作文中心推薦作文

一幅漫畫的啓示作文14篇

本文已影響 1.09W人 

在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的一幅漫畫的啓示作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

一幅漫畫的啓示作文14篇

一幅漫畫的啓示作文 篇1

今天,我看了一幅漫畫,漫畫的內容給我留下了深刻的印象。在一個陽光明媚的早晨,小明和小紅剛吃過早餐,揹着書包去上學。在路上,她們看到地上有一堆垃圾,臭味撲鼻而來。她們倆異口同聲的說:“誰這麼不文明啊!會影響生活環境的!”說完,小紅便把垃圾往垃圾桶裏扔。小明拿出筆和級,在上面寫了幾個大定:“文明——只差一步”然後把這張紙貼在垃圾桶上。清理完後,這兒便變得煥然一新了。

其實就在最近,我也有過這樣的經歷。在我家的'門口有人租住在前面的房子裏,因爲這終歸不是他自己的房子,所以那些人不願下來扔垃圾時就往下一扔,都快堆成了小山。快餐盒、塑料袋等白色垃圾散發着惡臭,讓人噁心。於是我們這些鄰居們便寫出“嚴禁扔垃圾”等標語,可是那個人不但不把以前扔的撿起來,還更加猖狂的扔了。我們忍不住臭味,只好一次又一次地把那些垃圾掃掉,經過多天的努力,環境才逐漸得到改變。

城市就是我們的家,我們一定要好好愛護它。

一幅漫畫的啓示作文 篇2

今天我看了一幅漫畫,名叫《魚兒離不開水》,這幅漫畫的道理深刻,使我受益匪淺。

漫畫畫的是一個戴眼鏡的男孩兒坐在井邊的草地上,手中捧着一本書,書上的'封面寫着“百科”兩個字,他正聚精會神地看書。身上還夾着一根細長的魚杆,魚杆的線垂在身旁的井中,這個男孩兒的左下邊放着一個準備裝魚的水桶,男孩兒的右下邊寫着“書上說魚兒離不開水”九個字。

這幅漫畫真有意思!書上說的魚兒離不開水確實沒錯,但是有水不一定就有魚呀!這人真是個書呆子。看着這幅漫畫,我突然想到古代的一個人趙括。趙括這個人會兵法,對兵法很精通。皇上讓他去領兵打仗,趙括母親說,趙括只會紙上談兵,不會靈活運用,皇上不聽。結果趙括帶領的十多萬兵馬均被敵人殲滅了,只因趙括照搬兵書,不會變通而導致的。

這幅漫畫讓我明白了:我們讀書要和生活實際相結合,要學會靈活運用,不能死讀書。死讀書不如不讀書。

一幅漫畫的啓示作文 篇3

放學了,小明和小紅走在放學回家的路上,忽然看見前面的路邊垃圾桶旁邊有一堆垃圾。小紅快步走上前,用手把垃圾捧進垃圾桶。小明從書包拿出一支筆和一張紙,在上面寫上:“文明只差一步”貼在垃圾桶上,然後他們高興地離開。

在我們現實生活中,有很多這樣的現象:有些人亂扔垃圾、隨地吐痰——。在我生活的小鎮,垃圾更是到處都是,有的人甚至大小便,十分不文明。在許多國家,都把我們中國人列爲不受歡迎的客人。

如果每個人從身邊的小事做起,哪怕只是把地上的一張紙,一點果皮撿起來,那樣該多好!環境一定會好的。

如果每個人出去時,帶上一個袋子,如果有垃圾就把垃圾放在自己的袋子裏,或者留着等到了垃圾桶的`地方再扔。

每個人都要從我做起,爲了我們的環境,一起行動起來吧。

一幅漫畫的啓示作文 篇4

這幅漫畫,使我懂得了許多道理,也使我明白瞭如果遇上這種事,我該怎麼做。

漫畫的內容是這樣的:在公交車上,有一位懷裏抱着嬰兒的婦女和兩個老人家。孩子也許是被公交車震得有點難受,快哭了;那兩位老人家也皺着眉頭,轉過頭,看着那兩對正悠閒地坐在長椅上的夫婦。前面那對夫婦,男的正蹺着二郎腿,女的手中抱着一隻小狗,卻不肯讓座。後面那對夫婦,女的正愜意地看着窗外,男的.則溫柔地看着女的,卻絲毫沒有注意到老人投來的目光。

