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別樣的習慣作文(15篇)

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在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編爲大家收集的別樣的習慣作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

別樣的習慣作文(15篇)

別樣的習慣作文1

風,凜冽的刮,路上,沒有一個人。冬日的頭場雪星星點點的散落着,被風裹進懷裏,卻是極不情願的。街頭那顆孤獨的老樹,用力地擡着頭,似乎在等待着什麼。

天邊,漸漸泛白,大概六點了吧,雪粒漸漸大了起來,風卻小了。朦朧之中,一個瘦小的.身影快步走到街頭的老樹旁,放下了什麼,匆匆離去。此時,太陽已在天邊探出了頭,偷偷的窺視了這一幕,帶着滿腹疑惑,太陽爬上天空,開始了一天的工作。

又是新的一天,仍是這個男孩打破了清晨的寂寞。

第三天,仍如此。

第四天,依舊……

一日,當男孩再次出現後,他的蹤跡,被一個女孩所發現,女孩開始跟着他。

每一次,男孩將東西放在老樹下後,女孩都會躲在一旁,待男孩走後,女孩現身,而她每次看到的,只是兩個1元硬幣。這樣的情景重複了六次,第七次,一頭霧水的女孩再也忍不住了。當男孩再次出現是女孩箭步走來,拉住男孩的衣袖,輕聲問:“小哥哥,你爲什麼每天都到這裏來,又爲什麼每次都放下兩枚硬幣?”男孩擡起頭,看了看這個天真,好奇而又一本正經的小女孩,肆虐的寒風吹起了她凌亂的頭髮,紅通通的臉蛋告訴他她等了很久。難道這個小女孩冒着這麼大的風只是爲了問我這個?男孩有些想笑。但仍是輕輕放下硬幣,拉起女孩,緩步往回走。路上,男孩告訴了她兩枚硬幣的故事。

就在這個小區,住着一個孤單的老人,老人無兒無女,也沒有固定收入,靠拾荒爲生,有時甚至吃不上飯。老人每天都會到這裏拾荒,雖然不能幫他大忙,但是這也是一番心意,每天將硬幣放在這裏,老人就會發現……

從此,每天天沒亮,就會有兩個小小的影子,來到老樹旁,放下四枚閃閃的硬幣。這已成爲習慣,風雨無阻。太陽出來了,照在硬幣上,閃耀着金子般的光,映出了兩個孩子金子般的心。

別樣的習慣作文2

我愛鳥,更喜愛傾聽鳥語。

過去在鄉下,到處是樹,有樹就有鳥,樹多鳥也多,大麥泛黃時,黃鸝天不亮便亮開了嗓子,“大麥大麥黃黃,大麥大麥黃黃啦!”夏日裏,布穀鳥不緊不慢地叫着“布穀,布穀”。還有一種叫不出名字的鳥兒,在天空欲雨未雨時,急促地叫着“滴水、滴水”。雲雀、白頭翁、龍喜鵲、燕子……最多的是麻雀、田野裏、草堆上、樹叢中,成百上千地一哄而起,頃刻間消失得無影無蹤。

剛進初中,宿途圍牆內有許多高大的樹木,清晨和傍晚,成羣的鳥兒,聚集在樹上,準時舉辦着歡快熱鬧的“森林音樂會”,鳥聲裏,我們迎來朝霞,送走夕暉,我彷彿又找到了在鄉下的感覺。

鳥語是世間最美的'語言。節假日,我更愛到山裏支傾聽鳥兒的鳴唱,找一片幽深的林子,靜靜地躺在鋪滿落葉的土地上。這時你的心靈便貼近了山的心靈,看小鳥在樹之間跳蕩,聽綠蔭深處的鳥聲,忽斷忽續,忽遠忽近。頑皮的山雀,呼呼啦啦如多日的驟雨,漫天灑來,直把你全身淋透。多情的燕子在五線譜上甜言密語,又像一個個踏躍的音符。包穀鳥在田間不停地叫着:“包穀,包穀,花花包穀。”似乎告訴人們,包穀已經成熟了,快來搬走。白鷺在河面上展翅高飛,麻雀在竹林間飛躍,嘰嘰喳喳地討論着“看誰是運動健將”,畫眉鳥出場了,她與同伴比試唱歌,動聽的歌聲讓人陶醉其中,另一隻不戰而敗,氣餒地飛走了。

鳥是世上盡善盡美的靈異之物。長長的尾巴、尖尖的喙,鮮豔光潔的羽毛,優美無比的流線型體態,婉轉流的鳴唱。我常常懷念家鄉青青的水稻田裏,一隻兩隻白鷺,蜷着一條腿,縮着頸子或低飛於黃昏的空中,背襯以黛青的山和油綠的梯田,多美的一幅畫,賦予了生活多少的詩意。

