽媽的手，“好，那就做這個。”媽媽爽朗一笑，走進了廚房。
客廳裏頓時滿載着一家人的歡聲笑語。
我笑了作文9
要有人問我最開心的時候是何時，我會毫不猶豫地回答：“是那次戰勝困難的時候。”
那是暑假裏的一天，媽媽帶我去“野訓營”。我高興得就像快樂的小鳥直奔目的地。
來到“野訓營”，首先映入眼簾的是一座人造的“高山”。這山光禿禿的，上面沒有任何植物，只有一些形狀各異的“巖釘”釘在山坡上，山體赫然印着兩行大字“世上無難事，只要肯登攀”。這不是“攀巖”嗎？雖然我沒有玩過，但是在電視裏看到別人玩得很輕鬆。我想：“這有什麼難的，我能行。”
炎熱的夏日裏，暑氣灼人。但我卻不以爲然地穿上保險衣，興奮地向上攀。我伸手抓住一個“巖釘”，腿一收，又踩住一個“巖釘”。不一會兒，七八個“巖釘”就被我征服了。我想，這並不難嘛。我望了望上面的“巖釘”，哼！小東西，看我怎麼一個一個逮住你們。可太陽公公卻故意和我作對，好像要把所有的陽光都聚集到我的身上。汗水很快溼透我的衣裳，我停下來大口大口地喘着粗氣，“巖釘”的距離越來越大，我提心吊膽地向上攀，溼漉漉的手被“巖釘”磨得隱隱作痛，雙腿也不停地打顫。唉！原來“攀巖”不只是一項簡單的娛樂活動，而是挑戰人的毅力、耐力與膽識的運動啊。此時想起“山體”上的'那句詩，好像是在對我說：“小朋友，繼續努力，再堅持一下，你一定會成功。”這時耳邊響起了加油聲，這些給了我繼續攀爬的勇氣。攀巖是對一個人毅力的嚴峻考驗，對！我不能讓太陽公公擾亂我“初戰告捷”的好心情，當然也不能藐視那些七棱八角的小“巖釘”。我用左手抓住一個“巖釘”，騰出右手在衣服上擦了擦汗，趁汗水還沒冒出來的時候又迅速去抓另一個“巖釘”。我奮力攀登着。功夫不負有心人，我終於爬上了巖頂。
站在最高點，我開心地笑了，我體驗到了“會當凌絕頂，一覽衆山小”的感覺。這是一次難忘的攀巖，它使我明白成功只屬於那些勇於攀登的勇敢者。
……
我笑了作文10
笑,碰到開心的事笑,是人之常情,但,哭後的笑,又是怎樣的一種境界呢?
我是一個樂觀的人,自然,笑是我臉上的常客,但,以前的笑,比起那次來說,我認爲都是一些無意義的憨笑,甚至連我都不知爲什麼笑,只是一味的傻高興……那次的笑……難忘…… 前幾天，我也不知咋的，隨着升入了初二，沒想到靈感也隨之流去，我感到再也得不到老天的青睞了,幾次熱情地捧上的日記,沒想到換回的卻是老師的一張張冷冰冰的臉，站在認真寫作，被老師“批”和沉淪下去的三岔口，我躊躇不定，希望有所改變。終於，在一節作文課上，我絞盡了腦汁，終於寫下了一篇自認爲不錯的作文，滿以爲會得到老師的好評，但……沒有料到……全班選了二十幾篇，竟沒有我的，酸了，痛了，沒想到一番絞盡腦汁經換來了一番心如刀絞，鼻子一酸，卻沒敢留下淚來，只能靜默，靜默，等待，等待…… 放學了，踏着沉重的腳步，來到了田野，這時，天邊的那輪太陽，不死不活的掛在那裏，小草失去了活潑與生機，花兒不再爭奇鬥豔，一些鳥兒，好像有什麼心事似的，一想到這裏，“吧嗒，吧嗒”淚兒不聽話的滴落下來，心在顫抖……突然間，我看見一隻白色的鳥兒朝着夕陽，展翅高飛，這只不起眼的'鳥兒進入了我的視線，我的思維，它美麗地飛翔着，直衝雲霞，就只差一點了，加油，不知咋的，我的心絃竟隨着這只不起眼的鳥兒而波動，它終沒有辜負我的希望，衝破了那道雲霞，那個“心坎”，這時我感到天旋地轉，似乎明白了些什麼……我破涕爲笑，但有寫不同……這是哭後的笑……這是奮發的笑……
