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【薦】團結的作文

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在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編爲大家收集的團結的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【薦】團結的作文

團結的作文1

今天又是一個好天氣,陽光明媚,晴空萬里,暖風呼呼的吹過,樹葉沙沙作響,碧綠的草地幾朵鮮花盛開着,爭芳吐豔。今天,一個激烈的兩人三足和諧跑比賽開始了。

我的搭檔是李騰奇,我選他是因爲他跟我個頭差不了多少,還有,他跑的`很快,有助於在比賽過程中跑起來。

不一會兒分配結果出來了,大家都選好了心目中最好的搭檔。

遊戲規則:兩人從起點跑到終點,在跑回來,最先回來的獲勝。

第一組比賽選手:陳浩、田震朋vs廖金欣、張雨彤。比賽開始,只見陳浩那組先緩緩向前移動着,突然陳浩踩到了田震朋的腳,田震朋向一旁歪去,陳浩去拉田震朋,險些張了過去,而旁邊的廖金欣那組走到了終點,可是拐彎片回走時,兩人突然同時邁出了左腳,差點倒過去,鎮定下來才歪歪歪扭扭的往回走。陳浩和田震朋也開始往回走了,這時被綁住的兩條腿好像開始“打仗”似的來回撞動,突然,田震朋往地上一跪像一隻小烏龜一樣爬着,陳浩的一條腿還拴着,於是只能單腿蹦。最後,因爲女生廖金欣那組後來沒有出錯,所以,第一局她們贏了。

第二局,我、李騰奇vs車炘瑤、老師,比賽一開始,我和李騰奇速度飛快,箭步如飛,老師、車炘瑤也不慢,很快追了上來,到了終點開始返回時,李騰奇“嗖”的一聲滑了過去,到我的另一邊,可老師他們太慢了,我們乘勝追擊,趁熱打鐵,以迅雷不及掩耳之勢第一個衝過終點。

我和李騰奇獲勝的原因是:我們非常團結,經過這次比賽,我知道了:團結一心+步伐一致=最後成功。不管任何事都是這樣的。所以,團結最重要!

團結的作文2

一堆沙子是鬆散的,可是它和水泥,石子,水混合後,比花崗岩還堅韌,團結也是一種力量,它能幫人們戰勝挫折,走出困境。“千里之堤,潰於蟻穴”螞蟻的力量是團結的力量。在森林發生大火的時候,螞蟻會聚成一個球,然後從火海中滾出去,伴隨着噼啪的響聲最外層的螞蟻爲此次逃生付出了生命,可是他們挽救了家族中其他的螞蟻而不至於滅絕,螞蟻的智慧在於團結,他們憑着這種團結的力量得以生生不息。動物尚且知道團結的力量,人更是懂得團結的重要性。

當大地開始劇烈的晃動,無數生命被廢墟所吞沒,曾經富饒美麗的地方只剩下倒塌的房屋,地震的陰影像一片烏雲遮住了陽光,無數的人流離失所,空氣中瀰漫着悲傷,可是人們並沒有放棄希望,“一方有難,八方支援”在這個危難的時刻,四面八方的同胞站了出來爲災區人民捐錢捐物,遠方的人們在爲他們默默祈福,消防隊員仍在不懈的搜尋廢墟下的生命的跡象,終於創造了一個個生命的奇蹟,團結的力量驅散了烏雲,溫暖的陽光撒在大地上,災區人民有了重新站起來的力量。團結是一種力量,它能讓逆境中的人不被困難所打倒,在絕望中找到生存下去的希望。團結是一種力量,不懂得如何使用這股力量的`人會被困死在獵人的網中。就好比掙脫獵人的飛鳥,如果不懂得齊心協力,只去想着自己想要去做的事情的話,最終只會被網纏住翅膀,摔落在地而被獵人抓住。

“一滴水只有放進大海才永遠不會乾涸。”在這個世界上,一個人的力量再強大也是微小的,只有在團體中才能把自己的力量發揮的更好,團結的力量帶給了我們成功,帶給了我們希望,如果世界上的人能夠團結起來,世界的明天將會更加美好!

