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關於童心作文(通用47篇)

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在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的關於童心作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於童心作文(通用47篇)

童心作文 篇1

對於每個人來說,童年都是他最幸福的時代,像童年裏的物質與天真啦,像童年裏的歡笑啦,像童年裏的辛酸與淚水啦,像童年裏的困惑啦,都組成了童年裏美好的畫卷。

有首歌,是歌頌童年的,一提起童年,那優美動聽的曲調,便隨之而來,使我又憶起童年活潑的影子。

小時候,也許有點淡忘了罷,我和同學小李去寶安區22區邊緣荒郊玩兒,他告訴我:“過了土丘後是一堵牆,牆後是公路,再後面就是荒廠了,那是有桂圓樹的。”

我急切的想看看那風景,心底總有點怕,因爲在那種地方是有毒蛇的,更何況此時正值盛夏,若進去是會頭暈的。我卻按耐不住我這小小的心了。隨他去了,先來到山丘,紅色的山脊映在帶水的小塘裏,爬過丘脊,踏着草地向危牆奔去,但過牆可不簡單了,牆足足有兩米高,已是破碎不堪,碎磚頭裏橫豎擺放着一些賭徒棄掉的骰子和酒瓶,我們並不留戀那骰子,只顧爬牆。牆好像在跟我們鬥氣,非生出些玻璃刺來,看了怪害怕,若一不留心,不是摔下來,便是刺破手腳,小李顯得挺自在,試了試手,一骨碌上牆,告訴我可以被他拉上去,我管不了太多了,順着他爬上去的.地方上,他一拉我,就上來了。

俗話說得好,上山容易下山難,我不敢下去了,看着他下去後,很着急,直至急得想哭。四十分鐘過去,經過我多次嘗試後終於灰心了,他出個妙法,讓我踩着他的肩膀下來了。

我不知怎樣感謝我的這哥們兒,只一次次說謝謝,若是他人,不定甩下我就走了呢!

克服困難後,走向那一片林子,樹枝都朝我招手,桂圓樹上有許多小果實稱龍眼,我倆邊吃邊玩,最後帶着很多,伴着笑聲與夕陽回家去。

這是我童年裏最難忘的一段,也是受益匪淺的一段。噢!我多年不見的摯友,是你的臂膀撐着我翻過高牆的!

童心作文 篇2

夏天,爸爸帶我去楠溪江游泳。

我十分開心,在車裏又蹦又跳,而爸爸一如既往的板着那高高的臉,我也習慣了。一到那兒,我便早早地換好了泳衣,加速的衝到溪邊,一個猛子扎進水裏。這個水沁涼沁涼,我在水中使勁地撲騰,笑容早已高掛在臉上。這時爸爸才悠閒悠閒地走了過來,我大叫:“快來,快來。”爸爸依舊很慢,小河不寬,沒用點力就游到頭了,但也不窄,也能容納不少人。

等到遊了很久後,我慢慢地膩了,覺得沒有意思了,一點也不好玩。但是,爸爸好了有了什麼新的想法,遊了一會就上了岸,在岸邊開始擺弄了一堆石頭。我趕忙游過去想看看爸爸在幹什麼。原來他想捕魚。在溪裏,有十分多地小溪魚,它們很小,我嘗試了幾次都沒辦法靠近他們,就憑這堆小石頭怎麼可能可以抓到它們呢。只看見爸爸從車上拿下來一個礦泉水瓶,又把小石頭擺成了一個圈,爸爸開始用在邊上拿來的大網在溪裏捕魚。隨着時間的`流逝,石頭圍成的圈圈陷阱裏面有了不少的小魚,大網上也有不少的收穫。邊上的人也圍了過來湊熱鬧。也不知道何時起,爸爸板着的臉上露出了開心與快樂的笑容,那一刻,我知道了,原來我的爸爸小時候捕過魚,他在捕魚時,看到了童年的回憶,找回了自己的那一顆童心。

捕完魚了,裏面有不少溪魚的礦泉水瓶放在我邊上,爸爸在那如同一個詩人一般地說着自己的詩詞,他告訴了我關於他小時候捕魚地經歷,他小時候就抓過好多魚,都快把自己家的魚塘填滿了,也在溪中抱出過一條大魚。

一向嚴肅的爸爸也有開朗的一面,他的童心在溪水中重新綻放了。

童心作文 篇3

這是海中的一個小島,海龜把生的蛋埋進沙灘裏,深度恰到好,既不容易被鳥們要現,也不至於小龜無法爬出。

小龜爬出了蛋殼,一步一步爬向海的懷抱,空中呼嘯着“啾啾”的聲音,小龜菲菲看着空中盤旋的鳥兒,她看得入神,忘記了時間。她張開短小的前腿,想請鳥兒來作客,結果站不穩,跌在了坑中,四腳朝天的她拼命揮舞着自己的腿,她翻了過來,發現只剩她一人了,連最好的朋友露露也離開了。她探出頭來,看到露露快進海了,想招呼一聲,突然,一隻鳥飛了過來,露露不見了,被鳥叼走了,菲菲心裏籠上了一層悲哀。

於是她繼續朝海爬去了,到了海邊,眼看要進入海里了,她驚訝地發現旁邊有一個小黑點,奇怪的是這個黑點越來越大,她停了下來,但馬上想到了露露的悲劇,她後腿一蹬,然後頭和腿縮入殼中,龜殼帶着她一個骨碌滾進了海中。

海里真是奇妙無比,多彩的珊瑚,軟綿綿的水草,同她一樣揹着殼的小東西們,這一切都吸引着她,她在這裏流連忘我。時間不早了,菲菲感到了飢餓,但不知道吃些什麼,就吃了點沙土,感覺腹中有了東西。一覺睡醒,她感覺四肢無力,腹中疼痛,她感覺一些東西從體內涌出,她暈倒了。

甦醒後的她很虛弱,十分疲憊的她知道了海底這最尋常的東西不能吃。她又嚐了一下海草和其他的一些東西,無論從口感還是從味道來說都比昨天吃的要好,她想這應該算是食物。她還學會了捕捉一些彎曲着身子,身上一節一節的,頭上生出兩根細長的`虛的玩意,這傢伙跑得很快,不難捉,但很好吃。

多年內,菲菲與章魚搏鬥,穿越峽谷大遷徙。這麼些年來,菲菲長成了一隻經驗豐富的海龜,在鯊魚口中的她頗爲殼上與腹部的傷痕而沾沾自喜,洋洋得意。

如今,她也成了母親,懷着自己的蛋爬上了沙灘,她彷彿想起來小時的她。那時的她稚氣未脫,歡迎兇狠的鳥類來作客,她把蛋埋藏好,回到了大海。

暖和的一日,殼裏爬出了小龜,眼望着大海,他們頭上,是盤旋的海鳥。

童心作文 篇4

爸爸這個人,不管是在家中,還是在單位,一向是很嚴肅的,可是他卻在千步沙沙灘重拾了童心,一眨眼變成了一個六歲的孩子。

在千步沙沙灘玩,爸爸顯現了一個小孩十足的玩勁。他一見到大海,就手舞足蹈着,“啊!這地兒一定很好玩。可以等潮水退了,去捉跳魚找樂子哩!”他單位裏的同事如果見着他這副小孩模樣,一定目瞪口呆。在單位裏,他可是很有領導範兒的。面朝大海,春暖花開。感受着襲襲海風,看着腳邊的浪花撫摸着沙灘,又不捨地退回,是一件多麼享受的事呀!可我那剛剛找回童心的爸爸卻不願僅僅享受這美好的一切,還想着怎麼玩開心,怎麼玩有趣,他拉起我的手,向我嚷道:“還不快把鞋襪脫了,陪老子玩玩,活動活動筋骨。”他那股玩勁,如頭牛似的,直往前衝,一刻也不想停下。我也無奈地脫下鞋襪,陪這“老頑童”好好玩玩。他一個猛子鑽入水中,又一口氣游回岸邊,順手抄起個游泳板,想顯擺一下他自己的.泳技。“嘿!還不就是蛙泳嗎?”“那你來試試唄!”不知怎麼搞的,這話咋被爸爸聽見了呢?

後來,海水可算是退潮了,可我爸的心裏卻漲着潮呢!他望着無際的灘塗,心花怒放,對我們說:“快下去玩玩唄,我陪你們。”這把戲誰不知道,嘴上說是陪我們,實際上心裏纔不管我們呢!他就像個小孩子見到了新買的玩具似的,興奮異常,在我們面前,整一個長不大的人。爸爸二話不說,還真走進了這灘塗,渾身全是泥,一個泥猴似的。他“隨手”一抓,嘿!竟抓找了一隻跳魚,一邊高呼着:“桶!桶!我抓到跳魚了。”他將跳魚扔進桶裏,又開始了新一輪的搜捕。他興奮的模樣可真比小孩還富有童心。這股玩勁與小孩子氣,那時在我身上都找不到,真羨慕他呀!沙灘上,爸爸重拾了童心,身上有一股用不完的玩勁。希望他能一直保持着這顆童心,別一回家就弄丟它!

童心作文 篇5

童年是一段天真美好的時光,記載着我們的成長曆程。往往羨慕那些孩子所擁有一顆天真的童心,裏面包蘊着的是純潔和美好,沒有半點雜質。

曾經媽媽給我講《龜兔賽跑》這則寓言,想讓他從中知道“謙虛使人進步,驕傲使人落後”。故事講完後,孩子提出了這樣一點質疑:向小烏龜學習?可它不是個誠實的孩子?它爲什麼不把兔子叫醒?它只想着自己贏。”這個沿續了多少年的寓言,伴隨着幾代人成長,可我們只知道去讚揚烏龜的謙虛,卻忽略了我們中華民族誠實的美德!

記得在我5歲的時候,正是我瘋玩的年齡,在家裏的每一個角落都充滿着歡聲笑語!看,那時候的我充滿着快樂的童心呢,家人們拿着板凳在“臺下”觀看我演戲。在臺上我開始演戲了,先是一伸手一跺腳,依依呀呀的亂唱,我的“觀衆們”正看得津津有味,於是我就使用我的絕世神功,我就找來了一把小把稱手的“武器”,就到處亂揮就如京戲中揮槍,揮劍一樣,那個時候的我還不懂事,就找上了爸爸和我對打,可爸爸手那麼輕輕一揮,我就摔了個四腳朝天,逗得全場“觀衆”哈哈大笑,我也露出了一絲微笑……

現在我已經13歲了,我每當看到幾個5、6歲的`小孩在歡快的玩耍,我恨不得拋下一切找回我的童心從頭開始,可我的願望沒能實現,從此我就成了沒有童心的人,一個缺少童心的人,不過人生只有一次,我真想對童心說5個字:“久違了,童心!”

