小學的作文4篇
在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學的作文 篇1
記得在我五歲的時候，“六一”節那天，媽媽下班回來給我帶來一個小禮盒，裏面還一動一動的，媽媽讓我猜是什麼，我怎麼也猜不到，看我着急的樣子，媽媽只好打開盒子，哇！原來裏面竟是一隻可愛的小白兔。
這隻小兔子真可愛，長長的耳朵，紅紅的眼睛，毛茸茸的就像個布娃娃。於是我就給它起了個名字叫“寶兔”，自從家裏有了“寶兔”，我的生活規律都變了，每天天剛亮，爸爸就拉着我下樓給“寶兔”割新鮮的草，看着它甜甜吃草的樣子，我不禁想，我要一直養着“寶兔”直到它長大，還要生許許多多的兔寶寶，每次想到這些我都會呵呵的樂出聲來。
大約三個月過去了，寒冷的冬天來了，“寶兔”也長大了不少，有一天，爸爸出差了，晚上我上幼兒園回來發現我的“寶兔”不見了，我急的找遍了屋裏的每一個角落，仍然沒有，我着急的哭了起來，媽媽摸着我的頭說：“星星，‘寶兔’長大了，它也需要朋友呀，我把她送到養兔子的叔叔那裏了”。我一聽“寶兔”給送人了便“哇”的大哭起來，哭着哭着我躺在媽媽懷裏睡着了，在睡夢裏我看見了我的“寶兔”在和許多小白兔一起作着遊戲，非常的快樂……
從那以後我再也沒見過我的“寶兔”，我家也沒有再養過兔子，現在這件事已經過去快五年了，但每當我想起“寶兔”那可愛的樣子時我的心裏仍然會泛起一種幸福的喜悅。
小學的作文 篇2
我常常問自己：人活着究竟爲了什麼？一輩子一晃過去了，又有什麼意義呢？
我一直得不到一個滿意的答案，然而今天，我卻徹徹底底的明白了……
從小，我是隨外公外婆長大的，外公尤其疼愛我，自我有記憶開始，外公那樸實而又偉大的形象便深深刻在了我的腦海裏。在我心裏，外公是個慈祥有極富情趣的小老頭兒，是他把我從一個不懂事的小孩拉扯成現在的.陽光少年，是他一步一個腳印，揹着不肯走路的我上幼兒園，也是他每天熬夜，教我寫作業……
小時候，我很不懂事，經常爲了一些小事跟外公發脾氣，而外公卻常常是開個小玩笑，逗我開心，說實話，我很愛外公，而我卻從沒想過有一天外公會倒下……
二零一一年七月十六號，對於我們家來說是一個悲痛的日子，我那最敬愛的外公被確診患有肺癌晚期，頓時間，我欲淚無窮……
這是我無論如何都想不到的！外公怎麼會得上這種病！上帝怎麼忍心讓外公這慈祥的老人來承受這番痛苦？看着外公一天天消瘦，我不敢相信這是事實。
外公在人民醫院住了一個星期院後，病情又加重了，媽媽和舅舅只好帶着外公去了武漢，四處求醫，而我，每天要做的就是同外婆一起給菩薩磕幾個頭，求菩薩保佑外公早日康復。
我每天都要打電話詢問外公的病情，媽媽每次都說外公好多了，而舅舅則常不接電話，我和外婆在無限的盼望中，外公終於回來了。
然而，外公卻並沒有母親描述的那麼健康，反而比以前更憔悴了，纔剛剛六十出頭的他，頭上已經沒有了多少頭髮，即使有，也只是白髮……
那段時間，我每天都會給外公揉揉腿，雖然不能使他完全康復，但也是我的一片孝心，緩解一下外公的痛苦。每當我的手觸摸在外公腿上時，心裏都會一陣產生寒意：天哪！這是一個老人的腿嗎？我摸到的分明是的一個小孩的胳膊！
時光依然不停的流逝着，轉眼間，過了三個多月，在外婆的精心照料下，外公顯然精神了許多，他漸漸有了食慾，也愛說說笑笑了，這些，我們看在眼裏，都十分高興。
