苦樂的音韻作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家收集的苦樂的音韻作文，歡迎大家分享。

月光靜靜的灑在我的臉上，讓我不禁的凝眸於其華韻，又溼潤了我快要風乾的記憶，讓我產生無盡的遐思：這自然之聲是否是友誼的真諦？演繹着苦樂的音韻呢？

當芙蓉初露其嬌嫩而清純的容顏，清流撥動花瓣發出纏綿的音弦；當雨滴親吻在芭蕉的'葉面，唱出歡樂而清脆的樂篇；當百鳥齊鳴於鳳凰的歌喉，奏出“此曲只於天上有，人間哪得幾回聞？”的樂曲……這一切的一切似乎都訴說着友誼徘徊於三月季節的美麗。

然而，月落烏啼、雨打沙灘、鶴唳狼嚎卻都不禁讓人心底劃過一絲悲涼與淒冷，似乎訴說着友誼在荒野中流浪的悲傷。

噢！友誼原本就是伴有苦澀的瓣瓣心香。

你是否記得，東日初生之時，我們披着霞光，踏在剛露新芽的麥田？任憑露水打溼褲腳，任憑麥苗搔癢皮膚。我們享受的是腳丫與大地的親吻，享受這絲涼意對彼此的撫慰。我們手牽手一起向前走，那聲音如野馬散步在淺草之上，撥動着彼此的心絃，而友誼呢？則成爲這歡樂樂曲的舞女。

你是否還記得，在昏暗的燭光下，那兩張純淨而親密的臉龐，帶着淺笑，帶着幸福。那是“書似青山場亂疊”的努力，是燈如紅豆最相思的愜意。書一頁頁的被我被翻過，如秋風掃起枯葉般的旋律，舞動着彼此求知的心。所以，我們知識，爲了友誼，不惜“爲伊消得人憔悴”。

野馬踏草，風掃枯葉，都譜出了我們相依相知的快樂音韻。然而……

轉眼之間，高中三年已悄然而逝。我們將進入不同的學府。在送別會上，我們獨自離開，來到校外的那條小河。我們都默然無語，只有那緩緩流動的河水爲我們傾訴着彼此的離愁。它用這低婉的音調，架起了友誼的天橋，可終究也是別離的結局。唉！“問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。”

這本是個炎熱的酷暑，我爲什麼卻感到了冬的寒意？我在哭泣？是啊！曉風乾，淚痕殘。我以後只能“獨倚斜闌”。

我不在凝眸，因爲我明白了，友誼就如自然的樂章，是苦樂兼有的音韻，是伴有枯澀的瓣瓣心香。