實用的告別小學作文八篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家整理的告別小學作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
告別小學作文 篇1
記得那一天，我和姐姐揹着吉他，興沖沖地去琴行學吉他。我們的老師常常和我們開玩笑，玩遊戲。可今天不是這樣，當我們笑嘻嘻地走進琴行時，老師沒有上前來打招呼，而是心事重重地坐在鋼琴旁。
“老師，您怎麼了，身體不舒服嗎？”我和姐姐異口同聲地說。
“哎！”老師只是嘆了口氣，並沒有回答。
“老師，您有什麼心事就跟我們說，我們可以幫您分擔！”姐姐說到。
“不是我不能說，是誰來了讀幫不了！”老師說：“因爲這家琴行是我和朋友合夥開的，如今他要奪回這家琴行的營業全，我只能去其他地方了！”
我和姐姐都吃驚地張大了嘴。老師好不容易擠出笑容，說：“不要再去想這件事了，學習今天的曲子吧！”
於是我們便來到二樓教室裏。翻開教材，不知不覺中，今天要學“送別”這首曲子。老師的.臉色一下子變了。老師用那堅定的聲音說：“讓我們用‘送別’來歡送我們的過去，迎接我們的未來吧！”
長亭外，古道邊，芳草碧連天……老師就這樣走了。生活中難免會有告別，接受告別，也就是邁向全新未來的一步！
告別小學作文 篇2
後天就要離開這座相處了六年的建築，離開我的小學生活。中考前的最後一天，大家的心都失落落的，誰也無心學習，有的同學早早地就把書本搬回家了，我們相互贈言，情意綿綿。記得了六年前就是這麼相互留言告別了六年的小學時代。大家雖然只是簡簡單單地寫下幾句話，沒有說“再見”，於是大家就真的沒有再見過面。六年後的今天，當一切又如原樣發生時，大家不約而同地猜測，該不會又像六年前的那場告別一樣，從此我們就真的不再見面了呢?
小學，倔強而單純，每天老老實實地做老師心目中的好孩子，在老師的視線範圍內捧着課本假裝用功;小學，瘋狂而自信，開始悄悄喜歡一些明星，開始注意那些長得帥氣些的男生;小學，心事重重，多愁善感，開始寫日記，也開始真正努力學習，偷偷地謀劃將來上什麼樣的大學，並淡定地說以後一定去這兒那兒。
這麼充實而精彩的六年，這麼頑固而倔強的六年，這麼溫暖而難忘的六年，就這麼過來了。
那些可貴的天真與單純，我們都回不去了——那些躺在草地上仰望天空談理想的日子，那些尋找陽光自己溫暖自己的日子，那些冷得躲在被窩裏發抖的日子，那些身在教室而心在校外只能滿心無奈的.日子，那些呆在一起就算天塌下來也得先瘋一陣再說的日子，那些望着被窗戶的邊框勾勒出正方形天空生出無邊幻想的日子，再也回不來了。
都是我怎麼也保護不了的已經逝去的東西，都是六年來在我心中所留下的記憶和即將告別時想說而又不知從何說起的話題，它們在腦海中一幕幕浮現，又一幕幕很快地就要遠去了。
如今，我已經不再是那個性格偏激、脾氣古怪得不近人情的小丫頭;如今，我已經不再是明知有過逆反卻始終不肯承認過錯的小丫頭;我早已長成一個明是非、有理想的中學生。六年來，所有的愛，所有的恨，所有的潮溼的日記，所有的眼淚與歡笑，所有的刻骨銘心的灼熱年華，都在這個繁盛而離散的日子，一起消失了。
再見，我的小學生涯!