團結的作文3

一個炎炎的夏日,一支探險隊悄悄出發了,目的地是那一望無際的大沙漠。簡簡單單的帶來一些食物和水,心情格外興奮。當走進沙漠的那一刻,他們的探險開始了。

初入沙漠,除了成堆成堆的、漫天飛揚的沙子和火辣辣的太陽,就看不見其它東西了。“今天天氣這麼好,肯定沒有危險。”其中有人這樣說道。走在路上,他們面對似火的驕陽,走兩步就喝一大瓶水。到了晚上,有人用水來清洗被陽光曝曬的身體。當他們發現水已不多,才一天天減少了下來,這兩天都是這樣過的。

第四天,他們看着那僅剩的兩桶水,又看了看對方,不禁恐慌了起來,然而這時着急已經來不及了。每一個人都在儘自己所有的精力在於難受至極的身體頑強的拼搏着。有人堅持不住了,捧起一桶水就往嘴裏倒,邊上瘦弱的身軀已經表現出了絕望。勾肩搭背,無精打采。因爲他們生存的印記在一點點消逝。這時,隊長的一句讓人振作的話語壓倒了一切痛苦的哀怨聲:“大家聽着,水快沒了,只能空出一點來解決燃眉之急,一起加油去找綠洲吧!”可每一秒都意味着一個生命在一個個離去。人越來越少,他們互相攙扶着。沙塵暴等危險、災難都迎難而上,一直行走在路上。一天、兩天,沒有放棄,只爲那生存的.唯一希望而奔馳。凝視遠方,可始終看不見一片綠色。

幾天過去了,突然,一個男人興奮地指着不遠的前方,露出了滿臉的微笑,那就是——綠洲。他們以從未有過的速度向前奔去,大口大口,迫不及待地狂喝起來。“水——生命的源泉啊!”他們不禁感嘆道。

那份團結的力量是無法抵抗的。有了團結的力量,就有了生的希望。

團結的作文4

這天,天氣晴朗,螞蟻隊長帶着小螞蟻們去尋找食物了。可他們找了好久,只找到了一些桂花葉。

一隻兵蟻看了,嫌棄地說:“就這點兒桂花葉,也不知道蟻后滿不滿意。”“好啦,有總比沒有好吧,再說,這麼多桂花葉也夠大家飽餐一頓了。”另一隻兵蟻說道。螞蟻隊長覺得他們太吵了,不耐煩地說:“好了,我們快把這些桂花葉帶回去吧,別讓蟻后等太久了!”

螞蟻們正走着,螞蟻隊長突然一聲令下:“停!”前面是一座懸崖,橋不知道什麼時候斷了,只剩下一根樹枝孤零零地搭在上面。螞蟻隊長大膽地走到樹枝中間,用力跳了幾下,覺得樹枝很結實,就說:“應該可以過。”螞蟻們就一個一個走過來了。可是,樹枝承受不了螞蟻們的重量,發出“咔”的一聲。螞蟻隊長見大事不妙,急忙說:“快退回去!”大夥兒嚇壞了,馬上退回了平地。眼看樹枝就要斷了,在這千鈞一髮之時,螞蟻隊長身手敏捷地跳了上來。

這下可好了,橋沒了,樹枝也斷了,怎麼回去呢?螞蟻隊長又打起了地上的'廢報紙的主意,他想,這回就讓大夥兒嚐嚐坐飛機的滋味吧!

