變廢爲寶作文【薦】
在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的變廢爲寶作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
變廢爲寶作文1
今天，小明和小剛兄弟倆閒着沒事，就搶着幫媽媽幹活兒。他們見水池裏的碗筷沒人收拾，就開始洗。他們把盤子洗得乾乾淨淨，小明端着一摞盤子小心翼翼地向廚櫃走去，一不留神，腳下一滑，最上面的兩個盤子掉了下來，小明惋惜地說：“呀！盤子裂了一個缺口。”他撿起盤子，正想扔了，小剛靈機一動，急忙跑上去，一把抓住了小明，胸有成竹地說：“別扔，看我來變廢爲寶！”小剛接過盤子，跑進書房，拿來繪圖工具，耐心地畫着。小明半信半疑，說：“你行嗎？”“放心吧，沒問題！”小剛充滿自信地說。小剛先在盤子上勾畫了兩條弧線，又用黑筆畫出了兩個眼睛，一條熱帶魚的輪廓出現了。小剛又精心地描繪出了五顏六色的`花紋，瓷盤的缺口正好當魚嘴巴。這樣，一條栩栩如生的熱帶魚就誕生了。兄弟倆齊心協力，又在另一個瓷盤上畫出了海底世界：有碧綠的水草，有美麗的貝殼，小明連聲稱讚：“哇！多好的創意呀！”小剛把瓷盤立在客廳的桌子上當作裝飾物，並得意洋洋地站在那兒看着，很是高興。
兄弟倆端詳着自己辛勤汗水的結晶，情不自禁地嘖嘖讚歎，高興地手舞足蹈。小明感慨地說：“這樣不僅可以回收廢物繼續利用，而且還把客廳裝飾的更美麗。真是一舉兩得呀！”
變廢爲寶作文2
“現在發佈大隊部最新消息——收集家裏的廢品，拿到學校裏賣掉，訂閱班級隊報。”當班主任王老師在教室裏宣佈這一消息時，同學們一下子興致勃勃地議論開了。
有的說：“嘿，真有趣，咱可體會一回當垃圾王的滋味了！”有的說:“把廢品變爲錢，再來訂閱隊報，這叫自食其力。”有的說：“咱家廢品多的.就是。”
回到家，我把老師的意思與爸爸媽媽一說，爸爸媽媽翹起大拇指說：“好，大隊部的這個主意真不錯！”說幹就幹，我和媽媽在家裏找到了兩隻易拉罐，一隻月餅盒，一些舊報紙，我和媽媽把這些廢品裝進一個大袋子裏，拎了拎，嘿，足足有三公斤重。
第二天一大早，我就高高興興地拎着這一大袋東西來到班級。一看，呀，同學們帶來的廢品可真是五花八門，有啤酒瓶，有紙箱子，有香菸盒……教室前面堆起了一座小山。王老師叫我們排好隊，把廢品拎到停車場去賣掉。回到教室，王老師幽默地對大家說：“真湊巧啊，我們共賣了47元，與班級名稱四（17）班正好同音。”同學們聽了，開心得哈哈大笑。
大隊部這次“變廢爲寶”活動可真有意義，既增強了大家的環保意識，又鍛鍊了同學們的能力。
變廢爲寶作文3
“啊！不好了！完了！涼涼！”在我房間裏，我急的滿頭大汗。
原來，我在我房間練毛筆字，一個不小心，幾滴墨水被我濺到了潔白的牆上，我心想：“老媽回來時發現，那就死定了！”在我急得團團轉的'時候，我腦子裏靈光一閃，有了！我決定用我以前爲了裝飾房間所以買的貼紙，貼在上面，先擋住一下，以前這貼紙我碰都不想碰一下，可現在卻是我的救命稻草，再用三個捲紙筒粘在一旁，這樣老媽就會以爲那只是個裝飾品。太完美了，我高興的跳了起來！
說幹就幹，剛貼上去貼紙，我就發現，捲紙筒被老媽扔了，我只好貼上一張我的照片，讓老媽以爲是一個裝飾。我看着空蕩蕩的牆面發呆，這時又是靈光一閃，我前一個月已收集了四個小卷筒，可以用它們來裝飾。我用雙面膠把它們固定好，輕輕地貼在上面，但掉了下來，我再貼上去，它又掉了下來，我又貼了一層的雙面膠，才把它固定好。但才堅持了15分鐘，又從上面掉了下來，我火了，用兩個廢舊的釘子，把它固定好了。我輕輕的把我的“樂高”放在裏頭，可算搞定了。我想：“我不會被批評了，太好了”。
我看着自己的作品開心的笑了。
變廢爲寶作文4
星期六，天氣晴朗，小明做完作業覺得很無聊，於是想到可以做一些手工藝品，可是，用什麼做好呢?他坐在窗臺前開始苦思冥想。
突然，他看見媽媽要出去倒垃圾，他靈機一動：可以用易拉罐做呀!他攔住了媽媽並對她說：“媽媽，把易拉罐給我吧!我有妙用。”媽媽不知道他葫蘆裏賣的是什麼藥，但還是給他了。
於是，小明就打電話給了小紅和小軍，讓他們一起來做手工藝品，小明把任務分配給了小紅和小軍，三個人就七手八腳地做了起來。幾十分鐘後，手工藝品做好了，小明做了一個花瓶，小紅做了一朵小花，小軍做了一個筆筒……垃圾在小明，小紅，小軍靈巧的手下成了一樣樣精美的`工藝品。
媽媽倒完垃圾回到家後，看見客廳裏一個人也沒有，她覺得很奇怪，於是就來到了小明的房間，看見小明和小夥伴們在做工藝品，而且製作得入神，大家都沒有發現媽媽已經回家了，一直過了好久他們才發現，媽媽直誇小明他們聰明能幹，會變廢爲寶呢!
