留在心裏的印象作文15篇

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無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的留在心裏的印象作文，希望能夠幫助到大家。

留在心裏的印象作文1

“舊日朋友豈能相忘，友誼地久天長……”聽着這首熟悉的歌曲，我同桌小娜娜的音容笑貌便在我在腦海中浮現，還有跟她交往的點點滴滴也隨之復甦……

初始於菊花飄香的九月裏，那時候老師把我拉到她的身邊坐下。她有微微帶卷的長髮，前面長長的齊簾也遮擋不住她那炯炯的眼睛。還有她那迷人的笑容，誰看了都會不由得生出喜愛之情。

相識於日常生活中的點點滴滴，我同桌是個樂於助人，心地善良的人。記得那是個清爽的下午，我和同桌約好一起回家，我們踏着幽靜的小路，歡聲笑語的訴說着今天在學校裏的收穫，就在這時，旁邊迎來了一個十分骯髒的乞丐，“咦，嘖嘖嘖，這乞丐好惡心，極度嫌棄，我們走快點，遠離他”而我同桌一言不合就從書包裏取出她這個星期的零用錢，接着走向那個髒兮兮的乞丐，我拉住了她“你幹嘛，遠離他啊，他很噁心的”她甩開了我的'手，對我說：“你怎麼能這麼想，助人爲樂可是世界上最美的花束”頓時，我被她這善良的品質所打動，是的“贈人玫瑰，手有餘香”我也向那乞丐投錢，也羞愧地認識到自己的錯誤。是她讓我明白了什麼是善良。

相伴於碧波盪漾的學海上。我還喜歡她的勤學好問。在課堂上、課餘中，總能聽到她向老師、同學提問的聲音。

我們度過了一年又一年，直到某天，她跟我說：“我要轉學了，因爲家庭困難。我很珍惜我們的友誼，也感謝你曾在我生命中出現。”我眼淚不禁流了下來，想說生命卻生命也說不出口。

留在心裏的印象作文2

在我的印象中，有許許多多的人都幫助過我，深愛着我，在我腦海中留下深深的印象,然而最使我印象深刻的就是我的媽媽，她給過我最多愛護和關心，也是我最愛的人，是她給了我生命，是她含辛茹苦把我撫育長大、成人，留在心裏的印象。

記得小時候的一天晚上，那時已經12點多了，我突然感覺想嘔吐、胸悶、發燒不止，不時還咳嗽一聲接一聲，媽媽見我這麼痛苦的樣子，急忙說要帶我上醫院去檢查，我說我不去，那時候的我最害怕去醫院了，因爲我知道，去了醫院就可能會打針，留在心裏的印象。媽媽說，不去的話你就先在牀上躺着。這時正下着傾盆大雨，媽媽便冒着雨出門爲我買藥。

過了大約20分鐘，媽媽買了藥回來了，全身都被雨水淋溼，她顧不得換衣服、也來不及脫鞋子，馬上就把藥衝好了，餵我喝了下去,整個晚上她都忙碌不停,一時給我探體溫,一時用給我服藥,一時又給我蓋被。在媽媽的精心照料下第二天，我的'病也就好了。

我真的很感謝我的媽媽，她深夜冒雨爲我買藥，無微不至的護理,這溫暖的愛,這動人的情景在我心裏留下了深深的記憶，她不辭辛勞地爲我付出，給了我很多的母愛。我想，只有現在努力讀好書，將來才能讓媽媽過上好日子。

留在心裏的印象作文3

這是一個令人深刻的印象，回想起來又是多麼神聖而光榮的使命。

那天，老師鄭重地告訴我們：“你們是光榮的護旗手，你們要保護好國旗，它是我們祖國的象徵，鮮豔的.五星紅旗是戰士們用鮮血染紅的。”聽了老師的話，我的心中就有了神聖的使命感。