於是,螞蟻隊長讓螞蟻們把報紙折成一架飛機。第一次,他們折成了大象。第二次,他們又折成了小馬。經過三番五次的調整,飛機終於造好了。螞蟻們坐上飛機後,一隻兵蟻在後面用力地推。在飛機墜落的一瞬間,那隻兵蟻跳了上來。飛機一開始直直地往下飛,嚇得螞蟻們驚魂不定。後來,一陣風吹過,它又升起來了。他們乘風而飛,飛過了一塊塊大石頭,又越過了小河,就快到對岸了。忽然,來了一陣狂風,飛機失控了,直接墜落在河中央的孤島上。

螞蟻們見紙飛機已經散架了,就湊在一起想辦法。一隻兵蟻靈光一閃,想到了一個妙計,他笑眯眯地說:“我們可以用紙造一隻小船啊!”“對呀,這個方法好!”螞蟻隊長就開始指揮大家折小船。不一會兒,小船就造好了。他們使勁地划着船,很快就回到了蟻穴。

這個故事告訴我們,團結才能產生智慧,團結一心才能渡過難關。

團結的作文5

我們常能聽到一首歌,“團結就是力量……”熟悉的旋律一旦響起,生活中關於團結的例子就一一冒了上來。

有一次學校組織的拔河比賽中最能體現團結的力量。

那一天,操場上的學們大都興奮的期待着比賽的開始,班級一對一,最後取得的冠軍將會獲得代表榮耀的錦旗。

這是一場大的比賽,尖銳的哨聲一響起,各班準備就緒;第二聲哨聲一響起,所有的人都緊張的握着繩索;等到第三聲哨聲一響,瞬間,操場上的氛圍就變了,“啊!”有的班級放聲大叫,全班一致用力。賽場上的氛圍一下子激烈了起來,一個班級就是一個團體,只有這個團體中所有人都在同一時刻發力,團結一致,勝利自然就屬於哪一個班級。

這場比賽中,我班展現出了前所未有的團結,一路所向披靡,直接進入了決賽。

當我們面對最終的對手之時,班上同學的臉上都展現出了一種自信,我們相信身邊的每一位同學。比賽的哨聲響了起來,頓時,我班極有默契的一起用力向後拔,但是這個最終的對手,他們班上的.同學也展現出了一種團結的力量,此時雙方對決,繩子在我們兩個班級同學的手上一來一回,毫不相讓。

“三二一!”就在這種僵持不下的狀態下,班長突然喊出了口號,瞬間,全班同學一齊用力,這一下,將對放班級拉過來了一點,我們處於了上風。只不過,緊接着對放班級也喊出了口號,只是,我班趁熱打鐵,趁着他們還沒有完全使上力氣來的時候,一用力!

勝利光顧了我班,班上的同學們都興奮的跳躍了起來。團結就是力量,這種力量能夠讓我們走向成功。

團結的作文6

今天,我趴在我們家後花園的草地上,目光跟隨着一隻小螞蟻,展開了一段奇妙而又短暫的遊歷。

所有物體在我眼前都放大了,一隻只小螞蟻變得跟我一樣大。有一隻螞蟻在外面尋找到了食物,發現自己能扛得動,便獨自扛回家裏了。我好奇地跟着他回到了螞蟻的巢穴,螞蟻的巢穴建在地下,規模非常大,排水、通風都很好。出入口是一個拱起的小土丘,像火山那樣中間有個洞。當我正在蟻穴裏到處閒逛的時候,一隻螞蟻對我說:“怎麼還在閒逛,快點跟我去搬食物,這次可發現了一個大傢伙!”我依依不捨[注: 依依:依戀的樣子;舍:放棄。形容捨不得離開。]地離開蟻穴,跟着那隻小螞蟻去搬食物。我感到很好奇,這個大傢伙究竟會是什麼呢?一看,發現這竟然是我吃麪包時所掉下的麪包碎!千百隻螞蟻排成一隊長長的隊伍,齊心協力[注: 形容認識一致,共同努力。]把食物搬回家。我還發現,蟻羣始終保持着驚人的'秩序,十分默契,行動有條不紊[注: 紊:亂。形容有條有理,一點不亂。]。在一番周折後,我們終於把食物搬回蟻穴裏了,前面領頭的那隻螞蟻對另一隻螞蟻說;“來,把這個大東西料理一下,我們可要好好撫慰一下這些辛苦的同伴們!”我想,這隻螞蟻可能就是螞蟻中的廚師吧!廚師料理好之後,便把一塊塊黃豆大小的食物分給我們。螞蟻們都笑着,輕輕地接過食物,細細地端詳着,輕輕地聞着,慢慢的咬着,不住發出嘖嘖的讚歎聲。我與螞蟻們相處得那麼融洽,直至媽媽叫我回家吃飯時才把我沉醉在螞蟻世界的心喚回來。

