窗外的世界作文(合集15篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的窗外的世界作文，希望對大家有所幫助。
窗外的世界作文1
遊樂場裏的摩天輪，自上而下地打着圈，旋轉木馬承載着情侶們的甜言蜜語一路奔馳，海盜船帶着孩子隱不住笑意的尖叫來回搖擺。我坐在遊樂場的水池邊上，舔着冰淇淋，顫抖着肩膀歡笑。
這確實是一場短短的，毫無實際意義的遊玩，但它卻讓我莫名其妙地溫暖。即便每天習慣了面對滿黑板的方程式，而在看到摩天輪呼哧呼哧地旋轉時有一瞬間地驚愕。即便習慣了握着筆的右手在忽然抓着過山車的車柄時有一剎那的酸楚。即便第一次知道原來教室外的天空這麼藍時有淡淡的憂傷。或許是被禁錮太久的視線終於得以自由，終於可以睜大眼睛看看海那邊是什麼，雲上面是什麼，山後面會不會有侯鳥飛過。
畢竟那窗外的世界是我們不曾領略過感受過甚至是目睹過的。我們已經習慣了兩耳充斥着古詩詞耳對教室窗外的一切不聞不問。我們已經習慣了在看到窗外老樹落下黃葉時思考它們所受重力的影響。我們已經習慣了每天揹着沉重的書包上學而將路邊的景色置於一旁。我們甚至已經習慣了寧願面對乏味無趣的習題本也不願出去透透氣。
思緒停留在這裏，我感到可悲。爲此刻以前的自己，也爲那些整日將頭埋於題海而不知疲倦的我親愛的同學們。
而今日的這一遊，讓我心甘情願地將它收藏於心裏。畢竟能讓我或許早已煩於世事而擠滿了所謂的試題的左心房，在無比疲倦無比厭煩的時候，能感受到雖然短暫，卻讓人想永久沉醉的溫暖。
我開始意識到了。即使遲了那麼一點。原來教室窗外的葉之所以被風兒吹黃，那是因爲秋天邁着悲傷的步子來了。原來馬路邊的野花也能如此美麗只是我們忽略了太久。原來教室窗外的人可以這麼充滿生氣，物也可以這麼讓人心曠神怡。原來窗外的世界，時那麼那麼的`美麗。
過山車滿載着我重新拾回的純真，帶着我碾過之前蒼白的青春，朝着飄滿一朵朵如同棉花糖的雲朵的蔚藍天空，呼嘯而去。
我揣着美好的夢想，笑聲撒滿了充斥着明媚陽光的窗外的世界。
窗外的世界作文2
“二次函數的定義是……”數學老師是一個體型偏胖，滿臉鬍渣的中年男子。他的課十分無聊，講話的語速，音調像一條直線，沒有絲毫起伏變化。讓我禁不住瞌睡蟲的誘惑，趴在桌子上，餘光瞥到窗外，正是這一撇，讓睡意一下子煙消雲散了……
窗外，是學校的桂花園，此時有四五個工人在那兒修水泥路。看着他們搬石頭，和水泥，一連串的動作，他們做起來是那樣的嫺熟，好像從出生就做這件事一樣。“嘩嘩——”和水泥的聲音十分大，幾乎聽不見老師講課的聲音。“哐當—”一聲，颳起了大風，窗戶打在牆上——現在已經入冬了。刺骨的風吹在臉上像刀割一樣，凍得我上下哆嗦，對着手哈氣。視線再次回到窗外——工人的手被凍的通紅。那裏的風比這裏大些吧！我想。看見他們臉上那麼賣力的神情和嫺熟的”天賦”，心——被震動了，不禁多了一絲傷感。
曾經很羨慕那些外出打工的哥哥姐姐們，因爲他們總能隨心所欲的買自己想要的東西，穿漂亮的衣服，吃美味的食物…。不受家人的約束，嘮叨，他們的生活是那麼的恣意而美好，可那種生活離我卻是那麼遙遠。記得有一次，媽媽嚇唬我：“不好好讀書就給我打工去！”我心裏想到：打就打，哼，我巴不得呢。現在看來，是我錯了，錯在盲目追求獨立生活，盲目嚮往花花世界，盲目枉費父母苦心…。
原來的我，一直想讀懂外面的世界，現在才發現：原來最因該讀懂的是身邊的美好，是父母的'體貼，朋友的安慰，老師的關心。爸爸，媽媽現在也像窗外的工人那樣做着自己的“天賦吧”，不知道他們那兒有沒有比這兒更冷呢？
