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跳繩比賽作文(15篇)

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在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的跳繩比賽作文,希望能夠幫助到大家。

跳繩比賽作文(15篇)

跳繩比賽作文1

一天,體育課上我們學校的趙老師帶領我們到操場比賽跳繩。

趙老師說:“一個人數數,另一個人跳繩”。講完規則老師說:“預備,開始。”我把繩子放在腳後跟準備好,哨聲響了,我快速的甩動手中的繩子,像歡快的小鹿。只見繩子在我頭上飛快的盪來盪去,再看腳下輕快敏捷的腳步,像小雞啄米似的不停的踩住地面,數數的同學也緊張快速的數着,只聽老師一聲令下:“停!”我累的汗流滿面,氣喘吁吁的停下了步伐。

跳繩真好玩。

跳繩比賽作文2

在一個天氣晴朗的下午,我們學校舉辦了一場跳繩比賽。

那時人特別多,整個操場都人山人海,水泄不通,人流如潮。

開始是一年級比賽單搖、二年級單搖、三年級……終於輪到五年級了,到我上場了,我們先寫了個小紙條,上面寫了班級姓名,交給老師就開始跳了。回來時,我們班同學都問我跳了幾個,我說:“因爲那時候太緊張了,所以沒數”。

我們班跳繩最厲害的人說他可能得了第八名,那時我心一想,他都第八名,那我就更不用說了吧。

等了好久,沒想到最後還有個特殊活動——老師們也要比賽,那時我們全班都沸騰起來了,我們班的班主任、英語老師、數學老師、宗實老師都參加了,加油鼓勵時,我們的嗓子都要喊啞了。

真是又累又開心的一天呀,我們的努力付出總會得到一個好的回報的。

跳繩比賽作文3

20xx年十二月二十三日,我們實驗小學全體學生進行了一次跳繩比賽。

那天,天氣晴朗,我們懷着高興的心情進入賽場,一會兒,只聽見廣播裏喊“五二班跳,五六班數。”同學們陸續走進規定圓圈,準備比賽,這時,只聽老師一聲令下,同學們飛快地跳起來,有的同學剛跳一下就被繩子絆住了;有的同學雖說能跳過去,但速度極慢,把繩子從後面繞到前面,再跳過去;有的同學繞過去繩子跳過去,腳再在地面跳一下,再跳;還有的同學麻利地跳着,像只敏捷的猴子——我看着看着,眼光被一個女孩吸引住了,她腳尖落地又起又落,只見腳尖輕點一下又立刻跳起,姿態優美極了,她愈跳愈快,愈跳愈高,像一隻可愛的小猴子。“停”老師說,同學們也都停下來,數數的同學們分別向老師彙報數字,跳完的同學結伴向教室走去。

這次不管跳得好的還是跳得不太理想的都說說笑笑的,絲毫不爲沒有發揮好而氣餒沮喪,也沒有爲跳得好而驕傲顯擺,因爲“重在參予”麼!

跳繩比賽作文4

可是同學們似乎都很緊張,一點也不放鬆,有幾個同學竟然一個勁兒地對着跳了好幾年的小繩說:“不要調皮,別掉鏈子……” 看到這個情形,其他同學都忍俊不禁,這樣一來,倒是緩解了幾分緊張情緒。

很快就輪到了我們班,我們雙手攥緊繩頭,把繩理順,雙臂彎曲擡至腰際,做好預備姿勢。只聽裁判員”嘀 ”地一聲哨響,我們幾乎同時甩動雙臂,腳尖隨着繩子的甩動有節奏地上下跳躍,體態輕盈,如同蜻蜓點水般。手中的繩子越甩越快,我們幾乎都看不清跳繩了,只聽見繩子拍打地面的聲音和與空氣的摩擦聲,“啪啪啪…”“嗚嗚嗚…”,偶爾有幾個絆到了繩子,就只好停下,迅速調整好跳繩,然後又開始。裁判員一吹哨,我們立馬停了下來。我們雖然個個氣喘吁吁,但還是覺得時間過得太快。

跳繩比賽作文5

上週的一天下午,學校組織跳繩比賽。同學們都很高興,我也很高興。跳繩的時候,我心裏特別的緊張。每當我跳完一次繩,心裏就輕鬆多了。男生跳完了,該女生跳了,女生跳得比男生好多了。不一會兒,跳繩比賽結束了,我們就回班了。

這次比賽,我班獲得一等獎。我們非常高興,這都是大家努力的結果,是大家團結、合作的結果。這件事使我受到了深刻的教育,使我懂得了跳繩不僅能鍛鍊身體,更重要的還能培養同學的團結、合作的.精神。