他們聽了心裏美滋滋的，媽媽也爲大家會變廢爲寶而感到驕傲。(泰河小學 賀麟奧)
變廢爲寶作文5
我們的暑假作業中有這樣一項作業：充分利用生活中的廢棄物品進行科學小製作。
正好，這是我最愛的手工作業。
我坐在自己的房間裏絞盡腦汁地思索用什麼材料？做什麼東西？最終我的目光落到了一個畫滿小熊的漂亮盒子上，我心裏有了目標。
我找來一個沒有任何圖案的硬紙盒，準備好剪刀、畫筆、透明膠、雙面膠等材料和用具，經過一番充分的準備，我便開始“變廢爲寶”了。
我先做了一個可以掀開的屋頂，在屋頂上用剪刀剪了一個長方形的洞，又用硬紙板製作了門和窗戶，還用畫筆給屋頂披上一層“琉璃瓦片”。
一座漂亮的小房子出現了。
沒錯，這是一座可以存錢的'小房子。
小房子屋頂上預留的長方形洞口，是用來放硬幣的；能打開的房頂，是用來取錢的；爲了保證“財產安全”，我在能活動的房頂處特意加了一把鎖。
這個創意還算不錯吧。
這樣變廢爲寶的活動有利於我們的動手能力，還能節約環保，並且能讓我們的想像力得到充分的發揮。
一件件廢物，經過我們的巧手，就可以變爲裝飾品和生活用品，這樣一舉多得的好事，我們爲什麼不多做呢？一個紙盒可以做成筆筒，一塊硬紙板能做成裝飾品，一個易拉罐可以製作成玩具，一個飲料瓶經過簡單的裝飾就可以變成非常漂亮的花瓶……
變廢爲寶有利於我們的生活，你也來試試吧！
變廢爲寶作文6
一天，小方來小寶家做客。小寶開心地招待了他，煮了許多好吃的請他，他們吃完飯後，小寶就捧着一大疊的'盤子準備去廚房清洗，一不小心最上面的兩個盤子掉了下來“砰”一聲碎了。
小方聞聲跑來，急忙問：“怎麼了！”小寶說：“我不小心摔碎了兩個盤子，我得趕緊撿起來扔到垃圾桶裏，不然爸爸媽媽回來一定會罵我的。”小方說：“不要扔。”小寶說：“不扔了你可以把它補好嗎？你不怕被割到手嗎？”小方回答說：“你看看這兩個盤子破的地方是不是像魚嘴，我們可以在上面畫畫，讓它變爲工藝品。”小寶想想，好像小方說得很有道理。
說完，小方拿來幾根筆和一盒顏料，他們就開始認真地畫了起來，過了半個小時，他們就把畫畫完了。
他們又拿來了錘子、釘子、線，在上面鑽了兩個孔，他們一起齊心協力地做着，終於大功告成了。小寶把這兩個一起製作的“工藝品”掛在自己家的牆上。看，一幅是一隻小魚在水裏快樂地游來游去，另一幅是一位仙女在天上飛來飛去，咋一看做得栩栩如生，惟妙惟肖。他們欣賞着自己化腐朽爲神奇的“傑作”，不約而同地笑了。
變廢爲寶作文7
今天我在家閒着沒事兒幹，在家東走走西逛逛，看到家裏有許多礦泉水瓶，於是萌發了一個個小念頭：幹壞事？做好事？消滅它？保留它？變廢爲寶？最終我還是選擇變廢爲寶。可是又有問題了，我該用它做什麼呢？於是，這時我靈機一動：做花盆！
說做就做，我找出一個大雪碧的瓶子再把它剪開，下面的那段在截口處均勻剪成八份，不用太精確，但也不要差太遠。不要剪太深了，一寸左右就好。剪開後，我又剪出一個個象鐵鍬一樣的小片片，剪好後就變成一片片葉子形狀將葉片壓一下剪八片。在低一點的'位置上也剪成葉片狀，這樣就有兩層葉子。做完後就把花插進去，它馬上就變成一個又好看又好玩的小裝飾瓶了，看着這個插了兩朵“新鮮”的花，碧綠而透明的“葉子”，還有幾根小海草在搖拽，真好看！正好媽媽回了，我把它放在茶几上，我就急忙坐到沙發上，假裝做出看電視的樣子，媽媽往茶几上一看，一臉茫然的樣子，走上前就問我：“萌萌這是誰做的？”“我也不知道！”我裝作一臉愛莫能助的樣子說，“我一早上起來就看見啦！”’“那這是誰做的呢？”媽媽一聯想破頭腦都想不出的樣子，讓我“噗嗤”一笑：“是我做的啦！”“你個好小子，你不當演員還虧了，演得這麼好！”在哈哈聲裏，我們結束了“鬥嘴戰爭”。