假如天空裏不見鳥影,生活中聞不到鳥聲,人類將會多麼的寂寞。少了鳥兒。田裏的莊稼被害蟲糟蹋得面目全非,害蟲因少了天敵大膽的肆虐,人類將會多兒地危險。

多一點愛給鳥類朋友吧!讓我們共同創造,擁有一個美好的家園。

別樣的習慣作文3

在愛的臂彎中長大,我願意將這種愛延續爲永恆的習慣。

——題記

小時候,爺爺天天騎自行車送我上學。

自行車不知換了多少輛,但每輛車的三角架橫樑上總會再安上一個座椅,那是爺爺特地爲我備下的。

我習慣坐在爺爺自行車的前面。

夏天涼爽的風,呼呼直撲到臉上。冬天爺爺結實的雙臂就在兩旁護着,暖暖的'。

不管什麼季節什麼天氣,在自行車上,看着爺爺護在兩旁的手臂,就有一股安全感。

那是幼兒園時的事兒了。

升到小學,一天天長高了,對坐在前座有點不自在了。我仍習慣地由爺爺接送我上學放學,習慣地坐在自行車的前座。聽着身後爺爺呼呼喘氣,看着身旁兩根臂膀,總感覺自己像是被囚禁着的一隻小鳥,想要掙脫。我心中不悅,卻沒有說出口。

有一天同學們問我:這麼大了怎麼還坐自行車前面啊?

我羞得臉發燙。放學時爺爺來接我,我看着同學們都輕盈地跳上家長的自行車後座,於是大聲對爺爺說:“爺爺,我要坐後面!”

爺爺愣了一下。

“不行,你坐在前面我習慣些,坐後面不放心。”

我仍不住糾纏。爺爺用手臂在我咯吱窩下一提,把我塞在車子前座上。接着一隻手按住我,另一隻手扶着車把手。我隱約感覺到了力量,於是停住了吵鬧。

後來每每上學放學,我既習慣又不情願地捱上爺爺自行車的前座。

有一天爺爺生病了,由媽媽來接送我。我眼瞧着自行車沒前座,便一股機靈地蹬坐到車子後座上面,一改多年坐爺爺自行車的習慣。

“坐好了,我出發啦。”

隨着媽媽蹬動車子,車身慣性地向右側偏了一下,我一下子亂了手腳,緊緊抱着媽媽。車子轉彎時,全身僵硬的我止不住搖晃了。

這一刻我猛然發現,在爺爺雙臂的呵護下,是多麼的溫暖可靠啊!

轉眼我上初中,再也不需要爺爺接送了,但爺爺載我的那些日子早已在我腦中沉澱,在心中蘊藏。

爺爺漸漸老了,現在我和爺爺一起外出,總習慣拽着爺爺的手,或是挽着他的臂膀,祖孫倆輕聲說着話,一如爺爺讓我坐在自行車前面的習慣。

別樣的習慣作文4

孤燈一盞,小食若干。面前唯書一本,我在靜謐的夜晚,在萬家燈火中亮起我家的一盞。無視滾滾紅塵帶給我的煩惱和浮躁,把自己沉浸在文字的世界裏,隨書中的世界操控我的心靈。這是我每天的必修課。

讀書這個習慣,看起來並不別樣。可在快餐文化盛行的今天,當我的同學都在上網,遊戲,聽音樂時,又有幾個人和我一起在文字裏徜徉?

所以,這個習慣才別樣。

別樣的讀書,帶給我別樣的偶像。我喜歡簡·奧斯汀筆下優雅睿智的伊麗莎白,喜歡她在《傲慢與偏見》中的幽默風趣,曉事明理,敢愛敢恨;我佩服宋仁宗,在他的朝代上,不動聲色地處理政務,識人用人,還能讓各方面的蘋果主動掉到他手裏來,且帶領着他手下的名臣開創了五千年中華歷史中最令人嚮往的盛世;我崇拜張居正,他爲了明王朝嘔心瀝血,爲了民生毅然頂着整個官府機制的壓力,把地方官腰包裏的錢糧轉到老百姓的口袋,學者們說,有了張居正,纔有了明朝276年整76年的尾巴。讀完這些,第二天去學校,聽周圍的女生熱烈討論着他們心中的帥哥偶像,感到自己的偶像是多麼的別樣。

別樣的讀書,帶給我別樣的是思想。不記得是那本書了,有一段內容是這樣:“你經歷過越多,你的閱歷就越豐富,你自己的資本就越厚實。”我推崇這個觀點,於是各種各樣的活動中,中國的名山大川裏,總有我的身影。記得有一次參加完活動回來,我的'同桌如此對我感慨:“我們都是嫌事兒多,就你嫌事兒少。”我淡淡一笑,別樣的思想就體現在這兒。我相信,當以後我和同齡人站在同一個高度時,我的資本會墊高我起點的高度。

