小學三年級雨天優秀作文

在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的小學三年級雨天優秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學三年級雨天優秀作文1

午飯後閒來無事，我便倚在窗邊，凝視着窗外來來往往的人羣。

空氣中微微帶着些太陽參與的溫暖，可天空漸漸變暗了。我嗅到了它濡溼的氣息。

它來了。雨來了。

它出場迅速，決不拖泥帶水。先是來了一陣狂風，呼嘯而來，彷彿橫掃陸地上的一切生靈，讓它們心生敬畏，接着，雨就來了。這雨下得與別處有些不同。你也許見過江南的瀝瀝小雨—“天街小雨潤如酥”，江南的雨如同一位披着面紗的溫婉女子;你也許見過北方的傾盆大雨，如脫繮的野馬一般撞擊着大地。但是，無論如何，它們都是呈直線降落的。而這兒的雨則是被風吹着散落大地的。空中飄着無數晶瑩的雨珠，在風的卷席下旋轉着降落大地，真似“大珠小組落玉盤”了。

此刻，我驚歎於大自然那獨特的美。在我看來，窗外並不僅僅是一場風雨，而是一曲舞蹈。那散落的雨珠，彷彿舞姿曼妙的女子，展示着她柔美的身姿;那呼嘯的狂風，好似一旁的搭檔，攜着雨珠翩翩起舞。

雨珠漸趨密集，風愈來愈大，這狂歡的舞蹈進行到了高潮。風雨似乎融爲了一體。他和她忘情地舞着，而我作爲一個旁觀者，除了驚歎上天的鬼斧神工以外，再無其他雜念。

也不知過了多久，風雨漸漸小了，雖然風雨止，但這舞蹈將給我留下永不磨滅的印象!

小學三年級雨天優秀作文2

嘀嗒，嘀嗒……

濛濛的雨爲周圍掛了一層薄紗，世界陷入朦朧之中……

撐開傘，走進無邊的雨的世界，望着細細密密的雨絲，聽着雨打在傘上的天籟之聲，思緒已如羽毛般翻飛。

春雨濛濛，萬物復甦，大地寫滿生機。“春雨貴如油”，春雨淅淅瀝瀝地撒在天地間，麥苗張嘴笑了，種地的農夫也笑了，期待着來年的'豐收;春雨淅淅瀝瀝地滴在果園裏，桃樹梨樹笑了，果園的農夫也笑了，彷彿看見了秋天沉甸甸的碩果;春雨淅淅瀝瀝地淋在花叢中，花苞笑了，路人們也笑了，盼望着綻放的笑臉在路旁相迎……“天街小雨潤如酥”，春雨落過，帶來了歡笑與生機，滋潤着萬物，帶來一年的希望與生機。

夏雨陣陣，頃刻即下。“黑雲翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”，詩人陸游對夏雨發出如此感慨。的確，夏天的雨不像春雨般嬌弱，它是猛，有力而迅速，讓人心裏感到一種力量。

秋雨點點，收穫碩果，喜悅落進心裏。碩大的蘋果、梨被秋雨沖刷地亮晶晶地等待人們去收穫一年辛勤努力的成果。收穫過後，秋雨敲打殘餘，清掃大地，等待人們來年繼續努力。秋雨，也有一絲悲涼，又是一年該到冬天的時候了，引得遊子無限思鄉情。

冬雨無聲，蒼白大地，渴望睜開眼睛。冬雨是默默無聞地，無聲地敲打着每個人的心靈，許下一個美好的祝福……

春夏秋冬，四季輪迴，雨給人帶來無限的遐思。雨天裏，情思如潔白的羽毛，翻飛着飄向遠方……

雨天，彷彿有很多藍色的精靈，賦予這個世界新的生命。

小學三年級雨天優秀作文3

今天，是星期五，一整天下着傾盆大雨，但時而大，時而小。天灰濛濛的，難道太陽公公生病了?“咚咚咚。”怎麼?雷公公也來看望太陽公公嗎?雨，它帶着生命和涼爽來到人間，讓萬物吸收。

要是不信的話，我就帶你們去瞧一瞧吧!在雨的呵護下，還在土裏的種子弟弟探出頭來，而小花小草也更高更大更美了。氣溫也降了不少，使人們能在炎熱的夏天裏感受到秋天的涼爽。林子裏的樹更大，樹葉又綠又茂盛。我們也有新的禮物—更多的知識。中午來臨了，雲妹妹也回家了。天終於亮了起來，我的房間頓時光明起來。

這個時侯，雨還在一直下個不停。我看見了，雨就是未來。有了它，屋頂上的灰塵沒有了。有了它這個炎熱的夏天就要過去了。有了它……雨滴小小的好像是天上的神仙往人間撒的水。滴在手中還有一種冰冰涼涼的感覺，比玩水遊戲還好玩。大地在雨的衝擊下變得乾乾淨淨，到處都有它。雨來到草地玩耍，來到小河的擁抱裏，來到……雨滴既是一個十全十美的旅行家，還是一位能歌善舞的歌手。

他來到森林裏的一塊石頭上，他撫摸着石頭，唱起了它最美妙的歌聲：“滴答滴答。”它來到又長又彎的小河裏，小河流動了，還發出一種讓人愜意的聲音“嘩嘩譁，嘩嘩譁。”你聽，連小狗都參加了這次歌會“汪汪汪。"使平靜的日子變的熱鬧起來。在一旁偷聽的小花小草進入了甜美的夢鄉。怎麼樣?雨很厲害吧!

小學三年級雨天優秀作文4

一直陰着的天，在第二節課便終於下起了雨。淅淅瀝瀝的，又摻雜着零星的雪，窗外忽然是濃抹的風景，又彷彿有着風吹打着鄰近的窗戶，嗚嗚地響起來。體育課也便換做室內，老師坐在講臺前，偶爾會呵斥一兩句。

於是，教室沉沒在一片安寂之中，只偶爾有些細小的說話音，卻也終究隱去。我低頭寫着作業——似乎初中之前，這樣的自習課往往是要鬧得翻了天的。因爲小學的自習課，最後都是班主任來利用。而那時候，我會不無豔羨地想，初中那麼多的自習課，又會怎樣的歡快呢。可是，到初中的第一個星期，我就知道，只不過是一樣的風景，一樣的沉寂。而我又向來是個“隨遇而安”的人,若是吵吵嚷嚷，我也便胡亂地說些話。若是安安靜靜，我也便只溶於這些平靜之中了。

後座的y一直在哼歌，我常常覺得她是個可愛的女孩子，因爲那份真實還有一種自由自在的歡快。她往往這樣哼着歌，只是微小的，卻是一種絕妙的美好。我也便隨她而走進一種歡喜的情境中，在靜默中尋找着一切微笑的本源。忽然發現，即便是這樣陰濛濛的天氣，我卻也不再是悲傷的人。心靈總在這些靜謐中有所依偎而有所歸宿，窗外的雨看得很清楚，而那些風景亦並未因此模糊，只是將顏色深沉起來。窗前一排的樹木，它們似乎在淺笑着，枝枝丫丫地伸展着，我總不記得它枝繁葉茂時的樣子，就如我常常忘記它光禿禿的模樣。

我相信並且喜歡這樣一個雨天。

因爲雨往往讓我看到真實的絢爛。