【熱】我的英語老師作文

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的我的英語老師作文，歡迎大家分享。

我的英語老師作文1

今年我的英語老師姓張。張老師中等身材，胖乎乎的臉上有一對濃黑的眉毛，濃黑的眉毛下面是一雙炯炯有神的眼睛。她的嘴巴說話時就像一片沙沙響的'葉子，說起話來既幽默又好聽。

我們的英語課一般都是中午第四節課，上完第四節課就該回家了。上那節課的時候我們經常分心，有的時候有些同學都餓了。張老師風趣地說：“別再分心了，要好好的學習，如果你們再分心，我就 要拿一根風箏線把你們的心”拉“上來。如果我拉不上來，我就把線剪斷，讓你們的心”摔破“，你們就不敢再分心了”。同學們聽完都哈哈大笑。從那節課起，同學們都不分心了。

張老師給我們講單詞的時候，都讓我們“拿菜刀切單詞”。我們聽完又笑了起來。張老師說“我先教大家切一遍，咱們先切student這個單詞”。張老師把student這個單詞分成了四部分s／tu／den／t。 老師問我們會了沒有？我們說會了。老師臉上露出了高興的笑容，我們可高興啦，我更加熱愛學習英語了。

張老師就是這樣一個幽默的人，我們非常喜歡張老師！

我的英語老師作文2

我們班英語老師是一位非常漂亮的美女老師。她長着苗條的身材，一頭烏亮的長髮，像瀑布從頭頂傾瀉而下，柔軟而又嫵媚，時尚而又灑脫，充滿青春的朝氣和魅力。她那慈祥的'眼睛可以洞察一切，彷彿知道你的心裏在想什麼。她的鼻樑纖巧挺立，鼻翼長得非常雅緻。嘴脣薄潤，透着機敏和靈氣。嘴角邊還常常綻出兩個甜甜的小酒窩，笑起來很迷人。

蔣老師是我們班的英語老師，也是班主任。她每讀課文時，每個單詞的發音都很標準，聲情並茂引人入勝，讓人聽的不想停止，只想讓時間停留在這一刻。我很敬佩蔣老師，遇到有的題目不知答案是否標準時，她就會和別的老師一起研究討論得出一個正確的結果給我們，而不是直接放過它。這一點我很敬佩，當然，蔣老師還有很多值得我們敬佩和學習的地方。

我喜愛我們班的美女班主任---蔣老師！

●作文點評：

這篇短文用了幾乎一半的篇幅來寫蔣老師的美麗，詳細地描繪了她的外貌，雖然描寫得還不錯，但與後文人物行動、性格方面的描寫相比，分量顯得太重。外貌描寫應少些，人物行動、性格描寫應多些。即使是在以“美女老師”爲題的作文中，也應這樣。

我的英語老師作文3

我最愛的就是我的英語老師。

現在一想，她都23歲了，是一個十足的海歸，她的眼睛大如寶石，耳朵後有一個醒目的紅點，那紅潤而又夾雜着灰黃色的嘴脣實在想讓人多思考一會 .她是個認真負責的老師。

那是一個寒風刺骨的夜晚，已經20：30分了，老師竟讓還讓我寫卷子。我氣不打一處來，21點的鐘準時敲響了，我累得躺下了。“：小鈺，坐起來你不想爲你的英語提高成績嗎?”“：還提什麼呀!我都快困死了!”我睏倦的說。“：你怎麼能這讓呀!你可以不回報自己，但你要回報我們呀!我們不能放棄，來我幫你，即使我們一夜不睡，也要把題全弄會。”miss蒂老師的一句話激醒了我，對呀，我還要以優異的成績回報她們啊。想到這裏，我又充滿了鬥志，學習起來。

這是一位多麼負責的老師啊，她並不是告訴我那些深奧難懂的大道理，而是平常一些不足掛在耳邊的一句話。平常人看起來沒什麼，可這之中，卻蘊含着那些耐人尋味的.道理，另外，還有責任。

出於責任，老師給了我莫大的鼓勵，使我在打算放棄學習時讓我堅持了下去。讓我從逆境的沙漠中找到了方向。

這就是我的老師，一個十全十美的人。

我的英語老師作文4

我六年級時，有這樣一位英語老師，儘管她其貌不揚，但我仍然喜歡她。不僅因爲她的和藹可親，還有，她那一顆如金子一般美好的心靈，難道不值得我敬佩嗎？那是一個下雨天，我忘了帶雨傘。但周圍卻沒人借給我。“完了，這下要淋成落湯雞了！”我這樣想道。“誒，王楚，你沒帶雨傘嗎？”一聲親切的話語傳進我的耳朵。“華…華老師好。”我激靈的`打了個冷顫。老師走到我身邊，和我交談着：“怎麼這麼不小心，你感冒啦？……走，到我家去取取暖！”我不好意思了起來：“老師，我自己能走回去的，不用麻煩了。”我快速的跑了回去。

