快樂的兒童節作文(15篇)

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在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家整理的快樂的兒童節作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂的兒童節作文1

期盼好久的“六一”兒童節來了，一到晚上我就和幾個小朋友們一起商量“六一”兒童節該怎麼玩耍，還不到一個小我們就商量好了。

第二天早晨，天上下起了一毛一毛一細雨，我們準備好的時候，我就和小朋友們一起撐着小傘來到學校，到了學校的時候，老師正在講“六一”活動的規則。

我去問老師是玩什麼遊戲，老師說是玩一抽一簽。那麼規則是：不準作一弊，老師寫紙條的時候不能偷看，抓到有獎勵時就發給相應的獎品。

然後就開始了，大家同學排好隊按序進行一抽一簽，我也連忙跑去排好隊，到我的時候，我把手伸到紙箱裏，拿出了一張紙條，輕輕的把紙條打開，我一看是三等獎，老師發給了我一隻圓珠筆。同學們爭先恐後的上前一抽一獎，有的拿到一等獎，得到一隻筆和一個本子，有的拿到了二等獎，得到了一些糠果，當然還有的同學失望而回，不過不管是得到的或是沒有得到的'同學都很是高興，因爲還有機會參加一抽一獎。

老師還準備了一口大鍋和一個乒乓球，老師說只要把乒乓球丟到鍋裏就能得到獎勵，如果失敗則不能得到，大家同學都搶着上前玩了起來，好多同學都沒有成功，到我時我輕輕地向前一丟，球就進了鍋裏，同學們都熱情地鼓掌，歡樂的笑聲傳遍了校園的每個角落。

今天，我們大家都玩得很開心，我也玩得很舒暢，這就是我們快樂的“六一”兒童節。

快樂的兒童節作文2

兒童節是咱們小朋友們的節日，在這個日子咱們可以在學校裏和同學們一起遊園，參加個班舉行的活動，還可以收到許許多多的節日禮物，所有的同學都喜歡六一兒童節。但是今年是我倒數第二個兒童節了，因爲我想到過完這個六一兒童節，再過一年咱們就要升入初中了，那時便沒有了咱們的節日，帶給咱們許多開心快樂的節日。所以我就非常珍惜今年的六一兒童節和同學們一起玩耍的日子。

六一兒童節對咱們來說是一個重大的節日，當天晚上我想到明天就是咱們的節日了，就興奮了一宿，早上天矇矇亮我就醒來了，就連平時愛睡懶覺，每次起牀都要人叫幾十遍才肯起牀的.妹妹，今天也一反常態，竟自己起來了，真是太陽打西邊出來。六一兒童節的魅力真是無人能及啊！

來到學校，我發現每個人的臉上都紅光滿面，神采奕奕，都迫不及待地想開始進行遊園活動。第一個遊戲是咱們班的“頂上功夫”遊戲規則是頭上頂一個水杯，要跨過五根凳子纔是順利過關。輪到我了，我從容不迫地頂上水杯開始小心翼翼地行走，已經通過了第三根凳子了，快要到達終點了我反而更加緊張，因爲很多人就是在快要到終點的時候大意才通不過的，於是我更加小心。耶！終於通過了，我高興地大叫起來。第二個遊戲是吸管運輸，遊戲開始前我憋足了氣，漲紅了臉，終於把乒乓球給吸了起來，快走到一半的時候我感覺快要斷氣了，只能加快腳步。在吸管運輸這一欄上我有了一個十分。

六一兒童節真快樂，使咱們感受到了不一樣的童年。

快樂的兒童節作文3

“六一”兒童節到了。早上，我邁着輕鬆地步伐走進學校。

活動開始了，先是校長致開幕詞。校長講完話後，就要給本學年各類優秀學生髮獎狀了。我們籃球隊的成員排成一列，精神飽滿地走上臺領獎。老師把獎狀發給我們。我看見上面寫着：曹學斐同學：在20xx~20xx學年代表我校參加區體育節籃球比賽，成績突出……看着這張獎狀，我高興得合不攏嘴。

