關於我的拿手好戲玩魔方作文（通用12篇）

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家整理的關於我的拿手好戲玩魔方作文（通用12篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　我的拿手好戲玩魔方作文1

三年級暑假我就開始學魔方，去年又學習了異形魔方，二階、三階、四階、金字塔、蘋果、風火輪等魔方，對我來說都是瞭如指掌，我十分酷愛玩兒魔方，平時睡覺前，把作業任務完成後，總會拿起一個魔方放在眼前，“嘩啦啦”地轉動着，從底層到完全復原，大概只用40多秒，有時會轉的超快，六種顏色渾成一體，看得眼花繚亂，心潮澎湃。

上學的時候，我們一聽見下課鈴聲，就會拿出魔方在自己的位置上轉動，還經常和其他同學舉辦魔方大賽，我們面前擺着各種各樣的魔方，有彩色的，有純色的，有普通的，有異形的。只聽“裁判”一聲令下，我們拿起魔方眼疾手快地轉動起來，那些異形魔方還真不好轉哪，只要是塊兒與塊兒之間卡住以後，我們總會焦急地上下左右轉動個遍，有時候嘴裏會念念有詞，費了不少勁兒，隨後只聽“啪”的一聲，第一個圓柱魔方落在了桌子上，“哈哈！”我勝利了。緊接着，第二名和第三名同學也大功告成，“裁判”一聲令下，宣佈比賽結果，還有的同學是“師徒”關係，“徒弟”再耐心地學習着，緊皺眉頭，轉動的速度很慢，每一步驟都得想上那麼幾分鐘兒，“師傅”呢，他在給徒弟做示範，目光一會兒飄飄自己的，一會兒瞅瞅別人的，即使“徒弟”不斷的在問一些新問題，他也不厭煩。

魔方不僅充實了我的生活，還增加了我們的友情，爲我們的課餘時間帶來了歡樂，我喜歡魔方。

　　我的拿手好戲玩魔方作文2

同學們，你們可能都知道魔方，也都玩過魔方。但是，魔方在你們的心目中應該都是指三階魔方吧。沒錯，魔方通常都指三階魔方。三階魔方是由二十六塊小正方體組成，它們的形狀大小都相同。玩的時候是把魔方打亂，再跟據顏色復原成一個每面同一種顏色的大正方體。不過，我現在要給大家介紹的是我家的鏡面異形魔方，和普通的三階魔方不大一樣哦。

鏡面異形魔方外表迷人，六面都是金燦燦的，像一面面金色的小鏡子。鏡面異體魔方也是由二十六個小方塊組成，但每塊的形狀大小都不一樣。打亂後，更是讓人眼花繚亂：原來規規整整的大正方體，像變形金剛一樣變成了一個亂七八糟的不規則多面體，就像未來科技世界的建築，又像張家界高低不一的山峯羣，還像怪石嶙峋的黃山。如果不是你親自打亂的，你絕對不會相信這原來是一個規規整整的正方體。

鏡面異形魔方的玩法也和普通三階魔方不一樣，普通三階魔方是靠顏色復原的，而鏡面異形魔方則是按照形狀復原，看起來很有難度。不過，它也是有技巧的，讓我告訴你鏡面異形魔方玩法的小技巧吧。它的中心點和普通三階魔方一樣一一是靜止不動的，但每一面中心點的高度是不同的，這樣就能辨別出每個塊所在的正確位置。根據這個規則，你就能一個一個地放好第一面的每一個塊。然後，你就可以按照普通三階魔方的口訣完成剩餘部分了。