別樣的讀書,帶給我別樣的享受。當別人在音符的海洋中陶醉時,我卻獨自一人留在文字的陸地上徘徊。在大漠,我尋找着藍玉,徐達,博友德的足跡,回想他們肅清北元的霸氣;在深山,我沿着王守仁行進的小道,陪同他一起經歷他頓悟的時刻,見證偉大心學的誕生;在江南,我信步走到琦君父女身旁,一起分享亂世中尤爲可貴的一刻親情……我享受着這些別樣的風景,讓自己在書中獨善其身。

五六年的老習慣了,放學,到家,從書櫥裏抽出一本書,擡頭一笑,復低頭,讓自己再次沉浸在一個別樣的文字世界中……

別樣的習慣作文5

讓我成爲雨的一部分,溼潤了自己,同時也溼潤了世界。

——題記

雨是大海的嘆息,天空的眼淚,田野的微笑……雨,富有詩情畫意,對於雨,我總懷着別樣的情感。我喜漫步青石小街,靜靜地聽雨,賞雨,思雨

千年的古街,現在冷冷清清,但也掩蓋不了曾經的繁華。我獨坐在一間小客棧裏,泡一壺香茗,細細品味。門外,淅淅瀝瀝的小雨,像斷線的珍珠散落在屋檐上、地面上,叮叮咚咚,好不熱鬧。我慢慢起身,踱到窗前,斜倚在窗框上,看那“調皮的孩子”東跳跳,西蹦蹦,發出一連串的驚響,如自行車壓過一般。可是凝眸注視那雨中的老樹根,像回憶般蔓延,將我帶到了千年以前。回憶裏,古街依舊下着雨,可卻是那般空靈的聲音,我不禁低頭沉思,看着那雨滴一點點進入土壤,我彷彿聽見了她那纖細的足音。

陽春三月,微風拂過水麪,天空中忽的落下一個小雨滴,我注視着它從空中迅速降落,在水面消失殆盡,泛起陣陣漣漪,然後慢慢擴散開來,直至水面再也掀不起一絲波瀾。剎那間,天空中跳下無數個傘兵,形成了一堵天然的屏障,彷彿子彈也穿不透。這雨,來得快,去得也快。它爲這個城市洗去了污濁,也紅了櫻桃,綠了芭蕉,沾了衣裳,落了閒花。它是春姑娘帶來的天使,它讓世界擁有平和的.靈魂。它在麥田溜過,麥子黃了。它在柿子樹上跑過,柿子紅了臉。它總用她甘甜的乳汁哺育着世間萬物,它是無私、勇敢、堅強、樂觀的。

雨中之城,擁有一顆平和的魂。雨後的太陽,在清晨中哲思;雨後的萬物,在純粹中生長。朦朧煙雨,如畫如詩。

我喜歡被雨水包裹着,因爲那樣使我與自然更近了一步,我能觸摸到大自然的皮膚與血液,感受到它富有生命力的跳動。自然,就是那麼神奇!無雨的日子裏,我念着它;有雨的日子裏,我在雨中沉思,成爲雨水的一部分,與之融合。這個別樣的習慣將伴我永遠!作文

別樣的習慣作文6

我喜愛日暮中寧靜的那抹夕陽。欣賞夕陽的習慣從小學起便一直有,只不過以前在食堂樓頂,而現在在水木清華罷了。

還是一個飯後,無意間來到了這個有些神祕的地方。我步入這裏的第一個感覺便是安靜、悠然。水木清華的水那時還沒完全注入,一點點貼着底的細水在初出的夕陽下披上了一件淡淡的金紗。身後長了一個夏天的`蔥蘢綠色在清風中搖曳,這蒼翠欲滴的竹林在斜陽下露出了一絲羞澀。清風流水間的安寧也只不過夕陽的前奏罷。風捲殘雲,我剛坐下,夕陽便開始走向它的故里。這時,它學會了謙讓,沒有早上的匆匆,更沒有午時的暴躁,它想個安詳的老人家,把舞臺讓給了雲彩,讓給了若隱若現的月亮、星辰。雲朵這時不再像正午時被過分熱情的陽光擠着、趕着;它們可以慢下來,在空中漫步、休息、享受斜陽送來的愜意的溫暖。這時世界安靜了,懂得安靜的萬物都因夕陽而悠閒了。也許人們還在匆忙,但總有人駐足,在夕陽中看到自己此時的節奏。夕陽的腳步永遠是那麼淡定,即使是走向消亡也不會有半點匆匆。

