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【熱門】中學作文彙總5篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編爲大家收集的中學作文5篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】中學作文彙總5篇

中學作文 篇1

我是一支可擦筆,我可是你們的老朋友,我和我的小主人發生了許多難忘的事。

我相貌平平卻用處很大,小主人帶我南征北戰,打了多次漂亮的仗。可是有一天,小主人和同學吵了一架,非常生氣,回到了家找不到發泄的`地方,便抓起我狠狠地朝地上扔去,這一摔,讓我全身多處骨折。小主人似乎還補嫌夠,又用小刀往我身上亂刻亂砍,痛得我撕心裂肺。小主人最後看看遍體鱗傷的我,將我扔進了垃圾桶,我便下崗了。小主人又讓一個年輕的可擦筆上崗工作,我在垃圾桶裏嚎啕大哭,忽然,一個聲音從我身旁響起:“唉,別哭了,我不也被淘汰了嗎?別太傷心了!”我扭頭一看,是一根又短又粗的鉛筆,他也一樣,遍體鱗傷,我既悲傷又憤怒,便在一張廢紙上寫下了幾個大字:“文具也是有生命的!”

我只想對人類說一句話:“文具也是有生命的,請愛惜你的文具吧!”

中學作文 篇2

風在悄無聲息的走了。

在“建設5A嵩縣”的標牌間,我踏上了我家鄉的遊覽勝景---大坪蹬蹬峽。 其實乎,沒有什麼萬木從化,沒有什麼風飛蝶戀,但那奇形異狀,尖高沖天的石頭,卻能也勾起我們你內心那份情感。 看啊!孤獨的石頭並不落寞!又似樓蘭,又如灌叢,如高樓,似花叢,朵朵“雲彩”也停佇大地......

瞧啊!“二郎神”變成了“房屋”,金箍棒”也直挺挺地插着,還有那扎于山峯的片片怪石,一覽給人進入另一世界一般.....

不知它們在這裏停了多久,一些石塊已不是“滿臉皺紋”,可能因風吹,也許被雨打,歲月讓它們中的一下些“返老還童”,皺紋已退,光彩即現,一些石頭又光又滑,不禁聯想若干年後,它們會否如鏡反光。

顆顆石頭接連着地氣,如光煥發,不禁使人啞然失色。誰曾想過石頭也能牽扯人心?此時此刻?誰也不想那兩塊做個紀念?

呵!那醉人的石景!

告別了巍峨迷人的冷石,來的則是充滿生氣的油菜田----大坪方畝油菜田。

它是進年纔開設的',但“名氣”卻驚人的很啊!

怎麼說呢?就用古人手下的“黃四孃家花滿溪,千朵萬朵壓枝低”來形容吧!

碩大,嫩綠......纖細的花枝就快像招架不住花朵似的,雖說菜花低下了頭,但蝴蝶蜜蜂可不管這些,仍會“流連戲碟時時舞,飛入菜花無處尋”。

遊客見此美景,也不會閒着,急忙拿出手機來照相,選個美景,擺個pose,隨着“咔吱”一聲,一張笑臉永遠映在相機上,也應在心裏......

風,柔柔的,陽光,暖暖的。深吸氣----感情深,覺氣爽,哦!我可愛的家鄉勝景!我可戀的家鄉勝景!

中學作文 篇3

現在,人們的生活水平提高了,許多家庭都有了私家車,外來人口也逐漸增多。因此,給交通安全帶來了許多困擾。

這天,婆婆帶我放學回家。在樓下看見隔壁樓梯的阿姨在抽泣,阿姨的肩膀顫動着,晶瑩的淚水順着她秀麗的臉頰流下來。我和婆婆上前詢問,才得知她媽媽被車撞到,送到醫院急救的消息:那天下午,隔壁老婆婆騎着自行車接小孫女回家,來到斑馬線前,她自覺地下了自行車,牽着車子走過斑馬線。這時,一輛出租車直撞過來,一下子就把老婆婆和小孫女撞倒在地上。老婆婆一瞬間便失去知覺,不醒人世了。老婆婆被人緊急送到醫院搶救,可還是不治身亡了。聽了這件事,我頓時愣住了,看者阿姨傷心的樣子,心裏不由泛起一陣同情和憐憫。我想:老天爺真不公平,這麼好的`人,這麼善良的老婆婆,卻因一場交通事故被奪去了寶貴的生命。如果那位出租車司機遵守交通規則,在斑馬線前減慢速度,讓老婆婆和行人先過,再慢慢駕車離去。就不會造成這起悲慘的事故。

通過這件事,希望在未來的日子裏,司機和行人都能自覺遵守,交通規則,如果人人都懂得紅燈停,綠燈行的重要性,如果行人和司機在斑馬線前能互相禮讓,那就能避免因爲交通事故而給傷着家庭帶來的痛苦。

中學作文 篇4

首先,感謝學校能給予我們這次去參觀檔案館的機會,我非常榮幸的在這裏說聲“謝謝”,這次參觀讓我受益匪淺。

一路上,各種各樣奇形怪狀的雲朵伴隨着我們來到了檔案館。儘管還沒有進去,但我們早已感受到它的氣魄和魅力。它以莊重典雅、古樸清幽的風格矗立在秀麗的磁湖之畔,翠綠的青龍山角。伸手能碰到雲朵,放眼望去,把市政府一覽無餘。