每個人都有一顆童心,同時也能珍惜,愛護它,不過人生只有一次,人的年齡越大,就越懂事,我們就要跟我以前不可缺少的童心離別了~!再見了,我不可缺少的童心——再見……

童心作文 篇6

年少時,我們曾經去草叢中捉蛐蛐,去地裏踩泥土,去小山丘辦登山比賽……在不經意間,就發現了無限趣味,聽到蟋蟀在低身吟唱,捉到幾條滑滑的泥鰍,撿到一塊貝殼,也在不經意間,發現了童年的歡樂與美好。

還記得,魯迅在百草園時捉何首烏根;記得小英子在家門口聽着駱駝的叮噹聲;記得海倫·凱勒第一次遇見莎莉老師;記得……久違了,童心,回想起童年的點滴,發現擁有一顆童心的人是那樣快樂。

“媽媽,這是什麼呀?它長得可真奇怪,一對那麼那麼長的耳朵,和一個那麼短的尾巴。”我轉頭看向身後的媽媽。

“這是一隻小白兔。”媽媽走過來,牽起我的小手。

“哦,是隻兔子。”我擡起頭。

童年的我們有着無限的好奇心,有着對新鮮事物的疑問,對身邊小事的.關懷備至。連一點小小的事情,也要去問媽媽,遇到一點新的東西,就會十分激動,更別提遇到問題,肯定會第一時間一蹦一跳地跑去媽媽的懷抱中虛心地求教。

時間日復一日,年復一年。如今的孩童已經長成了花季少女,還是對事物充滿了無限的好奇。會掀開磚頭,去看磚頭底下的蚯蚓;會捉一隻螞蟻,放在手心裏把玩着;會抱一隻玩偶,坐在沙發上安靜不動地看電視……雖然我們長成了少年,卻仍是不減對事物的喜愛和關懷。

久違了,童心。現在的我,還會像童年一樣,吃起棒棒糖,把糖汁流到地上,引螞蟻來吃,饒有興趣地觀察它們如何呼喚同伴的幫忙。甚至一個下午都在看螞蟻搬運自己流下的糖汁,樂不思蜀。

久違了,童心。雖然孩提時代已經遠去,可童心依舊在我們身上,讓我們用眼睛去看,用耳朵去聽,我們的童心可以容納下整個世界。

童心作文 篇7

週末,我和表弟去大若巖玩。那裏有沙灘、有溪水,碧水藍天,十分美麗。我卻提不起興趣,刷着抖音,架着二郎腿,坐在一旁吃着零食。

隱約中,我好像聽到有人在叫我。但是因爲沉浸在抖音中,我並沒有理會。緊接着,一聲更大的呼喊聲傳進我的耳朵裏,”姐姐,快過來幫我一下!”擡頭一看,發現是表弟在叫我。隨手抓了一把零食,走了過去:“怎麼了?”“你幫我把腳埋起來,然後再用那個桶取一點水,澆上去,我的腳就動不了了。”“你都上四年級了,怎麼還那麼幼稚。”我把手裏的零食塞進嘴裏,轉身就要走。“姐姐你就幫我一下唄,好不好?”他撒嬌着對我說。

“好吧,好吧!我先把手機放包裏。”我先用沙子把他的腳埋住,“然後呢?”“你再去江邊取一桶水,澆在我的腳上,後面也澆一點。”“好!事兒真多。”“姐姐,這樣子弄冰冰涼涼的.,可舒服了,建議你也試一下。”“那好吧。”我站在那裏,他把腳用力一撥,出水了。之後就用沙子把我的腳埋住了,然後拿起水桶小跑着從江面取一桶水,又小跑着跑過來,彎着腰把水倒到我的腳上。“哇!真的好舒服。”“你看看能不能把腳拔出來。”我用力一拔,“諾,不就出來了嗎。”“好了好了,該你幫我弄了。”…… 夜幕降臨,我和表弟仍然在玩沙子。

“你們兩個,快走了,還得回去吃飯呢。”“馬上,等一會兒。”上了車,表弟還戀戀不捨的想要繼續玩。“媽媽,下次還會再來嗎?我還想在這裏玩。”“好啊,有空再來吧。”“耶!太棒了!姐姐,下次還來嗎?”“當然啦,這裏真的很好玩。” 童年的樂趣多種多樣,也許一桶水,一堆沙子就可以玩一下午。

我的童心,彷彿也被他挖掘出來,完全沒有了姐姐的樣子,我也變成了一個孩子。

童心作文 篇8

我的心中一直住着一個童話王國,我也總是念念不忘兒時躺在媽媽懷裏說的囈語,也總是喜歡夕陽西下,在城市的屋頂,看着天邊緩緩着的淡淡紅雲,在某個瞬間突然覺得,海和天其實是孿生兄弟,每天都在說着屬於它們的悄悄話,默契地讓人看不懂。在某個瞬間突然希望,自己是個絕世的潛水員,游到海的最深處,窺探個究竟。在某個瞬間想象,就坐在那塊礁石上,會有條小小的魚游過來,和我對話……

記得小時候,我最喜歡在水池邊用葉子舀水玩;喜歡看水上的一葉“孤舟”在遠方消逝;喜歡在樹下看着太陽散落一地的.碎光;喜歡將毽子上的毛拉長;喜歡去黑板報裏湊熱鬧:喜歡一切同齡女孩喜歡的事物,也會經常蹦出一些同齡女孩覺得我莫名其妙不可理喻的怪念頭。

我會偶爾告訴自己瘋狂一下,來點小high,提醒自己尋找童年在時間裏的痕跡:去會會水裏的金魚,抓一把水從魚兒頭上淋下,看着它急速的逃竄,會想起記憶深處那所許久的建築,在練習本上寫了六年的學校。不管歲月如何偷換,都不能流失童真,我會赴湯蹈火去找回那時的樣子。

借國慶這七天,我稚氣地去了塵封記憶多年的公園,去給久違的金魚、碧水打招呼。我也會去學小朋友嘟嘴,去學他們幼稚地與媽媽搶東西吃……也許在我的心靈深處也有這樣一個我,童心不泯。

又記起了童年的大雪,雪地上的腳印;又記起了爸爸的肩膀,太陽島上的野炊;還有……

對有的人來說,再見,就是再也不想見;對有的人來說,再見,就是想見卻再也看不見。童年,真的已經遠去了吧,可是,我還沒有說再見……那麼,童年,再見,是否是可以再次相見!

童心作文 篇9

真誠,真實誠懇;它是童心。純潔,純真乾淨;它是童心。可愛,天真爛漫;它是童心。童心沒有世俗的污染,它是純潔無暇的;童心沒有煩惱的牽拌,它是無憂無慮的;童心不被任何一個人拘束着,擁有一顆童心,會更開心,更年輕,能盡情玩鬧、嬉戲;即使你爲世俗、繁瑣的事所煩惱,但你也可以童心依舊,拋開煩惱吧;即使你生計落魄,遭受不幸,但你也可以童心依舊,擯棄悲傷吧;即使你也年近花甲,到了人生的"夕陽"時期,但你也可以童心依舊,保持一顆童心去對待生命;在所有世事面前,你都可以保持一顆無暇的快樂的.無憂的童心;在週末,你可曾到草野上邊放着風箏,邊跑邊跳,像只快活的小兔?也許不會;因爲你沒有時間。這時的童心是簡單而又快樂的;街頭有人乞討時,你會掏出一些錢給他們嗎?也許不會;因爲你們說,現在太多騙子了。但我們會,因爲我們同情可憐的人,哪怕他們或許真的像你們所說的那樣——是騙子這時的童心是富有同情心而單純的。如果你最要好的朋友喜歡你心愛的並且是父母送給你的貴重的物品,你會毫不顧及的送給他嗎?也許不會;因爲你們覺得這太貴重了,不能送人。

但我們會送,因爲我不會管禮物是否貴重,因爲禮物再貴,也比不上兩人之間的情誼貴重。這是的童心是重情、正義的。也許,你們比我們更年長,更成熟,更懂事;但你們比我們更世故,沒有我們的一些簡單、純潔的快樂;也許,有一天我也會成了您;但是,但是至少現在的我——童心依舊。

童心作文 篇10

在21新世紀,“童心”或許漸漸成爲一個陌生的名詞。

沒個人從出生開始就會存着一顆童心,待長大後慢慢被責任和成熟給藏了在心靈的最底層,被一層自我保護的膜埋沒了,與世隔絕,可是,有些人不敢這樣被埋沒,於是拼命尋找,卻被“大人”這個詞阻止了。可是他沒有想過,如果當初不想放棄童心,那爲什麼要埋葬掉呢?

童心使人變得美好。我依然保留着童心,是爲了長期地快樂着,不讓快樂變質。可是大人們卻不理解。媽媽會嘆息道:你要什麼時候纔會長大啊?爸爸會說:女孩子長那麼大還那麼瘋,長大怎麼辦?就連最好的朋友也說:幼稚女,你是不是搭錯神經啊?看着他們對我的不解,我很難過。

爲什麼?我只想保留一顆美好的童心,保留一份簡單的快樂。

可是當我把自己真誠的心毫無保留地展現出來,卻是這樣的結果。

當我在摺紙時,同學們會說小兒科。當我喝着酸奶時,會問我幾歲了,斷奶了沒有?當晚上睡不着覺想和媽媽一起睡時,媽媽會說:長這麼大還要和媽媽一起睡,不知羞。

要是人們都保留着童心,那世界該會有多麼美好。當殺人犯擁有童心,就不會讓一個無辜的生命慘死在自己的手上。當販毒者擁有一顆童心,他寧願捱餓,也不會做出這些傷天害理的事。當小孩你擁有一顆童心的`時候,就不會逃學,吸菸,搶劫,會認真地讀書,爲了得到大人們獎勵的糖果;你會喜歡上棒棒糖而不是吸菸;你會扶老人過馬路也不會去搶劫。當父母有一顆童心時,他們會體諒你,理解你,不會讓你沒有一點玩的空間,也不會讓你有一堆小山似的作業,也不會讓你瘦弱的肩上扛那麼多的責任,讓你活在未來的幸福陰影中,他們會留給你一個美好的童年。當你有一顆童心時,你不會去欺負路邊的弱者,而是出一份力去幫助他,用你的心去關愛他們。

童心讓世界沒有仇恨,他只會讓我們的世界變得無拘無束,讓我們的世界越來越美麗。

童心作文 篇11

聖誕節到了。

我打開塵封了一年的檀木箱,撥開層層疊疊雜七雜八的小玩意兒翻到箱底,那兒藏匿着一棵蒼翠的小聖誕樹和一隻大聖誕襪。

我輕輕撫摸着襪子上久違了的聖誕老人,它正衝我微笑,帶着一種冬日暖陽般的溫馨。

母親路過房門見我又是這般,無奈地笑笑,她端來一盒糖果,柔聲細語地說:“可以用這個來裝飾哦。”

我莞爾一笑。

“姐——”身後傳來表弟的呼喚,一回頭,恰好迎上他詫異的'目光。

“咦,你在幹什麼?”他帶着小男孩的淘氣,嘴角掛着一絲不懷好意的笑,“唉……聖誕樹!姐,你不會真相信有聖誕老人吧?”

我有些尷尬,等回過神來,他已經跑遠了,手裏的手機屏幕上閃着遊戲那斑斕的光。

我迷惘地望着窗外——確乎沒有五彩繽紛的節日氣氛,只看見對面商店的櫥窗上零零散散幾朵慘白的雪花。

我不由得輕嘆一聲,倒不是爲了中西文化的差異,只是覺得像我當初一樣愛做夢、愛幻想的孩子越來越少了。看着表弟陶醉於手機遊戲的神情,我突然有些孤獨,有些傷感。

螢火蟲的消失,據說是因爲城市的燈光太亮,那麼夢的消失,是否是因爲電子世界太過繽紛?