到第二天去上學的時候，我又撞見了華老師：“老師好。”說完後，我飛速的騎自行車搶先到學校裏。要知道，昨天我沒領老師的情，闖了大禍那還得了，不趕緊逃的是笨蛋呢！

轉眼到了英語課上，我可怎麼辦呀？“零零零…”上課鈴打響了。我渾渾噩噩的打開書，默默地祈禱起來：老師，昨天是我不好，您千萬別見怪呀。

我折起一隻千紙鶴，正巧，被老師見着了，可她卻沒怪我，你說奇不奇？放學後，老師叫我到辦公室去，她語重心長地告訴我：“王楚，你是個聰明孩子，但爲什麼上課時心猿意馬呢？我們一起來分析這個問題好不好？”

我把事情的經過告訴了華老師，老師先是一愣，繼而大笑起來：“昨天的是我並沒有見怪，是你誤會了吧！”我和老師一起笑了。

啊，華老師！你是我心中最尊敬的人，馬上要離別母校了，但願您不要牽掛我和全體學生，我向你敬禮了！

我的英語老師作文5

可愛的你帶給大家溫暖。

這是一位年輕長得清純，皮膚白皙。有一點嬰兒肥，還有一顆少女心的教師，我們都很喜歡他，喜歡她的默契，喜歡她的可愛，喜歡她認真的模樣，喜歡她書上密密麻麻的筆記。

第1次見到這個知心姐姐時，心想是個學生吧，應該是來實習的教育水平不會很高吧，可上課後我才發現我錯了，直到現在我已經愛上了這個知心姐姐，我喜歡她上課時那種輕鬆的氣氛，獨一無二，她的課堂不像語文老師迅速激昂，不像數學老師嚴肅安靜，而且而是輕鬆愉悅的。我喜歡你甜美的聲音，讓人專注，喜歡你可愛的`模樣讓人發笑，喜歡你，認真的態度讓人欽佩喜歡你。

我有時都搞不懂你，你平時那麼辛苦，卻在每日的自習課上，擠點時間給我們輔導，讓大家學英語，檢查聽寫或教育差生，可你不累嗎？上這麼多課不休息嗎？不怕學生們埋怨你嗎？都不是，你有時就是這麼傻，願意奉獻自己，即使我們班英語不是很好，你也會在失落後滿血復活，可愛的你給了我們許多機會，讓我們能夠好好的學習英語，每天都不厭其煩的指點我們，開導我們，細心的包容我們，我們想請你每天開心，因爲我們會和你在一起。

在這裏我想說：英語老師，你是我們心中的女神，我們愛你！

我的英語老師作文6

我的英語老師很敬業，她中等個，長長的頭髮，一雙帶着眼鏡的眼睛，瘦瘦的，身材很苗條，教英語教得很好。

每天早讀，她都早早地到來教室，教我們讀單詞、背課文、默單詞。默不得的單詞，她教我們多讀幾遍。

纔開學的時候，我們班許多同學都不會默26個字母，而她每節課教我們如何去記纔會默得。

那幾天她都很，很辛苦，而有的同不埋怨她，說她的壞話，還在背後跟另的同學說。

後來，我聽別人說：“英語老師這幾年身體不好。“所以我想，老師教的'單詞我爭取默得，課文爭取背得，減輕對英語老師的負擔。

英語老師爲我們付出了那麼多，爲我們付出了自己的知識，把知識傳給我們，就是想讓我們成才，讓我們爲國家做貢獻。老師是辛勤的園丁，培養着祖國的花朵。其實讀書並不只是爲了自己，而是爲了回報老師，報效祖國，回報自己的家人，老師不但教了我們英語，還教了我如何做人。

我的英語老師是那麼辛勤，幫助我們成才。老師啊！您在我心中是一位十分優秀，十分美麗，永不衰老，永遠青春的老師，教師您是我父母親的恩人您幫他們教育了兒女。英語老師，我愛您！您永遠在我心中。

