放風箏的作文（精選50篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家收集的放風箏的作文，歡迎閱讀與收藏。
放風箏的作文 篇1
陽春三月，正是放風箏的好時節。
今天天空萬里無雲，我和我的妹妹、朋友一起來到草地上放風箏。草地好大啊！遠遠望去，草地像一片綠色的海洋。我們一過來，就看到這裏已經有很多人了，有一家三口的，有年輕人三五成羣的，還有很多人圍成一個圈的。
天空中，“巨龍”和“老鷹”比翼雙飛，“金魚”也不甘示弱，我的朋友看到了這一幕，着急地說：“事不宜遲，我們也開始放風箏吧！”我和妹妹高興地說“好。”我一手拿着線軸，一手拉着線，對朋友說：“你先幫我拿着風箏，我跑起來的時候你就放手。”剛開始，我慢慢地跑，等朋友一放手，我就開始瘋狂地跑，終於把風箏放了起來，朋友對我說：“風箏借我放一會兒唄。”我說：“好。”“哥哥，幫我放一下風箏可以嗎？”妹妹撒嬌地對我說。我說：“好。”把妹妹的風箏放起來後，我把目光投向了不遠處的一家三口，媽媽和爸爸正擡頭看着兒子放的`風箏，彷彿在說：“兒子，真厲害。”我又把目光投向了天上的風箏，我忽然覺得自己彷彿就是一隻風箏，飛在藍天下，風一吹來，我就隨風飄動，不光是我一隻，所有的風箏都在隨風飄動。過了好久我才記起我不是風箏，我是在放風箏呢。
最後，我們依依不捨地回家了。
放風箏的作文 篇2
今天下午，李老師帶着我們全班同學興致勃勃地在二中廣場放風箏！
當我到達第二中學廣場時，這是放風箏的美好一天。我的風箏是一個小洋娃娃。她的頭髮是玫瑰紅的，她穿白色裙子看起來很漂亮。
我先請李先生幫我把風箏接上“電”。）。繩子一系好，我的同學李祖銘就把它拿在我手裏，所以我迫不及待地跑上去說“放開它”。風箏飛得越來越高，在空中飛舞。我開心的'跑着，風箏飛上樓去家樂福！多高啊！我的心興奮得怦怦直跳，彷彿要撼動大地。爲什麼這麼激動？因爲這是我第一次獨立放風箏，而且已經這麼成功了。那時，我正看着天空越來越高。當風箏在空中越飛越高的時候，突然颳起了一陣風，線“嘣”的斷了。風箏在空中搖晃着，開始把頭埋下去，直到消失在我的視線裏。我驚呆了，腦子突然短路了，心裏很慌，唉。
今天放風箏既開心又難過。太難忘了！
放風箏的作文 篇3
一個晴朗的日子，小狐狸來到綠油油的草地上放風箏。他飛速地奔跑起來，風箏一會就飛上了萬里無雲的天空中。
突然，颳起了大風，風箏不聽使喚了，“猛”地掛在了樹梢上。於是，小狐狸使勁地拉線，但風箏還是無動於衷。小狐狸想：爬到樹上去把風箏拿下來，行嗎？值得一試。他馬上跑到大樹前，爬上樹，可是沒爬多高就摔了下來。原來樹皮太光滑了，根本就爬不上去。這下可糟了，風箏拿不下來了，怎麼辦呢？小狐狸愁眉苦臉地坐在草地上。
就在這時，長頸鹿爺爺路過這裏，看到小狐狸的這副表情，笑着對小狐狸說：“小狐狸，有什麼可以幫你嗎？”小狐狸眼淚幾乎都要掉下來了：“我的風箏掉到樹梢上了，拿不下來了。”“哦，不要着急，那很簡單。”說罷，長頸鹿爺爺把長脖子一伸，輕而易舉地把風箏取了下來，遞給了小狐狸。小狐狸連聲道謝，高高興興地和長頸鹿爺爺一起放起了風箏。
回家後，小狐狸把剛纔發生的一切告訴了周圍的.鄰居，鄰居們都誇獎長頸鹿爺爺助人爲樂。
放風箏的作文 篇4
春天到了，百花齊放，我的心情像一朵花。因爲今天老師要帶我們去放風箏。
學生們手裏拿着他們最喜歡的風箏快樂地來到操場。還有《天空之神》之類的鷹風箏；還有像“仙女”一樣的蝴蝶風箏；還有一個象徵龍年成功的龍風箏，而我的是一個彩色的飛機風箏。
大風天，我心想：今天真的是放風箏的好日子！就在那一瞬間，我騎着一陣風，用盡全力把風箏扔到高處，然後抓住線，迎着風跑。邊跑邊放開線，“飛機”在風中翱翔，我的心隨着飛機去了藍天；但是風小一點，風箏落下一點的時候，我就隨時小心翼翼的拿線，真的很緊張，很刺激。當我的'“大飛機”飛到全班第一的時候，我是如此的驕傲和激動，我忍不住大喊：“大飛機！大飛機！你會飛！飛！你背的不是貨物也不是人，而是我的夢想和希望！我真的希望有一天，我能像風箏一樣飛翔！”
開心放風箏！
放風箏的作文 篇5
校園裏發生了很多事情，最難忘的是在學校放風箏。
記得我高二的時候，學校組織風箏活動，我很開心。老師讓我們自己準備風箏、食物和水……週末，我來學校，然後和老師同學一起去操場放風箏。我很興奮的'抱着風箏，希望它能飛得更高，但是每次它沒有飛過我的頭頂，它就掉了下來。我一次又一次地飛，但我不會飛。我很難過很懊惱：“爲什麼一次都放不下？”我會放棄，收起我的風箏。這時老師看到了，走過來說：“繼續努力。總有能飛的時候。”我問：“真的？”我不信。我努力了很久。老師說：“你能成功。沒有人能一下子做到。你要相信，努力就會有收穫。”老師的話讓我又有了自信，於是我再次展開風箏，一次又一次的嘗試。最後，我成功地放風箏了。風來了，風箏飛得越來越高，像鷹一樣飛得又高又遠。看着風箏在藍天上自由飛翔，我的心很開心。
這件事讓我刻骨銘心，我會永遠記得當時老師說的話：再努力，也會有收穫。
放風箏的作文 篇6
陽光明媚的星期六下午，我帶着表弟、表妹一起去中心公園放風箏。
我們來到了公園，這裏春暖花開，萬物復甦，小草、小花在風中舞動，好像在叫我們趕緊進來玩。我們擡眼望去，天空已經是風箏的舞臺了，有老鷹、蜜蜂、燕子
看完之後，我們也要把自己的月亮風箏放起來。於是我們便開始分工，我像指揮官一樣對他們說：表弟，你負責拉着線跑，表妹，你負責抓着風箏，表弟跑時，你就鬆手，我負責喊口令：一、二、三、放。就這樣，我們把月亮風箏放上了天空。
我們激動得一蹦三尺高，心裏痛快無比。可好景不長，一陣風吹過，我們的`風箏被吹了下來，表妹難過不已，我和表弟爲了不讓表妹傷心，就一起把風箏放了上去，而且比上次飛得還要高。表妹看到後高興不已，還當衆跳了個舞，別人看到了，都在議論，說：這個小女孩，應該是學舞蹈的吧，這麼厲害。表妹很開心。
不知不覺，天快黑了，我們就一起有說有笑的回家了。
放風箏的作文 篇7
今天，我很高興，因爲江老師帶領我們在操場上放風箏。
來到操場，這裏人很多，天上到處都是風箏，風箏看起來怪怪的。有些是金魚風箏，有些是鷹風箏，有些是蝴蝶風箏…
擡頭一看，只見天空中有許多風箏在飛舞：美麗的蝴蝶在飛舞，似乎在歡迎我們；兇猛的鷹飛得很高，彷彿在驕傲地說：“看我飛得多高！”看着得意洋洋的鷹風箏，我迫不及待地想讓我的風箏在天空中高高飛翔，與鷹一爭高下。我找到了我的好朋友王超，我們分手了。我牽着線軸，王超牽着風箏，我們迎着風快速奔跑。只見一陣風吹來，大叫一聲：“放開！”王超趕緊把風箏扔到天上，我趕緊往前跑。這一刻，風箏乘着風平穩地飛向天空，我們很開心。拉着風箏，我們繼續慢慢地跑，但是沒有堅持多久。我不知道發生了什麼。風箏一頭扎到地上，我們立刻跑去撿風箏。雖然風箏掉了，但我們一點也不難過，因爲我們還是會把風箏放飛上天。
