精選小學生的作文彙總6篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家收集的小學生的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學生的作文 篇1

日光城拉薩的陽光看得見，感覺得到；可以觸摸可以品味，可以側身傾聽，可以仔細閱讀，其情悠然，其韻曼妙。

清晨，薄霧還在拉薩河谷纏纏繞繞，大昭寺還在大地懷抱靜靜悄悄，人們還在甜美溫柔的夢中飄飄渺渺，陽光就穿透霧靄照在布達拉宮頂上，閃耀出迷人的光芒。光芒化成一泓澄澈的泉水。從九天飄然而下，嘩嘩啦啦地流淌，把布達拉宮、八角街、人民體育場、郵電大樓……從頭到尾乾乾淨淨徹徹底底沖刷一新，房檐上樹葉上草尖上格桑花上，掛滿了太陽留下的翡翠，棵棵渾圓玲瓏，粒粒晶瑩剔透，用手輕輕觸摸，絲絲涼意迅速洇漫擴散，連心也充滿了醉人的爽朗。拉薩在沐浴陽光之後，露出了新的容顏，煥發了新的朝氣，充滿了新的活力，開始了新的一天。

依稀看見幾片烏雲不知從何而來，繞着布達拉宮轉了一圈半轉，面對坦蕩無比光芒四射的太陽，又匆匆忙忙地離去，剎那間消失得無影無蹤。那自窗櫺上鑽進來的陽光，像一隻漂亮的金龜子，在屋裏慢慢爬行，一陣左顧右盼之後，又爬到黝黑的土地裏，再爬上剛剛拱破泥土的嫩芽，好似蜻蜓一樣俏生生立起它毛茸茸的腦袋，同幼芽一起在微風輕拂中呼啦啦直往上竄。眨眼工夫，“金龜子”伸展開瑰麗的羽翼，飛落在怒放的格桑花上——這時的陽光如過濾一般水靈靈溼漉漉，毫無瑕疵，清潔無比清純無比清亮無比，款款盈盈的步履在花瓣上恣意的.灑脫，輕鬆愉快，熱烈奔放，舒展緩慢。心兒，也伴着陽光的步子從舒緩走向激動趨於寧靜，花兒，在豔陽的親吻之下展現無比的嬌嗔，紅的似火，白的透明，紫的發亮，佇立花叢，擁着綠葉，微眯了雙眸，調勻了呼吸，凝神靜氣，心淨無塵，你完全能夠嗅到陽光淡淡的若隱若現的清香，品到陽光淡淡的似有似無的甘甜。在紅白紫交輝的光暈中，你可以看清山川霧態，悟透太陽深邃博大的內涵，讀出“一花一世界，一葉一菩提”的禪意。

我迷戀拉薩的陽光。彷彿整個身心都醉倒在她的懷抱裏了。當太陽的腳步顯得慵懶而遲緩，拉薩的陽光便呈現出一片聖潔無暇浩瀚清朗的殷紅，莊重肅穆，空靈飄逸。瀰漫的殷紅，爲拉薩河河岸上大大小小的卵石塗抹了橙黃的油彩，宛若女媧補天的寶石，驟然落地。隨意地一瞥，遍地金光閃爍；河面波光粼粼，流光溢彩，彷彿永遠淌着源源不盡綿綿不斷的金子。夕陽的餘暉抖擻着精神，把拉薩大街小巷的車水馬龍和如織行人浸潤出一身彩霞，彩霞匯聚成五彩繽紛的潮流，潮流漫過傍晚的陰暗，將彩霞傳遞給街市裏巷，窗戶裏的燈火融入漸漸明朗的月色之中，孕育着拉薩明天更加鮮豔奪目光彩照人的陽光。

而今，在拉薩的陽光裏，青藏鐵路猶如天龍下凡，蜿蜒舞動，這一人間奇蹟征服了五洲四海，實現了幾代中國人的夢想，將會使拉薩的陽光更加明媚絢麗！

小學生的作文 篇2

“桂林山水甲天下，陽朔風光甲桂林。”人們常常說景色諺語都會由衷說出這句話，桂林陽朔真的這麼美嗎？

是的，桂林陽朔確實很美!它的的山青、水秀、洞奇、石美給我留下了深刻的印象。有五彩繽紛的岩石洞，在大榕樹廣場，那千年古樹茁壯挺拔，還有山奇水秀的灕江水、蝴蝶泉、龍脊梯田……桂林美麗的景色，正如課文中所說，“舟行碧波上，人在畫中游”。

龍脊梯田是我最喜歡的地方之一。據介紹梯田營造於元朝，大約於明之初開造完工。梯田最高海拔880米，最低海拔380米，佔地面積4萬平方公里，那些美麗無比的稻子在那階梯般似的`山坡上隨風舞動，迎風飄揚，如鏈如帶，小山似螺，大山如塔，冬似羣龍戲水，著名的龍脊梯田集壯美與秀美於一體，堪稱天下一絕。

那美麗的桂林山水美景，實在讓我流連忘返!

在這裏我還要向大家介紹桂林最出名的美味的食物“桂林米粉”，這米粉形狀特別肥壯，像一根圓碌碌的金鋼棒，顯得特別可愛，加滿多種配料在熱騰騰米粉上味道棒極!

在陽朔，西街也是必逛不可的地方，每當夜幕降臨，西街就從寧靜轉變成了熱鬧，大鼻子深眼睛的外國朋友三個一夥，五個一羣的坐着觀賞美麗西街美景!

