【精選】快樂的作文600字（39篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的快樂的作文600字，希望對大家有所幫助。
快樂的作文600字 篇1
今年暑假，我嚐到了快樂的滋味。這種快樂，是在我的小房間和網球場上獲得的。
在我的小天地裏，我拼裝完成了我衆多模型中的最大的一艘軍艦——136號驅逐艦。它也是我花費時間最長的模型，花了我整整兩個星期加一天的時間。不必說，這艘模型的零部件既多又細小，一不小心就會淹沒在一大堆中找不見；也不必說，它的上色塗顏料有多麻煩，一不小心就會塗出邊界影響美觀。但是，我拼裝了這麼長的時間沒有白費，這艘戰艦拼裝得非常完美。碩大的'身子，強大的武器裝備和寬大的艦體，實實在在是一艘帥氣逼人、威風凌凌的戰艦。
還有一件另我快樂無比的事情是，最近我在喬潤網球俱樂部組織的網球比賽中獲得了第三名。我能成功是因爲我爲了這場比賽，頂着炎炎烈日，揮汗苦練了一個暑假。記得同學約請我們聚會一同觀看“日全食”的那天，教練安排了訓練。爲了兩方面都不耽誤，我提前幾天冒着40度的高溫找朋友加練，纔得到老爸的同意前去參加聚會看“日全食”。當然，比賽中我也有我的最拿手絕招“持久戰”。別人兩場比賽都打完了，我的第一場比賽纔剛剛進行到第二局。尤其是與YXF的那一場，原先只要打到7分就可以了，我卻跟他盤旋到12比10才最終把他拿下。在這個過程中，我一直有一個信念，那就是：我要贏！比賽結束，我也是筋疲力盡了，直到這個時候我才發現，“持久戰”這個殺手鐗是一把雙刃劍，每一次使用，最後都會導致雙方兩敗俱傷。
其實，這兩個成功都源自於自己的努力。我知道，做任何事情想要獲得成功，都必須付出汗水和辛苦。
快樂的作文600字 篇2
星期天上午，我和媽媽剛準備出門，“嘩嘩……”一場突如其來的傾盆大雨讓我們原本的爬山計劃泡湯了。經過商量，我和媽媽決定去小區體育館打乒乓球。
來到了體育館，伸伸胳膊壓壓腿，做完準備活動後，我們就迫不及待地開始了緊張的戰鬥。
我先發球，將球拍帥氣地一揚，小白球調皮地一彈，就去“鄰居家”了。媽媽想要用一個下壓的低扣球贏得比分，可我哪會這麼快落敗?接過媽媽打的球后，我立刻往媽媽的左手邊打球，媽媽沒有想到我會將球往她的反方向打，一時疏忽，沒接住球。媽媽一邊叫道：“好球”一邊跑到側邊去撿球。比分1：0，我暫時領先一分。我一邊暗自高興，一邊迅速轉動腦筋，在心裏對自己說：“等會不能再用這招了，媽媽肯定會有所防備的。”
我眼珠子一轉，馬上又想到另一個招式：“引蛇出洞”。我先發了一個普通的球，沒想到因爲球發得太高，過界後給媽媽扣殺帶來了絕對優勢，媽媽的水平可不是蓋的，瞅準機會，一個優美的扣球，小白球以飛快的速度朝我的臉飛過來，嚇得我趕緊丟掉球拍，用手捂住臉。顯然，這一局我輸了。媽媽告訴我:“如果對方打的是遠球或是扣球，我們就要及時調整自己的位置，方便瞅準機會反扣過去，也不會被球打到臉，如果在賽場上將球拍丟了，就好比戰場上的戰士丟了槍一樣，後果是很嚴重的`。”我低下頭，心情很沮喪。媽媽拍拍我的肩膀說：“一次失敗不代表永遠失敗，我們重新再來。加油，我相信你!”
我的鬥志被媽媽期望的眼神重新點燃，我們越打越激烈，我的球技也越來越嫺熟，媽媽不停地歡呼“真棒!”“好球!”“好極了!”。
運動了一個小時，我的球技也越來越厲害了。我喜歡這樣的運動，動腦、動手、還可以鍛鍊身體。同學們，一起加入打乒乓球的行列吧。
快樂的作文600字 篇3
夏日午後，悶熱的空氣壓得我喘不過氣來，屋內的寂靜逼得我窒息，“無趣”是此刻我對這世界唯一的詮釋。須臾間，瞥向書櫃的眼角頓時亮了起來，似黑夜的一盞燈，令人精神振奮，帶人脫離苦海。隨手挑了一本書，便開始閱讀……
一陣陣響亮的聲音，再次喚醒我的注意力，漫不經心的望向窗外，猛然驚覺──夜幕已低垂。韶光荏苒，原本厚如幾十本辭典的小說，如今卻剩寥寥幾頁是未知的領域，其餘早已全數被征服。用心思索前面幾個小時的時光，我憶不起任何事，只記得自己盡情徜徉於“書”的國度，任憑想像力拉着我四處飛翔，將浮蕩的文字牢牢纏繞於我的掌心，書中的曙光牽引着我翩翩地飛向曼妙的結局。
我喜歡讀書，喜歡讀書賦予的無窮禮讚。它，點燃了心中那塊已被世間無趣枷鎖所捆綁住的碎片，讓它重新燃起赤紅的烈焰，使心靈無拘無束地悠遊在書中世界。
精讀美國作家艾琳˙坑特的《貓戰士》體會貓兒對人類摧殘森林的反感，領悟它們自力更生，獨自面對風風雨雨的勇氣。不論是天災禍事，都想盡辦法的搏鬥，儘管傷痕累累；儘管失去了夥伴、手足，甚至是親人，依舊踏着堅定的步伐，賣向令人憧憬的未來，決不輕意向困難屈服、低頭。每每闔上《貓戰士》，都會將我心灌滿無限勇氣，鼓舞了原本消極的心情。
閱讀《牧羊少年的奇幻之旅》，看着牧羊少年從不動搖、鍥而不捨地朝着夢想前進，不管前方等待着他的`是什麼，仍舊毅然決然地邁開腳步。即使明知會被懼怕吞噬、矇蔽，也不爲所動。一切都只是爲了一個夢！一路跌跌撞撞的循着蜿蜒的道路，盲目相信“當你一心想完成某件事時，整個宇宙就會聯合起來幫助你完成”與“註定”，隻身前往未知的未來的牧羊少年，使我打從心底敬佩。
讀書，洗滌了我的魂，沉澱了我的心，撫慰了我的靈，供脆弱的心一個庇護所，予激動的心痛快發泄不快的情緒。
在乾涸的土地上，重新栽種新的芽苗，滋潤遍佈塵土的我的心靈，點綴了早已黯淡的蒼穹一些璀璨的星子，是讀書給予我莫大的孕育。
快樂的作文600字 篇4
今天我特別高興，因爲媽媽單位組織去皇甫採摘園摘棗，我也去了，我們是坐車去的，一起去的還有我的同學李博研，因爲我媽媽和他媽媽是同事。
到了採摘園，我向農家人要了一個袋子就開始採摘了。我最先看到的是長豆角，豆角又細又長，是長在藤上的；旁邊的地裏有紅辣椒，我就開始摘紅辣椒了，我還看見了辣椒花，是白色的小花。我摘了一些紅辣椒就不摘了，因爲我不太喜歡吃辣椒，辣椒太辣了，所以我把它放在我家門上掛着當裝飾品用了。
然後，我又開始挖花生，花生種的一排一排的`，只要把它挖出來輕輕一拔就好了，媽媽幫我把花生從根上摘下來，剛摘下來的花生甜甜的，特別好吃。
我又和李博研去挖地瓜，地瓜是長在土裏的，只要用鏟子挖就可以把地瓜挖出來了，如果挖不好地瓜就會斷掉的，所以挖地瓜的時候要小心一些。然後我們又去摘棗了，我們都是用長竿子鉤棗的，竿子有的長，有的短，有的粗，有的細，還有的不帶鉤子，我們還爬上樹摘棗吃，然後我們又在樹上和樹下玩起了看誰能接的到棗就歸誰的遊戲，玩得很開心，不過李博研接的棗比我多一個。
最後，我們在朱麗阿姨的帶領下烤地瓜，她讓我們先去撿柴禾，點着火後薰味很大，我們就跑到一邊爬梯子玩，又用土壘了一個國家，但是薰味越來越大了，我們不知道該跑到哪去玩了，李家旭就帶我們去看他蓋的木房子，木房子蓋得很好。
後來，媽媽叫我們走了，可是因爲時間太短地瓜沒烤熟，但是我吃了一點烤熟的皮，真好吃！
到了晚上，我和爸爸、媽媽一起吃了香香的花生、甜甜的冬棗，今天我過得非常開心！
快樂的作文600字 篇5
有人說“喜歡讀書，就等於把生命中寂寞的時候，變成了享受的時光。”我喜歡讀書，我覺得一本好書，就是一個神奇的世界，它讓我樂而忘返。
上幼兒園的時候，我因身體弱常常呆在家裏，因此書成了我的好夥伴，我也像着了魔一樣，有時流淚，有時笑，有時唱，有時跳。我被安徒生爺爺寫得《賣火柴的小女孩》感動而流淚，我被豬八戒吃西瓜逗得哈哈大笑……隨着年齡的增長，我在書中認識了酒助詩興，揮毫潑墨的.“詩仙”李白；滿面愁容，爲國擔憂的愛國詩人陸游；追風逐電，擒魔降妖的齊天大聖……和他們對話，感受他們的喜怒哀樂！