可是，好景不長，外公又開始不舒服了，他走路開始雙腿打顫，已經站不穩了，最終，在老人的要求下，他又一次住進了醫院。
每天下了晚自習，媽媽就會告訴我外公的情況，但每次得到的結果都是：病情更嚴重了！
又過了幾個星期，外公出院了，老人的頭髮已經沒有了，在家裏，還多了一樣東西——外公的柺杖。
此時的外公 已經完全不能自理了，但他神智還很清醒，經常會拄着柺杖在家走走，但他走的每一步都是那樣的艱難……
十一月八日，回家時，一股臭氣撲鼻而來，媽媽迅速明白，外公闖禍了。
原來，外公看見外婆睡着了，不忍叫醒她，便獨自去上廁所，結果可想而知，衛生間裏的東西都一團糟……
第二天，外公的臉又腫了起來，和先前一樣，只得有經醫院，經過三次入院，外公已經完全變了一個樣。
這次，醫生很明確的告訴我們：病情很嚴重，病人隨時可能喪命！ >我傻了，雖然這三個月以來已經做好了很充分的心理準備，卻還是很難受，畢竟，那是我最愛的和最愛我的外公啊……
我看見太陽又一次升了起來，外公此時也正在醫院看着這太陽吧！不知道他還能迎接多少次太陽……
透過金色的陽光，我忽然明白：生與死的距離很近，這中間的歷程是上帝留給我們每個人自己走的，至於怎麼走，要看你自己，人赤裸裸來到世上，終究要兩手一撒再離開，但是，有的人走了，毫無遺憾，有的人卻感到不值。人活着爲了什麼呢？不爲別的，人活着，只是爲了活的更好，爲了死時毫無遺憾，讓生與死之間，無比充實和快樂……
外公啊，你聽到了嗎？無論生命還剩多長，你都要好好活着，活的快樂，活的精彩！不要想着距離死的位置還有多遠，只要想着，在有生之年，一定要好好活過。
小學的作文 篇3
在我小的時候，父母十分疼愛我。我冷了他們給我增加衣服。我熱了，他們給我買冰淇淋吃。愛，是無私的。
在我大的時候，父母還是十分疼愛我。媽媽幫助我學習，目的是希望我能夠懂得比別人多。
爸爸幾乎每天出差，每天上班也十分辛苦。每天也很晚纔回家，總是一回家就去睡覺了。但目的只是希望我能吃好、睡好、穿好……
在我不乖的時候，媽媽也不會打我，只罵上幾句就完了。並希望我能夠改正過來。不過在我犯了打錯誤的時候，媽媽也會打我的。不過誰都知道，媽媽也不忍心，媽媽打我是爲了我好。
啊！父母的愛，是無私·無價，就是多麼偉大的啊！我們做兒女是無論也還不清的。
小學的作文 篇4
在我們班有許許多多任課的老師，他們也有之最喲！
工作範圍最廣的老師--班主任
任期時間：6年科目：語文
要說起我們的班組任那可謂是10項全能啊！小學1年級交我們音樂，二年級交我們數學，到三年級又成了我們的班主任，交語文。
最幽默的老師--沈老師
任期時間：2個月科目：美術
沈老師是這個學期纔來交我們的，她語言幽默，常常逗得我們哈哈大笑。一次，老師正津津有味的講課，一位同學正在大睡，沈老師走到她面前，說到；“下課拉！‘‘
那位同學一個鯉魚打挺坐起來。全班大笑。
最賣力的老師--程老師
任期時間：3年科目：英語
英語課是我們班同學最討厭的課，上課時說話聲此起彼伏，一個接一個，儘管教室裏鬧哄哄的，程老師還是在一絲不苟地講課，任憑教室裏是多麼亂。下課了程老師只得無奈地搖搖頭說：“下課。”
我們還有最和藹可親的老師。下次再說。
