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給老師的一封信小學作文

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給老師的一封信小學作文

在我們平凡的日常裏,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編爲大家整理的 給老師的一封信小學作文,歡迎大家分享。

給老師的一封信小學作文

給老師的一封信小學作文1

親愛的老師:

您好!

雖然我們天天見面(除了週末),但我卻從未向您表達過我對您的敬意和愛意。

老師您的一言一行,舉手投足,都銘刻在我的心中。您言傳身教,爲我們樹立了榜樣。當您有了錯誤時,您也勇於在同學面前承認錯誤,並表揚善於發現錯誤的同學,讓我懂得了做一個誠實有擔當的人;當同學生病或受傷時,您的關愛如慈母一般,讓同學覺得自己生活在一個溫暖的大家庭中;當有的同學執迷不悟時,您就如嚴厲的母親,不停地給予他正確的引導和教誨……

老師,我知道我很調皮,上課聽講不認真,你就不時提醒我或暼我幾眼,實在不行就叫我起來回答問題或是讀課文。老師,您的善良和寬容給了我極大地鼓舞,我決定以後要注意聽講,認真完成作業。

老師,在忙碌的生活中,您不要忘了讓自己也放鬆一下,永遠保持一顆輕鬆快樂的心。老師您的關愛像一朵幽香的花,開在我心中的每一個角落。

歲月匆匆,點點滴滴的往事沉澱在我的心中,讓我永世不忘。

最後敬祝:

身體健康,萬事如意!

  您的學生:張明浩

  20xx年5月22日

給老師的一封信小學作文2

親愛的老師:

您好!

轉眼間,六年的時光從我們的歡聲笑語中溜去了,我們應該向您告別了。雖然您只教了我們短短的兩年,但您給我的印象非常深刻。以前我總以爲學語文是一件枯燥的事情,但自從我瞭解了您以後,我便開始喜歡語文課了。

首先,我以爲您很愛鼓勵同學。比如我在上課回答問題時,如果回答對了,您就用鼓勵的眼神看着我,告訴我再接再厲;如果我答錯了,您就會用溫柔的聲音當着全班同學的面再講一遍,這樣我就聽得明白。不論對錯,我都感到很親切。

其次,我認爲您很認真,做事一絲不苟,比如學《草船借箭》一課時,您不僅僅讓我們學習課文,還讓我們聽錄音激發同學們的學習興趣,讓同學們學得更踏實。

老師,您有時課下給我們補課,以前我認爲那是浪費我們玩的時間,可我知道您那是爲了我們,爲了像我一樣作業學習拖拉的同學,讓我們學到更多的知識。

總之,老師,您給我的是和其他老師不一樣的感覺,我喜歡您的課。

最後祝您:

身體健康,萬事如意!

  您的學生:夏成堂

  20xx年5月22日

給老師的一封信小學作文3

敬愛的郭老師:

您好!

我是您只教了一年的學生——謝秋珺,也許您已不記得,不過沒關係,我會把您銘記在心。

郭老師,您記得嗎?您剛剛教我們畫國畫時,是個大學生,也就是個大孩子。一年來,您與我們打成一團,我從中感受到了集體的溫暖,也學到了不少繪畫技巧。

回顧一年時光,從我笨拙地抓起毛筆在紙上畫出第一筆到我畫的梅花被院長讚賞而張貼在畫欄,都離不開您。當您知道我們毛筆不好時,在一星期內去外地爲我們購買真正的湖筆,當我們要交錢時,您卻婉拒了……

您還記得有一次與我開的小玩笑嗎?您把一顆糖果扔給我,卻扔到了我的臉與眼鏡的夾縫之間,爲了這件事,我們笑了好長時間,您記得嗎?

敬愛的郭老師,是您引領我們進入了中國傳統文化:國畫的世界,我體會到了梅花的傲骨、竹子的清幽、蘭草的雅緻……並且知道了要做一個清正廉明的人。我的每一幅畫都凝聚着您的汗水與心血!在我心目中,您是天使,您是大樹,您是海洋!

聽秦老師說,您回大學進修去了,我十分難過,惆悵了好長時間,也許,真正好的東西,只有失去了纔會懂得珍惜。一年內,我與您、與同學們共度了許多歡樂時光,然而在真正“百米長卷”繪畫活動中,您卻沒來……

郭老師,您什麼時候回來呢?我們深深地深深地思念您……

祝您桃李滿天下!

