他和我作文（精選53篇）
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家收集的他和我作文，歡迎閱讀與收藏。
他和我作文 篇1
窗外，六月輕蟬依舊在叫着。月光如瀑般灑下，月華如水，流進了心裏，一絲柔順的風輕輕地撫摸着他。今夜，他又伏案而睡。桌上散落着幾枝用過的筆，翻開的本子上有着他沒寫完的字。他的字蒼勁有力，有如其人。
我輕輕走過來，將薄被披在他的身上，看着慈祥的一張臉甜蜜地睡去。不知已有多少個日子，都是這樣度過的。爲了他的職業，他的責任，他的信念，一直努力着。他老了，也累了，但依然堅持着。
晚風依然輕拂着，我坐在月下，坐在窗邊，回想起了從前。
時光追回到我三歲那一年，他得到了一本夢寐以求的書，愛不釋手。而我去趁着他不注意時，抓起筆來，在書的封面上亂寫亂畫。他發現了，生氣地揚起了大巴掌，可最終沒有落下。他語重心長地對我說：“孩子，我平生最爲珍貴書，書爲吾師矣！你今天這麼做，很令我生氣，下次不許再這樣做！”那是他第一次跟我發脾氣，我害怕，從此我也銘記了這個道理：書爲人師。
他爲人平和，從不與人爭強好勝，只做好自已該做的，不插手別人。大家也都很敬重也。小時的我，曾有無數次這樣想：將來，我要像他一樣！
小時的我，春夏秋冬四季，獨愛夏天。夏天的晚上，我躺在他的懷裏，聽着他講故事，常常聽入迷了，便睡不着。他便給我唱着搖籃曲，不得不承認，我是在他的愛下長大的。
可我們依然會“吵架”，會因爲一道不可口的'菜，或一條壞了的花裙子，還是一本沒買的書。但每一次的“吵架”都是過眼雲煙，我們會很快的把它淡忘，而每一次的“吵架”，反而會使我們的感情更加深感，因爲，他是包容我的。
夜色深沉，月光朦朧，此時的風更讓人感傷。夜，靜了。蟬，睡了。而我還在回憶着……
看着他的睡臉，我在心裏默想着：下輩子，還做你的女兒！
他和我作文 篇2
他似乎總是那麼好勝。就是他，締造了考試、競賽、測驗幾乎永遠第一的記錄。一雙小小的眼睛裏透着狡黠，圓圓的臉，略顯蒼白的嘴脣，烏黑髮亮的頭髮。他很有禮貌，在任何人心目中的`印象都很好，除了我。
那天，數學老師如往常般走進教室，卻並沒有宣佈起立，而是說道："過幾天，學校會舉行一個數學比賽。每個班推薦5到10名同學參賽，大家說說，我們選哪些同學去呢？"
教室瞬間安靜了，只有寒風還在窗外肆虐。幾十道目光齊刷刷地鎖定在他和我身上。在班上，他總是第一，我總是第二，我們是鐵定要佔據兩個名額的了。當大家都認清這一事實之後，便七嘴八舌地討論起剩餘的人選……最後，共確定6名同學參賽。
由於比賽，數學老師允許我們可以不做數學作業。而其它兩科的作業對我們來說連"一碟小菜"都算不上。所以，我們都打算在空餘時間中做做練習。次日託管時，他在做速算巧算，而我在做奧數。他頭也不擡，忽然對我小聲道："這題怎麼做？"（由於我們是同桌，我們可以很方便地交頭接耳）我看了看，對他悄聲說："你答應教我奧數我就告訴你，我也可以幫你補基礎。""沒問題。"於是乎，我湊到了他耳邊："解這題只需如此如此……"
之後每天的託管，我們形成了這樣一種默契：我幫他補基礎，他給我講解奧數。一天又一天，他不再糾結於速算巧算，我也不用再爲什麼方程之類的而煩惱了；一天又一天，我們由彼此之間關係微妙一躍成爲了好朋友。儘管最後仍是他第一，我第二，我也沒有再暗暗不爽。這樣友好而和諧的關係，一直持續到我三年級轉學……
寫到這裏，擡頭仰望天空，彷彿看到那一個下午，他趁着老師不注意，頭也不擡對我小聲說道："這題怎麼做？"
他和我作文 篇3
他，就是沈華喬。無論從哪方面來說都是我的好朋友，不管是在生活上，還是在學習上，他都會來幫助我，可我記得最清楚的還是那次……
“咳咳咳”隨着一聲聲咳嗽聲，我感冒的病情也越來越重，爸爸不得不給我請三天假，回家好好養病。可是三天過後，我回到教室，發現同學們已經學了許多新知識點，自己翻開作業本看了看什麼也不會做，哎！這可怎麼辦啊，突然，一隻手輕輕的拍到我的肩上說：“沒關係的，放學回家，我會來給你補的。”我回頭一看，果然是他，我的'好朋友沈華喬。於是，我一面學着新的知識，一面聽着他講課。
又一次晚上我只差遣留下來的一節課要補了，可天卻這麼無情，下起了大雨，我想他一定會來的。但是，過了很長時間他都沒來，我開始覺悟了。忽然，我從雨簾中濛濛朧朧的看到一個人，他正是沈華喬，我一口咬定，果然他來了。來到裏屋，我看見他衣服早就溼透了，我問他怎麼現在纔來，他說今天家裏沒有大人，只好自己走過來，所以才冒着雨來的。在講課過程中，他也一直在咳嗽，但還是堅持爲我講完了這一堂課。
第二天早上，他沒來上學，老師告訴我們，他感冒了，而且有點嚴重，我聽了，心裏感到有點難受，他爲了幫我補課，忘記了自己身體的重要。
他幫助了我，他爲我補上了好幾節課，讓我不會被同學落下，但自己卻不想想身體的虛弱。真的，由於他的幫助，我在單元考試中取得了好成績。
他和我作文 篇4
我敬佩的人就是我們學校的大隊委員麥釗，他也是我的同班同學。大家都給他起了個外號，叫“茄子”，我覺得這個外號最配他了。因爲他個子高高的，身材瘦瘦的，仔細那麼一看呀，別說，還真像一個大“茄子”。他學習非常好，拿過市數學競賽的第一名，可了不起了！
記得那是在三年級時，我和“茄子”一桌。平時，我不會的難題就去問他，而他不開心的事也會告訴我，讓我幫他解決。我和“茄子”互相幫助，相處得十分融洽。
有一天我和“茄子”都在寫作業。這時，他一不小心把我的'水杯弄倒了。本來不是什麼大事，可是今天“茄子”拿了數學競賽的獎項，讓我嫉妒極了。於是，心裏燃起了一股無名火：“臭小子，不就是拿了個數學競賽的獎項嗎？不要猖狂，那有什麼了不起的。我的數學也不差，你能考上奧林匹克數學班，我努力也能考上一個小小的獎項，有什麼可驕傲的？”想到這裏，我不知怎麼的，心裏不是滋味，終於忍不住發泄了出來，我說道：“死‘茄子’，你敢碰灑我的水，得了獎就猖狂了！”我毫不留情地打了一下他。他沒有出聲，只是賠禮道歉。到了第二天，我在那裏寫作業，有一道題結果怎麼算也不明白，可心裏想：決不能去問他，那這樣太沒面子了。”於是，我皺着眉頭苦苦思索，真希望此時能有人看出我的心思，幫幫我，可皺了半天眉頭也沒有人反應。突然，“茄子”說：“是不是有哪道題不會啊？我告訴你啊？”我說：“昨天那件事真對不起！”我拱手賠禮道歉。“茄子”說：“行了行了，別裝蒜了，昨天的事都過去了，還提它幹嘛呀！”他接過作業本，仔細一看，哈哈大笑起來，原來是我抄錯了題目。
通過了這件事我明白了一個道理：人不應該有忌妒心，要寬容別人，要諒解別人，有了這兩點，纔算是一個真正的小男子漢。也正因爲他能做到這兩點，所以我才敬佩他，從此我們的友誼更加牢固了。
他和我作文 篇5
火辣辣的陽光籠罩着大地，空中沒有一絲風，每天這個時候總會有一位收破爛的老頭蹬着一輛破舊的三輪車經過。一天，我又被他的吆喝聲驚醒，我剛想制止他不要再吆喝了，這時，聽到鄰居張大嬸對她兒子說：“快，把破爛收拾收拾，拿出去賣了。”平常潑辣、得理不讓人的張大嬸碰上這個老頭會怎樣呢？我隨手拿了幾個瓶子出去看看熱鬧。
我剛出門，就看見張大嬸左一捆，右一捆地往外搬破爛。“你也賣破爛呀？”張大嬸對我說。我心不在焉地應了一句。“收破爛的，你可得給我多算點呀，這大熱天的，我這麼辛苦把這些破爛給你，你可是走運了。”張大嬸不客氣地對老頭說。“大妹子，放心了，我還能騙你不成。”老頭答道。破爛很快就稱完了，總共36.5元。“什麼，才三十幾塊錢，不可能，你是不是少算了，算了，你就給我四十塊錢吧！”張大嬸氣勢洶洶的，好像要吃人似的。老頭慢悠悠地掏出錢，張大嬸一把奪過去，帶着勝利的笑容往家走……
天還是那樣熱，像是要把大地烤焦似的`，一絲風也沒有。不尋常的是一連幾天，沒有聽到老頭的吆喝聲。我心裏正納悶呢，聽到張大嬸家傳來一陣翻箱倒櫃的聲音。接着就是她的大嗓門，“小東，你到底把錢放哪裏了，快點說。”“我記得就放在那一摞書裏了。”小東帶着哭腔說。隨即傳來一陣咣咣噹當的響聲。
“我知道了，一定是和那些廢品一起賣給那個該死的老頭了。”張大嬸恍然大悟。
一連幾天，張大嬸家都充滿爭吵聲。“收破爛了，誰有破爛拿出來賣！”又傳來了那熟悉的叫賣聲，不過，這次更多了幾分急促。張大嬸飛一般地衝出去，“錢，我的錢！”她搖着老頭像瘋了一樣。“你別急，我已來過幾次了，你們家都沒有人，給這是你的錢，你看少不少？”張大嬸一把奪過錢在那數起來……
這時，我突然感到天不在熱了，好像徐徐的風吹來。我想這就是人格的魅力吧？一直受我鄙視的老頭給我上了生動的一課，人的貴賤不在於職業，而在於你怎樣去做人。感謝老頭，你教會了我做人的道理；感謝老頭，你淨化了我的心靈；感謝老頭，你讓我懂得了生活的真諦！
他和我作文 篇6
瞧!他高高的個子，胖乎乎的臉蛋，臉上的肥肉把眼睛擠成了一條縫，每當他大笑的'時候，都會露出一排整齊又白亮的牙齒。這小男孩是誰呢?他就是我們班的文迪。
他是一個學習勤奮、專注的人。不管老師交代多少作業，他都能按時完成。他堅持每天搞一個小時左右的閱讀，只要看見好詞好句，他就工工整整地抄在一個專用本子上。每次寫課堂作業時，他都一絲不苟、安安靜靜。你找他說話，可不知道是故意還是太認真，他就跟沒聽見你說話一樣。
文迪 不只學習好，而且體育也非常棒，是我們班的體育委員。他特別愛打乒乓球和籃球，經常找我們陪他打。他每天騎自行車上學，不管颳風下雨，他都堅持不懈。
文迪是好樣的，他是我最好的榜樣。
他和我作文 篇7
霍金，一個堅強不息的科學家。從霍金的身上，我學到了許多道理，並把這些道理銘刻於心。
霍金十七歲時考取了著名的牛津大學，二十一歲時卻患上了萎縮性脊髓側索硬化症，喪失了說話能力，坐上了輪椅，只有兩根手指能夠活動。這對於一般人來說是不可想象，無法忍受的的。但是霍金並沒有向困難低頭，他以驚人的毅力，頑強的精神勇敢地向命運發出了挑戰。最終他獲得了成功，成爲了皇家學會會員，成爲了只有像牛頓那樣的大科學家才能躋身的盧卡遜數學講座的教授。其著作《時間簡史——從大爆炸到黑洞》震撼世界，發行量高達一千萬冊。
霍金的一生是不平凡的，他給予了人們極大的鼓舞，使那些虛度光陰的人萬分悔恨。瞭解霍金後，我常常問自己：霍金不屈不撓的一生，給予那些殘疾人生活的勇氣和力量，難道對於我們這些健康人就沒有啓示嗎？不，不是的！記得霍金曾經對自己說過這樣的話：“時間只有兩年半了，不算多，要努力做些有意義的事，讓生命留下一點輝煌！”這更使我感到我們這些健康人不能遲疑，不能虛度年華，應該珍惜這美好的時光，珍惜這幸福的生活。
霍金的事蹟使我深刻地認識到：一個人能不能取得成就，不在於生活條件的好壞，而在於有沒有奮鬥的精神。平時，有些人總以條件差啊、困難多啊作爲自我安慰的理由，還用這些“理由”來逃避責任。但是，和霍金相比，這些困難是多麼微不足道啊！一個人只要有胸懷遠大的.目標和奮鬥的理想，就會有無窮無盡的力量，就不會被客觀條件所束縛，就能夠發揮自己潛在的力量，常遭優越的條件，自己主宰屬於自己的世界。