“靠窗戶那個人，起來”，思緒被老師的喊話給打斷了，“上來做這道題目……”
窗外的風景依舊美麗而充滿誘惑。那美麗的背後有多少不爲人知的汗水和淚珠呢？現在的我們真該做好自己本分的事情，才能不負窗外。
窗外的世界作文3
時間飛逝，六年時間就在一瞬間跑過，昔日的學校不同於之前。我即將升學，去到外地上學，在這之前，我打算再來母校看一看。
在一年級的時候，窗外還沒有那棵高大秀氣的楊槐樹，只有一片荒蕪的雜草，對於我們沒什麼特別的回憶，還有幾個小石凳。
但自從換了新班主任李老師後，那片小草地便有了一線生機。
一天，李老師神祕的對全班說道：“大家跟我來。”我們百思不得其解的跟了過去。原來是一棵小小的楊槐樹，老師宣佈道：“讓我們把它種下土吧!就是我們的班級樹了!”我們滿心歡喜的.答道：“好!我們的班級樹!”我們喊完就埋頭苦幹起來，每當我累的氣踹吁吁的時候，小樹好像就在提醒我：“加油，馬上就成功了。”
看到樹下那些石凳，不禁又讓我想起了在三年級的時候，單元卷下發了，定睛一看，唉……不及格，我含着淚水走出樓外，坐在石凳上，看見只有一棵“班級樹”孤獨的立着，它也和我一樣嗎?我想到這便嗚嗚的哭出聲來。這時，老師來了，溫柔的說：“這次沒考好沒關係，只要好好複習，就一定會超過同學的!”說完，便離開了。望着老師離開的背影，我對自己說:“對，我能做到。”又轉過頭來對小樹說：“你也要加油。”第二次測試時，不負老師重望，拿了九十九分的高分，放學時，我又驚奇的發現，班級樹邊又多了一棵嬌小的“班級樹”，“你也有伴了啊”我微笑道。
這裏也是我看着小樹長大的地方。在這裏“小樹”經歷了五個春秋，也成爲一棵碩壯的大樹了，但它在我心裏，依舊是剛來的那棵純潔的小樹。小樹在這裏，在我們精心的照料下變得根深葉茂，令每一個參觀者看後都讚不絕口，這一樣是我們引以爲傲的“小樹”!希望它永遠都在歡樂的校園成長。
小樹啊小樹，我馬上就要離開你了，我也長大了,讓我不知如何是好，就算離開了你，但我和你的“心”依然在一起，並且我也會總來看你的。再見了母校,再見了我親愛的老師.
窗外的世界作文4
一直有着這種感覺，那些曾經單純快樂的日子，一旦失去，就不會再擁有，我們終會背上沉重的負擔，在黑暗中摸索着前進。
題記
此刻坐在窗前，望着這如山的作業和複習資料，不由自主地嘆了口氣，望向窗外看着樓下的孩子們笑鬧着跑遠。
他們笑得真燦爛呀，眼中明滅流光。歡快的歲月就這樣流淌奔跑的身影，微風吹過的臉龐，上下揮動的小手。望向窗外，調整一下眼睛的聚焦，我看呆了。“咻”的一下，樓下的場景瞬間向百步後退去。孩子們的動作停止，一瞬間變成了黑白無聲的慢動作。慢慢起，緩緩落。
這裏曾經也是屬於我的童年啊！
暖暖的陽光，鳥兒在樹下穿梭，柳樹擺着柔美的線條，公園裏的湖片片閃着金光，小院中的桂花香夾雜着一絲早秋的寧靜味道，瀰漫在清風徐徐的日子裏。
遠處的一切都像是被清洗過了一樣，這裏那裏，無不在照耀着清澈如許的眼眸。在這閒適的午後，挽起褲腳，一腳踩進冰涼的小溪水中，頓時神清氣爽。玩性大發時，揚手就是一朵大水花，水珠濺起，晶瑩多芒，絢麗似天空的最後一朵雲彩。在小溪倒映的影子裏總能發現許多奧祕，或是駐足思考，或是旋轉跳躍，又或是在水中踩對方的影子。水花驚了站在枝頭的老鳥，發出“咕咕”的叫聲，隨即樹下就是一陣“呵哈哈”的'清脆笑聲。眼望着風吹過高高的楓香樹，葉片颯颯作響，在九月的清爽中，一片斑斕。