看了這幅漫畫,我覺得漫畫中的兩對夫婦應該爲老人和婦女讓座。難道婦女手中的嬰兒還比不上小狗嗎?我想起了生活中,我乘公交車時,有時,會有人給老人讓座,有時卻不會。我認爲,不管什麼時候,都應該爲老人讓座,老人們站着,也是很累的。

這幅漫畫給了我啓示‐‐尊敬老人。還使我懂得了如果我遇到這種情況,也應該爲老人、帶孩子的婦女等人讓座。

一幅漫畫的啓示作文 篇5

一幅漫畫給我留下了深刻的印象。

從前,有一個盲人,他從小就雙目失明,但在漆黑的夜晚,他總是拿着一根紅燭,有人嘲笑他:“你又看不見,點蠟燭又有什麼用呢?”盲人回答:“正是因爲我看不見所以我纔要讓別人能看得見呀!”或許夜晚和白天對於他來說沒有什麼分別,但在漆黑的夜晚,我們卻需要光,哪怕是一點點。

這位盲人他雖然雙目失明瞭,但他的心還是亮的。他用蠟燭點燃了道路,也點亮了那些在生活中迷失了方向了人們的心。他並沒有被恐怖的`黑暗所吞噬,還點亮了別人的心。

所以,我想:一個盲人都能儘自己所能幫助他人,奉獻出一點愛我們有何嘗不可以呢?

我悟出了一個道理:無私奉獻,能體現出一個人的高尚品格,而我就要做這樣的人。

一幅漫畫的啓示作文 篇6

今天,我在學校裏看了一幅漫畫,並且對漫畫裏的內容感悟頗深。

漫畫的內容是這樣的:一個小男孩和一位小女孩,在上學途中,看到了垃圾箱旁有許多垃圾,小女孩把垃圾拾進了垃圾箱,而小男孩在垃圾箱上貼了張字條:文明——只差一步。

是啊,在生活中,我們真的離文明——只差一步了。有些人爲力圖自己方便,隨手將垃圾扔在我們賴以生存的環境中。我們設想一下,如果世界所有的.人都隨手亂扔垃圾的話,那麼地球上將會堆積成一座座的垃圾山,那我們生活的環境將會受到巨大的破壞。

我們還要保護環境,要保護環境必須做到以下幾點:不能亂砍伐樹木;不隨手亂扔垃圾;工廠排出的廢物必須當即處理。要是人類再不保護環境的話,也許,我們生存的地方將越來越小,或者根本就沒有我們生存的地方了,那就意味着我們將走向滅亡。

所以,我希望人人都能保護環境,讓我們的世界更加多姿多彩,生機勃勃。

一幅漫畫的啓示作文 篇7

每個人,得到的啓示的.事情不同,有些人從一件小事中得到啓示;有些人從一句名言中得到啓示……而我,是從一幅漫畫中得到的啓示。

有一天,一個小女孩和一個小男孩在回家的路上看到了一個小垃圾桶,旁邊還堆有各式各樣的垃圾,小女孩看見了那些垃圾立馬飛奔過去把垃圾撿起來,扔進垃圾桶,又忽然看見小男孩在一旁玩耍,就隨口罵了小男孩一句,其實小女孩誤解了小男孩,小男孩是在想辦法,想讓那些人不再亂扔垃圾,小男孩靈機一動,就在垃圾桶上貼一個卡紙來告訴他們不要亂扔垃圾。當小女孩撿完垃圾時,小男孩寫完了字,貼在了垃圾桶上。小女孩看見垃圾貼上貼着“文明——只差一步”,於是向小男孩伸出了大拇指,又說:“對不起,我不應該罵你!”小男孩說:“沒有關係!”後來他們一起快快樂樂的回家了。

這幅漫畫讓我知道了不要亂扔垃圾,看到垃圾桶了就只差一步了,我們應該把它扔進去!

