關於讀書作文合集八篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的讀書作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀書作文 篇1

古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。” 古人把知識看做“黃金屋”和“顏如玉”；高爾基也說過：“書籍是人類進步的階梯。”、“我撲在書籍上，像飢餓的人撲在麪包上。”蘇聯作家高爾基把書看做自 己進步的一階階樓梯和麪包；莎士比亞說：“書籍是人類的營養品。”英國戲劇家莎士比亞把書看做營養品……而我卻把書籍看作是在天邊爲人們指路的北極星，因 爲從書籍中我可以得到知識，在迷茫的地方點上一盞燈；我把書籍看作是無邊無際的大海，因爲在遼闊的知識面前，我是多麼渺小，也許只是海洋中的一滴水；我把 書籍看作是一把開啓知識的寶庫的鑰匙，因爲身處茫茫的書海中，我就可以得到知識的寶藏，爲自己的開啓一扇新的窗子。

書籍就是我的好朋友，每天都與我形影不離，只要一接觸書，我便立刻“上了癮”。比如說用餐吧，即使爸爸一直呼喚我吃飯，我仍然是懶洋洋地趴在柔軟的 牀上，手裏捧着一本書，愜意地看着。爸爸等久了，就又嚷嚷着叫我出來，我也只是隨便應付了一下 “知道了，飯肯定很燙，等它涼了再說”，然後又津津有味的嚼文咬字了。最後爸爸不耐煩了，就把我的書搶去，見到書被拿走了，我也只好慢吞吞地走出房間，坐 在椅子上一小勺一小勺地吃着飯，有時吃着吃着乏味了，又從容地進入書房，從茫茫的“書海”裏抽出了一本書，回到飯桌上一邊吃飯一邊看，爸爸也不吭聲了。上 廁所我也經不住書籍的誘惑，時常拿着一本書進入廁所，蹲在馬桶上專注地看着。爸爸脾氣暴躁，但我發現在我讀書時，爸爸最溫柔，我時常思索着一個問題：爲什 麼書籍擁有那麼大的魅力呢？

在讀書時就發生了一件趣事。前幾周哥哥送來一疊書，我饒有興趣地隨意翻了幾本，感到還不錯，就挑出一本興趣最濃的《綠野仙蹤》來仔細看，也許是經不 住“仙子”的誘惑，看完前兩章後就好像着了魔，帶着“仙境蹤跡”的好奇心繼續往下看。由於休息的'時間很少，每次幾乎只看《綠野仙蹤》一兩章，這樣一點也看 不過癮，所以我在睡覺之前常常抓緊了時間看，不一會兒，睡覺的時間就到了，爸爸走進來催我睡覺，可我的心思都傾瀉在書上，沒時間理他，也只好說：“等一會 兒，等一會兒。”爸爸完全不領情，重重地把書從我手上抽出來，扔在書桌上，說：“明天再看。”，爸爸一邊說一邊整理好牀鋪、被子。我卻和他撒起了嬌，但是 最後，我始終鬥不過爸爸，只得去乖乖地去睡覺了。第二天清晨，我趁爸爸去買菜的時候，就躡手躡腳地捧着《綠野仙蹤》，一骨碌鑽到被窩裏看。

一本好書時常會讓人融入其中的。不能自拔，我也一樣。去年，經老師的推薦，我從圖書館借了一本曹文軒的《草房子》，語言優美、故事情節曲折生動，我 就被深深地吸引住了，書中的主人公桑桑以及他的幾個好朋友在如詩一般的鄉村裏柔軟的草地上嬉戲的笑聲時時縈繞在耳邊，我彷彿真的聽到了他們成長的聲音，仿 佛看到在清澈的河底暢遊的小魚兒、看到轉動的水車揚起朵朵在耀眼的太陽下閃着銀光的的白色的浪花……那是一幅幅描繪柔美鄉村的山水畫；那是一股股濃濃的鄉 村情，欣賞着《草房子》，我看到了一個盪漾着鄉村情趣的夢，一個盪漾着童真、幸福、辛酸、悲傷的不同感情色彩的夢。那一片鄉村裏的血一般紅的落日、那一陣 鄉村裏飄蕩的白雪般的蘆絮，我會永遠地深刻地記在心中，爲我的童年映像抹上一縷陽光。

"腹有詩書氣自華，最是書香能致遠"，我的讀書故事五彩繽紛，我願意沉醉在嫋嫋書香中，和書一起成長……

讀書作文 篇2

讀書讓我快樂，讀書讓我受益匪淺。請打開你的書吧，漆黑的夜裏，書是照亮前路的啓明燈；清揚的早晨，書是遠處飄來的如牛奶般的'清香。

我讀過好多書，有時主人公傷心，我就傷心；主人公快樂，我就快樂。美麗的童話故事書給了我想象的翅膀。賣火柴的小女孩深深地打動了我，我知道她忍受着寒冷和痛苦，追求着溫暖和快樂。只要有一絲希望她都不會放棄。我們時刻擁有着溫暖和快樂，更應該珍惜現在的美好時光。