給老師的一封信小學作文4

尊敬的老師您好:

在我們同學的心目中,您一直是一位心直口快、和藹可親的好老師。如果有什麼事會讓您大發雷霆,那肯定是您遇到了十分令人生氣的事情。

清晰的記得,有一次我回家的作業卷有兩道題空着沒做,我絞盡腦汁也想不出解題的方法。我請教了媽媽,媽媽看後無奈的搖搖頭說:“媽媽不會做呀,寶貝!”爸爸在外面工作又請教不了他,還不能早上請教同學,怎麼辦呢?還有許多別的作業等着做呢!於是我先做了別的作業,等我把其他作業都完成了,我重新對這題目進行了思考,可任憑我怎麼想我依然沒解答出來。我左思右想,不如空着不做,等明天老師講解了,在訂正。只能這樣辦了。唉!真是慘啊!

第二天早上,我把作業交給數學課代表,等老師批好了我們的回家作業卷,當尚老師看到了我空着的題目大發雷霆,罰我站着,我害怕極了!因爲尚老師從來沒有跟我發過這麼大的火,我想這可能是個非常嚴重的錯誤吧!

親愛的老師呀!我始終不明白,如果家長和孩子都不會做這道題怎麼辦呀!難道是瞎做嗎?隨便編個答案嗎?我想這肯定不是您想看到的,所以老師請您允許我們同學之間可以互相請教吧!讓大家都正真懂得解題思路,這樣的話,我相信我們的.學習氛圍一定是快樂的,積極的。

給老師的一封信小學作文5

可愛又可親的金老師:

您好!

轉眼間,我們即將分別了,我要去上我一直以來最最嚮往的中學了。藉此機會,也正好向您道一聲:“謝謝,謝謝您從五年級到六年級來對我的關心與照料,謝謝您!”

記得有一次考試,我們班都沒有考好分數,您花了整整兩堂課的時間讓我們說:爲什麼沒有考好,是什麼地方錯了,該錯嗎?將來怎麼辦。我是這麼說的:“在這次考試中,我不該錯的地方也錯了,最後作文沒有審清題目要求,所以就扣了8分。我今後一定會審清任何題目意思再做的。”就在這時,我慚愧地低下了頭,甚至連看您一眼的勇氣都沒有了,我知道,我們真的好對不起您,我們真的好傷您的心啊…… 在畢業來臨之前,我的煩惱就是:能否考一個好的中學,我現在最大的缺點就是粗心,因爲粗心,所以我每次考試都沒有考好。從現在起,我一定要改正這個毛病,今後,我無論做什麼事情,都要一絲不苟,一心一意,不辜負您對我的期望!

老師,我要送您一句畢業贈言:你的諄諄教導,是愛的清泉,將永遠流淌在我心裏的河牀,永遠地流淌......

祝:身體健康,閤家歡樂!

您的學生: 張吉

給老師的一封信小學作文6

敬愛的老師:

您好!

多少人曾用畫筆描摹過您,多少人曾用語言讚美過您,又有多少人曾用詩歌歌頌過您,不計其數。儘管描寫的淋漓盡致,能力的阻礙,仍描繪不出你們的偉大,你們的無私,你們那純真而又真摯的愛。

媽媽大手牽小手把我送進校園時,是您用您寬大的羽翼來迎接我,當我傷心時,感受到的是您的關愛,當我失落時,聽到的是您的鼓勵,當我取得好成績時,看到的是您的喜悅......

知識是寶貴的,它們被鎖鎖住了,而你們,便是開啓這把鎖的鑰匙,書是知識的海洋,是的。的確是這樣但我認爲老師更是知識的海洋。

老師是丁香花,它們的身影日夜陪伴着我,讓我感到光明與溫暖。

讀着朗朗上口的課文。偶爾望一眼老師的黑圓圈,心裏不時生起一絲心疼兼帶一絲的慚愧。您昨天晚上一定又爲我們的作業熬夜了吧!看着作業本上的紅色批號,似乎是看到了老師爲我們批改的身影。您留給我的爲什麼只有忙碌的身影呢?

昔日,我曾是一個不懂事的孩童,在我的眼裏,世界是一張白紙,是您教我把它畫成了五彩斑斕的一幅彩畫。

小樹之所以能茁壯成長,是因爲沐浴着陽光,小河能快樂的流淌,是因爲有大海撐腰,我之所以有知識的“堅牆”,是因爲有您的悉心培育。

老師,您奉獻了青春,奉獻了精力,請允許我用:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”來形容您吧!

祝:

萬事如意!

  您的學生:xxx

  20xx年x月xx日

給老師的一封信小學作文7

敬愛的吳老師:

您好!