一幅漫畫的啓示作文 篇8

我以前看過一幅漫畫,雖然已經過了很久,但是他仍讓我記憶猶新。那幅畫的內容是這樣的.:兩隻螞蟻被人關到一個瓶子裏,一隻螞蟻努力往瓶口爬,爬一點,掉了下來,爬一點,又掉了下來,摔得滿身都是傷。另一隻螞蟻對他說,“你不要再爬了,瓶口那麼高,你爬一次掉一次,那麼累,還不如等死呢。”那隻螞蟻沒有聽,只是努力往上爬,經過一次次的失敗,那隻螞蟻終於爬了出來,而在瓶裏的那隻螞蟻被活活餓死了。

這幅漫畫給了我很大的啓發:幹什麼事都要堅持不懈。

在後來的日子,我一直把這個故事銘記在心。

有一次,我學習騎自行車時,摔了好幾次,在我準備放棄的時候,我想起了那隻努力向上爬的螞蟻,我又繼續練習,最終學會了騎自行車。

一幅漫畫,讓我受益一生,命運掌握在自己的手中。

一幅漫畫的啓示作文 篇9

有時,一幅漫畫也是一位不開口的老師。這不,我也遇到一位不開口的老師。

這幅漫畫是這樣的:一對父母養育了四個孩子,過程非常辛苦,可當他們長大後,卻不懂得感恩,老大家在跳舞,老二家在唱歌,老三家在吃飯,老四家在看電視。而他們的`父母卻無家可歸,沿街乞討。

雖然這幅漫畫內容短,但是引起我們深思,我們的父母辛辛苦苦地養育了我們,我們是應該對父母好,還是恩將仇報?我想大家都知道應該選前者,可真正做到孝敬父母的人又有幾個?我家附近有一家敬老院,裏面的人特別多,裏面的人越多,不孝敬父母的人就越多。你們自己吃香的喝辣的,把父母放到敬老院就不管了,請問:你們良心何在?

漫畫真是一位好老師!

一幅漫畫的啓示作文 篇10

今天,我在書上看到了一幅漫畫,給我的啓發很大,讓我懂得了很多的道理,也讓我想到了很多。

這幅漫畫講述的是:一隻海龜在岸邊上遇到了一隻“白龜”——是由一次性的飯盒和4個叉子、一個勺子做成的。海龜疑惑的.看着“白龜”。海龜說:“我的壽命很長,最多能活152年,平均能活7080年。”“白龜”得意洋洋地說:“比壽命,你算老幾。我能活200多年,就算把埋到土裏,我也能活200多年,不但死不了,我還會破壞土質結構,就算把我燒了,我還會污染空氣的。”聽了這些話,海龜大吃一驚!我覺得人們不應該使用一次性飯盒。會污染環境,對人們的健康也有害。

希望我們以後不用一次性飯盒,這樣,我們的地球會重新健康起來的。

一幅漫畫的啓示作文 篇11

今天,我看到了一幅漫畫,讓我進入沉思。

在一個晴朗的早晨,小明和小紅去學校。突然,小紅和小明看到了一個垃圾桶,就皺起眉頭來。小紅用手指指着垃圾桶。心裏想:是誰把垃圾丟到地上的,垃圾桶近得不可以再近了,都不願意丟到垃圾桶。