以後學校組織活動,我要積極參加,在堅持鍛鍊身體的同時,努力爲我們班爭得榮譽。

跳繩比賽作文6

今天是農曆冬至。天氣比以前冷多了。冷風吹來,手和腳感覺更冷了。早上,董老師帶我們在操場上進行跳繩比賽。

學生們爭相舉手參加試驗。跳繩的選擇標準是一分鐘內不低於45套雙搖。他們必須持續跳躍。休息的次數只能在三次以內。超過三套或少於45套將被淘汰。輪到我玩了。但是我在一分鐘內只跳了16盤,中間有5次突破。我悲傷地站在一邊,暗自奇怪爲什麼結果如此糟糕。第一個可能是寒冷的天氣。我在比賽前沒有做任何熱身運動,我的身體有點僵硬。第二種可能是我太渴望勝利,太緊張,我的心態沒有調整好,這導致了我不正常的表現。我會盡力在下一場比賽中表現出色。第三,他們通常忽視練習。

下午,二十名成績優異的學生代表二(1)班參加了跳繩比賽。我不得不加入其他學生的行列,並由朱老師和董老師安排在教室裏看動畫片。此時,我只能默默地爲他們加油!我希望他們能取得好成績,爲二班贏得榮譽。

跳繩比賽作文7

記得在我上二年級時的運動會跳繩比賽上,我取得了好成績。在比賽開始前,我又緊張又激動。生怕取不了好成績。我會的第一嗎?我會讓同學失望嗎?我想。

想着想着,比賽開始了。我們飛快地跳了起來。跳繩就像一條前後飛舞的龍一樣,在空中跳起了“芭蕾”。選手們跳得飛快,一下子把我落下了很遠。我氣極了,不管三七二十一的猛跳起來。沒想到,我一下子被跳繩絆了一下,差點就摔倒了。我只得重跳。這時,我想起了以柔克剛的辦法。我慢慢地跳了起來。過了一小會兒,他們沒勁兒了,而我,精力充沛,突然猛跳了起來。一下,兩下,三下過了一小會兒,我終於超過了他們。比賽結束了,我得了第一名。比第二名多跳了60多個。

跳繩比賽作文8

今天下午的第一節課,我們學校舉辦了一年一度跳繩比賽。我們班聽到這個消息,一蹦三尺高,在比賽前的幾天,同學們摩拳擦掌,做好了比賽的準備。

到了比賽的這一天,我們班比賽的同學各各都像要出征的戰士,瞧,他們是多麼的精神,彷彿要必須爭第一。先是四(1)班上場,哨聲一響,他們立即發揮出自己的最大的能力,看那副派頭,彷彿是戰場上要打贏的士兵。

就這樣,等四(1)班、四(2)班、四(3)班都跳完以後,我們班就要出場了,我一激動,不小心一揮拳頭,正好打到了黃邵卿的胳膊。同學們一出場,我的心就飛了起來,老師一聲哨響,同學們就快速的跳了起來,我心裏就在說:“加油,加油,四班,爭第一……”時間到了,同學們回來之後說:“人家數不對。”之類的話

這次雖然還沒有公佈名次,但是我們班一定是第一。

跳繩比賽作文9

“叮鈴鈴……”下課鈴聲愉快地響了起來,同學們立刻像小鳥一樣向操場上“飛去”。我拿着跳繩,和苗歆怡、耿玉琪一起跑到了操場上練習跳繩。

“預備……”苗歆怡說着口令,我和耿玉琪連忙把跳繩放在腳後,“開始!”苗歆怡說完口令,我們三個就飛快地跳了起來。

苗歆怡搖動着跳繩,圓胖的身子上下跳動着。她喘着粗氣,越跳越慢,終於氣喘吁吁地停了下來。

再來看看耿玉琪,她飛快地搖動着跳繩,輕盈地跳着,繩子像聽話似的,總能從她腳下掠過。最後,她竟然一口氣跳了一百多個!

我也輕快地搖着天藍色的跳繩,輕輕地跳着,只聽見繩子打在地上的“啪啪”聲。繩子飛快地圍繞着我,像一個藍色的光圈。隨着跳躍的顫動,我的小辮一顛一顛地,也伴隨着我跳躍的節奏在蹦蹦跳跳地玩兒呢!

“叮鈴鈴……”上課的鈴聲急促地響起了,可我們還沉浸在歡聲笑語中!十分鐘過得太快了,真期待下節課間呀!