光榮榜上有我的名字離不開您那春雨般潤物細無聲的教誨,伴我在這黃金般寶貴的學習年齡中成長;家中潔白如玉的粉牆上一張張金燦燦的獎狀背後,總是您的一節節語文課上對大家的輔導,帶領我們到草兒最茂盛的地方去沐浴學習中的陽光!

您是學習比賽中最公正的裁判,對學習再好的同學也毫不心軟 ;您是花園中最辛勤的園丁,課後給我們複印資料,作文改不完就揹回家去,在生活中總採摘對我們學習有益的東西。

記得那次,我上課和不寫作文的同學竊竊私語開小差,嘻皮笑臉地擰來扭去,您毫不留情地把我拎出來,讓我站在講臺上寫作文,當着全班學生的面批評我,給我一個嚴肅的懲罰。自此以後,我很少開小差了,作文也寫得快了。

還有一次,我作業字寫得龍飛鳳舞,跟畫畫差不多,您把我的作業撕了,以後我再沒那樣寫過作業。

您的誇獎如春風拂面一樣溫暖!你的批評譴責如雕刻刀一樣,重新刻畫了我的靈魂!

老師,謝謝您!

祝您的身體健康,工作順利!

給老師的一封信小學作文8

親愛的王老師:

您好!

您是園丁,用汗水澆灌着我們這羣無知的幼芽;您是音樂家,在我稚弱的心靈上,譜寫着一曲曲感人的樂章;您是燈塔,指引着我前進的行程!謝謝您我的啓蒙老師——王老師!

您還記得我們初次見面的時候嗎?!當時,您是用欣賞的目光,打量着我們這羣小不點,用和藹可親的話語,與我們交流!還記得第一節語文課的時候,您的目光中,飽含着對我們的是企盼、信任和鼓勵。受您的感染,同學們齊刷刷地舉起了小手,爭先恐後地回答問題,課堂上充滿了歡樂,我也是從那節課上開始喜歡上了語文及老師您的!您工作起來一絲不苟,您對工作的熱情能使冰山融化,您對我們的愛能使鐵石心腸的的人都被感動,在您是教誨下,我們從以前乳嗅未乾的小毛孩兒,變成了一個個乖巧可愛、能幫父母做事、尊敬師長有禮貌的好孩子!可您以前那烏黑靚麗的秀髮,現在多了根根銀絲!

老師我一定不辜負您的期望,在各方面取得優異的成績,來報答您的恩情!

此致

 敬禮

                                             您的學生:XXX

給老師的一封信小學作文9

尊敬的唐老師:

您好!

老師,您是辛勤的園丁,我們是園中的一朵朵小花,是您辛勤地培育,我們才漸漸長大。五年來,您爲我們花了多少心血,給了我們多少慈母般的溫暖,我有多少心裏話要跟您說呀!

記得有一次,將近期末考試時,可您生病住院了,您本應放心的養病,可是您卻請別的班的老師爲我們補課,還一遍又一遍叮囑我們要好好複習,認真聽課。您爲了我們,不顧自己的健康,當時許多同學的眼圈都紅了。老師,您爲了我們,付出的太多太多,您說這比山還高比海還深的情誼,我們怎麼能忘懷?

以前,我一提起寫作文就頭疼,不知道該怎樣寫,可是,自從您教我寫作文,我發現我變了,變得越來越喜歡作文了。這到底是怎麼回事呢?一句話,這都是您培養的結果。

每當我上課開小差時,您總是用眼睛瞟我一下,您在提醒我不要開小差要認真聽講。

老師我想對您說:“謝謝您!”我感謝你用那雙無私的手來淋浴着我們。如果說我們是那一粒粒飽滿的穀子,您就是那任勞任怨的農民伯伯。如果說我們是那一棵棵嫩綠的小草,您就是滋潤我們的春雨……老師您就是我們的第二個父母,謝謝您,感謝您給予我們知識的啓蒙;感謝您讓我們知道中國五千年曆史的光榮與恥辱;感謝您讓我們有了新鬥志。

祝您:

萬事如意。

  您的學生:蔣xx

  XX年x月x日

給老師的一封信小學作文10

尊敬的周老師:

您好!