歷史書給了我豐富的知識，讓我穿越時空，縱橫古今。可以帶我回到三國時期和諸葛亮對話，去春秋時代跟孔子交流。

漫畫書給了我無窮的樂趣。只要我一傷心，一難過，我就會把我心愛的阿衰、豌豆拿出來。這些漫畫書是唯一可以來安慰我的朋友，它們讓我捧腹大笑，忘了煩惱。

科普書讓我瞭解了世界的許多奧祕，比如《十萬的爲什麼》，《奧祕》，《少年百科全書》。。。。。。讓我知道，只要去探索，去觀察，每個人都可以成爲科學家。

書，可以當我們的家人，給我們溫暖、溫馨和安全。書，也可以當我們的朋友，讓我們向它傾訴自己的煩惱，它也可以安慰我們。書，更是一位良師，可以讓我們懂得許多道理。所以，讓我們一起讀書，與書一起交朋友！

讀書作文 篇3

有一種東西讓我學到了知識，有一種東西讓我張開了理想的翅膀，那就是書，書是知識的寶庫，是人類進步的階梯，它開闊了我們的視野，豐富了我們的生活，書也是我們快樂的源泉！

老師經常告訴我們要多讀書，因爲讀書可以增加我們的課外知識，讓我不侷限於小小的學習生活中。

在書中，我們可以無拘無束地暢遊古今中外，在書中我們可以一起瀏覽世界的名川大河！讀書也可以讓你變得很聰明，變得有智慧，可以勇敢的面對任何困難，用你自己的方法去解決問題。讀書會讓你的.心情快樂，讓你在書的海洋裏遨遊。

我喜歡讀書，不管是優美的散文，還是動人的小說，有趣的童話，都能讓我如癡如醉。

在我很小的時候，書就成了我的好朋友，媽媽爲了培養我的閱讀習慣，給我訂了很多畫報，每月收到畫報後，我都會迫不及待的和媽媽一起閱讀，紅袋鼠，火帽子，跳跳娃的故事總是能讓我哈哈大笑。

我長大了，喜歡問各種問什麼？媽媽總是拿起書，告訴我答案就在裏面，我翻呀，翻呀，總是能找到我想要的答案，書，是我的好老師。我經常和好朋友們在一起分享讀書的快樂，《三國演義》讓我們認識了足智多謀的諸葛亮，《魯賓遜漂流記》讓我們學會了勇敢堅強，《祕密花園》教會了我們樂觀向上。

今後我還會讀更多，更好的書，我相信同學的選擇會和我一樣，讓我們一起從書中獲得更多的知識，享受讀書的快樂吧！

讀書作文 篇4

書，是知識的殿堂；書，是智慧的寶藏；書，是通向真理的道路；書，是遨遊知識海洋的方舟；書，是我最好的朋友！讀書給予我無比的幸福！

有人說，世界上最動人的皺眉，是在讀書時苦思的剎那；世界上最快樂的一刻，是在讀書時那會心的微笑。

幼時的我就養成了愛讀書的習慣，是“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”這句名言教育了我。日復一日，年復一年，時間長了，更是讓我受益匪淺。

與書牽手。不僅讓我獲得知識，還讓我從中體會到不一般的快樂與幸福，就如：《愛的教育》讓我懂得了兒童有着美好的心靈，樂於助人的習慣是非常高尚的；《簡·愛》讓我懂得了心靈的美是無止境的；《十萬個爲什麼》使我認識到外面的大千世界；《三重門》使我領悟了應試教育的殘酷……

與書牽手。書是一匹馬，讓我在知識的原野上奔跑；書是一雙翅膀，讓我在這奇妙的世界裏自由的飛翔；書是一支多彩的筆，映證了我心中的每一幅畫；書像爸爸的手，輕輕撫摸着我的頭，讓我在學習中不怕困難，做一個真誠謙虛的人；書像媽媽的笑臉，幽默風趣的語言，給我帶來無窮無盡的.歡樂；書像老師的眼睛，默默地鼓勵我，不要向困難低頭；書更是我最好的朋友，他把我帶進快樂的遊樂園，帶進奇妙的動物王國，帶進科幻的童話世界，帶進充滿奧祕的宇宙空間……

書給我們帶來了太多的幸福了。放學回家，放下沉重的書包，坐在軟綿綿的沙發上，拿一本小說充實自己，這何嘗不是一種精神上的享受呢？

書是我最好的朋友。古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。讀書給予我無比的幸福！

讀書作文 篇5

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我要給大家講的是。

讀書，讀書，讀書百遍，其義自現。同學們，你們喜歡讀書嗎？

一本好書，蘊含着豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時間和空間，是多麼美妙的事情呀！古今中外有成就的'人，都喜歡閱讀，並善於從書中汲取營養，從而走上了成功之路。

有句名言讓我記憶猶深，書猶藥也，善讀之可以醫愚，意思就是說：書就像是一副藥，喜歡去讀，懂得怎樣去讀，就可以讓我們的大腦變得更加聰明，更有智慧。同學們，我們現在正年輕，也正是需要讓自己的頭腦吸收知識營養的時候，說到這裏，又讓我想起了大書法家顏真卿的一句名言，黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。

