有關安全的作文合集6篇
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的安全的作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
安全的作文 篇1
生命，是所有人一生中最寶貴又最脆弱的東西，它承載着人類所有的情感，所有的夢想。追憶過去，歲月滄桑，我們用同樣的眼光翹首未來，才恍然大悟，生命彌足珍貴。關愛生命，心中常有安全意識，纔是保證我們安全幸福地回家的唯一的路。
安全，是人類社會文明的象徵；安全，一個讓人類永遠說不盡道不完的永恆話題——安全，雖然只是簡單的兩個字，卻承載着人類歷史最重大的重量，社會的發展，國家富強，經濟的騰飛，所有的美好都以安全爲基石，關注安全，讓生命開出最美麗花兒。
“千里之堤，潰於蟻穴”注重安全應從身邊的小一點一滴做起。
從前，人們將苛政比作老虎，而如今，“水”水卻成了許青年學生意外身亡虎可以傷害數個生命，水卻可以吞噬一船的生命。“水能覆舟”啊。據教育部門統計，我省中小學生非正常死亡人數，溺水與交通事故傷亡佔近60%，亦即是說，我省每年有數以百計中學生溺水身亡！這是多麼一個駭人聽聞的數字，朋友啊，生命如此可貴，在你暢遊的同時，要謹記安全。
火災吞噬生命的故事亦是數不勝數。消防專家研究表明，火災中的.死亡者，一半以上是可以通過正確逃生獲救的。在火災中有的人命喪火海，也有人命懸一線時化險爲夷，逃出生天。水火無情，是人們用鮮血與生命來驗證的，但只有絕望的人，沒有絕望的處境。我們關注安全，更要做到防患於未然。在日常生活中，我們要多學習，多演練，多積累，當不幸降臨的時候多提供一絲生的希望。
交通，更是每個人都要面對的事，要構建起交通安全的橋樑，需要每個人的參與，也許，在你眼中那些不以爲然的瑣事，會使你提前5分鐘到達對岸，但也可能使你帶着更多的懊悔步入人生的終點。交通事故在頻繁地發生，它就像顆威力十足的炸彈，一時大意，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦，不要一失足成千古恨。關注交通安全，遵章守紀，不傷害自己，也不傷害別人。
生命像一根無形的線，一段系在昨天的眼淚與歡笑，另一端又連接着明天的成功與希望。因爲有了安全，生命才能延續。安全，承載着明天的成功與希望。關愛生命，關注安全，生命無法重來，安全不能等。關注安全，唱響生命。安全在心，用安全譜寫生命之歌。
安全的作文 篇2
意外聽到鄭國鋒的“你給的安全感”，心裏突然有了很多想法。原來有人給安全感是那麼幸福的一件事情。現在誰會在下雨時給我撐傘，誰會在我冷時給我取暖，誰會在我心情不好時給我安慰呢？我是個很念舊的人，一個人的時候會聽聽歌，看看天空，回憶着以前的點點滴滴，現在自己長大了，越覺得自己滄桑了。想起以前的點點滴滴，心頭不覺好笑，原來的自己這麼的天真，這麼單純。如今我才22歲，但卻好似經歷了無窮無盡讓我喘不過氣來的事情。我總希望自己可以變得很出色，不論工作還是私人的事情，但是現實總是殘酷的。當你把一切都想得很好的時候，現實會狠狠地給你一巴掌，那個時候你就會知道一切的一切都只是你的一廂情願罷了。工作快一年了，但彷彿工作的越久自己的'目標就越模糊，鬥志就越薄弱。現在的我有了惰性，不能像以前那樣吃苦耐勞了。工作上總是沒有自信，總覺得一切自己都沒有辦法做的很好。所以總是不停地逃避，覺得做不好，所以就選擇不做。
別人給的安全感固然好，但誰會一輩子給你這樣的感覺，誰會一輩子這樣無私的照顧着另外一個人呢。長大了，人也變得現實了。對於身邊的事情也充滿了不信任，開始防範身邊的點點滴滴了。開始懷疑身邊人說話的真實性，目的性。但生活在這個虛僞的世界中，誰也不能責怪什麼。因爲每個人變成這樣也只是爲了更好的保護自己。涉世越久，這層保護膜就會越厚，而所謂的“情感”就越淡薄，而你的心就會越冷漠。
前幾日，有人說我的心機重，我不否認。但我不覺得這是不好的事情。在這樣的社會中，重心機只是爲了自己不受傷害，讓自己得到自己想要的東西。耍耍小手段卻讓自己和別人都開心又何樂而不爲呢！所以我不反對別人在我這裏玩手段，更不會爲了所謂的“良心”而停止對我玩手段的人玩手段。
安全的作文 篇3
今天，我看《消費主張》，裏面講的是關於乘坐電梯的安全知識。
讓我知道了，乘坐電梯時，如果電梯出現故障了，千萬不要嘗試扒開門走出去。如果電梯沒有停在平層，你走出去就會摔下去的。如果電梯卡在層與層的中間，千萬不要在電梯上跳。有些小孩會以爲一直在電梯上跳，能增加重量，讓電梯回到平層。這樣做是錯的。
正確的`方法是：按響電梯上的報警按扭，耐心等待救援人員來解救你，按上所有的樓層按鈕，這樣電梯啓動時就不會猛的墜落引起事故。
我還知道，乘坐自動扶梯的時候，不能把腳放到電梯縫隙處，這樣腳就會被自動扶梯捲進去。也不要在扶梯上追趕打鬧，容易發生事故。
今天又學到了好多知識哦!