我看着地板上林林總總的各種小玩意兒——聖誕樹、許願瓶、紙星星……卻忽然覺得它們也是寂寞的,一種無言而深沉的寂寞。

但今天是聖誕節!我甩甩頭,彷彿甩掉了一切的不愉快,坐到地板上,把聖誕樹裝扮起來,把那些小玩意一一擺好,關了燈,點起小蠟燭,在搖曳的燭光裏,像個稚童般甜甜地笑了。

溫暖的燭光撒滿了房間的每個角落,在閃爍的光影中,我看見它們似乎都笑了。

童心作文 篇12

小時候,纏着媽媽給我講故事,媽媽拗不過我,於是就抱着我,給我講白娘子和許仙的故事。我便信以爲真,總盼着元宵那天,自己也去外面吃湯圓,遇見了呂洞賓,吃了仙丹,也招來個白素貞當姐姐。

再大些,我就不分白天黑夜地看《哈利.波特》。從地上撿起一根樹枝,當作魔杖。整天盼着十一歲的生日那天能收到來自霍格沃茨的信。

慢慢。我長大了,聖誕老人不在,不會再給我送禮物了,可我依舊相信真的有聖誕老人,在每一個新年送給我們一些之前沒有的或缺乏的東西,勇氣信心,聖誕老人也是時光老人,他帶走了一年又帶來了一年,帶走了你一年的心情,帶來了對你上一年辛勤勞動的獎勵。

然而你不再相信真的有他了,那個胖胖的白鬍子紅帽子的慈祥老人。

你在滔滔流年裏,洗去了童心。

也許並沒有吸取,聖誕老人把它收了起來,放在了你的心中,一個偏僻的你極少涉足的角落,他一直都在。

11歲生日哪天,沒有貓頭鷹飛到我家來。

12歲那年我過了我最後一個,六一兒童節。

13歲我卻依舊相信着這一切,霍格沃茨聖誕老人2元2次元。

9月1日我沒能坐上那紅皮的特快,但我的一份童心一份堅定隨着紅皮列車到了霍格沃茨。

12月20日我沒能通過,世緣續到的'2次元,但我的一分祝福一分熱愛穿透了次元壁到了他那裏。

12月25日我沒能收到聖誕老人的禮物,但我們在學校的舞蹈教室狂歡的黑夜,那一點點在內心深處的信任,告訴自己,聖誕老人,在來這裏的路上。

我以前相信的很多東西,現在依舊相信,甚至不曾有一絲疑慮。

那是因爲我心中住着一隻蝴蝶,無時無刻在我心裏偏千。

它的名字叫做童心。

童心作文 篇13

記得小時候,我很調皮,媽媽也管不了。

等上了幼兒園,每次放學,回家的路上,我都要吵着鬧着要這要那,媽媽也只好從了我。

上一年級時,我的班主任是一個和藹的女老師。她每天照顧着我們二十多個學生。那時,纔剛剛學習算術,我卻總也無心去學。回到家,媽媽也教我,可我還是無論如何學不進去。儘管這樣,班主任老師也沒有放棄我,還每天把我單獨叫到辦公室耐心輔導。後來,她也許意識到,這樣的教,我是不會認真去學的,就專門拿來幾顆糖果,告訴我,如果算對了就有獎勵。我經不住誘惑,竟答應了老師。

起初,“一加一”這個問題就難住了我。後來偶爾回答對了,那“二加一”,呃——又不會了……經過老師的'幾天努力,我似乎有了一些進步。

有一天,老師在課堂上提問我,“三加二等於多少?”我認真地扳起了手指頭,然後脫口而出“等於五”,老師一臉的驚詫,繼而露出燦爛的笑容——“真棒!”,說着走到我面前,往我額頭上貼了一個小紅星——“繼續努力!”,我開心地點了下頭。隨後,一節課我都陶醉在那個小紅星的“照耀”下。

回到家後,我得意地對媽媽說:“媽,看我這顆小紅星,老師是看我算對題才獎勵給我的!”我媽媽驚喜地看着我:“是嗎?那寶貝你要好好努力哦!不能對不起老師對你的期望哦!”我用力地點了下頭。

整整一天,我都開心地下過着,到了晚上,只要想到小紅星就激動得睡不着。後來,在數學方面,我更加努力,更加勤奮了,想想,還要多虧了那顆小紅星啊!

一顆小紅星,對於一個成年人人來說也許不算什麼,但對於那時的我來說,那就是獨一無二的獎勵。是它,讓我懂得,學習也是一門樂趣;是它,讓我懂得,學習也可以很開心。

哦!記憶中那獨一無二的童心!記憶中那獨一無二的小紅星!

童心作文 篇14

有童心便有樂趣,它讓生活變得更有意思。人如果沒有了童心,生活會少了很多小確幸。

暑假時,我們在沒有課外補習班的時間裏,準備去楠溪江玩半天。到了楠溪江,已經是下午六點多了,最後一抹晚霞從山上落了下去,整個天空全部都暗了下來。藉着楠溪江景區旁的強烈燈光,我看清了楠溪江的景色。爸爸媽媽說他們在車上休息一會兒,讓我自己一個人去附近的地方走走。我走到了小溪旁,看見兩個五六歲的小孩在溪水旁拿着石頭打水漂,他們兩個玩得十分高興,連我站在他們旁邊都不知道,就這樣,我便看他們打水漂來消磨時光。

過了一會兒,他們打累了,便停下來休息,見我正在全神貫注得在看他們打水漂,又來了興趣,開始熱火朝天得打了起來。他們越打越厲害,一會兒就從只打一、二個水漂打到了五、六個水漂,此時,我也想打水漂,便拿起一個扁平的石頭,用力地往水中打了過去,隨着石頭在水面上的`聲響,我聽到了一陣歡呼:“哇,哥哥,你好厲害啊!竟然一次性打了十一個水漂,你來教教我們吧。”我同意了,便教他們怎樣打水漂,“先挑一塊扁平的石頭,然後用右手用力把石頭向左邊飛去。”大約花了十幾分鍾,他們兩個小朋友最多可以打九個水漂了。就在此時,這兩位小朋友的媽媽來了,說:“原來你們在玩打小漂呀。這位大哥哥會打水漂嗎?”還沒等我開口,這兩位小朋友就說:“這位大哥哥超厲害,竟然一次性能打十一個小漂呢。”那位小朋友的媽媽說:“還記得我小時候學會了各種打水漂的方法,那時候我比這位大哥哥還厲害,最多可以打十三個水漂呢!”“天不早了,回家吧,跟這位大哥哥說再見吧。”這位媽媽說。最後,這兩小朋友依依不捨地向我告了別。

童心,是一種快樂的召喚,每一個人小時候都有童心,在玩水漂時,我就像融入了他們中間一樣,玩得非常開心,就像回到了小時候。

童心作文 篇15

暑假,蒼南的阿太來我家暫住,爸爸媽媽還要去上班,所以,就由我來照顧她。

清晨五點,還懷念空調涼風的我,被阿太軟硬兼施叫了起來。我還睡眼朦朧睜不開眼時,阿太早已穿了鞋,喂完魚,在門口等我了,嘴裏還不停催促:“阿宸,快點快點!”

在外面打完太極,已是早上七點,見阿太滿頭是汗,我問:“阿太,要不要蒲扇?”阿太說:“宸啊,我已經把空調開起來了。”我很着急:“太,全身是汗不能開空調呀!會感冒的。”爭執了許久,阿太終於屈服:“好吧,那我吹吹風扇。”

可當我洗完澡出了門,一股陰風,阿不,涼風撲面而來,空調旁還站着沒來得及關空調的阿太。無語……

中午,阿太有糖尿病,所以吃飯前要先吃藥。可吃完飯又開始停不住的開始吃水果,葡萄,桃子,蘋果……我洗了又削,削了又洗。終於我對阿太說:“太,不能再吃了,再吃,連吃藥也沒用了。”阿太吐了吐粉紅的舌頭,笑了,臉上的皺紋像包子頂上的一圈圈褶子,鬆鬆垮垮得肉垂在臉上。

晚上十點,我呵欠連天,阿太卻津津有味地看着電視。我跟阿太說:“時間晚了,明天還要陪你打太極呢。”阿太卻揮揮手:“等一下,馬上就好了。”

阿太總像個孩子。有人說過:“每個大人都曾是孩子,只是他們忘了。”

我的.阿太,八十多歲,卻擁有如孩子一般的單純的心靈,無邪的笑容,時不時還有天馬行空的鬼點子。

這如同孩子般的性格,讓阿太身體健康,可以打拳,可以清晨五點起來把玄孫叫醒,讓他幫着她洗水果,陪她看電視。如今阿太比我大了整整67歲,可在阿太面前,我卻勝似個大人,阿太卻像個返老還童的孩子。

童心作文 篇16

“最美不過夕陽紅,溫馨又從容。夕陽是晚開的花……”每當我聽到這首歌時,我就會情不自禁地想起去年和爺爺打羽毛球的事情。

那是一個風和日麗的早晨,我和爺爺到小區的羽毛球館裏打羽毛球。比賽開始了,我把球向空中一拋,跳起來用力一打,球馬上就向爺爺那“跑”,爺爺舉起球拍用力一拍,球立即像接受了新命令似的向我這邊飛過來。我目不轉睛地注視着這個“小飛人”,輕輕一拍,球在空中劃出了一道美麗的弧線,又過去了……就這樣,球一會兒飛向爺爺,一會兒又飛向我,我有點不耐煩了,對準球用力一拍,球立刻像離弦的`箭一樣飛向爺爺。幸虧爺爺躲得快,要不然一定打到爺爺的鼻子了。“我贏了!我贏了!”我高興得一蹦三尺高。爺爺不由得向我豎起了大拇指

爲了戰勝我,我還經常看見爺爺偷偷地對着鏡子練習打球的姿勢,而我,總是不屑一顧,心想:無論你怎麼練,都是我的手下敗將。第二個星期天,爺爺又約我去打羽毛球,我當然一口答應。我想:這次一定將爺爺打個落花流水,看他以後還服不服輸。爲了表示自己的風度,我讓爺爺先發球,只見爺爺把球輕輕地拋起,然後用力一挑,球從網上迅速地滑過來,我還沒有反應過來,球已經落地了。唉,都怪我站得離網太遠了。我想,這一招一定是爺爺這段時間摸索出來的,這球我輸了。我頓時像泄了氣的皮球,爺爺像吃了返老還童藥水一樣,高興得跳起來。

我真是從心底裏佩服爺爺那種老而不服輸的精神,以後,我也像爺爺那樣,去迎接生活中更多的挑戰。

童心作文 篇17

隨着我們一天天地成長,我們飽經了風雨和磨難,我們由無知變得豐富,閱歷也一天天地加深,可以說,我們收穫了很多,殊不知,在這過程中,我們的心扉也發生瞭如此大的變化,經過這些年的磨鍊,我們的心靈由脆弱變得結實,不再那麼容易受到傷害。而這卻絲毫不能引起我對成長的嚮往,反而使我更加懷念那純真的童心。

童心是美麗的,雖然會被人們看作幼稚,但它也會用它的美麗給我們帶來快樂。擁有童心的孩子,會望着路上川流不息的`車輛,撲到媽媽懷裏,問道:“爲什麼小汽車總跟在大卡車後面,小汽車是大卡車的孩子嗎?”擁有童心的孩子,會整日盯着魚缸,然後睜着好奇的眼睛,問道:“爲什麼金魚姐姐總是睜着眼睛,她不累嗎?”

童心是善良的,它會因爲白雪公主的幸福而整夜高興地睡不着覺,它會因爲殘忍的王后得到懲罰而興奮地蹦蹦跳跳,也會伴着賣火柴的小女孩在除夕的晚上邊吃着餃子邊流淚。

童心是求真的,它會盯着地上排着長長的隊伍搬運糧食的螞蟻,趴在地上觀察好一會兒,那認真勁兒,決不亞於我們在實驗室做實驗的勁頭,它也會學着母雞的樣子趴在雞蛋上,問道:“爲什麼我孵不出小雞?”

童心是堅強的,當不小心被絆倒在地時,它會頑強地掙脫媽媽攙扶的雙手,自己爬起來,然後含着淚水卻笑着對媽媽說:“我一點也不疼……”

童心是勇敢的,看到兩個人打架,純真的孩子會站在兩個人中間,大聲叫着:“老師說了,不許打架,打架不是好孩子”。那架勢活像個大英雄。

……

童心是玻璃,是水晶,雖然易碎,但它美麗而透明,比起那純真的童心,我們的確變得更加成熟了,但我們也失去了很多,不是嗎?

