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溫馨的家作文合集15篇

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在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編爲大家收集的溫馨的家作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

溫馨的家作文合集15篇

溫馨的家作文1

啊,好香啊,一進門,我就聞到了一股香味,衝進廚房一看,呀,砂鍋燉老鴨,期待已久的好菜,今天終於上來了。

“老鴨來囉!”隨着媽媽的聲音,我瞧了過去,只見一隻熱氣騰騰的.大鍋,鍋裏是一整隻燉得酥爛的老鴨,紅的是蘿蔔,黃的是筍乾,晶瑩的是粉絲,它們都在老鴨旁沉沉浮浮,讓人見了真忍不住要垂涎三尺,先下手爲強。

媽媽撕下一隻肥壯的鴨腿,送到我碗裏,對我說:“最近學習忙,多補補身子,鴨腿趁熱趕緊吃。”

我自然不好意思接,又把它夾到媽媽碗裏,說:“工作那麼辛苦,回家又要忙着燒飯,這鴨腿還是給你吃吧。”可是媽媽不讓,又硬是把鴨腿還給了我。

爸爸見狀,立刻夾了一大塊鴨脯肉放進媽媽碗裏,說:“不要老想着別人,得多關心關心自己,工作那麼忙,好好照顧自己吧!”

媽媽又夾了一個鴨頭給爸爸,說:“吃吃鴨頭,補補腦子。”說罷,又給我夾了個鴨心,說:“吃了鴨心,學習多用心,看看你寫的數學題,有多少是不該錯的,有多少是粗心造成的。”我一聽,立刻紅了臉,埋下頭去,只顧着啃我碗裏那肥壯的鴨腿。

最後,媽媽又給我們每人打了一碗鴨湯,說是補補身子。

就這麼一盤老鴨,吃出了家人間多少的溫馨與關懷呀!

溫馨的家作文2

我有一個樸實又溫馨的家,簡潔乾淨的三室兩廳充滿了生活的各種味道。

一大早,要數衛生間最熱鬧了!睡眼惺忪的我和老爸互道着早安,然後神同步地奔向衛生間搶佔有利位子刷牙洗臉,開心的笑聲都傳到了窗外。我們笑鬧的時候,老媽早在廚房間忙碌開了。開水沸騰着,豆漿機時不時地傳來打漿的轟鳴聲,蒸鍋裏冒着一股股熱騰騰的白煙,不一會兒,廚房就飄溢出一股誘人的肉包子香味,那可是我的最愛呢!等我們梳洗完畢,客廳餐桌上已經擺滿了老媽精心準備的營養早餐,大快朵頤之後,我們帶着滿滿的飽腹感開啓了一天的美好生活。

夜幕降臨,倦鳥也該歸巢了。客廳早已亮起了橘黃柔和的燈光。書房內,燈光下,我正奮筆疾書,老爸則聚精會神地看他的`小說。遇到問題,我停下筆求助,他會好脾氣地解答,從來不覺得厭煩。老媽則不停地在各個房間穿梭,到處都是她忙碌家務的身影。中間還會傳來幾句她的叮嚀:“作業抓緊時間做哦!”

時鐘嘀嗒,夜色寂靜。準備好明天要穿的衣服,我該休息了。枕着老爸的陪伴,帶着老媽的叮嚀,我進入了甜美的夢鄉!這就是我的家,幸福又溫暖!

溫馨的家作文3

每個人都有一個家,我的家是由爸爸、媽媽和我組成的一個三口之家。

家裏的頂樑柱是爸爸。他在外面掙的錢最多,家裏所有的髒活、累活都歸他幹。鄰居搬新家時,他忙裏忙外,一會兒跑到這,一會兒跑到那,直到深夜12點纔回來。鄰居的叔叔非常感謝他,拿出幾百元錢慰勞他爸爸馬上擺擺手說:“不用了,不用了!”然後跑回家倒在牀上呼呼大睡。

媽媽是家裏的“財政大臣”掌管着家裏的財政大權。爸爸發工資了,回家第一件事就是把工資交給媽媽。家裏要用錢時首先得向媽媽請示。雖然家裏所有的錢財都歸媽媽管,但她花錢也不會大手大腳的,而是精打細算,把家打理地井井有條。