跳繩比賽作文10

今天下午在學校的前操場,開展了一場跳繩比賽,我們班一共有六名同學參加了比賽,其中就有我一個,我感到很自豪。

開始比賽了,第一個跳的是韋佳舢,第二個是王樂立,我是第三個。當老師叫到我名字時,我心裏好緊張呀,調整好跳繩,就等着老師的一聲哨響。當哨聲一響起,我趕緊跳了起來,可能是心理緊張吧,這次跳的不是很好。回到家裏,我給媽媽說了我跳的不好時,媽媽不僅沒說我,反而鼓勵我,輸羸是次要的,只要我努力了,就是最棒的。

聽了媽媽的話,我一點也不難過了,是的,只要自己真正努力過了,雖然沒得第一,也是最棒的。

跳繩比賽作文11

在學校裏我們舉行了一場別開生面的跳繩比賽。

“什麼。”從班長口中知道,我們要舉行一場跳繩比賽,我驚訝得嘴巴都可以塞下一個拳頭了。我垂頭喪氣地回到了家裏,“什麼,你知道我要比賽了,還要我練習!”我目瞪口呆地說。“沒錯,從今天開始,6點起來到下面跳150個在上了。”媽媽嚴肅地說。“不是吧!”我絕望地說。第一天,我懶洋洋地起了牀,在外面跳了一個又一個。跳到100個時候,我已經汗流浹背了,並且,我力氣沒了。但我還是堅持了下來。在一天天的努力下,我終於可以一分鐘跳180個了。

“跳繩比賽馬上開始,請到比賽地點……”在廣播的“指示”下,我們的“部隊”往比賽地點出發。我站在自己的位子時,我聽見了一聲哨子響,我的雙手就開始不停地“搖擺”起來。就這樣,一圈又一圈。過了一分鐘,比賽結束了。

大家想知道我跳了幾個嗎?我纔不告訴你,不過,我可以告訴你的是我們班拿了第4名,厲害吧!再見。

跳繩比賽作文12

今天我們學校舉行了運動會。我參加了一分鐘跳繩比賽。

到我們一分鐘跳繩的時候,我大膽地站在第一號,一共有6號。老師一吹口哨,我們就跳了起來。繩子轉動的聲音呼呼地從我腳邊飛過去。我輕輕地把腳踮起一釐米,繩子就從腳底鑽過去了。我看看別的隊員,發現他們跳得非常快。我心想:我一定要超過她們,於是我比前面更快了。可是一急,繩子被腳給絆住了。我趕緊拿好繩子,重新跳起來。我想,一定得穩住呀。

最後,我在一分鐘裏跳得195下,獲得了第二名。

這次運動會讓我真高興。

跳繩比賽作文13

星期二下午,課外活動的時候,爲了增強體質,鍛鍊身體,學校特地爲我們舉辦了一場跳繩比賽。

比賽開始之前,老師帶領參加跳繩的比賽的同學做了熱身運動,還讓參加比賽的同學做了賽前練習。

大約五分鐘後,比賽正式開始了。老師按照順序點名,點到的同學邁着輕盈的步伐走到臺前。體育老師一聲哨響,同學們像一隻只歡快的小鹿一樣跳了起來。有的是雙腿跳;有的是單腿跳;還有的是花樣跳。啦啦隊更熱鬧,他們都在給自己班的同學加油呢!

雖然比賽成績沒有出來,但我們期待着他們取得好成績。

跳繩比賽作文14

在秋天的時候,學校舉行了跳繩比賽和踢毽比賽。老師說:“你們只要跳到六十個以上就可以參加比賽了。”可惜,有一些已經跳過六十個的同學,他們卻沒被選上。

在我們上場之前,老師告訴我們:“等到哨子一響,我們就跳,哨子響完了我們再停。”開始比賽了,我的心又緊張又激動,生怕跳少了給我們班丟臉。跳繩的時候,我的手緊緊握住繩子,不停地 跳着,跳的時候腳尖要一直點地,看到繩子轉過來跳起來。跳繩像大風車一樣不停地轉着,真好看。

今天真是太開心了!

跳繩比賽作文15

今天下午第二節課,我們全校要在操場上舉行跳繩比賽。

輪到我們班比賽了,這時我的心裏很緊張。裁判員的哨子聲一響,我們飛快地跳起來,當我跳到24下時,我的腳把繩子拌了一下,我急忙弄好繩子繼續跳。可是沒跳幾下我的腳又絆倒繩子,這時我的心更加緊張了。我趕緊跳起來並且加快了速度。當我跳到138下時,哨子聲響了,大家都停了下來。同學們都互相議論紛紛,看誰跳的多,誰跳的少。當時我的心情很差,因爲我每天在家練習的很好,可是這次比賽沒有發揮好。

通過這件事情讓我明白了做任何事情,不要緊張,要以平常心對待!

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