花木蘭作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的花木蘭作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
花木蘭作文1
這天，我們看了一場電影——《花木蘭》。
最後一節課是晚自習，一個長達一個小時的一個語文課，但這節課並不是枯燥無味的，而是豐富搞笑的。在學校看電影的經歷，再一次發生了，這感覺好極了。
小時，我就能隨口背出“唧唧復唧唧，木蘭當戶織，不聞機杼聲，唯聞女嘆息。”電影花木蘭跟學過的這首詩並不太相像，但也無妨，最終都襯托出花木蘭的英勇。看到這個電影，我腦海中浮現出“誰說女子不如兒男？”，“巾幗不讓鬚眉”這類的話。
電影中添加了很多新的元素---木蘭家的祖先顯靈和小龍木須，小蟋蟀。他們的加入自是好的，讓傳統的情節發生了改變，故事更是一波三折，豐富了資料。切合我們發揮無限的想像力，突出主要人物。木蘭的小馬阿汗，它是一匹多麼通人性的馬啊！當然，這些動物的加入也大大增強了影片中的趣味性。
當然，我還不忘說這篇影片的中國元素。其實，我認爲最具有我們中華文化元素的是影片的主人公---花木蘭。花木蘭所穿的'衣服，她的行爲舉止這也是中國元素。最明顯的，當屬那古代的建築以及古代慶祝的方式，如：舞龍舞獅。
這部影片讓很多人認爲影片中的木蘭很吸引人，也許是因爲她有時做事也會出錯，也生活在一個普普通通的年代，這讓人覺得她是一個生活在我們身邊的普通的人，很真實。看完這部影片，我更對花木蘭這一形象而歌頌。我並不明白是不是有這麼的一個人，但是，她的精神卻會被我們傳承下去。你的執着，你的忍耐，你的不屈，都是值得我們學習的。
花木蘭作文2
最新認識花木蘭和略知花木蘭的故事。主要是原於初中課本中的《木蘭辭》這個文字描寫下的花木蘭和普通的農家少女一樣，喜歡做女紅（織布），而且還是個孝女，在她接到可汗下達的軍令的那一刻起，她注意要做一個不平凡的“農家女”。然而在影片中的花木蘭形象，不僅具有所有農家女一樣的日常生活。更甚地說，她比普通的少女要特別的多原因就是她不同一般的性格，她豪放，勇敢，這在她從軍當中得以體現。
影片中，花木蘭的機智勇敢更是值得一提，片中安排的兩個高潮：第一次遇到敵軍，面對十萬軍馬的敵軍，木蘭和李翔將軍這邊只有幾十人的軍隊，若每個都是“武林高手”每個都能以一抵百，甚至是這樣，敵衆我寡，也根本不是敵方的對手，在每個人都驚慌失措時，木蘭看到可對面的雪山。機智的.她立刻想到用雪崩來擊退敵人。而第二個高潮，則是皇上被虜。這時的花木蘭已被識穿了女兒的身份，所以當皇帝被虜，她提出怎樣營救時，衆人都不予採納，最後是她的勇敢感動大家，大家決定和木蘭一起營救皇帝在衆人的幫助下，還有加上木蘭的機敏成功地救出了歹徒手中的皇帝。
也因爲她得到了衆人的肯定，皇帝的賞識，巾幗女英雄的形象名副其實。
可見，影片中的花木蘭比文字描述的更加的生動逼真和形象，把巾幗女英雄也表現地淋漓盡致。
花木蘭作文3
我的家鄉在商丘，它有着“華商之源”的美譽，充滿着文化魅力。要是說起我們商丘的名人，那可真是數不勝數：有“漆園傲吏”莊子，墨家學說創始人墨子，唐代宰相魏無忌，抗日民族英雄魯雨亭……在燦若羣星的名人中，我最喜歡其中一顆“替父從軍”的巾幗英雄——花木蘭。