忽的掠起一陣風，眼前的一幕全部被吹散，我企圖伸手去抓，卻只能任它從指間流走。望着再也抓不住的過去，心中一陣酸澀。
回憶至此，倏地想起龍應臺《目送》中寫給自己的一段話：“有些路啊，只能一個人走。”現在的我也是如此吧！這窗隔開了什麼呢？它讓我在這學習的過程中，獨身一人體會着人生的“目送”。
孩子們笑鬧着跑走了。我坐在窗前，竟無語凝噎。
窗外的世界作文5
“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……”是誰在唱歌？太陽從東邊跳了出來，散發着金色的光輝，是的，新的一天到來了！“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……”哈哈，鳥兒們唱得可歡呢，原來它們也知道，新的一天開始了。柔和的陽光灑進我的書桌上，我擡眼向窗外望去，感覺一切都是那麼美好。
“咕咕哦——”公雞大哥扯着嗓子在院子裏興奮地打鳴；“咩咩咩——”山羊小姐們在青青的草坡上蹦來跳去；“汪汪汪——”小狗琪琪在那鄉間的.小路上跑來跑去，一邊跑一邊叫，好像有使不完的勁；不知從哪個窗口裏蹦出了一隻小貓咪，很快又有了一隻、兩隻……，還有一隻很大很壯實的應該是貓媽吧，我想這是貓咪一家吧，只見大家很快在院子裏活動開了，在院子裏摔跤，在花壇裏抱着花枝打鞦韆，奔跑着、追逐着……太陽將溫暖的光芒吻着動物們，吻着大地。
微風拂過大樹，“沙沙沙——”一棵參天大樹跳起了優美的舞蹈，它的樹幹和樹枝是那樣粗壯，葉子是那樣碧綠、茂盛，遠遠望去，像一位頭戴綠色帽子的亭亭少女，舞動着手臂，擺弄着頭髮，跟着風兒自帶的音樂，跳着歡快的桑巴舞。在她的腳下，小草兄弟們穿着綠色的舞裙，就像在給大樹伴舞似的。小花妹妹們也不甘示弱，有的彎着腰，有的挺着身板，有的微笑，有的握拳，努力展示出自己最美好的一面。太陽欣慰地笑了，是他孕育了這些美好的生命。
“哈哈哈哈——”是誰在笑？原來是淘氣的孩子們呀！我將視線轉移到了孩子們身上。只見孩子們在草地上玩耍，跳皮筋、跳房子、老鷹捉小雞、手勢九九乘法表……都數不過來呢。說說手勢九九乘法表吧，這是關於鍛鍊手指靈活程度的遊戲，看，孩子們玩得多開心：“二八二五六，二八二五七，二八二九三十一……”多麼快樂的遊戲，孩子們個個都洋溢着幸福的笑容，微微滲出的汗珠在陽光的照耀下顯得晶瑩剔透。他們玩累了，就在附近的草坡上躺着。閉上眼睛感受陽光的溫暖，這是多麼愜意的時刻呀！
我呆呆地望着窗外，望着動物們，望着植物們，望着孩子們。平時，爲了趕作業而忘了一切的我，今天終於放下了手中的筆，靜靜地欣賞這個美麗而又生機勃勃的世界。
陽光如此明媚，世界充滿生機，而我又怎能在此虛度時光呢？
窗外的世界作文6
我喜歡站在寢室的窗邊，聆聽微風吹過大地的沙沙聲，欣賞樹在風中的舞姿。
有人說：“一個窗子裏，一個世界。”不錯的，當我在窗前探出頭往上看，映入眼簾的是一副美麗的天空景圖。寶藍的底色，再繪上雪白的棉花糖般的朵朵白雲。太陽像小姑娘，羞澀地躲在白雲裏，微微露出一點兒臉頰，偶爾幾抹黑影閃過，太陽按捺不住好奇心，露出大半個身子窺探，但很快又紅着臉躲回雲朵裏去了。
平視對面，紅磚綠瓦，那是神聖的地方——教室。紅磚紅得豔麗，藍瓦藍得清爽。陽光灑下來，藍瓦上添上了幾點亮光，似星光，似鑽石。正是下課的時節，學子們三五成羣地聚在一起，或擠在黑板前鑽研數學難題，或趴在窗前看風景，或靠在桌邊聊聊天，哼哼歌，好不悠閒。