團結的作文7

“耶!”隨着一陣陣歡呼,精彩的巴赫比賽落下了帷幕。

那天,驕陽似火,萬里無雲,我們和六班打起了“氣壯山河”的拔河奪冠賽!賽前,同學們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,每個人的臉上嚴肅而又神祕,彷彿一場大戰就在眼前。

比賽開始,主裁判一聲令下,一場沒有硝煙的戰爭拉開序幕。只見大家“咬牙切齒”,兩眼直直瞪着對方,恨不得一口將他們“吞”了。對方也毫不示弱,那高昂的頭、挺直的'胸、不屑一顧的眼神,似乎在說:“就你們,差十萬八千年了,還能與我們匹敵?”我後方的重量級潘文,他雙脣緊閉,勇武幹練,只見他一會兒扯着繩子,一會兒抓着繩子向後仰,一會兒又使出九牛二虎之力,拉着繩子向後拽。瞧!潘文又使出渾身解數,拉着繩子往後拖。此時,繩子又向我們這邊靠攏,可對方見形勢不妙,喊起了口號,於是,我們才佔得一點優勢,又被拉了回去。我們惱羞成怒,便拼盡全力,加上拉拉隊的鼓舞,振奮人心,才扳回了局面。大家高聲喊道:“狂風爲我們吶喊,暴雨爲我們助威,巨浪爲我們加油!”此時,比賽進入白熱化,我們齊心協力,終於即將勝利。然而那一刻,對方發力了,眼看着繩子一點一點地往前移動,潘文同學乾脆當了個“無賴”。他一手扶着繩子,一手緊鎖地面,並用兩隻腳,用盡全身力,往後蹬。大家見潘文這招挺靠譜,都當成了“無賴”。對手迴天無力,只好坐以待斃。

“嗚——”的一聲長鳴,結束了比賽,我們以1比1的成績,勉強獲勝。

友誼第一,比賽第二,這次比賽讓大家懂得:團結協作,才能戰勝敵人。

團結的作文8

“嘀嘀、嘀嘀……”的鬧鈴聲把我從夢中叫醒,我醒來之後看了一眼日曆,開心極了,因爲今天我們籃球隊要出去打比賽!

到了新城初級中學的體育館,我一眼就在人羣中看到了我的籃球老師——王老師。我急忙飛奔過去,和隊友們一起穿上統一定製的籃球服,感覺大家都好帥,在一起氣勢強大。

我和隊友們先在旁邊觀看別的`兩個球隊打球。王老師指着其中一個球隊對我們說:“這種力量技術比較強大的隊,你們不能硬上,要智取,就像我們之前學的擋拆,團隊內部要配合好。”大家聽了,都點了點頭。

輪到我們和其他隊打比賽了,我們摩拳擦掌,一個個生龍活虎,在氣勢上我們就已經勝過了對方球隊。這時,裁判一聲令下,我和隊友飛奔向球。可是球被對手一拉,球更飛向對手那裏去了,然後對手直奔我們的球筐,由於速度太快,我和隊友都來不及防守,就連我們隊號稱“黃金坦克”的金一男也沒能斷球。一開場就被進了球,大家都有點喪氣。

中場休息的時候,王老師對我們說:“你們有沒有思考?你們爲什麼沒能防住他們?”大家你看看我,我看看你,都默默無言。王老師說:“你們是一個強大的團隊中,靠單個人的力量是很難打贏對手的。如果你們齊心協力,配合到位,我們是贏的機會很大。”然後,王老師給我們細細分解了各自的任務,相互配合好,讓我們齊心協力,一定要打贏。大家都非常有信心。

第二場比賽,對方對我們說:“你們輸定了!”我們說:“還沒打呢!還不知道誰會輸呢。”裁判一聲令下,我第一個衝上去,把球拉了下來,然後直接繞過對方的隊員把球給了我的隊友。然後下一幕讓大家全驚呆了,我和隊友用了戰術擋拆,隊友把球傳給我,我雙腳一躍,直接來了個暴扣,現場我們一陣歡呼。對手驚呆了,你們居然會扣籃!