留住童心,我們也可以像孩子那樣活得瀟瀟灑灑。

童心作文 篇18

我們每個人的心中都住着童心。我們曾關切螞蟻王國的命運、猜想浩瀚的宇宙的奧祕、癡想水邊沙灘的歷史……只要用眼睛去看,用耳朵聽,童心可以裝下整個世界。

童心是善良的。

走在小路上,只見一個小女孩手裏拿着個透明的罐子,裏面似乎還裝了幾隻蝸牛。我來到小女孩的身邊問:“你在幹什麼呢?”小女孩回過頭看到了我便說:“我們今天上了一節關於蝸牛的科學課,需要抓蝸牛,課已經上完了,但這些蝸牛不能放在自己那兒養,它們都還那麼小,養起來會死的,所以我來放生,讓它們迴歸大自然。”我誇獎了那個小女孩,年紀還那麼小就已經懂得要將抓起來的小生物放回大自然。她是一個善良,熱愛大自然的小女孩,她擁有一顆善良的童心。

童心是純潔的。

一個個小男孩和小女孩排成一列隊伍去郊遊。忽然,一個年邁的老爺爺跌倒在路邊,揉着膝蓋,極其痛苦,孩子們全都衝向老爺爺,把老爺爺扶起,請他坐在長凳上,他們不會擔心老爺爺是所謂的“碰瓷”,毫不猶猶豫的'衝向老爺爺,向他伸出援助之手,而不是若無其事的走過。他們都擁有一顆純潔、純真的童心。

童心是熱情樂觀的。

初次來到孤兒院做義工的我有些緊張,但是孩子們都跑過來擁抱你,我發現這裏的孩子大部分都是患有一些先天的疾病,他們從小就缺少父母的關愛,但他們仍然堅強樂觀的生活着,他們擁有一顆熱情的、樂觀的、堅強的童心。

童心是善良的、純潔的、熱情的、樂觀的、堅強的,如果我們能擁有一顆真摯的童心,就會發現花兒在枝頭匿笑,蟋蟀在牆角歡唱,世界也會變得更加美好!

童心作文 篇19

每當看到抽屜裏那張頁面已經發黃的紙,我就不禁想起那件往事。因爲我永遠忘不了那些見過它的人,正是因爲他們,纔有了今天的我。

我上二年級的時候,自創了一篇童話故事。當時的我興奮極了,反覆讀了幾遍,覺得簡直是十全十美。我想給別人看看,我寫得是多麼好。我首先想到的是我的語文老師,她是一個和藹可親的人。我來到老師面前,迫不及待的`遞了過去,同時興奮的說:“老師,這是我寫的作文,好不好?”老師接過來,仔細的看了看,眉頭微微皺了一下,還給了我。“老師,我寫得好不好?”我見老師看完了,問。老師愣了一下,隨即和藹地說:“寫得真不錯,努力呀!”說罷,從抽屜裏拿出一支紅筆,改了一個鮮紅的100。我接了過來,激動的心怦怦跳。嘿!有人誇我了!我一路小跑回到家,拿出那張紙在媽媽眼前晃了晃:“媽媽,我得100了!”媽媽接過看了看,眼睛亮亮的,叫道:“寫得真是太好了!你真棒!”我也高興的不得了,將它小心地放進抽屜裏,要永遠保存下來。以後,每當家裏來了客人,我總會拿出那張紙給他們看。在一片片誇獎聲中,我總是認爲我是一個天才。同時,我也更加努力寫作,想取得更好的成績。

幾年後,當我再拿起那張紙時,我不得不承認它是糟糕的。但我還是在寫作,那是因爲有一羣人們曾經鼓勵過我,使我有了充足的信心。正是這一句句話語,給了我人生旅途中的動力,使我奮力向前飛跑。我在心裏默默的感激他們。是的,沒有昔日的他們就沒有今天的我。

現在,寫作已成爲我無法割捨的愛好,那時因爲,在我的童年裏,有一羣人們,用他們水晶般的心,呵護了一顆純真無邪的童心。

童心作文 篇20

一個人,在某個被人遺忘的角落裏,靜靜地讀一本好書,那種滋味是妙不可言的。我就有幸有了這樣一次機會,讀了《城南舊事》這本書。

這本書描寫了二十世紀二十年代初,在北京城南的一座舊院裏,林英子一家所經歷的事情。6歲的英子天真爛漫,純潔無暇。她不相信大人口中所謂的“瘋子”,她也分不清好人和壞人。她爲了媽媽的幸福,做了一回“狡猾”的“月下老人”。她也不知道重男輕女的封建社會,只知道宋媽將孩子送給了別人。最後,英子也隨着父親的離世,得到了成長。

整篇文章讓我印象最深刻的,無非是《我們看海去》的那一段。那一段講述了一個人爲了供弟弟讀書而去偷東西,卻被英子發現了,英子分不清他是好人還是壞人,但英子無意間出賣了他,他被抓起來了,英子感到十分愧疚。大家都說他是壞人,可英子不這麼認爲。英子去用她那顆純潔的童心去發現了那個人好的一面,英子拋開了人們眼中那個偷東西的.他,英子看到的是他是一個負責任的哥哥,他在爲他弟弟出國打拼。我們是否也應該擁有這麼一顆童心?去看到每個人“善”的那一面,而不是隻放大每個人“惡”的那一面。不要因爲一個人因爲一個迫不得已的原因而去犯下的一個錯誤使得我們去誤解他、去認爲他是一個“壞”人。我們應該去學習英子,去擁有那顆最純粹的童心,去發現這個社會最美的一面。

擁有一顆純粹的童心,你可以不再煩惱;擁有一顆純粹的童心,你可以找到幸福;最重要的,擁有一顆純粹的童心,你可以發現人性的最美之處。試着像英子那樣,擁有一顆純粹的童心吧!

童心作文 篇21

在春暖花開的日子裏,我和爺爺在院子裏種下了幾顆西瓜種子。西瓜籽在鬆軟、溼潤、溫暖的泥土裏美美地睡了幾天,一天清晨,西瓜籽終於睡醒了,它從泥土裏探出長長的、白白的、嫩嫩的身子,頭上帶着黃白黃白的帽子,可惹人喜愛了。

又過了幾天,西瓜的身子變成嫩綠嫩綠的,帽子脫下來,長出了兩片黃綠黃綠的葉子,那葉子就像縮小版的扇子。微風一吹,它就俏皮地搖曳着身子。再過半個月,葉子越長越多,越長越綠,遠遠看去,就像一張綠油油的毛毯鋪在大地上。

當西瓜的葉子越來越密,顏色綠得越來越深——墨綠墨綠的,西瓜藤越伸越長,越來越粗的時候,西瓜開始長出亮黃亮黃的小花。它們有的藏在葉子下,有的偎依着綠葉,有的伸長脖子盡情地綻放着它的美麗。

一朵朵的`小花陸陸續續開放,西瓜也漸漸長大。先是拇指般大小,幾天不見,就變成拳頭大了,墨綠墨綠的就像綠寶石般迷人。圓溜溜的西瓜,這裏一個,那裏一個,它們就像撒落人間的綠精靈,討人喜歡。當天氣逐漸炎熱,西瓜皮上有序地塗上了波浪形的條紋。

午飯後,豔陽高照,爺爺從地裏抱回來一個圓滾滾的大西瓜,我拿來了水果刀。手起刀落,爺爺切開了西瓜。熟透了的西瓜紅豔豔的,中間起着白紗,黑瓜籽稀稀落落地點綴在西瓜瓤中,粉紅的瓜汁都沁出來了。我拿起最大塊的西瓜,放到爺爺手裏。爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、我,圍在一起,津津有味地品嚐着西瓜。西瓜真清甜呀!吃了一塊,我又拿了一塊,爺爺說:“儘管吃,一個不夠,再來一個。一會兒我們再去摘幾個送給鄰居。”

品嚐着自己勞動得來的果實,心裏美滋滋的。

童心作文 篇22

兒童時期雖已過去,但一顆活潑跳動的的心卻永遠存在着一顆童心未泯的心。

——題記

我們都已成爲一名青少年了,按理說,也應該成熟一些了,但我們卻任有一顆不失童心的心。

回憶小時候的點點滴滴,每一次的回憶都會讓人啼笑不已,但那時的我們卻活的自由自在,無拘無束。沒有現在的.煩惱與無奈,一切似乎都是那麼的自然而有趣。

現在的我們變得有點沉鬱、不那麼愛笑,心裏裝了許許多多的事情卻不願意和父母講,與父母之間的話變得越來越少,和父母相處會感覺很乏味,總想往外面跑,很少關心父母,不體諒他們,對同學比自己的父母還好。

那麼,是什麼時候變成這樣的呢?其實,我也不清楚,就在不知不覺間與父母有了一個無形的薄膜。

我認爲,現在這種情況一點也不好,其實,我們應該一直擁有一顆童心未泯的心會比較好,有什麼煩惱,不能解決的問題也可以和父母談談,在父母生日時,對他們說一聲:“爸爸,媽媽,您們辛苦了,我比你們。”這樣就已經夠了。

童年的我們嚮往長大,總想去外面看一看,看一看外面這廣闊的世界裏有什麼,對什麼都充滿了好奇。我們也經常想象,把自己想象成一位公主;而男孩,就把自己想象成爲王子,去保護公主,我們就在這樣一個充滿幻想的世界裏成長起來了。

我們還喜歡創造,把地上的一灘蘭泥,捏成一個個小動物啊什麼的,把一束束鮮花,編織成一個個漂亮的花環,戴在頭上。

我們的童年豐富而有趣,簡直就妙趣橫生,常常給父母,親人以及周邊的人帶去歡樂。可見擁有童是一件多麼好的事情,讓我們從現在開始把丟失的童心一起尋找出來吧!

童心作文 篇23

天好冷,我獨自一人漫無目的的行走在大街上。想着昨天剛發下來的慘不忍睹的試卷。不知道是怎麼了,最近老是心不在焉的。在我眼中,別人的所作所爲都是幼稚的。忽然,背後傳來一人的喊聲,“嘿,老同學”。回頭看, 是小學是跟我很要好的一位女同學,我們詢問了彼此的情況後,一起走在了大街上。

一路上,我很少說話,只是默默的聽他講。“我想回到小學, 回到我們的班,因爲那裏,纔是我們心的家。”他笑着說道。我沒做聲,只是笑着,在心裏暗暗嘲笑着,“呵呵。 誰不想啊,可會實現麼, 幼稚。”

她突然邀請我去她家 ,可是我還猶豫着。可後來,不知怎的,就跟他一同去了。

一個機器荒蕪的院子裏,坐着一個在玩耍的小男孩。不用說, 這是她的家。小男孩是他的弟弟。小男孩間我們來了,高興的跑了過來,揚起手中的小鏟子。“姐姐, 我們的房子馬上修好了。”我下意識的摸了摸他的`頭。本來不想說話的,口中卻說了一句話“姐姐和你一起建好不好?”

而她 ,卻要去做飯。而我,又找回了十年前的我。小弟弟用稚嫩的聲音告訴我,“我要建一座有美麗又大的房子,讓我姐姐和爸爸媽媽住進去,那個時候,爸爸媽媽一定會很高興的。”小男孩美美的笑着。

說實話, 這個想法,我這麼大的時候也有過,可, 過不了幾年,這個念頭就消失得煙消雲散了!天色已晚,我也該回家了。

有獨自一人走在了大街上, 太難還是那麼冷,可我很快樂,一點也不覺得冷。 因爲,我也想着,回家也建一座美麗的大房子,讓父母也住進去!