笑，要有意義！
我笑了作文11
這個星期六，我父母帶我去了我很久沒去過的奶奶家。到了外婆家，上樓到客廳，我愣住了。我看見我的小表弟在玩一隻麻雀。我想都沒想就跑去和小表妹玩了。這隻麻雀很可愛。看，它有棕色和白色的羽毛，黃色的小嘴，一雙橙色的腳和一雙像兩顆黑色珍珠的小眼睛。它的`羽毛還沒長滿，看起來像一隻未成年的麻雀。
我對奶奶說：“奶奶，你抓這隻小麻雀幹什麼？”奶奶笑着回答我：“樂樂，你好久沒來我們家了，這裏也沒什麼特別好吃的。今天早上剛抓到這隻麻雀，晚上就把麻雀肉炒了給你吃。很香！”什麼？吃炸麻雀多噁心啊！
時間過得飛快，已經快下午三點了。我總是擔心麻雀。如果我再看麻雀，它好像快死了。它無力地看着我，焦急的眼神彷彿在說：快讓我回家，我要找媽媽！看到它眼中閃爍的乞求表情，我心軟了，心想：麻雀的媽媽現在一定在爲它哭泣。這時，我鼓起勇氣對奶奶說：“奶奶，我要放了麻雀。太窮了。”我奶奶聽了，驚呆了。過了一會兒，她回來了，笑着對我說：“樂樂，你終於長大了，你的想法是對的，我支持你！”我謝過奶奶後，就讓小表妹一起站在陽臺上，解開綁在麻雀腳上的繩子。我們小心翼翼地把麻雀抓在手裏，然後伸出手。麻雀在陽臺上跳了一會兒，好像在感謝我們倆。跳夠了，它飛走了，飛到空中，不時回頭看我們。我和小表妹開懷大笑。
我跟父母說了這件事，他們一聽就鼓掌。他們爲自己的女兒——，爲她充滿愛的行爲感到驕傲！因爲熱愛自然熱愛生活是每個人都應該做的！這時，我笑了.
我笑了作文12
做每一件事總會有失敗的，但你要堅信，在失敗多次之後，便是成功。
一次上勞動課，要拼裝孔明鎖，拿到圖紙和它，帶着滿懷的不屑我開始拼裝了。一分鐘後，“咦？怎麼回事？形狀明明是一樣的啊！怎麼長短不一？”心想：可能是拼錯了吧！於是我又開始拼裝起來了，拼成之後，發現又不一樣。當我一次又一次的失敗之後，我心中的不屑早已經不見了蹤影。
我開始煩躁起來，在心裏自己埋怨着，突然，不知怎的，我的心裏突然冒出一個可怕的念頭：是不是材料的問題？心裏這麼想，總要證實一下這個看法，於是我要來同桌的材料，相互比對起來，甚至連尺子都拿了出來，只爲了證實我那荒謬的想法，結果我絕望了，這材料和我的一樣，不是材料的問題。我強行安定下我那慌亂的心，腦子裏回放着我的`一步步，正在我“山重水複疑無路”時，就要放棄了，心裏的另一個聲音響了起來：別灰心，愛迪生髮明電燈泡不也失敗的很多次了嗎？可是他卻沒有放棄，而且每一次失敗之後他都總結了失敗的原因，你爲什麼不行呢？你不是要做一個科學家嗎？這點困難就難住了你，將來怎麼辦？