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點面結合小學作文範文(精選12篇)

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在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編爲大家整理的點面結合小學作文範文(精選12篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

點面結合小學作文範文(精選12篇)

點面結合小學作文1

“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”,現在已是深秋,到處秋風瑟瑟、秋高氣爽。當楓葉被秋霜染得很紅很紅的時候,我隨秋風來到了第十四屆的金秋運動會。“我可是參加過連續四屆的老生呢!今天豈不能穩操勝券?”我心裏可是興奮不已,對新遊戲可是滿面期待。

第一個就是很新奮了,它就是“夾球接力賽”,規則:是分兩組接力,手抱兩個,腳夾一個,跳到對面傳過去,然後繼續,接力先結束的獲勝。“哇,看着不是很讓人吃虧,真公平呀!”我很喜歡次比賽。比賽開始了,只聽老師一聲令下,兩隊出發人員像一個彈簧,用盡九牛二虎之力,向前連蹦帶跳,身上三個球倒成了“累贅”像三個頑皮孩子,跳到了地上,拖了不少時間,不久,便到我了,我頓時興奮,但又焦急萬分,拖起二個,夾起一個球后,這時我和三個球真像一個家長帶三個孩子。我跳着跳着夾着的一個球就蹦了出來,害我不得安分,膽戰心驚,趕快抓住繼續前進,交給了下一個人。最後,功夫不負有心人,我們贏了!

過了會兒,就是金秋運動會的撥河了,首先是初中對我們六年級,我們摩拳擦掌,欲要拿下這場比賽。開始了,旁邊的同學觀衆都在加油吶喊,使我們自信滿滿,拼盡全力往後面拉,對面也不甘示弱,和家長一齊撥,這時,我們突然一用力,我們便歡呼了起來——我們贏了。因爲前一場用的力氣太多了,手都快比楓葉紅了,導致我們筋疲力盡,氣喘吁吁,使對面扭轉敗局,他們手舞足蹈,喜不自勝,我們甚至有女生疑問道:“我們第一場到底是怎麼的?”我們甚至有一個男生因此鞋子壞。

這可能是我最後一次參加金秋運動會了,真讓人戀戀不捨,不過它帶給我的歡喜是永遠的,也讓我學會了團結與努力。

點面結合小學作文2

學校一年一度的運動會立刻就要舉行了,我和同學們懷着激動的心境來到學校,準備在這次運動會上再展雄風。

這天,我的心境好了很多,也忘卻了昨日的不快,精神飽滿的來參加運動會了,鈴聲一響,我就飛奔進了教室,等待教師的安排。

我們聽從學校的安排來到操場上,那裏已經有好多同學和我一樣,滿懷活力的等待運動會的開始。我參加的項目是50米跑和班級的迎面接力比賽。首先開始的是接力比賽,男女生各十名,相距30米進行接力棒的傳遞。一開始,我們班就處在領先的位置,我的小夥伴都很認真的傳遞着接力棒,一點也不敢馬虎,當時的我正在爲他們加油。

50米跑開始了,我站在賽道上,心裏既緊張又激動,聽到發令槍一響,拼命向前衝去,聽到旁邊同學們的加油聲,我加快速度奔向終點,最終只得了第二名,心裏很難過。這時明教師笑着安慰我說:“沒有關係,下次再來,要明白失敗是成功之母。”我點點頭,下定決心下次的運動會必須要爲班級拿第一名,不辜負教師的期望。

這次的運動會我好開心,我明白成功的機會還有很多。

點面結合小學作文3

昨日午時的班隊課,我們舉行了一場驚心動魄的拔河比賽,首先上場的我們401班和402班。

隨着一聲響聲,我們就開始拉了,我們採用的是橫的兩個人爲一組拉。剛剛開始,我們體力充沛,可是越到後面,我拔得就越吃力,緊之後我們就被402班慢慢拉了過去。雖然我們班的女生都爲我們加油,可我們還是輸了。