感謝霍金，是他使我領悟到這些道理。我一定會牢記他的那句話，在生命中多做些有意義的事，還要學習他那堅強的精神！
他和我作文 篇8
擁有一個強勁的對手，是人生一大樂事。與對手一同競爭，也是一種幸福。
沒有對手的人往往是孤獨的，擁有對手的人通常是幸福的，而我便是幸福的，因爲我有一個像他一樣的對手。 他永遠是我們班的第一，每到最後，老師總會高高喊起他的名字。他總是慢悠悠地站起來，一步步傲然地走了過去，他捧起他完善無缺的卷子，露出自信的微笑。我每次都只能仰視他，他就像一座高不可攀的山峯檔在我的面前。同學們的目光透着嫉妒的光芒，爲什麼他總是第一？我想不通，我與他到底差在哪裏？他緩慢地走回自己的座位——我的旁邊。我偏着頭，瞧了他一眼，他低着頭，緊閉雙眼，像是在享受成功的喜悅。那一次，他第一，我第十。
午夜的鐘聲已經響起，一個少年坐在書桌前，不停地寫着什麼，那個少年便是我，倦意席捲而來，從大腦蔓延到我身體各處，眼睛像粘上一樣睜也睜不開，雙手不住地在顫抖。難道我已經不行了嗎？天上的玉盤在烏雲的籠罩下不見蹤影，風輕輕地吹着大地上的落葉，發出“沙沙”地聲音，打破了黑夜的寧靜，我把燈關上，走到窗前，望着黑雲密佈的天空，長嘆道：“天爲什麼這麼黑？難道我永遠無法超越他嗎？”我轉過身子準備睡覺，突然一縷月光照了進來，在牆上映出我的身影。我轉過身子，凝視着天上的玉輪，露出欣然的微笑：“今天的月亮真美呀！”溫柔的月光照在我身上，同時也照進了我的.心房，突然一個信念涌上心頭：“我一定要超過他！”頓時，身上的疲憊漸漸消除，我打開燈，又開始了漫長的學習。
考試成績出來了，他依然是第一，但他臉上的自信已不復存在，換來的是震驚與詫異。他偏着頭盯着我，我感覺到他心中的恐懼，“哈……”，他笑了笑，眼神中充滿了欣賞的目光，而那一次他第一，我第二。
他是我的對手，更是我前進的動力，同時他是我的朋友。在人生的長河中，我們互相扶持，相互競爭，一起成長。
他和我作文 篇9
任何人的成功都離不開別人的幫助，我也是這樣。
他，曾在我失敗之後激勵了我，使我十分感激他，因爲他的激勵，我成功了。
記得那一次游泳比賽，我卯足了勁與對手進行 100 米自由泳比賽。游到後半段，我嗆了幾口水，讓一直追在我後面的選手一下子衝到了終點，隨後，又一位選手衝到了終點。我，得了第三。
事後，他與我促膝交談。他說這一次沒有得到第一沒關係。但是，得不到第一的原因要給我總結一下。第一，游泳的`技巧並沒有完全掌握；第二，我游泳時因自己一時領先而一時大意嗆了幾口水。這第一點你只要多練習就可以了，這第二點，你應該自己檢討檢討，任何人不管多麼努力，只要一大意，就很有可能失敗。三國的關羽，被誇幾下就大意了丟荊州。 劉備因天氣熱一時大意駐紮陰涼的樹林裏，結果大軍全被周瑜燒死在了營地裏，劉備僥倖逃脫，不久就病死在了白帝城。可見人不能大意，做任何事都要嚴謹認真，不能像你那樣大意。
受到他的激勵，我終於在第二次比賽中獲得了第一。他在我人生道路上一直激勵着我，使我走向成功，他就是我的——爸爸。
他和我作文 篇10
生活中總有人能把我們打動：烈日下的交警、跑道上的身影……但也許，他就在你身邊。
你一走進我們班級，就會發現地板亮得幾乎能照出人影兒，這當然都是黃陽的'功勞！黃陽可謂是我們班的勞動模範呢！啥？你不信？聽我仔細說吧。
四年級時，老師發現盛完飯後地上總是有飯米粒，便請一位同學打掃。這可是件苦差事，飯米粒被人踩得黑乎乎，噁心死了，誰會願意？事實果然如此，可當老師要“龍顏大怒”時，卻有一隻手舉了起來。是誰？可不就是黃陽！於是黃陽光榮地當上了這個職務。我們都以爲他要亂幹，但他卻令我們刮目相看。
記得在一次分飯之後，地上一如往常一片狼藉，作爲“肇事者”——分飯的我，也趕緊溜之大吉。黃陽見了，卻連飯都顧不上吃，一手拎着拖把，一手拿着抹布上“戰場”了。他左手在前，右手在後，用拖把使勁地拖着，一下，兩下，三下，果然有不少米粒一一“投降”，可把拖把一移開，還有一些“頑固分子”仍在“負隅頑抗”，黃陽二話不說，撩起胳膊，開幹！他蹲在地上，用抹布前前後後，左左右右地“掃蕩”了幾圈，終於清理乾淨了。黃陽長舒一口氣，卻又發現一顆米粒還“逍遙法外”，想把他“幹掉”，卻“拖、抹、刮、蹭”十八般武藝，能用上的全用上了，那米粒好像誓與大地共存亡似的，像“502”膠一樣粘在地上。黃陽索性“赤手空拳”，使出了絕招，用指甲死命的摳。“咔吧！”這米粒雖然粘得很牢，但還是被黃陽的“鷹爪功”給制服了。“黃陽，你飯都涼了！”呀，原來黃陽爲了清除地上的飯米粒，足足用了十五分鐘，真是個盡心盡責的人。
“勞動模範”黃陽讓我敬佩，讓我學習。黃陽，你，值得學習。
他和我作文 篇11
這篇文章，我想寫給一個人，他是一個我不想失去一生的人......
他在人羣中並不突出，但他是我心中的一道風景。他的名字很不一樣，但在我心中卻是獨一無二的`。我和他吵了一架，發了脾氣。他一點也不生氣。我反覆無常，愛撒嬌，他也利用了我。我很生氣。他向我道歉，並一直懇求我原諒他。他錯了。我說如果你撒嬌，也許我會沒事。他毫不猶豫地向我撒嬌。
也許你會忘記他是個男孩......
其他人說如果我和他在一起就不會有結果，但是他不關心別人，對我還是和以前一樣好。一天，他對我說，我們分手吧。我愣住了，不敢打字。一天結束時，我顫抖着說，好吧。我知道他可能有一些困難，但當他真的刪除了我，我的心碎了。
也許你會忘記，我也是一個人，一個普通的人，只有一顆心......
許多天後，我不知道我是怎麼來到這裏的。哈哈，你知道嗎，他確實給我發了一條信息，讓我把他加爲好朋友。他還說隨它去吧。我笑了笑，什麼也沒說，但我還是忍不住想起了他，並對他說:“我想你。”我沒想到他會送來任何東西。沒想到，他說:我也是，我先化妝。我每天都喜歡你，真的。我笑了。自從分手後，我第一次發自內心地笑了。
事實上，這不是我的個人經歷，這是我姐姐的，我想寫，爲她寫......
他和我作文 篇12
“長大了就要獨立”這句話一直在我的耳邊徘徊，他鼓勵我衝出逆境，他鼓勵我堅持到底永不放棄，它鼓勵在陰影中的我從新鼓起勇氣喚醒了我積極向上的一面一一那就是爸爸的一句“長大了就要獨立！”
那天陽光明媚，我開心得走出教室，又突然被老師叫回去了。老師說：“你這次考得太差了！我也不多說了，你拿回去反省反省！想想這幾天的學習態度！”我傷心的'接過試卷，咋一看只有分80啊！我驚呆了。我慢慢的走回座位，盯着那鮮紅的分，我的心像80被刀割了似的痛，天空不再湛藍，感到同學也在嘲笑我似的。回家的路上我拿着那份考卷心情十分沉重，頭也擡不起來。到了家向爸爸述說了考試的情況，想獲得爸爸的安慰，可是爸爸卻嚴厲的說：
“平時自己不努力，那能考出好成績？你接下來要認真學習，爸爸相信你會考出好成績，要加油要努力！”聽了爸爸的話我暗下決心，努力學習勇往直前。我不再偷懶堅持
學習，就這樣我的成績直線上升，成了班級的優秀學生。
你要認真努力地學習，就會考出好成績的，這話一直在我耳邊徘徊。是爸爸的話一直在鼓勵着我，讓我走出了學習的低谷。
他和我作文 篇13
不曾改變的是朋友朋友，是春的花兒，帶來陣陣花香；是夏的微風，帶來一絲清涼；是秋的`果實，帶來一片收穫；是冬的火爐，帶來心的溫暖。朋友是一輩子的，無論經歷多少坎坷，多少磨難，朋友永遠是堅強的堡壘。
他，很有朋友緣，我的不少同學都是他的朋友。我不自覺中也結識了他，尤其是在學習遇到阻力和難題時，他總是如影隨形，不召自來。
一雙明亮的眼睛，可愛的鼻子，鸚鵡似的嘴巴，性格開朗而且還特別帥，成績能達到90分以上。
我記得有一次，我們上體育課，我和他比賽跑步，他跑得比我快好多倍，時過境遷，但我現在還是跑不過他，不過我相信只要我努力鍛鍊，一定能超越他，還有我們的語文老師把原來的安全委員撤了，讓他擔任，有時候有人帶不安全的東西在教室裏玩，他都會很負責的叫別人出去玩。
他也很聰明，上數學課時，他幾下就把老師佈置的題目做完，解決問題他都會，也是我們班的智多星。
我那個朋友是我永不分離的朋友—劉晉言。
他和我作文 篇14
放學回家，突然發現對面開了一家克隆店，我好奇地走進去看了看。
裏面是琳琅滿目，一種東西都有兩個，而且一模一樣，有人走了過來，說：“我能幫你克隆出一個你。”我半信半疑的說：“真的假的。”隨即他揪了我一根頭髮，放進一個機器裏，過一會兒機器裏出來了一個我。我驚訝的說：“這也太神奇了。”那個人說：“這個你是聽你指揮的，現在可以把他帶走了。”
我高興的把他帶回家，我說：“把作業給寫完。”於是他從書包裏拿出作業，坐在椅子上寫個不停，我便吃着零食看着他寫，真是爽呀。以後的作業我就不用寫了全由他完成，一想到這個我就有點小激動，可是那個我突然停下筆，站起來怒吼道：“我不寫了。”隨後把筆狠狠地摔在地上，然後跑走了，他的力氣和我的力氣一樣，摔在地上的'筆，外殼都摔碎了。
我追了過去，只見他在樓下的碗櫥旁，把碗全都摔壞了，哈哈大笑了幾聲，手指着我說：“來呀，來追我呀。”對我做了一個鬼臉，又跑走了，我走到摔碎的碗前，突然媽媽來了，以爲是我把碗給摔壞的，就大聲責罵，不聽我的解釋，還讓我把碎片掃乾淨，我心想這克隆店也太不靠譜了，克隆的東西都不聽話，還幹壞事。
掃完之後怕他又鬧出什麼事，就去找他，那個我就在一輛車子旁邊，手裏舉着一塊大石頭，我趕緊跑過去阻止大叫道：“你瘋了吧，幹完壞事兒，就讓我替你背黑鍋。”他回答道：“怎麼啦，我高興。”突然，我想到了克隆店，估計他有辦法。於是我故意激怒那個我，引他去客隆店，可是我和他的速度是一樣的，他追到我就打，一路打了十幾下，終於到了客隆店。我氣喘吁吁的說：“有什麼辦法能讓克隆的我消失。”那人說：“有，這瓶藥水噴在他身上就會消失的。”我拿了那瓶藥水分在那個我身上，果然沒了。
這個克隆技術是不能用來克隆人的，不然會出很大的麻煩。
他和我作文 篇15
在我的記憶中，有許許多多令我難忘的人或事，它們就像黑夜裏一顆顆閃爍的星星，幫我照亮未知的未來，值得我學習。
我有一個鄰居，才上一年級，但他卻比我更加關愛小朋友，是我學習的榜樣。
“哈哈哈……”一陣陣爽朗的笑聲從樓下傳來，原來，我的幾個小夥伴又在底下“大鬧天宮”了。他們玩得可起勁了，小胖手上抓着一把小水槍，不斷噴射小壯，嘴裏還唸唸有詞：“砰，砰，同志們跟我衝啊！”彷彿他真的'率領着千軍萬馬，頑強抗擊侵略者。小壯也不是吃素的，抓起一把與火箭炮一樣大的水槍，奮力壓了壓氣，然後忽然竄出來，咬着牙，嘴裏喊着“啊——”，一陣亂掃，小胖一陣措手不急後開始反擊了起來。打完了，一邊用嘴吹一下並沒有硝煙的槍口，再用手擺出一個“V”字，在原地自娛自樂起來。
也許是戰場上硝煙未盡，再加上渾身傷痕累累，小胖“哎喲”一聲摔倒在地上，抱着腿“哇”哭了起來，別看平時的小壯稀裏糊塗的，可遇到了正事可就沉着冷靜了。