我的英語老師作文7

我真的不得不佩服那些能掌握好幾種語言的人,是如何能做到的。我們知道學習中文也需要一定的挑戰,更何況是我們完全不瞭解的其他語言吶？或許是他們的興趣對他們提供了極大的幫助,幫學習當做是遊戲一樣每天都在打通關。最令我佩服和尊敬的就是英語老師了。

我是一個英語非常不好的人,要說平時尋常的考試我還能套點技巧在裏面獲取一點分數,但到需要說出來的時候,我就是典型的一個啞巴英語的樣子。爲此我尋找過很多的.辦法改變自己的不足之處。而我缺少的就是對英語的興趣和強大的自制力。

我覺得說英語挺好聽的,而且英語使用的人數也是比較多的,掌握多一門溝通的語言對我們今後的發展能有很大的幫助。上學時期沒有好好聽老師的方法學習,現在只能自己學習了,不知道該從哪裏下手。單詞連最基本都音標也不會讀,每次單詞也只能用中午標註,方便記憶,但這需要耗費很長的時間和精力去記憶。

我借鑑了很多人的學習方法,自己也慢慢的找到了適合自己的方法,一切正在向好的方向發展。

每天通過記單詞、句子的方法強加自己的記憶,每天重複的觀看和複習之前學過的知識,很多陌生的單詞現在已經成爲我的“熟客”了。 我希望在不久的將來,我也可以用純正的英語發音跟別人交流,也能掌握一門新的語言,爲了自己的未來而努力奮鬥拼搏着,路上遇到的各種挑戰和困難都是我們人生道路上遇到過最美的風景。

我的英語老師作文8

我們的英語老師是一位十分平凡的人。但在我們的心中，她是一位世界上獨一無二的好老師，因爲她把偉大的，善良的，慈祥的，無私的母親般的愛都給了我們。

我們的英語老師愛我們。老師經常以小組競賽的辦法，鼓勵我們努力學習;每次進行競賽總結，她都會爲我們準備很多不同的獎品。我經常會想;英語老師和我們非親非故，爲什麼要自己掏錢爲我們買那麼多獎品呢?後來我想明白了，因爲她愛我們，她把我們看作自己的孩子。所以，她纔會不圖報她爲我們付出。

我們的英語老師是慈祥的。當我們犯錯誤時，她總是用親卻的話語與我們講道理，讓我們就能夠反省自己的.錯誤。看到我們改正錯誤，看到我們有進步，她比誰都高興。

英語老師的激勵常常會溫暖我們的心。她發現我們哪怕有一丁點兒進步，都會激勵我們。就在前幾天，老師還激勵我;“金暉，你最近表現非常好!雖然學習的難度加深了，但你的成績還好，值得表揚!”這溫暖的話語，像一股暖流涌進我的心田。

在英語老師的關愛下，我們一天天快樂地成長。我愛我們的英語老師，感恩老師的教誨!

我的英語老師作文9

我們換了新的英語老師，因爲我們的李老師請了產假，需要休息，當時是關老師教我們英語的，後來學校又聘了一個老師來教六年級其中的五個班。張老師告訴我們是個可愛的男老師，我們一聽， 一片譁然，因爲除了電腦老師和體育老師外，我們好像還沒有男老師呢。我心裏想：這個男老師最好帥點，幽默點，嗯，對，最好這樣。

期待了好長時間也沒有看見這個”可愛“的'男老師。不過那天中午放學了，我看見一個男老師拿着英語書在下樓梯，我不禁多看了他幾眼，覺得他長得太……嚴肅了。

終於，在一個星期五的上午，這位”嚴肅老師“進了我們班的教室，全班再次一陣無語，可能還是我的第一感覺，這位老師長得太嚴肅了。

我仔細地觀察這位男老師，發現他的嘴好像是有點歪，只是在說話時有一點。他在黑板上寫下了自己的姓氏”石“，我們小聲的說話，說”他也姓石啊“。

緊接着他又把自己的手機號碼寫在了黑板上，說：”這是我的手機號，大家有想問的問題就打給我。反正只用三個月，以後也沒什麼用，我們就沒什麼關係了。“

最後一句話他是用較小的聲音說的，不過我還是聽到了，就衝這句話，我對他的第一印象就立馬下降到了另一個層次。開始上課了，他的英語發音倒是相當的標準，就像錄音機裏的音似的，這倒還 行。