向下看，桂花樹像一把把綠色的'大傘在風中搖擺。咦？那是什麼？隱藏在一片綠色中間的，米粒大小，鵝黃顏色，在綠色大傘的頂尖，綻放出別樣的風情。哦，那是剛剛萌發的桂花花苞，羞澀地吐露着淡淡的花香。再往遠處看，柏油馬路旁邊的紅色道路上停放着幾輛小車，有純的黑，有潔的白，有豔的紅，給校園更添上了幾分繽紛的色彩。
向左看，那邊是操場，紅色的跑道上還有人在跑步。操場中央的綠色草坪上，兩三個學子蹲在一起研究着什麼，是蟋蟀，還是蚯蚓？或者是其他的一些什麼吧，誰知道呢。遠處是茂密的思齊林，在湛藍天空襯托下，更顯蒼翠欲滴。樹梢那端，綠樹叢中微微地露出點小村莊，更遠處，城市的高樓若隱若現。最妙的是下點小雨啊，天上幾抹灰色，細絲一樣的雨飄落善水池裏，輕輕地泛出一圈圈漣漪。灑在桂花樹上，像母親溫柔的手抹去了灰塵，葉子更顯翠綠了。極目遠眺，小村莊臥在綠色海洋的懷抱中，在雨幕中靜靜地安睡着。一切都像一副鑲在窗戶上的油畫，那色彩是如此淡雅和諧，畫面又是如此靜謐美好。
探出頭去觀望窗外的世界，它給人一種格外奇妙的感覺，彷彿是從一個封閉的世界裏探出頭去窺探另一個神祕的平行世界。也許，在你的身邊，也有一個小窗子，那裏面的世界也許會更美麗，等待你的發現。
一個窗子，一個世界，我所發現的世界，對我來說，無疑是最美的。
窗外的世界作文7
早晨，第一縷陽光透過窗戶照亮了每家每戶，我的小臥室自然也是一片霞光，美麗溫馨。打開窗戶，深呼吸一下，給天空一個笑臉，給世界一個笑臉，太陽出來了，又是新的一天。
站在窗前放眼望去，滿目皆是翠色。那遍地的綠草、那微風中輕輕搖曳的柳條、那棲息滿了麻雀的灌木叢，就像一幅立體的田園畫，靜靜地展現在我的眼前。往東遠眺，還可以清楚地望見五顏六色的渤惠藝術幼兒園，以及被色彩輝映下的大廣場。朝西南放眼望過去，新建的金苑玉庭巍然聳立，在晨光中展示着它的壯美。許多時候，我就這樣久久地站着，陶醉在這窗外的風景裏。
窗外的世界真舒服！
太陽是窗外一道主要的風景線。早晨，朝陽緩緩升起，給人一種清新的感覺，感覺周圍的一切都散發着春的氣息。中午，烈日當頭，熱情洋溢，炙熱的溫度永遠激勵着人們勇往直前。傍晚，夕陽西下，讓人頓生失落感，可如果沒有夕陽的隱退，又怎來迎接朝陽的喜悅！溫馨的.感覺總是留在心頭，我就這樣久久地站着，陶醉在這窗外的世界裏。
窗外的世界真美！
窗外有四季不同的風景。春天，草坪上小草還沒有變綠，幾株迎春花和杏樹花卻爭相鬥豔。夏天，陽光照在窗外的樹葉上，映出一點一點耀眼的亮光。偶爾有風從樹梢上輕輕拂過，或急速掠過，整個樹頂就動起來，亮點交錯閃爍。偶爾還可看到幾隻麻雀，從這棵樹飛落到另一棵樹上。從窗口裏看到的秋天和冬天，自然又是片片落葉和銀裝素裹的另一番景色了。許多時候我就這樣久久地站着，默默地眺望外面的風景。
有人說，一朵花就是一個世界；一朵美麗的花，就是一個美麗的世界。這世界就是窗外的世界，心靈的窗外世界。我渴望在夜深人靜之時，拿起平凡而不平凡的筆，在田字方格中傾訴着我情感波瀾；我更喜歡，用遙遠的思維，在詩歌中定格我脆弱的心靈，還有那窗外的世界。
我漸漸感到，窗外的世界，是我精神支柱的生命本源，願這世界的姿麗紛呈，流淌着源源不斷的生命之水。
我漸漸覺得，窗外的世界，彷彿是我的腳印遺失在曠遠的戈壁灘上，然後望見“大漠孤煙直，長河落日圓”的悠悠景象的沉思天堂。
啊！我的窗外世界，是一個美麗的夢，讓人回憶………
窗外的世界作文8
窗外的世界是十分豐富的，它優美、多姿、多變，深深地吸引着我們，令我們着迷。