小壯不顧打不打仗了，扔下槍，三步並作兩步跑回了家，小胖這下子哭得更加厲害了，他以爲以小壯膽小怕事，躲回家了。不一會兒，小壯提着一隻小藥箱下來了。只見他麻利地取出紅藥水，用棉棒粘了一點，小心翼翼地塗在小胖的傷口上，一邊塗，一邊輕輕地吹着，還不時問道：“疼嗎？”這時的小胖傷痛早就飛到十萬八千里外了，取而代之的是朋友給他的關心的暖流。
這是我的榜樣，雖然他比我小，但，他是我的榜樣。
他和我作文 篇16
他是我們班的佼佼者，雖爲男兒身，卻精通各大學科，又可謂是我們班的百科全書。但他的身高可讓人不忍直視-郭敬明應該和他差不了多少，因此，我們也以此嘲笑他。
他，善吟詩作賦。看着窗外瀝瀝的小雨，搖頭擺尾地就說了起來：知否？知否？應是綠肥紅瘦。一會又說：爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。極其喜歡李清照的我自然很激動，就和他聊開了，和他到現在還玩的很好。我呢，也耳濡目染，瞭解了不少詩人，詞人。
他，喜歡搞怪耍寶，由於他了解很多歷史典故，常常損我們。下課時，我想他請教，他卻如同皇上一樣，高高在上的'說道：拿紙筆來！我便恭恭敬敬地遞上紙和筆。他於是大筆一揮，在紙上龍飛鳳舞地寫上竹苞二字，我內心竊喜：他不是用《詩·小雅·斯干》中的那句秩秩斯干，幽幽南山。如竹苞矣，如鬆茂矣。來誇我麼？美滋滋地把二字貼在桌角上來勉勵自己。沒過幾天，就出糗了：課堂上，老師趁咱們做作業之際，在教室裏走了一圈，一看見我桌上竹苞二字，不禁啞然失笑：你這是什麼啊？誰寫的？我疑惑的擺出了像emoji表情中疑問的樣子，外加臉上一個大大的問號。我還沒把話說出口，老師接着說：你把字拆開來看，就是’個個草包’呀！聽罷，我怒火中燒，三下五除二地就把紙扔進了紙簍。罪魁禍首呢？套用毛老的話來說，她在叢中笑呢！
他，亦善挑戰權威。美術課，老師教大家畫水墨花。記得沒錯，是畫的蓮花。他聽完老師的講解，嘴裏絮叨着：太簡單了，太簡單了。結果他愣是把水墨畫畫成工筆畫。課堂進展了四分之三，老師開始評分了，先遭殃的還是我們第一組。結果畫功不好的我反而得了優，他只得了良。接下來幾天雖一直怨聲載道的嘀咕這件事，但好歹調整了過來。
如此豁達開朗還樂觀的人，誰會不喜歡？
他和我作文 篇17
使我敬佩的人有不少：“小小鋼琴家”周宸愷、“全能才子”巫致遠、“寫作大王”崔王彬彥……可我還是最敬佩我的爺爺。
從小，我就聽別人稱讚我的爺爺，他們經常會提起爺爺少年時的往事，那個天才少年的奮鬥史總是令我難忘
爺爺從小就聰明非凡，成績優異，在學校裏，無論是大考小考，他總是年級第一。可是，由於家境貧賽，再加上年幼體弱，爺爺經常會生病。初一的期末考試前，他又生病了，只能呆在家裏，同學們都認爲這次考試他考不好了，誰知，考試當天，爺爺拖着疲倦的身體進入考場，帶病考試，頭還發着高燒。第二天，試卷都批好了，大家到校黑板前一看：年級第一仍然是爺爺！後來，大家才知道，爺爺在生病期間還堅持複習到深夜，到了期末考的那一天，重病在身的他不顧家人的反對，帶病去了考場。當別人問他爲何要堅持去考試時，他只是微微一笑：“一學期的努力總不能荒廢於此啊，這樣多對不起自己，更對不起爹媽啊！”
就算現在已步入老年，爺爺仍然會每天堅持閱讀，經常可以看到他和朋友對書裏的內容津津樂道。
除了學習刻苦外，我爺爺的豪爽也令我敬佩，他爲人率直，只要答應了別人的事，就一定會用心去完成。
就在前幾天，爺爺的一個鄰居向他借我三年級下冊的語文數學書，他一口答應。等鄰居走後，爺爺就開始在家裏東翻西找。院子裏堆着許多大大小小的箱子，裏面都裝滿了舊書舊報，箱子上落滿了灰，顯得格外陳舊。
爺爺半蹲着，耐心地把箱子一個個地打開，仔細地尋找着。我走上前去，說：“這樣找下去也不是辦法，再說了，已經是三年前的書了，很可能早就丟了，別找了。你就對那個人說找不到不就行了嗎？”“不行，既然已經答應人家了，就要去完成。”他堅定地說。我見勸說沒有效果，也就回房間寫作業了，邊寫邊疑惑：爲什麼要這麼做？同時也擔心爺爺找不到書。
時間在一分一秒地流逝，終於，在媽媽的`幫助下，爺爺順利找到了他所要的書。看着他喜滋滋地把書交到鄰居手裏時，我忽然明白了他如些執着找書的原因。
是的，誠信是做人之本，有了誠信，這個世界纔會變得更加和諧。答應別人的事就要去完成，即使別人給予你的只是一聲“謝謝”或一個微笑。
無論是博覽羣書，勤奮好學的爺爺，還是樂於助人，誠信友善的爺爺，都給予我深刻的啓發，都是我所敬佩的。
他和我作文 篇18
穿越時光的隧道，漫步歷史的長河，我眼前又浮現出那件事情，那個人、那顆高尚的心，讓我震撼。
那次，我的鞋子磨破了，我隨手拿了一個盒子，把鞋裝進去，看也不看就蓋上了盒子，把它送到了修鞋師傅那裏。
晚上，我在家裏做功課，剛好遇到一個難題，正在認真思考。剛有一點兒頭緒，被“咚咚咚”的敲門聲給打斷了，我當時很惱火，賭氣不去開門，繼續寫我的作業。終於，功課做完了。正準備下樓拿鞋的`時候，媽媽叫住了我，說：“你看見過一個粉白相間的盒子嗎？裏面有200元錢。”我一聽，急忙說：“那個盒子我拿修鞋師傅那兒了。”就在這時，敲門聲又響起，開了門，站在門口喘着粗氣的人正是修鞋師傅。他看見我，從懷裏拿出一個盒子，氣喘吁吁地說：“閨女，我可找到你了，這盒子裏的200元你忘拿出來了，鞋子也修好放在裏面了。”
我怔怔地接過盒子，看着他遠去的背影……
他，一個高尚的人，永遠留在了我的記憶深處！
他和我作文 篇19
我是一名堅強的水手，我爲了我的未來而前行，我乘着風浪駛向前方，我很慶幸我有一位我值得敬愛的船長，他是我見過最好的船長，他教會我走路，教會了我寫字，教會了我做人的道理，我很高興我能有這樣的船長，我做錯事情，他會斥責我，我做了好事，他也不會表揚我，他總是一副冷冰冰的樣子，那樣嚴肅，但是他卻是我最好的船長。
當我病了，船長會帶我去看醫生。當我累了，船長會伴我安然入睡，當我失落了，船長回來安慰我，當我彷徨了，船長會指引我方向。
當船長病了，我卻不知所措了。當船長累了，我卻不知怎麼辦了。當船長失落了，我卻更害怕了，當船長彷徨了，我卻更迷茫了。
船長永遠將心藏在我看不見的地方，他總是將最堅強的一面給我看，告訴我要向他一樣堅強。船長永遠都在眺望着未來，他的目光總是向前看，而我卻總是回頭留戀以前逝去的美景。船長總是能讓我安心，就算是起風暴了，他也會指引着我迎面而擊，告訴我面對困難不能後退，就算觸礁了，他也會泰然處之的指揮，我在心裏告訴自己，船長是我心中的英雄，我要永遠向船長學習。
但是他現在指揮不了了，他失去了往日的威嚴，他那飽經海風的臉爬上了條紋，那堅定的眼眸也漸漸的溼潤了，船長的背開始彎了，他的皮膚開始變得粗糙不堪，而且像樹皮一樣的乾裂。他的聲音也變了，以前總是那樣的堅定，嚴肅，現在卻夾着一絲絲沙啞，船長他老了，他不能像以前一樣的威武了，我的心開始反抗了，我不再聽船長的話了，他叫我往東，我卻要往西，他告訴我什麼東西不能吃，我卻偏偏要嘗試。他大聲的斥責我，我會毫不猶豫的還擊，船長他老了，他無力的`看着現在的一切，他微微抖動的雙脣和水潤的眼眸告訴我，他真的生氣了，我以前是那樣的佩服他，以前我是那樣的畏懼他，但是現在，我痛苦的爲我現在所做的一切掙扎，我該向船長道歉，還是繼續和他對抗，我害怕，可是我那顆倔強的少年之心在反抗，它告訴我，一定要鬥爭下去，這樣纔會勝利，可是我的心裏卻祈求着船長能諒解我，他抹去幹裂的臉龐上的眼淚，堅強的轉身，這時候我才知道，船長並不是我當初想象的那樣堅強。突然間想起了以前船長照顧我的畫面，“當我病了，船長會帶我去看醫生。當我累了，船長會伴我安然入睡，當我失落了，船長回來安慰我，當我彷徨了，船長會指引我方向。”我錯了，我真的錯了，我不該這樣做，我不該和船長頂嘴，我不該在背地裏怒罵他，我不該……，我所做的一切都錯了，我流下了悔恨的眼淚，我怕船長會罵我，我怕我不敢再面對他，我像個做錯事的小孩一樣，等待着船長來懲罰，可是他卻安詳的摸摸我的頭，然後悄悄的離去，我流下最後一滴悔恨的眼淚。
船還在前行，它沒有終點，我能做的就是好好欣賞周圍的風景，看着甲板上的船長，我心中的船長的形象又浮現出來了，我強忍着心中的淚水，在心中默默許誓，他是我的船長，他永遠都是我的船長！
寄語；每個人都有一位船長，他可能是你的父母，親人，朋友。他指引着你嚮往正確的方向，任何人都應該感謝自己的船長，是他教會了你這麼多的事情，是他教會了你做人的道理，記住，任何時候都不要忘記你的船長。
他和我作文 篇20
一張圓圓的小臉，一雙比黑棋子還要黑的眼睛，一雙招風大耳，一張看起來小，撅起能掛個油瓶子的嘴，這就是我那倔強的弟弟。
不知什麼時候，弟弟突然迷上了輪滑，爭着鬧着，軟磨硬泡終於讓媽媽給他買了輪滑鞋。
吃過午飯後，他便拉着我到樓下去。我不情願的下了樓，幫着他穿上輪滑鞋，弟弟剛一穿上，“撲通”就摔了個狗啃泥，我在一旁哈哈大笑。並勸他：“你現在你別練了吧，看你那樣兒。”他的倔強勁兒又犯了，連連搖頭。唉，沒辦法，我只能扶着他練，我拽着他的胳膊，他跟一歲的嬰兒一樣，現在正在“蹣跚學步。”練了十分鐘了，才走了一個來回。這也太慢動作了吧，我心裏直犯嘀咕，就在我不留神的一霎那，他重心沒穩住，又重重地摔了下去，這回可謂是“一箭雙鵰，搓泥帶水，”把我也拉倒了。
唉，我可不陪他練了，疼得我呲牙咧嘴。我又好心勸弟弟：“你別練了，你看都把我放倒了，你不疼麼？”弟弟大聲說：“不，我就練！”我只能扶着他練。時間一分一秒的過去，我說了無數次跤，當然弟弟也是。
我腰痠背痛，感覺全身骨頭像散了架似的，我一步也走不動了，哀求他：“休息會兒，行不行？”看來他也很累了，就想一會兒，然後又去倔強的說：“不行，我今天一定要把輪滑學會！”那我不管了，你愛練你練着吧。我一屁股癱坐在椅子上休息起來。只見弟弟沒有休息，他站在那裏，好象在思考怎麼滑，一會兒又拍拍腦袋，好像思考出來了，一會兒它又自己試着邁步……他的.頭上滾動着豆大的汗珠，他的胳膊上、腿上都“掛彩”了。我看着都心疼，從太陽高照到快日暮，我都快睡着了，突然一聲大喊：“姐姐，你看我。”
我睜開睡意朦朦眼一看，呀，弟弟順利地滑着，剛纔那亂撞的勁兒一點兒也沒有了。我有些不相信啊！
以後，他常常練習，都要超過輪滑高手我了！
這就是我的弟弟，一個迎難而上，不屈不撓的人，他是我的榜樣！
他和我作文 篇21
我小時候做過很多事。開心，難過，生氣，有趣，但我還記得發生了什麼。
那時候我才一年級。有一天，我急忙去洗碗。要知道，時間就是生命！教室裏還有一大堆作業等着我跟他們“約會”！但是今天不知道爲什麼。泳池邊有很多人。我開始坐立不安，怒火一點點上升，胸口變成了一座可以被觸發的火山。
最後，我抑制不住自己的焦慮。歷經千辛萬苦，我終於擠進了泳池。我吁了口氣，忘了開心，開始洗，三下五除二，就搞定了！我一轉身，後面的人就把我衝到一邊，我正好撞上了一個五年級的大哥哥。我看到他後仰，左腳和右手壓進污水池，臉上濺滿了油、水和湯.