看看周圍的同學，大家都很忙！有的像脫繮的.野馬在奔跑，有的在用力拉着線，有的同學被幾個人圍着解開線！笑聲和叫喊聲不時傳到我們的耳朵裏。
快樂的時光如此短暫，下課後，我們不得不收起風箏，不情願地離開了操場。
放風箏的作文 篇8
二月草鷹飛，堤上柳醉春煙。孩子們放學回來很早，所以他們忙着在東風中放紙風箏。春天到了。一次偶然的機會，我和我的朋友去河邊放風箏。
我和曹克玉和她的父母還有張嘉翔和他的表弟一起去放風箏。我先把風箏線解開，然後把線綁在線軸上，拉着風箏線往風的反方向跑，東跑西跑。逆着風拉啊拉，風箏就會在風的幫助下越飛越高。我們每個人都試過一次。曹克宇一拉，風箏飛得很高。然後輪到張嘉翔，張嘉翔再拉，風箏飛得更高了。輪到我了，但是我不能帶着我的`風箏飛得高。這是怎麼回事？這時我回頭看了看身邊的人，曹克宇正用鼓勵的眼神看着我，彷彿在爲我加油。我似乎一下子充滿了信心。我仔細觀察，看問題真正出現在哪裏。突然發現風箏飛不高是因爲沒有控制好自己的力量。我控制住自己的力量，立刻把風箏飛得很高。我很高興看到風箏像鵝一樣飛。
通過第一次放風箏，我明白了無論做什麼，都要冷靜思考，尋求解決問題的辦法，纔會成功！
放風箏的作文 篇9
星期天的天氣可真好呀！碧空如洗，陽光明媚。雪白的雲朵在藍藍的天空上悠閒地散步，漂亮的野花在青青的草地上競相開放。小華帶着他的妹妹小麗和朋友小明去公園裏放風箏。
小明在碧綠的草地上，一隻手緊緊地抓着線軸，另一隻手扯着風箏線，一邊跑一邊回頭對他的朋友小華說：“小華，小華，你舉高點，你再舉高點。好，可以鬆手啦。”小華聽見小明的話，就把漂亮的燕子風箏高高地託在頭上，並回應說：“跑快點，小明你再跑快點兒，啊，風箏飛起來啦！”。小明的妹妹小麗捧着一隻紅白藍相間的蝴蝶風箏，一邊笑一邊追小明和小華：“你們真棒，我也要把我的蝴蝶風箏飛到天空中去。”
擡頭遙望，天空中各式各樣的風箏真多。有一條蜈蚣風箏蠕動着密密麻麻的.小腳，霸氣的在天空中橫衝直撞；有一條金魚風箏，它把天空當水池，悠閒地游來游去；還有一隻翱翔的老鷹風箏，對着那條蜈蚣風箏虎視眈眈……
遠處的一家三口也在放風箏，那邊的小弟弟弓着腳仰着頭，把他自己的飛機風箏飛向了天空。他爸爸媽媽對飛機風箏指指點點，笑得嘴都合不攏了。
看着眼前的一幕，我彷彿也變成了一隻風箏，在藍天中高高飄蕩。
放風箏的作文 篇10
我們心裏肯定有很多五顏六色的風箏，但是仔細想想有沒有自己做的風箏。但我有。
那天陽光明媚，天空晴朗，是個好日子。3（4）班的.學生和家長準備在河邊放風箏。父母在那裏準備材料。平時最細心的何益，馬上發現有一棵大樹，馬上改名爲“密”。像小猴子一樣，每個人都在大樹上跳上跳下，玩得很開心。一位家長喊道：“快來做風箏！”所有人都衝了過來。我先找了個離黑板最近的地方，看到一個叔叔在做風箏。他先把木棍做成“王”字形，然後用線捆在一起，再用油紙包起來。一個小孩在紙上畫了自己喜歡的圖案，最後放了兩條長尾巴，綁了風箏線，這樣一個可愛的風箏就完成了。
這時，杜宇恆的父親把風箏放得很高。杜宇恆大叫：“我爸最厲害了，厲害！奔向太陽。”我拒絕接受，試着去放，但是風箏不聽話，經常掉下來。我有點想放棄，把風箏扔下去，但是我媽鼓勵我說：“再修一次就可以了。”爸爸也開始幫忙。我們一起找到了風箏飛不起來的原因：頭重腳輕，所以爸爸把它的尾巴拉長了很多。我試圖和我父親一起駕駛它。我看見父親拉了兩次風箏，它在風中飛翔。
當時我激動得說不出話來。雖然我的風箏沒有杜宇恆的高，但我還是把風箏放了起來，我感到無比的開心。
放風箏的作文 篇11
週六，老師說如果天氣晴朗，10：30在鳳凰廣場放風箏。我們的風箏是戰鬥機，謝和楊靖宇都是戰鬥機，張的是老鷹。
一開始我們家飛的最高，我感覺好像是和戰鬥機一起在天上飛。我感覺我們的風箏在天空中自由飛翔，很有氣勢。後來，趙澤宇的戰鬥機追上了他。我心想，我不能放棄。我不得不和他比賽，我們開始了一場比賽。我用力把繩子放好。突然，風箏卡在了樹上。爸爸幫我拉繩子，我就使勁拉回來。後來我們的'風箏復活了，我又把線硬了。最後我的打敗了趙澤宇。我去找其他人，找到了魏和王宇，他們放風箏時間不長，我就去幫忙，我也小心翼翼的放好，因爲風太大了，放不動。最後，經過我們的努力，風箏還是飛了起來，我們的心裏很開心，很開心。
這真是一場激烈而有趣的風箏比賽。
放風箏的作文 篇12
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鴛。”孩子們早早放學了，在公園放風箏。
小天笑眯眯拿着心愛的“小燕子”帶着弟弟妹妹來到公園，一到公園，各種各樣的風箏隨風飄動，有“蜈蚣”、“金魚”、“老鷹”…，對面有一個小孩也在放風箏，他是和爸爸媽媽一起來的，他的風箏是彩色的，美麗極了。
於是小天他們也迫不及待開始放風箏了，小天右手拿着風箏線輪，左手拉着線，弟弟雙手舉高拿着風箏，一臉期待的等着小天發口令，“一、二、三，準備好了嗎？”小天喊道，“好了”。於是小天他們趁着風大的時候，弟弟鬆開了手，小天快快地跑了起來，小天越跑越快，風箏越飛越高，像只小燕子在天上自由自在的`飛翔着。看着風箏越飛越高，弟弟興奮得拍手叫好！
妹妹抱着自己的風箏，等着哥哥們來幫幫她，像放飛小燕子一樣，妹妹帶着期待的表情追着哥哥們。
滿天的風箏爲春天增添了許多生趣，歡快的笑聲在公園裏迴盪…
放風箏的作文 篇13
星期六，是晴朗的一天，我和爸爸到市政廣場放風箏。
來到市政廣場，有好多風箏已經飛上了湛藍的天空，有青蛙風箏，有老鷹風箏，還有鯊魚風箏······
我和爸爸拿着我的戰鬥機風箏來到了廣場的.中心，我一手拿着線，一手拿着風箏，我把風箏往空中一拋，我就跑了起來，一邊跑，一邊放線，風箏慢慢的飛了起來，可是，不一會兒，風箏一斜，掉到了地上，爸爸過來說：“風箏要是斜了的話，要趕快拉中間的線。”我聽了，若有所思地點了點頭。我又開始放了，這次，我一邊跑，一邊放線，風箏斜了，我就拉中間的線，但是風箏更斜了，而且一頭栽了下去，我當時就像一個泄了氣的皮球一樣，傷心極了，爸爸走過來對我說：“失敗是成功之母，不要氣餒，就一定能成功。”爸爸還說：“剛纔是你的那一拉線拉得太狠了，一狠風箏就會斜，記住了嗎？”我點了點頭，又一次開始放風箏，我拿起風箏，用手把風箏一拋，我就跑起來，風箏漸漸飛高了，風箏有些斜了，快要掉下來了，我輕輕一拉線，風箏又飛高了，看着越來越高的風箏，我高興極了，風箏最後飛的像一個小點了，我露出了勝利的笑容。