有一次，大雨傾盆，我忙叫上同伴和我一起去收國旗。我們竭盡全力一路跑着到操場，走上升旗臺，豆大的雨點打落在我們身上，我們也顧不得了，心中只擔心着國旗這下子要淋溼了。我們拉動着那冰涼的鋼絲，國旗在雨水的浸潤中也沒了往日飄揚的精神氣，我的心中充滿了自責，如果早點去收就好了。當我把國旗上的雨水擰乾卷好，拿回到廣播室時，我們自己已成了落湯雞，可我們不在乎。

如今，已有了新的護旗手，老師交待了我一個任務，就是由我來教這些剛剛上來的護旗手。我仔細、認真地教，也把老師曾經與我說的跟他們說了。我明白了：國旗是神聖的象徵，要我們大家用生命去維護。

這件事將永遠留在我的心裏。

留在心裏的印象作文4

在記憶的長河中，在漫天的星空中，有那麼一件事，深深的印在我的腦海裏，至今令我難以忘懷。

那是一個風和日麗的清晨，我吃過早飯，背起書包準備去上學。媽媽突然叫住了我，說：“小海，今天天氣預報說會下雨，你把雨傘帶上吧！”我說道：不用了，媽媽，你看今天風和日麗，哪裏會下雨，天氣預報可能是不準的。說完，我撒下雨傘就上學去了。

中午放學的時候，老天突然翻了臉，不一會兒，天空便下起了傾盆大雨，不時還夾雜着陣陣雷聲。我心想：都怪自己上午沒有聽媽媽的話，上午要是帶把雨傘就相安無事了。可是現在，現在完了……就在我心急如焚的時候，後面突然傳來了聲音，原來是小濤，小濤走過來說：小海，我有雨傘，我們一起回家吧，小濤家離我不遠，我們兩順路。說完我們便走了，在傾盆大雨的攻擊下，小濤一直默默的把雨傘往我這邊移，到小濤家後，我發現小濤已經變成了落湯雞。小濤說：雨傘你先拿回家，明天再還給我。握着手中藍色的雨傘，天空彷彿變得寧靜了，而我的心裏也暖暖的.，這把雨傘就是我與小濤珍貴的友誼，是它見證了我們，一起走過的歷程。

這件事在我心裏留下了深刻的印象，它是記憶長河中不可抹去的一瞬間，是漫天星空中最耀眼的一顆星星。

留在心裏的印象作文5

她，有着閃着精光的眼睛；她，有着苗條的身材；她，有着總是扎着馬尾的棕發；她，有着尖尖的瓜子臉。她就是我校的圖書管理員一一吳小五。她留在我心中印象是無私、盡職、盡責的。

那次，小五競選上了我校的圖書館管理員。那天，我們全班同學爲她鼓起掌來，我很高興，也很興奮一一我可以問她借學校裏的書了！可沒想到，小五在上課時，聲明瞭學校借書要求：1要攜帶身份證。2……“全班同學要做好這要求！”小五認真地說。

我十分焦急，咬着手指心想：“怎麼辦！我沒身份證哎！怎麼借書看啊！”下課後，我跑到吳小五的桌子前，哀求道：“你能不能把圖書館裏的書偷偷的借給我吧！我忘帶身份證了！”吳小五堅決的搖搖頭：“不可以，雖然你是我的同學，但是也不能例外！”我很憤怒，咬緊牙關，漲紅了臉，但也對她無何奈何。

有一次，我看見小五棒着五六本雜誌走向圖書館，在每本雜誌上都貼着圖書館的標誌。“吳小五，你借圖書管理員的名義，偷看書！”不是，我……”小五嚇得轉過身來慌忙解釋道。可我已經給小五丟下了一個身影。

第二天，“現在請吳小五同學到微格室！”廣播響起。吳小五的'身影出現在電視裏。她手棒着一個獎狀，赫然寫着：優秀圖書管理員。緊接着，老師響亮的聲音響徹整個校園：“小五同學，用自己的零花錢把這些雜誌買了回來，並送給我校的圖書館。”看着老師指着的五六本雜誌，唉？這……。不是昨天小五拿着的雜誌嗎？再看看小五因獲獎的笑容，我恨不得跑進微格室擁抱她，請求她原諒我。