童心作文 篇24

每個人都有着五彩繽紛的童年,有着一顆七彩童心,因爲小時候的年幼無知和極強的好奇心,從而會做出一些令人啼笑皆非的“傻”事。而在我曾經做過的“傻”事中,印象最深的還是一件關於奶瓶的事——

在我7歲的`時候,突然對奶瓶產生了興趣。說到這裏,大家可能會感到很奇怪:奶瓶有什麼好感興趣的?因爲我當時發現,從出生不久的嬰兒到兩三歲的小孩兒,都對奶瓶“情有獨鍾”,整天和奶瓶“形影不離”,一離開奶瓶就“哇哇”直哭。於是,我就認爲奶瓶很神奇,有種“魔力”,可就是搞不明白這魔力是從何而來。到後來,我心想;只要親身體驗一下不就全明白了?事不宜遲,馬上行動!!!

當即我就去請求媽媽給我買個奶瓶,媽媽被我的請求弄得哭笑不得,正好平時對我“百依百順”的爸爸也在一旁,就答應給我買一個奶瓶。我得到他們的同意之後,當天就去超市買了一個高級奶瓶。回家後,媽媽在奶嘴上紮了幾個小孔,灌上牛奶,我便迫不及待地喝了起來。可是,過了一會兒我才發現,費了老大勁兒也沒喝到多少牛奶,便噘着小嘴嘟囔道:“奶怎麼這麼難吸啊?!”把一旁的爸爸媽媽逗得直笑,好一會才緩過氣來,媽媽說:“不然怎麼說‘使出了吃奶的力氣’呢?”說完又接着笑。

後來,我雖然沒有悟出奶瓶的魔力從何而來,但卻愛上了奶瓶,愛上了那柔韌的奶嘴,也和三歲小孩兒一樣,和奶瓶成了形影不離的好朋友。我的“奶瓶之熱”直到把那個奶瓶弄壞才結束。

你瞧,小時候的我是多麼天真無邪,多麼活潑可愛呀!那是因爲我有着一顆七彩童心!

童心作文 篇25

小時候,外婆家旁的一個隱祕的角落是我消磨時間的好去處。那裏有一個蟻窩,我可以觀察各種各樣的螞蟻,一看,就是一個下午。家門前的無花果樹和其旁邊的許多雜草也給予我許多樂趣。

可能因爲媽媽是科學老師,我對科學很感興趣。家門口的雜草很少被人注意,我似乎是他們的第一個“忠實粉絲”。雖然小時候還對植物的'分類一竅不通,但對這種學名爲龍葵的雜草的特徵、作用我都瞭如指掌。而且,我一有空就會去觀察這些草,比如我數它們又結了多少果實呀,又或者量一量今天它們又長高了多少呀。有時也會摘一顆果子留給那些嗜甜的螞蟻們。那時的我是多麼快樂啊!

我對植物的喜愛延續到了現在,只是現在的我已經失去了那時的童心。如今的我成爲了兒時那些對雜草視若不見的人之一,變得越來越遠離自己的本心。如今回想起來,我意識到,那叢龍葵就象徵我的童心。它們已經隨着歲月停止生長,有些已經枯萎。有些可能化爲肥料,但是更多的是化爲塵土。它們的數量銳減,就像越長大的人,童心也就越透明。

童心代表的天真在這個年代已經逐漸被吞噬。童年被繁重的學業和花樣繁多的電子產品覆蓋。我們爲了追尋自認爲的真正的幸福,而被迫放棄了其實真正重要的童心。有可能,我們一輩子也無法發現,真正重要的,是我們早已放棄了的童心。

“人生永遠追隨着幻光,但誰要是把幻光看成幻光,誰就陷入了無盡的痛苦當中。”這句話正是現在生活的最佳寫照。但是,如果我們能多觀察生活中的小確幸,循着記憶尋找童年,那麼,消失童心也許可以被找回。

童心作文 篇26

每一個孩子都有一顆美妙而天真的童心,但是大人們偶爾也會將久違的童心重新釋放出來,這時候他們就變得很可愛了,而我的爺爺正是那種可愛的人。

我的奶奶早年過世,所以老家只有爺爺一個人。我們常常去看望爺爺,爺爺每次見到我,總是滿臉的喜悅。可能由於我和爺爺的年齡差距,我們總是找不到共同的'話題,所以每次回到老家,我都沉默寡言。

可我的爺爺不會輕易讓我的嘴巴停下來,他總會觀察我愛幹什麼事,瞭解我的興趣,然後,陪着我一起去做。

那時候,我喜歡上打籃球,爺爺知道後便跟着我去打球。我知道爺爺的身體不大好,每次和他打球我都放慢動作。爺爺以前沒有打過籃球,動作笨手笨腳,卻十分認真,我們爺孫倆玩得不亦樂乎。這個時候,爺爺就成了我的陪練球伴。打完球后,我問滿頭大汗的爺爺:“爺爺,你有沒有一種返老還童的感覺?”“有,有!只要有你在,我感覺自己年輕了三十歲呢!”

不久之後,我又喜歡上了手機遊戲,每次去爺爺那也都在玩兒。這時,爺爺便站在我的身後,很認真地看我玩,久而久之,爺爺似乎也對遊戲着迷了,每次都興致勃勃地看我玩,有時還給我支招,這讓我對爺爺刮目相看,他彷彿變成一位與我年齡相仿的少年。

甚至有一天,爺爺提出了更離譜的要求,說也要買一臺電腦,讓我教他,和我一起遊戲,當時,把我們一家子人都逗樂了。

其實,我知道爺爺的“童心”可能不是真的,他只是想找到和他孫子共同的話題。但是,在我心中,爺爺永遠擁有一顆潔白無瑕的童心。

童心作文 篇27

每個人都有一顆天真的心,你的心裏藏着,大人的心裏也藏着。

我的爺爺今年七十多歲了,一頭黑白相間的'頭髮。可是體格還是那麼健壯。我的爺爺有一顆不老的童心,爲什麼呢?有一天我來到爺爺家,坐在家裏很無聊,乾點什麼好呢?爺爺突發奇想說道:“不如我們倆比賽跑步吧!獲勝者獲得一支雪糕,輸者罰做十個俯臥撐,行不行?”“行!”便一口答應了。“三、二、一預備,跑!”我便像一陣風似的飛跑着,爺爺也不甘示弱,在我後面緊追不捨。二米、一米……耶!我贏了!爺爺氣喘吁吁地跑過來說:“啥?比賽結束了?”我被爺爺弄得哭笑不得,我突然想起來對爺爺說:“爺爺,你不是說輸者要做十個俯臥撐嗎?”爺爺裝作不知道地說:“我有說過這件事情嗎?”“爺爺要耍賴啊!”我邊說邊哈哈大笑。爺爺像小孩子一樣生氣地說:“哼!‘寶寶’不跟你玩了,找別人玩去。”說完,這位“寶寶”就走了,我便躡手躡腳地跟了上去,偷笑着……

還有一次,我在家中寫作業。爺爺突然“不見了”,我便焦急地尋找,東找找,西找找。我說道:“爺爺,你在哪裏?別藏了快出來吧!”找了10分鐘還沒有找到。我急得都快哭了。神出鬼沒的爺爺就在我的後面,“咚”嚇了我一跳,原來是爺爺呀!“你這個‘調皮鬼’躲到哪裏去了?害得我找你找了這麼久。”爺爺唱起來:“就不告訴你,就不告訴你……”我撲哧一笑。爺爺嘟起小嘴來說:“有什麼好笑的!"使我笑得更歡了……。

雖然有時候我的爺爺很"調皮",但是我還是最愛我的爺爺,因爲我的爺爺有一顆不老的童心。

童心作文 篇28

隨着年齡的增長,知識的增多,我卻越來越覺得生活不如以前快樂。父母和老師都整天逼着我用成熟的眼光看世界,用長遠的目光看事情。

這些無不像一盆冷水澆滅我們心中那點殘留的快樂和天真。那是個雨天。夏天的午後,雨淅淅瀝瀝地下着。我帶着3歲多的`外甥女上街買東西,說實話,帶這麼個小東西上街可真是煩人。一路上她唧唧喳喳自言自語地講話,完全不看我那不耐煩的表情,仍然自顧自講,偶爾還讓我搭話。雨水有時濺起,身上便都溼溼的,全是小泥點。我真是巴不得早點回家,外甥女卻比平常更興奮,蹦蹦跳跳地走在街上,在擁擠的人羣中穿梭。突然一輛的士飛馳而過,濺起大片大片的水花,全潑在了我的外甥女身上,髒極了。髒水在衣服上開出了一朵朵黑色的花。心裏先是咯噔一下,“完了,這個怎麼回去交代呀!”一面這樣想一面惱怒那司機的無良,真想破口大罵,但外甥女卻高興的跳起來,衝向附近的小水潭,使勁的用腳踩水。

頓時,水花飛濺,眼前一片白花花的世界。望着外甥女,我心裏突然也有一陣衝動,想要衝進那水潭一塊兒踩。偏偏這時,外甥女大聲喊道:“阿姨,來一起踩啊!快來啊!我其實早就想踩水了,但怕你不讓,這下好了,反正都溼了——”那一瞬間,腦海中閃過好多畫面,被媽媽教訓,路人路過忍不住的嘲笑,髒衣服。但我突然無法控制一般扔掉雨傘,衝進雨裏,衝進水潭,並對外甥女說:“好,一起來,看誰踩得高。”

我們奮力地用腳踩那片水花,盡情地宣泄,盡情地大笑。剎那間,我突然感到我踩回了那丟失已久的童心。

童心作文 篇29

夏日的午後,太陽火辣辣地照耀着大地,風扇呼呼轉動的聲音和蟬在窗外鳴叫的聲音交融在一起,把我帶入兒時的回憶。

當記憶被喚醒,許多場景在腦海中浮現。那時的天空很藍,日子總過得很慢,想起木心寫過的一首詩:“記得早先年少時,大家誠誠懇懇,說一句,是一句。清早上火車站,長街黑暗無行人,賣豆漿的小店冒着熱氣。”村子的清早一定是忙碌而又熱鬧的,年紀大些的老人早已擺好了攤子,等着婦女們上門。其他的婦女就留在家中洗衣服,青年則迎着初升的朝陽趕海去了。至於我們這些小孩,童年是我們最快樂的時光。我們會向父母要錢買冰棒或乾脆面吃,有時還沒吃完,冰棒就化了,一些小孩便會急得哇哇大哭。收集乾脆面裏的卡片是我們最喜歡做的事了。等比賽的日子一到,拿出各自的卡片,最多的那個人便會遭到所有人羨慕的目光。那時我們整日在村子的巷子裏穿梭,烈日炎炎,我們卻一點也不覺得熱,快樂充盈着我的.整個童年。一根冰棒,一張卡片,一隻知了,都能讓我愉悅一整天。一場遊戲就能建立起最純潔的友誼。那段童年時光,是我到現在都還向往着的生活。

永恆的希望產生於人類純粹的童心。在這樣一個物質最豐碩,而精神最貧瘠的時代,究竟靠什麼維持着這脆弱的人際關係呢?我時常思考人爲何要活在這世上,以及努力奮鬥又是爲了什麼呢?每個人身上似乎都揹負着一種使命,都在朝各自的幸福拼搏着。人生百態,你永遠都不會知道未來你會遇見什麼人,碰見什麼事。所以,你只需珍惜當下,活出最精彩的樣子,永遠保持一顆童心。這樣才能在回憶往事時,發現幸福都藏在生活的點滴中,一件小事就能讓我們收穫滿滿的幸福。

保持不滅的童心纔是幸福的真諦。

童心作文 篇30

偶然發現,又過了一年。陽光射到一本童話書上,看得出來是很久以前的了,很舊,書面也沾滿了灰塵,但那泛黃的紙張好似一種神奇的魔力,吸引着我去翻開、去閱讀。原本只是一些幼稚的故事,卻讓我想起從前,奶奶也是給我講這樣的故事,爺爺也是教我認這麼簡單的字,在我腦中浮現。那是種……美好的感覺。

可是現在,卻是傀儡般的感受。日復一日地重複,平淡無味。我總覺得失去了什麼,問朋友,他們說我失去了快樂;問父母,他們叫我不要想太多。可我到底失去了什麼?