通過這次的製作，我懂得了：生活中有許多東西都可以“變廢爲寶”只要我們留心發現，可變廢爲寶的東西無處不在。
變廢爲寶作文8
星期天早上，我正在寫作業，看見媽媽拿着滿滿一籃空易拉罐，似乎要去扔掉。他連忙叫道：“媽媽，媽媽！別扔呀！給我吧，我有用！”媽媽哭笑不得，問：“一堆廢品，你能有什麼用？”小桐神祕地說：“你給我吧！這是祕密。”然後小桐拿過籃子，奔向房間。
媽媽出去辦事了。小桐馬上撥打電話，叫小夥伴們過來。不一會兒，小夥伴舞靈和梧男來了，異口同聲地問：“小桐，你這麼急叫我們，有什麼事嗎？”小桐告訴他們：“你們看，這有一堆‘廢品’，我們變廢爲寶，來個小製作比賽吧！”兩個小夥伴自信滿滿地說：“比就比，誰怕誰？我們不是縮頭烏龜！”於是三個人擺開了“戰場”。
大家深思熟慮，絞盡腦汁。“咔嚓咔嚓”的聲音，是舞靈帶着手套，靈巧地剪着一隻易拉罐，正把它做成一隻小籃子；梧男呢，要做一個獎盃。小桐拿着雪碧罐也不甘落後，認認真真地做了起來。看，舞靈在小籃子裏放上花，變成了一個小花籃；梧男把獎盃寫上字，獎盃變成了兵乓球獎盃；小桐給松樹做好了花盆，小樹變成了小盆栽。
媽媽回來了，看着這些工藝品，讚不絕口：“你們真是太棒了！”
變廢爲寶作文9
幾天前的一個下午，我和哥哥完成作業後，就一起玩一個小遊戲，叫“開茶會”。首先我們把小桌子擺好，把茶具放在上面，接着把茶倒入杯裏，再把小點心放入盤子中也擺在桌子上。一切準備就緒，我們就開始茶會了。茶會過程中我們會用到紙巾，用過的紙巾丟在地上很難看，於是我對哥哥說：＂哥哥，我們的茶會是不是需要一個垃圾桶呢？”哥哥說："對呀，我們的茶會必須得有個垃圾桶呀！”我靈機一動說：“我們自己做一個垃圾桶唄！"哥哥說：“好呀，但是那怎麼做呢？"我說"哥哥，你記不記得我們有一個壞掉的小板凳，爺爺正要把它扔掉，我們可以把它做成垃圾桶呀。"於是我們找了個垃圾袋套在了板凳上面，做成了一個小巧玲瓏的垃圾桶，給我們的茶會增添了樂趣。茶會結束後，我們沒有把它給扔了，而是放在我自己的.房間，繼續發揮的它的作用。
沒多久，爺爺看見了這小小垃圾桶，特別開心，誇我和哥哥會開動腦筋，變廢爲寶，還給我們頒發了一個獎項——環保小衛士。其實爺爺給我們發這個獎，就是爲了鼓勵我們以後不要浪費我們東西，要節約資源。
變廢爲寶作文10
在快樂作文的課堂教學上，老師給大家產生了一些在日常日常生活普遍的物件。他們分別是一次性筷子、布、皮筋、剪子、毛線。“它是要做什麼呀？”我好奇地問老師。老師故作神祕地講到：“今日，我們要廢物利用。一會兒了。”聽見這番話，我百思不解，好想打破砂鍋問到底。