這就是吳小五。一個盡職盡責，無私的圖書管理員。這就是她留在我心中的印象。

留在心裏的印象作文6

我的同學裏，有一位和我非常要好的夥伴，他的精神永遠留在在我的心裏，他就叫小區。

他有着一張帥氣的臉。小巧玲瓏的，眉毛下有着一雙水靈靈的眼睛，最重要的是他擁有着一顆拾金不昧的心。

記得有一次，我和小區一起走在通往二樓的樓梯上。

突然，我們發現一個大紅包，小區馬上衝了過去撿起了紅包。我們小心翼翼地打卡，一看，我驚異的說：“啊，竟然是一百元!這下可發財了，真是天助我也啊，我可以買到我最喜歡玩具了。還可以買到許多零食了，小區我們平分吧!”“但……但……這是別人的錢，畢竟不是我們親手掙回來的，如果被別人知道的話，那就慘了。”小區吞吞吐吐地說。“不怕，天知地知，你知我知，只要我倆都不傳出去那別人就不知道了。”我理直氣壯地說。

此時，小區拿着錢，進入了猶豫的狀態。彷彿在想：到底要不要把這一百元平分呢?還是交給值日老師呢?突然小區擡起了頭來，好似的到了高人的`指點。他拉着我的手說：“這畢竟不是我們的錢，我們不應該拿去用。”說完，拉着我的手衝向了值日老師面前，把一百元交給了他。

留在心裏的印象作文7

雲，又要沉下來了。一陣風又吹起我的回憶。那是個寒冷的冬天。風無情地吹着我的`臉，就如針紮在我的臉上。

夢菲是個平凡的女孩。一雙小小的眼睛，每當她笑起來，小小的眼睛就會眯成一條縫。她長得很美，是個內剛外柔的女孩。

雨，又“沙沙——”地下了起來。突然，一陣下課鈴聲把大家嚇了一大跳。“放學嘍!”幾個同學開心地叫了一聲。面對着這場雨，大家都不知所措，沒人帶雨具。在濛濛的雨中，突然閃過一個小女孩的背影，她匆匆地奔下樓去——是夢菲。我連忙叫住她：“夢菲，等等我。”她並沒有停下腳步，她說道：“對不起，你自己回家吧!我奶奶感冒了，我不能讓她久等，等久了她就會出來找我，她一出來淋到雨，那可就不得了了。”說完，夢菲早已不見蹤影。我在樓梯口等媽媽拿雨傘來接我。我望啊望，突然，在一個角落裏，一個小女孩摔了下去，她滿身衣襟溼透了，可她卻堅強地站起來，又匆匆地奔回家去，她——正是夢菲。

雨，還是不停的下着，我心裏思潮起伏。啊!夢菲!你孝順長輩的精神多可貴呀!是啊，我們都要學習你孝順長輩，讓中華民族的美好傳統品質發揚光大!

留在心裏的印象作文8

轉眼間，九年過去了，我和她已分隔九年時光。她有一雙大大的眼睛，水靈靈的，小嘴巴，那可愛幼稚的面貌讓我記憶深刻。我無法忘記我們小時候的記憶。

記得有一次，我們在上幼兒園的時候，我是新來的，當我媽媽把我送到幼兒園的`時候，我哭着，是她好像大姐姐般安慰我說：“不要哭了，我媽媽說哭就不是好孩子。你不要哭了，哭了就不是好孩子了。”她一邊說一邊拍着我的肩，那幼稚而又溫暖的手，包含着多少種感情！每天早上，來到幼兒園，她總是來安慰我，在她眼裏，好像早已經是家常便飯似的，漸漸地，我們熟悉了起來，和她成了形影不離的好朋友，她走哪兒我跟哪兒，因爲發現自己和她家就是鄰居，所以我們早上一起上學，一起放學。看到新同學或別的朋友在哭，我們便會跑過去安慰。如果我們吃完飯便去喂其他比自己小的同學，這樣可以體會到當姐姐的感覺。放學了，老師總會在媽媽或者爸爸面前誇我。我也總是非常自豪地笑了笑，那幼兒園充滿了我童年的一點一滴，讓我不時地想起，那一幕幕快樂的畫面，讓我的童年不再孤單。