通過放風箏這件事讓我明白了：只要堅持，就一定能成功。這個星期六我過得很快樂。
放風箏的作文 篇14
今天天氣很好，陽光明媚。我們一家五口去海珠湖玩。
我一進海珠湖花園的大門，公園裏就擠滿了人和樹。有許多阿姨在賣風箏，許多孩子在玩風箏。還讓我媽給我和我姐買了一個。我的風箏是一隻美麗的蝴蝶。我姐姐的風箏是一隻可愛的喜羊羊。我們迫不及待地想試試風箏。弟弟也想玩，但是不會說話，嘴裏只會念“粑粑”。我看了他的心思，他也想去放風箏。因爲他個子小，我讓爸爸只給他買一個草莓氣球，他已經笑得很開心了。
我抱着風箏拼命往前跑，可是它就是飛不高，叭的'一聲掉到了草地上。我看着別人的風箏飛得很高，心裏很難過。這時，媽媽來了，說："只要你跑到有風的地方，風箏就能飛得很高。"我試了試，風箏真的飛到了藍天。
下午，海珠湖的天空成了風箏的“海洋”，各種形狀的彩色風箏飛來飛去；有些像兇猛的鯊魚；有些像咆哮的雄鷹；有些像壯麗的蝴蝶；有些就像美麗的美人魚…
五點半，我的家人帶着一種不情願的心情離開了海珠湖。
放風箏的作文 篇15
我喜歡漂亮的風箏，更喜歡放風箏的過程，但給我印象最深的是挫折後向上飛的精神。
我還記得去年春天，我和媽媽去海灘公園放風箏。從遠處，我們可以看到不同形狀和顏色的風箏在天空中相互競爭。看到這一幕，我迫不及待地讓我的風箏飛向天空。我把這條線拉到前面，媽媽幫我牽着風箏。當我喊“放手”的時候，我媽像紙飛機一樣使勁扔了出去。
我拉着風箏線，拼命向山上跑去。沒想到它會被一塊小石頭絆倒，摔到地上。但是我媽笑了。我氣憤地起身，又彈了一遍。之後我把弦板放鬆，再拉緊，風箏就越來越高了。
看着風箏越飛越高，我想如果風箏掉下來，它還能再飛，飛得更高，衝向雲端。學會當風箏，跌倒了爬起來，然後繼續向更高的'地方前進。這就是風箏給我的靈感。
放風箏的作文 篇16
春天到了，碧空如洗，萬里無雲。風箏廣場的人特別多。各種各樣的風箏隨風飄揚：有穿着紅色裙子的.小金魚，有威風凜凜的蜈蚣，還有展翅高飛的老鷹
這時，小強和小明也來放風箏了，小強迫不及待地拿出燕子風箏，這隻風箏可漂亮了，綠色的翅膀上點綴着紅色的花，黑色的尾巴像一把剪刀。小強將風箏高高地舉過頭頂，小明右手握着線軸，左手拉着線，一邊跑一邊回頭說道：“過一會兒你聽我指揮，我說放你就放。”趁着一陣春風吹過，小明大喊：“放！”於是小強瞄準時機，鬆開了手，風箏搖搖晃晃地飛上了天空。慢慢地，越飛越高。小明和小強高興極了，笑得眼睛眯成了一條縫，彷彿自己也隨着風箏飛上藍天。
這時，一個小女孩拿着蝴蝶風箏了走了過來，笑眯眯地說：“小哥哥，你們能幫我放風箏嗎？”“可以呀！”小明和小強齊聲說道。幫小女孩放完風箏，他們看見遠處有一家三口也在放風箏。小男孩已經把風箏放上了天，他的爸爸媽媽也正在仰頭看着呢！
放風箏真是一件有趣的事。
放風箏的作文 篇17
今天天氣晴朗，春風徐徐，白雲像一朵朵大大的棉花糖飄在空中，正是放風箏的好日子。
小明約了小紅和小剛，在蓮花山風箏廣場放風箏。廣場座落在一片綠油油的草地上，腳踩上去柔軟舒適。
小剛雙手舉起那隻燕子形狀的風箏，高過頭頂，滿懷期待地大喊：“小明，可以放手了嗎？”距離小剛十幾米的小明，大聲地回答道：“再等一會，剛還不夠大！”過了一會兒，只聽小明對小剛大喊：“可以放手了！”小剛迅速地把風箏往上一拋，小明急忙撒腿往前跑，一邊跑一加扭頭看着風箏，一隻手緊緊地拿着轉輪，另一隻手扯着風箏線，讓風箏慢慢地飛了起來。旁邊的小紅看着小明和小剛把風箏放起來，臉上全是笑容，開心極了。她手上也拿着一個美麗的蝴蝶風箏，說：“一會也幫我把這風箏放飛吧！”
遠處，一個小男孩快樂地拿着風箏到處跑，他的風箏高高地掛在天空上。小男孩的'爸爸媽媽眯着眼睛，微笑地看着小男孩的風箏，心裏也很快活。
天空中的風箏多種多樣，有矯健的老鷹，有威威的蜈蚣，還有可愛的金魚，爲天空增添了豐富的景色。
放風箏真有趣，他們玩得可開心了！
放風箏的作文 篇18
一個春天的早晨，太陽剛露出臉蛋，像一個大火球，它照射着綠油油的草地，天氣格外美好。
在遠處的草地上，有一個小男孩帶着他的爸爸、媽媽來放風箏了。小男孩拿上線圈，他的爸爸剛放手，小男孩就飛快地跑了起來。最後，他終於把風箏放飛了，小男孩的一家人都高興地笑了。真是一個溫馨的家庭。
小明和小軍也來放風箏了。小明說:“我數三聲，你就放手。”小軍點頭表示贊成。只見小明大喊：“一、二、三，放手。”小軍使勁把風箏扔向遠方。小明也不甘示弱，他拔腿就跑。因爲當時沒有風，所以小明剛走出幾步，風箏就款款地落了下來。小明唉聲嘆氣：“唉！這也太難了，太難了！”可小軍說：“世上無難事，只怕有心人。咱們再放一次，肯定能成功。”小明也只好同意了。於是，他們又開始了“風箏之旅”。小軍舉起風箏，小明拿上線圈，一切準備就緒，小明大喊：“一、二、三，放開風箏。”剛說完，小明馬上跑起來，這次，他們終於放飛了風箏。看着風箏越飛越高，小明一蹦三尺高，就連站在小明旁邊的妹妹也笑了。這讓我想起了高鼎的詩句：兒童散學歸來早，忙趁東風紙鳶。
每個人都有自己放風箏的'童年，我和爸爸也放過風箏。那是多麼的快樂呀！
放風箏的作文 篇19
一個春光明媚的早晨，王飛、陳達和張萌一起去公園的大草地上放風筆。
他們來到了公園裏，湛藍的天空中風着幾朵白雲，一望無際的.草坪上，偶見幾人正放風箏。
陳達說：“我們趕緊一起放風箏吧！”於是，他們放起了風箏。王飛舉着風箏，望着遠處的陳達，說：“我準備好了你可以跑了。”陳達也扭頭望着王飛，聽到王飛說自己可以跑了，連忙跑了起來，拉着風箏邊跑邊扯風箏線想：“啊！我們的風箏一定要飛起來啊！風箏騰空而起，飛了起來，越飛越高，飛在了一望無際的藍天中。他們看到分箏飛起來了，心裏別提有多高興了！張萌拿着她自己的蝴蝶風箏，看着王飛和陳達放風箏，看到風箏飛起來了，也不禁笑了起來。
天空中飄着五顏六色的風箏，不光顏色多，樣子也多，有老鷹形狀的，有鯉魚形狀的，還有龍蝦形狀的……各種各樣。
遠處還有一個家庭正在放風箏。小孩正在放風箏，爸爸摟着媽媽，媽媽望着飛在天空上的風箏，不禁感嘆地說：“哎！要是我能回到童年該多好呀！
風箏放完了，王飛、陳達、張萌都很高興地回家了。
此時正是放風箏的好季節，放風箏可以鍛鍊自己的耐力，可以面對挫折。
放風箏的作文 篇20
春天來了，和煦的陽光普照這大地，星期六，公園裏微風陣陣真是一個放風箏的好天氣啊！
小朋友三三兩兩的來到公園。他們拿着自己已經做好的風箏，開始放了。第一隻起飛的是栩栩如生的鸚鵡。它想：“哈哈，我飛的最高再見。”這時仙鶴展翅高飛趕上來了它說：“你別高興的太早了再見。”突然，有一隻可怕的蜈蚣扭動着身子飛上來了。輕而易舉的超過了它倆。這時威武的鷂鷹看見了它們幾個說：“你們看我的。”說着鷂鷹“嗖”的.一聲飛過了鸚鵡和仙鶴追上了蜈蚣。