逐漸幹了。大家先把布子折起來，隨後把它裁成一條一條的。可大家的剪子老先生彷彿不太相互配合大家呢！大家費了大半天勁，才剪了一點兒。這時候，老師來協助大家啦。她可真厲害，拿手就把布子掰成了一條一條的`。然後，大家把布帶疊起來到一起，像千層餅一樣。隨後，把皮筋捆到千層餅的正中間。哇！很大一個蝴蝶結！最終，大家把木筷插到蝴蝶結裏，再用另一根兒皮筋兒定住它，就做好了了啦！但是，我怎麼捆都固定不動不了。幸虧老師下手相救，我纔可以固定不動住。哦！它是什麼呢？它，實際上是一個小拖把呀！
我看見自己做的小拖把，內心樂滋滋的。還明白了一個大道理：不值一提的東西曆經生產加工就會越來越漂亮，使我們讚美，而醜小鴨也會變爲天鵝的！
變廢爲寶作文11
夏天到了，烈日炎炎，驕陽似火，雪糕成爲必不可少的降暑神器。吃雪糕能爲我們帶來清涼，但是，吃完的雪糕棒卻成爲毫無用處的垃圾，被人隨手亂扔，破壞了我們的生活環境。
我靈機一動，如果把雪糕棒做成手工用品，這個問題不就解決了嗎？那做什麼好呢？突然，我看到書桌上到處散落的'筆，要不做一個筆筒吧！
說做就做，我開始準備工具，紙板、彩色畫筆、強力膠、剪刀，還有最重要的雪糕棒。首先，把雪糕棒排成一排，再用膠水依次粘合固定好位置，然後用雪糕棒擺出筆筒的四個面，用膠水把它們固定住，用紙板先做出筆筒的大致結構，然後把紙板表面塗滿膠水，把同樣長度雪糕棒粘上去。用同樣的方法再做一個圓形的筆筒。最後，拿出提前準備好的畫筆塗上自己喜歡的顏色，在我的玩具堆裏選了幾個漂亮的小玩具來裝扮我精心製作的筆筒。一個精緻美觀的筆筒就做好啦，怎麼樣，是不是很簡單，喜歡的話也趕緊做一個吧！
在生活中，還有很多能夠變廢爲寶的物品，只要我們仔細觀察，認真思考，一些廢品也能變成精美漂亮的寶貝，大家趕緊行動起來吧！
變廢爲寶作文12
生活中沒有真正的廢物，而所謂的廢物只不過是放錯位置的寶貝。
今天我就帶大家看看平時人們扔掉的廚餘垃圾是怎樣變成“寶貝”的。
20xx年7月26日，在媽媽的帶領下，我和哥哥一起來到了媽媽的公司，參觀廚餘垃圾處置。
我們首先參觀了廚餘垃圾的工藝流程，共分爲8個部分，依次爲投料區→分檢區→粉碎（主機）區→脫水區→三料投料區→粉碎（副機）區→混合出料區→轉運到發酵區，這幾個程序完工後還要經過高溫好氧發酵工藝，直到最後產生有機物質（有機肥料）。這個有機物質就是我們需要的`“寶貝”了。經過公司負責人的介紹，我們知道了這個有機肥料用途非常廣泛，可用於園林、綠化和花卉栽培，有機蔬菜基質肥（無土栽培），同時用作畜禽方面製作有機肥的發酵原料，食用菌培養料，降低成本，還能製作生物質燃料棒等。而廚餘垃圾的採集來源於家家戶戶，今天的參觀中我發現廚餘垃圾中含有大量的塑料袋需要工作人員分撿，這大大增強了工作人員的工作強度，我想如果我們能在家就做好垃圾分類，這將大大提高有機肥料的生產效率。
通過技術人員的講解和親身體驗，讓我懂得了隨着科學技術的發展，人類改善居住環境將得到極大的提高，所謂“放錯位置的寶貝”也能令我們的家園變得更美麗、更綠色、更環保。
變廢爲寶作文13
前幾天，老師佈置了一個特別的作業，那就是“廢爲寶”。
剛做的時候，我還不知道該怎樣下手。不過，經過了九牛二虎之力的苦思冥想後，我終於想到了！說去來，還和我們的學校有關，你想知道是什麼事嗎？別急，讓我給你慢慢道來。