它腳踏實地,不緊不慢地走着。只是這一寸在萬物的注視下沉入了高樓後了,那一寸才慢慢地、悠然地開始步其後塵。我望望喧鬧的操場上同學急促的身影,又望望夕陽,也許只有這樣脫離了俗世繁忙緊張的它,才能如此罷。我坐在這,只能目送着,目送着它點點地沉下去,而自己則只能在這少有的寧靜中去欣賞與感受它身上的獨特。人往往會因眼前的一事一物而想起過去的人、事、物。幾個一月前的這個時候,大家都還在做着小升初前的最後衝刺。我獨自一人手揣一本小說來到了夕陽前的草地上。靜靜地看着夕陽的笑臉,漸漸地我也笑了,我在這個充滿壓力的一星期內第一次真正地笑了。我沒有笑出聲,怕打擾了夕陽歸宿的腳步。它就這樣安然地笑着走着,哪怕是最後一寸了,也是笑着走過的。我明白了什麼,於是,笑着走進了嚴肅的考場……一陣腳步聲把我拖回了現實,我無奈地走了,回頭望望那夕陽、殘雲、清風、流水,我想我還會再來的……

別樣的習慣作文7

習慣是一種美德,習慣反映一個人的內涵,習慣的好壞決定一生的成敗。

我記得母親曾經給我講過一個故事:有一戶人家,在那個特殊的年代裏,被迫從城裏流落到鄉下。朋友送他們走的時候,都落了淚。從小在城裏長大的夫妻倆手無縛雞之力,除了滿腦子的學問,幾乎什麼農活都不會做,更令人煩惱的是:他們的一對兒女竟還不到五歲,一家人如今到鄉下可怎麼活啊!望着他們遠去的背影,朋友們都很擔心,而他們的臉上卻非常平靜,根本看不出痛苦和絕望。

若干年過去了,城裏的朋友決定去遙遠的鄉下看看這一家人。在朋友們看來,這家人生活一定十分悽慘.於是他們便湊了一些錢,到商店裏買了所有能夠買到的東西,大大小小裝了許多包,出發前往一個叫圪塄營的村莊。

汽車在坑坑窪窪的`土路上顛簸了很長一段時間,纔到了圪塄營.這裏是一個荒涼的小村莊,沒有多少戶人家.輕輕地走到屋裏,朋友們都驚呆了。只見他們一家人圍坐在一張破舊的八仙桌旁,桌上是新沏好的茶水,一縷淡的清香飄散在空氣中。全家人手裏都捧着一本書,在這們一個初夏的午後,正靜靜地埋頭讀着。

朋友們都知道,在城裏的時候,夫妻倆就有這樣一個習慣,在每天午後,一道沏一壺好茶,然後在茶香的氤氳中,品茗讀書。沒想到這麼多年過去了,在這麼荒涼的鄉下,他們竟依然還保持着這樣一個高貴的習慣,幾年的艱苦生活,竟然私毫沒有壓垮他們。

據說,這一家人在小村莊裏一直這樣精神昂揚地生活了近二十年.政策改革後,全家人又回到了城裏,男人成了一所著名大學的教授,而他們一對在貧窮中長大的兒女,大學畢業後,一個留學於德國,一個留學於意大利。

從母親講的這個故事中可以看出這一家人在艱苦的生活中,仍能堅持他們以前的高貴習慣,依然饒有情致的組織全家在午後品茗讀書就是別樣的習慣。

當然同樣的事例也還有:一位演員在記者詢問她是如何拿下這個角色的?演員只說了二個字“習慣,”原因是考試那天她進出門後隨手關了門,就因爲隨有關門的習慣讓她成了當紅演員。

習慣是人生的關鍵,別樣的習慣!別樣的人生!

別樣的習慣作文8

媽媽告訴我我這個習慣從我還沒記事的時候就已經養成了。

聽大人們說:小的時候,每當我睡覺的時候,我都喜歡摸耳朵要不然就摸“倒柺子”,經常把媽媽和奶奶摸得很煩。因爲那時我還小,所以大人們並沒有很重視這個問題,於是就任由我的這個壞習慣的生長,可是漸漸的他們意識到不能讓我在摸下去了,但作用並不是很大。

在我八歲時,我記得我那天是和媽媽一起睡的。

洗漱完畢,我和媽媽躺在了溫暖舒適的被窩裏,我習慣性的摸着媽媽的耳朵,這是媽媽把我的手從她的耳朵上拿了下了,並對我鄭重其事的`說:“伊伊,你不小了,該把這個壞習慣改了吧?”當時我還很幼稚的問媽媽:“媽媽,什麼壞習慣呀?”媽媽一邊揪着我的小耳朵一邊說:“就是你摸耳朵的這個習慣呀,伊伊,你想呀,雖然你現在小,別人還不會怎麼笑你,那萬一以後你這個習慣一直改不了怎麼辦?那多丟人呀?”我笑嘻嘻的對媽媽說:“那等以後再改吧。”“那可不行,以後就改不了了。”我當時不明白爲什麼這個習慣長大後就改不了了,於是我懷着“打破沙鍋問到底”的精神一直追問媽媽。就這樣,第一次“談判”失敗。