蝴蝶飛上來說：“你們等等我，我來啦。”他一下子飛到了鷂鷹的下面說：“我飛不動了還是在這裏等我的朋友蜻蜓吧。”蜻蜓拍拍翅膀飛快的飛了上來，直衝雲霄。它想：“哈哈，怎麼樣我第一了吧，沒關係你們加點油能追上我的，再見了。”天空上各種各樣的風箏正在進行激烈的戰鬥。地上小朋友當然互不相讓的比賽。遠處的一個小朋友他在爲哥哥加油，因爲，哥哥的風箏是蜻蜓。
他們興致勃勃的放着風箏，小朋友津津有味的看着，他們玩的興致勃勃。放完風箏，他們收拾完自己的東西，高高興興的走了。
放風箏的作文 篇21
星期天，陽光明媚，萬里無雲。樂樂和華華興高采烈地來到了萬物復甦的草地上，放起了風箏。
華華雙手高高地託舉着一個像燕子一樣的風箏，對着樂樂開心地笑着。這時，樂樂對華華說道：“等一會兒我跑的時候，你就託着風箏和我一起跑。如果你感覺風箏在往上拉，你就鬆手，我會控制好風箏的。”樂樂一邊對華華說，一邊拉着風箏線跑。只見他右手緊握着風箏的線軸，左手輕輕地拉着風箏的線，一邊飛快地逆着風跑，一邊滿懷期待地回頭看着頭頂的風箏，可開心了。金魚風箏在天空中游來游去，好似把天空當作了池塘；蜈蚣風箏在天空顯得格外細長，小短腿在天空中爬來爬去；老鷹風箏在空中飛翔，看起來威武極了。樂樂的旁邊站着一位小女孩，她的手裏還抱着一隻五彩斑斕的蝴蝶。小女孩微笑着站在一旁，兩隻水靈靈的'眼睛凝視着兩個男孩放風箏。心想：真羨慕呀！我的風箏什麼時候也能飛上天啊！遠處還有一對夫妻依偎着看着遠方，還帶着一個小孩放風箏。多麼美好的畫面呀！
放風箏可真有趣，你也來放一放你的風箏吧！
放風箏的作文 篇22
春天萬物復甦，如詩如畫。紅紅的太陽像燈籠照耀着大地，垂柳的枝條像長長的頭髮隨風飄舞，碧綠的草地像軟軟的地毯享受着陽光。公園裏各種各樣的花朵也開放了，紅的、白的、粉的……小紅吟誦着“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”，高興地去公園裏放風箏。
小紅的`蝴蝶風箏惟妙惟肖，就像真的。它圓圓的眼睛像一對珠寶，五彩斑斕的翅膀像兩把扇子，她多麼想讓風箏快一點飛上天空。
於是，小紅先確定了風的方向，然後將風箏線拉出了好幾米左右，最後，緊緊握住線盤開始逆風奔跑。不一會兒，她就跑累了，心想風箏應該上天了吧，她回頭一看，呀！沒了拉力，風箏竟然飄飄搖搖落到了地上。
可是，她並不灰心，重新找了一個空曠的地方，調整好線盤，等待最佳的風力，重新放飛，她一邊感覺着風的拉力，一邊將線慢慢放長，終於，風箏飛上了天空，在空中的風箏就像真蝴蝶一樣翩翩起舞。
看着自由自在飛翔的風箏，小紅興奮極了，彷彿聽到風箏在說：“謝謝你！帶我看這麼美的大千世界。”
放風箏的作文 篇23
一個春光明媚的上午，明明、軍軍和麗麗一起去郊外放風箏。郊外的景色美麗極了！藍藍的天空飄着朵朵白雲，綠油油的草地上開着顏色鮮豔的野花。
遠處，有個小朋友在爸爸媽媽的幫助下，已經把風箏放上了天。那對父母仰望天空，看着遠飛的風箏，好像在說，希望你像這風箏一樣無憂無慮。
近處，明明一手拿着風箏線，一手拿着線軸，軍軍兩手拿着“燕子”的尾巴。一陣微風吹來，明明開始一邊跑一邊放線，等風大了一點，明明大喊：“放！”軍軍手一鬆，風箏慢慢飛上天了，而且飛得越來越高，看着“小燕子”在天上飛，明明和軍軍開心的笑起來。明明漸漸的停下了腳步，“小燕子”就像一個頑皮的`小孩兒在耍脾氣，慢慢落了下來。明明加快腳步，“小燕子”再次的飛上了天。這一次“小燕子”在天上穩穩的飛着。過了一會兒軍軍也幫麗麗把“花蝴蝶”放上了天。
人越來越多，各式各樣的風箏在天空中飛舞。天空成了風箏王國。威猛的老鷹翱翔在空中，像一位盡忠職守的警察守護着一片領地。金魚就像在水裏一樣，到處游來游去，好玩兒極了！
時間過得真快，轉眼就下午了，明明、軍軍和麗麗開開心心的回家了。
放風箏的作文 篇24
在這個陽光燦爛，春暖花開的日子裏，小明和小美約好一起去公園裏放風箏。
公園景色美麗極了，空氣新鮮。公園裏的人可真多呀，這裏放風箏的人也很多。天上的風箏各種各樣，有老鷹，燕子，美人魚，機器貓……天上的許多風箏就猶如許多小鳥在天空中展翅飛翔，看得人們是眼花繚亂。
小明帶來了他心愛的燕子風箏，小美帶來了小魚風箏，他們找到了一個寬闊的地方，小明就迫不及待地繫好風箏線，就開始放了。起初，風箏放的很低，也許小明還沒有掌握放風箏的`方法，風箏一下子就掉下來了，但小明並不灰心，反反覆覆地來回奔跑着。真是功夫不負有心人，過了一會兒，風箏漸漸地高了起來，小美也學着小明的方法放着她喜歡的小魚風箏。他們牽着風箏的繩子，迎着風一邊跑着，一邊歡快的地笑着，在他們的奔跑下，風箏越跑越高，最後變成了“天空中的小黑點”。
它們在天空中忽上忽下地飛舞着，跳躍着，像是在和白雲玩捉迷藏，真有趣。我也想變成一個風箏，飛呀飛呀，飛到很高的雲層，採幾朵白雲，放到教室裏，讓同學們在雲朵裏穿來穿去，那該多好呀！
放風箏的作文 篇25
童年是歡樂的，我們會在一件DIY作品被製作出來時露出興奮笑容，但我更期待看到自己的風箏飛在天上，這時，我滿臉陶醉的神情。
又要放風箏了！這句話讓我一下子充滿了動力。由於身負着給同學們照像的任務，我很久沒有放過風箏了。這次有可能是最後一次在學校放風箏，我決定也積極參與其中。
週五體育課，同學們興高采烈地把風箏組裝好。只要老師一聲令下，五花八門的'風箏就會慢慢地翱翔在天空中。“開始放風箏嘍！”也不知是誰先喊了一聲，接着，大家一邊喊着，一邊跑着去找一條長跑道。同學們的風箏都慢慢升空了，只有徐靳的“機器貓“還在地面上徘徊，我跑過去幫忙。徐靳帶着風箏在前面跑，我在後面搖線。終於，在我們的共同努力下，”機器貓“一下子飛上了天。可風微微一停，風箏又掉下來了。我剛把這段動作拍下來，就聽見有人喊：“齊老師下來放風箏啦，在那邊呢。”我趕快把鏡頭對準老師，希望能拍下幾張照片，卻只照出了老師放的風箏落下來……
這個上午，老師和我們一起跑一起跳，我們度過了一段非常愉快、充實的時光。
我彷彿看到了藍天下，有幾個孩子在放風箏，風箏飛得很高，孩子們開心地笑着，那笑聲真甜……
放風箏的作文 篇26
春回大地，萬物復甦，小河唱起了歌，小草探出了頭，樹木長出了嫩芽，各種花都露出了燦爛的笑臉，這正是放風箏的好日子，我帶着蝴蝶風箏和小明來到了綠油油的草地上放風箏。
藍藍的天空中滿是各種各樣的風箏，有綠眼睛的金魚在空中搖頭擺尾，有長着許多腳的蜈蚣，有眼睛四處張望的老鷹，還有拖着長長尾巴的三角形風箏在空中享受着春風的撫摸……天空成了風箏的天堂。
