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科技節作文

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在平日的學習、工作和生活裏,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的科技節作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

科技節作文

科技節作文1

前幾天,我們學校舉行了一年一度的科技節。

那天下午,我一進教室忍不住叫了一聲:“我的天呀!”因爲教室已經變成了科技的海洋,黑板上早已有人畫上了美麗的圖畫,最爲醒目的是黑板中間寫着一個大大的英語單詞:SCIENCE。每個組的桌子上都擺滿了各式各樣的東西:比如有同學們的'小製作、科技書、小實驗、拼插的小模型……

到了輪班觀看的時間。我看到我們班有一位同學做了一個小實驗名字叫:火山噴發。他的實驗雖然弄得哪都是,但(神奇的實驗效果)讓我對他刮目相看。

我又去了五6班,看到了一個很好、很有趣的實驗:拿一根點燃的蠟燭固定到盤子中間,然後往盤子裏倒滿水,用一個玻璃杯罩住蠟燭,見證奇蹟的時刻到了:蠟燭熄滅了,一眨眼工夫,盤子裏的水瞬間被吸進玻璃杯裏。我覺得這個實驗很有趣、很神奇,回去我也想試試。我回家查了一下資料,發現這是一個關於大氣壓的實驗。這位同學太有才了!

到了五.3班我看到有位同學用竹子做的加特林機關槍,做得很精細,看來費了很多心思。在五。7班我的眼睛直勾勾地盯在一個地方,原來那裏有一條可愛的小狗,我以最快的速度穿過人羣,直奔小狗。我輕輕地撫摸着小狗的毛髮,呀!真光滑!

這次科技節讓我學會了很多小實驗,讓我懂得了很多科學道理。我喜歡今年的科技節。

科技節作文2

“科技節開始啦!”“我們去看海上航模咯!”“聽說機器人表演很精彩哦!”同學們都歡呼雀躍起來,這是多麼愉快的一天呀!

我們迫不及待地來到了操場,我恨不得把脖子拉長,把所有的項目都看個遍。我的好奇心牽引我跟着隊伍走到了跑道上,那裏正在舉行“航空模型飛機”表演。我們找了個位置坐下來,我們都盯着足球場上方的天空。忽然間,一架紅色的飛機劃過天空,留下了一條若隱若現的痕跡。我驚呆了,不敢相信地望着那條存在於雲霄之上的軌跡,我多麼想自己也能操縱這樣的一架飛機啊!

接着,我直奔了“牙籤、蘿蔔搭塔”現場,哇噻!我眼前出現了一座微型的`“巴黎鐵塔”,一幢幢高大的“建築物”。讓人感到不可思議的是,這些高大的建築都是用一根根細細的牙籤及蘿蔔搭成的。那微型的“巴黎鐵塔”足有一個人那麼高,而那些“建築師們”是那麼專注地修建這一藝術佳作,有的乾脆站到了桌子上面。再看看那一棟棟的高樓大廈,那地基可真讓人叫絕啦!它們不是鋼筋水泥,而是四根直挺挺的蘿蔔,但這一點也沒影響它的牢固程度,它在那驕傲地挺立着,比同學還要高出一個頭呢!

我還想繼續呆在牙籤、蘿蔔搭塔的現場,但我的夥伴們再也經受不住舞蹈機器人的誘惑啦!他們把我拉去觀看了機器人舞蹈表演,這也是一場不容錯失的舞蹈盛會呀!伴隨着一陣陣優美的音樂,一個個輕巧的機器人扭動着它們靈活的身體,博得了在場觀衆們一陣陣熱烈的掌聲,在我身旁的一個觀衆還情不自禁地跟着跳起舞來呢!

這次科技活動節真是精彩呀!我期待着下次和你的相會。

科技節作文3

本次學校科技節的主題是“奇思妙想,靈指飛動”,旨在鍛鍊小朋友創新思維和動手能力。

上午的品社課上,張老師對我們進行了活動前動員:“同學們,我們學校一年一度的科技節即將舉行,這次我們五年級的主題活動是“變廢爲寶”。大家要用乒乓球,吸管,彩泥,牙籤,回形針等做一個小玩意兒。大家回家好好想一想做什麼?我們要在你們的作品中評出一,二,三等獎。希望大家踊躍參與。”