我要感謝她在幼兒園那四年中的照顧，如果可以聯絡她，那真的太好了，我們永遠的朋友。

留在心裏的印象作文9

一雙炯炯有神的眼睛，一張能說會道的櫻桃小嘴，她就是我的好夥伴——小盈了。在我的印象中，她是一個樂於助人的陽光女孩。

平時，小盈總是毫不猶豫地伸出她那熱情的雙手，去幫助有困難的.同學，做自己力所能及的事。

記得有一次，第三節課的下課鈴打響後，我要去訓練了，但黑板上的練習題還沒抄完，我生怕訓練要遲到了，便爭分奪秒地抄着，但時間還是不斷地從我的筆尖溜走。這時，小盈走到我身邊，輕輕地拍了拍我的肩膀，親切地說：“嘿，還在抄練習題嗎?你還要去訓練呀!不如讓我幫你抄完，再送去吧。”說完，小盈便一把拿過我的練習本。我心中有說不完的感激，但來不及說“謝謝”了，拎起書包我便飛奔體育館。

放學鈴聲打響了，我的訓練也該結束了。當我揹着書包，準備離開體育館時，看見遠處有一個熟悉的身影正向體育館這邊跑來。這是正下着牛毛細雨，我定睛一看，原來是小盈，只見她連傘也沒撐，一手遮着頭，一手摞着一個本子——那竟是我的練習本!雨滴打在小盈身上，但她卻毫不在乎，徑直向我走。她氣喘吁吁地來到我跟前，把練習本遞給我，雙手撐着膝蓋大口大口地喘着氣，說：“對不起，我來遲了，老師已爲我們講解了幾道題，讓我來給你說說吧，首先……”雖然小盈的髮絲上沾着零零星星的雨珠，汗珠摻着雨滴滑過她的臉頰，肩膀也被打溼了，但她卻只“沉浸”在爲我的講解中。此時此刻陽光彷彿透過烏雲，照射在小盈的身上，她正閃着最耀眼的光芒，溫暖着我的心窩，我忘不了給她送上一聲“謝謝”。

小盈，我的好夥伴，一個陽光女孩，總掛着甜甜的微笑。她留在我心中最深刻的印象——助人爲樂!

留在心裏的印象作文10

那是讓我永遠不能忘記的事情。

我是一個十分喜歡鴿子的小男孩，每天我到廣場上去喂鴿子。漸漸地，那一羣鴿子與我熟悉，便把我當成了親密的朋友，它們毫無顧忌地飛落到我的腳底下，甚至是肩膀和手掌之上。

一天，我的爸爸對我說：“你能帶一隻鴿子回家來嗎?”因爲我的爸爸是一名畫家，在這些日子裏，他準備畫一幅有關鴿子的`油畫。我拍了拍胸脯說：“爸爸這不成問題!”說完他就回去了。

果然一會兒過後，我就帶回一隻像白雲一樣的鴿子。等到第一天，我又親自把那隻鴿子放飛廣場上。然而那一羣鴿子都用驚恐和厭惡的眼神盯着我。從此以後，再也沒有一隻鴿子願意飛到我的身邊來了。

這只是一次不經意的背棄，卻使我失去了一羣最爲親密的朋友，這是一件多麼令人心痛的事情。我想心靈之間的鴻溝，也許是世上最難逾越和彌補的東西吧!甚至有時一個人傾其一生也無法挽回。因而當一個人丟失了她的誠意時也就丟失了自己最爲寶貴的東西——人品和尊嚴。