花木蘭從小喜歡習武，她孝順、聰明且富有正義感，雖爲女兒身卻志比男兒高。當時北魏邊關的柔然族不斷作亂，朝廷規定每家需要一名男子上前線，但是木蘭的父親年邁且體弱多病，弟弟年齡又小，因此木蘭決定替父從軍。去邊關打仗對男子來說都是一件艱苦的事情，而木蘭一邊隱瞞自己女子的身份，一邊勇敢地上陣殺敵，這也有了“同行十二年，不知木蘭是女郎”的說法。
最終木蘭不負衆望，完成了自己的.使命，得勝而歸。皇帝要封她做官，同時給她很多賞賜。然而木蘭放心不下年邁的父母，請求皇帝同意自己返鄉去照顧和孝敬父母。花木蘭的事蹟傳遍天下，木蘭死後，唐代皇帝追封她爲“孝烈將軍”。後人爲了祭祀她，在商丘虞城縣建造了木蘭祠。
花木蘭的經歷被寫成《木蘭辭》列入中學課本，爲世代歌頌，激勵着成千上萬的中華兒女。在當今社會，社會主義核心價值觀也要求我們要像木蘭這樣淳樸善良，保家衛國，忠孝兩全，努力爲中國特色社會主義事業的建設而奮鬥！
花木蘭作文4
“誰說女子不如男……”
花木蘭——乃巾幗英雄，又盡兒女情長。
她，出身於平民女子，卻敢替父從軍，征戰沙場，立下汗馬功勞，把肩頭雲鬢看做刀劍鋒光，把纖纖玉手看做英姿颯爽。她一襲紅袍獨入戰場，萬里征程急度若飛。戰鼓響起，馳騁邊疆，手握利劍，盡顯將軍威武，風沙四起，做馬上的巾幗英雄。
夕陽驚飛鳥，髮絲述柔情。立功後的木蘭，不願將自己的一生奉獻在官場，替父從軍後的她，捱過十年如一日的艱苦，放棄了榮華富貴、權力地位。只“願遠行千里足，送兒還故鄉。”在戰場上身爲一個將士木蘭也已完成了她的任務，剩下的日子裏，訣別故鄉數年，也應盡兒女情態，歸故鄉。
於是，這位巾幗女豪傑從花大將軍變爲了勇敢溫柔的女子，從十二年前參軍應戰的兵，變爲了民間富有傳奇色彩的奇女。自古忠孝兩難全，她木蘭作爲一個女子，卻始終把握着忠孝節義。她是英雄國家的將領，但她更是父母的女兒，有手足之情和勤勞孝順的'女子。
看過往，對鏡帖花黃，當戶織，玉手執簪，紅巾翠袖。
念如今，披堅執銳，百戰黃沙，英姿颯爽，刀劍無情。
花將軍是那個花將軍。
花木蘭是那個花木蘭。
回到故鄉後，木蘭和親人團聚，完成了那個忠孝兩難全的問題，她用生命在盡孝，又以她的聰慧和勇敢保家衛國，成爲巾幗女英雄。“孝烈將軍”，花木蘭擔得起這稱號，從女兒成長到女將軍，她的身上有太多的傳奇色彩和品質，讓她的故事流傳千古。
“雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離，雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？”——《木蘭詩》
花木蘭作文5
“彎弓征戰作男兒，夢裏曾經與畫眉。幾度思歸還把酒，拂雲推上祝明妃。”——杜牧。
千年前木蘭替父從軍，征戰十年有二，乃是千年前未曾出現的奇事，更是令各界志士求之不得的“忠孝德兼”的實例。作爲主人公，花木蘭自然有“奇”於常人。
第一“奇”是她的身世。她是我國古代四大巾幗英雄之一，我們能與她相識應歸功於《木蘭詩》。不過，這首漢樂府詩，作者不詳，就連木蘭所處的時代也衆說紛紜，其身份的真僞性，也因此難以查證。至於她姓“花木”，還是“花”，還是“穆”，還是“朱”，如果無法建立在確有此人的基礎上，那就只能被當作神話人物來敬仰了。