我是家裏的淘氣包。有一次,爸爸在電腦上打文件,我突然一不小心把插頭碰掉了,只見屏幕上一片漆黑,電腦裏的.文件全沒了。爸爸一氣之下就要打我,我急忙跑到房間裏,這場風波才平息了。

我愛我家,一個溫馨的家。

溫馨的家作文4

家就是一個港灣,當我們累了,在外久了,首先想到的就是回到那個溫馨的港灣去休息去體味它的和諧與溫馨。

在外面忙碌一天的爸爸回到家,第一件事就是看看他那溫馨的大牀,哼着小曲在上面舒舒服服的躺一會。媽媽在外面奔波了一天,回家就先做一頓豐盛的飯菜,並且喜歡吃完飯、洗完碗後在溫暖的陽光下打着毛衣,時而和對面的鄰居聊聊打毛衣的經驗,時而叫我趕快學習。屋裏姥姥正在仔細的擇菜,姥爺正帶了一個老花鏡悠閒地坐在沙發上看着報紙,並且嘴裏唸叨着一些今天的新聞。多麼溫馨的家啊!

我終於放學了!院子裏一陣微風吹過外面的柿子樹唱起了歡歌“唦唦唦唦”,籠子裏的公雞也“咕咕咕”的叫,就像在歡呼小主人回來了。水缸裏的烏龜懶洋洋來回遊動着,一看見我,伸着他的.長脖子看着我,好像在說:“我餓了給我吃一點東西吧!”。姥姥一看見我回來了就放下手中的菜問“源源,你想吃什麼,姥爺給你買去?”我一說吃什麼姥爺就立刻放下最喜歡看的報紙,就去給我買去了。一個多麼溫馨的家啊!

溫馨的家作文5

我的家是由風趣滑稽的爸爸,善解人意的媽媽,愛臭美的妹妹,慈祥的奶奶,知識淵博的爺爺和一個懂事的'我組成的大家庭。

爸爸幽默有趣,不管是在家裏還是在酒會上,他總是像小丑一樣給我們講笑話,我們聽完後總會捂着肚子笑,好像要把肚皮笑破了。

媽媽溫柔可人,每次當我做錯事時,媽媽總會耐心地跟我談心,我們也總是會很虛心地接受。媽媽還是一個做家務的能手呢,不怕累,不怕髒,不埋怨,每次都把家裏收拾地乾乾淨淨。

妹妹應該算一個時尚達人了,她每次總要把自己打扮的美美的才滿意。總是要求媽媽給她買高跟鞋和公主裙,算是家裏面最愛臭美的一個人了。

奶奶總是很疼愛我,因此我也常常粘着奶奶,每次去奶奶家,奶奶總會準備一大桌豐盛的飯菜等着我們,奶奶做的飯色香味俱全,將我肚子裏的小饞蟲全勾起來了。

爺爺是我最敬佩的人,他琴棋書畫樣樣精通,有時沒事的時候還會教我唐詩宋詞,有時候也會給我上上政治課,告訴我一定要好好學習,長大後纔會有一份稱心如意的工作。

我很懂事,也很善良。每次別人有困難,我一定會出手相助。我是家裏的乖乖女,媽媽,爸爸,爺爺,奶奶都很喜歡我這個懂事的小姑娘!

溫馨的家作文6

那是一次日暮,我回家。雖已是春天了,寒風卻還沒有離開的打算,“樂此不疲”地吹颳着街上的槐樹,光禿禿的槐樹。當我回到家,已是晚上了。我剛一打開門,就嗅到了飯菜的清香,一股熱騰騰的香氣撲面而來。可是,我是無動於衷的。餐桌上,我只是默默地夾菜、吃菜,而母親卻在大幅度地舞動手中的`筷子,一會兒忙着爲我夾菜,一會兒又忙着挑出辣椒皮。可我,仍是無動於衷。寒風襲來,與屋裏的溫暖絲毫不搭調;冷漠的我,對於家人的關心、愛護仍動於衷。