閉上眼睛，我甚至能感覺到民族英雄、聖賢們就坐在我面前。一次次回味中，用心體會文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的愛國襟懷。周恩來“爲中華之崛起而讀書”的偉大抱負和胸懷！他們教我愛國、明理、立志！童年因書香而快樂！
縷縷墨香猶如點點甘露滋潤我的心田。在油墨的芳香中，追隨着詩人的腳步，我來到了革命聖地延安，我彷彿聽見了延河叮咚的流水聲；聞到了棗園梨花的清香；看到了南泥灣大生產熱火朝天的場面；感受到了楊家嶺會場莊嚴的氣氛。眼前彷彿出現了偉大領袖毛主席站在天安門城樓上宣佈：“中華人民共和國成立了！”的激動人心的一幕。這讓我認識到，今天的幸福生活來之不易，我要努力學習，讓中華民族永遠立於世界民族之林。
讀書我享受了快樂，也接收了許多收穫，讀書提高了我的閱讀和寫作能力，我寫的作文“春天來了”獲全國小學作文一等獎，我的作文也常常被老師當範文來讀。童年，因書香而快樂精彩。
我讀書，我快樂！
快樂的作文600字 篇6
年年春華秋實，天天日出日落，時光荏苒，歲月如梭，人生數十寒署，瞬間即過。猶如一部曲，恰似一首歌，或低沉凝重，或高亢激悅。幸福的樂調由自己駕馭，快樂的琴絃靠自己彈撥。生命的主旋律，就是快樂！
快樂是什麼？什麼是快樂？快樂不是權利有多大，快樂不是名聲多顯赫，快樂不是無所事事的享受，快樂不是紙醉金迷中的消磨，。快樂不是收進囊中數萬金錢，快樂不是擁有資財少多，快樂不是住的別墅多豪華，快樂不是坐擁幾部漂亮跑車！
快樂是什麼？什麼是快樂？快樂是父親嘴裏的嘮叨，快樂是母親臉上的笑渦，快樂是他人的理解，快樂是師長的點撥！快樂是對別人的寬容，快樂是對事業的執着，快樂是一生清清白白，快樂是紀檢公安不近自己的小窩！
快樂是什麼？什麼是快樂？快樂是身體的無疾和康健，快樂是心胸的大度和開闊，快樂是對生活的自信，快樂是付出後的收穫，快樂是助人爲樂的詮釋，快樂是獻身社會的拼搏，快樂是生命的多姿多彩，快樂是與世無爭的'心態平和！
誰不伴有苦累？誰無挫折坎坷？與其緊皺眉頭，何不暢享快樂！生命只有一次，虛度就是蹉跎！窮富，不必在乎；得失，勿要困惑；名利，視爲煙雲；成敗，任人評說！愁悶，忘在腦後；寂鬱，早點解脫；恩怨，別再計較；心累，重新振作！綻開臉上的笑容，卸去身上的負荷，譜好生命的金曲，唱響快樂的歡歌！活的有滋有味，才能笑對夕下花落！有愜意、有喜悅、有歡愉、有超脫，纔是一曲完美的歌！讓微笑常相伴，使幸福在快樂中定格！朋友，牢牢記住：知足才能常樂！！！
快樂的作文600字 篇7
童年大家都經歷過，他是我們最快樂的時段。
傳說水滸梁山裏有一股“快樂的泉水”人們只要喝上一口，就可以快樂的過一輩子。許多人都想得到它，可是始終沒有人找到過它。
村子裏有一個財主，他只關心自己，不關心別人，所以一個朋友也沒有，日子過的很不快樂。他想得到快樂，決定去找“快樂的泉水”。
走了好幾天，在茂密的森林裏，他遇到了一位白髮蒼蒼的老人。財主問老人“快樂的.泉水”在哪裏。老人說願意告訴他，但是有一個條件，找到泉水後，必須分給村子裏的每一個人喝，使別人也得到快樂。爲了得到泉水，那個財主只好答應老人的條件。財主按照老人指引的方向，果然找到了那股泉水。
財主裝了滿滿一大瓶“快樂的泉水”往回走。他一面走，一面想：“我好不容易找到泉水，卻要分給大家喝，真是豈有此理！這瓶水決不能分給別人喝，我要把它世世代代傳下去，讓我的子孫也能永遠快樂！”
財主高興地回到家裏，關上門窗，把妻子叫到跟前說：“我找到快樂的泉水了！千萬別讓人知道。”說罷，就把瓶蓋打開。奇怪，瓶子里根本沒有水，倒出來的卻是一張
紙條，只見那張紙條上面寫着：“只顧自己快樂的人，永遠得不到快樂！”
這個>故事告訴我們：“有快樂，要拿出來與別人一起分享，這樣大家才能更快樂更>幸福。”
真正快樂的人是跟別人一起分享快樂的人，是跟別人一起享受幸福的人，而那些不快樂的人，正是不想跟別人一起分享快樂，分享幸福的人。分享就是快樂，反之，即使得到快樂，也不能感受到其中的滋味。
快樂的作文600字 篇8
你知道快樂在哪兒嗎？你知道怎樣才能找到快樂嗎？那你知道快樂最喜歡什麼嗎？現在你不知道，等一會兒，等你看完了我的故事，你就全明白了。
這天，我去圖書館借書，在一樓借閱室借了一本圖書後，我便去看別人打電腦遊戲。“好！”“危險！”“耶！”一陣陣激動而又興奮地叫喊聲，打破了圖書館原本的安靜，這下，更多的人加入了我們的行列，這可真是推波助瀾。可是，這一聲聲喊叫雖打破了“靜”的規則，但讓我們感受到“快樂”地降臨。快樂讓孩子們活潑可愛、充滿生機的特點，更加明顯的表露出來，我發自內心的讚歎道：“冰心奶奶說的對，除了宇宙，最可愛的只有孩子！”快樂，就像雲朵，當雲朵聚在一起時，它們便會以勢不可擋的力量，釋放出來。
過了一會兒，我收到媽媽的短信。上面說，讓我上去。我當時覺得掃興極了，於是悶悶不樂地走出去。到了電梯口，我按下按鈕，電梯門就打開了。我剛走進去一步，就有一個小孩子衝了進來，想我大喊：“關門，關門！我奶奶來了！”我向外張望，可不是嘛，一個老奶奶以她最快的速度衝過來，一把抓住那個小孩子，我本以爲她會罵他，可沒想到，她竟說：“小祖宗，累了嗎？以後可不能再這樣跑了，有沒有摔着？”我突然感覺這位老奶奶十分可愛，不禁要笑。瞧，“快樂”又來了！快樂愛發現，發現世間所有的歡笑，並去和它共樂！
快樂在所有事務中。只要你有一雙善於發現世上所有有趣的事情的眼睛，它就會出現。它愛笑，每當你哈哈大笑時，它就會出現。快樂是一種美妙的思想，它會偷偷地走進你的`夢中。記住，不快樂的人，不是正常人，因爲，快樂的人也不一定完美，但是這種人永遠光明；悲觀的人的眼前，只有一片無盡的黑暗深淵……
快樂的作文600字 篇9
“種瓜得瓜，種豆得豆，要想收穫快樂，那就得種下快樂咯！”我的朋友，揹着她那似蝸牛殼一樣重重的書包，繞着我走了一整圈，說了這樣一句話。那麼，我們又該如何種下快樂呢？
我的疑問還未說出口，我的朋友已經知道我要問什麼了。她把她的大書包掛在了單槓上，自己則使勁跳上了單槓，坐在上面對我說：“快樂是有很多種，我認爲可以種下的快樂，一定是與你愛好有關的快樂。”她這麼一說，我忽然明白她的意思了，我趕緊追問：“那我花時間去做自己喜歡的事情，就會收穫快樂了嗎？”她皺了皺眉，望着我說：“理論上是可以，實際操作上，因人而異。”
和我的朋友交談完，我便開始投入到了自己的興趣愛好當中，只要不用學習的時候，我都將自己埋在那些我喜歡做的事情上，時間久了之後，我便不會再去詢問“如何收穫快樂”這樣的問題了，因爲愛好充實了我的課餘時間，愛好填補了我思考這些問題的時間，我的所有時間現在都不再是疑問號的填充，而是關於興趣和愛好的填充，自然而然，快樂也就蘊藏其中了。
“嘿，你最近快樂一些了嗎？”我的朋友還是揹着她那蝸牛殼似的重重書包，問我這個問題的時候，我正忙着和與我有共同愛好的朋友解決愛好上遇到的難題，然而她的這一問，卻讓我真正明白了，我的快樂又回來了。我將喜歡做的事情種下去之後，我果真收穫到了快樂。這是一種美妙的狀態，是我不再胡思亂想的狀態，也是這位朋友不用卸下她的“殼”，坐到單槓上去開導我的`狀態。
我的朋友在看見我已經收穫了快樂之後，揹着她重重的殼走了，我知道她的殼裏裝着的，也是她的快樂，是她種下的以及再次收穫到的，快樂。
快樂的作文600字 篇10
歡聚，歡聚，歡聚之後，哪裏還是歡樂？只是等於獨自一人倚在公園的小石凳上，唏噓，感慨萬千，或是看着自己的煢影，看着路燈灑下幽暗的斑駁光線渙散，不成樣子。做完這些事後，你我只得苦苦尋覓那一絲溫存的歡樂……
讓思想和靈感慢慢地在枯黃的書頁上洇開……