我和隊友們開心地抱在一起,這時我才真真切切地體會到,原來齊心協力的力量這麼強大!

團結的作文9

我們每個人都有一張與衆不同的臉。臉上居住着五兄弟,它們分別是眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵和眉毛五個器官。它們各有自己的長處,而且這五個器官的用處也不同。

眼睛,是五官中的老大。它平時的工作最繁重,除了睡覺外,都要一刻不停地工作。看風景、看書、看電視、畫畫……總之我們做許多事情都離不開它。眼睛還有鼻子和耳朵兩位小幫手。戴眼鏡時,要掛在耳朵上,還要用鼻子支撐,可謂是兩位忠誠的助手。

鼻子,在五兄弟中排行老二。它的作用是吸進氧氣,排出二氧化碳。它還能聞出各種味道,香的、臭的、酸的、甜的……鼻子的作用還是很大的。但是,鼻子有時候還會帶來一些副作用,假如鼻炎犯了,鼻子還會堵塞,呼吸不暢,這時嘴巴小弟就會暫時來幫忙。

嘴巴,在器官五兄弟中排行第三。嘴巴的作用也很大,嘴除了吃飯外,它還要說話,與人交談,回答問題時,都離不開嘴巴。但是,嘴巴還有一些負面的稱號,如“油嘴滑舌”、“驢脣馬嘴”、“伶牙利嘴”……所以,我們要管好自己的嘴巴。

耳朵,排行老四。它可以聽見任何聲音,大的、小的、美妙的、嘈雜的……它還能聽新聞、聽音樂,當我們和別人交談的時候,光靠嘴是不行的,還要靠耳朵幫我們聽清楚別人說什麼。如果耳朵聾了,將會聽不見任何聲音,自己看到的世界沒有聲音,那該是多麼可怕的事情,所以我們要保護好我們的'耳朵,不讓它聽一些噪音。

說起眉毛,大家可能覺得它沒有太大的作用,以爲它就起了一個美觀的作用。什麼眉開眼笑、眉飛色舞、喜上眉梢……都是來形容眉毛的。但是大家可能還不知道眉毛的最大用處,那就是是眼睛的保護屏障!眼睛進不得水,平時一出大汗,汗就會流入眼裏,但是有眉毛在,汗就會流到眉毛上,再向兩邊流去。眉毛可是眼睛的忠實保鏢。

器官五兄弟各有用處,它們誰也離不開誰,它們相親相愛,互相配合,才能發揮它們最大的作用。

團結的作文10

星期天下午,我在家裏無所事事。我來到院子裏,忽然,我的眼睛一亮,地上有一羣螞蟻。於是,我蹲在地下,好好觀察了這羣螞蟻。

只見螞蟻排着整齊的隊伍向前走去,原來它們在運我掉在地上的麪包屑。我拿起一杯水,“譁”的一聲把水倒在了幾隻螞蟻的身上,沾水的那幾只螞蟻艱難地向前移動,可是沒走幾步就倒在地上。正在這時候,幾隻螞蟻站在一片樹葉上,划着“槳”慢慢地向那兩隻螞蟻靠近。終於,它們把那兩隻螞蟻救上了“船”,它們又划着“槳”,慢慢地靠近岸邊。我以爲它們要休息好一陣子才能走,可是沒想到它們只休息了一二分鐘,就繼續朝前走去。