我有點不知所措。我雙手緊緊握着勺子，手上都是冷汗。我怯生生地看着他，等着一頓勢如破竹的罵，他卻衝我笑了笑，問我：“灑了嗎？”我心想：不可能是真的.。我看着他的時候，我記得說：“是，是，對不起，對不起。”“沒什麼。”他笑着說。“那你原諒我了？”我問。“原諒我！”他拍拍身上的水珠。我心想：學校有這麼好的大哥大姐真好！
雖然這發生在很久以前，但我永遠不會忘記…
他和我作文 篇22
他，是一個一年級的小男孩，個子矮矮的，瘦瘦的，在班裏很不起眼。孩子不愛說話，最標誌性的動作就是當你問他話時，他把頭一低，任憑你說的滿頭大汗他就是一句不說。
對於這個孩子，我也很頭疼。開學兩個月了，其他學生雖然有時管不住自己亂打亂鬧，但也都理解什麼叫做體育課，知道體育課自己該幹什麼了，只有這個孩子，好像每次站隊時自己都遊離在狀態之外，體育委員把他拉到他該站的位置上時他還會委屈的掉眼淚；可能是因爲年紀小，個頭也小，他似乎在班級裏不那麼合羣，集體活動時總是見他一個人在玩，當你走到他身邊想要把他拉進集體裏，他就又那麼一低頭然後一言不發。因爲他在體育課上的種種行爲，我批評過他，可是看見孩子低着頭站在我面前，心就軟了，那些想要批評他的話就硬生生的'讓我憋回了肚子裏。
我對待低年級的孩子一向是下不了狠心批評他們的，孩子年紀小，自制力差，剛從自由的生活狀態過渡到充滿紀律性的學校生活，自然有諸多的不適應，做爲教師就要引導他們去懂規矩、學規矩、遵守規矩。孩子個子低，所以站在隊伍的最前面，每次上課時發現他有了小動作，注意力不集中我就摸摸他的頭提醒他，下了課把他叫到身邊，蹲下身去平等的與他對話，慢慢的開導他讓他學會開口跟老師同學說話。過了一週，孩子終於肯開口告訴我他的名字了。前幾天中午放學，校園裏學生都走了，只見他揹着書包從校門口往教室走，我叫着他詢問情況，孩子哭哭啼啼的說媽媽沒有來接他，我幫他擦了擦眼淚跟鼻涕，給他媽媽打了電話之後就讓他回班等着。下午在辦公室門口看見他，孩子叫了我一聲“體育老師好”，這是他第一次開口叫我老師，我笑着答應了他，然後孩子就笑呵呵的跑走了。
雖然現在他還是不喜歡跟同學一起活動，還是不愛說話，但是在校園裏看見我，他會給露出一個大大的笑臉叫一聲老師好，僅僅是這樣，就給了我莫大的感動，讓我感覺到我的付出是有回報的。
其實，只要你肯用心去愛孩子，用心去跟他們交流，我們的孩子他們是懂得的。
他和我作文 篇23
當我晚上放學回家時，我發現有一個人和我長得一樣，一樣的身材，一樣的臉型，一樣的眼鏡，甚至一樣的衣服。上帝啊。誰克隆了“我”？然而，他不是我。
我父母下班回來，看着我們倆。他們很困惑：我們生的孩子是誰？吃飯時，我媽媽把美味的食物放進他的碗裏。我看見他津津有味地吃着。我太嫉妒了。我心裏一直在嘀咕：他不是我。
第二天，在週末，我出去鍛鍊，他跟着我出去了。我的父親和母親來了。他圍着我的父母跳來跳去，盡情撒嬌。我的父親和母親非常快樂，但是他們忽略了我的存在。當我休息的時候，我打算玩一會兒遊戲，發現他真的打開了我的手機。上帝，他和我有相同的指紋。然而，他不是我。
來到教室，學生們用奇怪的眼神看着我們，看着我們穿着同樣的衣服，揹着同樣的書包，看起來和我們一模一樣。他們指了指，低聲說道。我渾身不舒服，但他和他的同學交朋友，並和他們大談特談。我被同學們忽視了。孩子們，你們沒看見嗎？他不是我。
一直叫我在課堂上發言的老師現在叫他了。我看見他在侃侃站起來說話。我只能留下來聽。平時，和藹可親的老師有時會用奇怪的眼神看着我，好像在問：你是誰？我有一個困難的論點。我希望老師能把我們分開，因爲他不是我。
克隆“我”的味道真的`很糟糕。兩個完全相同的人之一總是被忽視、忽視和困惑。我能怎麼做呢？
“季承，起來！”爸爸的哭聲把我吵醒了。啊，原來是一場夢！克隆人類的夢想！
科學技術如果用在正確的地方，可以促進生產和社會的發展。如果用在錯誤的地方，可能會給人類帶來麻煩。如果克隆技術被用來克隆人類，那有多可怕？我真的無法想象！
他和我作文 篇24
他，好久不見。
他，一個男孩，一個和我一起長大的男孩。他，怎能讓我忘卻？
從小，他就和我在一起玩。每次見他都和其他的男孩不一樣，他從來都不想別的男孩那樣調皮，而是有着女孩子的溫柔，細心。
那年夏天，我們小學四年級。老師知道他手巧，所以就把板報佈置交給了我和他。他說今年要辦一個不一樣的板報，所以我們用彩色紙折了許多動物。有大笨象，長頸鹿，鴕鳥，海鷗，蛇，老虎……每天回家，我和他身後就好像有個動物王國，並且一路上有更多的動物加入我們。板報佈置完了，第二天，立即引來了一大羣人的注意，可是這並不是像我我們期待的那樣。當我們趕到的時候，面前呈現的是一片狼藉，粘貼畫被撕掉到處都是，落在班裏的每個角落。我和他的動物王國全沒了，當我還在不敢相信這一切都是真的的時候，他卻二話不說，從三樓衝到一樓，找到那個專門搞破壞的人，一把抓起他的領子，大叫：“你爲什麼要這麼對我？”隨後便是一個拳頭衝了上去……“不要！”迴盪在整個走廊，遲遲才散去，我放下兩隻捂住臉的顫抖的手。他的'拳頭上全是血。
有一次，我帶他去屋頂上看星星，他說：“我有一個酒鬼爸爸，經常喝酒，喝醉了就打我。後來，這事讓我媽媽知道了，她就帶我搬離那個家。可是我們走到哪裏他都能找到，所以，只好搬來這裏，但是現在，他找到這裏來了，我們只能搬家了。”但是那時，我靠在他肩膀上睡着了，一句話也沒聽着。
後來，我帶他去森林玩，因爲當時是下雨，腳底打滑，我一不小心，整個人就滾了下去，醒來時，發現自己正在醫院裏，病房裏充滿了消毒藥水的味道，好不自在，頭也暈暈地，媽媽趴在被子上睡着了，小杰呢，他去哪了，怎麼不在呢？
過了好些天才知道，他搬走了，搬到了一個我找不到的世界。
別人的夏天才剛剛開始，我的夏天卻早已經結束。
他，好久不見。
他和我作文 篇25
爲什麼會這樣，一個一模一樣的周天怡（我）出現在我的面前。她比真正的我優秀、出色，害得我的朋友們不喜歡真正的`我了！
一天早晨，我揹着書包高高興興地去上學，發現一個書包跟我一樣的人。沒什麼大不了，我腳步加快，發現那個人跟我長得太像了。我仔細地瞧了一瞧，烏黑的頭髮，粗粗的，紮了一個馬尾辮，眼睛大大的，眼睫毛長長的，耳朵大大的，臉蛋也大大的，跟我的臉型一模一樣。
來到班上，同學們發現了兩個一模一樣的周天怡，就百思不得其解，老師看了疑惑不解，同學們商量先觀察觀察……
一開始，老師讓我們寫字比賽，結果一下來，我的字沒有那個假周天怡的優秀，她的字寫得比我好。上語文課，我舉手已經算是積極的了，那個人比我更積極；還有一次語文單元測驗，我只考了92.5分，那個“我”卻考了97分。老師和同學們有點相信那個假的我是真的周天怡了……我的心有一點崩潰了。下了課，同學們都跟那個假的我玩，我一個人冷清地在校園裏漫步，我現在開始有點兒孤獨、寂寞的感覺了，好像我已經被同學老師們拋棄了，我突然想到了孤兒，他們比我更慘，我有一點想哭了……
我真想對我的朋友們傾訴：老師，同學們，那個不是真正的我！
他和我作文 篇26
在生活中，我們缺少不了彼此的互相幫助。它可以讓我們成長，讓我們克服重重困難，還可以讓我們增進彼此美好而又真摯的友誼，並讓我們體會到，生活是那樣美好而又多姿多彩。
那天，我們正在上着同學們最喜歡的課――體育課，支老師在講臺上說：“今天啊，我們下去活動，請同學們……”還沒說完，支老師就聽見“唰――”地一下，我們就排好了隊。
到了操場，我和徐雨軒一起在踢毽子，你一下，我一下。忽地，毽子飛了過來，我用盡全身力氣，使勁一踢，那毽子飛了上去，“啪！”毽子不偏不倚，正好落在了籃球架上，留下我們在下面乾瞪眼。“要不用樹枝？”有人提議。我們找來一根長樹枝，在底下捅啊捅啊，那毽子卻楞是沒動。我急了，心裏想：那可怎麼辦啊，踢不了毽子了！我心裏直發毛。
乾着急是不行的！我們有拎來了長繩子，向上拋去。只見大家都緊鎖眉頭，急切地向上望着。
忽然，一個高大的身影走了過來，問道：“我可以幫忙嗎？”是尹含章！班裏個子最高的男生。他接過我遞過去的'樹枝，舉了起來，用力捅了幾下，籃球架都抖動了起來，上面的毽子也被抖了下來，“唰――啪！”落到了地上。尹含章原本緊鎖的眉頭也舒展開了，臉上露出了笑容。他撿起毽子，十分鄭重地交給我，說“下次掉上去了，再來找我好了！”
我們十分感動，大聲地說：“謝謝！謝謝！”又接着踢了。
是啊，互相幫助，可以克服重重困難。
他和我作文 篇27
他曾經告訴我，他會親手把我送進大學的殿堂；他曾經告訴我，他會讓我的童年沒有一絲不愉快。然而，他騙了我，他在我12歲的時候，竟一聲不響的拿走了他對我無限的關愛，帶着它被封進了冰冷的墳墓。姥爺，這個對我來說即陌生又熟悉的詞，在那一刻起，對我沒有任何意義，我無法再撒着嬌叫着姥爺，纏着他帶我去公園捉池塘裏的小河魚；無法在他睡午覺時，用他最心愛的毛筆給他畫眼鏡、畫鬍子，看着他假裝生氣的模樣哈哈大笑。這一切，彷彿是個夢，所有的情景像過電影一樣重現在我的.腦海裏，所有的事彷彿是昨天才發生的。
十歲那年，我在院子裏玩，一羣小男孩跑來，把我手裏媽媽剛買的玩具搶走了，我沒有吱聲，默默的看着他們跑走了，卻把他們的樣子記住了。我當時是家裏唯一的女孩，也比兩個哥哥更有心機，作爲一個沒有受過委屈的小公主，我發誓，別人欠我的，我一定會讓他們加倍還回來。晚上，我拉着兩個哥哥挨家挨戶的去找那五個孩子的家長，哥哥最疼我了，自然不會拒絕。我神氣十足的敲開了第一家門，我很幸運，那家孩子就是他們的孩子頭，我在她媽媽面前平靜的審問他白天所幹的“好事”。語氣不嚴厲，但問着問着他卻哭了，我看着他，哭夠了，讓他把玩具還回來，爲了讓他長記性，我們逼着他把另外四個孩子找來，讓家長陪同，在白天他們搶我玩具的地方，當着很多扭秧歌的老大爺老奶奶，當衆給我道歉。當時的我確實很霸道，可我辦的事大人想說什麼，也被我頂了回去，我絕不是沒事找事的人，還是那句話，別人欠我的，我一定會讓他們加倍還回來。
看着他們一個個被自己的老媽揪着耳朵，罵回家的樣子，真爽。哥哥一看錶，對我說：“妹妹，糟了，該回家了。我們可不像你那麼受寵，只要一撒嬌，姥爺就會饒了你，快走吧！”我雖然對外人很不留情面，但還是很心疼哥哥，於是和哥哥一起回家了。
回到家，看着姥爺坐在桌子前，正在練書法。我和哥哥們都知道，姥爺練書法時最討厭別人打擾，打算悄悄溜走。可姥爺卻叫住了我，我進去時，幾個哥哥悄聲告訴我：“有事喊我們一聲，我們會替你求情。”“不用了，哥哥，你們回去休息吧，我能應付。”我進去後，姥爺叫我看他的書法作品，一看，是個“忍”字，我馬上明白姥爺醉翁之意不在酒。
果然，姥爺意味深長的對我說：“忍字是心上一把刀，如何使用這把刀，要用心去體會。你現在還太小，理解不了其中的道理，等你長大一點，姥爺給你講‘臥薪嚐膽’的故事，在姥爺看來那叫大忍，而你現在要學會如何用仁愛之心去善待小朋友。你的玩具要是和小朋友一起玩，大家就會分享到快樂，也不會搶你的玩具了，你不是又多了很多的朋友嗎？你也要爲他們想想，每個人都或多或少要面子，你要他們當這那麼多人的道歉 ，你爲他們想過嗎？”