我迫不及待地想讓自己的蝴蝶風箏飛上天，可是小明比我更急，說：“先把我的燕子放上天吧。”“好吧。”我只好這麼說。小明急急忙忙把他的燕子風箏放上了天，可是因爲他是順着風跑，沒一會兒，風箏便像生病了似的軟綿綿地掉了下來。旁邊的`一位小哥哥看到了，熱心地過來指導。小明一手握着線軸，一手牽着風箏線，小哥哥在後面把風箏高高地舉過頭頂，迎着風慢慢地跑了起來，小明一點一點地放線，風箏便越飛越高……接着，我的燕子也飛上了天，加入了風箏的盛會……
我慢慢地跑着，看着，忽然覺得自己彷彿就是一個風箏，一個最漂亮的蝴蝶風箏，展開美麗的翅膀，飛上藍藍的天空，在天空中自由自在地飛舞，飛過白雲，對白雲姐姐打招呼，向太陽公公問好……
放風箏的作文 篇27
一季一度的放風箏大賽來了，同學們個個熱血沸騰，迫不及待地期待着下午的比賽。
然而今天對於我來說就是“世界末日”，具體過程中說吧。我們興致勃勃地把各式各樣的風箏帶到了操場，我和同學們的風箏比較了一下，我心裏驕傲想：我的風箏最大，一定放的很高，但出乎意料的是，我一次也沒放起來。王老師的“哆啦a夢”和徐胖胖的“阿騏”放的最高，我心裏頓時想起五個字——羨慕嫉妒恨，於是我請了一位高手，高手，高高手——那就是楊老師。可是楊老師放了兩次也沒有放上去，我質疑地問：“楊老師，你行不行啊？”可結果卻出乎我的意料，楊老師肯定地說：“我今天一定要幫你放上去！”老師，露出了堅定的神情。
終於，楊老師把我的風箏放到了一碧如洗的天上，我心中喜悅的心情一下爆發出來。可是，正當我高興到極點的時候，一聲“咔嚓”，我從喜悅變成了悲哀，原來是周灝天用一把剪刀剪斷了我的'拉線，我心裏宛如火山噴發，追着他跑了一圈，最後我只能眼睜睜的看着我的風箏緩緩的落到別人家的屋頂上。
好不容易遇到一次放風箏，居然變成了這樣，真是太可惜了！
放風箏的作文 篇28
週末來了！週末來了！
下午，我和爸爸一起去買風箏，五花八門的風箏躺在地上。
我選了好久，終於宣導了一個公主圖像的風箏。一回家，我和爸爸就一起去裝風箏了。在爸爸的指導下，不一會兒，風箏就裝好了。
我喊上謝思怡去小區院兒裏面放風箏。
我們準備好。“吼，吼。”一陣北風吹來，風箏就迫不及待地飛了起來。我和謝思怡你追我趕，一手持線輪，一手持線，它在空中一會兒高一會兒低，好像在跳芭蕾舞，兩個風箏也在你追我趕。它們在空中劃出一道道優美的線條。
我一邊跑一邊放繩，彩色的'“尾巴”在空中飄着，猶如一道彩虹，好看極了。
就在這時，我倆的風箏線纏住了，我們把風箏給了爸爸，爸爸慢慢地把風箏線拆開，又慢慢地把線輪拆開，然後把線繞在線輪裏。就修好了。
風一起，我們又放起來了，風箏拂過楊樹，飛過草面，像春姑娘一樣，吻着大地。
風箏又跳起了舞，搖着尾巴，風箏上面的貝兒、長髮、白雪、灰姑娘、人魚它們五個迪士尼公主好像在說：“瞧！我們多美啊！”
放風箏的作文 篇29
我喜歡打羽毛球，打籃球和踢足球。但是我最喜歡的還是春日的那次放風箏。
那年春天，我和哥哥用時好幾天做成了一個風箏。在一個陽光明媚的下午，我和哥哥來到公園。我們滿懷期待地拿出風箏，拉開風箏線，哥哥在前面跑，我拿着風箏跟在哥哥後面。期望風箏可以成功飛上天空，可是風箏飛到一半卻掉了下來。我沮喪的對哥哥說：“我們還是別放了吧，都飛不起來。”哥哥也站在原地不知所措，但還是堅持又自信的對鼓勵我：“不行，我們不能放棄，這次可能是因爲我們逆風跑，我們換個順風的方向試一下。”聽了哥哥的'話，我也鼓起勇氣，打起精神，按照哥哥說的，風箏終於飛起來了。我和哥哥一蹦三尺高，別提有多開心了。
看着風箏飄蕩在瓦藍藍的天空上，不由地想：如果我可以乘着風箏飛到天空多好啊，看一下白雲和棉花糖有什麼區別，和清風打個招呼，和空中的小鳥一起玩耍。
“好了，我們該回家了。”哥哥打斷了我的思緒，原來，不知不覺已經這麼晚了。我們收拾東西，依依不捨的踏上了回家的路途。
今天不僅玩的很開心，也明白了一個道理：遇到困難不要輕言放棄，要嘗試不同的方法去解決，才能取得成功。
放風箏的作文 篇30
春天來了，萬物復甦，小草露出了新的嫩芽。天空中飄着一朵朵像棉花糖似的白雲，看起來真好吃，好想咬一口。再配上那碧藍的天空，就像一大幅活的畫。
快看！天上飄來幾個美麗的風箏。那邊有一個可愛的小金魚風箏，這裏有一個飛來飛去的蜈蚣風箏，後面有一隻威武的老鷹風箏，前面還有一個美麗的彩虹風箏，多麼五彩繽紛的`風箏呀！
放學後，小明、小米和小彩約好了一起去草坪上放風箏。小明拿來一個燕子風箏，他拽着線往前跑，小米舉着風箏也跟着在後面跑了起來。在他們默契的配合下，風箏順利地飛上了天空，加入到這多姿多彩的風箏隊伍裏。小彩抱來她栩栩如生的蝴蝶風箏，對小米說：“快點讓我的風箏起飛吧，你看我的蝴蝶風箏多漂亮啊，放在藍天裏也一定很好看。”“好呀！來，把你的風箏拿過來。”小彩乖乖地把風箏給了小米。沒過多久，小彩的風箏就飛上了天空。草坪上孩子們放風箏的熱鬧場景，讓人不禁想起“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”的詩句來。
遠處還有一家人，爸爸和媽媽看着自己的孩子放着心愛的彩虹風箏，過了一會兒，那個小朋友開始飛花樣，爸爸和媽媽笑得更開心了。
這如詩如畫的春天真美呀！
放風箏的作文 篇31
春天的一個早晨，陽光明媚，小美、小明和小剛相約來到公園放風箏。
公園裏的小草綠油油的，春風微微地吹拂着，小明右手緊緊地握着線軸、左手邊拉邊拽風箏線，他正在試風向，隨後便迎着風快速向前奔跑，此刻他快的像一隻敏捷的兔子。他一邊快跑，一邊朝身後的小剛大聲喊道：小剛，你快點跑，一定要跟上呀！小剛高舉風箏急忙迴應道：你放心吧！我們的風箏一定是飛得最高的。他們配合默契，連天上的雲朵和地上的小草都在爲他們喝彩。
站在一旁的小美，也爲好朋友們加油，她眼睛裏流露出羨慕的神情，小美多麼希望自己懷中的蝴蝶風箏也能飛上藍天。小剛彷彿讀懂了她的心思，立馬安慰道：小美，彆着急，我們一會兒就來幫你放風箏！小美聽後開心極了！
瞧！遠處還有一個小男孩拽着風箏線，慢慢向後退着，他看着自己的風箏越飛越高，得意極了！他的父母也在旁邊，他們相互依偎眺望着遠方，欣賞着這美麗的春景。
碧藍的'天空、潔白的雲朵、色彩鮮豔形態各異的風箏、花草的清香、小朋友們的歡笑聲將春天的公園點綴得絢麗多姿。
放風箏的作文 篇32
一天早晨，我早早起牀，往窗外一看，外面雨過天晴，陽光明媚。窗邊的柳樹的枝條飄來飄去，像在跳舞的八爪魚。我發現這種天氣正適合放風箏。
於是，我迫不及待地叫醒爸爸媽媽去放風箏。爲了早點放風箏，我們匆匆忙忙吃完早餐便出發去江濱路了。路上，我在車裏欣賞着我的蝴蝶風箏。只見它有一對彩色的翅膀，上頭還有朵小紅花；它的身子是棕色的，尾巴是橙色的，上頭還畫着十顆五角星；最有意思的是，它的'觸角上還有兩條毛毛蟲。看圖時，除了課本中提示的：圖畫上有哪些人？他們在幹什麼？他們的動作分別是怎麼樣的？他們可能說了哪些話？我們還應該