到了遊戲時間，我先玩班裏的遊戲“背後寫字”。張老師在我的後背上寫了一個點。橫……我就只知道這兩個筆畫，其他的都沒感覺出來，我OUT了。第二個字開始了，老師想了一下，決定給我放放水，一個三點水，一個十字。噢！我知道了是汁字，果汁的'汁。張老師笑着對我說：“真棒！答對了！”說完，老師便給我印上了一個過關印章。

我還玩了保齡球，一共有6個瓶子，用籃球打中3個過關。我覺得好難啊！該一個男同學了。他輕輕地把籃球從地上推出去，球以烏龜的速度慢慢地朝瓶子的方向滾去。哇，擊中了3個瓶子。厲害，在下萬分佩服。到我了，我站在線後面，全神貫注地盯着瓶子，心想：我一定能過關，我可是籃球隊成員啊。但不知爲什麼，我還是十分緊張，我覺得我的心跳得厲害，像是要蹦出來一樣。我穩穩神，用力一扔，哇！這是真的嗎？我擊中了5個瓶子。嘻嘻，棒極了！

下午，我還參加了熱鬧的跳蚤市場活動。跳蚤市場的東西應有盡有，看得我眼花繚亂。今天我過了一個快樂、有趣的“六一”，我將永遠把它珍藏在心裏。

快樂的兒童節作文4

今天是六月一日兒童節，是咱們的節日。在這個屬於咱們的節日中，爸爸媽媽和老師不阻止咱們，讓咱們盡情的玩耍。在這一天中，我過得十分開心。下面就是我整理出的快樂事情。

早晨，我懷着高興的心情走進校門，看，到處張燈結綵；聽，到處充滿了歡聲笑語。咱們也不賴，氣球爆炸聲和嘻嘻哈哈的打鬧聲合在一塊。我走進教室，連忙召集表演的人來化裝，化裝之後，只聽“慶六一，文藝演出現在開始！”臺下響起雷鳴般的掌聲。同學們的節目十分精彩：有好看的劇片、有搞笑的小品、笑話、有傷透腦筋的腦筋急轉彎、有精彩的魔術......看完各式各樣的節目之後，真是讓人贊不決口！

遊園會開始！同學們像潮水一樣涌向各攤位，剎那間，學校變成了歡樂的海洋。同學們玩完這項，又迫不及待地去玩下一個項目，好不熱鬧！我在人羣中尋找着適合我的項目。這時，我被一個攤前擠滿了人的項目吸引住了，我跑過去一看，發現那些人都在猜IQ題。“IQ題，有意思！”我跑上前去拿了一張紙條，一看，太簡單了！我立刻把紙條伸過去，對那位老師報出自己的答案。她迅速給了我一張獎票。我想“票這麼容易拿，不拿白不拿，再拿一張！”就這樣，我在她那兒贏了4次，可是跟我一樣想法的.人太多了。

時間飛逝，快樂的遊園會很快就結束了，同學們都高高興興地回到教室，講述自己的經歷，拿出自己的東西來炫耀、對比，看見其他同學得了那麼多東西。

快樂的兒童節作文5

"耶！"終於到了"六一"兒童節，我情不自禁地歡呼起來。

今天是星期一，我穿起了新衣服，拿着繩子飛快地跑到學校去參加比賽。今天學校要舉行兩個項目的比賽，第一個是拔河比賽，第二個是跳繩比賽。我們正在等待第二節課的到來，因爲第二節課就開始比賽了。

比賽的時間到了，校長老師說："上午，首先是拔河比賽，然後是一二年級的跳繩比賽。三四年級的跳繩比賽下午舉行。"

比賽從學前班開始，我們走到操場上，在離比賽場地五米以外觀看他們的比賽，看哪個班輸哪個班贏，比賽相當激烈。然後分別看了一二年級的拔河賽，一年級的比賽也很精彩。

不過半小時，就輪到我們班和三甲班比了，只聽哨子一吹，我們就像猛虎一樣的爭鬥，第一局，我們輕而易舉地取勝，第二局，我們班差點兒就輸了，最後隊員們咬緊牙關，死死地堅持，最後我們反敗爲勝。校長宣佈我們班贏了，三甲班就低下了頭。

等下就要舉行跳繩比賽，我有些緊張，忽然，我們班的數學老師告訴我們要保持體力，爭奪第一名。

到了下午，是跳繩比賽了，第四組就是我和譚羽鵬，還有三甲班的譚鑫一起比。一場激烈的'跳繩比賽開始了，只聽老師說："開始！"我就像風一樣跳了起來。我越跳越快，幾乎就像懸在空中一樣。