那是一個午後，一個充盈着快樂的午後……那和煦的陽光，帶着許許多多的溫暖，無私地奉獻給那遼闊的大地。
我，我的朋友還有另一個同學，準備驅車前往郊外遊玩——其實沒有到達那裏，只是天色漸漸晚了，就在半路上溜達了一會兒，就屁顛屁顛地歸家了。
一路的風景方好。零星的幾株古木盤虯在那亂石間，樹幹成羣地扭成一團，長得怪模怪樣的。還有那沿途尋樂的釣魚人，盡心盡力地垂釣自己心中的快樂。他們耐心地坐在河沿邊，一雙明亮的眼睛只盯着粼粼的水面。
我們來到了一個大湖。湖裏，一堆人佝僂着背，雙手在其中搗騰着什麼，好像不找到他們所謂的好東西，誓不罷休。我們也下了車。
陽光普照，湖水粼粼，在陽光的'挑逗上，不斷地變幻着美麗的顏色。綠藻堅挺在水下，抵禦着水波的不斷衝擊，倒像個娉娉婷婷的少女在舞兮蹈兮。
我們經不住誘惑，下了湖。湖水冰涼涼的，像一個小型空調似的。湊近一看，幾隻田螺動也不動，懶洋洋地曬太陽。我們順手一撈，幾隻螺便糊里糊塗地裝在我們的袋子裏。我們就發現了稀罕物似的，赤着腳，東轉西轉。
……
擡眼望，晚晴天，天穹改變了獨有的湛藍色調，橘紅橘紅的，渲染了我們快樂的氣氛。後我們便傷感起來。天知道，採擷了一段快樂小插曲後，誰又會不去憐惜它們呢？我們只得做相對快樂。
快樂的作文600字 篇11
在我們的生活裏充滿了親情，我們的人生中充滿了輝煌；在屬於我們的陽光中充滿着快樂，在成長的歷程中充滿了坎坷……我們要學會以快樂的眼光對待坎坷，以成長的眼光對待磨難……
我們的生活中滿載着快樂，但也有不悅，只有學會了快樂生活，快了小精靈們纔會跑來。擁抱快樂，就擁有了生活中的一切；擁抱快樂，就有了生的渴望；與快樂相擁，生活就會充滿陽光。
當你感到不快樂時，當你痛苦於自己的繁忙時，何不想一想比自己還忙碌的人，就像人們常說的：“沒有鞋穿的人因看到了沒有腳的人，而感到快樂無比。”我們何不去做那個沒有鞋的人，想想比自己還差的人？
人們常說自己不夠快樂，生活太痛苦，那就請想一想殘疾而又快樂的張海迪，想一想偉大而又堅強的海倫·凱勒，雖然殘疾，卻身殘志堅。
現在健康的我們，所謂健康，只是肢體上的健康，而心理健康的又有多少？多少學生，因一次成績不理想而去自殺呢？爲什麼？還不是因爲不會與快樂相擁，不懂得享受快樂。試想一下，如果他們學會了擁抱快樂，這樣的悲劇還會發生嗎？又會有多少棟樑進入社會，爲祖國的`建設作貢獻呢？
不光是我們，現在社會中的“白領”階層，又有多少會理直氣壯地說：“我很快樂”呢？又有多少因工作的勞累，事業的不順而痛苦呢？理由只有一個他們沒有學會體驗生活，沒有學會尋找快樂，更不用說擁抱快樂了。
由此可見快樂多麼重要，快樂是我們生活中的調味劑。讓我們放下生活中的煩惱，工作中的繁忙，學習上的壓力，一起尋找快樂，擁抱快樂吧！
快樂的作文600字 篇12
在十一假期裏，我和爸爸、媽媽去了遼寧省本溪市本溪縣的關門山。關門山是一個國家4A級風景區，以楓葉而聞名。
當天早上，我們來到了關門山，首先映入眼簾的是山巒疊翠、湖水碧綠，就像一幅真實的風景畫，我們買完門票後就去乘坐景區內的中巴觀光車，經過半小時的車程，我們終於到了山頂，其實山並不高，而是一個狹長的山谷。回程我們選擇了步行，一路上呼吸着新鮮的空氣。因爲這裏主要以滿山的紅葉而聞名，所以我們纔會來遊覽，不過我們來的時間似乎早了點，楓葉還沒有完全紅，但是紅、黃、綠搭配在一起，也是一種非常完美的組合，沿着木棧道，有一條長長的小溪貫穿整個山谷，並且小溪裏的.水，非常的清、非常的涼，是山泉水，水裏有金鱒魚、虹鱒魚，還有一些不知名的小魚，沿途我們看見一個用樹枝叉着小魚的小朋友，大概他的魚就是從河裏抓來的，不過這樣的行爲不太好，每個人都要愛護大自然。我們走着走着，看見一些賣小吃的攤位，我很是驚喜，在這樣的大山裏居然有烤魷魚，便讓媽媽給我買了一串，吃完後我們繼續往前走，下山的途中，別人總是問我們：“山頂還有多遠？”，我們也總是問：“山下還有多遠？”。最後我們終於走不動了，便選擇乘遊覽車回到入口處了。
站在入口，回首望去，不同的是，明媚的陽光變成了燦爛的夕陽，相同的是景色還是那樣的秀美，通過秋遊關門山，我體會到了秋天大自然的美，體會到了秋天的成熟與收穫，體會到了秋天的晴朗與涼爽，更讓大家體會到了秋天帶給人們的快樂！
快樂的作文600字 篇13
分享是一個活潑可愛的小精靈，把歡樂傳播到全世界；分享是到處複製快樂的複印機；分享也是潤滑劑，讓人更和諧；分享也是一種粘合劑，讓人的心粘在一起...
記得小時候奶奶給我買了一盒橡皮泥，紅的，黃的，紫的。真是五彩繽紛，美極了！當時我高興得跳了三尺高，心想:同學們都有橡皮泥，今天終於有了！第二天，我把橡皮泥帶到了學校。學生們看到我的橡皮泥，羨慕地說:“我們可以玩嗎？”我點了點頭，他們就搶着搶，很快就全沒了。看着光禿禿的橡皮泥盒，我傷心地哭了。小夥伴們嚇壞了，不知所措。
回到家，我把自己一個人鎖在屋裏，默默流淚。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”響起。我聽到奶奶打開門，對來訪者說了幾句話。那是一個小女孩的聲音。是誰？過了一會兒，奶奶走進我的'房間說:“別哭了，你的小朋友讓我把這個給你。”我看了看。原來是自制的道歉卡。我好奇地打開一看，上面有幾行黑體字:劉正如，對不起，我們不是故意拿走你心愛的橡皮泥的，請原諒。——王文新、王、等。我看完之後，眼淚又流了下來，我對自己抱怨:你怎麼這麼小氣？有東西可以和好夥伴分享。我記得我玩過王文新的娃娃和小海螺，吃過王韓愈的薯片...想到這裏，我再也坐不住了，急忙出去找他們。
從那以後，我們每天都在一起，直到我轉學，我們才和他們分開。但是，我們的友誼沒有變，一旦假期來臨，我們就會一起開心。
因爲分享，我得到了快樂；因爲分享，我覺得很開心。讓我們學會分享和感受朋友之間的友誼和快樂。
快樂的作文600字 篇14
春天的時候，啄木鳥開了一家森林超市，盡心盡力地爲每一位顧客服務。
星期天，來了一位玫瑰花國王，他滿臉愁容地走進超市，嘆了口氣說：“我天天呆在王宮裏，可無聊了。儘管王宮很華麗，但我卻找不到快樂。聽說森林超市物品琳琅滿目，請問，這裏可以買到快樂嗎？”
“買快樂？”啄木鳥愣了一下，眼睛“骨碌”一轉，想出了一個絕妙的好辦法。
“尊敬的玫瑰花國王，您能分我們一些玫瑰花嗎？”
“只要能買到快樂，我當然願意。”國王讓他的臣民把許多玫瑰花運了過來。超市門前團花錦簇，花香襲人，吸引了不少小動物前來圍觀。
啄木鳥用他尖銳的嘴巴啄出了一塊牌子，上面寫着：幫玫瑰花國王尋找快樂，參與者獎勵玫瑰花一朵。
一隻小鳥聽到消息，飛了過來，對玫瑰花國王說：“親愛的玫瑰花國王，我給您跳一支舞，您能給我一些玫瑰花的花瓣嗎？”小鳥高興地跳起了舞，她的舞姿非常優美，國王就分給了他一些美麗的花瓣。
一隻蜜蜂聽到消息，也飛了過來，對玫瑰花國王鞠躬：“您能給我一些花粉嗎？我回家給您做蜂蜜。”蜜蜂得到了他需要的`花粉，高興地跳着八字舞飛走了。
一隻小鹿聽到消息，跑了過來，說：“我能用蛋糕跟你換一些花枝當我的頭飾嗎？”小鹿戴上花枝做的頭飾，跑到小河邊照了照，美滋滋地跳着跑走了。
……
看着小動物們一個個滿意而歸，國王的心裏慢慢地變得開心起來。他臉上露出了微笑，自言自語地說：“原來互幫互助就是快樂呀！”
啄木鳥在一旁也開心地笑了。
快樂的作文600字 篇15
洗澡是一件非常快樂的事情。它能洗去你身上的垃圾；能沖走你所有的疲勞；它還能消除你的煩惱，使你快樂起來。
在夏天洗澡，我們一般都是速戰速決，所以感受不到洗澡的快樂，可是到了冬天，情況就大不相同了。