於是,小紅就彎腰撿起垃圾放進垃圾桶裏,可是,她發現小明怎麼沒有撿呢?她就轉過頭,有一點點小生氣。看了小明卻微微一笑,什麼也沒說。

等到小紅把垃圾都放進垃圾桶時,臉上終於微微一笑。於此同時,小明拿出了一張紙,趴在地上,揮了揮筆就寫出了幾個字文明——只差一步。最後,小明把文明——只差一步貼在了垃圾桶那。小紅髮現垃圾桶多了幾個字。小紅就開懷大笑,而小明也笑了起來。小紅伸出大拇指稱讚小明說:“小明,你真棒。這樣子的話就沒有人亂丟垃圾了!”而小明很自豪地說:“謝謝”。

這幅漫畫給了我一個啓示,告訴我們要愛護環境,從我做起,從文明的.點點滴滴做起。文明——只差一步。

一幅漫畫的啓示作文 篇12

一場秋雨過後,草兒尖上的露珠一點一滴地落在地上,發出好聽的聲音,蝴蝶和蜻蜓在花朵上玩耍,一切都是這麼美好!

一輛大卡車飛快的飛向着,這兒行駛過來“嘟嘟嘟”小鳥驚飛了,蝴蝶和蜻蜓也飛向了遠方。叼着一根香菸,拿着一把鋒利的斧頭,大搖大擺的走過來,顯得非常神氣。只見他走到一棵大樹下,摸了摸這棵樹,“你可真是一顆百年難見的好處啊!就用你啦!”他身體一斜,舉起鋒利的斧頭朝這棵樹砍去。一瞬間,這棵樹就這樣倒下了,一隻受到驚嚇的啄木鳥。撲騰着翅膀狠狠的朝着那個男人飛了過來。

這個故事諷刺了那些貪婪的,自私的伐木人,告訴我們要好好保護我們的地球,愛護我們共同的美麗家園,地球上的資源都是不可複製的',失去了就沒有啦。大自然是公平的如果人類還是這樣放肆的亂砍亂伐,終有一天我們會失去這些大自然帶給我們珍貴的禮物,我們會爲此付出。沉重的代價!

一幅漫畫的啓示作文 篇13

一個清爽的早晨,我在一本書上看了一幅名叫“假文盲”的漫畫後,感受頗多,受益匪淺。

這幅漫畫雖然簡約,卻蘊含着大道理,一語驚醒夢中人般讓我想到了生活中形形色色、糟糕惡劣的行爲:有的人在公交車上搶位,見到老幼病殘也不讓座;有的人無視愛護花草的提示牌,摘花踏草;有的.人爲了一己私利,將一棵棵大樹砍伐來換取金錢……這樣的事例屢見不鮮。

欣賞完這個漫畫後,我的內心久久不能平息,我明白了:在生活中,我們不能爲了一己私利來幹任何傷害他人的事,而應該互幫互助,團結有愛。這樣,我們的家園纔會更加友愛、美好!

一幅漫畫的啓示作文 篇14

漫畫能讓我們會心一笑,也讓我們有所思考。

今天我就在語文卷子上看到了一個讓我沉思的漫畫。有一個小孩可能懶牀起得晚了,邊跑邊說:又要遲到了!可見他遲到很多次了,後面的`爺爺邊跑邊拿着書包說:喂!你的書包!他媽媽也在後面大聲喊:你的帽子!可是這個男孩頭也不回的還在快速地往前跑着。

讀完後先是哈哈大笑:這個小孩真是的,起早點不好嗎?但是我又笑不起來了!這不就是在描寫那些賴牀拖拉的人嗎?就像我,每次鬧鐘一響,就想着再迷糊一會兒,不起起來。可是起來後才發現,真是迷糊5分鐘,起牀兩小時,就像這個漫畫上的小孩兒。一看錶,上學來不及了,早飯也吃不成了,拎起書包就跑。每次媽媽都在後面喊:帽子、跳繩、水杯。結果可想而知,遲到了,然後被罰站。

我要對自己和這個小孩說:時間就是金錢!一寸光陰一寸金!寸金難買寸光陰!

從些改掉拖拉懶散的壞毛病!

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