後來,我越發覺得“摸耳朵”很舒服,就算沒有人陪我睡,我也要摸着自己的耳朵入睡,媽媽經常笑着說我是“小變態,我當然不這麼覺得,有時,我甚至會說:真的很舒服,不信你試試?”。於是乎,媽媽經常被我整的很“無語”。

再後來,媽媽他們覺得這個習慣非改不可。就這樣他們開始實行“強制性的措施”

那天我和媽媽一如往常的上牀睡覺。當我的手剛剛碰到媽媽的耳朵時,就聽見“啪”的一聲,沒錯,我的手被媽媽打了,這時,媽媽說:“從現在開始你摸一次,我打一次。”我心想:哼,不摸你們的就不摸,我摸自己的。正當我準備摸自己的耳朵時,又是“啪”的一聲,媽媽繼續說:“摸自己的也不行。”

這就樣,我那“別樣的的習慣”漸漸被“扼殺”了。

別樣的習慣作文9

有些習慣,可以遺傳……——題記

兒時。不知夜空像無邊無際的透明的海,安靜,廣闊而又神祕。

明亮的月,清新飄逸,孤影婆裟,像一塊銀白色的巨璧,無然無雕飾地鑲在深藍的蒼穹中,和諧美妙。一個身影潛入房間,柔和的牀頭燈開啓:“小貝,乖,起來喝牛奶嘍!”牀上的小人兒揉揉惺鬆的眼睛,接過母親手中溫熱的'牛奶:“謝謝媽媽!”在母親溫柔的目光下一點一點將牛奶飲盡……少年。漸覺火紅的太陽烘烤着大地,樹葉也耷拉着腦袋,小草更是癱在地上一動不動……“哎呀,疼死我了,怎麼辦?發炎了,媽!你快幫我看看吶!”小貝站在鏡子前急得直跳腳,媽媽聞聲趕來,看到這番情景,又忍不住嘮叨道;“看你,叫你不要去趕時尚,你不聽,還學她們去打耳洞,你看,都腫了,你呀……”“好啦好啦,煩死了,先看看我的耳朵,現在怎麼辦啊?”小貝不耐煩的看了一眼還在絮絮叨叨的媽媽。見她這個樣子,媽媽心裏彷彿被什麼堵着:“等你爸爸回來,叫他帶你去診所看看,我纔不管你呢。”說着便轉身離開。“好餓哦,她竟然不叫我吃飯,真狠心!”小貝躡手躡腳的走進廚房,卻看見餐桌上有一杯牛奶,杯子下壓着一張小紙條:看你還敢不敢跟我吵架,以後不要盲目趕時尚了,先把牛奶喝了暖暖胃,飯菜都在鍋裏熱着!小貝捧着牛奶,將紙條小心翼翼地放如口袋裏,嘟噥道:“還真嘮叨!”門後的母親笑了:“還真愛面子!”夜,悄悄的……中年。瞭然好不容易是休息日,小貝和老公帶着兒子回家看望母親,以前總想着怎麼原離母親,可現在卻總嫌和母親在一起的時間太少,正好,這次可以多陪陪母親了。夜,很靜,小貝看着兒子喝完牛奶睡下後輕輕走出房間,碰上了正端着一杯牛奶的母親,只見母親笑了笑;“幹嘛呢?這麼晚還不睡?”小貝揉了揉頭髮撒嬌道:“媽,我給兒子端牛奶呢!您呢?”母親的笑容更深了:“我給我女兒端牛奶呢!”

小貝小心的接過牛奶,溫熱溫熱的,從手心一直暖到心裏……黑色的夜空中,一鉤素描的瘦形細月,斜掛在半空中,靜靜的看着這一切

別樣的習慣作文10

每個人都有屬於自己獨特的習慣,有人習慣晨練;有人習慣在睡覺前喝一瓶牛奶,而我卻習慣在喧譁的樓道中聆聽那特別的腳步聲。

因爲我父母總是回來很晚又經常出差,而作爲女兒的我每天就履行着一個任務-等他們回家,給他們開門,有的時候睡着了只要聽見父母的腳步聲就如聽到鬧鐘一般,所以他們說:我對腳步聲特別敏感。