我想在做一個實驗來證明螞蟻團結力量大。我左思右想,終於想出了一個好主意。我找了一個小石子,拿在手裏,悄悄地跟着螞蟻走,來到螞蟻的洞口,那是一個米粒大小的洞口。我把小石子堵在洞口上。想看看螞蟻會怎麼做?螞蟻們都把麪包屑放在地上,圍住小石子,慢慢地把石子擡起來,我彷彿聽見螞蟻在說:“一二,一二,加油呀!”不大一會兒就把石子擡過去了。它們又把食物背在背上,排着隊有秩序的進了洞。

我想:我們人類,爲什麼連一隻小小的螞蟻都不如呢?如果我們的同學之間,也能像螞蟻一樣團結友愛,遇到困難共同想辦法克服,那麼,我們的生活會更快樂!

說到螞蟻,大家的`意識裏無疑是一些螞蟻的壞處。像什麼螞蟻是害蟲啊,螞蟻很討厭啊等等。不過你們如果看了我這篇作文,估計你都不相信我說得這是螞蟻。

螞蟻完全變態。一般螞蟻體格通常不超過四五毫米,可是卻力大無比。一隻蘋果都不是他們的對手,幾隻螞蟻一上,沒問題。大人拆樓很麻煩吧,螞蟻拆起來卻很輕鬆:1992年,十億多隻螞蟻進攻一座東京大樓,結果那座樓當場倒塌,這是世界上最大的一起螞蟻攻擊案。這要不是我親眼從電視上看到的,絕對不會相信這是真的。螞蟻的本事夠大的吧!

團結的作文11

幸好那天我堅持了,不然也悟不出其中之道理。

寒風,氾濫於天際,而在冬天的“伺候”下,一團興起的熱潮卻翻滾在大地的一個角落。

“壓緊了,我插了!”一百根小木條,被34雙手索引着,跑到那各自的位子上。我用手緊緊扼住木棒,怕它像翻筋斗的猴子,甩開同伴,飛上天宇。可我的小手卻緊一陣,鬆一陣的,要不然它生起氣來,一個前滾翻,還不是誤了事兒。

“嚓”!清脆而令人恐懼的響聲傳進心脈。兩根可憐的木棒在壓力的勸說下,相繼“自殺”。這時,一隻摳着木棒的大手“呼”地伸了進來。那兩處地方一下子便有了新的“門衛”。

突然,王隊員把外套一揮,棄了崗:“老子去玩羅!”說着,興興然抽出手機,按足了音量,玩了起來,聽得我們耳朵直癢癢。他又哼起了小曲兒,還對我們東指指,西搓搓,像只家蠅,死皮賴臉地圍着咱們跳“華爾茲”。

“福無雙至,禍不單行。”雖說禍多福少,但我隊一員大將,周同學卻是一隻會抓“老鼠”的“好貓”。只見他一收一伸,動作迅猛,一出手,若你稍一恍神兒,便連一絲風也察覺不到。一座木棒小橋,在他的“呵護”與“培養”下,變得成熟了、剛強了。那一根根木棒,愈看愈發光,如一個街舞少年在展現自己青春之活力。

我們的`雙手相繼離開小橋……站住了!站住了!這剛落地的娃娃竟如一名久經沙場的戰士,昴首挺胸,站開“八字腳”,結結實實地站在了大地上。

我喜滋滋地看着勾肩搭背的小木棒們,突然明白了什麼。他們就像邊疆的戰士,經歷坎坷之路,困難之河,終於成功;在汗淋淋的手掌下渡過45分鐘;如一顆經過千錘百煉過的包石之玉,在失敗的眼皮底下溜走,顯露出光輝……不容易呀!