我不甘被束縛,我開始尋找。我收拾行李,踏上了開往雪國的列車,就像是一個迷茫的人突然找到了方向。我翻山越嶺。終於,我到達了遠方,卻發現周圍只是白茫茫的一片。

我終究,還是改變不了嗎?

我跪坐在地上,那本童話書從揹包裏掉落,“最初”兩個字映入眼簾。最初……或許,我不應該擠着向前走,我要尋找的,在最初的.那個地方!

我回到那個熟悉而又陌生的小房。它已經破爛不堪,搖搖欲墜快要倒塌。我推開那扇門。

咯吱——低頭一看,原來是一個小汽車,已經掉了一個輪子。我覺得它很眼熟。帶着心中的那份疑惑,繼續向前走,發現地上滿是我丟棄已久的玩具。慢慢地,一些似曾相識的畫面在我腦中不斷閃過。把這些所有的畫面連接在一起,組成了童年時一個個開心的笑容。我找到了!

原來,我失去的不是童年,因爲童年這份記憶是永遠留在我心底的,我失去的是那份天真爛漫的童心。

不過,現在還不晚。我既已找到,便會帶着它,一路前行。

童心作文 篇31

我一直以爲,童心是有一雙潔白的翅膀的。他會追着一隻藍翅膀的蝴蝶滿天亂飛;它會看着雨濺起的水泡睜大好奇的眼睛;它會在最後一抹陽光倒映在青綠的樹葉上時,綻放出一絲夢幻而又純粹的笑。

童心並不是孩子們的專屬。每個人,都擁有着一個童心。童心是無孔不入的呢!當爺爺對着朝陽哼着小曲的時候;當……童心正扇動着翅膀,劃下一道道彩虹。不論是誰,一定都會在一個追蝴蝶的夢中,幼稚的笑出聲來。

童心是一個夢幻的東西。他的那雙小翅膀,絕不允許被玷污。爲什麼孩子的童心,最讓人難忘呢?因爲孩子的內心是那麼純潔無瑕,在這裏,童心可以任意翱翔,也許隨着孩子的好奇心,可以飛滿整個世界。可是長大了之後呢?利益、金錢、權利、勾心鬥角充滿了整個心靈,童心的天空不再廣闊,童心的天空不再蔚藍……童心只好瑟縮在某個角落,看着頭上星點蔚藍。不是那童心不想飛了,是它的翅膀實在太小,教他如何衝破這一道道利益的牢籠?

當童心真的飛走了,也許那片心靈的天空就再也不會有蔚藍了……

你看看那些有童心的人,也許是孩子,也許飽經了歲月的滄桑,但只要心中仍舊那麼純粹,童心怎麼會捨得飛走呢?有時候,並不是童心給了你那天真且無邪的笑,恰恰因爲你有了那純粹的'笑容,纔會擁有一個童心。而童心,一定會幫助你,守護住心中的圍欄和純潔。

讓自己的心留住那個長着小翅膀的童心吧!定格住那抹無邪的笑容,留住心中蔚藍的天空。即使那隻藍蝴蝶飛走了,但追蝶的夢,依舊還在。童心,依舊還在。不是麼?

童心作文 篇32

那一顆久違的童心雖然勾起我們對往事的回憶,但未必只是我們對年少時光的懷念。

在一個平靜的下午,我鬱悶地上樓尋找丟失的散文集。我左翻翻,右翻翻,在一個佈滿灰塵的角落裏找到了它,連同一個看似熟悉的盒子。我小心地打開盒子,看到了各種不同的玩具,愣住了。下一秒,我竟鬼使神差地把它們一併帶下樓。

回到房間,我拿了一條毛巾慢慢擦拭着盒面,漸漸變得乾淨,上面出現了一個標籤,還歪歪扭扭地寫着一些稀奇古怪的字。我認得那是自己當初的傑作,不覺微笑起來,打開盒子,裏面不僅有拼圖、玩具鳥,還有各種娃娃、積木、小傢俱。我把這些都拿了出來,擺在地板上,開始擺弄這些陳年的寶貝。小傢俱逐一擺放好,給玩具小人穿上衣服,讓他們坐在小牀上,然後在腦海中想象着他們的對話。看着眼前熱鬧的場景,我的眼神逐漸變得深邃起來,小時候的自己不覺在眼前清明起來:一個七八歲的小女孩,眼神專注地給娃娃做衣服,爲他們安排小家……

許久,我的思緒才重新迴歸,凝視着這些小玩意,心中溢滿了無邊的追憶。這久違的.童真,讓我彷彿重回到七八歲的時光,彷彿自己又是那個無憂無慮的小女孩。

過了一會兒,我起身走向窗邊,打開窗戶。陽光很好很暖,斜照在那些玩具上,它們顯得特別清晰,顯得那麼老舊,經過歲月的腐蝕,好多東西表面浮現出了一些歲月的裂紋。

我回過神來,剛纔的片刻寧靜終究是一場夢。

那久違的童真,帶來的不僅是對兒童時光的追憶,其實也是在繁華喧鬧中的一刻寧靜。

童心作文 篇33

童心,幾乎所有的人都擁有過,小時候,我們想長大以後當一名老師,那樣就可以站在講臺上,讓下面的同學聽着你的課,那是多麼美妙的一件事啊!

小時候,我們關切着那房頂上,燕子一家的命運,猜想着自己長大以後會是什麼樣子呢?還有,去河邊捉小魚小蝦,自己卻一個不小心掉河裏了,自己家門前堆着一堆沙,就整天約自己的小夥伴說:“明天我們一起修一個房子。”“好呀!”小夥伴總是會很高興地答應下來,第二天,一大早就從牀上爬起來,趕快跑到門前,也不等小夥伴了,自顧自的先玩了起來。

小時候,有很多時候,媽媽都不會在家裏,我都是跟奶奶在一起,有一個弟弟,他就很喜歡做一些補鳥的那些東西,很多時候都會捕一兩隻鳥回來,我看到那些小鳥一個勁地盯着我叫,我於心不忍,就把他放了,結果弄得弟弟討厭了好久,這大概就是童心吧!童心不希望自己喜歡的東西死去。

其實,每個人心裏都住着童心,大人也是一樣,不信,你看,爺爺與你的`忘年之交,嚴謹的老師天真一笑……

我的爺爺都已經其實多歲了,他仍然與我玩得很好,有時候做錯了事,他會很嚴厲地批評我,可是,在批評我之後,他會給我講一些道理,我從來沒有害怕過他,也沒有討厭過他,有時候,他還會和我一起去田地裏挖紅薯,弄回來把他烤着吃,結果跟我一樣,弄得滿臉是灰,我說:“爺爺,你臉髒了。”我走過去給他擦,結果,他抹了我一臉的灰,我們就這樣抹着,最後,我們兩個都是滿臉是灰。

看,是這樣的吧,不僅小孩子有童心,連老人也有,童心,是一種十分美妙的東西,每個人都擁有他,這個世界將會很美妙。

讓我們一起把童心保留住,不要丟失他,那生活將會變得更快樂。

童心作文 篇34

清晨,一切都像剛剛從朦朧中睡醒,草葉尖上還掛着晶瑩剔透的露珠,泥土散發着陣陣溼潤的芬芳。不遠處,一對農家母女早早地擺好了蔬菜攤,青菜葉上還閃亮着晶瑩的水珠。

漸漸地,城市完全醒了,菜市場熱鬧起來了。上班的,買菜的',遊玩的……都一陣陣地涌了過來。

“這青菜多少錢一斤啊?”一位中年婦女指着那對農家母女菜攤上的青菜問。“兩塊。”母親乾淨利落地回答。“什麼?這麼貴?”“我們這生意不好,不買就算!”母親板着臉,頭也不擡地說。“阿姨,您看多少錢?”女兒甜甜的聲音忽然間響起。“小姑娘,我看一塊吧!”“行!我給您撿幾棵大的!”小姑娘說着就伸手去挑。母親早已瞪圓了眼睛,可不好當着衆人的面衝自己的女兒發脾氣,只好忍着。

“給你錢。”

“謝謝,這是找你的錢。”姑娘數了數說。

可不知怎的,剛一轉身,有個淘氣的一角錢溜到了地上,母親見勢,大聲叫道:“走好啊!”這人一驚,回頭看了看,這才轉身走了。

那一角錢在陽光的照耀下顯得亮晶晶的,好像在向別人炫耀它的光亮。姑娘不經意間發現了那一角錢,母親搶先跑上前去撿起來,衝小姑娘眨眨眼,示意讓她別作聲。“不行!”女孩飛快地衝上前去搶來硬幣,不等母親大聲阻攔,追着中年婦女大喊:“阿姨,等一等。這是您的錢嗎?”那位中年婦女看了看,點點頭,又撫摸着她的頭說:“你是個有美德的孩子,將來能賺到大錢的!”女孩甜甜地一笑,她那閃亮的優點早已閃爍在人們心頭,和那枚硬幣一樣閃着亮光。不遠處,那位母親早已羞紅了臉……

童心作文 篇35

童心是什麼?童心是一張白紙,美術大師可以畫出最新最美的圖畫;童心是人生初航的小舟,水手駕馭它揚起風帆駛向理想的彼岸。在兒童時期,童心是需要保護和理解的'。

記得在我很小的時候,有一天晚上,我和媽媽在陽臺上看星星,媽媽漫不經心問我:“你知道爲什麼晚上天空中有時候有星星,有時候沒有星星,有時候星星少有時候星星多嗎?”

我想了想說:“嗯,我覺得星星有時候有空出來玩,有時候沒空出來玩,所以有時候有星星,有時候沒星星。有時候天上舉行好玩的聚會,星星去參加聚會了,自然就變少了;有時候沒有聚會,星星自然就多啦!媽媽你說我說的對不對?”我自信滿滿對媽媽說。

媽媽聽了,好像很爲難,又好像很驚喜,又好像是懂得了什麼。沉默了一會兒,才說:“寶貝,你說的很有道理。不過,準確來說是因爲有時候雲太厚了,把星星給擋住了,也可能是環境太差,空氣質量不好,天氣不好……都有可能。”

什麼空氣不好,什麼雲什麼的,什麼擋住了,這是什麼跟什麼呀?怎麼這麼麻煩哪?大人爲什麼要想得那麼複雜,真是奇怪。我對媽媽撇撇嘴,不同意。媽媽只是笑笑,也不再反駁我了。

在媽媽的縱容下,我就這樣天馬行空想着。看到天上潔白的雲朵,我會想那是一大團棉花糖;看到火燒雲,我是把它們想象成各種各樣的東西,或獅子,或馬;聽到雷聲,我會猜想是不是我們做錯事,惹天上的神仙生氣了,在對我們咆哮……

現在這樣的傻事我已不再做了,但童年的那些往事總會不經意重臨我的心頭。

童心作文 篇36

喜歡坐在書桌前,喝着一瓶很幼稚的乳娃娃或爽歪歪,懷着一顆充滿好奇的心靈去閱讀《安徒生童話》,直到小王子和小公主一起快樂地開始新生活。

喜歡和好友相約而行,或繞着花壇轉圈,或一路小跑到山頂,或相約在甲板上看日出,或一起在木筏上擊水槍。領悟大自然的風光,享受友情的樂趣。

喜歡穿一身清純而俏皮的服裝,用輕快的步伐出門,然後給予每一個見到的`小孩以燦爛的微笑。一雙懵懂而好奇的眼睛便會緊緊追隨自己,然後回報自己一個傻傻的微笑。和兒童交流,輕鬆而愜意。

童心真好!