媽媽的腳步聲是急促而又響亮的,因爲媽媽經常穿高跟鞋,但不是窄高跟,所以聲音聽起來很厚實,而媽媽回來時都是夜晚,一個人走夜路畢竟還是會害怕的,所以她走得很快,十分急促,每一次聽見媽媽響亮而急促的腳步聲出現在樓道上,我就像有心靈感應似的,一個鯉魚打挺坐起來,屁顛屁顛的去開門,媽媽滿臉盡是疲憊之色,見到我之後,臉上似放下一切疲憊,臉上緩緩露出笑容,佈滿皺紋的臉上彷彿都被那抹光照得明豔動人,但那一條條皺紋彷彿在向我叫囂,它們指責我的不懂事。我明白了急促響亮的腳步聲暗示着疲憊,象徵的是母愛。

爸爸的腳步聲是沉重有力地,爸爸因爲工作的原因去了西昌,所以他只能在週末的下午回家,那個時候我或許在看電視,或許在寫作業,但只要在樓道聽到“噔-噔-”的腳步聲,我就會側耳傾聽,先辨認腳步聲然後開門,每每迎接我的都是爸爸硬扯出來笑容,身上總風塵僕僕的不管再累再沒有時間,每個週末都會回來看我和我媽媽。我明白了沉重有力地腳步聲象徵着一個父親的愛。

爺爺的`腳步聲的一輕一重抑揚頓挫的,因爲爺爺年邁,又有腿疾所以走上樓梯分外費勁,每次聽到爺爺的腳步聲響起我都會迅速去開門,而聽見開門聲的爺爺也會擡頭,他那歷經滄桑的臉上就會展露笑容,那笑容似是對我的嘉獎又似讚賞,令我很受用,我明白了爺爺的腳步聲是對親人的一種召喚。

這個習慣是不是很特別?就如亞里士多德說的:總以某種固定方式行事,人便能養成習慣。”

別樣的習慣作文11

一份耕耘,一份收穫。播下思想的種子,就會獲得行爲的收穫;播下行爲的種子,就會獲得性格的收穫;播下性格的種子,就會獲得習慣的收穫;播下習慣的種子,就會獲得命運的收穫。可是,要“播下”怎樣的習慣,才能獲得命運的收穫呢?

老鷹是最頑強的動物之一,當一隻雛鷹出生後不久,便會接受一次生與死的考驗。雛鷹父母會在雛鷹生長的合適時期把它從懸崖的巢穴上扔下去,讓它學會最重要的`本領——飛翔。如果調正不當,雛鷹便會有生命危險。

所以雛鷹在被扔出去的剎那,必須學會飛翔。如果雛鷹這時候放棄,它便會摔下懸崖而死。它做出了最後的努力,克服了重要的困難。終於,它感覺到自己已經翱翔在空中,它學會了飛翔。它想:永不言棄的感覺太棒了!2004年,奧運跨欄冠軍劉翔,在他獲冠之前,他只是一顆渺茫的沙粒。但是他一直堅持訓練。一次又一次的訓練,使他全身傷痕累累,但他憑着永不言棄的毅力,終於在雅典奧運會上奪麗綻放,閃耀出了絢麗的光彩。劉翔用他永不言棄的精神,創造了奇蹟,創造了中國偉大的篇章。“如果你希望成功,請以永不言棄爲良友,以經驗爲參謀,以謹慎爲兄弟吧!”這是發明大王愛迪生髮自肺腑的感受。

確實,愛迪生走過的是一條不平凡的發明道路,在這條崎嶇的小路上,他灑下了辛勤的汗水,付出了艱苦的努力。愛迪生憑着永不言棄的精神、堅持不懈地執著,終於發明了造福於人類的電燈……他是真正永不言棄的人。“成功的花,人仍只驚羨它現在的明豔;而當初的芽卻浸透了奮鬥的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”我們每個人都渴望成功,那麼我們就應該在剛剛起步的時候,播下一顆永不言棄的種子,用我們無悔的付出,去澆灌那剛剛萌芽的種子。

永不言棄,會使你看到希望;永不言棄,會使你收穫快樂;永不言棄,會使你邁向成功;永不言棄,會使你收穫命運。從小播下永不言棄的種子,會使你走向成功,獲得人生和命運的收穫。

別樣的習慣作文12

習慣着每天早上喝一杯水,習慣着每天晚飯後散步,習慣着每天看着電子屏上的廣告標語,習慣着每天欣賞落日的美麗。漸漸的習慣成自然。

正是因爲習慣了苦難,司馬遷在受辱宮刑之後奮筆疾書,書寫了《史記》的豪情壯闊,名垂青史;正是因爲習慣了發現與創造,愛迪生的一生像他的名字一般,永遠閃爍在文明的天空,有人曾經說過:“一個人正真的精神價值,是看他在沒有人注意的情況下會做些什麼”。