同學們！讓我們養成愛閱讀的好習慣，一生都與好書相伴吧！

謝謝大家！

讀書作文 篇6

自從上了小學開始，我就迷上了讀書，我的讀書之路，是從我第一次去圖書館開始的，我在四年級就早已久聞圖書館裏書的豐富，可無奈圖書館門前的兩位“門神”，只好忍痛辦了一張圖書卡，纔有倖進入了圖書館。

我第一次借書借的是《最後一頭戰象》，書中嘎羧對戰友的忠誠是人類所無法比的，嘎羧的飼養員波農丁卻拉着作者想跟着嘎羧去象冢裏去偷象牙，他取不義之財的心讓我憤怒。最後嘎羧選擇了“百象冢”作爲墓穴，波農丁唯一的良心不允許他偷這裏的象牙，只能空手而歸，陰謀沒有得逞感到高興，於是這本書被我讀了三四遍才還回去。

自從這本書看完之後，我又經常到圖書館裏去了，我無論多少次也不會厭倦，週末一有時間就看書，許多課文我都看過原文，所以我一看見那些被修改的文章，腦子裏立刻就浮現出了那些被刪掉的東西，總會氣憤一小會，誰讓去掉的都是邪惡的東西呢。

不管一本書有沒有看過，都會很認真得看。我不僅愛看國內的書，國外的書我也常看:《童年》、《巴黎聖母院》、《呼嘯山莊》……我都愛看，只有是名著，我來者不拒，通通接受。

不知是我性格內向，還是別的什麼原因，我的朋友越來越少，書，便成了我最好的`朋友，班上愛看書的人很多，但是正在在看書的人卻很少，我就是那其中的一員。

我的讀書之路還有很長，現在可不能放棄了，不然，往回走可是要花很多的時間，而且我的努力也會白費，所以，我是不會放棄我的讀書之路的！

讀書作文 篇7

風景，我們都看過，甚至會沉醉之中。讀書就像一道美麗的風景線，越看越感覺有意思，還能想象出什麼樣。

在四年級時，有一篇文章，是描寫長城的。

遠看長城，像一條長龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋，站在長城上，踏着腳下的方磚，扶着牆上的條石，單看這數不清的條石，一塊就有1噸多重。那時沒有火車，汽車，起重機，就靠無數的.肩膀、無數的手，一步一步地擡上這陡峭的山嶺……

我沒有去過北京，也沒有看過長城，但看到這，我就能想像出長城的雄偉壯觀，也體驗到了古代勞動人民智慧的結晶和辛勤汗水。

我記憶最深的就是《莫高窟》這篇文章了，有些句子我都能背下來。

莫高窟不僅有精妙絕倫的彩塑，還有四萬五千多平方米宏偉瑰麗的壁畫。其中最引人注目的，是那成百上千的飛天。壁畫上的飛天，有的臂挎花籃，採摘鮮花；有的懷抱琵琶，輕撥銀弦；有的倒懸身子，自天而降；有的綵帶飄拂，漫天遨遊；有的舒展雙臂，翩翩起舞……看着這些精美的壁畫，就像是走進了燦爛輝煌的藝術殿堂。

我不僅愛讀課文，我還喜歡看課外讀物。

我最愛讀《三國演義》，三國裏的人物被描繪得有聲有色，我越看越覺得有趣，讀的愛不釋手，廢寢忘食。

書就像磁石一樣吸引着我，讀書是一道美麗的風景線，美在其中，樂在其中，讀也讀不夠，看也看不完。

讀書作文 篇8

暑假，不僅僅是寫、玩，最重要的，那就是讀書。

每個人都應該定過讀書計劃吧，我也不例外。但是，我發現第一次的讀書計劃不太合適，便定了其二。

一、多讀讀名著，不再老盯着少兒小說（是時候換換目標了）。

二、小說也不是不能看，但要看一些高智商的，不能總看《笑貓日記》。（可以看看《鬼吹燈》、《假如給我三天光明》等）。

三、有空就儘量多去書店，看看家裏沒有的書，這樣能多多益善（因爲一個星期去一次發現有點不靠譜。）

四、多多買書。讓媽媽近期在淘寶上再買點好書名著，沒事就看看。這樣下去，書讀得越多，知識就越豐富。

五、媽媽教了我另外一種讀書的方法：聽書。她的5S上就下載了一個叫“有聲小說”的APP軟件，下載了《明朝那些事》、《三國演義》、《狼圖騰》等書，她在上下班開車的'路上，就會用手機連開車連聽書，這個辦法很好，即讀了書，又充分利用了開車路上的空閒時間，還不傷眼睛，而且用聽的書，比自己讀也有趣很多，說的人繪聲繪色、情緒起伏，比看書精彩多了，我也要用我的IPAD AIR下載一個。

這就是我的暑期讀書計劃之二。相信一個暑假過來後，我的課外知識能比以前多多了！