於是我一咬牙，手快速放在大腿根上，狠狠的旋轉的三百六十度，提起了精神，手上一邊擺弄着木條，腦子裏一直在想錯誤的地方。突然，我眼前一亮，發現竟然有的面的形狀十分相似，於是我飛快的開始組裝這，生怕過的時間久了，我好不容易得到的靈感就沒了，“太好了！”隨着我的一聲興奮的叫聲，我的作品“出爐”了，我開心的笑了起來。我回頭看看窗外，陽光是那麼的燦爛，樹上的葉子是那麼的紅，那麼的鮮豔，樹下的葉子伴隨着風兒輕飛曼舞，是那麼的美，那麼的迷人！
天空中，太陽就要落山了，映的天邊的雲兒是那麼的紅，那麼的耀眼！當你失敗多次之後，請不要再放棄：也不要重複以前的錯誤，要學會從失敗之中總結經驗與教訓，去嘗試新的方法，不要總被困在一點，這是徒勞的，當你做好這兩點時，你離成功就不遠了。加油吧！成功在向你揮手呢！
我笑了作文13
一大早，我還在溫暖的被窩裏做着甜美的夢，卻被媽媽喊醒，和她一起去超市買菜。我是一千個不願意，一萬個不願意，但最後還是被“逼上粱山”了。剛睜開惺忪睡眼的我向窗外極目遠眺：今天天氣寒冷，外面秋風瑟瑟，人們都穿着臃腫的大棉襖，戴着圍巾和手套。我不禁打了個寒顫，穿上厚重的衣服和媽媽出發了。
雖然天氣寒冷，但街上還是人流如潮。在人流中，我發現一個身着單薄的紅襯衫，灰色的破舊的'大褲子，穿着一雙大得不合腳的鞋子的女乞丐，她手裏還抱着一個雙腿殘疾的女孩兒。她滑稽的樣子讓我想笑卻笑不出來。
接着，我看見了令人觸目驚心的一幕。那個蓬頭垢面的女乞丐在街上走來走去，她走時，那寬大破舊的紅襯衫在那瘦身子骨上放肆地擺動着，那脫膠的大鞋子有節奏地張合着，她懷裏的女孩兒在哇哇大哭。她走到一個長椅邊，長椅上坐着一個時尚女郎，她正聚精會神地玩着手機，手上的鑽戒在陽光下熠熠生輝，身上還瀰漫着一股香氣。“好心人哪，給我一些零錢好嗎？我家孩子兩天沒吃飯了！”女乞丐有氣無力地哀求，“我給你們唱首歌，給我點錢好嗎？”“哎呀！煩死了！我可以給你錢，但不可能在這兒唱歌！” 女郎對着女乞丐大吼道，她的心情來了個180度大旋轉，臉上的笑容頓時全無，說完丟下一個硬幣，氣沖沖地轉身離去。硬幣在斑斑的長椅上打轉兒，乞丐撿起硬幣。我的心“咯噔”了一下。
“這個人真可憐。”我不禁感嘆道，“媽媽，可以給我五元錢嗎？我想給她們。”“不行啊，她們可能是裝的，上次電視上不是曝光了好多嗎？”“可她們不像裝的呀！再說，五塊錢對我們來說不算什麼，可對她們——”我已經做好了心理準備，等待媽媽批評，但媽媽卻笑着遞給我十塊錢，我笑着將十塊錢全給了女乞丐。
女乞丐笑了，我也笑了。
我笑了作文14
笑容是綻放在臉上的最美麗的花朵，笑容是流過心間的最純淨的泉水，笑容是插放在耳旁最動聽的音樂，我是一個快樂的女孩，總是洋益着燦爛的微笑，要是有人逗我，我都會暢懷大笑，但那次笑卻讓我記憶猶新，難以忘懷。
有一次寒假，舞蹈老師教了我一支獨舞，正巧“金色童年全國青少年才藝藝術大賽”福建省賽開賽了，於是我決定用這支獨舞去參賽。