告別小學作文 篇3
20xx年匆匆地走了。
新年裏我許下很多願望：我希望汶川的同齡人如我一般快樂；我希望今年爸爸能多掙點錢好買個大房子，讓我有一個書房；我希望我們班同學能更體諒老師，別讓老師生氣……而我最大的新年願望是——新的一年，我不再有“網”夢纏繞。
這是真的。本學期自打迷上網絡遊戲，我的生活就徹底發生了變化。白天上課時對講臺沒了注意力，腦海中總是浮現着“魔獸”遊戲中的虛擬景象，每天回到家第一件事便是偷偷打開電腦去玩一把遊戲。每逢週末，也不願再去外婆外公家；心愛的足球也蒙上了一層厚厚的灰。自然，我的學習成績一下子就從珠穆朗瑪峯掉到了馬裏亞納海溝，老師對我直搖頭。
最可怕的還是夜晚。睡着睡着，我發現自己成了遊戲中的一員：“靈雉之劍，盤絲之杖，靈麝之球”，我狂喊着它們的名字。“唰唰，哈哈，你‘掛’掉了，殺呀，衝呀，yes，又幹掉一個，升級啦！哈哈！”突然，我中了一劍，滿身鮮血，拔腳想逃卻發現腿被一個無頭屍纏着……我一下子從噩夢中驚醒。
就在我陷入網遊中不能自拔時，前幾天，我在晚報上看到這樣一則新聞，一位21歲的'青年因爲父母斷電不讓他上網，一怒之下將父親殺死，同時將母親砍成重傷。這件事讓我震驚，太可怕了，不良的上網行爲可以讓人泯滅親情走向犯罪的深淵。
爸爸說得對，遊戲只是放鬆自己和開發智力的工具，絕不能讓它成爲自己學習生活的主宰。我們或已離不開網絡，但如果沒有節制，後果將不堪設想。
我痛下決心，新的一年徹底告別不健康的上網習慣。是啊，我該去看看外婆外公了，對了，還要帶上被我遺忘已久的小足球，和小夥伴來場PK！
告別小學作文 篇4
提起筆不知從何寫起，想唱歌卻又無從唱起。失落的時候，不能左右自己，想讓自己開心，卻又無能爲力。
快樂，我向往;開心，我歡迎。心情啊不要傷感；情緒啊，不要低落。
想擺脫永遠寫不完的作業，想拋棄永遠理不清的情緒，向瀟瀟灑灑地走一回。
找回自我吧！變成一隻小鳥，飛上蔚藍的天空；化做小船駛向浩瀚的大海；化條魚兒，游到幸福的彼岸。我渴望，我崇拜，我向往—自由。
嚮往無憂無慮，嚮往沒有壓力，嚮往痛痛快快的晚上三天三夜。
幸運之星哪，在沒有你的時候，我不知該怎麼辦！
時光老人哪，你爲什麼讓我的童年那麼短暫？
我告別了12歲——童年離我遠去！
13歲的小天使告訴我：時間是不會到流的。一直向前走！
~~~~~~~~~再見了童年，再見了小時候，懵懂的'我，現在的夢已經成熟，風在朗誦，下課的鐘聲，時光靜靜的走，鮮嫩的夢，已經成熟……
告別小學作文 篇5
沒想到英明一世的我今天也會栽在一本小小的作業本上，內心感嘆吶……
中午，稀裏糊塗吃完午飯的'我剛想刻苦努力學習，物理老師輕輕飄進班……向四處巡視了一下，終於瞄上了我這個坐在門口最近的倒黴的孩子，隨即拿出兩本作業冊，說：xxx，來幫老師把這個作業寫一下”，我真是欲哭無淚啊，今天非把物理課代表宰一頓不可，我以最標準的微笑方式對老師說：“行！”哎，向我一直是以馬虎著稱，怎能勝任呢？由於老師讓下午第八節課交上去，我非常着急，稀裏糊塗的就寫了五頁，到了第六節課，我翻了一下，頓時傻了眼，我抄錯頁了！我把3頁的抄成2的了！這下可毀了，我馬上想到物理老師那吃人的表情，那汗呀，止不住地往下流…… 第八節課，老師來了，在我的軟磨硬泡下，老師終於同意明天交，我長吁一口氣，唉
回到家，反思今天做過的事心裏感慨萬分，我下決心改掉馬虎這個毛病。馬虎，我與你勢不兩立！！！害我用塗改帶全塗上了還得再去複印再寫一遍……
告別小學作文 篇6
我有很多非常漂亮的“家”，有紅的、藍的、黃的、金的、銀的……五顏六色。還有很多很多的兄弟姐妹，我們的相貌一模一樣，有的身穿潔白的衣服頭戴小黃帽，還有的身穿潔白的衣服頭戴小藍帽。我所含的化學物質主要有：焦油、尼古丁和一氧化碳三種成分。雖然我們的家門上都寫着“吸菸有害健康”，但是，很多人還是很喜歡我們的。我們有一個共同的名字——香菸。
我遍佈在很多場合：公園、飯店、家庭、學校……我的主人時常把我點燃，並熱情的親吻我，輕輕一吸我立刻化作一縷青煙，有秩序的通過食道進入肺部，然後，又很瀟灑地吐出一團團煙霧。我燃燒了短暫的生命，也讓你飄飄欲仙。一次又一次的吞雲吐霧，終於有一天你們人類對我有了意見。