光影似箭,彈指之間,小學的五年已經過去了,那一幕幕的精彩瞬間,都已經成了過眼雲煙,但依舊曆歷在目。他們就像風味不同的調味包一樣,有酸,有甜,有苦,有辣。更像一個個機靈的小音符,有高,有低,一個接着一個,一串又一串,組成了一支悅耳動聽的交響樂曲。把我的生活裝扮得多姿多彩。

您是我的啓蒙老師,我們從一年級到五年級……我們班的同學在您的帶領下,堅持學習,團結一心,獲得了很多榮譽。那一張張“優秀班集體”、“先進班集體”以及其他的獎狀,不只是一種榮譽,背後還有我們共同的勞動和智慧。您爲我們批改作業,付出了許多心血;您在講臺上灑下了春雨般的諄諄教誨;您把受傷的同學送進醫務室,給予了我們陽光般的溫暖……從前,有同學在課上搗亂,使您生氣了;從前,有同學考試成績不理想,讓您憂心了;從前,有同學字跡潦草,批改作業讓您受累了……我由衷地對您說一聲:周老師,辛苦了!

記得有一次,我生了場大病,您不顧工作的辛苦,來醫院看我,來給我補習,不讓我落後於其他同學。我上課後,您抽出休息時間幫我繼續複習。我的成績一點點再往上增長,而您的體重卻一點點往下降。您爲我付出了這麼多,讓我至今銘記於心,謝謝您,周老師!

祝您工作順利!身體健康!

  您的學生:

給老師的一封信小學作文11

親愛的田老師:

您好,上個學期翟老師請假時,是您來給我們補上了半個學期的語文課,在此,我人表全班同學謝謝您。田老師,在暑假裏我養了一隻狗,叫貝貝,我一直想介紹給你聽聽。

貝貝很可愛,是純種博美。貝貝有一雙大大的眼睛,小小的黑鼻子,和一張可愛的嘴。身上的毛是金色的,才2個月大。

貝貝有時很乖,記得我剛買貝貝的時候,寵物的服務員把貝貝抱出來,我不敢抱貝貝,因爲以前我怕狗,怕它咬我,但是我聽服務員說,貝貝是不會咬人的,它性格很溫順。我才把貝貝抱了起來,貝貝真的不咬人,我跟媽媽說我就要這隻了。貝貝聽了又蹦又跳,好像非常喜歡我似的。到了車上貝貝一聲不出,非常乖,好像我們已經成爲了朋友。

但是貝貝有時還很調皮呢!記得有一次我要去吃飯,貝貝突然大叫一聲,跳來跳去好像在捉弄我,一直在我腳跟舔來舔去,不想讓我去吃飯似的。我一把抓着它輕輕地打了兩下,貝貝很用力地撞我,想反抗似的,真調皮!

田老師,看了我對貝貝的介紹,你有沒有感覺到我的寫作水平進步了呢?

祝您:

工作順利

身體健康!

  你的學生:楊聖強

  3月4日

給老師的一封信小學作文12

語文老師:

您好!您知道嗎?我現在有千言萬語想對您說,因爲您太好了,所以我不知道從哪個“好”先說。

自從初一您接我們班以來,您就想方設法地讓我們從學習、紀律、衛生等各個方面超過其他班。而且您時常爲我們的身體健康擔心着,爲我們的養成教育計劃着,無時無刻在爲我們的人身安全着想着。

是您讓我們初一某班從死氣沉沉到生機勃勃,從不愛發言到積極發言。

在上課時,您總是笑眯眯的,平易近人,使我們的膽子變大,使我們增強了自信心,跟您交流成了我們的家常便飯。記得有一次,您叫最膽小的馬吉祥同學發言,可能由於他是第一次回答問題,所以緊張的說不出話來,這時您沒有呵斥他,而是走過去用溫和的聲音說:“不要緊張,慢慢說,想到什麼就說什麼?”經過一陣開導,馬吉祥終於開口說出了答案。當時教室裏想起了熱烈的掌聲。馬吉祥高興地笑了,我們也會心地笑了。在下課時,您變得和我們一樣小。同我們一起做遊戲、跳皮筋、打沙包,盡情的玩耍,那時的您真象我們的大姐姐,使我們更加願意和您親近。是您,使我們的友誼更深,使我們更加緊密地團結在您的周圍。

一眨眼的時間,又到期末了。爲了不辜負老師的期望,我代表全體同學對老師說:“看着吧,我們一定會考出好成績來回報您和養育我們的父母,我們一定會的。”

祝身體健康工作順利天天開心

此致

敬禮

您的學生:****

給老師的一封信小學作文13

親愛的幼兒園老師:

我是你曾經教過的一位學生。你可能已經忘了我,畢竟你的學生那麼多,但我無法忘記你——

在我來到幼兒園的第一天,不願意離開媽媽的我大聲啼哭,是你牽住我的手,用糖果把我帶到另一個嶄新的世界;在我中午不肯午睡時,是你安撫我睡覺,以至於睡過頭了你都不忍心叫我,把點心收留着等我來教室給我吃;在我和同學們排練表演時,是你發現我動作的規範,讓我站第一排領舞……

關於幼年的回憶太多太多,而時間太快太快,現在,我已經六年級,即將升上初中,而在回憶小時候時,我總會想到你——我人生中的第一位老師。我現在不再生活在那裏,來到了蒼南這個縣城,而接下來又會去往哪裏,我不知道,也無法知道。

親愛的老師,說了這麼多,也忘了問一問你的情況。你還在那裏教書嗎?你還是那樣時尚嗎?你還是那麼愛逗小孩子嗎?

老師,我很想你,很想念那段無憂無慮的時光,想念曾經的同學,想念那個教室。說到這裏,我又想起一件興奮的事想對你說,那就是:我已經取得鋼琴七級通過證書了!這個消息對我來說很令我激動,不知道你會不會爲我而高興。我還記得以前我那幼稚的琴聲,沒想到那麼快,都七級了。時間多麼快啊!

親愛的老師,歲月荏苒,我在一天天長大,而你也在一天天老去。也不知道你能否收到這封信,至少,它表達了我的思念。如果收到,希望你能夠回信。

最後祝:身體健康,平安快樂!

  你的學生:xxx

  20xx年11月2日

給老師的一封信小學作文14

敬愛的彭老師:

您好!

時間過得可真快有啊,一晃兩年過去了,在您的諄諄教導下,我由一個不懂事的小孩子變成了一位活潑開朗、堅強自信的陽光女孩。和您朝夕相處的日子裏,你的聲音常響在耳畔,您的身影常在我的眼前浮想,你的教誨常駐在我的心裏。您的每一個關切的眼神都成了鼓勵我前進的動力。兩年來,我在不斷地進步,始終沒有放棄努力。在我心中,您是一支不滅的紅燭,照亮了別人,卻燃燒了自己;在我心中,您是一片湛藍的大海,用那寬廣的胸膛,托起明天的太陽;在我心中,您更像一座高高的大山,用那堅實的臂膀,托起祖國的希望……

是您,給我幼小的心靈深處點燃了希望的火花;是您,給了我打開知識寶庫的鑰匙;是您,教了我在知識的海洋裏遨遊的本領。忘不了您對我每一次週記的鼓勵:“恩!這篇文章寫得不錯!”迎着您的目光與溫暖的陽光,我悄悄地抿嘴笑了,心裏是那樣的甜蜜…

是您給了我無微不至的關懷。記得在我受傷住院的時候,都晚上11點多了,您還冒着刺骨的寒風來看望我。我當時激動極了,淚水在眼眶裏打轉着……

啊!彭老師,謝謝您,謝謝!我今後一定會更加努力地學習,以優異的成績來報答您!

此致

最崇高的敬禮!

  您的學生:班長

給老師的一封信小學作文15

尊敬的老師:

您好!

時間像流水似的,過得真快,一眨眼六年過去了,我的小學生活也就要結束了。回首六年走過的小學生活,就像一本童話故事書一樣,已經翻到了末頁。然而,故事中的所有情節都讓我歷歷在目,但是給我印象最深的還是您——陪伴我們四年的劉老師。我們班是全校有名的“調皮”班,爲您惹了不少麻煩,可是您還是對我們不離不棄,動之以情曉之以理,苦口婆心地講道理, 使我們覺得對您十分愧疚。

老師,我想對您說:“您是我最好的老師!我喜歡您!”

正因爲有您的教育,我們纔能有今天的見識,纔會有今天這樣的才學,正因爲您的呵護,我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長,正因爲您的點滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們在您的樹蔭下茁壯成長。您還記得嗎?我上課不敢舉手回答問題,是你總是用鼓勵的目光看着我,讓我感覺到了自信,給了我勇氣,現在的我能大膽的舉起手,勇敢地站起來回答老師提出的問題。

六個春秋過去了,我們正是在您的關懷下,從一個個不懂事的小毛孩兒,便成了一個個合格的畢業生。我們也即將告便別您,告別母校,跨進新的學校。在這裏,我要向尊敬的老師道聲:老師,您辛苦了,謝謝你們!再向朝夕相處的同學們說聲:“世界如此之大,我們能一起走過六年,讓我感到榮幸萬分!”

祝您身體健康!

此致

敬禮

  學生:

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