窗外的世界是優美的，你瞧，當翠綠的爬山虎悄悄地爬上窗口，發出嫩黃的小芽時，這一切都開始了。趴在窗口環顧四周，一切都欣欣向榮：碧綠的小草在和煦的春風中舒展着身姿；高大的.石榴樹享受着陽光的沐浴；遠處矗立的大楊樹用嫩綠來裝扮着春天的色彩……，這不禁使我想起小時候的我們——忽閃忽閃着水汪汪的眼睛來觀賞這美麗的世界，一切都是那麼新鮮、那麼和諧。
窗外的世界是多姿的，你聽，當那活波可愛的小麻雀在枝頭唱歌時，這一切就開始了。春天，小燕子從南方飛來，嘰嘰喳喳地爲我們唱着“春之曲”，報告着春的消息，這曲子唱醒了世界，唱活了世界，唱忙了世界。夏天，昆蟲樂團在那幽靜的月光下唱着交響曲，一遍又一遍，不厭其煩，我們被這樂曲所陶醉，把一天的煩惱全部忘掉……。當你每次在公園中散步，你總會聽到麻雀家族的合唱，它們一邊歪着腦袋，一邊唱着清脆悅耳的歌曲。這多麼像小時候的我們——閃着一雙傻傻的眼睛，唱着歡快的童謠，讓歌聲迴盪在每一個角落，一切都是那麼有趣，那麼生動。
窗外的世界是多變的，從那推土機推倒舊樓時，一切也開始了，原來不平的小路變成了寬闊大道，低矮的平方變成了高聳的大樓。望着那纖細的小樹苗慢慢長大，逐漸變成頂天立地的大樹時，我不禁想起了小時候的我們——我們不斷成長，逐漸長大，一路上我們會記下許多寶貴的記憶。有時，我們會遇到許多問題，但我們不會放棄，因爲我們知道，成長路上會有許多風雨，只要我們克服困難，就會走上陽光大道，去擁抱輝煌的明天。這一切，又是那麼的快樂，那麼地美好！
窗外的世界是多彩的，同樣也是難忘的，令人神往的，它使我們的生活變得更加精彩，更加美好。
窗外的世界作文9
當我們在路上開車時，窗戶就像一臺照相機，記錄着窗外的世界。外面的世界是美麗的，有迷人的風景，感人的時刻和溫暖的故事。
春天，我看見路邊的樹拔出嫩枝，柳樹伸出黃綠色的葉子，花兒綻放出笑容，空氣中夾雜着新鮮的空氣。夏天，荷花看起來像亭亭玉立的少女，荷葉隨風起舞。樹滿是樹蔭，樹很綠，每一片葉子似乎都在顫抖着新生。秋天，銀杏葉像扇子一樣隨風飄落，就像扇子上的雨搖下車窗，空氣中瀰漫着桂花醉人的香味冬天，屋檐下覆蓋着白雪，就像戴着一頂白色的天鵝絨帽子。梅花正在悄悄地開放。它們有多種顏色和形狀。四季輪換，窗外的景色變化，同樣是窗外溫暖的心動了:
當我們在暴風雨中行駛時，總會看到交警叔叔穿着雨衣站在馬路中央指揮交通。風吹雨打中，他仍堅守崗位，一絲不苟地指揮着。積水漫過了他的.腳踝，雨水拍打着他的臉龐，可他仍然肅然挺立，讓人感動。
大雪紛飛的日子裏，車窗外是一條條幹淨的馬路。那是環衛工人們一直冒着嚴寒在爲馬路剷雪除冰，只見他們的臉都被凍得通紅，卻還是努力地揮舞着沉重的大鐵鏟鏟着雪，用掃帚掃着雪。他們用雙手爲車輛和行人剷出了一條條安全的道路。
禮讓行人是我在車窗外看到最多的一幕。當斑馬線上有人通過時，車子們都會主動停下來。看，有個老奶奶腿腳不便，走得很緩慢，可是車子們靜靜地排隊等待着，就像兩列衛兵保護着她通過馬路。老奶奶邊走邊向他們豎起大拇指，表示感謝。
路邊走來一位盲人叔叔，他拄着柺杖，小心翼翼地試探着往前走。到了路口，只見他遲疑地伸出了腳，又猛地縮了回來，顯得十分忐忑不安。這時，一位大姐姐跑過來，溫柔地拉起他的手，扶着他安全地通過了馬路。
一位衣衫襤褸的殘疾人在路邊拉着二胡，看着十分可憐，圍觀的人們紛紛掏出錢包獻愛心，他的腳邊堆放着人們送他的各種食物。殘疾人頻頻點頭，對給予幫助的人們表示着感謝。
感人的故事繼續在車窗外上演着......