拋開學術問題不說，木蘭替父從軍的勇氣與氣魄，恐怕讓不少生活在“男女服兵役”時代下的人汗顏吧。芊芊女子，斷髮上馬，踏上戰場，十年戎馬，英雄一生。在《木蘭詩》中，木蘭彷彿並未曾打過仗，她更像一個離家遠遊歸來的孩子，戰場上的`離別生死被一筆帶過，反而是濃厚的家庭氛圍呼之欲出。
木蘭是將軍，她更是爹孃的女兒。
誰說自古“忠孝”難兩全？看看木蘭，穿上鐵甲，她是國家的將士；着昔日裙袍，她仍是一位少女。金錢如飛飄的塵土，卻並不沾染她的雙目，回到家鄉纔是她最大的滿足。騎在馬背上的她，心中是大大的“國”；坐在織機前的她，心中是滿滿的“家”。“孝烈將軍”，名副其實。
“雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？”披上戎裝，管你曾經面如桃花，現在，你就要爲國迎接刀光劍影。奇女子花木蘭，時刻銘記這個使命，曾作女兒，但爲國從戎在所不辭！
花木蘭作文6
今天，我觀看了一場精彩的電影——《花木蘭》。
片中的花木蘭，從小就喜歡舞槍弄棒，打抱不平。國家危難之時，木蘭代父從軍，並屢建奇功，最終平安歸來。花木蘭的精神令我敬佩，可我認爲最偉大的，卻是那一個個慷慨赴死的傷兵。
片中的一場重頭戲是木蘭按計率軍將敵人引進山谷，準備與大將軍合力擊潰敵人。不料遭到了大將軍的背叛，軍士死傷無數，木蘭也身受重傷，眼看就要全軍覆沒。傷兵們搭起了防線，向敵軍衝去，爲其他戰友的撤退爭取了時間。結果可想而知，寡不敵衆，傷兵們被全擒。在死亡面前，他們面帶微笑，背對家鄉，唱着軍歌向戰友告別。
傷兵們不能爲國效力了，那麼在爲國捐軀之前，再爲國家保留更多的戰鬥人員吧。他們雖然沒有像木蘭一樣名垂青史，但是一起創造了這個國家的歷史，我從心底裏佩服他們。
紅花雖好，也需綠葉扶襯。沒有無名的.士兵，就沒有木蘭的聲名，沒有將士的不計生死，就沒有勝利後的成功與歡樂！所以，今天，當我們再一次的欣賞木蘭的智勇雙全時，請別忘記腳下黃土裏面，那些戰士們的微笑。
花木蘭作文7
木蘭少時替父從軍，身經百戰，十年歸家。在“策勳十二轉，賞賜百千強”面前，她卻不爲所動，毅然拒絕了在朝爲官，素衣返回家鄉，這份不慕功名利祿的精神，深深打動了我。
有人說，也許是當時社會的限制才迫使她拒絕功名。那麼，她爲什麼也沒有拿走珠寶、金銀呢？現在社會上，男女平等了，可追名逐利之人也比比皆是，有味了出名而不知廉恥的'三流明星，金錢智商的富家小姐。那份不貪、不圖的精神已無處可尋了。我想木蘭之所以被人們喜愛，就是因爲她的“木蘭不用尚書郎”吧，光是這一點，就已經比許多男人要強。捨得，有舍纔有得。試想木蘭若做了尚書郎，必定天天心神不定，生怕自己的身份被發現，這樣活着，反而是在折磨自己，而自己又終有一天會垮掉。
我真希望有一天，人們不再爲名利而疲於奔命。杯裏的水，不能太滿，滿了，就重了，溢出來，便會燙着你，留下永遠的疤痕。如果社會上的“木蘭”愈來越多，那木蘭歸家時那份歡樂，也能在更多人的心中洋溢吧！
花木蘭作文8
她一身青銅甲衣，像從秦兵馬俑裏跳出來的一個，黑色長髮被鬆鬆的綰起。一雙劍眉下長這一雙十分勾魂的桃花眼，幽暗深邃的眸子，顯得狂野不拘。英挺的.鼻樑有着玫瑰花瓣一樣的粉嫩性感的嘴脣。她面色芙蓉，竟有着絕世容顏。她手捂着劍，抵在敵人的勃頸上，冰冷的眸子掃視着戰場......知道她是誰嗎？她便是替夫從軍的一代女郎——花木蘭。