姥爺的一番大道理當時的我似乎理解了，雖然我很遺憾，姥爺沒有實現對我的承諾，但沒有姥爺，也許我現在會是另外一個性格的人。
他和我作文 篇28
黑黑的頭髮亮閃閃的，架着一副眼鏡，斯斯文文的，他就是我的焦一軒哥哥，他的'身上有許多值得我學習的優點，比如：熱愛閱讀、熱愛運動、熱愛學習，圍棋下的好、魔方玩得溜等等。但是他身上最值得我學習的地方是他身上那股堅持不懈的韌勁。
一軒哥哥是個追求完美的人，今年暑假，烈日炎炎的，媽媽讓我和哥哥一起去學自由泳。學習中，不管教練說什麼，哥哥都認真地聽，不三心二意，不開小差、不東張西望。打腿練習中，每次教練讓我們打腿30個，我一練完就開始玩，而哥哥卻練了100個也不停；下水練習中，教練讓遊10圈，哥哥卻堅持遊了快20圈，教練都讓停了，哥哥還不停。每次我讓哥哥休息一下和我玩，哥哥總是說：“你去休息吧，我還不能休息，因爲不認真練習的話，展演的時候，就不能完美地展示自己。”
我每次就想：“他不休息，算了，管他呢！”就和其他小朋友玩去了。最後，等到了展演的那天，果然是功夫不負有心人，付出就有回報，哥哥遊地又快動作又標準，得到了教練和其他家長們的一致稱讚。而我呢，遊得又慢動作還不太標準，真是羞愧難當啊！那時，我就想着我哥哥就是我的榜樣，我要向他學習。過了幾天，媽媽又帶我去了幾次游泳館，我再也不是隻顧着玩而是一絲不苟地認真練習，游泳水平也得到了很大的提高，最後，游泳館的大人們都誇我說我是小遊泳健將，我心裏別提多開心了！
他就是我的榜樣——一軒哥哥。今後，我不僅要繼續學習他追求完美、持之以恆的精神，還要學習他身上其他方面的優點，成爲像他一樣優秀的男孩子。
他和我作文 篇29
每當我有困難時，總是會頃刻而解；每當我有煩惱時，總是會得到他的安撫；每當我望見了那個身影，心裏總會激動不已，有着萬分感謝。
——題記
鼓勵·天上掉下一隻筆
空氣凝固了，教室裏沒有一點動靜，半晌，沉寂被打破了，“嗨，大家好呀！”又是他，人稱“幽默炮灰”，“橫掃少林”的劉大俠。據說這位同學的行蹤飄忽不定，去過黃山，登過泰山，頗有點少林十三棍的形象。
此刻的我啊，正寫着語文課代表佈置的任務，“嘣”！筆頭壞了，沒關係，再換一個，但無濟於事，讓人不惑，“卡”——又壞了。忽然，眼前一人推門進教室，他就是“幽默炮灰”，開場白完了，也該回座位了，但他硬是在講臺邊兒撐着，我也不知道爲什麼。誰知他竟注意到我啦，嗖的一聲，一支筆，落在我面前，我捏了捏，心想，嗯，沒摔壞。感謝！
鼓勵·一點就通
我在家做數學作業，遇到了難題，不會。就倆字——不會。沒有思路，那就做下一題吧，我是一個有主見的人。但一眼望去，只看到了自己密密麻麻的字呀，原來只剩這一道了，怎麼辦？想唄。這道題很普通，我分明是腦袋不好使了，缺根筋。
正盤算着要不要放棄的時候，一陣粗暴的敲門聲傳來了，又是劉大俠。只見他雙手抱球，面帶笑容，朝我招手：“去踢球嗎？小蔡！”“不去了吧，”我沮喪的'回答。“爲啥呢，怎麼了？”他一臉疑惑。
“你過來幫我看一下這道題吧。”我的聲音越來越小。
“好啊，”他大聲回答，來到學習桌邊。看完了，“就這個，簡單啊，其實關鍵只在一字之中，你這個寫的是……”
尾聲·或懸念開啓
“啊，我不由得呆住了”。我在大聲朗讀課文，這時，“橫掃少林”的“幽默炮灰”來了，一身奇怪打扮，我呆住了，今天要出事兒，我估計。
他和我作文 篇30
每一個人都會以某一些或一個人爲榜樣來向他學習一些對自己有用處的地方。
我從初中開始就一直有一個可以當作我的榜樣的人，他的名字叫——小剛。他的眼睛是黑白相間的，還有一點大，鼻子是尖尖的，頭髮是烏黑的。他的性格比較孤僻，不怎麼與人交往，但是的耐心很高，不管別人怎麼罵他，他都不會罵回去。他也很樂於助人，這也就是我爲什麼要認他做我的榜樣的原因。
那是一個星期四的早上，他剛到教室就發現地上有一片鏡片，就把鏡片撿了起來，想到一定是我們班的某一個人掉的，那個人應該很着急，所以他就一個一個的問，因爲是吃早餐的時間，所以他一直在教室裏等，害得他連早餐都沒吃，來了一個就問是你的`鏡片嗎？就這樣一個接着一個，但並沒有人說是他的，直到最後一個人回來了，那時他已經口乾舌燥，但他還是抱有希望的問：“這個是你的鏡片嗎？”那個人說：“我的鏡片原來在被你找到了，謝謝你。”最後他興高采烈的說：“不客氣，還給你。”
我在我的座位上坐着，聽到了他說的那句話，我可以聽出來他的那句話中有着一種激動和開心的語氣，根本就沒有一點點抱怨就像是蝸牛把自己的殼給弄丟了，最後又找回來了的那種高興，我從來都沒有見過那種人，幫別人找回了東西，最後卻比丟失者找回了自己的東西還要高興，這難道還不能當我們的榜樣嗎？難道還不值得我們去學習嗎？
記得還有一次，在足球課的時候，我們全部班都在操場上踢足球，他就和一個人在那裏踢足球，但是和他踢足球的那個人在一次失誤中摔倒了，腿也流血了，他就立馬跑了過去，但在跑過去的過程中，他也摔倒了，摔得比另一個人還要嚴重，但是他不管他自己的傷口又跑了過去，忍着疼痛把那個人扶到醫務室了之後，他就讓校醫先看另一個人到底有沒有大礙，等校醫說沒有大礙的時候，他才肯讓校醫看一看他的傷口。這種爲他人着想的人難道不值得我們去學習嗎？
這就是我的榜樣，一個拾金不昧，替他人着想的人。雖然他成績不好，但是他懂得做人，懂得遵守紀律，那他就值得我們學習。
他和我作文 篇31
黃昏，西邊即將下山而又滿懷不捨的太陽發出暗黃的光，將我的影子拉得長長的……我獨自一人在公園慢慢地走着，踏着那鵝卵石所鋪成的小路，一步，兩步，三步……
“佳瑩，回家吃飯啦！”我轉過身，順着聲音的來源看去。父親回來了！此時，父親正坐在那陪伴了他兩年了的電動車上，落日的餘暉輕輕地灑在了他的身上，將他的影子拉得長長的……不知是什麼緣故，心中突然涌上了莫名的酸楚，父親真的老啦！
小時候
那時父親還是在家工作的，自然我的上下學接送的任務就給了父親。那是我還是幼兒園，禁不住美食的誘惑。每每下午4點一放學，我就焦急坐在椅子上看着鍾，數着時間。“一分鐘——兩分鐘——三分鐘——”我焦急地數着，雙手不停地上下搓着大腿，想着校門口的燒烤攤。這時，我在心裏開始埋怨父親：“算了，自己走吧！”我趁着老師不注意偷偷地溜出了校門，快步地跑向那香噴噴的燒烤攤，看着那些誘人的燒烤，我嘴角邊的口水不知什麼時候留了下來。我緊緊的`拽着父親給我的一元的零花錢，膽怯的走向燒烤攤的阿姨，小聲的說着：“阿姨，我要一串南瓜餅。”就在這時，不知誰拍了一下我的肩膀，我回頭一看原來是父親。“完了完了，這下要被罵死了。”我低着頭等待着暴風雨的來臨。回家的路上，我一直低着頭吃南瓜餅。父親拉着我的手什麼也沒有說。終於到家了，父親把我叫到一旁，輕聲的說：“以後不要這樣了，大家都會擔心你的。”我認真的點了點頭。那時，我覺得父親比誰都好，他是我的天！
長大後
上小學後，看到別的同學都是自己回家的，於是我開始掙脫父親寬大的雙手，自己一個人上下學。儘管有些不捨，但是父親終究是經不住我的軟磨硬泡。記得那天下着雨，我打着傘，一個人蹦蹦跳跳地走在回家的路上，一不小心摔倒在地，乾淨的衣服頓時變得那麼的髒。這時，我的眼前出現了一雙腳，我擡頭看了看，原來是父親。他什麼也沒說，只是把我從地上抱起，慢慢地走回家。回到家，母親一邊給我換衣服一邊說：“你爸他天天放學都跟着你，怕你出什麼危險。”那時，我覺得父親比誰都偉大，他是我的天！
現在
上初中後，一個星期回學校一次，每個星期五父親都會來接我。不過最近爲了家他又找了份工作，他在一個小區當着保安，一站就是9個小時。每次回家後父親都坐在沙發上，幾乎不能走動。晚上，父親又要做自己的老本行。可是父親總是笑着對我們說：“沒事沒事。”我知道父親是爲了我們這個家纔打兩份工的。現在，我覺得父親是天下最好的父親，他是我的天！
回家的路上，父親推着電動車，我走在父親的身後，望着父親，隱隱約約地看見父親的頭上又多了幾縷銀絲，看來，父親真的老啦！
他和我作文 篇32
“喂，出去玩嘍！”你聽教室裏又傳出了他那興奮的喊叫，只要一下課他就會立即找我一起度過這短暫又愉快的下課時光，他就是我形影不離的好友----範玉磊。
他，身高和我差不多，圓圓的臉上嵌着一對炯炯有神的大黑豆眼。只要他那兩顆黑寶石般似的大眼珠子一轉、大嘴巴一張，準是又有“鬼”點子出爐了。所以只要有他在的地方總能聽到笑聲，因爲有他在快樂就在。
別看他不是大長腿，跑起來就是我們眼中的飛人，不僅如此他還是個跆拳道的.高手呢！他雖然練跆拳道但是他從不用這項技能去傷人，反而待人寬容大度。記得一次下課，我跑出去玩的時候，一不小心和他來了個“親密接觸”，只聽一聲慘叫“哎呦，疼死我啦”只見他被我撞得四腳朝天，在地上擺出一個活力的“大”字。驚慌失措的我心想：“這下慘了，無論是他使用他那精湛的腳法還是跑去告訴老師，我都是死路一條啊！”我連忙低下頭一個勁地說“對不起，對不起，對不起……”沒想到他從地上爬起來，拍拍身上的塵土，笑嘻嘻地說“沒關係，此等小事不必當真，我們一起玩吧!”驚魂未定的我就這樣被他拉了出去。
我兩就這樣“不撞不相識”了，他是我的朋友，風趣幽默、寬容大度。
他和我作文 篇33
“只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的明天。”每每聽到這首歌時，我總會想起那位不知名的大哥哥，想起他溫暖的微笑。
那年正值酷暑，周圍的一切都是無精打采的，太陽彷彿是一顆熾熱的火球，在太陽的照耀下的.大地就像跳動的火苗。我剛上完了補習班，上了一輛公交車。
車上擁擠的人羣，我好不容易纔站穩了腳，拉緊了扶手。大家呼出的熱氣籠罩在車廂內，好像一張無形的大網掐得我喘不過氣來。突然一個急剎車，胃裏一陣翻江倒海。“嘔！”我大吐不止，地上的排泄物散發出難聞的氣味，大家一個個捂着鼻子，皺着眉頭對我指指點點的，我頓時無地自容，恨不得找個地縫鑽進去。就在這時，一位大哥哥起身爲我讓座，將我攙扶到座位坐下，他掏出餐巾紙，小心翼翼地爲我擦乾淨嘴角的髒污，他一直在用書給我扇風，而他自己卻汗流浹背，我心中洋溢着一股暖流，遍佈全身。眼淚像斷了線的珍珠，又一個急剎車，大哥哥被一羣人踩了一腳又一腳，潔白的球鞋上留下烏黑的鞋印，他始終微笑着，牢牢的守護在我身邊。他那張瘦削的臉上已經掛滿了汗水，捱過了一站又一站……
那位不知名的大哥哥，我多麼希望能親口跟你道聲“謝謝”啊！在我最需要幫助之時，是你及時伸出援手。是啊！“只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的明天！”
他和我作文 篇34
他，只是茫茫人海中一位堅守崗位的人；他，只是那夜空中浩瀚星海中的一顆明星；他，只是無論嚴寒酷暑也從不離崗的平凡人——他，是一名交警。