怎麼樣，鏡面異形魔方是不是又好看又好玩呢？你是不是也想來一個挑戰一下呢？

　　我的拿手好戲玩魔方作文3

我的業餘生活充實而有意義，那是因爲我特別喜歡智力玩具——魔方。

之所以喜歡魔方，是因爲它具有獨特的內在魅力，具有極高的挑戰性和耐玩性。魔方的魅力在於玩的過程，在於解魔方時百思不得其解後，終於獲得成功的喜悅和成就感。

魔方，就是魔術方塊，我的小魔方像我的親密戰友一樣。你看它是由26塊小正方體和一個三維十字連接軸組成的一個三階立方體。其中，最中心有六塊無法移動，每個面縱橫都有三層，每層都可以自由移動，同一面上的各個方塊顏色相同，但是面於面之間的'顏色各不相同。

我每次玩魔方時，總是先打亂各種色塊的順序，然後自己再將它復原，記得第一次玩魔方，打亂順序後，無論我怎麼樣轉動，都不能達到統一個面顏色相同的目的，簡直越來越亂，但是我沒有放棄，儘管已轉得頭暈眼花，可又一想，別人能玩好，我爲什麼不能呢?難道我的智力不夠麼？不，我一定行。

於是我瞪大眼睛，打起精神，繼續練習，真是“功夫不負有心人”啊！奇妙的復原在我的手上變成了現實！我如同攀上了一座高峯而高興得手舞足蹈，從此，我在玩魔方中找到了樂趣，熟能生巧我的魔方復原的速度也越來越快，原來一個小時的最初復原時間，到現在兩分鐘以內將魔方復原，我的耐心和毅力卻得到了磨練，這可是我受益一生的財富啊！

益智玩具——魔方，我的最愛！

　　我的拿手好戲玩魔方作文4

在我們班又掀起了玩魔方的熱潮，不知道是由誰帶起來的，但是隻保持了沒有幾天。星期四的時候，老師沒搜了兩個魔方開始這股熱潮就被打壓了下去再也沒有人敢玩了。

最開始玩的時候是後面的人開始玩的，可以說上課的時候也玩。特別是英語課上，英語老師好像只管中間兩大組的前三排的同學，餘下的老師可以說是完全不管了，只要你不大聲說話，能讓老師上成課，老師就不搭理你。你想幹什麼都可以，在沒有魔方之前，除了個別人別的都在睡覺。現在只不過是一個魔方几個人之間來回傳這玩，有時候你說話的時候小點聲？英語老師也不會管。所以說現在英語課上都是感覺最舒服的一門課了，因爲沒有人管。

還有就是歷史課老師多，管的不嚴，所以歷史課上玩的人也很多。今天是老師明令禁止了玩魔方的行爲之後就沒有人敢在學校裏帶着魔方了，雖然說這個東西是用來開發智力的。但是我們以前專門在電腦查過，這個東西光光是靠智力是遠遠不行的。玩這個東西有一個固定的公式，只要按照這個公式來把公式背熟用書就百分之百可以拼成六面都是同色的，但是要是自己沒有規律不按公式的亂拼的話，只能拼兩面就不錯了。目前班裏只有幾個別人拼的很好，能拼六面的幾乎都沒有。

玩魔方的風波就這樣被鎮壓下去了，才持續了短短的4天真是沒有想到啊！

　　我的拿手好戲玩魔方作文5

今天，我上了節魔方課，學習怎樣復原二階魔方。

老師告訴我們:"復原二階魔方就像造房子一樣，先"鋪地板"，然後"蓋天花板"，最後"刷牆壁"。二階魔方就復原成功了。"

我按照老師講的方法，先製造一部"電梯"，把白色的"地板磚"一塊一塊地運到魔方底部，第一步就完成了。用同樣的方法，準備"電梯"，把黃色的"天花板"一塊一塊地運到魔方頂部，只是這次"地板"不能動，不然"鋪好的地板"就碎了。再來"粉刷牆壁"，如果有一面牆已"刷"好，用"魔力刷"刷一遍即可造好"房子";如果沒有一面牆"刷"好，用"魔力刷"刷兩遍即可造好"房子";如果四面牆都已刷好，魔方就算復原了。