窗外的世界作文10
已經放寒假了，我無聊地應付着堆積如山，好像永遠也寫不完的作業。
我不經意的擡起頭，發現窗外的世界是那麼明亮，輕柔的白雲像天使一樣在碧海藍天遨遊。這時，我隱隱感到我已長出一對翅膀，我飛出了窗子，飛入了五彩繽紛的窗外世界。
我飛啊飛，只聽見風聲從我耳邊不停地吹過。在不知不覺中，我降落在一座美麗的大山上。山上有的是嬌豔的花，婆娑的樹、有的是奇崛的岩石，爽颯的風，飄逸的雲朵。在山上，每一片風景都十分迷人。各種各樣的野花遍地都是，紅的，黃的，白的，粉的，一朵挨着一朵，散發出濃濃的清香。有幾隻蝴蝶在花叢中穿來穿去，你來我往玩得可開心呢！我也迅速加入了遊戲中，逮蝴蝶，追蝴蝶，累了就躺在草地上，感受那鳥語花香，任憑那爽颯的風從身邊吹過。
沿着草地往前走，就走進了一片小樹林，水杉、松樹、樟樹……各種各樣的樹應有盡有。有許多不知名的小鳥從這棵樹上，又飛到那棵樹上，嘰嘰喳喳地演奏起優美動聽的森林音樂會。這時，我喜歡依靠在奇崛的岩石旁用心去聆聽這世上最美的語言。它們總是用五個不同的音符串成一支歌，一隻先唱，另一隻接着，纏纏綿綿，重重複復。透明的.情意，像滑落在青石上的一線靈泉從歌聲裏迸落。過午之後，山林入睡了，我繼續沿着草地往前走，這裏的天，比別處的更可愛，空氣更清新。如果把這畫面移到畫中，便是一副恬靜的深山小景。在不知不覺中，我走出了這座山，走進了一隻受人喜愛的熱鬧非凡的遊樂場。還要等什麼呢？趕快加入大家的娛樂吧！哇，好稀罕的遊樂設施，我還從來沒有見過哩！今天我痛痛快快地玩遍了場內所有的項目，當時的感覺，那才真是爽。隨後，我來到祖國最東邊，感受世界最大洋—太平洋，那纔是海天一色。我站在海天交接的地方，分不清哪裏是海，哪裏是天，那種神祕的感覺能讓人沉浸在某種境界裏……。
“嘀嘀，嘀嘀”。一陣清脆的鈴聲又把我拉回到現實裏，眼前的碧海藍天不見了，代替它的仍是那堆積如山的家庭作業。我一定要好好學習，成就事業，不爲別的，就爲走向真正的窗外世界。
窗外的世界作文11
天，灰濛濛的；雨，瀟瀟的，綿綿的。明亮的教室裏，孤身一人的我佇立在窗邊，望着天邊黛色的霧靄，心底泛起無盡的悲傷。
淺笑，對視，兩個女孩在走廊的盡頭雀躍。
初見，你只是個扎着馬尾的小丫頭，戴一副粉粉的小眼鏡，喜歡笑，不露齒，卻露出兩顆深淺不一的小酒窩，頗有小家碧玉的調調。最早，我的確是這麼認爲的，但在和你深交之後卻發現我錯了。調皮、古怪，典型的外冷內熱。在熟人面前——活潑、健談；在生人面前——羞澀、內斂。我悲催地發現我原本外向的'性格也漸漸地被你更改了，不過我依然樂在其中 。
我們兩個之所以這麼合拍，自然是有許多相同的愛好。比如說朗誦，比如說運動。無聊冗長的早自修，總在我們倆默契的配合中結束。運動會，我們倆不是抱團窩着吃東西，就是躺在耀眼的陽光下聊天，至今我都仍記得勝利的你揚起那燦爛的笑容，身旁時大片大片燦爛的陽光和迎風淺笑的秋草。
喜歡你一口一個的“丁兒球”，那黏糯的吳地軟語讓人歡喜。喜歡你拉起我的手，瀟灑地奔跑着的樣子，那風兒帶着笑聲在操場上旋轉的歡樂至今難忘。喜歡你的日記裏寫滿了我的名字，我的筆記裏留下你的足跡。
我以爲這樣的日子還會很久，卻不料分道揚鑣的日子已經慢慢靠近。得知消息的那一刻是錯愕，而後是沉重，現在是懷念。
你的離開，教會了我回憶。時常想起你的嬌羞，每當我叫你‘喬娃子’，你便恨不得用眼神秒殺我的神情；時常想起你的走姿，腳尖一踮一踮地，古靈精怪的味道溢於言表；時常想起你的聲音，朗誦——咬字清晰，擲地有聲，唱曲——空靈悠揚，洋洋盈耳。
不知不覺中，你的一點一滴早已深深駐進我心裏，聽聞你打籃球受傷的時候，我的心是沉重的，對於你對我的隻字不提，最早我是悲憤的，但換個角度，你這是愛我，不希望我擔心的表現，換了我定一早向你苦訴了。念此，我無地自容。
走着你喜歡的走姿，喝着你喜歡的飲料，哼着你喜歡的歌曲，讀你喜歡的文字，企圖在各個角落尋找你的氣息。細細駐足尋找，那時候最喜歡的時光竟是隻有我們倆在教室奮筆疾書的時光。