最終到了江濱路了，我拿着風箏，興奮地從車上跳下來。媽媽幫我找了塊乾淨的路面，我細心翼翼地把風箏攤開，綁上，然後開始放風箏了。我放了20釐米的線，之後跑了起來，邊跑邊放線，風箏就飛上天了。風箏越飛越高，我在地面上跑了個圈，風箏也飛了一圈，真有意思。
午餐的時間到了，媽媽說：“去吃午餐了！”我收了風箏線，高興地回家了。我把這件趣味的事寫成了一個故事，瞧，你正在讀它呢！
放風箏的作文 篇33
春天來了，戶外小朋友的笑聲和腳步聲漸漸多了起來。今天陽光明媚，我拉着悠悠去公園裏放風箏。
我們兩個挑了一個漂亮的小鳥風箏。悠悠說：“我來拿着風箏，你去放吧！”於是，她高高地舉起風箏，我右手拿着線軸，左手拉着線快速地向前跑，那微風就像春姑娘的手一樣，一陣陣地撫摸着我的臉。“鬆手！”我大聲地喊到，這時候悠悠快速地把風箏往天空中一拋，小鳥也慢慢地飛了起來，像一隻真正的小鳥一樣自由自在地飛翔。我望着小鳥，它也彷彿望着我，對我說：“再把我放得高一點吧，我要坐在雲朵上看得更遠。”於是我拿好線軸，一邊放着線，一邊衝着悠悠喊着：“快來看，快來看，小鳥飛得更高了。”悠悠高興地手舞足蹈。站在一旁的小妹妹用羨慕的.眼光看着我們，她好像在說：“你們可以幫助我嗎？讓我的蝴蝶也飛上天空。”
我和悠悠坐在草地上，看着天空中飄動的巨龍，飛舞的雄鷹，拖着長尾巴的金魚，漂亮的小鳥……整個天空像一個風箏的海洋。不遠處的一家人放的飛機風箏和我們的小鳥高興地對上了話。
我真的希望明年春天還能來到公園裏放風箏。
放風箏的作文 篇34
春天來了，草綠了。草地上的野花競相開放。在一片片綠油油的草地上，大家趁着明媚的陽光，來到草地上放風箏。他們跑着，叫着，笑着，玩得開心極了。
風箏有各種各樣的，顏色也是五顏六色，點綴着藍藍的天空，構成了一幅生動有趣的畫。有大蜈蚣，像正要吃人樣子，在天空中張牙舞爪，可怕極了。有金魚，在天空中自如的遊動，就好像在水裏快樂地自由的游來游去。有的像展翅高飛的老鷹，正在尋找獵物呢！
一個小朋友在家長的帶動下放風箏，風箏飛得可好了。還有三位小朋友放風箏在遠一點的地方放風箏，小女孩手裏拿着一支蝴蝶造型的風箏，一旁的兩個男孩手裏也拿着風箏。他們嘀咕了一會，只見，小女孩拿着風箏，高高的舉着，一邊飛快地向前衝風箏，一邊把風箏鬆開，風箏就飛起來了，越飛越高……高個的'男孩和另一個個頭小一點的男孩眼睛一眨不眨地盯着風箏。小個子男孩手裏舉着風箏，高個的男孩像一道閃電似的向前衝去，一邊衝，一邊對另一個男孩大聲喊道：“快，快把風箏放開！”小個子男孩一聽到就立馬把風箏鬆開了，風箏像飛機一樣，向天空飛去！飛的都快到白雲哪兒了，啊！飛得好高呀！小女孩高興地叫着。
放風箏可真有趣！
放風箏的作文 篇35
碧藍碧藍的天空，薄薄的白雲一層一層的，輕輕地飄着。暖暖的'陽光灑下來，同和煦的春風一起，召喚着我們去放風箏。
我和媽媽來到了人民廣場，拿出風箏裝好支桿，就迫不及待地放了起來。可是風箏像個沒頭蒼蠅，忽左忽右的，不一會兒，就一頭栽到了地上。有幾次放上去一點了，可又緩緩地往下掉，好像它就喜歡親近大地媽媽，不想離開。
媽媽看我有些垂頭喪氣，就鼓勵我說：“放風箏也是門技術活，可不是那麼容易的。想一想我以前告訴過你的方法，再試試，你能行！”我聽後重重地“嗯！”了一聲。然後左手拿線盤，右手拿風箏，迎着風跑了起來，一邊跑一邊鬆開右手，風箏很快飛了上去。我感覺線鬆的時候，就輕輕地收一點線，感覺線緊的時候又繼續放線。就這樣，風箏扶搖直上，越飛越高，來到了白雲姐姐家玩起了遊戲。“耶！終於放上去了！”我興奮又自豪地大叫。
一個個風箏在湛藍的天空中飄呀飄，小朋友們在廣場上跑呀跑，我彷彿看見春天在一個個風箏尾巴上搖呀搖，在小朋友們的笑臉上親呀親。
放風箏的作文 篇36
今天下午，秋高氣爽，廣場上早就聚集了不少的人在放風箏，我也加入了這個行列，帶着我的風箏到廣場上去放。
我的`風箏是個黃色的三角形風箏，尾部有三條細長的布，用來保持平衡，上面有許多漂亮的動物，比如大象、猴子、兔子等等，可好看了。
我們去放風箏，媽媽用手託着，我牽着線，站在遠遠的地方，爸爸說聲“放”，那線一緊一鬆，風箏就快速飛起，漸漸高過旗杆了，我飛快地奔跑起來，風箏越飛越高，在天空中飛舞着，我快活地喊叫着，拉着它跑來跑去。
過了幾十分鐘，我還是歇不下來，牽着風箏在廣場上四處奔跑，我想讓風箏再飛高些，於是我便把引線加長了點兒，風箏越飛越高，似乎快飛到了雲朵上，忽然吹來一陣風，風箏在空中抖動了一下，好像在說：“主人，你別放了，歇一歇吧！”同時，我那一身子勁也被風“吹散”了，於是我把引線不斷地縮短，把它拿下來，坐在樹下休息去了......
我們準備回家時，我忽然發現風箏上的一根木杆不見了，我覺得十分遺憾，但是今天放風箏放得也很開心。
放風箏的作文 篇37
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”，陽春三月，正是放風箏的好時節。
這不，週末的早上，陽光明媚，小綠、小虎和小洋相約一起去公園放風箏。
哇！公園裏放風箏的人真多啊！藍藍的`天空，白雲朵朵，天上的風箏五顏六色，各種不一樣的形態，有遊動的金魚，長長的蜈蚣，還有飛翔的小鳥……真是太有趣了！
綠油油的大草坪草坪上，還有一家三口也在放風箏，小男孩正在拉着牽引線，奔跑着，他的風箏是三角行條紋的小魚，被他放起來了，一旁的爸爸摟着媽媽開心地目不轉睛地觀望着天空中的風箏，畫面很溫馨。
小綠、小虎和小洋也迫不及待地想讓自己的燕子風箏和蝴蝶風箏也飛上天空。看！小綠正拉着線向前奔跑，小虎把燕子風箏高高舉起，小虎大聲喊：“小洋，再跑快點”。剛好一陣大風吹來，燕子風箏順着風飛上天了。這時小洋抱着蝴蝶風箏笑盈盈地問小綠：“能幫我把風箏放上天嗎？”“當然可以，因爲我們是好朋友，蝴蝶和燕子風箏也是好朋友。”很快蝴蝶風箏和燕子風箏一起在天空中自由地飛翔了。
望着天空中的風箏，三個好朋友開心地哈哈大笑着……
放風箏的作文 篇38
在一個陽光明媚的週六，很多人在公園的空地上放風箏。公園的天空中飄飛着各種各樣的風箏，天空彷彿變成了動物園似的。展翅高飛的雄鷹好像在和白雲比誰飛的高，紅豔豔的紅鯉魚在天上自由自在地游來游去，渾身是腳的蜈蚣瞪着大眼睛望着人們。
遠處，一個小朋友在爸爸媽媽的帶領下放飛了一個彩條風箏。近處，小明和小天拿出一個沙燕風箏，準備放飛。小明拿着京燕的`翅膀，把風箏高高舉起，他問小天：“可以放了嗎?”小天回答說：“你再舉高點，我要準備放了!”