比賽結束了，開始發獎了，身手不凡的我獲得了三年級男子組的第一名。發完獎狀後，我們高高興興地回到了教室。

這就是快樂的兒童節，真快樂啊！

快樂的兒童節作文6

星期三是我校一年一度的小紅楓藝術節活動，也是我們的兒童節。早晨，我一進教室，就看見同學們把教室打扮得漂漂亮亮的！大家有的掛上各種各樣的飄帶，有的掛起了五顏六色的氣球，還有的拉起了像兔子一樣的綵帶，把我的眼睛都看花了！我也情不自禁地動起了手，眼前紅色、綠色、藍色、黃色的氣球漫天飛舞，一會兒掉下來了，一會兒被哪個同學不小心碰了一下，“砰”的一聲炸開了。大家捂着耳朵，有幾個小朋友嚇得嚷起來，教室裏可熱鬧了！吳老師還在黑板上寫了四個大字“快樂六一”，上午半天大家就在教室裏逗着樂着，聽着音樂，還有幾個孩子表演了節目，可謂精彩紛呈！

下午一吃好飯，大家就坐在自己的位置上邊看書邊等待化妝。輪到我了，我穿好表演的裙子，和好朋友陸王鈺一起去化妝。好不容易化好妝，我們到操場找到自己的位置，耐心等待我們表演的時刻。

終於到了我們的經典誦讀！我的心“撲通撲通”直跳，我想我一定要表演好。我面帶微笑，眼睛直盯着前方，聲音很乾脆很響亮，動作也做得非常到位，和別的孩子一樣整齊。時間過得真快，一會兒我們的經典誦讀表演就結束了。當我輕鬆地走下舞臺時，我的心底有股說不出的喜悅。接下來我將等待我的'第二個節目——合唱。

主持人報到我們的合唱時，我們每個孩子排着整齊的隊伍走上舞臺。唐老師是我們的指揮，我的眼睛一直盯着她。好不容易唱完第一首歌，第二首歌中，我們班的韓一雯和一班的繆相行是領唱，在他們的帶領下，我唱得很認真，聲音也很清脆，每個動作一點兒也不含糊。

一天的時間可真快，我們的小紅楓藝術節活動很快就結束了。今天我度過了一個快樂的六一兒童節！

快樂的兒童節作文7

今天是“六一兒童節”，爸爸帶我去滑冰場滑冰。

滑冰場好熱鬧啊，人們穿梭在冰場上，自由地滑來滑去：有的像是輕盈的小燕子輕輕滑過；有的像是舞蹈員那樣變換着各種優美的姿勢；一個初學者緊抓把柄，小心翼翼地挪動着步子，生怕摔倒；而那些剛能脫離把柄行走的則像是企鵝一樣，艱難地向前移動着。

我看着看者，心裏直癢癢，迫不及待地穿上了溜冰鞋，一擡腿，就感覺到鞋子太沉了，兩隻腳根本不聽使喚，只好讓爸爸把我扶進去。

我小心翼翼地抓住了把柄，笨拙地做着“低擡腿”的動作。纔剛走了一圈我便不耐煩了，只想着要大顯身手一番，可我剛放開把柄，腳就不由得往前滑，還沒明白是怎麼回事，身子往後一仰，便摔了個四腳朝天。“誒呦，真疼呀！”我輕聲說道，甩了甩手腕，扶住欄杆，艱難地爬起來，使勁地揉了揉屁股。“滑冰有什麼好的，到頭來還不是摔跤，我不玩了！”我怒氣衝衝地向爸爸喊，爸爸則心平氣與地對我說：“做事要有恆心，要有耐心，不能半途而廢。滑冰摔跤怎麼了？這可是家常便飯，從哪摔倒了再從哪爬起來。要知道‘失敗就是成功之母’。”聽了爸爸的話，我心裏充滿了自信與希望。隨着一次又一次的摔倒，我頑強地爬了起來。“一、二、三、四……”我每能走一下，就數一下。終於，我的'步子輕鬆起來，能滑行自如了。我高高興興地滑着，把一切怨氣都拋到九霄雲外了。