下課了，老師恭喜我們學會復原二階魔方。小朋友們，你們聽了我的介紹，有沒有對魔方感興趣呢？想不想嘗試一下玩魔方呢？

　　我的拿手好戲玩魔方作文6

我們家有很多魔方，有三階魔方、二階魔方、還有金字塔魔方，每個魔方都有自己獨特的玩法。

上學的時候，每週一的課間活動就是玩魔方，坐在我前面的女生總是能很快地把我的魔方還原，讓我羨慕不已，我在旁邊默默地想：我也要像她那樣，也要學會玩魔方。一開始由我的媽媽她去“拜師學藝”，她學會了再回來教我。在媽媽的諄諄教導下，我學會了“壓、推、撥、回、反撥”等動作，記住了一些三階魔方的公式，很好記。經過刻苦練習，幾天後我終於學會了三階魔方的玩法，讓我開心不已。

媽媽又買回來兩階魔方來教我，因爲有了三階魔方的基礎，二階魔方就顯得太簡單了，因爲沒有中間層，只要把三階魔方里的幾個公式抽出來使用，就可以很快復原了。

最難的就是金字塔魔方了，它是三角形的，像金字塔一樣。我學了好幾天也沒學會，媽媽總是耐心地教我。有一次我一不小心，竟然成功了，我興奮地跳了起來。

後來，“魔方大賽”是我和媽媽經常玩的遊戲，我們相互把對方的魔方打亂，看誰能在最短的時間內把三階和二階魔方還原。我總是比媽媽快，爸爸看到說：“現在師傅玩不過徒弟啦！”哈哈，我聽了好開心啊！

玩魔方可以鍛鍊雙手、眼睛、大腦的協調能力，是一個很好的益智遊戲。小朋友們，我們一起來玩魔方吧！

　　我的拿手好戲玩魔方作文7

最近，我和小夥伴們之間流行玩魔方，今天我就和兩個小夥伴在家裏玩魔方比賽。

比賽由我先開始，比的是我們平時玩得最多最熟練的3層魔方。我的手飛速地擰着，它被擰得“咔，咔”響。不一會兒我就擰完了一層，我更來勁了，十指並用，一下子就拼出來了一個蝴蝶形的花紋。然後是一隻蜜蜂形，接着是六面，一面一種顏色。如果沒有一定的技術，是做不到這一切的，我得意洋洋對着小夥伴說：“你們誰先來？”

一個小夥伴說：“我先來。”我看他的氣勢挺自信的。可是，他左思右想，翻來覆去，反覆觀察魔方的六面。每面的每一行每一列，他都仔細地反覆觀察了許多遍。可是，就是想不出來。最終他放棄了這場挑戰智慧的比賽。

最後一個小夥伴和我一樣，手飛速地轉動着魔方。魔方發出“咔，咔”的聲音，一會兒他就擰完了一層。他擰得更快了，十指並用，一下子擰出了一個兔子形的紋路，不一會兒就擰完了六面。看他的動作，比我熟練多了，可見，人外有人啊。

可是我和小夥伴成績一樣，完成的時間也一模一樣，都是1分37秒21。接下來就是看魔方完成的對錯問題了。我的是完全對的，小夥伴的有一個藍色面的左下角的方塊變成了橙色的。這場比賽因爲對手的失誤，讓我險勝了。

魔方帶給我許多快樂，希望以後有更多的人愛上魔方。

　　我的拿手好戲玩魔方作文8

玩魔方對我來說就像天方夜譚，尤其是菲神那樣四秒完成三階魔方，飛般地手速讓我讚歎不已。我的許多同學都會玩魔方，爲了與他們有更多的共同語言，我決定開始學習魔方。

我找出在家多年的魔方，因不會轉而被拋棄在了玩具箱底。打開手機搜索魔方教程，出現了十幾種方法。我找了一個慢動作的。開始練習，先轉出一朵小花，中間爲任意色，“花瓣”爲他對面的顏色，接下來找與“花瓣”側面對應的中心，轉兩下，便能轉出一個同色十字。然後用另一種方法轉四個角塊，結果就是一面完成，側面第一層相同。