就在這時，一陣風呼呼地吹來，小天急忙拉緊風箏線，趁着這陣風往前跑。他邊跑邊回頭，衝小明喊：“放!”小明手一鬆，風箏乘着風慢慢地飛起來了。小明高興地跳了起來。
小麗見他們把風箏放得那麼高，對小明說：“你們能幫我把風箏也放起來嗎?你看我的風箏多漂亮!”於是，他們三個人一起把小麗的風箏也放到了空中。小麗的風箏像一隻漂亮的彩蝶在藍天中翩翩起舞。三個好朋友在公園裏玩得好開心。
放風箏的作文 篇39
春姑娘踏着輕盈的腳步來到了人間，小草，不知什麼時候偷偷地從地裏探出頭來，微風輕輕地吹拂着。這時，小朋友們都從家裏跑出來，在草地上放着各種各樣的風箏。
草地上放風箏的人可真多，天空成了風箏的舞臺：有勇猛威武的“老鷹”，有紅彤彤的'“金魚”，有長着無數只腳的“大蜈蚣”，有靈活的“小燕子”，還有活潑可愛的“蝴蝶”，美麗的風箏向我們傳遞着春天的氣息。
我拿起風箏線，使勁跑，媽媽拿着風箏在後面追，我說：“可以放手了。”媽媽用力把風箏往上一拋。我們的老鷹風箏就乘着風飛了起來，它越飛越高，老鷹風箏像變成了真的老鷹一樣在天空中自由翱翔。這時，聽到媽媽大叫：“線沒了！線沒了！”我回頭一看，發現線用光了，我的“老鷹”正向遠處飛快地離去。我急得團團轉，拼命向風箏追去，眼看它要飛走了。這時幸虧有棵大樹，把風箏給掛住了。我高興地奔過去，從樹枝上取下風箏，媽媽又在上面打了結，我們繼續放起來。
放風箏真好玩兒，雖然我沒放上去，但還是充滿了快樂。
放風箏的作文 篇40
春天是一個放風箏的好天氣，天空藍藍的，天上潔白的雲朵，像一團團好吃的棉花糖。
這時，一羣可愛而又活潑的孩子跑到了草坪上，他們手中都拿着一個個美麗的風箏。小剛右手拿着線軸，左手拿着風箏線，轉過頭對一旁的小明說：“等會有風了你就放”。很快，一陣風吹來，小明就鬆開手，把風箏往天上一送；小剛急忙向前跑去，還轉頭看看風箏有沒有墜落下來。燕子風箏搖擺着伶俐的身子正徐徐上升呢！一旁的貝貝笑嘻嘻的望着兩個哥哥，好像忘記了自己也是來放風箏的。
遠處有一個小男孩，他把一個五顏六色的三角形風箏放到了天空中。小男孩的爸爸媽媽站在一旁喝彩呢！
很快，天空中已經出現了許多各種各樣的風箏。有可愛的金魚風箏；有玩耍的蜈蚣風箏；有威武的.老鷹風箏；還有五彩六色的三角形風箏……天空中五顏六色十分美麗。
夕陽西下，雲彩像是染了色，紅通通的。我們的臉也紅通通的，那是我們的笑臉。而我們的風箏還高高飄揚在空中遲遲不肯和我們回家呢！
放風箏的作文 篇41
還記得你和爸爸媽媽一起去公園放風箏時的快樂場景嗎？我記得。
那是晴朗的一天，爸媽帶我去公園放風箏。當然，還有妹妹！我們一路坐着公交車，哼着小曲，高興地來到公園。
公園裏的人可真多，差不多有五分之四的人都在放風箏。有一個大人一邊跑，一邊揮舞着手中的線，我擡頭一看，他的.風箏都碰到白雲了！爸爸也不甘示弱，他拿起渣男風箏（嘻嘻，我專門爲爸爸挑的）狂奔起來，可是風箏就像粘在地上一樣。哈哈！我才懶得管他，叫上妹妹到一旁放我們的漂亮風箏，不一會兒，風箏飛得可高了！玩得正興奮，媽媽喊我們回家，說要做飯吃了。可是妹妹怎麼也不肯回去，媽媽只好在附近找了一家餐館。吃完飯，我們又往公園跑去，放風箏的人更多了！天上有獅子、老虎、蘿莉、金魚各式各樣，絢麗多彩，看得我眼花繚亂。在茫茫人海中，我一眼望到了我的好友徐化，我們立刻一起行動起來，當然，我沒有忘記帶上我的妹妹小果藝。這時，我看到爸爸的風箏終於飛了起來。
一直到天色暗下來，我們才收拾東西準備回家。路上我對爸爸說：爸爸，好樣的，只要努力，就會成功！
放風箏的作文 篇42
今天一大早，我約了好朋友明珠和煊煊一起去放風箏。
到了海濱公園，我們迫不及待地拿出風箏。我左手拿着線盤，右手引着風箏線。這時，煊煊已經舉起風箏頭，後面明珠提起了風箏尾。我叫了一聲“準備！”他們半蹲下來。“放！”她們馬上把風箏向上拋，同時我也扯着風箏線努力地向前跑。風箏慢慢飛起來了。我們的風箏是三角形的，飛起來像一個箭頭，指左指右的，威風極了。我們可開心了。
可是好景不長。我沒留意前面有一棵樹，剛跑過那裏，就被拽了回來。原來風箏掛在了樹上。唉，掃興！我自言自語：“快把風箏吹下來吧，老天爺。”明珠和煊煊也在嘆着氣呢。不一會兒，起風了。忽然，我聽見他們大叫：“我們的風箏掉下來了！”我聽了便飛也似的向他們那邊跑去。天空萬里無雲，我們的風箏又飛起來了。
天上有很多美麗的.風箏飛着。我忽然覺得我也是一隻風箏，小朋友拉着我的小線繩奔跑。我飛得很高，還聽到有人在說：“這風箏飛得可真高！”……過了一會兒，我才反應過來，我不是風箏，我是在放風箏。
這是一個放風箏的好季節，快約上你的好朋友，和我們一起放飛你們的風箏吧！
放風箏的作文 篇43
天氣晴朗，風和日麗；媽媽、外婆帶着我和弟弟開車去衢州看望剛生完妹妹的舅媽。舅媽很虛弱，媽媽爲了不打擾舅媽休息，心生一計，決定帶我們到市民公園遊玩。聽到好消息的我一蹦三尺高，連連拍手叫好！
到了公園一看，公園裏的人真多啊！有的玩遊戲吹泡泡；有的搭起帳篷，三五成羣的分享美食；有的坐在草坪上聊天；有的放風箏；江河中還有”亞洲第一噴泉”，噴泉高度可達218米！仰天一看，哇！天上的風箏真多。我也迫不及待的從老爺爺手裏買來風箏。
我想讓風箏高高的'飛起，飛快地一跑，風箏就飛了起來，可是一會兒我的風箏就落了下來，我連忙跑過去，傷心的哭了。媽媽說：“放風箏要有技巧，要順風跑，速度要跟上，這樣才能把風箏放的更高”。聽完媽媽說的話，我不哭了，也覺得媽媽說的有道理，就按照媽媽說的去做，跑呀、跑呀 ，但是，風箏還是從天而降的落了下來，我沒有放棄。接着順風在草坪上奔跑，跑了半天，我的風箏終於飛了起來。這時，我非常的高興，弟弟與外婆爲我鼓掌，因爲我的勞動沒有白費。
到了回家的時候了，真捨不得走，媽媽說：“下次還帶你們來放風箏”。我才收起風箏，和媽媽一起高高興興地回家了。
放風箏的作文 篇44
星期五的早上，天氣格外晴朗，陽光明媚。老師帶着我們去思源廣場放風箏。
來到思源廣場，這裏的人真多呀！我們三個一羣，兩個一夥。有的風箏已經飛入了藍天；有的還在半空中；有的還在地上正準備起飛呢！五彩繽紛的`風箏各種各樣——蜻蜓、老鷹、小燕子……
我拿着金魚風箏，叫一個人幫我端端正正地舉着，我拿着線軸飛快地向前跑，邊跑邊放線，等到我喊一聲放，他就鬆開了手，可是風箏像喝醉了酒一樣，怎麼也飛不裏起來。我就問同學：“你的風箏是怎麼飛起來的？”他拿着我的風箏試了幾下，說我的放不起。我也拿着他的風箏試了幾下，風箏飛上了天空。我覺得非常奇怪——爲什麼我的風箏飛不起來呢？
他的風箏飛上了天空，幾隻小鳥飛過來嘰嘰喳喳地叫着，好像在說：“你是從哪裏來的，真漂亮！”不知從哪裏飛來一個“大蝴蝶”，一身紅白相間的花紋，一陣風吹來，吹着它的翅膀緩緩上升。