無數次在潤如酥的天街小雨中散步,只爲讓自己的心靈得到大自然的洗禮,重新變得純潔、美好;無數次在高處不勝寒的山頂張開雙臂,只爲讓自己的身體“悠悠乎與顥氣俱,洋洋乎與造物者遊。”

不想長大。總認爲大人的世界太深奧,社會的關係太複雜。金錢與權利,是兩本我讀不懂也永遠不願意讀的無字書。

不過,時間不待人,人都是要長大的,誰會一直是生活在童年的搖籃裏呢?其實,人要長大,心也會成熟,這是我們無法控制的,但我們擁有爲心靈奠定基調的權利。我爲我的心靈奠定下童心的基調,就像是酒精燃燒是那快樂的淡藍色火焰一樣,沒有一絲雜質。

媽媽聽了我的想法,笑了:害人之心不可有,防人之心不可無。小傻瓜,你會吃虧的。

我轉過身,自信地告訴她:讓僅有一次的人生在無止境的勾心鬥角、追名逐利中度過,那纔是傻。我反對勾心鬥角,但不屏棄競爭;我反對追名逐利,但不屏棄進取。我願用一顆真摯而快樂的心去迎接未來,因爲,童心無價。

童心作文 篇37

向上,童心未泯的人看到白雲盛開的藍天,而執着世俗的人看到廢氣和塵土飛揚的大氣。童心,一個看似美好卻難以觸及的東西。

當我年輕的時候,我讀了很多童話和神話故事。我媽看到我用嫩嫩的小指指着拼音讀童話,總是淡淡地罵我:小書蟲,把這些無知的書都看完。我忽略了它,仍然閱讀它,把童話和神話帶入我的生活。

長大了,我還有童話。沒事的時候,我倚牆看雲,看絲綢織錦般柔美潔白的風景,想象一個建立在雲上的不知名的神祕國度。隨着年齡的增長,作業逐漸取代了童心,把純真美好的心留在心底,等待神祕的金鑰匙再次開啓。

一次偶然的機會,我在公園裏收集作業資料的時候,不自覺地走進了一條櫻花巷。不遠處,一個小女孩和她媽媽坐在藤蔓纏繞的鞦韆上,櫻花散落一地,美麗而寧靜。女孩手裏拿着一個童話,和媽媽一起讀。

寫突然,她咯咯地笑了,她的聲音像潺潺的.流水,清脆而美麗。她伸出小指頭說:“媽媽,櫻花像粉紅色的雪花。當它們落下時,它們是美麗的。我要做一個生活在櫻花核心的快樂仙女。”。她媽媽笑吟吟地說:好吧,不管小麗想幹什麼,她媽媽都會支持她的。我在等待中看着櫻花下的母女,看着粉紅色的櫻花和藍色的天空,恍惚中看到了多年前的自己和母親。

漫步在櫻花五彩繽紛的小徑上,粉紅色的櫻花像浪漫的雲,點綴在小巷裏,折射出古雅的建築,非常安靜,自由地讓你遐想。

童心,多少大人所渴求的,又多少孩子的純粹遐想。徜徉在想象的海洋裏,翱翔在廣闊的世界裏。小手願意摸黑土地的皮膚,清澈的眼睛願意看穿各種顏色,撅着嘴願意吹波公英的花衣。

留給別人說夢痕,一花一樹耐暖,純金的鑰匙打開心鎖,掃去塵封的塵埃,我的心還在,我的童心還在

童心作文 篇38

我的爸爸雖然已經30多歲了,但仍然富有童心。他和小孩一樣,喜歡看電視,喜歡玩遙控汽車,喜歡看漫畫,然後開心地大笑。

記得有一次,我們全家剛吃完午飯,我正準備睡覺,爸爸卻打開電視,津津有味地看起了《Q版三國》,還時不時地被片中的人物逗樂,呵呵地笑着,我驚呆了。我還以爲他會看新聞或是戰爭時期的紀錄片,真沒想到,30多歲的爸爸竟然看起了動畫片,我疑惑不解:爸爸,你幾歲呀,還看幼稚搞笑的動畫片。於是,我問爸爸:“您也看動畫片呀,爸爸?”此時他正樂着呢,笑得合不攏嘴。“啊?什麼,寧寧,快看!”爸爸似乎沒有聽見我說話,我只好坐下來和他一起看。不過,我心裏挺美的,有個像小孩的爸爸真好。

有一天,我把剛買來的《淘氣包馬小跳》藏了又藏,別問我爲什麼要藏,就因爲我爸。他可喜歡這本書啦,還經常說:“爸爸小時候就和馬小跳一樣樣的……”只要他正看着,我連偷看的門兒都沒有。

這就是我的爸爸,一個富有童心的`爸爸。我認爲,有這樣一個爸爸不是很好嗎?

韓老師:短小的文章,最難的是結構的完美,而這篇文章做到了。你看第一段,最後落在“然後開心地大笑”,就這麼一筆,一個有童心的爸爸已躍然紙上。下面的事例,一宗一件,無不切合這一主旨。最後一個反問,“有這樣一個爸爸不是很好嗎?”似乎能看到作者的神情,那麼俏皮,那麼自負,既照應了開頭,也寫出了作者的得意之情。沒有故作高深,也沒有刻意引申,行於所當行,止於所當止,乾淨利落,這是很難得的。

童心作文 篇39

小時候,有了童心便有了整個世界,可以無憂無慮地做任何事,哪怕捱罵也只會淡淡一笑,便煙散雲消。

隨着時光的流逝,心中的童心,早已不知去向,每每想要重返往事,卻總是被大人的“你長大了,不要……”給壓抑住,只能依靠回憶,來重溫那一抹會心而卻寂寞的微笑。想要回到過去,那天真無邪的童年,卻無奈柳已枯,花已落……

再也回不去了嗎?不會的……

“喂,今天你生日,不要那麼掃興好不好,來玩吧……”好朋友的喊聲傳入我的耳朵,“可是作業真的很多,別玩了,來做作業吧。”我回答道。

“你是想變成書呆子嗎?作業不是問題,好不容易能玩的,你還真掃興。”另一位好朋友說。“好吧,那玩什麼?”無奈,只能答應這幫長不大的'小孩了。

“紅綠燈?”“不要,太幼稚。”我拒絕。“做迷藏?”“不要,太無聊。”我依舊。

“那玩什麼啊?”好朋友靜嘟起了嘴巴。“好啦,我錯了,隨便玩什麼都行。”我只好投降。“嘻嘻,先玩貓捉老鼠,爲了懲罰你,你當貓!”潔指着我說。

於是,我便只能回“屋”看守食糧了。可是那羣“小老鼠”狡猾的很,一會“聲東擊西”,一會“欲擒故縱”,沒到幾分鐘,我便“糧倉空空”了。可內心,卻不知被什麼填滿,空氣中似乎瀰漫着一種甜甜地味道,連白雲也變成了五顏六色的棉花糖,讓人想咬上一口。

我來了興致,暫時將作業跑到了九霄雲外,遊戲一個接着一個,銀鈴般的笑聲充滿了整個世界,如同一個世外桃源。

“沒想到小時候的遊戲現在還那麼好玩啊。”“那剛纔誰說‘幼稚’‘無聊’的啊?”“有嗎?呵呵,我怎麼不記得了……啊,別,別撓我了,是我還不行嗎……”

無奈柳已枯,花已落,殊不知童心依舊,久違了,童心!

童心作文 篇40

每個人,都有屬於他自己的童年。每個人的童年都應該是快樂,自由,幸福的。當然,我的也不例外!

別的小朋友,都能得到爺爺奶奶、外公外婆的照顧。而我,他們四個都那麼忙着。只能是由都上班的爸爸媽媽來照顧。爸爸媽媽每天早上7點前就得把我送到學校附近的阿姨家。不過,我在阿姨家結識了很多小朋友。

在小朋友的眼裏,我是個好榜樣;在阿姨叔叔的眼裏,我是個聽話的好孩子;在爸爸媽媽的眼裏,我是他們的掌上明珠;對於爺爺奶奶來說,我是李家的希望種子,等着生根、發芽、開花、結果……

雖然每天早上起得很早,晚上睡得很晚,很累,但是我還是覺得自己很快樂,很幸福。

每年爸爸媽媽都會帶我到不同的地方旅遊,給我的童年增添了無限的色彩。去年的時候,我媽媽與廠裏的同事一起去黃山。第一天在黃山腳下玩漂流,那可真是太刺激了!我買了把鋼製的水槍。我們都穿上了雨衣和救生衣,一路往下漂,一共有五六個衝擊波,第一個衝擊波就讓船裏積了很多的水。我只好不停的用水槍汲水打出。本來我們是第四個出來的,但不知道前面的三條小船在經歷着怎麼樣的風浪,是不是倒了呢?當我們準備迎擊第六個衝擊波的時候,轟的一聲,船撞在一塊巨石上,激起的'水浪,一下子從我頭上很高的地方拍了下來!我的渾身已經沒有一塊乾的地方了!

平日裏我們一家三口,努力的工作,努力的學習。認真的生活着。一有時間,爸爸媽媽就帶我一起飽覽祖國各處風光。每個人一生只有一段童年時光,我們要好好珍惜這七彩的花樣年華。

童心作文 篇41

孩子的心是細膩的,它是如此的純而無瑕。也只有它能夠在麻木的人羣中去感受,去探索大地的神祕。——題記

回家的路上,碰見了幾個蹲在地上的孩子。出於好奇,我走近看了一下。原來,他們是在喂螞蟻。我也蹲了下來,看見地上放了一些糖塊、果皮之類的東西,周圍已有一大羣螞蟻。我問他們:你們爲什麼喂螞蟻?你們知不知道它們是從哪兒來的?它們餓了,我們每天都會來的,給小寶貝們帶些它們愛吃的東西。它們是從地下鑽出來的,你不知道嗎?一個大一點的男孩回答說。它們一定是大地伯伯送給我的禮物,因爲明天是我的.生日!一個小女孩接着說道。是啊!這也許是大地送給孩子們的禮物,一份美好的禮物。聽了他們的話,我不禁想到了我的童年生活:小時候,我最喜歡和小夥伴們玩沙子,沙堆對我們有着無窮的吸引力。每次,都是弄得滿身泥沙,卻仍是那麼高興。而現在,那些快樂的日子已不復存在。隨之而來的,卻是一些繁雜之事。我又看了看那幾個孩子,他們玩得是那麼的高興,浮現在他們臉上的全是快樂,大地給他們的快樂。的確,也只有孩子的心才能和大地融爲一體,去探索大地的每一個角落,去認識大地上的每一樣事物。大地和童心一樣的細膩無比,二者只有有着共同語言纔會有無言的默契。

當孩子們把手埋入大地的一剎那,他們的心就已經屬於大地。也許,他們喜歡土壤的芬芳,也許,他們羨慕大地的博大,也許,他們生命中就註定屬於大地。如果說大地是一片草原,那麼童心則是那一匹匹奔跑的馬兒;如果說大地是一個花圃,那麼童心則是那一朵朵高昂枝頭的花朵;如果說大地是一首富含韻味的長詩,我想,只有童心才能夠讀得懂!