在回家的路上，我感覺到花兒向我點頭，鳥兒向我歌唱，似乎都在爲我的成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個快樂、充實、而令人回味無窮的“六一”。

快樂的兒童節作文8

早晨，我拿着上一天媽媽給我準備的物品上學去。路上碰到兩個同學對我說：“今天是六一兒童節，你帶了一些什麼東西到學校裏？”咱們一邊走一邊相互交換着看。想到今天是六一兒童節，我的心裏就特別興奮。於是，我的腳下像踩上了一陣輕風，疾步如飛，不一會兒，我便走進了學校。呀，我比平時要走得快了！

我來到教室，老師就叫咱們到操場上去做遊戲了。我更加高興了。可是，咱們的遊戲剛剛開了一個頭老天爺就下起了大雨來了。我想大概是有一些同學沒有按時完成作業，上課不好好聽講，惹得老天爺不高興了，替咱們擔心、傷心，所以便大哭起來。老師們迅速商量了一下，讓咱們迅速撤回到教室裏繼續搞活動。

來到教室，一年級的學生首先表演。他們唱了一首歌。他們唱得那麼好。我真是自愧不如呀！

後來，老師拿來了兩盒大蛋糕走進教室。這下我更加高興了。同學們也都把目光轉到了蛋糕上面。表演的節目剛剛結束，教室裏便譁然了。下面的節目表演得沒有前面的精彩，大家也就希望表演可以快一點結束。

好了，演出終於結束了。接下來鄭燕上去分蛋糕。她上去熟練地分着蛋糕。咱們拿到了蛋糕就高興地吃了進來。咱們先開始吃，那些沒有分到的學生耐不住寂寞，就想出了一個花樣來捉弄人。他們到前面蛋糕盒子邊上撈了一些奶油往別人的.臉上抹。對方的臉立刻變成了一張大花臉。被抹上奶油的同學不高興了，他們也撈了奶油去抹別人。抹着抹着，教室裏鬧出了不少笑話。有的還索性扔了起來，教室裏頓時滿天飛起了奶油來了，弄得一些人的臉上頭上衣服上都是奶油。

這一天咱們玩得非常高興。

快樂的兒童節作文9

今年的兒童節我過得真開心呀！

早上起牀，我覺得似乎同平常沒有什麼兩樣。可到學校，情況就變了。校園裏紅燈高掛、彩旗飄揚，“慶祝六一兒童節”的橫幅格外醒目，歡快的兒童歌曲接二連三。上課的時候，老師也一改往日的嚴肅。她首先向我們問好，祝大家節日快樂。然後，她問我們：自己的節日有什麼心願。我們異口同聲地說：“不做作業！上電腦課，玩遊戲！”真想不到，老師痛快地答應我們的要求。上午，我們雖然上了一節語文課，但沒留任何作業。下午，我們乾脆就不上課了，班主任老師還主動帶我們唱歌、跳舞、講故事、即興課本劇，大家玩得可開心了。就連我這個全班公認的“左嗓子”也被感染了，情不自禁地上臺高歌一曲：“猴哥，猴哥，你真了不得……”就是那樣跑調的歌曲，還贏來一陣陣熱烈的掌聲，我怎麼能不高興呢？臺上，大家認真投入，盡情表演；臺下，同學們開心地享用各種零食和水果。雖然看起來有點亂，但氣氛熱烈。此時此刻，就連我們的.“大朋友”也開心大笑，也好像回到快樂的童年。放學時，老師還鄭重地宣佈：一是兩天的雙休日，沒有任何作業。二是學校已經和家長溝通好，兩天時間讓我們玩個痛快。“老師萬歲！”同學們歡呼着離開了校園。接下來的兩天，情況可想而知。我和小夥伴們捉迷藏、逗小球、看電視、打遊戲，玩得不亦樂乎。在家長眼裏，我們都玩野了。可惜，這種自由、輕鬆、快樂的兒童節每年只有一天。