有一次，天公發怒，下了一場大雨。我坐着校車，把臉緊緊貼在玻璃上，目不轉睛地盯着路邊的行人，看他們那各式各樣的雨衣以及五彩斑斕的傘。就在我坐的校車即將到達學校時，卻在一個十字路口停下了——堵車了！時間一分一秒的過去，校車上的同學們也越來越着急。“怎麼辦啊？要遲到了！”車內議論聲四起，司機和管理員也焦躁不安。
“嘟嘟——嘟嘟——”就在這時，一聲響亮的哨聲傳入耳中，交通也隨之疏通。“是交警！”校車上，同學們如同一鍋沸騰的'開水，嘰嘰喳喳說個不停。不少同學趴在玻璃上，想着看那不論颳風下雨都堅守崗位的偉大的警察叔叔。在風雨中，我隱隱約約看到他披着雨衣，迎風筆挺而立，威風凜凜地給大家做手勢……他那英姿颯爽、不懼風雨的模樣，深深地刻在了我的心裏。
這就是他，不論風雨，堅守崗位的交警——我最敬佩的人！
他和我作文 篇35
打開記憶的匣子，在多彩的童年中，有一個人在我小小的腦海裏紮下了根，無法拔去。
記得那一年冬天，一次單元考試，我考出了讓自己 意想不到的低分數。回到家裏，我把分數告訴了媽媽，傷心萬分的我本指望着媽媽來安慰我，沒想到媽媽一看卷子卻狠狠地數落起我來：“你這個丫頭，平時讓你好 好學習，你都當成耳邊風啦！”說完還揮起手想打我。“我有好好學習的。”我竟向媽媽頂嘴，“我有努力了，但是這次的試題好難。”媽媽一聽，怒氣衝衝地往我 臉上打了一巴掌，我本來就傷心，再加上媽媽這一巴掌，真是雪上加霜，我傷心地跑出了家門。離開家時我還遠遠地聽見了媽媽的`怒吼：“你長大了，翅膀硬了，你 跑出去就不要回來了！”聽了這話，我哭得一塌糊塗，一口氣跑了好遠。
我也不知道自己跑了多遠，直到我跑累了坐在石椅上一邊休息，一邊拭去 淚水。突然，一陣叫賣聲從我耳邊飄過，“賣地瓜，香香的地瓜，快來賣呀！”我擡頭一看，原來是一個白髮蒼蒼的老爺爺在叫賣。摸了摸肚子，好餓呀！再加上寒 風呼嘯，我只穿了一件薄衣，冷得直打囉嗦，真是慘不忍睹呀。我再三猶豫，決定去賣幾個地瓜充飢。於是，走到老爺爺面前，我一看，這位老爺爺真的可以算是 “人生七十古來稀”了。“老爺爺，我買兩個地瓜。”我低聲細語地說，“多少錢啊？”“兩塊。”老爺爺回答我。我從口帶裏掏錢，沒想到，只有一塊五。我心 想：慘了，怎麼只帶了一塊五，早知道就不要兩個了，自己真貪吃。我掏出一塊錢，吞吞吐吐的對老爺爺說：“我只要一個好了。”老爺爺打量了我，說：”小妹 妹，是不是離家出走了呀?"我羞愧地點了點頭。“來，給你兩個，坐下慢慢吃，我不收你錢。”老爺爺說着一邊拉我坐了下來，一邊遞給了我兩個地瓜。我就像是 在黑暗中找到了一點光芒，直向老爺爺“吐苦水”。老爺爺聽了我的訴苦，語重心長地說：“小妹妹呀，我也是一個父親，我這麼辛苦賺錢也是爲了我的兒子，爲了 供他上下呀。我的兒子也曾經像你這樣，但是我還是一如既往地愛他。世間的父母都一樣，你怎麼不明白你媽媽對你的關愛呢？”我聽了老爺爺的開導後，不由得恍 然大悟，急忙向老爺爺道謝，就回家了。
老爺爺在我最困難的時侯幫助了我，或許現在老爺爺已經不在人世，但他那翻語重心長的話語卻點亮了我人生的圖標，讓我沿着正確的航線駛向光明的彼岸。
他和我作文 篇36
今天，我高高興興地來到學校，可當我坐在位子上的時候，我卻發現抽屜裏有一支自動鉛筆。
正當我疑惑地拿起自動鉛筆的時候，王華同學怒氣衝衝地向我跑來，氣勢洶洶地說：“那是我的自動鉛筆，我找了一上午，怎麼在你手上？氣死我了，是不是你偷的？”
我委屈地說：“你聽我說，這不是我偷的，不知道是誰把這支自動鉛筆放在我的抽屜裏的`，我也是剛看到。”
王華同學根本不信，說得更大聲了：“這分明就是你偷的！”我的心裏難受至極，淚水啪啦啪啦往下掉，我趴在桌子上傷心地抽泣。王華同學卻在旁邊起鬨道：“看呀，子巖同學學會偷東西了，長大以後肯定是個小偷！”
這時，我實在忍不住了，我使勁地把王華同學推倒在地，王華大吼：“你幹嘛推我？”我十分生氣地說：“你長大以後才當小偷呢！沒弄清實際情況就冤枉他人，你也算故意造謠，誹謗他人的其中一份子！”說完，我哭得更傷心了。
我的淚水嘩啦啦地往下流，王華同學看到我哭得這麼厲害，自己也愣了，似乎也發現自己太沖動，懷疑自己最初的判斷。他嘆了口氣對我說：“對不起，子巖同學，我剛剛太沖動了，沒搞清楚實際情況就誤解你，抱歉！”我趴在桌子上還是不理睬他。被人冤枉的滋味太難受了。
平時，我們無論做任何事情，都要先弄清實際情況再判斷，不然，小事情可能就要變情成大事情哦！
他和我作文 篇37
遇到困難時，伸手幫助別人一把，叫愛；碰到挫折而想放棄時，一句溫暖的話語，叫愛；遇到難題時，一個箭頭的指引，叫愛。這種愛，都叫友誼。我清楚地記得那件事，那件發生在美麗操場上……
那天上午第二節課,下課鈴聲驟然響起,數學老師還沒來得及說下課,我們班上就有同學迫不及待地想去操場上玩耍,特別是班上那幾個調皮的,比如楊博皓呀,雷洛呀……老師說下課的那一剎那，同學們象一股潮水涌出教室，又像是一隻只快樂的小鳥飛向操場。我跑得飛快，在水泄不通的人羣之間自由穿梭，我萬萬沒有想到的是，就在我跨入操場的那一瞬間，我像失控的機器人一樣，重重地摔在操場上。
這時，從我身後走過一個熟悉的身影，原來是我知心朋友-----劉涵。他關切地問我：“你還好嗎？”我說：“沒事。”他彎下腰伸出友愛之手，把我扶起來，向教室走去，我們倆的身影漸漸消失在樹陰裏.......
他是我的好朋友
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的'摔壞了。爭執中陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船也把小木船摔了個粉碎。陳明見了淚流滿面，我轉身就跑回了家。
回到家我把事情的來龍去脈講給了媽媽聽，媽媽聽了說道：“兒子，你不應該和陳明吵架，我給你分析一下：你和陳明吵架，你自己生氣了，陳明傷心了，也傷了你們之間的友情，是不是不應該的呀？”“誰讓他把我的小木船摔壞了？”我生氣的說。“那你自己想一想看着處理吧！”
晚上，我翻來覆去的睡不着老想這件事：白天媽媽說的話可真是的明明是他先摔壞了我的船，又踩壞了它，反而是我的不對了，如果他向我道歉我原諒他不就沒事了嗎？不過，媽媽的話也不是沒有道理，我恍然大悟。第二天我起得很早，在一張紙上寫了幾句話：昨天是我不對，你可以原諒我嗎？對不起.......我又在後面寫了一百個對不起，一張紙不留一點空白。早上我去了學校，陳明從我身旁走過，他一句話不說。我叫住了他：“陳明我有......東西給你。”陳明無精打采的說：“什麼東西？”“你別問了，我進教室你在再看。”“嗯”我快速跑進了教室，從後門看見陳明慢慢打開紙條，他張大了嘴，流下了溫暖的眼淚！
從此，我和陳明成了最要好的朋友：一起玩耍，一起上學，一起回家！
他和我作文 篇38
圓頭，寬耳朵，一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻樑下有一張說話生硬的嘴，還有短短的黑髮。他是我的同學——鍾清揚。
鍾清揚的名字很有意思。見過鮑國特工的人都知道召喚椰子尊的方丈。天山郭牧是方丈的.別稱——狂慶陽，而鍾慶陽和狂慶陽只是一個字的區別。在隊列中，我們都喜歡叫他“方丈”、“狂青羊”。每當這種情況發生，鍾清揚都會把眉毛彎成“八”字形，憤憤地“嗯？!"1、有時候會打你！
鍾清揚喜歡把右手組合成一個小圓筒，“盒子閉嘴”，右手半立做一個“1”的動作。每當上課或者活動的時候，如果他不小心做錯了老師佈置給他的任務，他總會把右手組合成一個小圓柱體“盒子閉嘴”，像小丑一樣低頭看，好像在說:“對不起，我不小心弄錯了，請原諒。”那張滑稽的臉總是讓人不由自主地在心裏發笑。他的跑步速度是班上最好的之一！每次跑完50米，只要速度快，就會伸出右手，站在空中，做一個“1”的手型，嘴脣貼得很近，彷彿讓人感覺被502膠水粘住了上下嘴脣。手型告訴我們:“我太開心了，我跑得很快。”如果附近的同學在老師上課的時候不認真聽講，這個手勢好像在說:“注意老師在看你！”如果我看到了，我會在心裏再笑一次。
說白了，鍾清揚有很多“閨蜜”，這個“閨蜜”是他自己的心意和性格造成的。有的時候你專門打他，他不跟老師彙報，反而會實施“以眼還眼，以牙還牙”的計劃，甚至我的班長也會被他“捅”一刀。如果你打了他，然後“逃跑”，你就完了。鍾清揚就像火箭。他飛出去的時候會中途停下來。他的50米賽跑是班上第三和第八名。當你奔跑的時候，就像一隻煩躁的獵狗，追上去纔會停下來。於是，我從心裏給他起了一個特別的外號——“一隻倔強的非洲獵狗”。
鍾清揚就是這樣一個能跑的人，有事願意承擔責任，不用報仇人。
他和我作文 篇39
司馬遷忍辱負重地完成了《史記》，這份毅力在我心中。屈原爲國家獻身於汨羅，這種忠誠是我心中的。李白帶着他的劍在國外漫步，那種瀟灑在我心中。
我接下來要介紹的人不是很好。他並不耀眼，平凡如一粒沙子，但他深深地影響着我。
太陽像火一樣落下。晚上，地平線上的紅日似乎如此依戀這個地方，以至於它很長一段時間都不肯落下，而是盡力發光發熱。暑假期間我在廣場跑步時，我又熱又出汗，所以我停下來想在食堂買瓶礦泉水。礦泉水似乎賣得很好。我和他幾乎同時到達，但只剩下一瓶了。當我見到他時，我有點不在。他高大的身材和英俊的.臉龐配以兩個空袖子。他笑着說：“老闆，給我點水，給我泡杯茶。”店主微笑着回答，“陳驍，你今天跑了幾圈？”“老樣子，老樣子。”
從那以後，當我每天晚上去跑步時，我總能看到他在跑道上流汗。他跑得又快又長。我想跟上他，他似乎注意到了，慢了一點，但我總是跟不上。每當他經過一個圓圈，他總是聽到一個有力的“加油”漸漸地，我能跟得上他，我們偶爾會說一兩句話。
有一天，當我休息的時候，他突然問我，“跑步時擺動手臂是什麼感覺？”平淡的語氣中帶着一絲羨慕。
我不以爲然地回答道：“我什麼都沒感覺到，過了很長時間我的手會變酸的。”
"當我跑步時，我經常摔倒，因爲我沒有手。你應該爲自己感到高興。”
"你非常喜歡跑步嗎？"
“是的，我總是很高興我有兩條腿，因爲我是殘疾人，所以人們經常嘲笑我。我不生氣，也不自卑。我想證明殘疾人不比正常人差，所以我每天跑50公里。還有，你看——”說着做了一個讓我吃驚的動作。一個1.8米的人，他不用彎曲雙腿就能把頭觸到地板上，然後轉過頭給我一個微笑。
“我明天要離開去準備100公里馬拉松，所以你必須堅持下去。”
在那之後，我很長時間沒有見到他了。後來，學校開學了，我每天的日程排得滿滿的，我再也不能在廣場上跑步了。但是我經常想起他，他的堅持和他的樂觀。我全都記住了。我會讓這種堅持和樂觀留在心裏。
他和我作文 篇40
教室裏靜悄悄的，樓下傳來一陣陣朗朗的讀書聲。同學們都上體育課去了，只留下我這個“獨腳將軍”呆在空蕩蕩的教室裏，感到十分寂寞。