回家的路上,我邊走邊琢磨張老師的.話,無意間瞄到停在旁邊的自行車,看着它那錚亮的車架,一個創新構思涌上我心頭。

科技節當天,同學們拿到規定材料,都熱情高漲,躍躍欲試。只見我旁邊的王辰琦將一根根吸管整齊地排在一起,再將它們黏起來做船身,隨後又用牙籤,吸管和鉛畫紙在上面做了一艘靈巧的小帆船。我前面的沈繼源用三個乒乓球,吸管和彩泥做了一個造型別致的東方明珠。李文嘉則用吸管做成花盆,裏面插了一朵精美的小花。

與此同時,我的奇思妙想也正在我靈巧的手中逐漸成形。我先將吸管折成三角架,用膠帶固定在一個頂點上,然後將一根吸管插入兩根吸管中央。這可是數學侍老師說過的,三角形是最穩定的結構。隨後我選擇兩個乒乓球作輪子,再將彎吸管做成龍頭,彩泥做坐墊。最後將多餘的橡皮泥做成展示底座,我的自行車模型勝利完工!

比賽結束時,我發現同學們做了許多作品,湯庭楷做了一個風車,仇天麟做了一個可愛的小雪人,餘佳寧做了一個筆筒……

最終,我的自行車和仇天麟的小雪人榮獲一等獎,我們都笑開了花。

我非常喜本次科技節!它不僅讓我們小朋友大膽開拓了思維,而且通過實踐鍛鍊了我們的動手能力,真可謂是一舉兩得!

科技節作文4

科技節轟轟烈烈的結束了。彷彿是剛過完一個喜慶的節日,又彷彿是參加完了一個豐富的學習課程。

科技節中各項比賽的設計,我們的同學構思大膽、創新,而且還能兼顧設計的美觀性!這是在院前小學敢爲人先,勇爭第一環境的孕育下,同學們所慢慢形成的一種自我的風格。在“雞蛋撞地球”這個項目中,同學們的`設計新穎奇特,而且能巧妙的運用輕質的材料保護雞蛋不受損。在環保時裝設計中,同學們既擔當設計師又擔當模特兒,而且製作這些精美時裝的材料都是運用一些平日裏不起眼,被我們認爲是廢品所遺棄的物品,讓我驚訝於同學們的心靈手巧,驚訝於每位設計師們的匠心獨具!同學們都把自己的知識運用於自己的創作中!在科技節中,同學們平日藏在骨子裏的潛力盡情的展現出來,就像是火光一般耀眼!

我親身參與的是“中國排球永不落”,在比賽中我明白到團隊的合作是非常重要的,要完成一個工作,往往需要非常多人一同去努力,每個人完成任務中的不同部分,在把這些看似零散的部分合在一起,才能成功。光靠一個人孤軍奮戰往往不能取得非常好的成績。科技節教會我們理性的思維方法,培養了我們的環保能力,也培養了我們的科學素養、與人合作的能力,真是受益匪淺!

感激老師對我們的悉心指導和幫助,感謝學校爲我們提供了這個大舞臺讓我們能自由的發揮想象,自由的讓才華盡現,自由的學習了,成長了。謝謝!

科技節作文5

今天,我們學校以“科技點亮生活·創新放飛夢想”爲主題舉辦了第八屆科技節。

今年的科技節除了向我們展示各個年級的優秀科技作品,還給我們安排了各種各樣的科技體驗項目。聽說這次的'科技體驗項目有將近100個呢!我迫不及待想要去體驗了!

我先去到“3D打印”區域,只見有一臺3D打印機在那裏運行着,旁邊還擺放着很多3D打印機打印出來的“獲獎”作品。有幾位專業的老師在那裏給我們介紹,他告訴我們,3D打印需要先用掃描儀掃描物品,在電腦上把掃描的點換成面,然後3D打印機才能打印,打印的材料有很多種,最常用的就是PLC,現場的打印機只有一個噴頭,所以只能打印一種顏色。打印好後還需要噴漆,還有的打印機有2個噴頭,就可以打印2個顏色的作品了。聽說3D打印應用的領域非常廣,還可以用來建房子呢!這真是太神奇了!

