誇誇我的好朋友小學作文

無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的誇誇我的好朋友小學作文，希望對大家有所幫助。

誇誇我的好朋友小學作文1

說起我的好朋友小明真是無人不知無人不曉，因爲被他幫助的人才叫一個多呢我就是其中的受益者之一。不信我就和你說說他的事蹟吧!

記得有一次，老師留了一篇數學題單當作業，放學後我找小明一起寫作業。我剛開始做的十分順利，一直到最後一題，最後那首題我左思右想也沒想到答案，急的直跺腳。突然我從心底裏冒出了一個主意，想去看看小明做上沒有，如果他也沒做上我就不寫了反正明天老師也會講。我到小明那—看，他也沒做上，我對他說：“別想了，反正明天老師也會講的，大不了空着，和老師說不會寫。”我對他說：“咱們去玩吧!”而他卻說：“我不去玩，你自己去玩吧!”他的這句話把我氣的火冒三丈。聽他這麼說我也不能去玩了，只好陪他一起想。於是我只好在旁邊玩筆，他坐在那苦思冥想，有的時候他託着下巴，有的時候接託着頭，眉毛緊鎖。

終於，過了半個小時，他高興的跳了起來，眉開眼笑的長出了一口氣，我看他高興的樣子，肯定是把那道難題解開了。果然我走到他旁邊看看他的解答明白了。他這種刻苦學習，認真鑽研的.精神真是讓人敬佩，班裏的同學提起他沒有一個不豎起大拇指稱讚他的。

誇誇我的好朋友小學作文2

二(2)班的小張，誰都說他行。

衛生老師說他行，衛生廣播每次都是小張一個人主播。什麼衛生常識啦，他說起來是一套一套的。難怪老師戲稱他是小醫生了。

數學老師更是誇他。別看他個子小，老師問什麼問題，他很快地舉手發言。他在班裏表現得很好，成績也是很好的，大家都對他刮目相看，他還被封了個數學組長。

就連班上的一些小調皮，也豎起大拇指稱讚他是一個好組長，因爲小張從不在老師面前告他們的狀。這不，那天小調皮阿俊紅領巾沒戴，小張見了連忙把自己備用的紅領巾借給了他，只說了一句：“下次別忘了。”阿俊連忙點點頭。不告狀，就能把調皮蟲治得服服帖帖，真神了。

在家裏，奶奶一提起小張就“嘮叨”起來：“小張，瞧這個小孫子，整天惦記着我，替我捶背端藥的，看得他給累着。也不知道他從哪裏學來的這一手，還真靈呢，我的身子骨比以前好多咯!”

這就是值得我誇獎的人。

誇誇我的好朋友小學作文3

嗨大家好!今天，我來給你們介紹我的一位親密無間的好朋友——吳楠。

吳楠性格溫柔，所以，在我老家中興，基本上每家的孩子，只要上了一年級，都跟他玩，吳楠也很樂意，於是在我老家，人們就更喜歡跟這個“陽光”男孩玩了。

吳楠他也很樂於助人。就是有一次，吳楠在人晚自習課間時，悄悄地走進他所在的班，不，就是走，因爲那時候，沒有人會注意到那一切。之後，吳楠他默默地把同學的書放進對應的書包，又把同學的書包放進對應的課桌裏，又默默地把桌子椅子排成一行。直到課間結束，同學們都不知到是誰這麼好，連老師也在問，可是吳楠卻一直不說……

直到有一天，吳楠他的舉動被老師看見了，老師正要當着全班的面表揚他，可是他卻不要老師在全班同學面前表揚他，又說：“雷鋒做好事哪麼多，也從不留名，我才這樣，哪要表揚呀。”之後，他又默默地做着這一件事，一件不平凡的事……

他這樣樂於助人的精神，我一定會拿他做榜樣，向他學習的!

這就是我的好朋友——吳楠。