童心作文 篇42

無論是大人還是小孩,每個人的內心都藏着童年的純粹,擁有着一顆童心。但是,長大後,越來越多的因素導致我們失去了這顆童心。當我們想挽回時,便會發現這是一件很難的事。

小時候,我與家人們住在農村裏,村裏的每條路我都走遍了。回想起那些日子,我的腦海裏便浮現出了一幅幅畫面。我與爺爺會一起給他後院裏的盆栽澆水施肥。每天傍晚,奶奶揹着我在田間的小路上走來走去。我們常會去到小河邊,感受着從河面上吹來的晚風輕撫着我們的臉頰,很是愜意。在回家的路上,會有很多隻螢火蟲爲我們照明道路,給黑夜裏行走的我們增添了光明。晚上睡覺時,能清楚地聽見窗外有青蛙在“呱呱”叫着,催着我們安心地入睡。那時候的每一天,我們都很快樂。

幾年後,爲了讓我更好地考上初中、高中和大學,我們搬來了大城市。爲了不辜負家人的期望和自己的理想,我一路向前,時時刻刻都在爲了更美好的明天奮鬥着。

現在,我每天一天到晚都在學習。如果有空餘的時間,我也會用作業和遊戲填滿它,不會再和小時候一樣,去感受村莊裏有趣的一切事物。時代在不停地向前,每個人長大後都將揹負着重大的責任,每個人都會爲了自己今後的幸福生活去忘我地奮鬥。

在這奮鬥的`期間,許多人變得越來越麻木,越來越冷酷。我不禁思考:最初的童心還回得來嗎?

驀然回首,才發現,自己的童年和童心已經有些變味了。就像一代又一代被優勝劣汰的高科技產品,也許有些最初的設計初衷已經被淘汰了。我們的童心也許也是如此。在這個物競天擇的社會,童心消失了,就很難回來了,只能在那些偶爾回想起來還會遺憾的人們的心裏,留下無法抹去又無法捕捉的痕跡。

童心作文 篇43

熟悉的兒歌聲聲入耳,好似把我帶回了那個"旋轉木馬"的時代。

記得五歲那年,奶奶帶我去兒童文學玩。我一進公園,就看上了那精緻美麗的旋轉木馬,便迫不及待爬上去玩。音樂響起,旋轉木馬隨着音樂節奏有規律地一起一伏。那時的我,有些膽怯卻充滿好奇心。坐着旋轉木馬,一輪又一輪,總是看着同樣的風景,但每一次看都充滿期待,期待接下來的風景會不會有所不同。隨着木馬的一起一伏,一起一伏,多少輪迴,多少風景。終究還是定格在那一瞬間,旋轉的.木馬,旋轉的童心,我不知道何時再能回來……

再次與旋轉木馬相遇,是在上個暑假。去外地遊玩時,我看到旋轉木馬,比八年前精緻許多的旋轉木馬。我瞬間又找回了那時的興味,忘記了自己已是成熟謙遜的少年,再一次坐上旋轉木馬,我又想起了當時的場景,一幕幕,一頁頁,在我的腦海中浮現。那段記憶,好似點燃了我內心一直被其它掩蓋的童心。久違的童心啊!是一去不復返,還是一直在我內心徘徊,從未離開。

換了木馬,換了風景。但終究還是轉在這個圈子裏,轉在這個童年的圈子裏,童心是圓心,旋轉木馬便是半徑。

時間啊,它真是個頑固派!它是要走的,是乘着旋轉木馬走的,奔奔走走,兜兜轉轉,一點一點,把童心鮮豔的顏色一層層抹去,漸漸淡去……但我該慶幸的是,我還保留着童心最本質的東西,那便是可以放下一切雜念的單純和不忘初心,專一永恆的堅定信念。

旋轉的童心是永恆的,即使中途停下,換一批“旅客”,也不會改變行駛的方向。

童心作文 篇44

一直以來,我覺得我的媽媽是一個機器人,面部幾乎見不到陽光,表情大多是冷冷的嚴冬。

去年的六一兒童節,我那嚴肅萬分的媽媽終於透露出她那久違的童心。在孩子面前一直注重大人形象的媽媽卻在孩子的節日中與我們一同打鬧、嬉戲,玩得不亦樂乎,臉上也露出了從來沒有過的天真笑容。

我不明白是因爲什麼,那天,她竟然帶我去遊樂園,並且主動提出要玩小火車之類的遊戲,這讓我大感意外。在之前,這樣的事可是聞所未聞的。

媽媽玩得不亦樂乎,興奮得和其他孩子一同尖叫,就像小女孩一般。我提醒了她好幾次,但她似乎根本不在意。經過的.路人看到這樣的情形,總會匿笑,並且低頭嘀咕起來。幸好當時我離她較遠,不然黴就倒大嘍。這個玩了又玩那個,她幾乎對每一個遊樂項目都興致勃勃,上躥下跳,一點也不顧自己的形象。滿園的人都跑過來看她玩,她還意猶未盡地要去玩其它項目,我實在忍不住拉住她道:“你到底要幹什麼呀!很丟人啊!”她聽了之後,愣了一下,如同一個小女孩一般,羞紅了臉,還一臉委屈的模樣。

慢慢走在回家的路上,我們誰都沒有說話,我仔細回想,這才發覺媽媽從來沒有像今天這樣開心過。我覺得自己做錯了,我不應該傷害她的童心。爲了安慰她,也爲了讓她原諒我,我輕輕拍了一下她的手,剛想開口,她就止住我說:“算了吧,我知道你想跟我道歉,我以後不會再這樣了。”

我突然覺得,我犯了一個巨大的錯誤,我無意間把媽媽那天真純潔的童心給撕成了一塊又一塊碎片,撒在時光的長河中,無聲無息地斂去了。

媽媽的童心被我的虛榮心無情地磨滅了,她又回覆到以前嚴肅的樣子,我的心底裏多了一份永遠的懊悔,隨着時光的流逝,越發對媽媽覺得愧疚。

童心作文 篇45

週三學校選修的“水韻課程”放學了,因爲我報的“水韻課程”大概是全校最遲放學的班級,再加上我選修的班級裏沒有我認識的同學,放學後我只好自己走回家,不能跟平時一樣與同學一起走。

我走着走着,看見有一個小孩子,拿着一架“紙飛機”,在一片空曠處,把手裏的“紙飛機”扔來扔去,十分快樂。反正已經遲了,不如看看他放“紙飛機”吧。

那小孩子去撿“紙飛機”時,發現了我這個“吃瓜羣衆”,玩得更帶勁兒了。起初,他只希望自己的.“紙飛機”在空中飛持久點,用雙手在紙上折來折去,彷彿要製造出一件飛得時間最久的絕世“飛機”來。他用手將紙對摺,再輕輕折出一架紙飛機,彷彿那架“紙飛機”是他最珍惜的一件東西。他鄭重地朝“紙飛機”機頭哈了一口氣,用力將其拋出去。夕陽西下,一架“紙飛機”在微風中滑行着,一個小孩子在地上跟着歡快地跑着,那真是人世間最美的一幅畫了。

成功了以後,他漸漸地改變了製作思路。企圖飛得最久、最遠、最快。這真難完成,我心裏嘀咕着。不一會兒,他似乎想到了一個什麼好主意,又拿了一張白紙,把機身做成流線型,機翼面積做得更大。這小孩子真聰明,連這些科學道理都知道,我滿意地點點頭。很快,他的傑作完成了:儼然一架中國最好的“戰鬥機”,他看到自己的傑作,滿意地笑了。歡快地叫到:“噢耶,噢耶!我太厲害了”。

看着他的歡樂,我也一起笑了,原來創造快樂不需要什麼好的東西。有時,在一顆歡樂的童心裏,只不過需要一張普通白紙。

如果我也能在紙中找到樂趣,那麼生活中處處都是快樂。

童心作文 篇46

我的老爸,光潔閃亮的額頭,高高的鼻樑,臉上常常掛着笑容,一笑便露出了酒窩,用一個字來形容,還真就是——帥!

我的老爸,聰明、勤勞、帥氣、有耐心……可以用來形容他的詞太多了,不過我印象最深的,還是他的.童心未泯。

別人的老爸似乎都很嚴厲,不過我的老爸可不一樣。他會在我做完作業後陪我遊戲,會在春天帶我去踏青,在夏天帶我去游泳,在秋天帶我採楓葉,在冬天帶我去打雪仗……

記得有一年冬天,我們下樓去打雪仗。我下樓早,事先準備好了一個雪球。他剛一出門,我便扔了過去。只見他瞧見雪球向他飛來,竟不慌不忙伸出舌頭,朝我扮了個鬼臉,往旁邊一閃——呵,還真厲害,竟逃過一劫!他朝我走來,還邊用不屑的眼光看着我,邊說:“小姐,你低估了你老爸的智商啊,就這,還想砸到我?”我聽了,說:“有本事你來一——”,我的“來”字還沒說出口,只見老爸背在身後的雙手露出了“廬山真面目”,原來,他趁我說話的時候做了一個雪球,正朝我扔來。我正想用他剛纔的辦法,不料還未行動,便“中彈身亡”!一聲驚叫後,我便倒在雪地裏,只聽見老爸孩子似的幸災樂禍的笑聲,起來一看,老爸正捂着肚子笑,誰知一滑,也跌到了雪地,他卻笑得更厲害了。我說:“老爸,你真是‘老頑童’!”他聽了一下子站了起來,“什麼?我老嗎?看招!”老爸繼續邊追我邊往我身上狂扔雪球……

“徐子涵,原來你躲在這兒啊,我要來嘍!”啊,不好,正在捉迷藏的我要被老爸抓到了,我得趕緊轉移!我這童心未泯的老爸,帶給我了許多快樂、帶給我了許多笑聲,帶給我了許多幸福,我愛我這童心未泯的老爸!

童心作文 篇47

“李鬆霖,要不要吃一個熊仔餅乾。”

“嗯?”哥哥的喊聲打斷了我欣賞窗外美景的興致。轉過頭,我懶懶的看着王璋哥哥,“我怎麼可能不吃呢?”

王璋哥哥立刻三下五除二地撕開了餅乾包裝袋,遞給我一個,便立刻轉頭,將手裏那個包裝袋輕輕地扔到了張毅哥哥的身上,轉而笑道:“張毅,給你一個包裝袋兒吧!”這可驚動了前面的那一位一直在聽歌兒而默不作聲的美男子——張毅哥哥。

一向溫柔的張毅哥哥此刻也拉下了臉,怒目圓睜瞪着王璋哥哥,將包裝袋又重新扔了回去。“沒事兒,你自己拿着慢慢玩兒,自娛自樂吧!不用給我。”“再送你一句‘己所不欲,勿施於人’”。說着還對王璋哥哥拋了個媚笑。那一笑真可謂是傾國傾城,迷倒萬千少女心,隨後他又擺出一副陽光少年的模樣,就連後面女生的臉頰都掛上了紅霞。

王璋哥哥哪想到對手會玩這一招,只得自己的事情自己做,將包裝袋扔進了垃圾桶,之後便開始慢慢地品嚐起美味的熊仔餅乾,還不停地四處推銷。

“王璋,這是童年吧!是不是滿滿的童年的回憶!”拒絕了王璋後,劉佳哲哥哥還不忘調侃一句。“哈哈……”四周笑聲起。王璋哥哥也不好意思地撓了撓頭,羞澀地笑了。

而我突然呆住了,腦海裏浮現出了小時候與衆人嬉戲的畫面。那動作,那神態,竟與剛纔王璋哥哥與張毅哥哥嬉笑的剪影那麼的.相似。我再轉念一想,是呀!只要一個人的童心在,那麼他的童年就永在。世界有多大,他的童年就有多大,用一顆童心看世界,世間萬物都會變得美好起來。

我匆匆拿起筆,在自己的素材本上寫下了《童心》,便又開始與哥哥們談天說地了。

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