父親停下了手中的工作,表情凝重的和我面對面地坐着,卻只是淺淺地說了一句話:“兒,媽媽這幾天很不舒服,要注意關心家人——”。他的眼神裏,有種我不知道的東西。父親注視着我,卻像是在審判我。

我想,那一夜的寒風,必定涼透了母親。我的眼眶火辣辣地生痛。我第一次發現了自己與家人間的隔閡。我深深低下了頭,深深地……

女那彷彿是一個久違的期盼,終於在父母的心中實現。我甚至彷彿看見父親在某個角落裏爲我豎起大拇指。從此,餐桌上飛舞的筷子又多了我的一雙,平日裏的關心又多了我的一聲。

溫馨的家作文7

夜幕降臨,夕陽西下,一片黑乎乎的森林裏,一隻衣着整潔的小兔子正向着一戶亮堂堂的屋子走去,也就是說,那隻小兔子正向着屬於它自己的光明走去。

他走上了臺階,歇了一口氣,看着那亮閃閃的大門,內心像開了花一樣充滿了喜悅。他伸出了自己的手,面帶笑容地推開了大門。只見裏面一片光明--爸爸在看報,媽媽在打掃衛生,自己的小主人阿比林正在寫作業。他準備給大家一個驚喜。於是他又借自己身上最後一點力氣爬到了自己的玩具小牀上,這時阿比林媽媽正向自己走來,她滿臉驚喜地看着自己:“阿比林,阿比林,快來看哪!”

阿比林立刻跑到了那裏,她看見了那隻小兔子,激動得像一隻調皮的.猴子蹦來蹦去,高興地把他抱在懷裏,直到那小兔子能感受到阿比林的心跳。阿比林把他的衣服輕輕地脫掉,但是就在那一刻,她被嚇了一跳!一隻外表整潔的小兔子身上卻全是疤痕,阿比林頓時心像被劈了一樣,痛苦到極致,眼淚止不住的在眼眶裏打轉。她抱得更緊了,好像那隻小兔子都沒法呼吸了。

屋裏的燈很亮,這也是一個充滿溫馨的家。

溫馨的家作文8

一個班級就好比一個家,既然是家,就會有許多溫馨的場面,這個家中的成員都是互相關心,互相幫助的。一個人不小心受傷時,就會有許多人去幫助止血或送他去醫務室。一些人受到老師批評了,其他人就會去和他玩,讓他開心這樣的小事時時刻刻都在發生,但有件事讓我不能忘懷。

那是4年紀時候發生的事情。數學老師發下了作業本,非常生氣地說;“這次作業又一大部分人全錯,只有個別人全對-。-||”聽了這話,許多人低下了頭。下課後,同學們都坐在教室裏爲訂正這那無從下手的作業而滿頭大汗,身上全溼,但本子卻絲毫沒動全對的.人注意到了這個情況,慢慢的走近不會的人的身邊,起先溼低頭觀看,漸漸地,都伸出了手,指點這茫然的同學,“這裏應該用除法。”“這裏不是這樣用千克。”……不一會兒,許多人緊皺的眉頭舒展了開來,嘴角浮現出歡快的色彩,這是,原先教的人也滿頭大汗,他們一邊擦着汗,一邊仔細的教,那些回了的人又去教別人,很快,笑聲傳遍了整個教室。

現在,幫助別人溼一種美好的品德,這種品德應該傳遍“家家戶戶”。

溫馨的家作文9

在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?