從第二層開始便要用公式了。魔方公式與數學公式差不多，只要背下來，並且套用即可。這次需要一個無名公式，左右兩邊都是相反的，若是條件不足，他甚至也能自己創造條件，自給自足。

第二層結束後是頂層，他給的方法是用大魚公式和小魚公式，但條件有些苛刻，創造條件的方式也很困難，好處是能直接轉出3U，用3U公式就能完成整個魔方。我和媽媽想了一個辦法，用“上鉤下回”法，好處自然是簡單，缺點是由偶然性，有時轉出3U，這是最好的；有時轉出lU和無U，需要先用反L公式，反L公式一般能轉出3U，但有時會轉出4U，要用兩次3U公式。

我用最快速解魔方，用了三分鐘。看來解魔方並不難，只要用心背公式與多練，不只是魔方，萬事皆能成功。

　　我的拿手好戲玩魔方作文9

小時候，我就讓媽媽給我買了一隻魔方，那時我什麼也不懂，只知道那個魔方有六個正方形的面，每個面上由九個一樣大小的方塊組成，共有六種顏色，五顏六色的很好看。最近我才知道魔方是一種智力遊戲工具，玩魔方是一種智力遊戲，可以鍛鍊腦力。

剛開始，我把一個六面魔方打亂，然後試着讓54個小方塊回家，可是不知道爲什麼總是失敗，一面完整的顏色也拼不成，有時拼一個十字形，有時拼成各種亂七八糟的圖形，但我不死心，一有空就努力試着拼。

漸漸地，我能拼成了一面了，我又開始拼第二面，第二面可真難呀！你瞧，費了九牛二虎之力拼成的第一面，爲了拼第二面又被弄亂了，等我把第一面重新拼好，可第二面就又亂了，就這樣反反覆覆。我絕望地說：“天哪！玩魔方可真難呀！不玩了！不玩了！累死了！這樣永遠也拼不好！”“你就這樣放棄了嗎？你能把第一面拼起來說明你不算笨，要知道失敗乃成功之母，你一定能行，實在想不出來就上網查些資料吧！”媽媽語重心長地說。我明白了，我不能半途而廢，我上網查了查，原來網上有很多玩魔方的教程，而且玩魔方還有公式，需要認真去學習，才能讓六面顏色像剛買回來那樣整齊。

雖然我還沒有掌握其中的訣竅，但我相信只要能找出規律，掌握方法，就一定能成功。

　　我的拿手好戲玩魔方作文10

正方體，六種顏色，十二條棱，八個頂點。猜一猜是什麼？

猜不到吧！哈哈！那我就告訴你吧——魔方！

最近我們學校捲起了一股玩魔方風波，整個年級都在玩，時不時還會有一場比賽。其中，還要數五（4）班的唐逸最快。魔方在我們的手中，就像沒油的機器，卡卡的，死死的。

可是，魔方一到他們的手中就像活了一樣，飛速的轉動着，沒過一會兒，一個完美的魔方就誕生了。看着他們得意洋洋的樣子，我的心中也下了一個決定：一定要學會玩魔方。

就這樣，兩個星期過去了。我離自己的目標只剩下兩步了。可就在最後的一節班隊課裏，方老師卻說，這節課何老師會來拍魔方視頻。頓時，許多同學都歡呼起來，可我卻悶悶不樂：如果我前幾天努力學習，今天說不定會請我也上去。可是，過去了就過去了，已經無法再挽回。這時，何老師來了，許多人都被叫了上去：方韜哲、邵莞晴、張葉峯、方天琪……他們是目前爲止，我們班中最快的幾個。魔方在他們的手中運轉自如。他們重複了一遍又一遍。直到方老師說停時，他們才停下來。當他們走下來時，我不禁感到自豪，因爲他們代表的不僅是他們自己，還代表着我們全班。