在沂河邊上,有一件非常奇怪的事情:有許多人,每天早上去沂河邊上釣魚,但卻像約好了似的,每天都把釣過的`魚放回到河裏,這彷彿是個人習慣,難道一天的辛苦就這樣付之東流了嗎?這種奇怪的事情,不由得引起我的好奇,我站在一邊仔細觀察。一位老人不出幾分鐘又釣上一條魚,大約有10釐米長,只見老人輕輕地摘下魚鉤,把魚放到桶裏,竟然還放了點飼料,半個多小時下來,老人已經釣到3條魚了。下午,爸爸和我來到沂河邊散步,那位老人還在那,我過去數了數,竟然還是3條魚,難道這麼長時間,老人一條魚都沒釣上來嗎?突然,老人的魚竿晃動了一下,第四條魚上鉤了,這時,老人做出了一個在我認爲不可能的事情,老人把釣到的魚又放到河裏。我更加迷惑了,好不容易纔釣到的魚怎麼能倒掉呢?難道是魚太小了嗎?我問爸爸:“既然釣到了這麼多的魚,爲什麼要倒掉,多浪費呀!還都很大?”爸爸語重心長的說:“釣魚愛好者是不在乎釣魚的多少,享受的是釣魚的過程,而不是所釣的魚”。我頓時明白了他們空手而歸的原因,我安靜的坐在一旁,默默地看着老人把魚又倒在河裏。夜幕降臨,路燈無情的告訴我,該回家了。伴隨着悶熱的風,我的心情卻十分舒暢,我忘不了老人的那個動作,更忘不了那句:他們享受的是釣魚的過程,而不是所釣的魚。

在生活中,我們有太多太多的習慣,但是像那位老人一樣只享受過程的,又有多少呢?我決定,要做一個習慣於享受過程的人,真正的享受快樂。

別樣的習慣作文13

父親總是那麼愛整潔,每當他在家時,家中總如他一樣規整,所以在我印象裏,他是一個忙人,他似乎停不下來一般地整日在家和公司間來回忙碌。

父親太過於注重整潔,所以他幾乎從不愛保存一些過去的舊東西,曾經我也常爲他扔掉了我的舊玩具與圖書而和他大吵一架。但時間久了,我發現了父親有那麼一個比整潔還所鍾愛的的東西——照片。家中的櫃子裏,電腦裏,滿滿地存放着從我兒時到現在的照片。尤其是小時候與父母一起外出玩耍的照片極其多。那些照片雖多,父親卻總愛把它們擺放得整整齊齊,並習慣地在睡前或早晨醒來時翻看它們。這似乎已成了他生活的一部分。

近些日子,他整天在我耳邊嘮叨:“現在都沒時間給你照相了呀……”而我也總不以爲然地迴應道:“我都這麼大了,還照什麼相啊!”他便不再說話。

某日夜,我摸着黑去衛生間,卻聽見父母的臥室裏有人在嘀咕着什麼,我躲在門邊,仔細聽着……“你女兒真的長大了。”(父親的聲音)“自從她上了初中後,我們就再也沒有一起出去玩過了,時間怎麼就這麼快呢,我覺得她似乎剛纔還與我手牽手從幼兒園回到家,吃着我給她買的畫糖,怎麼……”“你就別捨不得啦,我這當媽的都還沒難過,你這當爸的怎麼倒先憂鬱起來了。”(母親的聲音)“哎……”(關上相冊的聲音)。

臥室的點點燈光熄滅了,我的心卻被照亮了。腦海裏浮現出那位年輕人與一個小女孩在田野裏放風箏,在樓梯上數“一,二,三。”在回家的路上手拉手唱着歡快的兒歌。女孩漸漸長大了,年輕人卻老了。年輕人把他的青春加在了女孩的童年之上。他用青春的五彩斑斕爲女孩的童年畫上了美麗的花朵。

當你呱呱墜地時,你的父親就與你一起,與你遊戲,教你知識,帶給你的快樂數不勝數。然而,歲月是把尖利的.刀,在父親年輕的臉上刻下了無數印跡,當他微笑時,你就會發現,父親已無法挽留地老了,你如今也許隻身一人在陌生的城市打拼,許多時候,你的無奈與忙碌使你遺忘了這位老人,而他必定從未忘過你,在老舊的書房,一位老人,整日坐在那兒,伴着淡淡的燈光,將一本本兒時的相冊視爲珍寶。

對兒女的愛本是父母改不掉的習慣,卻更是一首美麗、動人的詩篇。

別樣的習慣作文14

每個國家、每個民族都有自己的風俗習慣,世界因不同的風俗習慣而多姿多彩。人們必須學會在尊重他人的風俗習慣的基礎上,保持自己的獨特性,在多樣化的基礎上和諧相處,善於吸納、融合他人的長處和優秀的地方譜寫世界和諧風俗習慣的大樂章。各個國家、每個民族往往通過各具特色的風俗習慣彰顯出自己文化的多樣性和豐富性。比如說傳統節日,我國的春節,人們要在門上貼春聯、門神,要懸掛大紅燈籠,要吃年夜飯、守歲,要放鞭炮、燃禮花等,孩子們最高興的`當然是得到長輩們給的壓歲錢了,而其他國家過年則沒有這些習慣。