看着無數來之不易的激動走進心窩,我心中的一棵曾茫然的小樹挺直了腰板。

團結的作文12

讀完《知榮辱,樹新風》這本書以後,我對“一根筷子易折斷,一捆筷子折不斷”、“二人同心,其利斷金。”這兩句話有了更深刻的理解。

我曾經看到過這樣一個感人的故事:一場突如其來的大火襲擊了一個蘊藏着千百個小生靈的螞蟻窩。此時的螞蟻並沒有驚慌,而是迅速聚攏,抱成了一個黑團,滾出火場。最外層的螞蟻用自己弱小的生命開拓了一條求生之路,使它們的家族得以繁衍生息!假如沒有抱成團的智慧,假如沒有團結的力量,我想螞蟻家族一定會全軍覆滅。

由此我想到了我們的班集體,團結讓它擰成一股繩。特別是在運動會上,當運動員快要跑不動時,我們會爲他大聲加油;當運動員滿頭大汗、筋疲力盡時,我們會無微不至地關懷他。在接力賽跑中,我們大家更是個個都想爲班級儘自己最大的努力,不甘落後,奮力拼搏,這就是團結精神在時時鼓舞我們。團結讓每一個集體充滿了力量和生機!

班集體是這樣,我們同學之間更應該以團結互助爲榮。在這方面圖婭給我們做出了很好的榜樣!圖婭是內蒙古一所小學三年級的學生,她不僅勤奮好學,把漢語說得非常流利,還有一顆金子般赤誠閃亮的心。她熱心幫助即將失學的李麗走出困境,解除了李麗輟學的後顧之憂。在長期真誠的交往中,兩人還建立起了深厚的.友誼,互相鼓勵,取長補短,共同前進。

圖婭的故事,使我懂得了:只有當你給你的朋友以真誠的幫助時,你的精神纔會變得豐富起來,你纔會和“善良”、“愛心”離得更近,你纔會張開那對天使的翅膀,飛向愛的天堂。付出的同時也是一種回報,真誠的付出會讓你收穫意想不到的快樂。

看來,團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼!看來,真誠就是力量,這力量是絲,這力量是線!真誠、團結,這力量比鋼鐵還硬,比絲線更韌!讓我們人人都獻出一份真誠的愛心,讓這繽紛的世界變得更加美好!

團結的作文13

自從中國人民在共產黨的領導下凝聚成一股力量走向勝利以來,“團結就是力量”便被披上了“信仰”的色彩。

而中國走到現在,成爲一個讓世界不敢忽視的名字,不正是靠了那“信仰”嗎?用時下流行的話,即“團隊精神”。

人類的祖先,便是以團隊爲單位,自己動手,豐衣足食。歷史的輪轉,也不是被若屈原的個人所改寫的,而是集體的力量。就連動物界,小巧玲瓏的食人魚之所以能獵食幾噸的'龐然大物,忽微的螞蟻能逃離洪水火災,靠的也都是“團隊精神”。而現在這個競爭白熱化的時代我們還有餘力去“我的地盤,聽我的”嗎?

團隊就像是一個凸透鏡,把分散的力量集中到一點;也是一個擴音器,把微吟變成吶喊,影響到更遠的地方。

智慧、閱歷和經驗都讓我們無法忽視“團隊精神”。在常常被抱怨冷酷無情的競爭時代,有一個可盡我所能、可安心依靠的集體,豈不是像一艘漂泊在海洋上的船員們那樣,是的朋友,最鐵的兄弟,過最酣暢的生活,放聲亢的旋律嗎?

一個人再偉大,也離不開團體;一個人的智慧再卓越,也不能成爲神而脫離衆人。劉邦成就了帝業,而英勇蓋世的項羽自刎於烏江。歷史會理智地告訴你,什麼叫一人之智不敵萬人之智,什麼叫歷史不因個人而改變,什麼叫團結就是力量。