一天香菸生氣地說：“菸民們爲什麼對我不屑一顧，把我撇到九霄雲外，難道你們不愛我了嗎？不就是什麼創建無煙環境，有什麼了不起的？”就在這一天“肺”好像明白了什麼，氣憤地說：“可惡的香菸，我的身體本來是紅彤彤的，你現在怎麼把我變得像墨汁一樣黑乎乎的，你這個沒頭沒腦的傢伙，爲什麼不換個角度爲別人想想，你高興了自己，卻傷害了別人。”香菸哈哈大笑，傲慢地說：“我一支香菸所含的尼古丁就可毒死一隻小白鼠，二十支香菸中的尼古丁就可毒死一頭牛。你們人類又能怎麼樣？”肺委屈說：“我們是好朋友，你爲什麼還這樣害我呀？”香菸說：“別說吸菸愛好者了，你們周圍的被動吸菸者受害更大。在吸菸的房間裏，在吸菸者吐出來的煙霧中，焦油和尼古丁比吸菸者吸入的含量多一倍，一氧化碳多四倍，特別是幼兒最嚴重。我會讓你們的身體健康受到嚴重威脅患上病，甚至付出慘重的生命代價的。怎麼樣還想和我交朋友嗎？哈哈……”肺理直氣壯地說：“你真不夠意思，爲自己、家人和朋友的健康，我們還是說拜拜吧！可恨的'傢伙，以後再也不理你了。”
煙是人類第一殺手，吸菸就等於慢性自殺。自覺養成不吸菸的個人衛生習慣，創造一個清潔、舒適、優美的學習、工作、生活的無煙環境對你我他也有很大的好處：不僅有益於健康，而且也是一種高尚公共衛生道德的體現。
我們要一起努力做好無煙宣傳，要通過各種方式，告知社會各界吸菸的危害，讓香菸的身影在大家的視野中慢慢地消失，這纔會真正的成爲無煙校園、無煙社會。我期盼着，這一日能夠早點到來！
告別小學作文 篇7
告別陋習，說起來容易可做起來難，因爲有人雖然陋習滿身，自己卻渾然不知。比如，有人以爲只有在公共場所故意大聲喊叫才叫喧譁，把在公交車上高談闊論看作是正常交流，把在餐館裏不顧旁人的叫嚷當成是“朋友們熱鬧熱鬧”。其中，還有文化或者地域差異帶來的障礙。如有些剛進城的農民不知道在車站或者街角隨意扔個菸頭的行爲有多麼惡劣；有些下鄉旅遊的市民也不知道，鄉村的`直接飲用水源池塘、水庫都是不能游泳、洗髒手的。
如果說不知者無罪，對其尚可同情、理解，許多人明知故犯則是“是可忍，孰不可忍”。有些人在大街上吐痰像眨眼一樣自然，拋棄垃圾已經到了隨心所欲的地步，紅燈在他們看來也不過是“建議”而已。更讓人哭笑不得的是，我們經常可以發現“禁止吐痰”的牌匾下痰跡斑斑，“禁倒垃圾”的標誌下廢物成堆，而“保持安靜”的提醒語周圍一片嘈雜。
我認爲，要改掉這些陋習，必須從自我做起，從身邊做起，從小事做起；看見別人亂扔垃圾，我應該走上前去，在他（她）的面前撿起垃圾，丟到垃圾桶，他們看見了自然會有羞恥感，從而有一定的收斂，最後改掉這個壞習慣。別人不讓座，我可以讓座，大人看見小孩都能尊老愛幼，自己也會這麼做的；到外面去，控制自己不因爲方便而去損害大家的公共利益，做一些方便別人自己也很愉快的事，久而久之，我相信，五千年的文明古國又會呈現出一片新文明的新景象！
告別小學作文 篇8
鳥兒要離開巢穴，飛向藍天；輪船總要離開出發點，隨風遠航；我們總要離開母校，尋找屬於自己的藍天！每當想到我們要與老師，同學，分離。我就不禁難過起來！
記得我們剛上學時，老師和藹可親的向我們微笑！老師教給我們知識，從一個個拼音，到一個個端正有勁的漢字，再到一個優美的句子，一段舒暢的話語，這些點點滴滴的小細節都表達了老師對我們的諄諄教誨與呵護。
親愛的同學們，我捨不得你們，下課時，我們總是打打鬧鬧的，教室裏留下了我們的歡笑聲，我們一起哭，一直笑，一起鬧，一起嚐盡酸、甜、苦、辣。校園的每個角落都留下了我們快樂的嬉鬧聲。
校園就如同我們的第二個家，我們在這裏讀書學習嬉戲、玩耍！每天早上，校園中總會傳出我們的.朗朗書聲。校園，就要離開“您”了，我們是多麼不捨！
爲了不在我們的小學時代留下遺憾，我們在僅有的一個月中一定要好好學習，努力奮鬥。考一個優異的成績，這樣我們六年的努力纔沒有白白浪費，我們的汗水與淚水纔沒有白流！一聲：“再見！”我們便分開了。一次擁抱，我們六年的時光結束了！我們瘋了六年，熬過了25555節課，十二個學期，只爲了一場畢業考試，兩張卷子解散了一個團體，留下一張畢業照，和一句再見！儘管我們每個人都不捨得對方，但是，我們只能努力擠出一個微笑，不能哭！否則，只會讓我們更加傷心。
以後不知道還能不能再見，但是我永遠不會忘記：我和還可親的老師，親愛的同學們和那個團結協作，優秀的六（8）班！