在冬天洗個熱水澡，那是極其享受。當那熱水淋到你的身上的時候，你冰冷的皮膚就會感到一陣溫暖，從頭到腳，就如同一盆生命之水到了你的心上。你甚至會不由自主地發出感嘆：“啊，洗澡也太爽了吧。”如果在洗澡時，邊上在放點你喜歡的音樂，那就更加美妙了。
隨着時間的流逝，水蒸氣會越來越多。那水霧散發開來，如同仙境一樣，讓你仙氣飄飄。你可以在朦朧中透過鏡子看到自己，是那麼神清氣爽。你會感覺到每股霧都是由最新鮮的空氣製造的，就感覺像是在雲朵中聚會。溼溼的'頭髮，隨你擺弄，你可以把留海往任何方向拉扯，鏡中就會出現百變的你，滿足你當“託尼”老師的願望。
水蒸氣自然也會吸附到鏡子上。當鏡子上出現了大片大片的霧時，你就可以在鏡子上寫字畫畫啦。用手指劃過鏡面，時輕時重，時緩時疾，感覺自己就是大師王羲之。相信你會瘋狂地愛上在鏡上塗鴉。也許你也會被外面的喊聲給驚到：別浪費水，快點結束。也許也會和我一樣，偷偷一笑，關掉水龍頭，繼續……
當一個個新鮮幼稚的手印映在鏡子上時，你就會感到無比開心和滿足，捨不得擦去那些痕跡。你甚至可以瘋狂玩水。當把水撒到鏡子上時，看着一滴滴水珠跟競賽似的，爭先恐後滾下來。原本模糊的鏡面，瞬間又能看到帥氣的自己了。
洗澡就是如此簡單快樂，你愛上了嗎？
快樂的作文600字 篇16
這些年來，經歷了不少事，辦成的不多，搞砸的不少，我卻不曾介懷；這些年來，去過不少城，喜歡的很多，討厭的也有，我卻樂此不疲。這就像走路，你明明知曉終點，卻偏偏花大把的時間在旅途。我所愛的，正是路上的.景色。
人生，又何嘗不是一條漫長的道路？出生是起點，死亡是終點。然而無論是起點或是終點，都不過是一瞬。在人生之海中，這兩個瞬間，不過只是滄海一粟罷了。真正的重頭戲，則是我們在這條道路上留下的腳印與沉入心底的回憶。
在人的一生中，很少有什麼一帆風順的好事，因爲，追求成功的過程往往充滿坎坷，這正爲未來的成功打下了堅實的基礎。
舉一個簡單的例子。不得不承認，趙括的確是個天才，熟讀兵法，深通韜略。本應成爲將才的他，卻終落得“紙上談兵”的笑柄。這是爲何？很簡單，因爲趙括只當過將軍，卻從未當過士兵。趙括的父親趙奢乃是一代名將，作爲“官二代”的趙括一步登天，成了統率四十萬大軍的將軍。由於他沒有經歷從士兵成長爲將軍的磨礪，對實戰毫無經驗，且心性高傲，空有一腹學問卻只能飲恨而逝。
在失敗者眼中，通往成功的路是一條佈滿荊棘的不歸路；在膚淺者眼中，這條路太過漫長，不如略施小計，開闢出一條捷徑；只有在明智者眼中，這條路雖然陰森可怖，卻暗含着溫暖春光。在苦難的打擊和洗禮下，這些智者磨鍊出了一顆勇於扛起責任和承受壓力的心。他們微笑着走過痛苦，在自己的人生道路上留下堅實而充滿魅力的印記。
請享受走過的每一步路吧，環顧四周，花開正豔。
快樂的作文600字 篇17
“快樂”是一個淘氣的男孩。他不知道在哪裏瘋狂地玩。他只能出去找！
“開心，你在哪裏？”我大叫。
嗯？前面的地上有一個錢包。我慢慢走過去看了看，啊！還有一張學生借書證，裏面有幾十塊錢！
“這應該是學生錢包！”我確定。
還好我離母校不遠，所以打算把這個錢包給學校。我三步並作兩步，很快就來到了學校。我還沒踏進大門，就聽到接待處傳來一個女孩急切的聲音。
“一個小小的藍色錢包！上面印着一隻兔子……”
天藍色，兔子.這不是我手裏的那個嗎？
我走進接待室，搖了搖手裏的錢包，說：“是這個嗎？”我在前面的`十字路口."
“就是這個！”女孩突然尖叫起來。
她臉上的憂愁很快就消失了，帶着甜甜的笑容，嵌着兩個小酒窩。
“謝謝你，大姐！太好了，我媽不會罵我的！要不要我請你吃冰淇淋？”
想起我有重要的事情要做，我只好揮揮手錶示感謝：“不用了，謝謝。我有事情要先走。記得把錢包保管好！”
她不好意思地笑了笑，向我告別。
奇怪，剛纔我是怎麼發現幸福藏在哪裏看着我的？是錯覺嗎？
唉，逛完街，怎麼一點“幸福”的痕跡都沒有？但我一直以爲他躲在某個地方偷看。
我回到家累了，外婆已經準備好晚飯在等我了。啊，幸福不是坐在那裏嗎？原來他回家早！
我一邊坐下吃飯，一邊給奶奶講我剛纔看到的事情。有句話是真的。“送人玫瑰，手留餘香。”
親愛的朋友們，我的幸福找到了。丟了還不如出去走走，散散步。你會發現幸福就在你身邊，無處不在。
快樂的作文600字 篇18
小山羊在家裏老是不高興。有一天，山羊媽媽對他說：“好孩子，快出門去找快樂吧！”小山羊問：“‘快樂’在哪裏呢？”媽媽回答說：“你找到它就知道了。”
小山羊走出家門，看見小狗拉了一大車肉骨頭，吃力地向一個狗屋裏走去。小山羊跑過去問：“小狗，你拉着一大車肉骨頭，要幹什麼去呀？”小狗回答說：“明天，我媽媽過生日，我準備送我媽媽一大車肉骨頭。”小山羊說：“看你這麼忙，那就讓我跟你一起拉肉骨頭吧！”小狗連忙說：“啊！那就跟我一起拉肉骨頭吧！”小狗剛說完，小山羊就幫小狗拉肉骨頭，；拉了半天，肉骨頭終於拉到小狗家裏了。小狗連忙說：“小山羊，謝謝你，你可幫了我大忙。要不，我就不知道該怎麼辦了！”小狗剛說完，小山羊就走了。
小山羊心裏美滋滋的。他走着走着，看見小貓扛着一桶魚，費力地向山上走去。小山羊跑過去問：“小貓，你扛着一桶魚，要幹什麼去呀？”小貓回答說：“明天，我奶奶過90歲大壽，我準備送我奶奶一桶魚。”小山羊說：“我幫你扛一扛！看你那汗流滿面的樣子，你肯定走了很久。”小貓說：“那就太好了，我正缺個幫手呢！”小貓剛說完，小山羊就把小貓扛的魚拿了下來，一直扛到了小貓的家。小貓對小山羊說：“小山羊，謝謝你，今天多虧了你，我才能趕上我奶奶的`慶祝會。真是太謝謝你了。”小貓剛說完，小山羊就蹦蹦跳跳地跑回了家。
天黑了，小山羊高高興興地回到家。山羊媽媽看着小山羊，笑着說：“快樂寫在你的臉上，你找到‘快樂’了。”
快樂的作文600字 篇19
快樂正如“贈人玫瑰，手有餘香”，也如“幫助別人，快樂自己”，更如“春天一粒粟，秋收萬顆子。”
我上中學的時候，母親爲了上學方便，便搬到了學校旁的一個小區裏。爲了房租便宜媽媽便租了一箇舊樓的最高層。
每次晚上放學回家時，總有一戶人家打着門燈，它發散着微弱的燈光，只能隱隱約約的照到樓梯口。而我自備的手電筒的光芒都賽過它幾倍。在一次我與媽媽的談話中得知，那家只有一位雙目失明的`孤寡老人，靠政府的救濟生活。
有一天，中午放學，我又一次路過這家門口時。看見那位雙目失明的老爺爺站在梯子旁，梯子上還有一個青年小夥正在換燈泡。好奇心促使我湊上前去問：“爺爺，爲什麼要換燈啊？燈壞了嗎？”“沒壞，我嫌它燈光太暗了”他淡淡的說道。
“爺爺，你的眼睛雙目失明，什麼也看不見，要燈有什麼用？你這麼大歲數了費這事幹啥？”我疑惑的問。
“我看不見，別人不是能看見嗎？爲了別人方便吧！像我這把歲數還能爲大家做些什麼？”他語重心長的說。
老爺爺那樸素的話語讓我敬佩不已，無言以對。
我被他這種無私奉獻，默默爲他人播種快樂的精神所感動，在以後的日子裏，每晚走到他家的門前，我總會下意識的看一眼那隻被新換的燈泡。亮亮的，暖暖的，它照亮了我前進的道路，以後，我每每思之倍加感慨。他這種照亮別人的精神深深地打動了我。
快樂的境界有高有低，而最高的境界莫過於幫助別人，卻不求回報。這樣纔會使自己開心的同時，別人也會開心！
快樂的作文600字 篇20
還沒留得住笑聲飛揚的金色童年，純真的畫面已被留在了那些絢爛的日子。我們背上空空如也的書包，在不安與憧憬中踏上了青春的列車，迷茫地開始了青春的旅途。
語文課的繁雜無味，數學的艱澀難懂，英語的枯燥迷濛，地理的廣闊高深……我們艱難地消化着這些知識，卻沒有真正領悟其中，鑽研其精髓。我們開始對學習失去了興趣，將書本丟棄在一邊，自以爲是地認爲自己不用聽也能學會，也能拿第一。老師嚴肅的目光也不能使我們回頭，家長的訓斥也讓我們毫不在乎。