經過第一局的比賽,我懂得了竅門,準備大顯身手。“砰”的一聲,我們就開始又一輪的比賽了。402班好像一頭牛,越戰越猛,可還是被我們拉了過來。突然,當402班就要過線時,我們被拉了過去,這才發現是教師在幫他們拉,真是賴皮。隨後,我們的教師也幫我們拉了,費了九牛二虎之力才慢慢拉了回來。這時,槍聲響了,原先是犯規,所以這局誰都沒贏。接下來的女生也拔得很吃力,有些人連皮也弄開了。最終也輸了。

接下來上場的是403班對戰402班,403班的一頭頭“猛虎”撲了上去,一眨眼的工夫就搞定了,真是厲害!

這次拔河比賽雖然得了最終一名,可我們還是很開心!

點面結合小學作文4

今日,學校五六年級進行了拔河比賽,這場拔河比賽能夠說是“山重水盡疑無路,柳暗花明又一村”啊!

午時第二節課下課後,我們就排隊下去拔河比賽了。因爲我比較胖,所以被選上了,選了兩組男的和兩組女的,我在A組,因爲要先和二班比。如果晉級了,還要和一班比,到時A組的男和女有些筋疲力盡了,就在B組選人做替補。要和二班比了。開始,被二班領先,就在我們快輸的時候,突然,我們人人發出猛力,一下子,繩子一向往後,我們贏了。因爲是3盤2勝,所以換場再比,這局和剛剛那局那樣,都是先輸後贏。之後是五年級比,五二班輸得很摻。六二班跟六一班比了,兩局都是六一班輕簡便鬆的贏了。之後是五二班和五一班比了,五二班還是輸得很摻。最終是我們跟六一班比了,我還是被選上了,因爲我還剩很多體力。開始,我們人人都出了全力,可還是被六一班領先了。就在我們快輸的時候,班主任突然跑出來爲我們加油,我們士氣大增,使勁牛力,贏了這局。換場再與六一班比,我們再使出牛力,又贏了……

我們贏得如此險,難道不是“山重水盡疑無路,柳暗花明又一村”嗎?

點面結合小學作文5

聯歡晚會開始了。場面十分熱鬧。在會場外等候的嘉賓們急不可耐地入了場,人們步入走廊,一個接着一個入了場。賓客們互相交談着晚會的盛大和後面的節目安排。到處都是歡快地交談聲。聯歡晚會會場的`後方,各種各樣的美食被十分有序地放在整個會場的後方的長桌上,看起來色香俱全,引人垂涎。前場的佈置顯得更加大氣,輝煌,令人眼前一亮。全部鋪着垂地白色桌布的桌椅令人倍感舒適。天花板和地面是漂亮的銀灰色,十分低調但不失高雅。

隨着主持人一番慷慨激昂的開場白,人們紛紛落了座。主持人用一番親切又幽默的話語將人們的注意牢牢吸引在了舞臺上。隨着主持人下臺,兩個西裝革履的男人你推我攘地步入了舞臺。他們二人如同孩子般鬥起了嘴,你一言我一語,歡笑聲一陣又一陣……快樂的時光總是過去的很快,人們還意猶未盡,舞曲《中國》又登了場。演員們氣勢磅礴的喊聲令在場的觀衆全部沸騰起來,體內炎黃子孫的鮮血在滾滾流淌!小品,魔術等等衆多有意思的表演及二連三的登了場。觀衆們看得目不暇接。直到主持人宣佈退場,人們才緩緩起了身。聯歡會真是熱鬧!