接着我去體驗了“激光切割”,它的機器非常龐大。因爲激光很危險,老師告訴我們不能用手去碰。它是靠電腦設計出圖片以後再在木板上刻出來。看!刻出來的十二生肖惟妙惟肖,可愛極了!所以這個項目吸引了很多同學在那裏排隊。

接下來我去了“樂高”體驗區,還去了操場上的其他展位玩了很多遊戲,像“鐳射光大作戰”、“伯努利浮球”、“一箭沖天”等等,這些遊戲實在是太好玩了,我正玩得高興,學校的廣播卻通知活動結束了。

科技節在大家的歡笑聲中完美落幕,這次科技節讓我們遊戲中懂得科學,在快樂中學會知識,它就像一個印章,在我們的記憶中又印上了一個美好的烙印。

科技節作文6

“太棒了!今天是科技節,肯定很好玩!”我邊說邊跑向學校,興奮極了!

遊園前,老師給我們表演了一個驚人的節目——水火箭。老師把一個裝滿水的火箭放在一個儀器上,開關一按,只聽“砰”的一聲,水火箭猛地飛了出去。水在空中像天女散花般落了下來,非常好看。大家都張大了嘴巴,不敢相信這是真的。

遊園開始了,我走到一個叫“推車入庫”的課程教室裏,看到別的大哥哥大姐姐的操作,終於明白了遊戲的玩法。原來,這個遊戲要讓我們用手把車子推到車位裏,不能超過格子也不能沒有進格子,並且只能推一下。終於輪到我了,我把車子輕輕一推,看着小車慢慢跑向格子時,心砰砰直跳,真希望能一次過關呀!可是它偏偏不讓我成功;我又試了一次,調整了力量一推,小車跑進了格子。“我成功了!”我興奮地叫着,走出了教室。

第二個項目是“吹滅蠟燭”。我充滿自信地走上前去,一看才知道,是要隔着一個瓶子把蠟燭吹滅呀。我想:既然來了,就得做下去,不能半途而廢。我吸了一口氣,對着瓶子的`細頸子一吹,氣從細頸子兩邊吹過,正好吹到了蠟燭,滅了。一個大姐姐說:“真厲害呀!”我聽了,對下面的活動更有信心了……

這次科技節,把我帶進了科學世界,讓我知道了科學是多麼深奧,有趣。以後我要認真學習科學,懂得更多的知識。

科技節作文7

11月22日,我們仁小的校園熱鬧非凡,每個同學的臉上都洋溢着快樂的笑容,因爲今天是我們仁小的科技節。

中午,同學們都在爲科技節的活動做準備,有的在討論搭撲克牌高樓的技巧;有的在四人小組中津津有味的聊着天;有的在動手練習搭撲克牌高樓;有的……教室裏真是熱鬧非凡。

突然,阮老師拿着一袋彩紙走進了教室,他讓我們把這些彩紙折成紙飛機,大家都感到十分奇怪,但是阮老師讓我們這麼做的話就做吧!過了十分鐘左右,突然響起了出操鈴的聲音,阮老師讓我們帶上摺好的紙飛機出了教室,我們頓時有了各種猜想,有的說可能要舉行一場紙飛機比賽;有的說要在開幕式上扔出去;有的……來到操場,主持人走上演講臺宣佈開幕式正式開始後,老師一一介紹本次科技節的各個項目。當開幕式結束的那一刻,主持人說:“同學們,現在,放飛你們手中的紙飛機吧!”全校的同學幾乎在同一時刻將手中的紙飛機拋向天空,操場上頓時被各種五顏六色的紙飛機包圍了,壯觀的場面令人讚歎不已!

現在,撲克牌高樓比賽開始啦!我的.小組開始搭起了“高樓”,其它小組也不甘示弱,我們的“高樓”漸漸的被其他小組超越了,但是,雖着一次次的倒塌,我們小組慢慢的掌握了技巧,成功的反超了其他小組,最終,成功的搭出了五十二釐米的撲克牌“高樓”。

科技節既可以讓我們多動腦,多動手,也可以讓我們認識科學的美妙,真是一舉兩得啊!