經過這件事後，我悟出：友情和愛情都容不得欺騙。這件事使我受益終生。

留在心裏的.印象作文11

驀然回首，自己已經度過了十一個春夏秋冬，我對許多人的記憶已漸漸淡去，但我永遠也忘不了小茵。

那天，我一家三口去鄉下探望爺爺奶奶，卻在爺爺奶奶的屋裏見到了我從未謀面的女孩，爺爺解釋說是鄰居的女孩，他們要去城市裏工作一個月，不放心她一個人在家，爺爺就自告奮勇讓她先在爺爺家，由他們照顧。我恍然大悟，心想：太好了，有人陪我玩了。隨後，我友好地伸出手，她也大大方方地跟我握了握手，並自我介紹。原來，她叫小茵，年齡與我相仿，我和她很快成爲了無所不談的朋友。

由於爺爺家的客房不多，牀又小，我只好和小茵一起睡，那晚正是冷空氣來襲的時候，而只有一張被子，一陣冷風吹來，我下意識地拉了拉被子，完全不感覺不到小茵的存在。我越來越困，就這樣迷迷糊糊地睡着了，我什麼都沒發覺，沒有發覺我捲走了所有被子，我只是感覺一點都不冷，被子好溫暖……

半夜，我被噩夢嚇醒了，我起來，搖搖頭，想讓頭腦清醒一點，卻發現了牀角有一個人在瑟瑟發抖，我一驚，“誰在那裏?”我拿出手電筒向牀角照去。是小茵!她的嘴脣因冷而發紫，連臉也沒有一點血色，她還穿得很單薄，身體也在瑟瑟發抖，還打了個噴嚏。小茵看見我醒來了，也大吃一驚，說：“你怎麼醒了?是不是我把你吵醒了?對不起，我不是故意的。”我伸手抓住了她的.手，她的手像一塊雪一樣，了無溫度，我感到慚愧極了：自己佔了她的牀，還佔了她的被子，使她在這麼冷的天氣裏竟沒有一點被子蓋。我急忙拉起被子給她蓋上，她卻對我說：“沒事，我的身體比你好，你蓋吧。”我不肯接，她只好把被子給自己蓋上了。儘管是這樣，第二天醒來的時候，我發現被子還是蓋在了我的身上……

我永遠也忘不了小茵給我的印象，因爲她的印象已早早地刻在了我的心裏……

留在心裏的印象作文12

雖然他的成績不是很好，但他十分有愛心，並且幽默十足，是個不折不扣的樂天派，他就是呂新龍。

記得三年級下學期的時候，我胳膊摔着了，接了一層厚厚的痂，在下課時不細心蹭掉了，露出了粉嫩的肉，我自我被眼前的情形嚇壞了，不知該怎樣辦

呂新龍走過來看了看，二話沒說，拉起我就往醫務室跑，一邊跑還一邊問我：“劉峯濤，還疼嗎細心一點，別再碰着了!”本來我已經很害怕了，被他一說，眼淚就像掉了線的珍珠一顆一顆滑下來。他調皮的.眨了眨眼睛笑眯眯的說：“劉峯濤，別哭了，我給你講一個笑話吧!”

他還沒說完，我就不耐煩的打斷了他說：“你煩不煩，我越說疼吧，你還講笑話，真煩人”。

沒想到他不但不生氣反而笑得更燦爛，故作生氣的說：“我還沒說呢，幹嗎打斷人家，真厭惡，他也不管我同不一樣意，就搖頭晃腦，比手劃腳的講，從前有座山，山上有座廟，廟裏有......”他搞笑的語言和滑稽的動作把一向在哭的我逗笑了。

一路上我被他搞笑了好幾次，不知不覺地來到了醫務室門口，再一看那個傷口上頭附了一層淡淡的黃水，心想必須是又發炎了，我的淚水不覺地奪眶而出，他看見了立刻說：“劉峯濤，給紙趕快擦擦吧!”碰巧一個五年級的大哥哥走了過來喊道：“別擦，你知不明白紙上有多少細菌啊!千萬不要擦!”