點面結合小學作文6

法國一位著名的思想家伏爾泰曾經說過:“生命在於運動。”昨日,我們學校舉行了一場一年一度的冬季運動會。我早早來到學校,發現學校操場上早已有許多同學那拿着凳子排隊坐下了,我迅速坐好,準備觀看運動會。

看,已經有許多運動員正在做準備活動。

運動會開始了,運動員們拿着跳繩,邁着整齊的步伐走了過來,裁判員威嚴地吹響了口哨,運動員們便開始了精彩地跳繩比賽。他們像閃電一樣跳着,一分鐘到了,裁判員果斷地吹響了哨子,並在名單上一一列好名次,走了。

接着進入拼力量的丟沙包比賽,運動員做着熱身,然後弄了一個優美的轉身姿勢,丟向框內,可惜沒中,只好不甘心地走開了。後面的同學大多數都丟進去了,只有少數人沒有進。

到了最後一個項目:拔河比賽,我們班的運動員雄赳赳氣昂昂地上場了,他們手緊緊地握住麻繩,“嘟……”裁判員吹響了口哨,我們班的運動員便動作整齊地使勁一起往後拉,雖然我們班的運動員拚盡了全力,但是終因實力不足,遺憾的輸給了五(8)班而被淘汰。

運動會結束了,同學們陸續走出校門,人越來越少,我因班級比賽失敗而感到傷心,但我也從中明白了一個道理:失敗是成功之母,只要努力就會成功。

點面結合小學作文7

大突破時鈴響了。今天是我們六年級拔河比賽!此刻,每個人的心都很激動。

操場上擠滿了人,太陽高高地掛在空中,彷彿在觀看我們的拔河比賽。一切準備就緒,遊戲開始了!我們首先站在自己的立場上。不在我們旁邊舞臺上的孟楊一塵揮舞着自制的旗幟吹着口哨。我們抓住繩子,一起喊“一二一”和“一二一”。在繩索中間的紅色皮革立即進入我們班的白線,但此時,幾個重量級學生對面開始努力工作,紅色皮革被拖回。我們班的王某開始努力學習。他睜大了眼睛。從他鼻子裏冒出來的氣體像是猛烈的憤怒。他總是喊“加油”!他的脖子和手臂上有無數的綠色血管。全班的人都變得越來越強壯,紅色的皮革立刻向我們走來。相反的階級也拒絕放棄。目前,它屬於一種激烈競爭的狀態。每個人的臉上幾乎都是汗。慢慢地,紅色的皮膚總是向我們移動。激動的心和顫抖的手幾乎都有一點點!當紅色的皮革進入我們的白線時,每個人都擁抱在一起,一位女同學的手也磨出了水泡!我興奮的手是紅色的,無法表達我的喜悅!

這次比賽告訴我,只要我們團結一致,一切都能贏!團結一致,一切皆有可能!

點面結合小學作文8

體育課上,老師說:“今天我們要舉辦掰手腕比賽。”同學們聽後,有的歡呼雀躍,有的興奮不已,還有的手舞足蹈。比賽還沒開始場面就已經十分熱鬧。

壯壯和丁丁來到講臺上,雙眼緊緊地盯着對方摩拳擦掌,都不想輸掉這場比賽。壯壯看着丁丁自言自語地說:“你這麼瘦哪能是我的對手?”丁丁一挑眉毛,輕輕一笑,也沒把壯壯放在眼裏。

只聽老師一聲令下,比賽開始了。他們的右手緊緊地握着對方,一開始兩人的表情都很輕鬆,在兩人的博弈中,壯壯用力過大,憋得臉通紅通紅的,連鼻頭也都是紅色的,就像安上了小丑的紅鼻頭一樣感覺很滑稽,牙齒緊閉發出“咯吱咯吱”的聲音。而此時的丁丁眉毛擰在一起成了倒八字,眼睛瞪的圓鼓鼓,就像小金魚的眼睛一眨不眨,緊閉的嘴巴也抿成了一條線,時不時發出“咿呀咿呀”的聲音。

這時丁丁快沒力氣了,他靈機一動想到了一個好辦法。他把力氣減弱了,壯壯覺得自己要贏了,忽然丁丁就像充滿了電一樣猛地把壯壯的手腕壓了下去。

現場一片歡呼,都給丁丁熱烈般的掌聲。這可真是一場既有趣又激烈的比賽啊!