我靠在椅子上，看着精彩的課外書，陶醉於曲折的故事情節中。但不久，我便厭倦了，加上長時間的勞累。我覺得我想上廁所了，我站起身來，打開後門，望望四周無人，擡起傷腳，一跳一跳地上了兩檔臺階，拐過一道彎，好不容易來到廁所門口，喘了兩口氣。忽然，迎面走來一個人，我擡頭一看，原來是五年級的王小明。他可不是省油的燈，平時挺頑皮，老師常批評，同學們也討厭，跟他碰上，準沒好果子吃。他看看我上石膏的腳，又看看我，我說:“有什麼好看的.?”語氣似乎含有一絲敵意。誰知話音未落，王小明二話沒說，放下手中課本，拉着我的手，攙扶着我走進廁所。我全身好像觸了電一般，心被他的一舉一動感動了但我還是不好意思地將手抽了回來，他默默地看着我走進廁所才離開。
王小明那樂於助人的舉動永遠地留在我心中。
他和我作文 篇41
“你沒事吧？有沒有流血呀？”我兄弟——琚令輝，他正蹲着身子，一邊問我傷的怎麼樣，一邊攙扶着我往診所走……
琚令輝有一些不講道理，經常因爲一些小事和別人鬧起矛盾，無論是誰碰他一下或拍他一下，他便大吼道：“你幹什麼呀！”就算那人跟他說了聲對不起，他還要補刀——對他翻白眼。
當然不講道理只是他的第一面，他的另一面則是經常愛幫助別人。
一個星期六的下午，我倆比賽騎自行車，看誰先到新城區，在路上，你追我趕，離新城區越來越近，我倆競爭的就越起勁。在下坡的時候，我連剎車都不按，繼續加速，回頭望望琚令輝，“嘿嘿，還沒追上來吧，我馬上就到了！” 我在那裏孤芳自賞，一點兒也沒察覺，前面不知從哪冒出的一塊大石頭。
“砰”的一聲，人仰馬翻，我從自行車上跌了下來，疼的在地上直打滾。琚令輝看到了立馬把自行車丟到一邊，飛奔過來“汪文傑，你怎麼了？哪裏疼？”他露出一副擔心的表情，一邊安慰我，一邊慢慢的攙扶着我起來。他看着我那痛不欲生的表情，再看看我那淌着血的腿，立馬把我扶起來，往最近的診所跑去。來到診所，他扶我坐到了椅子上，抽了幾張紙，把我的血給止住，然後看了看我，再跑去找醫生。醫生來了，爲我處理傷口，他看着我那痛苦的'表情，便皺起來眉頭，像是在自責。那一刻，我真的覺得能和他成爲兄弟，真的很幸運。
雖然你不像偉人那樣偉大，不像大英雄那些威武，但你就是你，我一生的兄弟。
他和我作文 篇42
總是向你索取卻不曾說謝謝你直到長大以後才懂得你不容易每次離開總是裝作輕鬆的樣子微笑着說回去吧轉身淚是眼底——題記父親，是家庭的頂樑柱，是兒女成長的靠山，一直堅強地、默默地挺立，櫛風沐雨，堅忍不拔，令人震驚，令人歎服！小時候，爸爸經常和我玩遊戲，他把手舉得高高的，讓我在沒有任何幫助下摸他的手掌心。
我摸不到，就放棄，爸爸卻說：“那可不行！等你摸到爸爸手心時，就說明我的女兒長大了！”幼小的我一頭霧水……長大後，爸爸對我漸漸淡泊，對我的關心更是少之又少，我總認爲爸爸不愛我了，卻沒有發現爸爸對我其實無微不至。
上學了，我的成績一直理想，也常因此受到老師的表揚和媽媽的讚許，卻從來沒有聽到一句爸爸的美言。
但，那一次，我失敗了，我也成功了……想起成績單上的分數，回家的步伐更匆匆了，到家了，一關門，就躲進房間反鎖上，不想聽到媽媽的安慰和爸爸的`呵斥。望着窗外雨滴答滴答的聲音，在眼眶打轉已久的淚珠終於滲出來了，我哭了。一會兒，雨停了，緊接着聽到父親敲門的聲音：“女兒，待會去公園走走，我們散散步。”，聽到聲音，又不能拒絕，想了想，考後散散步也不錯！於是就和爸爸走了。一路上，我跟在爸爸身後，卻好想和從前一樣，牽他溫暖手掌……到了公園，“這條路這麼滑，怎麼走啊？爸爸，我們回去吧！”。“不，一定要走！”，看着爸爸嚴肅的表情，我開始走，每一步都小心翼翼，生怕摔跤。過了好一會兒，爸爸說：“人生好比一條路，而這泥路就是挫路，你要迎接它，挑戰它，克服它。
幾千年來，那位英雄名人不是瀝盡滄桑而璀璨，瀝盡困苦而自強，陽光總在風雨後，而這陽光是要靠你去努力，去爭取，去拼搏而來的，請相信有彩虹！女兒，要記住：人生漫漫，坎坷無數，困難重重，何人不一？這也許是你的第一次，以後還有許許多多的困難需要你去克服，去戰勝，去消滅，只要你相信你是最棒的，那麼我的女兒就是最棒的！加油！爸爸不怪你，爸爸相信你永遠是最棒的！”我呆了！望着爸爸疲憊不堪的臉，頭上那蒼白的頭髮，我第一次這樣細緻的觀察爸爸，第一次發現，爸爸老了！我點點頭，邁着自信的步伐，走向泥路的盡頭，我成功了！突然想起小時候和爸爸玩摸手掌心的遊戲，此時此刻，我只想說：“爸爸，女兒我長大了！”可是他，已不在我身邊，拖着清風捎去了安康……時光時光，慢些吧，不要再讓他變老了，我願意用我的一切還他歲月長留；他，一生要強的爸爸，我能爲你做些什麼，女兒微不足道的關心，收下吧；謝謝你做的一切，雙手撐起了我們的家，總是竭盡所有把最好的給我；我是你的驕傲嗎，還在爲我而擔心嗎？你牽掛的女兒，長大了！
他和我作文 篇43
夜涼如水，總有花這麼開着，總有人這麼好着。
沒有魁梧的身姿，沒有英俊的面容。我的父親，只是芸芸衆生中渺小而平凡的一人。年幼不知事，總是認爲他給我的愛太少，都分給了他的工作和他的學生。直到一次，母親出差去了，父親承擔起了家中所有的事務，在我印象中，這是那個頂天立地的男子漢第一次繫上圍裙，拿起鍋鏟，手忙腳亂而又滑稽可笑，直到熱氣騰騰的飯菜上桌，他便忙不迭的給我夾菜，在他低頭的瞬間，我第一次爲他黑髮間摻雜着越來越多的白髮而難過，在他擡頭的瞬間，我第一次爲他渾濁的雙眼而憂傷。晚上，望着累到熟睡在沙發上的父親，我想伸手推醒他，可望着發顫的指尖，卻又不忍心了，好想時間就靜止在這一刻，聽着輕微的鼾聲，望着熟悉而又陌生的面龐，細嗅花香。走出半生，他其實也變了許多，完全沒有了年輕時的心高氣傲，或許父愛就是這樣，將自己包裹起來，變成一副咄咄逼人的笨拙模樣。
這笨拙的愛，令我感激。
在我的記憶中，與父親發生爭執是常有的事。已不知是第幾次因作業而爭吵了，他坐在對面的沙發上，手裏握着不成形的作業本，指尖因用力而微微發白，指關節異常突出，他臉色暗紅，帶着慍怒。我冷冷地盯着他的反應，手指甲雖然已掐入手心，但卻沒有感覺到絲毫的痛。他火上眉梢，準備對我加以嚴懲，但是高高舉起的戒尺突然在半空中停住了，他最終沒有下的去手，其實從我出生至今，父親很少打我，儘管那次他已經憤怒到了極點。之後一次，偶然從母親口中得知，父親一直心懷愧疚，他爲自己不能給我足夠的.陪伴而深深自責，所以，他不願打我，無論我犯下多大的錯誤，他都會用包容來化解一場場針尖對麥芒的爭執，這就是他，強悍的外表下藏着一顆柔軟的心。想到這，便也釋然。
這寬容的愛，令我感激。
父親還是個十分好學的人，奶奶說，他從小並不聰明，但是他的成績一直名列前茅，對於不懂的問題，他非要狠下心來弄個明白，爲此，別人寫一遍的字，他定要寫十遍；別人讀一遍的課文，他定要讀十遍不可。剛上初中時，我的成績並不優秀，尤其是數學，最後的壓軸大題總是出錯，父親爲此傷透了腦筋，爲了能夠輔導我，他以身作則，自學課本，時常爲了一道題，鑽研上一個小時，可正是憑藉着這股愛鑽，肯鑽的勁，他化解了一道又一道難題。“勤能補拙”是他最喜歡的一個詞，也是他留給我的無價財富，他堅信，勤奮刻苦是最好的墨筆，用它們，一定能書寫出最華麗的人生篇章。
這意味深長的愛，令我感激。
如果這世上有一種愛可以低到塵埃，那一定是父母對子女的愛。父親的愛正是如此，愛的深沉，愛到無力，愛到令我感激。
感謝父親，在我生命的底色上，抹上一朵淺絳，於向晚的風裏微微生香……
他和我作文 篇44
我敬佩的人有很多，比如：爸爸、媽媽、同學、小夥伴……他們都是我熟悉的人，都有讓我敬佩的優點。不過還有一位熟悉的陌生人，讓我非常敬佩。他就是我們家附近的清潔工伯伯。
每天上學放學，我都能見到這位清潔工伯伯揮動掃帚，清掃着附近的大街小巷。清潔工伯伯大約五十多歲，身材消瘦，黝黑的臉上皺紋深深的。他常年穿着髒兮兮的橙色工作服。
也許因爲他的衣服，也許因爲他總是在掃垃圾，所以他給我的第一印象除了髒，還是髒。但是有一件事讓我對他刮目相看。
一次我幫媽媽扔垃圾，正好看見清潔工人在掃地。一旁，一羣小孩在踢球，一不小心，球滾到垃圾桶裏。孩子們嫌髒，誰也不想去撿。這時，清潔伯伯把球拿出來，慈愛地說：“下次小心一點，用紙託着球拿回去洗洗吧！”說着還遞給他們幾張衛生紙。孩子們高興地把球拿回了家，他也笑了。我心想：原來清潔伯伯並不是不愛乾淨的.人，而是爲了大家的乾淨才與垃圾打交道的呀！
清潔工伯伯是城市的美容師，爲了我們的環境任勞任怨，還被誤解。清潔工伯伯用他的一人髒，換來了萬家潔。
我真心敬佩清潔工伯伯，也敬佩所有的清潔工人。
他和我作文 篇45
在生活中處處都有競爭，有明爭，也有“暗鬥”。競爭就像無處不在的空氣，瀰漫在人羣中。有許多人都非常懼怕競爭，怕在競爭中淘汰；而我卻不這麼覺得，因爲正是那些競爭對手使我進步，讓我能夠看清自身的不足！
我在學習上就有許多競爭對手：高雪瑩、韓如冰、白書玥、孫思宇他們都在某一方面比我出衆，但是我並不怕他們，反而在學習上讓我更加努力。
記得我剛進初中第一次數學測試時，我取得了一個“開門紅”——第一名，而且全班只有我一人上了95分，這讓我不禁有點飄飄然了，學習也不太用功了，誰知在第二次考試公佈成績時，我本以爲自己勝券在握，可我萬萬沒有想到我的第一名會被一個名叫高雪瑩的女孩奪去了。這對於我無疑是一個莫大的打擊，過了好幾天我才振作起來。
在我恢復的過程中，我發覺自己沒有從前學習用功了，有許多簡單的題目都能做錯，我太驕傲了！真是應驗了驕兵必敗的道理。當我振作後，我暗自下了決心，對自己說：“既然你已發覺了自身的缺點，就一定要改正！你已經有了競爭對手，所以你一定要努力！要清楚，你不是最棒的！但是，不要怕競爭對手，有了競爭，纔會進步！”
對呀，不要怕競爭對手，有了競爭，纔會進步！正是在高雪瑩這個競爭對手的激勵下，我在學習方面更下了功夫！終於在第三次數學測試中我再一次贏了她，我卻並沒有鬆懈，結果在第四次測試時我又一次戰勝了她！
現在，在數學方面，我又有了新的'對手，他就是我們班那個小男孩——趙思波，我依然對自己說：“我不怕競爭對手！我不怕競爭對手！”
在學習方面，我沒有韓如冰的英語棒，沒有白書玥的閱讀量大，沒有孫思宇的作文好但是，我不怕！這些競爭對手實力雖然比我強大，但是隻要我努力，與之競爭時，也一定不會輸！
不僅是在學習方面上，在課外活動方面：彈琴、跳舞、畫畫，我也有許多競爭對手，但是我有足夠勇氣來去面對他們，努力拼搏迎接挑戰。我要感謝他們，因爲是他們的出現讓我有了前進的動力！
我不怕競爭對手，因爲正是這些競爭對手激勵着我，使我學習更熱情。
他和我作文 篇46
這天清晨，我突然一陣眩暈。等我醒來，一個和我一模一樣的人在餵我喝水。這時，一個神祕的聲音傳到了我的耳邊：“他是克隆人，他可以代替你。”我一陣狂喜。再也不用天天早起學習，害怕考試了！可我不知道的是：災難開始了。