快樂的兒童節作文10

今天是六一兒童節，但是我一點都不開心，因爲別的學校都放假，只有我們不放假！

在學校裏，我傻呆呆地熬了一上午。到了下午，陳老師說：“爲了慶祝六一兒童節，學校將組織一場遊園活動。”同學們一聽就興奮地大叫起來！

終於老師點了我和楊天慧、向續杉的名字。我們像箭一樣飛快地衝到了操場。

跑道上到處都是開心的小朋友。我們激動地跑到丟乒乓球的隊伍後。終於輪到我了。我拿起乒乓球往桌上一扔，乒乓球馬上就穩穩地彈到筐子裏去了。耶！中了！開局大勝！老師在我的獎票上蓋了一個印章！我拿着獎票喜滋滋地跑到踢足球的.地方去了。老師說只要把足球踢到網子裏去了就行了。我心想：我從會走路開始就一直在家跟爸爸玩這個遊戲，這對我來說是小菜一碟，太簡單了！哪知道當我擡腳把球踢出動後，那個球就是進不了網子，真是氣死我了！唉。看來老師說的“驕傲使人落後”真沒錯呀！

不過，我知道“失敗是成功之母！”所以，我還是高高興興地去玩了我最喜歡的吹蠟燭和猜謎語、夾珠子游戲。

最後，我得了十二個印章，兌了一些獎品。哈哈，我太得意了！本來以爲這個六一節不好玩，但現在我覺得太有意思了。今天，我們班還有一大批同學光榮地成爲了少先隊員。我希望明年六一兒童節快點到來！

快樂的兒童節作文11

兒童節到了，我們牡丹晚報小記者在小記者中心老師的帶領下早上8點就坐車出發去了森林公園，參加素質拓展訓練。

一路上，我們玩得興高采烈，儘管很多小記者彼此不認識，但我們很快就打成一片了。森林公園被分爲好幾個部分，比如百果園，君博園等。按照議程我們的活動在君博園舉行，這裏的樹木不是很高，雖然談不上枝繁葉茂，但也是亭亭玉立。道路兩旁全是花草，花開得嬌豔，草綠得茂盛。

我們參加了素質拓展訓練，爲了提高運動效率，小記者們被教練分成了幾組，我們個頭大的男生被李教練帶到了高空拓展場地。這個項目裏面有高空攀巖、巨人梯、高空斷橋等項目。從一側梯子上去的時候還不覺得難，可從上面往下看把我嚇壞了，怎麼這麼高？萬一掉下去咋辦？因爲害怕我每一個項目都小心翼翼，儘管很慢但還是在教練的鼓勵下順利通過了所有的項目。後來我們還參加了雲梯漫步、溜索過河、晃板網橋、獨木過網和鞦韆橋等項目，在過鞦韆橋時，還差三個踏板到頭，我一不小心掉了下去，可是我集中精力穩定地站在了橋下面的水裏，沒有一屁股蹲水裏，不知道的人還以爲我耍酷在表演呢！後來教練和媽媽都誇我沉着穩重。

參加這些拓展訓練，使我認識到只要我不怕困難、不畏艱險、勇攀高峯，就一定能提高自己，鍛鍊自己，增強挑戰自我的精神和毅力。感謝小記者中心的老師給我這次鍛鍊機會，以後我一定會成長爲堅強、勇敢、敢於挑戰的`人。

這真是一個快樂，難忘的兒童節。

快樂的兒童節作文12

要說快樂的事有很多很多，讓我最快樂的事就是在“六、一”兒童節那天，我登上了夢寐以求的錦江山曙光閣。

兒童節那天，我和媽媽早早的起牀，吃完飯後就往目的地曙光閣出發。到了錦江山一看，到處都是人山人海的，人擠人、人挨人。但是，每個人的臉上都洋溢着快樂的神情。我和媽媽先玩了《森林狩獵》和《搖頭飛椅》這兩項遊樂項目，這兩項是我每次到錦江山都必須玩的項目，也是我最喜歡玩的。然後，我倆就順着臺階往曙光閣登去。臺階很陡，我和媽媽感到非常的疲倦，但是，我倆一路上都談笑風生，不知不覺的就到曙光閣前。擡頭看去，曙光閣能有六、七層樓那麼高，是那麼的雄偉、那麼的壯觀、那麼的令人嚮往，真想馬上就到飛到上面去看一看家鄉的`新面貌。進入曙光閣內，我和媽媽順着樓內的臺階往上面登去，登到四、五層時，我已經雙腿發軟，汗流浹背了，真不想往上登了，想打退堂鼓。是媽媽一直在旁邊鼓勵我給我信心，讓我一鼓作氣登上了曙光閣。站在上面往遠處一看，啊！家鄉的新面貌盡收眼底，一座座的高樓拔地而起、街道那麼整潔明亮、到處都是綠樹成蔭，空氣是那麼新鮮。那疲倦的感覺被拋到九霄雲外了。因爲上面的風特別的大，媽媽害怕我感冒，就給我照了幾張照片後，我倆就下曙光閣了。