幾許歡樂，幾許惆悵，幾許掙扎，當我們發現自己正一步一步地接近懸崖時，慶幸自己認識到自己迷途還不遠，醒悟得及時。於是我們收拾心情，重整旗鼓，重新上路，最後我們還收穫了喜悅。
我們歡呼、我們慶祝，不再討厭學習，而是對知識一點點掌握。因爲我們明白：我的青春我做主，不再讓它虛度。
在與朋友得相處中，我們學會了包容，學會了理解，因爲我們明白：我的青春我做主，我們要主宰青春，可更需要的是朋友的一隻手！
金色年華，五彩歲月，我們要努力拼搏，堅強地走過，去寫夢想的詩篇。當夢想被生活的殘酷無情的打破後，我們懂得了繁華後的.落寞，懂得明媚後的憂傷，懂得了陽光裏的陰暗。我們也明白了李白思鄉的愁苦，明白了杜甫愛國的憂傷，明白了李淸照婉約的悲苦，儘管夢想遙不可及，但我們至少還在奮鬥，還在路上。
此時，我們的青春行囊不再是空無一物，而是裝滿了理解、關愛、努力、拼搏……我的青春我做主！
快樂的作文600字 篇21
自己現在的話還是會想要去發朋友圈，引起他的注意，當然每一次都是忍住了，包括前兩次自己也是很想要在朋友圈上分享很多自己日常生活中的那些快樂的，可是最後還是急於學習，沒有時間去在朋友圈上編輯那些文字，即便自己已經在內心編輯了很多次。
自己雖然說今天早上一直沒有任何的情緒，一直沒有想見他的那一些情緒，可是自己今天早上會冒出那樣子的話，就是說可是我想要讓你知道啊，可是我只想要分享給你聽啊，這樣子的話，想要把這些話傳達給他聽，雖然說我也不知道最終的接收者是不是他只是那一些話自己真的就一直在內心裏面徘徊着，一直想要讓他知道自己的那樣子的心情，可是最後也沒能讓他知道自己那樣子的心情呢。
其實長大之後最大的.改變一點就是不會爲了去引起其他人的注意，而刻意做出一些很出格的事情，可以做出一些很愚蠢的事情，明明那些愚蠢的事情，雖然說看似愚蠢，可是最後目的達成了，也是一些理智的的明智的行爲。可是現在自己已經懶得去弄了，會覺得那樣子很沒有面子，會覺得故意去引起他人的注意，是很做作的行爲。
所以是自己小時候太多了嗎？小時候爲了引起其他人的注意，做了很多很多的事情，尤其是爲了引起他的注意，小時候真的因爲爲了引起他的注意，做了很多很多的事情，就像在班上會故意說一些自己和其他異性的故事會，故意和其他異性走得很近，就是爲了引起他的注意，就是想要看一下他吃醋的模樣，就像之前在朋友圈上發了很多其他可見的消息，那一些消息其實真的也是很作的，可是好像也是成功引起他的注意了，現在自己好像也是懶得去那麼做了，只是覺得沒有必要了嗎？
快樂的作文600字 篇22
每個人都應該有許多事情和別人分享、向別人傾訴，於是有了分享時所收穫的快樂。
當我們看到一部電影、電視劇特別好看，都會把這部電影或電視劇告訴好朋友，和好朋友津津樂道地討論。上個月安徽衛視播放的《夏家三千金》也挺好看的，把這部電視劇介紹給好朋友。這就是把快樂和好朋友分享。
當我們嚐到一餐豐盛好吃的菜，把這種菜介紹給好朋友。這就是把這種吃菜的快樂和好朋友分享。
當我們買到一種好玩的東西，把這種好玩的東西介紹給好朋友。這就是把這種玩東西的快樂和好朋友分享。
還有，當我們取得好成績的時候，在第一時間把消息告訴朋友、親人，一起來談論其中的曲折。這不僅僅是自己快樂，而且周圍的人也都分享到了我們成功的喜悅。
更何況，考了好成績的時候，拿起手機，在第一時間通知家人，當我們聽到電話那邊傳來一聲聲發自內心的祝賀時，我們的心情該有多麼激動!而我們的家人又是何等的驕傲!
如果有一天，我們看到或親身經歷到一些奇遇的.話，把這件事講給別人聽，當別人笑得東倒西歪的時候，我們會不會有種成就感和滿足感?畢竟對方聽了我們講的故事後笑得那麼開心，那麼輕鬆。
我們在與人共享人生旅途的種種的過程中，把自己感受到的一切傳遞給他人，像接力棒那樣一個一個地傳下去，使他人一同分享這種種的美好。於是，我們的生活變得多姿多彩。歡聲笑語將圍繞在我們的身邊，我們的心情也將變得快樂。與此同時，我們也從他人處分享到別樣的喜悅。
讓我們一起來體驗這分享的快樂吧!
快樂的作文600字 篇23
有一隻小烏龜整天悶悶不樂，它就問媽媽什麼是快樂，媽媽對它說：“孩子，快樂需要你自己去尋找，讓你體會到什麼是快樂。”小烏龜答應了，它蹦蹦跳跳的出門了。
小烏龜正在路上走着，突然看見一隻小刺蝟，它的刺上全是蘋果，小烏龜走過去問它：“你得到了這麼多蘋果一定很高興吧！”刺蝟回答道：“當然啦！”小烏龜又問它：“這一定是你的快樂吧！”刺蝟又說：“當然了，我身上的刺就是我的快樂。”小烏龜又說：“我能借你的刺用一用嗎？”“那可不行，刺可是我的命根子，我不能借給你。”刺蝟說。“哪….”小烏龜還想說，可刺蝟早跑了，小烏龜只好繼續找下去。
走着走着，小烏龜突然聽見一陣笑聲，它就順着笑聲走，看見了有好幾只猴子在用自己的尾巴盪鞦韆，於是，他就問猴子們：“你們盪鞦韆一定很快樂吧！”猴子們異口同聲回答道：“當然，我們的尾巴就是我們的快樂！”小烏龜說：“我能借你的尾巴用一用嗎？”猴子們說：“不行，我們還要用我們的尾巴盪鞦韆呢！”小烏龜徹底失望了，他找不到快樂了，只好悶悶不樂的回家了。
回到家，烏龜媽媽問小烏龜：“你找到快樂了嗎？”小烏龜說：“沒有，刺蝟說刺是它的快樂，小猴子說尾巴是它的快樂，可我的快樂在哪裏呢？”烏龜媽媽笑着說：“你發現了嗎？快樂是自己創造的，刺蝟的刺，猴子的尾巴，都是它們原來就有的，你也有啊！你那堅硬的殼不就是你的'快樂嗎？”小烏龜終於笑了，它高興的說：“媽媽。我知道什麼是快樂啦！快樂是自己創造的！”
小烏龜說的很對，快樂就是自己創造的！
快樂的作文600字 篇24
幸福很簡單，關鍵是看你是否抓住了它。
幸福是一個簡單的詞。事實上，每個人對幸福的理解都不一樣。我認爲幸福很簡單。當它經過時，我們轉過身，看着我們的眼睛，伸出手去感受它。
富有會讓你快樂嗎？擁有一輛車開心嗎？有快樂的空間嗎？擁有地位快樂嗎？我的回答是:不一定。我記得:在政治課上，老師問:家是什麼？如何理解？學生們的答案各不相同。有人說房子就是家，有人說-...；...家，一個非常溫暖的詞，父母和家人在一起，即使風餐露宿也會感到非常溫暖，因爲沒有地方沒有溫暖。
我很幸運有朋友能陪我度過初中三年的一生。他們不會說甜言蜜語來恭維我，但是當我遇到悲傷的事情時，他們總是陪着我。永遠不要離開或放棄。同樣的，我們會在生活中遇到另一種人，他總是承諾和說話，但是當你難過的時候，他們在哪裏？不要貪圖交朋友，要文雅。當我個人交朋友時，我有一種態度:不多，但很好。當我發生事故時，他們不會逃跑。同樣，當他們出事時，我也不會拋棄他們。當友誼來臨時，我們必須抓住它。普通的友誼和幸福之間會有一種非凡的美。
作爲一名初中生，我不知道什麼是愛。老師總是說:不要在春天或秋天做事。蠕蟲在早熟期被發現。當你年輕的時候，你應該有偉大的理想。生活就像一列火車。它繼續行駛。在路上，我們會遇到一些美麗的`花和植物。我們不能停下車來踩它......類似的話來教育我們。因此，孩子們，我們應該聽老師的話。愛是美麗的，但是當我們成年時，我們應該品嚐它。
我們這個年齡的幸福真的很簡單，生活真的很簡單，家庭紐帶和友誼與我們一起成長。
當幸福來臨時，我們可以伸出手去觸摸它。
當你路過幸福的時候，記得帶着你的幸福。
快樂的作文600字 篇25
快樂，寒冬裏一把熊熊燃燒的烈火，它溫暖；快樂，猶如悄然一現的曇花，它珍貴；快樂，就是那散發着古樸氣息的四大名著，它永恆！
我們渴望快樂的成長！
記得讀過一篇文章叫《快樂其實很簡單》，是啊！快樂並不難，關鍵是看你有沒有發現，懂不懂分享和體味。快樂就在你身邊，只有把握好它才能使自己活得更充實，更精彩！在快樂中，我漸漸長大。