我現在長大了，在香港學習科學。我的同宿們都去實驗室了。我背上書包來到實驗室。這時，老師突然對我說：“對不起，人滿了。”原來克隆人在做實驗。接下來在班上克隆人正在和我的朋友們玩。我來到河邊散步，卻發現克隆人正在和同學們親密聊天。沒過多久，我發現我最親密的.朋友都在和克隆人玩，我越來越孤獨。開始的狂喜被無盡的後悔代替。
我覺醒了。克隆人雖然能讓我們沒有了天天考試。挨家長罵的煩惱，但我們的工作、學業、朋友被搶走了，最喜歡的科目、和藹的老師被搶走了。我開始在香港全城尋找。功夫不負有心人。今天學校春遊，我在海洋公園站找到了他。我要和克隆人換回。他拒絕了。“不要！不要！不要！……”我無助的叫着。
突然，一道刺眼的光芒閃過，克隆人消失了。同學們恍然大悟。他是克隆人！朋友們抱住了我。
我的生活車輪終於可以正常運轉了！
他和我作文 篇47
我有很多的好朋友，朝夕相處，遊戲玩耍，但是，那個只有一面之交的外國人，在我心中卻揮之不去。
那天，天氣晴好，我的心更美好，因爲，我與父親去登山。
一路走來，山巍然聳立，水清澈見底。不過，也有一些東西讓這美景大打折扣，那是一些隨手丟棄的.食品袋、廢紙、塑料瓶……它們躺在石階旁，掛在樹杈上，堆在垃圾桶邊，成了不和諧的點綴，人們視而不見地走過，我也視而不見地走過。
突然一個高大的男人走了過來，那是一位英俊的外國人，眼睛像湖水一樣清澈，脖子上挎着一個大相機。他剛舉起相機，又躊躇地放下了，他從地上撿起了一個瓶子，幾步上前，把瓶子放進了垃圾筒裏。他掃視了一下前後左右，又撿起塑料袋扔進垃圾筒，撿起香蕉皮扔進垃圾筒……有的東西不好撿，他就拿起小樹枝，一點兒一點兒挑進垃圾桶，就像打掃自己家的衛生。若不是親眼所見，我怎會相信這一幕？當他再次舉起相機的時候，作爲中國人的我，臉一陣發熱，他本來就高大的身影在我心中越來越高大了。
父親已經走好遠了，他喊了我幾聲，我沒回過神來，父親走了過來，拉着我走，我才漸漸地從沉思中清醒過來，我在心裏一直在嘀咕：“他，只是一個外國人。”
後來，我們各自走自己的路了，他的影子在我心裏還是揮之不去。也許，他還在撿垃圾；也許，他已經走累了……
最終，我登上了山頂，就在我興奮的時候，我又看到了那位外國人，他就在我的下方，我卻要仰視才能看到他的靈魂！
轉眼間，這件事已經過去好久了，我們都消失在茫茫人海中，但他的影子在我的心中，從未走遠，催我向上，催我自省。
他和我作文 篇48
我有一個好朋友，他叫董漢洋。他不但心地善良，助人爲樂，而且事爭一流，勇於拼搏。
記得那是一個週末，我和董漢洋準備到中山公園排練節目。走到公園門前向海邊眺望時，看到對面的香港東路上有一位老奶奶要過馬路。馬路上車水馬龍，飛馳的汽車一輛接一輛老奶奶幾次想擡腳走，看看紅綠燈，又看看交警及穿梭的車輛都停下了腳步。董漢洋連忙走上前去問老奶奶：“奶奶，車這麼多，我扶您過馬路吧。”老奶奶高興地說：“謝謝小朋友啦。”董漢洋連忙回過頭來對我說：“我倆一起扶奶奶過馬路吧。”我當時還猶豫不決，因爲平時我都不敢過的馬路，何況是一條市主幹道的上班高峯期呢！於是，我扶着老奶奶問：“可不可以走地下通道，奶奶？”奶奶卻說：“我腿腳老了，腰也疼得厲害，走那不方便，真是沒辦法啊。”
綠燈亮了，我們和老奶奶開始過馬路。才走到一半，綠燈就僅剩幾秒了。我們連忙朝汽車擺擺手，示意讓我們先過馬路。此時，協1警也使用了小黃旗，爲我們開闢了“綠色通道”。過了馬路，我長出了一口氣。奶奶對我們說：“謝謝小朋友！”我們連忙說，不用謝。事後，我想：我和董漢陽在一起都發現了奶奶要過馬路，我卻沒有主動去做，我真應該向他學習。
董漢洋還有我佩服的地方。他體質不好，但是體育課和足球選修班他從未請過假。體育課上，他和我們一起進行打籃球，賽跑等運動。足球訓練中，正下着雪。有好幾個同學都請了假。球場上僅剩下8個人了。但大雪並沒有擊退足球隊員的'鬥志。他們在雪中比賽，在雪中爬滾。身上穿着的火紅的球衣，就就像冬天的一把火，在雪中釋放着熱情。
董漢洋正是靠他助人爲樂的精神和頑強拼搏的精神，當選爲校級大隊委和中隊長。他經常說一句話是：“困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱。”正是這樣，他成爲了我學習的榜樣。
他和我作文 篇49
多年後，隨着科技的發展，人類已經可以克隆自身了，我爲了找一個人幫我學習，便主動要克隆一個自已。
有了克隆人幫我上學寫作業，我天天想幹什麼就幹什麼，所以變得越來越懶。每天早上九點起牀，然後趁爸爸媽媽不在，在家裏看電視打遊戲；下午克隆人回來的時候，我讓他寫作業，如果有語數外的補課班，也讓他去幫我上，真正的我只選擇去上興趣班。不過這已經算很好了，因爲後來我連興趣班都懶得上了，就躺在牀上打遊戲、吃零食。
就這樣過了五年，我長成了一個一百多斤的大胖子，眼睛也因爲天天打遊戲近視到一千多度。而那個克隆人呢，已經成爲了一個學識淵博、身強體壯的人了。我看見他那麼優秀，忽然醒悟過來，想把角色換回來，可是已經來不及了。
又過了十年，我們都成了三十歲的大人。那個克隆人已經成爲全球五百強企業的.董事長，成爲一個大名人，而我只是一個遊手好閒的人。有一次我在街上遇到了他，他正在衆人的簇擁下往前走，頭也不回地離我遠去。
我望着他漸行漸遠的背影，心想：以前如果我不那麼懶，依靠克隆人來代替我學習，我肯定不會落得這麼慘的下場。我不該讓他代替我去做任何事，因爲他不是我。
他和我作文 篇50
我們學校有一名男同學，他有一雙炯炯有神的大眼睛，耳朵像彎彎的月亮，鼻子像一座小山包，還有一張善於回答問題的嘴。儘管他有點淘氣，但每次跑步都能拿第一，所以同學們都對他有些好印象。但是，今天他讓我驚訝了！
今天，體育課自由活動時，我去找他玩。就在這時，我不敢相信自己的耳朵－－他居然罵人了，而且罵的是副班長。只見他像是在說繞口令一樣，每一個難聽的字眼清晰地盤旋在我的腦海裏，久久迴盪。他好象十分氣憤，似乎能把一個人吃了似的。此時，我認爲他說的`不是人話，而一種全國好孩子都不應該說的髒話。後來我才知道，原來副班長在做遊戲的時候耍賴了－－就一個遊戲，至於這麼過分嗎？
他曾經是我最好的朋友，但這件事讓我非常吃驚。他每說一個字我都會想：爲什麼會這樣？我希望他以後，能有所改變。
他和我作文 篇51
今天， 強老師讓肖堯、吉柯宇和張春暉三人去前邊喝水，然後讓他們演戲，看誰演得最好。
他們三人一上去，就聽見強老師催促道：“你們三個人每人喝一大口，看誰演得最好。”說罷，嘴角還勾起一抹不易察覺的微笑。肖堯拿到杯子後，先眉頭緊皺地思索了一會兒，然後眼睛一閉，頭一仰，杯子裏的液體便從他的體內緩緩流下，只見肖堯喝過之後，臉色瞬間由晴轉陰，手還握成拳頭放在嘴邊輕咳了兩聲。這可加強了我的好奇心，他喝的到底是什麼呢？會不會是酒？可是，如果是酒的話，也不可能那麼難受啊。但接下來他的動作更是讓我丈二和尚———摸不到頭腦。只見肖堯再次拿起了杯子，眼睛連眨都沒眨，又灌了一大口，這次，他的反應更強烈了，手輕捂着肚子，五官也因爲一種不知名的.難以想象的味道而被刺激地變形、扭曲，看樣子難受極了！但是他還是敬業的露出一絲微笑，還有意伸出大拇指，讚歎道：“好喝，真好喝！”可是他的眼神已經暴露了一切。我的心裏的敬佩之情油然而生，他竟是這麼敬業的一個人。但是，肖堯爲了迷惑大家，竟然第三次拿起杯子，將剩下的“飲料”一飲而盡！這次，他連忙用手抓住自己的脖子，難受的只想吐出來，他的表情看上去好像喝了毒藥似的，但是還是勉強擠出一絲苦笑，再一次說：“真好喝！”
最後，老師也讓後兩個同學喝了他們的“飲料”，隨後，我們都猜他們喝的是什麼，當我得知肖堯喝的是加了很多的鹽的水的時候，我不禁露出了一絲敬佩之意，畢竟能這麼敬業，這麼認真的人已經是少之又少了，所以我發自內心的敬佩他。
他和我作文 篇52
當人感到迷茫時，總希望有一盞明燈走進你的生活，爲你指明道路，讓你的人生不迷茫。
在我三年級時，跟同學發生爭執，一衝動把同學給打了。同學哭着去找老師，老師又“轉告”給了我的家長，爸爸聽後就說要處罰我。我聽了以後非常忐忑，以爲他要打我，沒想到他說讓我自己選擇如何受罰，我想了想說：“那就一個月都不讓我看電視吧。”爸爸答應了。
於是，接受懲罰開始，可這事說起來容易做起來難，很快我就忍不住了想看電視，便去請求爸爸讓我看會電視，他說：“不行，每個人都會犯錯，但我們犯錯後應去改正它，要爲自己所做過的事而付出代價，要接受懲罰的結果，這樣一個人才能成長。”
接着，爸爸把他小時候的事講給我聽。有一次，小時候的爸爸去鄰居雞棚裏偷雞，被鄰居發現了，告訴給了爺爺。爺爺知道了以後讓他向鄰居道了歉，並狠狠地處罰了他，罰爸爸幫助鄰居家幹一個月農活。
幹了一個月農活，爸爸學會了選青菜種子，每一顆種子都要顆粒飽滿的，纔有希望種出綠油油的青菜。要把選好的種子均勻地灑在泥土上，然後再把泥土翻一遍，用一層新的泥土蓋在種子上。每天澆水、除草、施肥然後靜靜地等待着種子發芽。通過勞動爸爸明白了，糧食都是農民伯伯辛苦種出來，幸福的生活來之不易，要珍惜糧食，才能對得起他們的辛苦勞動。通過這件事爸爸更明白了“人總要爲自己犯過的錯誤付出代價”這個道理。聽完爸爸小時候的故事，我恍然大悟，也意識到了自己的錯誤，爸爸的`話真是讓我受益匪淺啊！
爸爸是我成長中的一盞明燈，他爲我照亮人生的路。有了給我們引路的明燈，我們纔會走通人生這條大道，所以，對我們身邊的“明燈”，一定要好好地珍惜，這樣的明燈使我們變得有責任感，使我們走向成熟。
他和我作文 篇53
我的爸爸，他平時對我非常嚴厲，幾乎不會表揚我，但在一次考試後，他鼓勵了我，讓我在之後的學習中得到了巨大的收穫。
四年級時，我在一次難度極高的測試中考了一個很不理想的成績——71分！這是我考的最低的一次，我心想：“哎！完蛋了，回家又要被批評了。於是我懷着一顆害怕的心回到家裏。”
“考了多少分啊？”爸爸問，“沒，沒考好，才71分……”我小聲的說到，本以爲爸爸會大發雷霆，然後把以前學過的課本、作業甚至學過的每一道題都拿出來“溫習”一遍！誰知，他居然沒批評我，反而伸出他的大手摸了摸我的'頭，隨後便用溫柔的語氣對我說：“沒事，只不過是一個小測驗嘛，下次注意點。但你的學習方法有問題！我現在來教教你，相信你下次一定可以考高分，我的兒子絕不會放棄的，對吧？”
聽了這句話，我低落的心情立刻消失得無影無蹤，心裏只有開心和興奮，便叫爸爸趕快陪我一起學習。
爸爸首先讓我做了三道題，由於不夠簡單，所以做了很久也沒有做出來，我急躁得如一座即將爆發的火山。爸爸見了，立馬鼓勵我說：“瞧，這就是你的不對了，你越是急躁，反而越容易出錯！”他說着，一邊教我如何使用簡便方法……
又一次測試，我沒有像以前一樣不認真，而且靈巧地運用了爸爸教我的方法並認爲檢查，挑錯誤。所以結果也是必然的，我考到了全班第一：99分！
之所以能取得這樣的成績，與自己的努力是分不開的，但更多的，是爸爸的鼓勵，如果沒有他的鼓勵，我也就不會有那麼大的收穫！
