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【必備】假如我是作文500字四篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的假如我是作文500字4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】假如我是作文500字四篇

假如我是作文500字 篇1

“怎麼考得這麼差呀,你上課的時候到底有沒有認真聽課?”每次考試之後,如果考得差,這些話每天會在我的耳旁一遍又一遍地響起,弄得我的頭聽得都快爆炸啦!

我在書房裏靜靜地做着老師佈置的作業,爸爸媽媽卻在客廳裏津津有味地看電視。我出來拿水喝時,他們根本沒注意,直到聽見“砰”的`一聲響,爸媽纔回過頭來,說:“你才進書房多久,又出來了,平常玩的時候怎麼不是這樣,快,快進去做作業。”這時,我心想:假如我像他們一樣也是家長,那該多好!

有句話說,興趣是最好的老師。假如我是家長,我不會讓自己的孩子去做他不喜歡做的事情,而是讓他在做完作業之後,按照自己的興趣去研究他自己喜歡的東西

假如我是家長,我不會讓自己的孩子整天學習,泡在書的世界裏。我會讓他有一些自己的時間,不管是看電視、玩電腦,還是摺紙飛機,都可以,前提是必須把作業做完,必須是不損害身心健康的遊樂項目。

假如我是家長,孩子的成績公佈以後,不會爲成績好而樂,也不會因成績差而憂。我會耐心地和他分析,哪裏還能有進步,哪裏還有不足。如果他還是不懂,我會在那天的作業上寫上“請老師多多費心”的字樣,請老師也來幫助他成長。

“又在那發什麼呆啊,你想幾點睡覺……”媽媽又嘰裏呱啦地說起來。我疾步走進書房,心想:要是那一切都是真的,那該多好啊!

假如我是作文500字 篇2

我是一本書。

公共圖書館裏,我清靜地躺在書架上,窗前的太陽光灑進去,溫柔地對着我,我甘甜地睡着覺。忽然,我被大家拿了起來,粗魯地翻了兩下,隨後無聲無息把我丟在一邊。我還在冰涼的地面上掙脫了很久,總算被圖書館管理員隨便地放到書架上。

班裏,我被學生們隨意地丟在書桌裏,我與兄弟姐妹們擠在一起。“咚!”書桌被班級瘋跑着的同學們碰了一下,我就是這樣掉在了地面上。忽然,一隻極大的肥腳向我踩回來,隨後趁他人不留意,放了個響屁,彷彿在取笑我的軟弱。

上課的.時候,我被學員用黃水筆胡寫亂塗亂畫,在我的身上塗着各種顏色,畫着動物。忽然,這一同學們叫成了起來,教師重重地經驗教訓了他一頓,但不管怎樣,也揮之不去我身上這些長存着的污垢了。

家中,大姐正將我往自身那閱讀不用心的小孩的身上砸,然後將我無聲無息丟在地面上。我的兄弟姐妹也沒如何走好運,被大姐一股腦從揹包裏倒在了地面上,我憐憫地看過她們一眼。

全自動洗衣機裏,我還在揹包裏大聲喊:“我都沒有出來,大家查驗細心一點,喂……”遺憾她們誰也聽不到。我像一個被遺棄了、丟掉了的廢紙。當我們出去被別人發覺時,已經是皺巴巴的一團了。

人們啊!難道說,書就沒有感情嗎?大家就僅僅一團純碎的廢紙嗎?大家務必任憑大家糟踏嗎?大家隨處必須大家,有着時卻不懂得珍惜,難道說要等大家被大家糟踏的遍體鱗傷時,再去後悔莫及嗎?不,肯定不好!

假如我是作文500字 篇3

人,總有很多想象。我就想象過,假如我是一顆石子,那會怎麼樣?

假如,我是一顆好學的小石子。那麼,我會靠自己的堅持不懈的精神來環遊祖國。看遍那大好河山:清奇俊秀的桂林山水;濃妝淡抹的杭州西湖;雲霧飄渺的黃山、廬山;波瀾壯闊的'長江、黃河……看完了大好河山,就去看看祖國豐富的物產:清香的龍井茶;醇美的茅臺酒;光潔絢麗的江南絲綢;天工巧奪的景德鎮陶瓷……環遊中,必有不一樣的,更有趣的發現,並讓自己增長更多知識。

假如,我是一顆樂於助人的小石子。如果,我看到了壞蛋欺負好人,那麼,我就會奮不顧身,冒着一腳被別人踢飛,後重重的落在了大地媽媽的懷抱裏的危險,像那個人以劉翔跨欄的速度奔過去,並使出洪荒之力,重重的落在它的腳上,給好人時間逃跑。

假如,我是一顆長相奇怪的小石子。我不會被別人的壞話而喪失自信心和勇氣。反之,我會充分發揮自己的長處,並努力改正自己的缺點,讓別人對我刮目相看。

假如,我是一顆優秀,美麗的小石子。我不會傾聽別人的讒言,也不會盲目地驕傲自大,因爲謙虛使“石”進步,反之,驕傲就會使“石”退步。我會幫助別的小石子改正他們的缺點,若他們指出了我的缺點,我也不會大發雷霆,因爲“石石”都有缺點,沒有一塊石頭是十全十美的。我會感謝他們,讓他們幫助我改正缺點。

假如,我是一顆……

假如我是作文500字 篇4

現在的家長不知道都怎麼了,也不管孩子願意還是不願意,一堆學習班先報上。什麼英語、數學、作文等等,作業多的就像一座座大山壓的孩子喘不過氣來,如果沒做好可能還要挨一頓揍,唉!現在的孩子真是可憐呀!

假如我當了家長,絕不會給孩子報一大堆補習班。如果報,也是根據孩子的愛好來報,因爲我知道,他如果對你報的班沒有興趣,學的也沒勁,也不可能學好。

假如我當了家長,我也不會因爲一些小事去打罵孩子,如果孩子實在不聽話,那麼我也會耐心地跟他講道理。我相信,那些整天打孩子罵孩子的家長是培養不出什麼好孩子的。現在有的`家長喜歡把孩子當成出氣筒。比如說,哪一天心情不好,剛好看見孩子在玩,那就一定要打罵孩子一頓。如果我碰上什麼不順心的事,我會把它放在心裏,不會在孩子面前流露出來,更不會拿孩子當出氣包。

假如我當了家長,我絕不會因爲小學升初中,而犧牲了孩子玩的時間。因爲我知道,玩是孩子的天性,而家長爲了讓他學一些超前的知識,就抹煞了孩子的天性,那是一件多麼殘忍的事情!當然我也不會太溺愛孩子,我會對他嚴格要求,把他培養成德智體美全面發展的學生,而不是隻會讀書的“高分低能兒”。

我要當一個好家長,我會讓孩子擁有一個比我更快樂的童年!

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