希望我們和這位老師和睦相處，和睦相處！

我的英語老師作文10

曹老師是我們的新英語老師，她很漂亮。在上她的課時，我仔細地觀察她，發現了一些“東西”。 曹老師的頭髮變化多端。有時候是披着的，有時候是扎着的。前幾天，老師的頭髮又變了。她把頭髮染成了黃色，還成了波浪的形狀捲了起來。過來兩天，她又把彎曲的頭髮紮起來，外面再用釦子做成的髮套把頭髮包起來，遠看還真像個大蘑菇。 曹老師的眼睛可尖了，像火眼金睛一樣。有一次上課時，一個同學遞給了我一個發音盒的'零件，我見了，很高興地玩起來，正玩得起勁時，老師突然用棍子敲了敲我的桌子，我嚇了一跳。她本來也愛開玩笑，就對我說：“呵，想逃出我的火眼金睛?門兒都沒有!”從次，我以後上課再也沒有做過小動作了。

曹老師很漂亮，穿什麼都好看，可是她幾乎半天換一次衣服。早晨剛穿的衣服，中午回去，下午來時衣服就變了。我見過她的好多衣服，有紫色的連衣裙，有白色的上衣，灰色的褲子，還有藍色的連衣裙等等。 這還不算，我還見過她沒穿進教室過的，我認爲那是最漂亮的一身衣服。那天下午我來到學校，見她也走進了校門。我一看，哎呀，好酷啊!黑色的上衣，紫色的裙子，還穿着淡紫的長筒襪，頭上還有好看的髮夾，還戴着一副墨鏡。“好漂亮啊!”我脫口而出。她聽見了，朝我一笑，真好看! 這就是我爲曹老師畫的像，在你的腦海裏，她是怎麼樣的呢?

我的英語老師作文11

我們班有一個英語老師，她姓陳，我們都叫她陳老師。她是我最好的朋友。自從她教了我們班的英語之後，我的成績就像氣球一樣升了上去。不只是我一個人喜歡他，而是我們全班同學都很喜歡她。因爲她講課的時候很有趣也很搞笑。還有在課餘的時間她也會偶爾的上來我們的教室跟我們談談心，說說笑，就這樣我們在課餘的時間就當她是我們的朋友，在上課的時候我們就當她是我們的老師。

陳老師長着一頭烏黑髮亮的頭髮，長着一雙又大又圓的眼睛，還長着一個高高的鼻子。長得可漂亮啦！陳老師不僅人長得漂亮，而且她還很善良呢！

記得有一次，陳老師發燒了，但還是回來上課，而且爲了我們能夠認真聽講，她還特意的講了很多笑話給我們聽。而且在中午睡覺的`時候還去找我說要幫我解決我不懂的問題。當時，我心裏就特別激動，我想：老師發燒了，這時候應該去好好的睡上一覺，可是她卻沒有，我一定要好好的學習，這樣纔對得起老師的辛苦啊。

陳老師爲了我們班付出了很多心血。當我在學校被人欺負的時候，她會替我出氣。當我在學習上遇到的時候，她會幫我解決……在學校遇到的種種困難下，能夠幫助我的人只有她。我在這裏最想說的是：“謝謝你，陳老師。”

我的英語老師作文12

我們班的英語老師長得美麗極了！

她有一頭深棕色的長髮，總是扎個馬尾辮，露出自己的劉海，青春靚麗、精神抖擻。她的眼睛大大的、亮亮的.、水靈靈的，如寶石一般閃亮，還有一張櫻桃小嘴，如果再配上大紅裙和高跟鞋的話，簡直就是仙女下凡。

可是“仙女”也有時候會被我們班幾個調皮搗蛋的男孩弄生氣，“仙女”生氣的時候，她的雙眼瞪得如瓶蓋一般大，盯着這位同學，但還是會用溫柔的語氣告訴他怎麼做纔是對的。

“仙女”多才多藝，有時候會做一些有趣的小手工，有時候會唱英文歌曲，她的歌聲如百靈鳥一般動聽，有時候她還會和我們一起做課堂小遊戲……其中最令我難忘的是一次課本劇表演。“仙女”老師讓我們表演大課文，我們四個同學爲一組，我是售貨員，小葉是邁克，小徐是蒂姆，小陳是海倫，大陳是熊貓。我們反覆練習，互相糾正讀音，輪到我們時，大家表現得非常認真，可我掉鏈子說錯了一句。表演完我主動指正了自己的錯誤，同學們還是給了我們最高的三星。“仙女”老師溫柔地對我們說：“你們表演的非常棒，雖然讀錯了一個，可小黃同學主動指正自己的錯誤，所以我給他們三星，大家也要向他學習，勇於承認錯誤，努力改正錯誤。”聽着“仙女”老師的評價，我當場高興得跳了起來，回到座位上，仍然心跳加速，我暗暗地鼓勵自己“沒有最好，只有更好！”