沒錯。三個臭皮匠抵上一個諸葛亮。偉業積累在一個個看似渺小的個體上。愛迪生因電燈而流芳,離不開全身土灰的工人;日本迅速崛起的奇蹟,離不開緊衣縮食的百姓。

一個想脫離衆人的人,是新時代的“新新盲人”,藐視忽微會讓他窮盡一生也離不開原點幾步,頂多只是像在沙漠中的過客,一圈又一圈,卻只能回到起點。

一朵花,即使再小,也需要雨水的滋潤,肥土的給予,陽光的贈與及綠葉的襯托。

一抷土的成功,即使再少,也得依靠十個手指。

邁入新時代雄心勃勃的你,別忘了:團結就是力量。

團結的作文14

"五十六個民族,五十六朵花,五十六個兄弟姐妹是一家。"每當這首歌響起的時候,我都深深地感受到祖國大家庭的溫暖。

1963年,一名剛從揚州醫專畢業的青年,滿懷希望來到高寒缺氧、風沙肆虐的帕米爾高原,在海拔2100米的烏恰縣做了一名醫生。他就是已經退休的原克孜勒蘇柯爾克孜自治州烏恰縣人民醫院院長吳登雲。

來自江南水鄉的吳登雲沒有被高原惡劣的環境嚇倒退縮,而是兢兢業業地在西部邊陲的高原上救死扶傷38年。他視柯爾克族牧民如親友、如手足,忠實覆行着自己"做一名人民的好醫生"的.諾言,前後30次爲病人無償獻血,累計獻血7000毫升,被當地牧民親切稱作"白衣聖人"。

吳登雲用自己的青春和熱血換回了不少少數民族同胞的尊敬和愛戴,而白剋日。卡依爾用自己的生命換回了一個漢族兒童的生命。白剋日。卡依爾是塔什店火電廠的一位普通工人,去年爲搶救不慎落入水中的漢族兒童,在救他時白剋日。卡依爾也因次現出了自己寶貴的生命。在這位優秀的維吾爾族工人眼中,漢族同胞就是自己的"吐汗吾幹木"(親兄弟)。他不止一次伸手援助遇到困難的漢族鄉鄰和同事,替不認識的漢族病人墊付醫藥費。他們這樣的事例在各種民族羣衆中間傳唱成了一曲民族團結的讚歌。

一年有四季,民族團結就是春日的鮮花朵朵;也是夏日的和風習習;又是秋日的碩果累累;還是冬日的陽光融融。讓我盡情品嚐這四季的芬芳!讓我們用心澆灌民族團結的花兒!讓我們的愛,在民族團結中流淌吧!

團結的作文15

大自然就好像是人類的好老師,時時刻刻給我們啓示,教我們發現。今天我就發現了螞蟻搬家的祕密。

在以前,我就對這個問題產生了好奇。當我七歲時,有一天,我在郊外的草地上玩時,我發現,一大羣的小螞蟻排着長長的隊走向一個小洞口,而且每一個小螞蟻身上都有着好像小沙粒一樣的東西,我心想:這些小沙粒是什麼東西?我滿腦子都是問號,我懷着好奇心就去問了爸爸說:爸爸,爲什麼小螞蟻會排着長長的隊伍向小洞口走去呢?每一隻小螞蟻的身上都會有一個好像小沙粒一樣的東西呢?

後來爸爸才告訴我說:“那就是因爲小螞蟻每次遇到悶熱這種情況,就會告訴“螞蟻羣”,當螞蟻羣得知這種情況就會馬上搬家,天氣在悶熱的情況下,第二天就會下大雨,小螞蟻們就會找到一個可以遮風避雨的小洞口,它們搬家也是因爲他們以前的房屋會受潮,所以它們要搬家。小螞蟻身上的那些好像小沙粒的東西那就是小螞蟻們的糧食。”哦!我這才明白啊!我還有一個小小的`問題,那就是:爲什麼螞蟻可以預測到第二天會下雨呢?爸爸說:“螞蟻和我們人類是一樣的,它們也會感覺到悶熱,所以螞蟻在感覺到悶熱的情況下,第二天就會下雨。”

我又明白了一個道理。我還聽爸爸說:“人們只要看見螞蟻搬家的話,明天就會下大雨。”這也證實了一句諺語,那就是:螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到!”我這又知道了明天一定會下大雨,我真是覺得爲什麼會這麼地神奇呢?我又想起了一句話:我不知道什麼是絕對的真理,但我對我的無知是謙虛的。

大自然真是一位偉大的老師,他的知識是無窮無盡的,我們一定虛心學習。

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