知道我爲何如此崇拜花木蘭嗎？那還要從那件事說起：從前有一個叫木蘭的美麗女子，年芳十八，在家中織布，在不停地嘆息。因爲祖國遭外敵入侵，她的父親不幸被招入軍。父親體弱多病，木蘭沒有長兄，怎麼辦呢？木蘭下決心要替父上戰場，可是軍中是不招女子的。可木蘭就是有辦法，她隱瞞了自己是女兒身的事實，入了軍。
征戰多年，木蘭屢建功勳，沒有人懷疑她是女子，更沒有人發現她是女子。木蘭她身經百戰，凱旋歸來，皇上給了他許多賞賜，可木蘭只說：“願馳千里足，送兒還故鄉。”後來木蘭回到家鄉，恢復了女兒身。
我之所以把木蘭看做我的偶像是因爲她是一代女俠，更多的則是對父母的孝順，和她心中的勇氣，力量。
這就是我的偶像，一代女郎花木蘭！
花木蘭作文9
初夏的早晨，清涼的微風在身邊撫過，我一如既往的坐在紫藤樹下看《花木蘭》。
正當我看到木須帶替神龍去保護花木蘭時，我身邊出現了一個神祕的箱子，我既害怕，又對它充滿了好奇，這箱子裏是什麼東西呢?玩具?文具?還是魔鬼?我抱着僥倖打開箱子，準備一探究竟。突然一股強大的力量把我吸了進去。當我睜開眼睛時，我正躺在一座宅院的大門口，鵝毛大雪漫天飛舞，我的身體被凍僵了，一個身姿曼妙的女子，不費吹灰之力把抱進屋子裏，這不正是傳說中的花木蘭嗎?哇!我穿越了，我真的來到了花木蘭的閨房，看着渾身被凍傷的我，花木蘭用心的爲我療傷，不久我痊癒了。花木蘭武藝高超，勇敢自信，從小我就特別崇拜她，真希望她能教我一些防身的`本領，她好像看穿了我的心思，和藹的說“小姑娘，看你長得柔柔弱弱，我還是教你一套防身本領吧。”能跟心目中的偶像學本領，我心裏自然樂開了花!花木蘭對我說：“你既然要學功夫，那就要有決心和毅力。”她一招一式都教的非常仔細，看得我眼花繚亂。輪到我試試了，我心裏非常緊張，擔心我做不好。花木蘭笑着說，“不要緊張，只要堅持不懈，不怕困難，就能成功。”第一次因爲我拳腳沒有密切配合，摔了個四腳朝天;第二次因爲用力過猛，胳膊脫臼了。經過兩次失敗之後，我認真總結經驗，打拳的時候，既不能用力過猛，也不能用力太輕，要柔中帶剛，剛中帶柔，剛柔並濟才行。第三次我終於打出一套完整的“護身拳”。
夜幕降臨，在花木蘭的護送下，我踏着青青的草地，回到了紫藤樹下，這時，我看見《花木蘭》這本書最後一頁多了幾行字……
花木蘭作文10
春秋戰國一位替父從軍的女英雄——花木蘭，震撼了人們的心靈。如今她的事蹟已揚名海外。中國古代的英雄故事有很多，其中我覺得最著名、最傳奇的故事非《花木蘭》莫屬了。
是她女扮男裝，替父從軍。因爲在古代女孩子是不能在戰場上拋頭露面的，木蘭雖然是個女子，但和男兒比起來，一點也不遜色，處處不比男子差。後來，木蘭屢建奇功，大家都說木蘭是個勇敢的男兒，戰爭結束了，大家都有嘉獎。而木蘭只要一匹駱駝，早日回家與家人團聚。一回到家中，木蘭就換上了女兒裝，同伴們看見了都驚呆了。
今天，父母和社會都爲我們提供了十分優越的生活和良好的學習條件。那麼，當我們遇到極爲不順的事情或者困難時，我們能否像她那樣從容鎮定，有戰勝困難的信心呢？能否有她那樣百折不撓、勇敢向前的精神呢？父母需要我們幫助時，我們能否也像花木蘭那樣替他們分憂解難呢？我從花木蘭的身上，得到了答案。對父母盡孝，對朋友關心，做一個對社會有用的'人，這應該就是我們讀書、學習的目的之一。