現在，大家都知道吧！這就是我最喜歡的英語老師“茅老師”，她也是一位美麗溫柔的仙女。

我的英語老師作文13

我的英語老師姓石，我們都叫她石老師，課堂上我們叫她misss石。石老師高高的個子，苗條的身材，長着瓜子臉，大大的眼睛，高高的鼻樑，十分漂亮。每到秋冬季，石老師就穿着羊毛大衣，再配上可以蓋住小腿的長靴，真的很漂亮。

石老師性格非常開朗，我們一有不會的'難題，她就讓我們一起討論，還喜歡把討論的分析結果講給我們聽，爲我們以後的英語學習打下了基礎。此外，石老師還很喜歡在手機上和老師，朋友們一起推薦好書，相互傳遞知識，空閒時間就在辦公室裏看老師朋友那裏推薦的書。

石老師對我們要求十分嚴格，每次交作業時，我們的作業都交不齊，爲此她大發雷霆，我們只是低着頭聳着肩，一副生怕被老師發現的樣子，每次老師在黑板上寫字時，我們就在下面小心翼翼的說話，石老師爲此火冒三丈，我知道老師也是爲了我們好，我每次都認真聽講。

一次，我路過老師的辦公室時，老師正認真地備課，我感受到了老師備課是多麼辛苦，多麼認真，它真是我們的好老師。以後我要好好聽老師的話，努力學好英語。

我的英語老師作文14

我的英語老師Nancy是從五年級開始教我的，雖然她教我的時間不長，但是我卻跟她有了難捨難分的感情。

我的英語老師可以算是辦公室的一大美女呢!柳葉眉，水靈靈的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子，還有一張櫻桃小嘴，紅通通的真可愛。即像動畫片裏的美少女又像我夢裏的可愛天使。

我的英語老師不僅外表美麗而且關心學生。

記得在去年冬天的時候，我們正在上一節英語課，英語老師帶着微笑，穿着輕便的羽絨服來上課，同學們專心致志地聽並仔仔細細地做好筆記。上完課之後胡老師把我單獨拉到外面，她的手慢慢地從口袋裏掏出兩對花結，那花結的外環是蝴蝶的外型，中間還有一個金黃光閃閃的小蝴蝶，那花結的外環是橘黃色的.。我當時看的十分喜歡，想要，但心裏並不敢想那是送給自己的。可誰知那真的送給我的。我真不敢相信，英語老師說要6元錢，她送給我這個是因爲她見我的頭上沒有像其他女生頭上的花結：另外還有個原因是我工作負責。我感覺她就像我的媽媽一樣，可我的媽媽還送我這麼漂亮的花結呢!我收到這個禮物心裏甜滋滋的，心想一定不辜負她對我的期望。我至今還保留着這個禮物呢!就像上個月的教師節我因爲家庭條件不富裕，所以沒買賀卡之類的禮物送給老師，但我一定會取得更好的成績來報答她，報答母校。我還要祝所有的老師每年教師節快樂!

我的英語老師作文15

他，戴着鴨舌帽，他，披着一件灰外套，好似一個老幹部。他就是我的老師——應老師。還記得我們的師生之旅是從我小升初那年開始的。那時，我來到一個完全陌生的地方，難免有些生疏。可是他的課，我覺得格外親切。

那是他上的英語課，在課堂上告訴了我們一個記單詞的訣竅，就是用音標記單詞，可是剛接觸音標的我，根本搞不清楚哪幾個字母讀哪個音，使我的聽寫沒的不堪入目，應老師見了，不由的開起了玩笑：“我可真是傷心啊！”他說完後沒有馬上走開，反而是幫我認真的分析起來，邊說邊讓我作筆記。讓我記清楚，下次聽寫不要那麼多錯，那麼辛苦的訂證。

窗外的鳥兒在歡唱，伴着我“唰唰”的.寫字聲和應老師的講解聲。

“colour，green，smart……。”又是一次聽寫，可這次，我有了應老師親身傳授的聽寫寶典，終於破了我的記錄，拿了聽寫的第一個一百分！拿着聽寫本時，我的耳邊好似又響起應老師給我認真的講解聲。

應老師在我的腦海中不只是英語王，還是一個“百科全書”。

在上課的前幾分鐘，應老師總會來和我們“談談人生”，“八婆八婆”。就拿最近幾次的英語課來說說吧。