聽了大哥哥的話，我的心境瞬間晴轉陰，心想，完啦!完啦!這麼多天才結了伽，這下不知什麼時候纔會好，越想心裏越難過，我不爭氣的眼淚流得更多了。

他一向搖着我的腿說：“劉峯濤，別哭了，沒事，只是一點小傷，沒事的，男子漢勇敢，走，我帶你找宋教師去，走在路上他左扭扭，右扭扭，脖子扭扭，屁股扭扭......”做出各種怪樣，可我沒心境搭理他，只是一個勁的哭啊。

我們來到宋教師辦公室，向我做了一個鬼臉就跑了。宋教師領着我去校外做了傷口處理。

這就是即頑皮又幽默的呂新龍。他給我留下深刻的印象，我不會忘記他的。

留在心裏的印象作文13

在我多年的成長過程中，有許許多多的人給我留下了深刻的印象，但最令我難忘，感動的是那一個曾幫助過我的陌生人，至今難以忘懷。

記得那一天早上，我正在公園裏散步。天空陽光明朗，萬里無雲，似乎我的心情也像雲朵飄走了。我一邊下階梯一邊看着湛藍的`天空，忽然，一隊壯觀的直升機隊在空中映入我的眼簾，看着直升機隊在天空中翱翔，我心裏甜蜜地想：“如果我能像直升機飛在天空多好啊！突然，我踩空了，絆在階梯上，頓時膝蓋流出了鮮紅的血，刺痛就像鋼針一樣刺在心口。我咬着牙，忍着劇痛。“小朋友，沒事吧？”我下意識扭轉頭來，望着那陌生的面孔。只見他穿着牛仔褲，頭上戴着一頂帽子，看樣子是個高中的人吧。他走過來，望着我的傷口沉默了一會兒，就說：“等我一會兒。”過了一會兒，他回來了，給我塗上紅藥水，貼上止血貼，望着他流出的熱汗，我的心田這時酸極了，這當我說聲謝謝時，他已經走遠了……

他那樂於助人的品質，是值得我們學習的。這件事雖然過了許久，但永遠保留在我的記憶裏。

留在心裏的印象作文14

她是我的同學，是我的知己，她叫小玉。她給我的印象一直是個文靜而又愛看書的小女孩。如果下課後，你看到課室外的同學玩得快要瘋了，但是課室裏還有一位同學在安靜地看着書，那麼那個同學準是小玉。

那天，我和雯還有小玉一起去書店看書。到了書店，小玉快速衝向“少年文學”的書架旁，利索地抽出一本書，嫺熟的動作讓覺得她經常會來書店。拿了書，便走到一個安靜的角落，聚精會神地看着。時間嗖一聲就過去了，我和雯也準備回家了。走到小玉之前看書的角落，不見了她的'蹤影，反而是多了幾個小聲議論的小孩。我和雯可急了，轉念一想，才記得還有手機這種高科技產品。

“對不起，您所撥打的電話暫時無人接聽，請稍後再撥……”電話裏只傳來了忙音。這下雯可急了，她說：“這下可怎麼辦啊，會不會是睡着了。我告訴你啊，昨天晚上，小玉看了一本書，小玉立刻就迷上了。就像磁鐵那樣，怎麼都分不開。她就一直看，看到了凌晨時分。最終在舅媽的催促下才肯睡。還說今天要來書店看同一系列的書。”可無奈之下，我們只可以一處一處地找。

終於，在一個“遠離塵世”，荒無人煙的角落裏找到了她。只見小玉右半身倚着書架，右手捏着胳膊，左手託着書，雙眼似睜似閉地看着書。漸漸地，雙眼越來越小，最後眯成了一條几乎看不見的縫。突然，小玉的右手一動，狠狠地在自己的胳膊上狠狠地捏了一把。眼睛又忽然睜得像魚眼那麼大了。

看着她一臉的疲憊，雯很無奈地說：“走，我們回家吧。你都那麼困了，回家睡覺下次再來看吧。”