不久,舉行完儀式後,我們緩緩的隨着隊伍走進了檔案館。這次參觀進程分爲五個部分,由於大家都不知道從哪參觀起,所以大多數人都跟着解說員的腳步,我被擠到了隊伍的後面。我脫離了隊伍,獨自去參觀。首先,就是被那一個個在玻璃裏面擺放有序的徽章所吸引。我極力的尋找,找到了——中國共青團團徽。我仔細的看着它,儘管我的團徽和這裏面的團徽是一模一樣的`,可是它那生鏽的顏色顯的它極具有歷史意義的沉澱。還有黨徽、國徽等等,我就不一一介紹了。

在這裏,最吸引人的也莫過於大廳中間的火箭模型了,潔白的外殼和耀眼的五星紅旗造就了它那幅飽含着中華人民共和國14億公民的希望的樣子。看着它,不禁想起了今天神十昇天時壯觀的景象,令人由衷的讚歎。

來到了展廳,便有一位漂亮、禮貌的解說員給我們帶隊,四周牆壁便是一塊塊展板。有的展示着中國黨的九十載歷史,紅色的記憶和黨的光輝歷程;有的則是展示着城市隨着時間的流逝而不斷髮展壯大的景象。我班就有一位同學指着一幅展板說道:“大家看,這是我姑奶家。”那裏當初只是一個小魚塘,現如今早已發展成爲一個居民區裏的小噴泉;那裏原有的矮房,也變成了一棟棟高樓。

最後,我們還了解了檔案整理,存檔的整個過程,讓我們瞭解到今天具有歷史意義的檔案能保存這麼完整是來之不易的。

還有很多歷史進程我就不一一說道,但是我想說的是,這次參觀我學到了很多,也知道了我們青少年目前該盡的義務和責任。

參觀完後,雖然我沒有完全的把它們裝到自己的腦海裏,但是我把拍了下來,永遠的保存着,在我迷失方向的時候把它們拿出來看看,它們便是我的指路人。

中學作文 篇5

告別了那個令我回味無窮的母校,升入了這個絢麗多彩的中學,進入中學的第一課就是軍事訓練。雖然我曾無數次地崇拜解放軍,敬佩八一帽徽,感嘆軍營的生活,可是要真的要在烈日下進行幾天的軍姿和隊列訓練,對我來說着實是一個考驗。

xx月xx日下午,烈日當空,操場如烤爐一般,我們剛剛跨入中學的1400多名新生在列隊等候。班裏的同學們正相互議論着:教官哪裏來的?嚴厲嗎?長什麼樣呢?忽然,隨着一陣高亢有力、震耳欲聾的“一二三四、一二三——四”的口號聲,一列着裝整齊、步伐一致的解放軍教官齊步走入操場中間。接下來,他們爲我們演練了要學習的內容,包括停止間轉法、齊步、跑步、正步隊列訓練,他們整齊的軍姿、有力的步伐使我們羨慕不已。 每個班都有一名教官指揮訓練,我們班的教官,個頭不高,頭大發短,眼神犀利,姿勢剛正挺拔,又黑又精瘦。“大家好,我是你們的譚教官,今天,我們學習‘立正稍息’、‘看齊’和‘原地轉法’。有任何情況都要打報告!”教官洪亮的聲音響了起來。雖說教官的聲音比較洪亮,但是聽起來卻有點好笑,聽他的口音,不是本地人,說的話我們也聽不太清楚。教官的聲音再次響起:“站軍姿——立正,擡頭,挺胸,收腹,兩腿挺直,兩腳併攏靠齊,兩腳尖分開成60度角,兩肩稍向後彎曲,大拇指放在食指第二關節,中指放在身體左右兩側的褲線上,身體略微前傾。

以這樣的姿勢站20分鐘。”在烈日下,我們一動不動地站着,汗水不斷地從我們的頭上滾落下來,浸溼了我們的衣服。時間在一分一秒的走,我們堅持着。有的同學趁教官不注意,偷個小懶,被教官發現了,全體多站10分鐘。熬過了30分鐘,教官讓我們原地休息了,休息了15分鐘,又接着練站立…… 接下來的幾天,我們在玩虐中快樂着,先後學習了敬禮、齊步、跑步、正步。每天下來,同學們的身體個個像散了架子似的',有的流鼻血,有的險些暈倒,但是都在教官的鼓勵和自身的堅持下完成了訓練……五天訓練下來,同學們個個都曬黑了,有不同程度的輕度燒傷,有的同學腳磨出了水泡,但是每個人都咬着牙堅持了下來…… 在訓練的間隙,教官還同我們一塊玩遊戲,教了我們防身術。我們進一步熟悉了教官,瞭解軍旅的多彩生活。短短的五天軍訓給我留下了深刻、美好的回憶。正如訓前老師說的:“通過軍訓的洗禮,能夠鍛鍊身體、磨礪意志,使我們變得更加堅強。”我們將鼓起勇氣去乘風破浪,披荊斬棘,迎接新的學習和生活的挑戰!”

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