從小到大，我飽覽了名勝古蹟和秀麗的山山水水，便不由得迸發出內心的感慨，雖然相片能記敘它的外表，卻不能夠表達我身心的感受，於是我用優美的'文字抒發自己心裏的情感。從稚嫩的手法到精煉的結構，作文和我一起成長！歌德說過：“寫作不是用空話而是用見識，寫作如春蠶吐絲，嘔心瀝血。”歌德對寫作投入了他一生的精力。現在我也將寫作完完全全地融入了我的生活，它在我失落時鼓舞着我，使我在成長中快樂！
成長中一定會遇到挫折。學習的壓力愈來愈大，當揹負太多的期望而無法實現時，難免會在眼角遺落一片淚水。此時，我便會提起筆，敘寫下一篇篇心靈的聲音。在寫作中，我慢慢成長！當第一篇作文被登上校報時，我簡直欣喜若狂了，經歷了多少石沉大海，杳無音信的落選，終於如願了！往後，我會更努力，更用心，更嚴謹地去對待每一篇作文了。
成長路程中，曾經有過淚水，有過傷感，也有過煩惱，但唯一不變的是我對作文的那份淡淡的快樂，我在快樂中成長，在悲傷中勇敢，在失落中堅強！不論前方的路多麼蹉跎，我總會帶着快樂，樂觀地長大。渴望快樂，渴望做最好的我！
快樂的作文600字 篇26
豆芽是我最愛吃的蔬菜之一，媽媽經常育豆芽給我吃。今年春天，我決定自己學育豆芽，於是，我虛心向媽媽請教，經過幾天的努力學習，在媽媽的幫助下，我終於學會了育豆芽這項勞動本領。第五天，我就吃到了我自己育的豆芽了。
其實，學習育豆芽並不困難。只要把綠豆浸泡8小時，放到篩子裏，上面蓋上厚毛巾，每天細心照顧就行了。我按着媽媽教的方法，每天在毛巾上小心翼翼地灑上一些水，一天灑兩次。我把豆芽當成小寶寶一樣精心地照顧着，第三天，我驚喜地發現豆芽長了3釐米了，看着豆芽一天一天地長高，我開心極了，心想：哇，我的勞動沒有白費耶!豆芽長得好快呀!第五天，我意外地發現：豆芽居然長到10-12釐米了，媽媽說，豆芽可以吃了。於是，我們今天晚餐決定把豆芽炒了吃。我把豆芽一根根從篩子上拔下來，洗乾淨後，放在熱油鍋裏炒呀炒，加上一些香油、醬油、味精，一盤美味的豆芽就做好了。我夾起一撮豆芽嚐了嚐，呀，美味極了!除了豆芽的美味，還有我精心勞動的滋味。吃着自己育的豆芽，心裏感覺美滋滋的，因爲這是我親手創造的勞動成果。
我體會到：只有虛心學習、大膽實踐，用自己勤勞的雙手才能創造幸福的生活，只有辛勤的勞動才能創造美好的'未來。工人叔叔的勞動，給我們建造了高樓大廈;園林叔叔的勞動，給我們帶來了綠化美化的環境;老師的勞動讓我們學會了很多知識和本領;醫生的勞動，給我們帶來了健康;警察叔叔的勞動，給我們帶來了安全的生活。我很高興，我成功地學會了育豆芽的勞動本領。今後，我想學會更多的勞動本領，讓人們收穫更多的快樂!
快樂的作文600字 篇27
其實在每個人的心裏，都有一朵只爲幸福而開的花，只是那朵花需要童年來爲它增添絢麗的一筆。
我上一年級的時候，經常和朋友一起玩抓雞。選一個當鷹，選一個當雞，剩下的當雞。老鷹要想盡辦法繞過母雞去抓雞。母雞自然要發揮母親的天性，保護孩子(小雞)。而雞，就要做跟隨者，緊跟母雞，一不小心就有可能被老鷹抓來吃掉。但是雞可以急着蹲下，讓老鷹再也抓不到雞了。
該上場了。老鷹慢慢向左移動，以便在母雞不注意的時候轉身去抓雞。不幸的'是，老鷹的小動作被母雞看到了。母雞很快就知道了老鷹心中的想法，於是她以老鷹的速度慢慢向左移動。當老鷹看到他的小計劃被母雞發現時，它很沮喪。然而，鷹很快又恢復了精神。既然已經看透了，現在就攻擊它！抱着這種心態，老鷹突然轉向，撲向小雞。母雞立刻意識到鷹想做什麼，立即採取了相應的保護措施。而是小規模運營！一隻雞從人羣中突出來，沒有注意。鷹非常驕傲，它立刻像飢餓的老虎一樣快速地向小雞跑去。從人羣中脫穎而出的小雞驚慌失措。周圍的雞喊：“趴下！趴下！”說時遲那時快，當老鷹快要碰到小雞時，——只小雞蹲了下來。老鷹看着煮熟的雞飛，臉上寫着失望二字。幸運的是，老鷹無意守護小雞，把它留下了。那隻雞差一點。它在老鷹不注意的時候溜回了雞羣。但是它的一系列行爲傷害了其他的雞。因爲老鷹看到他包裏的東西又不見了，火就肆虐起來，不斷猛烈地攻擊小雞。
那朵花需要童年加一筆絢爛，童年也需要遊戲加一筆精彩。只有這樣，花才能開得更漂亮、更鮮豔。
快樂的作文600字 篇28
因爲昨天晚上是1月一號是元旦。雖然在前一天，我沒有熬夜跨年，但是在臨界點我快好了。以前每個元旦我都會熬夜跨年。現在每次熬完之後，第二天就會很晚很晚才起。他家每年都這樣跨年，有些沒意思，但今年例外。
今年的1月一，我是在兼職之中度過的，那一天還有個意外的收穫，有一個小妹妹很喜歡我，我也很喜歡他，剛剛開始，他要進來我所管理的那個地方，玩的時候很靦腆，他和他爺爺在外面說了很久，很久都沒有進。大約過了幾分鐘之後，他拿着錢，很害羞的想我走來，我當時的第一反應就是他長得好白，好好看。
後來我繼續管你，我只在地攤，他也在裏面玩了一會，但是我發現他很靦腆，沒有跟其他小朋友玩，後來也臨近下班了，他有一個設施玩的.動不起來，我就幫她轉了一會。然後他就拿着娃娃朝我這邊走來。
後來我快下班了，就陪他玩了一會兒，然後他爺爺叫他回家，他都不願意回去，最後他也要我帶到他到下班的時候，當時最後的時候也來了一個更小的妹妹，那個妹妹長得好混血，連那個幾個小妹妹也說他很像，但是後來我才知道他自己說他是真正，他纔是真正的混血。他已經六歲多了，是個一年級的小朋友了，嗯，另外那一個是小小班的。
以前我認爲我適合當幼師同學，不適合當幼師，因爲我覺得我可能跟有些小朋友相處不來，但是經過昨天兩天管理那裏之後，我發現，我還是有一套自己管理孩子的方法。最後還跟那個一年級的小妹妹忘了名字，拍的照片。
這個元旦過的不一樣，過的很開心，也很有意義。
快樂的作文600字 篇29
手指滑過琴鍵，音樂從手下流出，心也隨着音樂在廣闊的天地裏飛翔。靈魂被這緩緩流過如清泉般的音符洗刷得酣暢淋漓。全身都在昇華，昇華……
我的鋼琴彈得並不怎麼樣，只學了不到兩年，其餘就是在家自學了。當初學鋼琴，只是個人興趣使然，不如說是去“玩”鋼琴。現在所謂“自學”，其實更大程度上是一種自娛自樂。
只是心儀於那種音樂從手指流出時行雲流水的愜意，讓我鍾情鋼琴，始終不忍放棄。全身心融入進去，彈鋼琴帶給我的是一種全身舒暢的感覺，是快樂。彈得不好並不影響這種感覺，反而使我從簡單的快樂中得到滿足
不是經常有這樣的人嗎？他們要麼五音不全，要麼嗓音資質平平，卻偏喜歡引吭高歌，毫不在意自己的缺陷。因爲歌唱能帶給他們快樂，能抒發他們心中的情感，所以他們熱愛歌唱。
或者有人釣魚，技術不佳，時常連續幾個星期空手而歸，卻仍樂此不疲。有人下棋屢戰屢敗，依然癡迷於黑白世界。他們不在乎什麼挫敗感，只在乎那或恬靜或激烈的氣氛帶給他們的快樂。
多少塵世中的夫妻，不是窈窕淑女，也不是白馬王子，普通得不能再普通。但每一對夫婦都擁有自己獨特的幸福。婚姻帶給他們的快樂，並不比帶給達官貴族夫婦們的`少。
多少人默默無聞的度過一生，無名無勢，平凡普通。可他們也同樣感受着自己的快樂。他們的日子照樣過的有滋有味。
或許在別人眼裏他們不可思議，是生活的失敗者。但他們同樣熱愛生活，確實是快樂的。
快樂是自己的感受和體驗，是一種過程，而不只是結果。並非只有成功才能帶來快樂。也不必在乎別人的看法，只要自己去感受和體驗。這樣去看待快樂，你生命中就會處處充滿它。
快樂的作文600字 篇30
讀書是一件快樂的事情。我從小時候就非常喜歡讀書。
讓我記憶猶新的是諸葛亮活活氣死了周瑜。周瑜在死前說：“既生瑜，何生亮”。是的，諸葛亮在他的一生中立下了赫赫戰功。在白帝城劉備臨終前，劉備將阿斗託給諸葛亮說：“他如果不能很好的管理國家，那你就自己當皇帝。”諸葛亮說：“我一定盡心會輔佐阿斗，直到我死。”