登曙光閣，既放鬆了身心，又鍛鍊了身體，並磨練了意志，真是一舉多得啊！

快樂的兒童節作文13

今天，我們班舉行了一次慶祝“六一”兒童節的特別活動。

下午，我懷着興奮的心情來到班裏，就看見講臺上放了許多糖果、飲料和小禮物。教室裏充滿了歡樂的氣氛，同學們嘰嘰喳喳地講個不停，在王老師的組織下，“六一”兒童節活動正式開始了。

首先是同學們的才藝表演，他們有的表演講故事，有的跳舞，有的唱歌等。她們歌聲像百靈鳥一樣悅耳，舞姿像燕子一樣輕盈，節目表演的非常精彩，深深地把我們吸引住了。我進行了壓軸表演彈吉演奏《突然的自我》。我輕輕地撥動琴絃，像是撥動着世界上最爲靈巧的音符，演奏出心靈中的美麗歌聲。原本熱鬧的教室，變得安靜，同學們和老師都在靜靜地傾聽着我的琴聲。表演結束，同學們向我投來驚羨的目光，教室裏響起了熱烈的掌聲，我的心中洋溢着一種從未有過的成功感。

接着就是遊戲時間了，令我最興奮的是搶凳子游戲，我和同學們圍着凳子邊聽音樂，邊轉圈圈。我的心緊張地亂蹦亂跳，但又要集中精神聽着音樂。突然，音樂一停，我就像一隻小獵豹一樣，迅速地坐在凳子上。一次、兩次最後只剩我和另一位同學決賽了。這時，我更加集中精神，眼睛盯着板凳就像老鷹盯着食物一樣。可是最後還是同學贏了，但是我也非常的開心。

快樂的.時間總是過得這麼快，活動在不知不覺中結束了。“六一”真的是一個快樂的節日，有吃的、有玩的，真希望每天都是“六一”兒童節呀。

快樂的兒童節作文14

盼星星，盼月亮，終於盼到了“六一”國際兒童節，這天也是全世界的兒童的節日。

這天我一大早就來到學校，看見校園裏到處都是五彩賓紛的氣球和彩旗，舞臺上還寫了幾個大字“六一兒童節快樂”，8：30分，校長就叫我們到操場做好準備，不一會，活動開始了，操場上的活動有很多，像吹蠟燭、投籃球、夾波珠、投乒乓球……最有趣的要算是瞎的打鐘了，有的人直接看準了，過去一打就中了。有的人一開始就不知道方向，有時會打到人的'頭。有的用棍子對準，過去一打就可以了，這種方法得到獎品的機率是百分之百，還有的人直接把眼睛眯得小一點，不過有時會被發現，這個得獎率是百分之九十八。

舞臺上擠滿了人，大約有200多人，他們排得像一條長龍，我不知道是什麼回事就去排隊了，不一會，輪到我了，我才知道這是一個有趣的遊戲“吹蠟燭”。那個遊戲可好玩啦，有的人深深的吸了一口氣，一吹那幾支蠟燭就熄滅了，有些壞一點的同學一邊吹一邊扇扇子，有些同學甚至把長長的口水也噴出來了，害得那個同學點不着火，還有的同學乘着大風一吹就把那幾支蠟燭吹滅了，連蠟燭也吹走了，就象誰在幫他似的。

活動結束時，我們班的同學收穫不少，有的得到了許多糖果和蛋黃派，有的同學沒有得到東西，有的同學只得到了幾個小糖果，還有的同學得到了許多餅乾。放學後，我們班的同學說：“這個六一兒童節過得真快樂啊！”

這就是快樂的“六一兒童節”啊！真希望天天都是六一兒童節啊！