科技節作文8

盼星星、盼月亮,終於盼來了科技節,我們全學校的學生來到了大操場,同學們個個躍躍欲試、氣勢高昂,準備在活動中大顯身手。

比賽的時間開始了,我們都帶着一些廢物,打算把它轉化爲寶,我的任務是幫助王絲鷺她們做些可以裝飾四合院的東西,做裝飾的同學很多,但剪刀卻只有兩把,於是我開始給她們分配任務,有的同學裁剪;有的'同學畫畫;有的同學摺紙,這樣速度快了許多,大家都忙得不亦樂乎。

我負責的是裁剪,我把同學畫的圖案剪下來或者把月餅盒上美麗的圖片剪下來。我一手拿着圖案,另一隻手拿起剪刀延着邊緣小心翼翼地剪着。剛開始我不是很習慣用花邊剪刀,後來我慢慢地適應了,剪起來也就快了很多。“哇,一個鋤人!”我激動地叫了起來。這一個鋤人立體感很強,做的栩栩如生。“我做的不錯吧。”黃炎炎自豪地說。“嗯嗯,繼續努力。”我讚歎不已。一個大博友向我們這邊走來,問道:“你們在做什麼呢?”“我們在做一些可以裝飾房子的東西。”我告訴大博友。“房子在哪裏?”我指向蔡菁那邊。“哦,謝謝。”大博友說。我把我們做的東西給了蔡菁,我們做的有鋤人、蝴蝶、小船……最後我們把它們都貼了上去,大家都十分開心地看着那個四合院。

這次活動很有趣,它增加了我們的動手能力,也讓它變廢爲寶了。

科技節作文9

夏日的酷熱漸漸向我們逼近了,五月的春風誰走了暖意,卻沒有吹走我們心中對科技界的懷念之情。“玩中學,創新意”,就像題目中所寫的一樣,在科學探索的過程中我們獲得了知識,也有快樂。

參加“越高越好”的我從報名的那日起,就一直在竭力尋找能使紙更加牢固的結構。一遍遍地思考、製作,又塌下,我也一遍遍向着成功行進着。在這充實的`過程中,我泄氣過,但是又想到自己只需要再多一分努力就能獲得成功時,我便擡起頭,繼續做了起來。最後,我的紙結構便大功告成了。在比賽的時候,我先對着紙進行一番思量後,再開始剪裁和製作。“先將大紙卷好,接着用小一點的紙作底座”,我一步步地按照着設計過的思路與工序,也常常加上自己的思考“怎樣的方法能讓在最節省紙的前提下,做得更牢固”。最後,我竟是第一個完成作品的選手,也突破了其他同學60分的瓶頸。

做完後的我想起了自己的探究過程,我覺得,科學令人覺得有趣的並不僅僅只是在獲得結果後的喜悅,原本探究的過程就應該是充滿趣味性與挑戰性的。而趣味便在於一次次的失敗後的思考,那種期待着“與上次一定不一樣”的興奮。創新不也就是源於這種“不一樣”的思考嗎?

科學改變了我們的生活,而我們,何不以“玩”的心態,“創新”的思想用科學改變我們的世界呢?

科技節作文10

今天下午,隨着第一個節目“紙板吸杯”的開始,我們學校的“科技閉幕式”拉開了帷幕。用一塊紙板將一個盛滿水的杯子口蓋嚴,然後用手把紙板頂住,把杯子倒來,最後輕輕把手鬆開,紙板不會掉下來,水也不會漏下來,真是太神奇了!你可不要小看這小小的節目,它不僅有着豐富的科學原理,更有着我們老師同學們的智慧與汗水。

其中,我最喜歡的節目是“水火箭”。這個奇怪的名字就讓我很好奇:水火不是不相容的嗎?看了這個節目之後,你一定會恍然大悟的`:用一個空汽水瓶套在裝滿水的充氣桶上,然後往“火箭”裏打滿水,最後一鬆,只聽“呼”的一聲,“火箭”衝上了天,帶着同學們的驚呼與歡笑。哈,它該叫“水箭”纔對!

最熱鬧的莫過於同學們用自己組裝的汽車進行的比賽了。只見參賽選手們手拿汽車遙控器,神情既緊張又專注地站在中央的桌子上,指揮着自己的賽車。他們眼睛瞪得大大的,嘴巴咬得緊緊的,手上片刻也不放鬆。有的車衝勁很大,只聽“咚”的一聲撞倒了賽道上的標誌桶;有的車會激動過分,一頭扎進人羣之中。這下子可熱鬧了,同學們爭先恐後地想衝上去“捉住”賽車,把它看個究竟。

最後一個節目是“放飛熱氣球”,熱氣球帶着我們的歡聲笑語和我們對科學的熱愛,冉冉地飛向天空,我們的科技節也漸漸地落下了帷幕。

科技節作文11

20xx年4月3日,杭州崇文實驗學校迎來了第三屆小海燕科技節開幕式。

虞大明校長致完詞,1到6年級表演完自己的節目後,一道豐盛的“大餐”展現在眼前——老師、同學將穿上自制的環保服裝走t型臺!