窗外，雨仍散亂地下，心卻漸漸平靜，左下方，你一定還在。
窗外的世界作文12
我覺得我還是很有資格發表這樣一個看法的：火車上的時光不同與往常。我經常會坐上火車回老家去，每一個三夜兩天的旅程，都讓我深深地感受到這一點。
車廂內的一張牀，一張茶几，再有就是餐廳和廁所，概無其他去處了。這樣一個狹小的空間，對於三夜兩天來說，幾乎就是囚室了。然而當你攀上車窗，向外看去時，就會發現另一個世界。
陌生的景色不斷閃爍着，有些是我們一輩子也不會涉足的`地帶：一排低矮的農舍，一些空曠的田野，幾幢古老的小樓，就這樣在還未成形於頭腦，便已匆匆消失……有一種感覺油然而生——這路要伸向哪裏？這時間要消失在何方？——時間如流水般衝過，而我所感受到的卻是永恆。正如人類所走過的漫長道路，從野蠻到文明，再伸向那未知的未來。由一個人的生命之長看整個宇宙，那是一種永恆。但什麼又是永恆？假如我們能與宇宙齊肩並着看滄海桑田，我們是否還會明白永恆是什麼？
永恆始終是一個太虛無的詞，虛無到只有永恆之外的人才能看到，那麼又有什麼人能處在永恆呢？
人類自知生命有限，便創造下精神世界，期冀能長存於世。我坐在顛簸的列車上，是坐在精神的世界裏，也是坐在廣闊的宇宙世界裏，但哪一個世界是永恆的呢？我的精神世界是以我爲中心而存在，如果我不在了，那麼這個世界還會存在嗎？還會永恆嗎？至於這個宇宙，如果所有的人都淹沒塵土，又有誰來見證它的永恆呢？
這時一個很有意思的邏輯，人類爲了表述長久而創造了“永恆”這兩個字，結果發現它是虛假的。誰都不能永恆。
我在窗邊，不止一次地假想如果我可以永恆，結果我發現，生命失去了意義。我不必再去想做什麼，想完成什麼，想得到什麼——和永恆相比，一切都過於可笑了。
我突然慶幸，對人類的生命的限制，真是一種恩賜；而我竟可以等到列車停下而下車的一天，也的確算一件令人歡欣鼓舞的事。
窗外的世界作文13
說到”靜”這上字，你首先會想到什麼？是夏天的午後那遠處汽車飛過的風聲，還是晚上躺在牀上，在黑暗中看着窗外的星星眨眼。可我覺得，車窗外的世界是靜得最美好的，不知你有沒有過這種體驗。
車窗將我們與世界隔絕了，車中我和媽媽安靜地坐着，爸爸在專心地開車，因爲是雨天，車裏很陰暗，可卻讓人感到溫暖而又舒心。而窗外，也是一個安靜的世界，人們川流於大街小巷，有的或快或慢，有的焦急，也有的安閒，但他們都有一個相同點：靜。安靜、寧靜、肅靜、恬靜都在這車窗外的'世界展現得淋漓盡致。爲什麼車窗外的世界會這麼安靜？這時，車裏緩緩響起了音樂，輕輕地，平時聽音樂並無多大感觸，但在無限的靜中，這音樂像是從遠方傳來，彷彿沒有盡頭，不管歌聲是細膩還是渾厚，都宛如天賴。
其實，靜是一種境界。在靜中，任何東西都有會變得有深度，即使是一株小草，當你默默注視它時，彷彿可以看到它從一粒種子到萌芽到生長，就像一個人的成長一樣；在靜中，你會專注，會思考，然後，你的心也會沉下來，因爲，周圍那麼安靜，你再不靜下來就太不好意思了。靜下來後，你的心也會穿越到另一種世界，就像車窗外的世界，你的心有多靜，這個世界就有多美好。
靜也不止是一種境界，更是一種素質。在餐廳裏，有的人大聲喧譁，有的人則默默地品嚐着面前的飯菜，靜，使安靜的人吃出了優雅，吃出了文明。想象一個安靜的餐廳，富有中國味的桌椅餐具，整整齊齊，因爲不再吵鬧，我們的臉上總有微笑，靜，讓我們充分體會到了中國菜的情懷。所以，在喧鬧的環境中，要讓自己安靜下來，這也是一件值得修煉的事！
所以，讓我們的心靜下來，人人呵護這份靜，讓車窗外的世界，不再有車窗爲我們隔絕聲音，因爲，我們因有靜而微笑，讓微笑，做我們的車窗。
窗外的世界作文14