一開始，我並不喜歡玩魔方，因爲我覺得玩魔方只會浪費時間，可是，慢慢玩着玩着，我覺得玩魔方不僅會讓我心靜還可以鍛鍊智力。

現在，我也學會了玩魔方。我發現：無論做什麼事情，只要努力、刻苦、認真去做，就一定會成功！

　　我的拿手好戲玩魔方作文11

我有很多本領，騎自行車、游泳、跑步、下圍棋……玩魔方是我最拿手之一。

說起玩魔方，還得感謝我的表弟，是他激勵我一定要學會玩魔方，因爲他早就會魔方的總決式—復原六面，而我那時纔會復原一面，因此我暗暗下定決心：一定要超越他！媽媽聽了，鼓勵地說：“你要說到做到，不要半途而廢哦！”我拍着胸脯，說：“放心，肯定能學會。”從那天起，我做完作業就和媽媽在房間裏上網，在魔方小站的魔方入門看視頻講解。

一開始，我拿起魔方對媽媽說：“我已經會復原一面了，不用學第一招，直接看第二招吧。”媽媽說：“學東西，都要一步步來，心急吃不了熱豆腐！”我也只好很不情願地一步步來學。

首先，老師介紹了魔方的構造：有6個面、8個角色塊、12個棱色塊，還有6箇中心塊，中心塊是什麼顏色，那一面最後就是什麼顏色，中心塊相對的位置是永遠不變的，一定是黃白相對、紅橙相對、藍綠相對。瞭解完魔方的構造後，我們才試着學第一招，等第一面對好才發覺，幸好按老師教的一步步來學，不然的話按我原先的做法是不能復原6面的，魔方講究的是手法和技巧。之後，我也不急於求成，每天學一招，一個星期下來，我終於學會玩魔方了。

通過學玩魔方，讓我更加領悟了：日日行，不怕千萬裏；常常做，不怕千萬事的道理。

　　我的拿手好戲玩魔方作文12

今年暑假，我學會了玩魔方。

你可千萬別小看了這隻有26個方塊所組成的魔方，想要把它復原，可要下一些苦功夫。實際上我7歲剛接觸魔方時，就能復原一層，但因爲沒有持之以恆的精神，沒能專研進去，沒能堅持下來，所以沒能學會復原魔方六面。

復原魔方是有一定技巧的，我先簡單介紹一下怎麼玩魔方吧！我們拿起魔方，會發現它有藍、黃、橙、綠、白、紅這六個面。首先，我們要復原底層，先要選擇一箇中心點，然後復原這個面的十字架，再復原邊角，注意邊角的顏色要和其他中心點的顏色匹配。接着，我們要復原第二層，它比較簡單，只要動一下腦筋就能復原。第三層是最難的，要用四個公式才能把它復原。這四個公式，可是我對着說明書上的圖，慢慢琢磨，花了一晚上整理出來的哦！說明書上的圖片比較難記，我根據自己理解的公式步驟，多練幾遍，很快就得心應手了。我現在可以輕鬆完成整個魔方的復原，甚至可以表演電視上的“盲扳”！

前幾天，媽媽打掃房間的時候，發現了我復原的魔方，驚喜的表揚了我，我感覺開心極了，就像吃了蜜一樣甜！現在，我可是表哥表弟、鄰家的哥哥姐姐的小老師哦！看着打亂後花花綠綠的魔方，在我手上飛轉一會，就變得整整齊齊，看着其他小朋友驚羨的眼神，真是讓我有一種小小的成就感、滿足感、自豪感！更讓我明白“世上無難事，只要肯登攀”的道理。

只要我們相信自己，持之以恆，一切都難不倒我們！