如今，我們生活在一個幸福的時代，每個人都可以擁有自己的夢想，並有權去不斷地追求它、實現它，我們可以完全不用像花木蘭那樣女扮男裝，替父從軍。而我們即將要做的，就是好好讀書，將來用我們所學的知識來回報社會，成爲一個對社會盡責的人。只要擁有那種不怕困難、不怕艱險、永不服輸的精神，這就足以實現我們的夢想！
花木蘭作文11
最近這幾天，《花木蘭傳奇》在中央一臺熱播。每到晚上八點鐘，我就會準時的和媽媽一起觀看。花木蘭替父從軍，孝心真是可敬可佩！而她雖說是女兒之身，卻在戰場上殺敵無數，毫不畏懼，是所有保家衛國的將士們的榜樣！
《花木蘭傳奇》主要講了五鳳谷的一名小小的繡女擔心父親花弧的身體而替父從軍，在戰場上勇往直前，殺敵無數。使她從一個小小的士兵成了鐵血隊隊員，又從鐵血隊隊員成了尉遲幢幢主，後又被皇上讚賞，從一名幢主又成爲了威風凜凜的將軍。最終，使魏國和柔然放下武器，和平相處，從此成爲了好朋友。花木蘭也和多倫王子相依相偎······
花木蘭的經歷激勵着我，一名女子，繡藝高超，而上戰場打仗也英勇無敵。可真是了不得啊！
花木蘭的故事流傳至今，不僅僅是因爲他的.孝心感天動地，更是因爲他不肯屈服的精神！花木蘭在軍營就曾經說過：在戰場上，永遠不能背向敵人！
其實學習跟打仗也是一樣的。當我們面對困難時，我們要勇敢的挑戰，不要臨陣脫逃。要記住，老天給我們關上了一扇門，就一定會給我們打開一扇窗。
所以，只要努力，只要堅持，就會有成功的時候。遇到困難時，不要氣餒，只需擁有像花木蘭那樣的智勇雙全就可以度過難關。
讓我們人人都做花木蘭，讓我們驕傲地說：“我是最棒的！”
花木蘭作文12
花木蘭是一位巾幗英雄，原來是一位秀女，能秀出栩栩如生的繡品，只要她的繡品一亮相就會有蜜蜂來採蜜，蝴蝶來採花粉。
但她的命運十分坎坷，有一次被可惡的柔然人弄得雙手一直顫抖無法使用織機，就是一些最簡單織布繡花都不能做了，但一位名叫“八輩蠶”的人叫花木蘭學習飛針從而治好了花木蘭得手。她還被柔然人用毒煙毒瞎了眼睛，但一位柔然的王子在潛伏在魏國時喜歡上了她決定幫她拿到解藥，幾經周折纔好不容易拿到了解藥幫花木蘭回覆了眼睛。
花木蘭等幾名秀女完成了和親圖，爲了這和親圖花木蘭的母親和她好友的母親的死了，都成了刀下冤魂。完成了和親圖，還嫁了一位西海公主去了柔然應該不會再發生戰爭了，但柔然命人搶了和親圖聲稱自己沒拿到和親圖挑起戰爭向魏國發起攻擊。因爲花木蘭的父親生病了，花木蘭就把名字改爲“花弧”主動替父從軍。
“花木蘭傳奇”這部電影拍的很好，花木蘭傳奇的主人翁挑選的也很好，這位演員表現出了男兒的血氣方剛，在戰場上有帶兵打仗的.能了她有“敵不動我不動，敵一動我先動”的預知能力。
我挺喜歡花木蘭身邊的柱子，爲人忠厚老實，是一名出色的近身格鬥家，爲花木蘭保守了許多祕密是一位可靠的好夥伴。我個人不喜歡書生，他雖然很聰明但很驕傲自大，喜歡聽別人的阿諛奉承，而且很會吹牛。
花木蘭傳奇是一部不錯的電影把花木蘭的個性表現得漓淋盡致，相信我看完它你會受益匪淺。
花木蘭作文13
織布機吱吱的響了，我正在織着美麗的布。姐姐走在我跟前，詢問着：“妹妹，你在哀嘆着什麼啊？”“昨晚看到了可汗徵兵的文告，名冊有很多卷，每卷都有父親的名字。父親已年過八十了。我沒有哥哥，只有一個14歲的弟弟。你說這可怎麼辦啊？”我哀嘆着說。