自從住院以來，歡歡每天最喜歡的事情就是坐在病房的窗臺前，向外眺望。天晴時，沐浴陽光的溫暖，品味屋外紫藤花的芬芳，下雨時，她總會伸出手去，感受細雨的潤物無聲，期待雨後天晴的五色彩虹。她是這麼的樂觀和開朗，熱愛生命，有她在時，小小的病房裏總會充滿歡樂的笑聲，以至於大家都會暫時忘了自己的病痛，她會給大家唱她喜歡的兒歌，講述她的`各種夢想和憧憬，她要去北極看極光，去澳大利亞看袋鼠，去日本看富士山，去埃及看金字塔……窗外的世界是她最嚮往的地方，她恨不得能插上翅膀，飛到那裏。由於病情，醫生建議她不能去戶外，但她一直堅信自己會好起來……
在醫院的另一個房間裏，一個小女孩寧寧站在窗前，一場車禍使寧寧的結膜受了損傷，從此她的世界陷入無盡的黑暗，儘管家人對她關懷備至，醫生也告訴她仍有復明的希望，但是悲觀、厭世的情緒始終圍繞着她。她時常會感嘆生命的不公，爲什麼偏偏是自己要承受這樣的痛苦，自己就是這個世界的棄兒。她常常因爲一些莫名的瑣事大發脾氣，窗外蟲兒的鳴叫聲也會讓她覺得煩躁，彷彿是述說她的不幸，於是，她一把關上了那扇窗。
一天，媽媽告訴了寧寧一個好消息，有合適的結膜了，馬上可以進行結膜移植手術。想到可以重獲光明，她不由地興奮。媽媽告訴她，這是一個和她同齡的女孩，因爲白血病剛剛離開了人世，女孩的媽媽堅持要把女孩的結膜留給這個世界，她說，她的女兒是那麼樂觀開朗，即使病痛不斷折磨，但她始終對生命充滿了渴望，一刻都沒有放棄。希望她的結膜能留在這個世界，去照亮另一個生命，帶着她，重新去看窗外的世界。
聽完媽媽的話，寧寧心裏難受極了，她要媽媽扶她來到窗臺前，她打開了那扇許久沒有打開的窗戶。瞬間，窗外的微風撲面而來，沁人心脾，她彷彿看到了陽光中那個活潑快樂的女孩在奔跑，她將給予自己的不僅僅是眼睛的光明，更在於心靈，一個樂愛生活，永不放棄，富有關愛之心的的靈魂，這一雙眼結膜就如同是心靈的窗戶，透過它，可以看到這世界最美好的東西。
她不會再悲觀，怯懦，她要勇敢的去面對未來的任何挫折，帶着她，一起去看窗外的世界。
窗外的世界作文15
窗外的世界，或明媚或陰冷。猶如樂觀者與悲觀者，在生活當中難免少不了阻礙，在這些阻礙面前，樂觀是至關重要的，樂觀不僅僅是一種心態，更是一抵擋阻礙的有力盾牌。
擁有樂觀的心態，會使心境得到平穩；會理智保持清醒；會得到生活的安寧。材料裏其中的一人便與此形成了鮮明的對比，在第二次世界大戰時，有兩個人被關在納粹集中營的一間狹窄的`囚室裏，一個人總是愁苦地看着窗外的高牆和鐵絲網，另一個人卻總愛看着天空，看窗外和諧優美的風景，半年後，前者因憂鬱而死後者卻堅強的活下來。悲觀的人總是在機會中看到危難，不去想生命的美好，只是在當時的處境中苦苦嘆息，如掉進無底洞深邃而黑暗，看不見光亮找不到出口，那是空虛的、孤寂的、自棄的。等於放棄自己的生命，放棄所有希望。樂觀的人像清泉一般明澈，擁有了樂觀這種胸懷，心靈猶如被清泉沁浸，時時滋潤，樂觀的人善於去發現幸福，發現美。百花齊放、漁歌唱晚是美；大漠孤煙、長河落日是美。古代的樂觀者，超然於名利紛爭之外，將朝廷明爭暗鬥與功名利祿置身事外。現代的樂觀者，懂得分清阻礙與擊敗，也會靜坐小橋流水旁享受淳樸寧靜，這就是樂觀。
例如蘇東坡在流放中，心中雖有煩惱，但卻沒有無所事事，反而化悲憤爲創造動力，漸漸將耕地、烹飪轉爲愛好。在勞動中，他心情變好了同樣也激發了獨特的創造力。“心煩手不閒，手忙心怡然”，便是這樣的樂觀心態，使他跨越了阻礙，一往直前。我們在生活中也要這樣，時刻擺正自己的心態，不要爲小事煩惱，不爲困苦而退縮。我們要做的就是靠自己的努力和行動，化困苦爲動力，每當遇到阻礙擡起頭勇往直前時，即是給自己一份收穫。對於積極的人來說，眼前的阻礙只是暫時的，他們有信念克服一切阻礙。樂觀者能在危難中看到機會，蘇東坡將這一積極的心態表現的淋漓盡致，現如今，他所表現的樂觀精神依舊激勵着我們。
對於悲觀者來說，天底下沒有一樣是適合他的。但對於樂觀者來說，即使在陰冷天氣，也能感受到明媚。
樂觀的人永葆青春。會是堅信明天一定更精彩，讓自己快樂地過着每一天。只要我們保持樂觀的心態，勇於戰勝阻礙，就能發現窗外的美好世界。