當我得知這個比賽的時候，距離比賽的時間已經很近，我必須利用每一天的時間來不斷訓練。每一次舞蹈課後，舞蹈老師都讓我留下來，再跳上幾遍，反反覆覆地糾正着我的每一個動作，有時傍晚放學，我也要趕到舞蹈室去加強練習。
比賽那天終於來了，雖然我身經百戰，我參加過許許多多的比賽，但獨舞還是第一次參加省賽，候場時我感覺全身都在發抖，我告訴自已，別緊張，我能行的。我面帶笑容地站在舞臺上，底下黑壓壓的全是人，千萬雙眼睛看着我，我深深地吸了一口氣，隨着音樂開始跳了起來。跳着跳着，我沉浸在舞蹈中，不緊張了，動作也漂亮了，一圈兩圈三圈……，在完美的轉圈中，我跳完了。我走下臺，長舒一口氣，心裏的石頭終於落地了，老師走來向我祝賀：“很好，特別棒！”
當我得知我取得了省賽金獎，可以晉級全國賽後，我笑了，笑得那樣甜，那麼開心，那感覺是辛付出後的喜悅，我覺得我快樂地要飛起來了，特別開心，特別興奮。
在北京全國賽的現場，我不像之前那麼緊張了，而是帶着一種自信走上臺，雖然臺下是一整排的評委，也有更多的觀衆，但我不點兒也不擔心，因爲省賽帶來的信心，也因爲我更加充分的準備。隨着音樂的.響起，我以優美的舞姿，完成了整個舞蹈。等在臺下的媽媽給了我一個大大的擁抱。
當結果出來，我拿着全國賽金獎的獎盃和證書時，我笑了，比上次笑得更開心了，更激動了，“功夫不負有心人”我的努力終於獲得了回報，我立刻把成功的喜悅分享給我的老師，我覺得自己特別棒。
這笑聲，滋潤着我，陪伴着我，激勵着我，讓我奮發向上。
我笑了作文15
一步一步又一步，我緊張地做着數學題，手握着筆桿，在紙上劃出優美的痕跡，像一名靈動的舞者，時而飄舞着，時而旋轉着，突然，腳步卻在音樂的最後一個音符上停了下來。
AB的絕對值，負號，原點，不對，都不對，反覆演算了幾次後，這道題就像一個疙瘩，無論怎樣也解不出來。時間一分一秒地流逝着，五分鐘，十分鐘，十五分鐘，秒針飛快地轉着，越轉越快，筆在我的手中粘滿了汗珠，卻再也無法做那樣靈動的舞蹈。
我不斷地思考着，不斷地寫出新的計算過程，卻終究是劃掉，劃掉，無情地劃掉。筆在上面劃出兩槓，像是爲這段剛誕生卻又馬上被銷燬的過程塑上一座墓碑。
無數被劃掉的過程，彷彿在不斷地提醒我，你不行的，你一定會失敗的，你沒有那個能力。過程越來越多，瘋狂地對我轟炸着，我害怕極了，我想尋求幫助。可這個時候，能打電話給媽媽嗎？不行，媽媽在上班呢？能去詢問老師嗎？不行，老師正在上課呢。那麼，只剩下我自己了。我像一個登山者，拿起了他的'柺杖，再一次孤獨地向最高峯發起挑戰。
我的大腦在飛速地運轉着，像是最新的電腦一樣，全力搜索着一切可能的辦法。突然，浩瀚無際的腦海中蹦出一個新的想法——乘方。筆像一隻陀螺一樣繼續旋轉了起來，等於，再等於，結果，化解，判斷符號，一氣呵成。我像做夢一樣，寫完了整個算式。停下筆那一刻，我腦子裏空空的，只被一種感覺填滿，那是幸福的，喜悅的，抑或是衝動的，興奮的，像無數煙花從我腦海中綻放出來，嘴角不由得上翹，露出滿意的笑容。啊！我終於攻克了這道難題。
世上無難事，只怕有心人。只要不斷地努力，再努力一點點，就能達到目標，那一刻，我開心地笑了。