再比如說我國的端午節,人們爲了紀念愛國詩人屈原,會賽龍舟,據說最初是想打撈投江而歿的屈原的屍首;還要向河裏潑水飯、撒糉子,據說是希望魚蝦們不要去吃屈原的屍體。而其他人就不明白這樣做的目的。同樣的節日,由於受當地文化或傳統習俗的影響,可能會有不同的表現。比如聖誕節,不同的國家和地區有不同的過法。南太平洋地區的巴布亞新幾內亞人,把聖誕節看做是闔家歡聚,共享天倫之樂的好時光。節日清早,全家前往教堂祈禱,然後回家大擺筵席。宴後,人們穿上傳統的土著服裝,頭插七彩羽毛,參加當地特有的“聲聲”巡遊。他們隨着鼓點,扭動身體,邊跳邊喊,舞姿粗獷豪放。散居的部落則吹起海螺號角,彼此呼應,號聲悠揚動聽,響徹原野林間。東非埃塞俄比亞人素以白色爲喜慶象徵。

從聖誕平安夜開始,他們便穿上白色盛裝走向教堂,禮拜完畢,盡情狂歡。而我國則對白色不大感冒,一般家裏長輩去世了,晚輩才穿白色的孝服。每逢聖誕節來臨,委內瑞拉家家戶戶包糉子,連賣點心的店鋪也擺滿了糉子。而我國吃糉子卻是在端午節。不同國家和民族的不同風俗習慣,有着各自的標誌和代表人物,被深深地打上了國家和民族的烙印。同時,這些代表人物又把本國、本民族的文化推向世界。形形色色、林林總總的風俗習慣,把大千世界裝扮成了一個百花盛開的大花園。

別樣的習慣作文15

好習慣是一聲細細的春雨,滋潤着我們的心田;好習慣是一陣清風,帶給我絲絲心動;習慣是一泓清泉;給我無窮的生機和活力……好習慣陪我走遍天涯,讓我終生受益!

思維跳動中,我在遐想着,享受讀書的好習慣,我彷彿打破了時空的限制,回到了那個趣味橫生的年代。

銀河裏模模糊糊的記憶着,6歲那年剛上小學,就被課本上的文字、圖畫吸引着,可愛的小白兔,漂亮的小房子等等,只要一放學,我就往後看,那時覺得好美好美,畢竟剛上小學,對文字沒有多少興趣,可對那美麗的畫,簡直就是看了還想看。到放暑假了,我便想纏着爸爸媽媽講故事,買故事書是那種注音版的,我每天睡前都會看一看,不會拼的字就問爸爸媽媽,然後再纏着爸媽講一遍,聽着,聽着便睡着了,從那時起,我使養成了“睡前故事”的習慣。只要晚上沒有故事聽,我便會覺得心裏缺了些什麼,不踏實。

當我漸漸的長大,知識積累的越來越多,課外書也越來越多,多到書架上都放不了了,只好放在櫃子裏,那時的我喜歡描景的文章或者是記事的,在一次作文比賽中,我的一篇《成長讓我快樂》獲得了全校的一等獎,我想,這可都歸功於我的好習慣了,我也喜歡故事書,讀上一兩遍,自己都會講一個故事了,後來,我的“從衆”表現,讓我迷上了漫畫書,再後來就是科普之類的'書,有些時候對感興趣的實驗自己還會親手做一做,按書上的小步驟做出來的實驗還真有趣呢!漸漸地發現,原來自己也會從中收穫快樂,收穫知識呢!我的好習慣帶給我很多幫助。

在作文方面,我的文采是小學班上最好的,曾多次拿來當範文呢!

現在,櫃子裏也被珍藏的書堆滿了,我有空餘時間,我就會“鑽進那知識的海洋裏去,盡情的暢遊,隨着年齡的增長,我收穫的知識真是愈來愈多了!

我喜歡書,我也喜歡看書,更喜歡在書的海洋裏去洗滌我的身體。高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”。如果連階梯都沒有了,人還怎麼去上進。

每一個習慣都是淺淺的笑意,每一個笑意都值得珍藏,在讀書的好習慣中,我獨享書給予人類獨特的美,在以後的人生道路也會是一種無言的幫助。

人的一生是由許許多多的好習慣組成,習慣決定了人生的質量!

別樣的習慣,我們都擁有!

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