看,同學們走來了!他們的服裝有的是用塑料袋做的,有的是用瓶子做的,有的使用廢光盤做的……看那個同學!他用紅、藍布做成了一件超酷的超人裝,身後還有一條紅披風,看起來特別威風。

相比之下,老師們也毫不遜色。他們有的扮演綠葉天使,有的`扮演西部牛仔……那位男老師還做了一套美國百老匯上的傳統紳士演員裝。他戴着黑帽,舉着手杖,令全場同學眼前一亮。

從中,我們發現,有些廢物也能變廢爲寶,做成精緻的物品。下次大掃除時,別輕易把這些看似沒有用的廢物扔掉哦!

第三屆科技節即將到來,你肯定急切地想知道,會有一些怎樣的項目呢?又會有什麼新花樣在今年的科技節開幕式上出現呢?我們小記者團的同學,帶着這些疑問,走訪了有關的老師,得到了一些內幕,你想知道嗎?

科技節開幕式,將定在4月3日下午1點開始。和以往一樣,屆時將會有五彩繽紛的氣球被我們的小海燕們放飛;模型飛機,也會滿載着我們的夢想,再次飛上藍天。每個班級都自制了環保服飾,這就是在爲那天的“環保服飾t型臺pk”作準備的。四——六年級的同學,還將用手語表演《夢想天堂》。最令我們翹首以待的是,那天,我們還將看到真正的科學家,將一睹科學家的風采,還能和他們現場聊天呢!

怎麼樣?喜歡這樣的科技節開幕式嗎?讓我們一起來爲這振奮的開幕式的到來而倒計時吧!“10、9、8、……”

科技節作文12

今年的科技節,我和於博爲、龐淮宇、蔣奕軒、趙亦軒、許棣、吳喻侖等好朋友一起組隊參加了學校科技節的搭雪花片比賽。

比賽的規則是這樣的:每個隊都有150片雪花片,必須在15分鐘搭完一個造型。搭完後,這個造型裏每容納一個人可以加10分,整個造型不用人扶,加100分,如果有雪花片破損,一個扣20分,最後得分最高的那支隊伍獲勝。

我的.任務是搭兩組5個雪花片。我只用了1分鐘不到就完成自己的任務了,接着我就去幫助其他人了。我還經常喊着提醒,“大家慢一點!一定要保證沒有破損!”我手上一直拿着幾十片雪花片,有人說缺雪花片,我就趕緊跑過去遞給他。雪花片快用完的時候,我心裏好着急,又喊道,“大家節省一點,快不夠用啦!”最終我們齊心協力一起搭了個超大的長方體,班級的同學們都躍躍欲試進長方體測試人數,哈哈,一共容納了37人呢!

我注意到四(4)班搭的是一個八邊形,面積比我們大。理論上一個多邊形邊數越多就越不穩,而三角形是最穩定的形狀。但是他們的八邊形竟然比我們長方形更穩。好厲害啊!他們是怎麼做到的,我心裏暗自稱奇。

我又看到四(6)班搭的和我們一樣,也是長方體,但是遠遠沒有我們的面積大,也沒有我們的穩固。

這次的比賽結果還沒出來,我心裏好緊張好期待啊,真希望這次比賽我們能拿到前三啊!