我有一個溫馨、幸福的.三口之家,家裏有爸爸、媽媽和我。

爸爸是一個工作勤奮、熱愛勞動的人,每天工作到很晚才能回家。他對我非常好,從來都不說我,記得有一次,我一不小心把水弄灑了,爸爸連忙跑過去,把灑到地上的水擦乾淨後對我說:以後一定要小心。聽了爸爸的話我點了點頭。

媽媽是一個做事認真、聰明、細心的人,什麼題都難不倒她,有一次,我故意做錯了一道英語題,我本想媽媽不會,可是,媽媽拿過卷子認真的分析、講解,聽了媽媽的分析,我心服口服了,媽媽每天都接送我上下學,輔導我功課,媽媽很辛苦。

我自認爲自己是一個乖巧、懂事、可愛的女孩,偶爾會有點兒小馬虎,記得有一次考試,我把一道最簡單的算式題給丟了分,回到家,媽媽還嚴厲的批評了我,現在的我正在努力的改掉我馬虎的毛病。

這就是我幸福的三口之家,勤勞的老爸,辛苦的老媽,幸福的我。

溫馨的家作文10

高大的樹木是鳥兒的家,溼潤的土壤是花兒的家,清澈的河水是魚兒的家,綠色的.草叢是蟲兒的家……我也有家,一個充滿溫馨的港灣。

臨行密密縫,意恐遲遲歸

記得去年去年夏天,我去參加夏令營,臨走的時候,媽媽給我帶了許多好吃的,拿了好多東西,生怕我到了那裏缺這個少那個。還把我的揹包用線結結實實地縫了好幾遍,怕我把揹包帶弄斷,回不了家。一個小針頭,充滿着溫馨。

舉頭望明月,低頭思故鄉

到了營地,和同學們愉快的生活在一起。每天早早起,遊四方,晚上再回營地,這個時候,我總喜歡靜靜的坐在那裏看着月亮,併發呆:爸爸媽媽怎麼樣了,妹妹有沒有搗亂……一輪明月,寄託着我的思念。

夕陽西下,斷腸人在天涯

夏令營結束了,終於要回家了!一進門,媽媽就趕緊幫我把揹包拿下來,問這個問那個。爸爸說:“哎呀!這幾天你都瘦了,我出去買條魚給你吃吧!說完,衝出了家門。問這問那的絮語,包含了家人對我的愛。

萬物生長離不開陽光,人的生長離不開陽光,因爲陽光給人關愛,給人呵護,給人溫馨。

家,亦如此!

溫馨的家作文11

每一個人,都有自己溫馨的家!家,是我們每一個人傾訴快樂和煩惱的地方!我們每一個人都不能沒有家,那將會是不快樂的時光!

父母是我們遞認老師,我們從父母那裏學到了許多的知識;我們從父母那裏學到了很多的語言;我們認識了周圍的.事物,如何養成學習生活習慣,瞭解並學習了爲人處事的道理。

我們和父母建立了深厚的感情。父母和我組成了一個家庭,生活在一起,給我經濟上的支持,在生活上給我們照顧;父母是我們最信賴的人,我們從身上有着他們的影子。

父母在我們的學習上嚴格要求,耐心教育我們。雖然他們有的不識字,但他們可以用語言來表達。在我們做錯事時,給我們講道理,找準原因,對症下藥;學習進步不大時,給予鼓勵,使我們有信心!

我們的父母給我們的太多,所以我們要理解父母的一片苦心,他們內心發出的都是一片好心,都是對我們有好處的。我們要謙虛,當我們做錯事時,要改過自新;從實際出發,爲人處事要大方,陶冶我們的感情,啓迪我們的智慧,對我們都是有很好的幫助的!

我們每個人的家是多麼溫馨,我們要好好的珍惜,報答他們對我們的付出!

溫馨的家作文12

今天是星期天,在九點多鐘的時候,爸爸開車回來了。到了家,我發現他手上破了一個口子,就問:“爸爸,你手上怎麼啦,怎麼破了一個口子?”

“沒什麼,只是開車時不小心碰着了。”爸爸說。

我連忙去買了一個創可貼,給爸爸貼上。媽媽說:“你開車這麼不小心,怎麼這麼粗心啊。”爸爸笑了,二話不說,就回臥室了。

還有一次,我在家生病了,媽媽回到家,顧不上洗手,也顧不上洗臉,直奔我的臥室,問:“你發燒不發燒了?頭疼不頭疼了?舒服了沒有?”我不想說話,光回答了一句:“舒服了。”媽媽說:“不行,得打針。”我說:“行,打針來得快一些,吃藥來得慢,就上不成學了。”媽媽又說:“你現在才知道懂事呀。”我笑了。一會兒,媽媽就帶上我去醫院打針。打了針我屁股還疼。