我從小時候就非常喜歡看書，到了現在也是一樣，我覺得書是我最好的朋友，俗話說的好“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”只要多讀書，讀好書，就能豐富自己的知識，開拓自己的.眼界，書真是良師益友！
小時候我喜歡整天抱着本漫畫書，從早上看到晚上，孜孜不倦。到了吃飯的點我也不知道。每天晚上我都開着小燈在被子裏看書，常常第二天起不來。也會在第二天打哈欠，媽媽看我這樣下去不行。就買了本三國演義給我。一開始我不想離開我的漫畫，但是漸漸的我發現這本書挺好看的，就喜歡上了三國。我覺得諸葛亮是一個神一般的存在。他的運籌帷幄之中，決勝千里之外讓我深感佩服。他火燒赤壁，將曹操的十萬大軍燒的只剩不到一萬人。又讓關羽去等曹操。因爲他知道關羽一定會放走曹操，我不知道爲什麼要放走曹操，後來才知道這是爲了保持三國平衡，他不得不放走曹操。我一開始看不懂他們爲什麼爲了搶幾塊地打的不可開交，後來才知道，他們爲了一統江湖才這麼做得。
我不止喜歡看三國，我還喜歡看武俠小說。我一直希望自己可以學會一招半式，暫且不說路見不平，只是用來防身，也很酷了。
快樂的作文600字 篇31
每個人的快樂不是生來就有的，而是要靠自己尋找得來的。有多少努力，就有多少份快樂。
很久以前，一位母親在月光之夜產下了一名女嬰，女嬰長得十分可愛，相信長大一定是個人見人愛的姑娘，但很不幸，這個女嬰沒有聲帶，也就是說她不能說話，不能像其他女嬰一樣放聲大哭，長大後也不能像女孩一般有美妙的聲音。女嬰的母親很傷心，她說：“如果能讓我的孩子有聲音，我什麼都願意！”突然，一束耀眼的光出現在她面前，一位高大男子的身影顯現在那位母親的面前，那男子說：“如果你願意把你女兒的快樂給我，我就給她天下最美的聲音。”母親想了想，覺得沒有快樂總比沒有聲音好，於是她答應了。從此女嬰有了天籟般的聲音，當她長成一個亭亭玉立的.少女時，她被挖掘成了歌星，但她並不快樂，因爲她已經沒有快樂了，從小她就知道她與別人不同，別人都能笑口顏開，而她就算是嘴邊抽動一下也不行。母親也總是格外疼愛她，雖然她有個哥哥。她知道自己的缺陷，就算聲音好聽，那又怎麼樣，永遠不能讓別人，甚至是自己聽到笑聲，她抱怨，甚至痛恨來到世上。
而在無意間，她聽到了一個消息，說有個地方能讓人找到快樂，於是她放棄自己的前途，開始尋找這個快樂之地，但她走了很長時間，還是沒有找到，最終她累倒了。當她醒來，她已躺在一張牀上，身旁坐着一位男子，那男子笑着面對她，在那一瞬間，她被這笑容吸引了，也被這笑容感染了，她嘴角不由自主地向上翹了一下。哇！這是她生平第一次笑，雖然只是淺淺的一笑，但她知道快樂離她不遠了。
快樂是尋找來的，只要堅持不懈，就一定能找得到。
快樂的作文600字 篇32
“新年好呀，新年好呀……”伴着這首悅耳動聽的歌曲，我們迎來了20_年。
新年總是熱鬧的、喜慶的、有濃郁氣氛的。看啊，大街的路燈上，全都掛上了一串串燈籠，那火紅的着色，就好像上要燃燒了似的；大大小小的商店裏，都擺滿了大小不一的燈籠和一幅幅的對聯；在超市裏，購物的人好像比物品都多，你就看那結賬時排的長隊的人吧，就像一條“長龍”；就連在學校的班級裏，學生們都等待着開一場熱鬧的聯歡會，他們抑制不住自己心裏的喜悅心情，早已把裝飾教室用的氣球和綵帶堆滿了書桌，等待着盼望已久的聯歡會。
新年是的`、美滿的、充滿祝福的。一家人圍着飯桌，在新年晚上一起吃頓團圓飯；節日期間，人們走親訪友，問候自己的親戚和朋友，將一句句美好的祝福傳遞給他們；孩子們也互送着各式各樣的賀年卡，那一個個小上的字中，傳遞着他們對夥伴深深的祝福；就連不懂事的咿呀學語的小孩子們，都高興得歡蹦亂跳，在人們的歡聲笑語中說上一聲“新年快樂”。
新年給人以美好的，使人在新的一年裏更上一層樓。人們在新的一年裏回想，成功後的喜悅以及別人的稱讚、表揚，失敗後得到的教訓；把成功的事繼續堅持下去，把失敗的教訓加以總結；有了經驗和教訓，在新的一年裏，一定會有更加美好的收成。新年新的一年的開始。
在新年到來之際，願：所有的老人們平平安安，健健康康；所有的叔叔阿姨們工作順利，萬事如意；所有的中學生、小學生們都取得優異的成績……
祝願所有的人在新的一年裏：和和美美，事業一帆風順，生活倖幸福福，新年快快樂樂！
快樂的作文600字 篇33
生活是喜怒哀樂的，我的生活是快樂的。體驗生活很快樂。我們班級有一項規定，不做夠五次社會實踐活動就沒有評優資格，我們做這些不是爲了評優，是可以分享更多的快樂，尋找讓我們快樂的方式。我們是孩子，去敬老院孝敬老人是最好不過的了。
他們一直盼望着孫子孫女來看看他們。老人們給我們講述他們兒時的經歷，看到時代飛速發展，吃了再多的苦，也是快樂的。幫助他人很快樂。我們幫助他人，不僅僅是讓他人知道我們多麼友善，多麼文明，還想看到他們受到幫助後的笑臉，和那溫暖人心的謝謝。在馬路邊上，經常會看到一個行乞的老人，她滿頭的白髮似乎在訴說她坎坷的經歷，滿臉的皺紋也在抱怨她的.衰老。每次路過，都忍不住駐足，給她幾塊錢，作爲回報，她會衝我會心一笑。學習知識很快樂。
在學校裏，不難聽到同學們抱怨的聲音，是啊，學習是很累，在如此繁忙的生活中，也隱藏着歡樂。同學們討論問題十分激烈，大家爲了學習努力拼搏；下了課，爲了讓短暫的休息時間充實起來，大家有說有笑；課堂上，老師幽默風趣的語言使課堂充滿活力。其實任何事都是快樂的，只要用積極的眼光對待事物，把任何事都想開，這個星球就是用快樂打造的星球。青山掩埋了夕陽最後一點紅光，今天即將成爲了過去式，明天在前方等着我們，迎接新的明天，以微笑面對生活。生活是快樂的，即使是最陰暗的地方，也洋溢着歡樂的笑臉。它融入在了生活中，只要我們睜大慧眼，用心觀察世界，快樂就在我們的身邊，無處不在。
快樂的作文600字 篇34
在如今這個大時代中，有人忙工作；有人忙旅遊；有人忙運動……作爲一個五年級的小學生，我也很忙，但我忙得很故意義，很快樂。
前一陣阻川沙中學南校舉行了一場“川南杯”小學數學、英語邀請賽。我也是選手之一，自然少不了那一張張出滿了難題目的小試卷。
每天早上一來到班級中，就會發現桌子上有一張薄薄的小試卷正等待着我。別看它薄，有些題目縱使我絞盡腦汁也無從下手。休息時，我只能眼睜睜地看着同學們去操場上嬉戲、玩耍，而我卻只得無奈地做題目。放學後，英語老師把我們留下來，給我們分析試卷，我看着試卷——有些題目就像天書，我怎麼也看不懂。
課餘，我本想回家休息一會兒。誰知媽媽又拿出了一些課外練習給我做。不會做的題目我只好空着，可是想了好久還是沒有思路，只好呆坐在那兒耗時間。
當我睡覺時，媽媽還在我的牀頭櫃上放了本數學的課外練習冊給我做。我的天哪！連這麼點睡覺的小時間都不放過，這簡直是“魔鬼訓練”！
早晨，我想早點去學校，把習題做掉，或許能擠出時間玩一會兒！可媽媽卻把我叫住：“不行，必須要完成一張英語試卷才能去上學！”我只得悻悻地走回來，拿出考卷，“埋頭苦做”了起來。當完成時已是七點零五分了，唉！玩的`希望又泡湯了！
後來，事實證明了我的“忙”是值得的！我獲了“數學競賽特等獎”和“英語競賽一等獎”。同學們都十分羨慕我，我很快樂。可是他們不知道：在成功的背後，是我的許許多多的汗水！”
我很忙，但很快樂！
快樂的作文600字 篇35
做爲家中獨子，獨自享用已是司空見慣。夏天時，我得到了夢寐以求的樂高主題積木《超能陸戰隊》，這是一款限量版，我把它視如珍寶。它由3000多塊積木組成，模擬了電影中的城市場景。一拿到手，我就馬不停蹄地開始組裝。但是這組太難了，我拼了三天，進展甚微，很多組件怎麼也安插不對，工程就這樣擱置了。