科技節作文13

同學們,想成爲科學家嗎?想獲得“諾貝爾”獎嗎?想有愛因斯坦那樣的智力嗎?如果,你想要的話,那就快來參加咱們的科技節活動吧!科技節的活動各有各的用途,下面,就由我來給大家一一介紹吧!七巧板,分爲現場賽和創意賽。現場賽能讓你的大腦在一個小時內迅速轉。使你大腦的智力大大提高。創意賽是讓你發揮自己的想象力,發揮的越奇越好。同學們,快來參加吧!環保知識講座當然是由我們的大朋友薛老師來主持。薛老師給我們講了很多環保知識,環保知識裏也包含着科學小知識。與環保知識密切相關的是環保知識競賽。當然,環保知識講座聽的認真的同學一定會考的很好,但,不認真聽的同學肯定會一道題也考不出來。同學們,我們一定要用心去聽環保知識講座,這樣,你的科學知識就會慢慢擴展,最後,有可能還會成爲第二個“愛迪生”呢!小魔術,靠的就是敏捷力。如果,你不敏捷的話,很容易被人揭穿。如果,你參加這個活動的話,你的敏捷力一定會大大提高。象筋動力飛機航模大賽,每個同學拿着自己的飛機來比賽。我可以預測某一位同學拿的.飛機可能是22世紀能飛上火星的飛機。啊,21世紀人民能飛上火星的理想不是夢,因爲,有了我們這麼棒的學生!一千零一夜家庭實驗角。你能從一個小小的實驗角變成一個一百多平方米的實驗室;從一個實驗角里擺着剪刀,尖嘴鍥變成實驗室裏放着裏面有藥水兒的瓶瓶罐罐。從一個小學生變成一個著名的科學家。同學們,快來參加吧!啊,咱們的科技節活動真是收穫多多,快樂多多!

科技節作文14

隨着最後一次活動——花展的結束,美好的科技節也向我們招手離別。記得在科技節中我們做了許多活動。如:紙飛機比賽、花展……而且還讀到了一些關於怎樣安全自護和科學飲食的常識。

就先來說說紙飛機比賽吧,全校學生先在班級中評選出十名代表去參加學校級別的比賽。我們班中那十個代表中我也佔有幸運的一個名額。下午第三節課,隨着校園廣播的音樂聲此起彼伏,校園頓時熱鬧起來,我也隨着一行隊伍來到操場南面。在焦急的期盼中,比賽終於開始了。在我前面的幾個選手一個個都把紙飛機投向遠方,他們個個都不賴呀,我開始有些緊張了。很快輪到我了,我的心裏就像有一千隻小兔在心中來回跳來跳去,緊張得直髮抖,我告訴自己,要鎮靜。當裁判老師說:“飛!”我立刻把手中的紙飛機用力的投向遠方,飛機在空中繞了一個圈又回落到了地上。老師快速按下了秒錶,成績隨即出現了—2秒5。“還不錯!”我自言自語的`說。終於,我的心不那麼緊張了。轉身當我回想起剛剛經歷的這個比賽時,也就得十分有趣!想着想着,不覺又哈哈大笑起來。

再來說說花展吧:大家把花都搬到了操場上,全校的同學們按班級形成蛇形隊伍來觀賞花。花可多啦,真是讓人目不暇接、眼花繚亂,有些花是我們看也沒看見過,名字也叫不出來的;有的花則是我們平日裏常見的。花的種類也有許多種,各種各樣的,也十分有趣,有寶石花、豬籠草……寶石花厚厚的十分可愛,豬籠草像一個個小瓶子也十分可愛。這一盆盆花讓人看過之後念念不忘!

多麼有意義的活動啊,我的腦海中此時也深深地刻着難忘的科技節!

科技節作文15

星期五,陽光明媚,鳥語花香。伴着暖暖的春風,我們大司巷小學迎來了奇思創新意,妙想見真知第四屆科技節,這次科技節的主題是過去、現在、未來。

早上,一走進學校,就看見操場上熱鬧非凡,擺滿了同學們的作品,有小發明小製作、立體造型、科普畫等等,好多精彩的作品啊!看得我眼花繚亂。最引人注目的是站在學校門口,高大威猛的大黃蜂和擎天柱兩個機器人,同學們都激動地尖叫起來,熱情地衝上去和它們握手、擁抱。不一會兒,輪到我們二年級參加科技體驗活動了,我們迫不及待地來到操場上參觀、體驗。

參觀樂高機器人展區的時候,跳舞機器人深深地吸引住了我,只見它們隨着音樂的節奏擺動着身體,不停地變換着舞姿,點頭、招手、伸懶腰真是太可愛了!我也情不自禁地跳了起來。還有神奇的.3D打印機,可以打印出各種各樣的作品。最厲害的是會寫毛筆字的機器人,寫出來的字龍飛鳳舞,漂亮極了!這些機器人真是太有趣了,我也好想擁有一個無所不能的機器人啊!

參觀完所有的展區,讓我學到了很多科學知識,一個個充滿力量的機器人,讓我感受到了科技的神奇;一個個充滿奇思妙想的小作品,讓我感受到了科技的魅力。這次科技節讓我滿載而歸,期待下一次更加精彩的科技節。

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