天上的風箏越來越多，真像一個風箏王國。蚯蚓風箏，像在地裏鬆土；金魚風箏，像在水缸中游泳；蜜蜂風箏，像在花中採蜜……
天空中的風箏隨風飄蕩，在陽光的照耀下，閃閃發光。
放風箏的作文 篇45
童年就像一串七彩的珠子，有許多色彩，也許童年只是一個風箏，但它也可以飛上天。
記得在一個陽光明媚的日子裏，媽媽帶我來到了金倉湖公園放風箏。只見公園裏人山人海，到處都擠滿了放風箏的人。我們忙把風箏的線穿好，我拿着線，開始順着風的方向跑，媽媽拿着風箏緊緊地跟着我，風箏開始慢慢地上升了，我就拼命地跑快速的放線。可是一眨眼功夫，風箏不僅沒有飛高，反而掉了下來，還砸到了我的頭上。
藍天白雲間飛舞着許多五彩斑斕的風箏，看着別人的風箏，我心裏羨慕極了。媽媽看見我的樣子，走了過來對我說：“線要慢慢放，我們再試一次吧。”媽媽幫我把線繞好，放到我的手中，她拿起風箏，與我跟着風的.方向跑了起來，這次我吸取了教訓，慢慢的放線，果然風箏越飛越高。“我的“虹貓藍兔”終於飛上天了。”我開心地手舞足蹈。媽媽衝我笑了笑，可是好景不長，沒跑一會兒，風箏居然掛到了樹上，我頓時傻眼了。
現在我的風箏雖然沒有了，但是放風箏的快樂永遠留存在我心中。
放風箏的作文 篇46
“草長鶯飛二月天，拂低楊柳醉春煙”春天來了，萬物復甦，這真是放風箏的好時節啊！小明、小東和我約着一起去草坪上放風箏。
“哇！好多風箏啊！”小東驚訝的叫起來。“真的！我好喜歡那個老鷹風箏，帥極了！”小明說。“那個小鯉魚風箏好可愛，彷彿在天空中游來游去。”我高興的叫了起來。“最上面的是什麼？”我好奇的問。“那好像是一條龍。”“不對，不對，那是一條蜈蚣。”小明說。
萬物復甦，這真是放風箏的好時節啊！
“我們還是趕緊放風箏吧！”我不耐煩的說。小明立馬一手拿線軸，一手拿風箏線，快速向前跑去，小東託着燕子風箏，向前跑去。“小明快看，風箏飛起來了！”東興高采烈的叫道，他們兩個人樂開了花。
我在一邊看着，好像自己也變成了一隻風箏，在天空盡情地飛翔，看看天上的`白雲，我也想飛得那麼高啊！我看看了上的人，他們好小，小得像一個小圓點。我再往下飛一點，再仔細一看，看見一個小男孩，他放的風箏很低，他的臉上洋溢着燦爛的笑容，他的爸爸媽媽欣慰地看着他成長的畫面。
不知不覺，回家的時間到了，我和朋友們彼此依依不捨。
放風箏的作文 篇47
星期六的早晨，我、姐姐和媽媽一起去公園放風箏。
來到公園，我看到很多人放着風箏。天空飛着的風箏，各種各樣的，有的像青蛙，有的像星星，還有的像月亮……我先拿着風箏線，媽媽拿着風箏。然後，媽媽把風箏往空中一拋，我就迅速地往前跑。我跑得非常快，但風箏還是沒能飛上天空。在我嘗試好幾次之後，“風箏終於飛上天了！”我激動地說。風箏在天上飛翔，如同一架飛機在一望無際的'藍天上翱翔。
姐姐也想試一試，便像我一樣拿着風箏線。媽媽拿着風箏，拋起風箏的同時，一陣大風吹來。風箏被吹得東倒西歪，不一會就快速地旋轉。姐姐的手被風箏線拽得生疼，疼得立即鬆開手上的風箏線。
風箏自由了，高興地飛走了。
最後，風箏掛在了一棵大樹上，我看着拿不到，真着急！
媽媽先拿一根木棍，往風箏的位置扔去，風箏還在樹上。媽媽又去找風箏線，找到風箏線之後，在風箏線的幫助下，風箏終於被拉動了一點點，但是風箏還是掛在樹上，最後再也拉不動了。
無奈的媽媽，想到了附近的綠化環境員，便去找他們，請求幫忙。綠化環境員爬上梯子，終於幫我們把風箏從樹上弄了下來。
回家路上，我對媽媽說：“今天真開心！”
放風箏的作文 篇48
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”輕柔的陽光普照大地，這麼好的天氣怎能不“忙趁東風放紙鳶”呢？我和小明約好帶上我的“雨燕一號”，週末去廣場放風箏。
我們到了廣場，已經有好多風箏“發射”天空了。你瞧，一隻老鷹正在往下俯衝，好像要抓住蜈蚣來頓野餐。蜈蚣急忙逃向金魚，好像在說：“兄弟，救救我吧，我會報答你的！”沒想到，金魚不理不睬，反而“坐雲觀鷹追”。真是太有趣了，我迫不及待地想要參與其中。
我是剛入門的學員，所以還不會——我竟然在風平浪靜的時候開始放飛，結果跑了滿頭大汗，也沒見風箏飛得比我高。“哈哈哈！”小明笑得直不起腰。風終於大一點了，我左手拿着風箏線，右手拿着風箏軸，眼望天空，在草地上快速地奔跑着，而小明卻拿着風箏一邊跑，一邊說：“飛吧，飛吧，我的雨燕一號。”好像“雨燕一號”是他的一樣。
通過努力，“雨燕一號”終於順利翱翔在天空。如果風箏是我，我一定會帶着我的夢想和希望，飛呀，飛呀，飛向廣闊的藍天……
突然，風箏線斷了，我的“雨燕一號”真的'掙脫了牽絆，去追尋自己的夢想啦！我們只好依依不捨地回家了。
放風箏的作文 篇49
春光明媚的週末，我和小夥伴相約去公園大草坪放風箏。
卡卡和樂樂拿着精美的燕子風箏，我小心翼翼地捧着心愛的蝴蝶風箏，我們興奮地跑向大草坪。
“你們快看啊，那是什麼？”樂樂指着最左邊的風箏大聲問道。我和卡卡異口同聲地回答道：“那是條金魚吧，它怎麼也游上天啦，哈哈哈……”忽然，我們身後傳來了一陣歡呼聲：“哇，飛起來啦。”我們不由自主地回頭，原來是一隻龐大的蜈蚣風箏在空中舞動，多麼神氣，多麼威風啊！這時候遠處飛來一隻老鷹，越飛越近，把大家嚇了一跳，仔細一看，這隻老鷹下面還掛着一根繩子，原來這是風箏啊，做得好逼真。
我們找了一個寬敞的地方試着放飛風箏，樂樂把燕子風箏高高舉過頭頂，卡卡一手拿着線圈，一手拽着繩子，向前奔去。第一次沒成功，第二次還是沒有飛起來，第三次仍然沒飛上天。卡卡和樂樂都有點灰心喪氣了，我笑着對他們說：“別灰心，再試一次，我相信你們能成功。”樂樂把風箏舉得更高了，卡卡不慌不忙地拽着風箏線向前跑去，風箏隨着風徐徐地飛向蔚藍的`天空，我們開心地跳了起來。
放風箏真有趣啊！我多麼希望我也是一隻美麗的風箏，在藍天白天間自由自在的飛翔。
放風箏的作文 篇50
秋天來了，金黃的葉子落下來了。果園裏，蘋果露出紅紅的臉頰，梨樹掛起金黃的燈籠。田裏稻海翻起金色的.波浪，高粱舉起燃燒的火把。
小紅、小明、小亮約好自己扎風箏去公園裏放。小紅是隊長她已經分配好了誰該帶什麼材料。下午，他們都到了公園，小紅說：“現在每人做一個風箏，待會兒我們競賽誰的風箏飛的高誰就贏了。“好，現在我們就開始吧！”大家齊聲回答。
三人都開始做了，小紅扎的是金魚風箏，小明扎的是三角魚風箏，小亮扎的是正方形風箏……小紅做好了，她先試飛，哇，飛得好高啊！小鳥看見了快樂地說：“你的風箏真漂亮，飛的真高！”小明也做好了，小亮也做好了，他們一起放起了風箏。小紅飛得，小明飛得第二高，小亮第三高。小紅得第一名，快樂極了。小明第二名也很快樂，小亮第三名有點兒難過，小明和小紅一起走到小亮身邊安慰他說：“小亮別泄氣，下次我們再比放風箏，你一定會取得好成績的。”小亮說：“感謝你們，你們的安慰給我帶來了信心。”小鳥聽見了快樂極了。