國慶節期間，姥姥的好朋友帶着她的外孫來我家做客，他比我小一歲。我推脫有重要的作業的要寫，躲進屋裏。可沒一會兒，他就輕輕地推開了門，看我在寫作業，就在我屋裏閒逛。突然，他叫起來：“哥哥，你竟然有這個！”我回頭一看，他正指着我的《超能陸戰隊》。糟了！我心裏一陣發緊，這可是我的寶貝，誰也不能動。他興奮地說到：“我也很喜歡樂高，我們來拼這個吧！我家還有星球大戰的。”竟然能拼出星戰？這可是非常高難度的啊，我暗暗佩服。於是，我同意跟他一起拼拼看。我倆坐在地板上，從最難的.一部分開始拼，翻來覆去的研究。他提了幾條建議果然很好，讓我茅塞頓開。有的零件比牙籤還細，我們一會兒交流方案，一會兒四手並用，互相協助，忙得不亦樂乎，連姥姥送來的果汁也顧不上喝。
終於，用了一下午的時間，我們把最難的部分拼好了，真是開心得不得了。這一天，除了完成作品的喜悅，我還體會到了分享的快樂。之前自己一個人安裝時，拼不出來就開始煩了，而兩個人一起勞作，我說個想法，他補充點建議。我拼這邊，他扶那邊。這種默契和順暢是一個人獨享完全不能體會的。
我不由得想起那句話：“你有一個蘋果，我有一個蘋果，我們一交換，還是一人一個蘋果。你有一種想法，我有一種想法，我們一分享，就是兩種思想。”是的，分享並不是損失，而是另一種獲得。
快樂的作文600字 篇36
“世上無難事，只怕有心人”這是毛主席的名言，在寒假作業中，出現了一座高聳入雲，看似無法逾越的高山“視聽作文”出現在了寒假生活的平原之中。
寫作文如同張飛吃豆芽一般小菜一碟，但做視聽作文卻要費一番周章。
第一步，是準備材料：我先將手機裏的照片全部導出，然後，我對照作文，將要用的照片篩選出來，接着，我按部就班，將圖片按順序一步一個腳印地印好。第二步，是錄音，錄音的過程並不是一帆風順，而是一波三折的，雖然作文是我親筆創作的.，但是有些地方，我還是有點兒疙瘩，有一些諺語、俗語，讀起來並不順口，最後，通過我孜孜不倦的朗讀，錄音工作圓滿結束。第三步，是製作字幕，我麻利地點開字幕鍵，接着，我打開錄音，開始識別字幕，很快識別就完成了，我三兩下結束了字幕修改。第四步，是製作封面，這是最簡單的一步。我觀賞了一遍，覺得還可以錦上添花，所以，我在每張照片間隔處加上了各式各樣的花樣特效，這樣，就完成了。
這次製作，我花了好幾個小時，視聽作文製作是一件無比煩瑣，尤其是找圖片，再將圖片排序這兩步，這樣我明白了：在我決定以某事爲素材時，在我置身於某事時腦中就應該不知不覺地顯示出一個思維導圖，把自己會寫的，不會寫的，全都拍下來，這樣，製作時就會輕而易舉多了。
在這次創作之中，我很快樂，因爲我在這次創作中，我活的了許多道理。雖然我這次製作的視聽作文沒有被茅老師錄取，在班級公衆號上展示，但是我也不氣餒，相信下次我一定會“成功”。
快樂的作文600字 篇37
大家都知道，書是人類寶貴的精神財富，書是人類進步的階梯，書是打開知識的大門，它帶着我們走進知識的海洋，它就像老師陪伴着我們幸福地成長。
可能許多家長認爲多看閒書不好，應該多看課本上的文章；可很多的家長認爲不僅要多看課本上的文章，還要多看一些課外書，因爲這樣我們可以學到更多的東西。比如說，我的家長就是這樣的人，他們就很希望我和哥哥多讀一點書，因爲以後才能越讀越快樂。
我喜歡讀書，讀書能讓我從乏味中得到快樂，從快樂中學到知識。讀書，讓我獲得情趣、明白事理、懂得人生。童話故事教會了我如何去愛別人、愛世界，純真的我終日沉浸在童話的世界裏，夢想着自己童話般的生活；科技知識讓我懂得了世界的奧祕，揭開萬物生存和萬事發展的規律；名人故事教會了我該如何正確做人做事，樹立高尚的品格，踏上成功的道路。每次當我要出去的時候，我都會帶上兩三本課外書去看。
當我一離開書時，就感覺自己的生活失去了平衡，就像天使少了一隻翅膀，飛機少了一側機翼；又像蔚藍的夜空沒有了星星的襯托，飢餓的人們沒有了食物。毫無疑問，書就是我最可口、美味的美食。只要擁有了它，我的生活又將恢復正常。天使能夠生活，飛機再次起飛，蔚藍的天空又有了星星的陪伴。
書，是通往知識的橋樑，只要知識在一天天增長，橋樑將永遠不會塌下；書，是通往快樂世界的大門，只要有着足夠的`智慧，通往快樂世界的大門將永遠不會關閉；書，是一位導師，也是獲取知識的寶庫。書還是我們的朋友，是我們的家。
書籍伴隨着我一起成長，是它，開闊了我的眼界；是它，啓迪了我的智慧；是它，給我帶來了無窮的樂趣。我要感謝書，是它爲我插上理想的翅膀，飛向美好的明天！
快樂的作文600字 篇38
最佳答案書籍是人類進步的階梯，只要用心靈去感受，就能領悟出其中的快樂。
書像風塵僕僕的流浪漢，又像走南闖北的旅行家，肚子裏裝滿了稀奇古怪的風土人情和天涯海角美麗誘人的風光。它磁石般吸引着我，在我眼前展示着千姿百態的大千世界，使我感受到世界彷彿縮小了許多。正是它們，教我認識了亞細亞、歐羅吧……認識了我們的天空和地球。
每天，我都要鑽到書堆裏讀個痛快。每一本書都演繹着一個美麗動人的故事，那些優美的語句使我陶醉在其中。它吸引着我，滿滿地，我成了“小書蟲”，讀書成了我一大愛好。
我讀書，喜歡反覆咀嚼，把其中的韻味滿滿的嚼出來，然後再吸收，吸收……
在讀書的過程中，我學會了做人。我要做一個有用的`人，做一個人人羨慕的人，做一個祖國的棟樑之材；在讀書的過程中，淨化了我的心靈，把我心靈中的骯髒的東西一掃而光，迫使我做一個評學兼優的好學生；在讀書的過程中，我品嚐到成功的喜悅，書是一位老師，在師生關係中，我們是平等的，這裏沒有斥罵，沒有生氣，帶給我的，是成功的喜悅……
每次，我都會融進書裏的故事中，彷彿，我嚐到了比爾·蓋茨成功的喜悅；嚐到了凡卡辛酸的淚水；嚐到了抗日戰爭時期生活的艱辛……隨着主人公，他喜我也喜，他悲我也悲。
我不喜歡坐在書桌前，闆闆正正地看書，而是喜歡坐在小河邊，青青的草地上：藍藍的天空，清清的河水，快樂的魚兒，碧綠的草地，微風吹來，樹葉“沙沙”作響。
多麼的詩意，彷彿闖進了一幅巨大的畫卷----絕妙的世外桃源……
讀書的快樂是需細細的品嚐，反覆咀嚼的。你會發現：讀書原來如此快樂！
快樂的作文600字 篇39
家庭的快樂，可以是一頓豐盛的晚餐，給我帶來舌尖上的享受；也可以是一次說走就走的旅行，讓我領略祖國的大好河山；還可以是觀看一場演出，讓我享受藝術的高雅。
要說我們家最近的快樂，那就是玩體感遊戲了。你可能會問，體感遊戲是什麼呢？其實它是通過攝像機捕捉我們的動作，使我們的動作能即時反應到電視機屏幕上，通過感應人體運動來推動遊戲的進行。在體感遊戲裏，可以玩足球，玩切水果等等。今天，我們家進行的是攀巖比賽。
在小小的'屋子裏：這邊，我張開手臂，準備向上攀；那邊，媽媽用力一躍，想要跳上石頭。在電視屏幕前，我和爸爸媽媽揮動着四肢，享受着運動給我們帶來的快樂。任憑誰贏誰輸，大家都只高興地玩着呢！
此時，爸爸正勇猛地向上攀登，兩三步後飛快地爬向了終點。媽媽雖然非常努力，不過她卻總是一不小心從懸崖上掉下去。我十分靈巧，一會兒一個跳躍，一會兒加快速度，馬上也要成功啦！
小小的屋子裏熱鬧級了，充滿了遊戲裏發出的激揚的歡呼聲，充滿了我和爸爸媽媽的笑語。
——爸爸，你怎麼爬那麼快呀？
是我偷偷查的祕訣告訴我的哦！
——媽媽，你怎麼又從石頭上掉下來了？
媽媽手腳不太協調呀！
——媽媽，你要不爬慢一點兒，哪怕慢一會兒，我正好得第二。可惜……
嘿（是我爬上頂了）。
——耶耶！
——哈哈！
笑聲迴盪在溫暖的小房間裏，笑聲吸引了屋外的小朋友們。
遠看，三個人手舞足蹈，是那麼歡樂，那麼幸福。
這段短短的遊戲時光一直留在我的心中，許久許久……