我喜歡桂林的美景和美食還有熱鬧的陽朔西街，因爲它給我帶來美好的回憶，讓我感受祖國大好河山是多麼風光秀麗。我愛這美景也愛這可愛的地方!

小學生的作文 篇3

今天上手工藝課，由於同學們學習資料沒帶齊，老師帶我們去參觀高年級的手工藝品展館，裏邊的.東西特別多，有喜洋洋、飛機、汽車、檯燈......

老師不讓我們用手亂動，好多東西做的非常逼真，其中的檯燈感覺和真的一樣，我研究了一下都應該能亮，可好玩了。

小學生的作文 篇4

說起我們班的“雙面人”嘛，只有一個，就是這位：“李雪峯。”

老師您也許會問：“他不是很好嘛？”他不是像您說的，您不在時，他就成了地地道道的`霸王。瞧！在自習的時候，突然有幾個拳頭落在我背上，我擡頭一看，原來是那霸王又在胡作非爲了，還罵了我一句：“LJ、SB……”我火冒三丈，一腳把他踹開，他哭了起來，罵我：“TMD你媽狗生的……”我毫不理睬。可是最後還是我被您批評了。過後，他得意洋洋地對我說：“哈哈，怎麼樣啊，不爽啊！”別的同學和我一樣，只能忍氣吞聲，敢怒不敢言。

在星期三的數學課上，李雪峯又把罵人的紙條傳給我，天哪，這不是侮辱我嗎？我迅速寫好課堂作業本，一下課就去他那兒興師問罪了。他露出一絲奸笑，說：“怎麼了，不爽啊，老起來老起來……”我氣極了，無可奈何，三十六計，走爲上計。後來李雪峯惹怒了徐城峯，被他踹哭了。在品德課上，我把李雪峯給告了，這件事您也知道。

現在，我覺得李雪峯同學太不文明講理了，發展下去可不好，我多麼想老師好好地幫助、教育他，使他進步起來。

……

小學生的作文 篇5

“誒，我什麼時候才能到達神祕城堡啊！”我邊走邊嘆着氣。在一片大綠洲裏，隱隱約約看到一座非常豪華的城堡。我馬上提起百分百精力，向那城堡奔去。到了城堡大門，我看見有一塊牌匾，上面寫着：神祕城堡。我欣喜萬分，推開大門，尋找起我的目標來。

“低價出售房子了！低價出售啊！”一個人吆喝着。我上前對他說：“這兒出售多少錢？”他用陌生的眼神問我：“你不是這兒的人吧？”“我是外地來的經銷商，”我誠懇地說，“我想低價買這兒的房子。”“噢，是這樣。那好吧，底價15萬。”那人堅定地說。我猶豫不決的說：“嗯，好吧！”我掏出１５萬給那人，那人祝我生意紅火就走了。我進去一看，整個屋子充滿了大自然的感覺，這就是我想要的。我花了一個下午的功夫，把我帶來的'都西全部整理好了，就差這店的招牌。我來到了神祕城堡裏最大最好的一家牌匾店。老闆見有客人，連忙上去招待。要知道，牌匾生意可不好做。我對老闆說：“請幫我做一幅牌匾，上面刻着：魔力精品店。”老闆說：“好的，可是價錢嗎……”“１５元，這是我付的最高數了。”我毫不猶豫地說。老闆只好接受，少賺一點錢總比不賺得好。一個小時後，老闆拿着牌匾出來，我早已拿着錢在門口等候。老闆把匾給我，我給錢給他就走人。回到了屋子，我把招牌掛了上去。都準備好了，就等着明天的到來吧。

第二天，我的魔力精品店一開張，迎來了不少客人。有一位憂鬱的少女，她說：“爸媽管我太嚴，又有學習壓力，我的生活一點也不快樂。嗚嗚嗚嗚……”說着說着就哭了起來。我急忙安慰她：“別哭別哭，我向你推薦‘快樂生活’。”少女說：“這有什麼用？”“它的用處可多了，”我介紹着“只要吃下一粒，就可以讓你快樂６個月。你也可以給身邊的親戚和好朋友吃，讓他們也像你一樣快快樂樂的。”少女聽了我的介紹，就立刻付錢買下了我的“快樂生活”。這一場景，被顧客們看到了。他們們一個接一個地涌上來，向我買他們缺少的。比如：“改掉壞習慣”、“淑女香水”、“直髮美食”……

現在我的魔力精品屋越來越好了，每月收入是１５００元。怎樣，我的魔力精品屋很好吧。希望你有機會來看一看哦！

小學生的作文 篇6

今天晚上寫完作業，我和我的.好朋友張啓明·貝貝·馬寶·史炎琪·開元和我準備一起打籃球，讓我給你們講一講吧！

首先我們先分一下隊 ，我和貝貝·張啓明一組。我們組我衝前鋒，張啓明掩護我，貝貝守籃。別的隊裏，馬寶寶衝前鋒，開元守籃。就這樣我們開始打籃球了。

首先是我們隊發球，我和張啓明配合默契，沒過幾分鐘就進了兩個球，我和張啓明貝貝高呼了一聲，可別的隊準備反擊，一下就投了個三分球，現在我隊領先一分，我和隊員商量了一下計劃，用蛇形步做出很多假動作，開始就投了三分球，然後又接連不斷的進球，最後我們以20：13大獲全勝。

這場比賽使我明白了團結就是力量，只有團結才能去得比賽的最終勝利。