咦。我忽然眼前一亮，對着姐姐說：“要麼我去替父親出征？我從小隨父親練武，我的武藝可是不差的噢！”姐姐急忙捂着我的嘴，說：“父親那麼疼愛你，怎麼忍心你替他去出征，再說了，你一個女流之輩，怎麼可能去出征。”“可以女扮男裝啊！”我拿開姐姐的手說道。姐姐急了，對我說：“女扮男裝，這可是欺君之罪！”“你不說，我不說，有誰會知道呢？”我對着姐姐說。
接着，我悄悄地來到了父親的房間裏，找出了父親年輕時穿的戰袍。我小心翼翼的把它穿在身上。然後把自己的的頭髮盤了起來。我對着鏡子調皮的跳來跳去說道：“哈哈，這樣誰也不認識我了。”
我穿着父親的戰袍，來到姐姐面前，姐姐驚呆了，半天才反應過來。對我說：“妹妹，我差點不認識你了。”接着我來到父親的`面前，父親疑惑不解的問我：“這位客官，你是？”我調皮的對着父親說：“父親，是我啊，我是木蘭啊！”……
待我把我要替父親出征的消息告訴了家人，坐在父親旁邊的母親眼淚嘩嘩的落下。與家人道別後，我騎着馬，出征了。
花木蘭作文14
今年暑假，我看了一本書——《花木蘭》，它主要講了花木蘭替父從軍的故事。當時花木蘭的父親被徵兵，可是她父親非常老了，她又沒有哥哥，只有年幼的弟弟，於是她女扮男裝，替父從軍。看完電視後，我被花木蘭的故事感動了，覺得她真是一個孝順父母的好孩子。我也一定要向她學習，也要孝順自己的父母。
我現在還小，能爲父母做的事情很少，但是我會盡力幫爸爸媽媽做些力所能及的事，平時我會幫媽媽幹家務，端茶倒水等。每天在爸爸媽媽回家之前，我會幫他們的.拖鞋擺好，等待着他們下班回家。當他們回家後，我會接過他們的揹包，有時看到他們很累的樣子，我還會給他們敲背捶腿。爲了讓他們少操心，在學校我專心聽課，認真學習。
記得有一個週末，媽媽生病發燒了，躺在牀上休息，爸爸剛好到單位加班。我就給媽媽用熱毛巾敷頭，給她倒溫水，喂她吃藥。我還給她講好聽的笑話，讓媽媽開心。同學約我玩，我都拒絕了。媽媽見了，誇我說：“兒子，你真的長大了，懂得孝順媽媽了！”
我一天天地在長大，我想以後能爲爸爸媽媽做的事也會越來越多的，我一定要做一個孝順的好孩子。
花木蘭作文15
今天媽媽幫我買了一本《花木蘭從軍記》，並且還告訴我花木蘭是一位中外聞名的女強人。於是，我便帶着好奇心專心致志地看起來。當我看完時，心中久久不能平靜。
故事內容講的是中國古代的時候，一直和生活在塞外的匈奴民族發生戰爭，漸漸的一個多民族的漢朝卻抵不過一個遊牧民族。這可把皇帝給氣壞了，一會兒吹鬍子瞪眼，一會兒罵大臣無能，可問題還是沒有解決。
於是叫大臣繼續擴兵打仗，大臣有一個女兒叫花木蘭，聰明好動而又調皮，當得知皇帝又要父親從上戰場和看到父親的腿受傷卻堅持要去打仗時，便有了替父從軍的決心。於是，每天都沒日沒夜的'練武，學習打仗的技巧，雖然很苦，但一想到父親，花木蘭便心痛不已。從沒想過放棄。戰場上，在洶涌澎湃的敵軍浪潮前，花木蘭一馬當先，衝入敵陣，最後靠自己的機智勇敢打敗了匈奴。
當我看完《花木蘭從軍》這本書時，被花木蘭替父從軍、爲父親而願意付出一切的事蹟所感動。花木蘭那種懂得替父母分憂的品質我一定要學習。但當務之急先要搞好學習，將來成爲一個對國家有用的人才，這樣才能更好的孝順父母。
