【推薦】我的小學同桌作文四篇

在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的我的小學同桌作文4篇，歡迎大家分享。

我的小學同桌作文 篇1

新學期來了，我的同桌就換了。他就是幽默的程俁智。他今年10歲半， 一雙像黑葡萄似的眼睛，一張瓜子臉。

程俁智特別有趣。一天早上，他向我借塗改帶。我知道他的塗改帶不好用，神氣地說：“不，我就不借，你以爲我的眼瞎了嗎？你的塗改紙不是在你的筆盒裏嗎？”他看了看我，扭回頭不理我了，過了一會兒，他又扭過頭來說：“求求你，借我塗改帶吧！求求你了，大人。”我問他說：“你爲什麼不用你的塗改紙？”他說：“我這不是怕浪費嗎？”我說：“好吧！我看你這麼節約，就借給你吧！”他說：“謝謝大人，你真是大人有大量。”我又接着說：“下次再向我借，我饒不了你。”他說：“喳！大人。”就憑這兩句話已經把我逗得捧腹大笑了！

還有一天上數學課的時候，他有道題不會做，頭湊了過來，我連忙用手捂住，說：“想抄答案？哼！”他說：“誰抄你的答案呀！真是的。”就把頭扭過去了。後來，我想看看他的草稿紙有沒有做完，他卻說：“抄答案。”我說：“我的做完了，幹嘛還要抄你的`答案？”他又說：“我看一下你說的是不是真的。”我就把手拿開，給他看，他說：“哦！原來是這樣做。”我現在才知道上當了，趕緊把手捂住，可是已經遲了，他已經把答案寫上了，我說：“你怎麼可以抄我的答案？”他笑着說：“你要學我，腦子機靈點，纔不會上別人的當。”唉！我真拿他沒辦法。

我這個同桌就是這樣，幽默、狡猾，鬼點子多多。

我的小學同桌作文 篇2

他，烏黑的頭髮，圓圓的臉蛋，兩條又細又長的眉毛，像兩片柳葉兒。一雙水靈靈的眼睛忽閃忽閃的，在加上那秀氣的鼻子。櫻桃般的小嘴，乍一看，非常討人喜歡。

他愛笑，笑起來紅紅的嘴脣兩瓣彎彎的月牙兒；說起話來聲音像黃鶯在歌唱。聽我這麼一說，大家一定認爲他是一個女孩，然而，他卻是一個像女孩似的男孩。平時，他也愛學女孩子的樣子，所以大家都叫他胡小姐。

下課了，我們都出去玩，“胡小姐”也不例外，他來到操場上，和女孩一起跳橡皮筋。你看，他跳橡皮筋時腳尖跟腳跟一點一點的，多輕快喲！“小皮球，圓又圓……”他一邊唱，一邊跳比女孩跳的還好呢！

一天，我路過他家門前，聽見“哎喲！你幹什麼呀”，順着這嬌滴滴的聲音望去，“胡小姐”此時的打扮，完全是地道的`小姐樣。只見他頭戴鮮花，耳戴耳環，身披花衣，還穿着一雙高跟鞋，正在屋裏扭來扭去。原來，他正在學時裝模特兒的步子。

在學校裏，他常叫我把作業給他抄，我不給，他就嬌裏嬌氣的說：“哎呀！拿給人家抄一下嘛！你不給，我可要生氣了，哼…..”他若惹你，你打了他，他就雙手叉腰，尖聲細氣的說：“你敢打我，我就不和你玩了。”

當然，“胡小姐”學女孩子也常常給自己帶來麻煩。比如，上課時，他經常嬌滴滴的無頭無腦的說：“哼！你真不聽話，我不喜歡你了！”逗的同學們哈哈大笑，課堂秩序被擾亂了，因此他也常常受到老師的批評。但過了一會兒，他又舊戲重演了……..

聽我這麼介紹，你們覺得他好玩嗎？想不想和這樣的“男子漢”交朋友？對可，瞧我這記性，說了半天，也許你們還不知道“胡小姐”誰吧？他就是我的同桌——胡來。

我的小學同桌作文 篇3

“叮零零～叮零零～”，清脆的下課鈴打破了寂靜的校園，沉悶的數學課也結束了。

第四節英語課就這樣拉開了帷幕。“今天你有帶英語書嗎?我今天帶了，不願擔心再被英語老師罵了，哈哈。”同桌說着還拿出英語書在我眼前晃悠了兩下，我十分不滿的瞪了他一眼，好像全世界就他帶了似的，得意洋洋的。

“冰淇淋出來一下，有事找你。”門外一位隔壁班的同學在門口衝同桌招招手。他見狀隨便把英語書往他那亂七八糟的抽屜裏一塞，便跑出去了

過一會兒他又像一隻剛出籠的小鳥，在操場上飛奔着。……

“叮零零～叮零零～”，上課鈴聲又一次響了，同桌已迅雷不及掩耳之勢跑回班級。剛踏進教室門口，老師就緊隨其後的進來了。老師右手夾着三本英語書，而且紅光滿面，身穿西裝。突然他掃視了一下班級，眉頭緊鎖，一下子就看到了大家空空如也的課桌，便“刷”的一下，晴轉陰，然後怒視着大家說：“沒帶書的都給我站起來。”沒帶書的`同學“唰唰唰”地站起來幾個人，畢竟大家看慣了平常愛與我們嘻嘻哈哈的英語老師，像小孩一樣，今天突然勃然大怒，嚇到了許多的同學，大家都乖乖地站了起來。老師站在講臺桌旁，一直盯着桌上空空的同桌，但同桌卻一點兒也沒發覺，還在和後桌聊地不亦樂乎呢。別的同學見老師沒動靜，偷偷看老師，一瞧，哈，冰淇淋被老師捕捉到了，其他的同學在一旁幸災樂禍，有的爲他擔驚受怕，他卻視而不見。老師便對大家說：“我們班的同學不太老實，來檢查，書全擺在桌上。”這時我同桌纔有點慢吞吞又心不甘情不願的到亂七八糟的抽屜裏尋找他那幾十天不帶的英語書，老師緩緩地走了過來，越來越近了，三秒後他擡起頭，臉上寫滿了驚慌、擔憂，他又把頭鑽進那黑漆漆的抽屜裏，可還是沒有，老師越來越近了，7桌、6桌……，當他擡起頭時，臉上不滿了細細密密的汗珠。這時老師和他近在咫尺，老師不耐煩的說：“沒帶就沒帶，不要在裝模作樣了，站起來。”在英語老師面前真是啞巴吃黃連——有苦說不出，百口莫辯啊!

他這節課真是倒黴有口難辯啊!

“叮零零～叮零零～”，下課了，同學們相繼走出教室。同桌拉出書包，“啪”，“啊”，隨着書掉到地上，同桌的書又鬼使神差似的出現在面前。

哎，我同桌可真是個馬大哈啊!

我的小學同桌作文 篇4

一雙小眼睛，雙眼皮，娘條柳葉眉，鼻子下面，有一張大嘴，她就是金葉。

上學期的一個午休，老師發下了一本作文書。我覺得沒意思，可金葉覺得很美觀。下課鈴響了，我想出去玩，可金葉還在看，我心想，“怎樣還在看，看書多無聊，她可真行。” 我搶走了她的書，金葉見書被搶，就像我追了過來，如同要和我拼命，我拿她沒辦法，只好把書還給她。

這就是我的`同桌。