點面結合小學作文9

在星期四,我們班和五(3)班進行了一場拔河比賽。那比賽真的是激動人心,讓人流連忘返。

星期四上午,班主任戴教師告訴我們一個消息:上午第三課語文課和午時第一課體育課換了一下,要進行一場拔河比賽。比賽前,同學們各個摩拳擦掌,想和三班比一比,到底哪一班的力氣更大一些。

好不容易熬到了上午第三節課,我麼剛來到操場。教師就讓三班拿來一條粗大的麻繩。教師調好了繩子,雙方隊員的手握在繩子子上後隨着“嘟”的一聲,比賽開始了。一開始,不知怎樣着。繩子總是往對方那邊斜,我有點感覺無望,心想:第一局要輸定了。誰知,不知怎樣着繩子又往我們這邊來了。我連連退了幾步,可是退的時候還是抓緊了繩子。當繩子往我們這邊以後,三班再也沒有回天之力,第一局,我認爲我是稀裏糊塗的贏了。

在第二局的時候,繩子一開始還是往對方那兒移動,這次我是看清楚了,我們班的大力士沈玉成在繩子往對方那兒動得時候沒有和繩子一齊動,而是如泰山那樣站在那兒,他幾乎躺在地上了,臉憋得通紅,但他的雙腳仍然拼命的往後蹬。啦啦隊也在旁邊大聲的喊:“加油加油!”我們班的同學彷彿被他的士氣所鼓舞,都拼命的拉。我也是如此,在拉的時候,感覺自我快要躺在地上了。如此之來,又出現了和第一局一樣的場面,同學們統統帶着繩子往後退。在第三局,我們可能消耗掉了許多的體力,最終敗給了三班。班長之後還對我說:“我應當把袁天樂也放到前面,這樣,第三局可能會贏。”

這次拔河比賽=讓我十分難忘,真期望再舉行一次拔河比賽。

點面結合小學作文10

昨天晚上,在華熙,我們進行了一次人生的蛻變。

當時義賣進行到了一半,可是箱子裏的錢卻少得可憐。這時,龐老師忽然想到賣花今天是520,(我愛你的意思)龐老師買了200多枝花,讓同學們去賣,我當時也沒想太多,就和趙文中等人挑起了重擔。

當我們拿着花去賣的時候,我們到了一處人多的地方,周圍所有人都用異樣的眼光看着我們,我想大聲說,喉頭像堵了一塊大石頭一樣,一喊沒有聲音,就這樣在華熙轉了三圈,一枝花都沒有賣出去,捧花的手十分的痠痛,也十分的失落,就在這時一中年的叔叔走了過來,帶着疑惑的問道:你這個花賣嗎?那位叔叔就像冬日裏的一輪太陽,照亮了我的心靈,我激動的說:當然,10元1枝。那位叔叔一下子就說道:買兩隻。於是我賣了20塊錢這第一桶金。

我走回到營地爸爸帶着激動的眼光問道:掙了多少錢?我失落的回答:才20塊錢。爸爸聽後說:找男的。我歡天喜地的去了,一連問了四個人都不買,我和趙文中坐下,思考如何才能賣出去,思考了半天,想到了一個方法:臉皮厚是王道、找情侶。於是還是一樣的結果,我們開始想要不要換一個人多的地方,就這樣我們果然掙到錢,但是忙了半天,掙到的錢卻很少。

回到營地,發現有許多人,一看原來是焉家禕在唱歌,有人看我捧着花,想買兩隻,但卻怕不賣,就繼續聽歌,見此情景,心裏想:掙錢的時刻到了,於是大聲喊道:玫瑰花十塊錢一枝!於是,一堆人擁到我面前買花。

時間過得飛快,賣的花所剩無幾,我大約賣了20多枝花,還賣給了一位外國人呢!

通過這一次活動,我明白自信是堅定信念的基石,所有事的成敗,自信爲先。我要做一位自信陽光的少年!