安全的作文 篇4
火，給予人們光明，也代表着希望。火，是溫暖的象徵，它讓寒冷不再，火，更是希望的象徵，它指引着我們前行。
人類離不開火，火，對我們的作用非常多。如：火可以將未經過烹飪的食物煮熟，增強免疫力和自身的`體力，也可以在寒冷的冬天裏取暖，也可以用來燒水。但在用火的同時，它也存在着危險性，它可以引發火災導致讓原來一片綠油油的且茂盛的森林變得只剩下無窮的灰燼，也導致了大自然受到了傷害。有時也會由於不安全用火導致火災，可以讓原來煥然一新的房子變得凋敝殘桓、滿目瘡痍，有人由於做飯時忘了關煤氣導致爆炸，線路故障等各種原因發生火災。也有人對孩子置之不理，任由孩子玩火，讓孩子不小心點燃到桌布、窗簾之類的，這不僅是大人對孩子玩火導致火災發生更是對火災防範意識太弱。
如果想讓火造福於人民，就要對火災的防範意識加強，要注意不讓小孩子玩火。遠離危險物品，如：煙花、爆竹等，更不能亂扔火種，看到火災要及時報警。當火災來臨時用溼毛巾捂住口鼻，避免吸入灰塵、煙霧，導致暫時性休克，更要馬上撤離危險地帶。在火災發生現場更要注意周圍是否有易燃易爆物品。如果有，那麼要告訴周圍人民儘快撤離，還要在有風時注意風的方向，儘快離開。所以防火意識要加強，注意周圍是否還存留火種。消防安全很重要，平安生活靠大家。
安全的作文 篇5
我的家住的離學校比較遠，媽媽每天開車載我去學校上學。
有一天早上，在上學的途中，遇到紅燈，媽媽把車子停下來。這時候，“碰！”一聲，嚇了一跳，一輛汽車和摩托車相撞，摩托車倒了下來，爸爸和小朋友也摔在馬路 上。汽車駕價駛人很緊張，趕緊下來看看有沒有人受傷，那位爸爸要把小朋友扶起來，小朋友卻站不起來，因爲他的腳受傷流血了。後來綠燈亮了，我們趕快把車開走。
我覺得車禍很可怕，大家要遵守交通規則，不要超速，才能平平安安的`生活。
安全的作文 篇6
校園，是求知者的天堂，是探索者的樂園，爲學生創造一個安靜、和諧、健康、平安的學習和成長的環境。但在這美麗的校園，卻處處都隱藏着“裂縫”──校園意外、危險。仔細聽，“嗤嗤嗤……”裂縫正在慢慢延伸。
20xx年6月12日，吳店中學七年級二班上午的最後一堂課是地理。當課上到大概一半的時候，坐在第三排的陳某和楊某因一些雞毛蒜皮的小事突然發生了爭執，隨後兩個人在課堂上當着正在上課的老師的面打了起來，而且越打越兇，導致其中一人死亡。班上的所有同學都目睹了這幕。
近年來校園的慘案頻發，帶來了的震驚和悲痛，將原本安靜寧和的校園推上了風口浪尖，受到傷害的學生的家長們撕心裂肺地呼喊和掉眼淚。而使這場悲劇上演的幕後主編便是“心胸狹窄”。對於心胸狹窄的學生，老師要對學生多引導，引導他們學會接納、寬容別人，學會站在別人的立場思考，學會欣賞別人，每個人都有優點和缺點，既看到優點也要接受缺點。還要通過多讀故事。教育實例讓他們開闊胸襟、樹立大愛思想。
人們都知道，裂縫不是與生俱來的，而是人們沒有留心安全，沒有謹記安全，由於疏忽而出現的。
20xx年12月7日晚，湖南湘鄉育才中學發生了一起慘劇。當天晚自習下課後，一名女生下樓時滑倒，後面潮水般涌來的人羣，一層疊一層地壓上來，導致八名學生不幸殞命，二十六名學生受傷，八朵生命之花瞬間凋零了。
他們的父母心裏原先的希望一下子化成了塵埃，隨着哭泣聲飄走了。他們整天以淚洗面、食不下咽、寢不安席。
之所以會使“踩踏的`事件”這隻魔鬼近幾齣沒於校園裏的原因是學校的管理，學校對學生上學和放學，上課和下課這方面的管理根本就是一個漏洞。一哄而上，一鬨而下，一鬨而散，學生不按規定和班級秩序，大家你爭我搶，一片混亂，稍有不慎就可能發生了踩踏的事件。如果有專人指揮和疏導，排好隊按順序行走，踩踏的事件完全可以避免。裂縫還在延伸，悲劇還在上演。誰又忍心看到親人爲自己傷心呢?那就行動起來吧!讓我們攪拌泥漿(指安全意識)，補合“裂縫”。生命的顏色是那樣五彩繽紛，如歌的歲月在吟誦青春，讓我們一起“關注校園安全───珍愛生命”，使校園安全無“裂縫”。