就在老師佈置作業的當天，學校就請了一位海軍叔叔來爲我們演講。海軍叔叔說：“雖然我們國家大型的船很厲害，但不夠多。如果敵人從四面八方來打我們，我們可能損傷慘重！”想到這兒，我想：讓我來做一條船吧！要爲國家奉獻一點力量，那麼這條船叫做“遼寧二號”。
說幹就幹。我來到易拉罐箱旁開始數：1、2、3……哈，剛好6個，真是天助我也。我按照三個、兩個、一個地貼在一起，再把貼好的高低不平的易拉罐貼在一起，船身做好了。此時的我是滿頭大汗，不過我沒有休息，繼續工作。我拿起剪刀在中間穿一個洞，再把一根筷子穿在上面，再剪了一個長方形的船帆貼上去，大功告成。
我把做好的東西拿給爸爸看，爸爸說：“做得是挺漂亮的，但覺得缺少神韻，你做的這個船，好像沒有攻擊性。”“哦，對了，還差炮彈。”我高興地叫了起來。
我拿起廢紙，滾成一個個小小的圓柱，再用雙面膠貼上，功夫不負有心人，經過一個小時的`努力，新的：“遼寧二號”正式的誕生了。
在這裏，我希望同學們熱愛科學，多發明點東西，讓我們的國家強大起來，使我們國家的科學實力突飛猛進。
變廢爲寶作文14
我家住頂樓，有個好大的露臺，爸爸別出心裁地把它改成了一個透明的“陽光房”。“眼尖”的奶奶一下子鎖定了目標，樂滋滋地把她的那些寶貝小雞抱上了樓頂，在“陽光房”裏按了窩。看到這裏我想你一定會反對了：“在樓房裏養雞多髒、多不衛生啊！”不滿你說一開始，我也爲這煩惱了好久。可是，奶奶卻把她的.小雞場“經營”得有聲有色。奶奶把廢木料、硬紙板來了個變廢爲寶，爲小雞們搭起了一個“空中別墅”。雖說用的是廢料，可“別墅”的設施卻十分齊全：上層放養雞用具，中層是雞的起居室，下層地面鋪了一塊光滑的塑鋼板，用來盛接雞的糞便。斜坡頂用廢棄的廣告布做成，既遮陽又擋雨。雞隻需把頭伸到木格外的食槽裏就可美美地進食了。奶奶又利用起了洗衣服後排出來的水和洗菜淘米的水，用它們來沖洗雞籠。而原本令人頭痛的雞的糞便就從雞籠底下的管子裏流到了樓下的化糞池。這樣既節約了水，雞籠又幹淨而且沒有異味，有效地解決了衛生問題。奶奶還很有“心機”地把每天家裏的剩飯剩菜餵雞。那些雞一隻只都吃得肥溜溜的，下的蛋又大又黃，是當之無愧“環保蛋”呢！奶奶的出發點雖然僅僅是節儉，卻誤打誤撞地把最時尚的“低碳生活”過得有滋有味的，真不愧是我們家的“變廢爲寶之王”。
變廢爲寶作文15
一個陽光明媚的星期六，小明做完作業，閒得無聊，看見媽媽手裏拿着一個裝有可樂空瓶、易拉罐的袋子正往外走。小明靈機一動，急忙跑出去說：“媽媽，等一下，這些垃圾我有用，別扔掉!”媽媽說：“你拿着有什麼用?”“嘻嘻，瞧好了!”小明調皮地眨了眨眼睛，提着袋子扭頭就跑。“喂，是寧寧嗎?我家有好幾個空易拉罐，我們將他們做成好看的裝飾品，快來幫我好嗎?”寧寧答道：“好呀，好呀，我最喜歡做手工了呢!等一會兒，我先去叫樂樂，我們一起做。”“好的，一會兒見。”
過了幾分鐘，寧寧和樂樂來了。他們開工了，只見寧寧一手拿起剪刀，一手拿着易拉罐說：“我要做一個花盆。”“我就做個塑料的花朵吧!”樂樂說：“那我做什麼呢?嗯，做個杯子吧!”他們認真地做着，做成了不少東西。
這時，媽媽從外面回來了，看着滿桌的瓶子變成了有模有樣的工藝品，大吃一驚，媽媽坐到小明身旁說：“這都是你們做的'嗎?太美了，這真看不出是用廢品做的呢!”小明自豪地說：“我們這是變廢爲寶呢!”說完，大家都哈哈大笑起來了。(新碶小學 顏樂菡)