點面結合小學作文11

今天我們舉行了一年一度運動會,都很開心,我是運動員,我在那“激動人心的戰場上”聽到了我們班的吶喊聲,心裏很激動,我怎麼也忘不了。

我們拿着思品書、水杯和跳繩來到操場上。坐上看臺之後,就開始觀看今年的運動會。又過了幾分鐘,操場上已經是人山人海了。隨着主持人的一聲令下,運動會開始了,我們掩飾不住內心的激動,便高聲歡呼起來。我參加的是四百米這個項目,就是繞着操場跑一圈,我認爲會很累,但是,我們的老師說拿第幾並不重要,重要的是堅持下去,不能半途而廢,要有耐心,爭取跑前幾名!我帶着同學們的寄託到了“戰場”上,體育老師高聲喊“預備”接下來就是一聲槍聲,隨着槍聲,我快速的跑起來,同學們都在給我加油,我心裏有一個念想:我一定要超過我前面的人,不能讓他們失望!前面跑的還可以,但是後面我的體力已經快消耗殆盡了,但是,我憑着自己的毅力,跑完了一圈。一圈下來,我很累,被同學扶着到操場走了幾步就好了。老師對我說,只要你盡全力就好!不用管你是第幾。

下一項令我最深刻,雖然我不參加這項比賽,但是,我很佩服她。她是一個女生,叫尹佳琪,她是我的同學。她跑的是八百米,比我多一圈,她是真的憑着自己的毅力跑下來的隨着槍聲,她迅速地奔跑起來,她第一圈要先保存體力,第二圈最後衝刺。到最後的時候,我看見她已經支持不住了,但是,她沒有放棄,堅持跑了下去,儘管很累,但是,她是盡全力的跑的,我在心裏暗暗下了一個決心:總有一天,我會超越自己,憑着自己的毅力來堅持做一件事。

這次的運動會我收穫很多:一個人,要有自己的毅力和耐力,做一件事情,不能半途而廢,要堅持下來,要靠自己的毅力和耐力,有超越別人的念想。

點面結合小學作文12

在大家的期盼下,我們的趣味比賽到來了,今年的項目是8字跳繩。

還記得那是一個炎熱的夏日,陽光烘烤着大地,使人全身上下都被燒着了一般,可隊員們卻個個精神抖擻、熱血沸騰。

“三!二!一!”隨着一聲哨響,比賽開始了。

全年級六個班的同學都在爲自己班的隊伍吶喊助威,只見六條銀蛇在操場中間上下翻飛,在繩子的上下襬動中穿梭。每跳完一圈,場外就響起一陣此即彼伏的掌聲與歡呼聲。突然,一位同學被繩子絆倒了,可大家絲毫沒有抱怨和慌亂,很快又調整好隊伍,繼續跳了起來。

只見我們班的文藝霏賣力地搖動繩子,似乎忘記了胳膊的痠痛,雨一般的汗珠揮灑下來也顧不得擦。繩子彷彿聽懂了他的心聲,搖動的既快又穩,還富有節奏感。

就快輪到我跳了,我緊張起來,心砰砰直響,好像要提到嗓子眼兒了,手心也出了汗。看着前面的同學一個一個跳過去,我默默的爲自己打着節拍,全神貫注地盯着上下翻動的繩子,努力找到突破點。終於,到我跳了,聽着繩子打過地面,我加速跑了進去。繩子搖到了最高處,我奮力一躍,腳尖剛碰到地面就往外跑,生怕在最後的緊要關頭被飛速掃下來繩子絆住。時間剛剛好,我跳過來了。回頭看着同學們一個接着一個,有條不紊地排隊跳過繩子,我這才鬆了一口氣。就這樣,在大家的共同努力下,我們以1分鐘99個的成績拿到了年級亞軍。

趣味比賽結束了,運動場上留下了我們的歡聲笑語,也留下了我們的揮汗如雨,多彩的活動,給了我們美好的收穫,也留下了多彩的回憶。

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