媽媽說;“讓你平時不穿衣服,你看現在好了吧。”我以爲媽媽罵我,我現在才知道,原來是媽媽對我的愛。

溫馨的`家作文13

我家一共有三個人。爸爸媽媽和我,雖然算不上是一個大家庭,但處處充滿溫馨。

記得有一次,爸爸回來得很晚,我從睡夢中醒來,迷迷糊糊的看見爸爸的右手裹着一塊紗布,我好奇地問:“爸爸,你的手怎麼了?”“哦,沒什麼只是跌了一跤,沒撐住。”這是,媽媽聽見爸爸的話,也急着過來問:“疼不疼啊?腫不腫?什麼時候才能好啊?”“沒事的,一個月就會好的,你就用不着擔心了!”爸爸臉帶微笑說。

第二天,媽媽在家整理東西時。突然發現了一張紙,原來是爸爸的診斷書,上面寫着,爸爸的手要三個月纔可以恢復。可爸爸爲了不讓我們擔心,不想耽誤工作,所以故意隱滿了真相。媽媽看了以後,偷偷的`哭了起來,我心裏也十分難受。於是,爲了讓爸爸的手恢復得快一些,媽媽每天都燒一些有營養的美味佳餚。而我也變得格外聽話了。每天抓緊時間做作業,便幫媽媽做一些力所能及的家務,減輕他的負擔。爸爸媽媽一直誇我懂事了!

在我和媽媽的細心照顧下,爸爸的手終於好了。我們的家有恢復了往常的歡笑!

溫馨的家作文14

溫暖的陽光灑在高大的教學樓上,灑在寬廣的操場上,灑在整潔的課桌上。這是一個初秋的早上,是我二年級開學的第一天。

一年級的'語文老師張老師和數學老師程老師,昨天在QQ羣裏告訴我們,新的學期裏她們有其他的教學任務,沒有辦法再繼續教我們了。聽了這個消息之後,我心裏難過極了。回想起這一年裏和兩位老師相處的點滴,我十分的不捨。還記得有一天下雨了,我忘了帶雨衣,剛走出學校走廊,張老師就讓我趕緊跑到學校門口能擋雨的地方等家長,擔心我淋雨感冒;還有一次我感冒生病了,程老師特意給我媽媽發消息,問要不要給我補課,怕我課程跟不上。張老師和程老師對我的關懷,我到現在都不能忘記。

我從思緒裏回過神,發現已經走進了教室。在教室裏,我認識了兩位新老師,分別是沈老師和潘老師,她們把教室佈置的特別漂亮,就像換了一個教室似的。她們還給我們準備了“心願存摺”,和我們約定心願目標,比如說請我們吃冰淇淋,或者是給我們一支能擠出彩粉的筆……我們都開心地蹦了起來!

以後我要繼續認真學習,好好表現,爲實現自己的心願而努力!這就是我們xxx班,溫馨的“一家人”!

溫馨的家作文15

我所說的這個家,是一個大家庭,那裏很溫暖。

在這個家裏,我有四十一個夥伴,和一個老師。在這裏我感到溫暖。這裏的每個我的夥伴,都是我的親兄弟,老師就是我的`媽媽,教我學習,伴我成長。

在我的親兄弟中,我們之間充滿了感情。上課的時候,我們從一年級一起度過了六年級。到現在有了小組合作,更充分我們之間的學習和友好。在下課後,我們一起玩耍,一起吃飯,一起同甘共苦,我們歷經磨難,彷彿是一個人,大家人一同心。

在我眼裏,老師更重要。老師身如母,是我的媽媽,他在我一年級時,伴我六年。我也不少讓老師,還讓老師叫家長。而現在,老師將我哺育成人,自己以起了皺紋,老師是我智慧的泉源。是您讓我懂的知識,是您讓我從調皮搗蛋,變成講文明懂禮貌的好孩子。這一切,都要謝謝您。

在這個大家庭中,我感到溫暖。

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