少年初識愁滋味作文

在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家整理的少年初識愁滋味作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

少年初識愁滋味作文1

俗話說：“少年不識愁滋味，爲賦新詞強說愁。”可誰會知道，如今的少年也識愁滋味。我的愁有三個，請聽我爲你訴說。

一愁數學

看着眼前的一道道數學題傻了眼，真後悔小學時沒有好好學習打好基礎。現在悔青了腸子也於事無補，只能每天比別人多抽出一個小時的時間學數學。班主任卻格外關注數學，每天都會出幾道題進行檢測。簡單點的我勉強還會，可是稍微增加難度，我就只能心裏着急眼發直。只能苦思冥想外加請教同學。真是一個頭兩個大啊！

二愁地理

第一次接觸地理覺得很新奇。可是隨着新奇感的消失與難度的增大，力不從心的感覺越來越濃。上課除了瞪大眼睛盯着黑板發呆還能幹什麼呢？最無奈的是任課教師還是我們的班主任。他明確要求我們上課要舉手，即使不會，也要在他的逼迫下發言。每次地理課，看似專心聽講的我，其實心早已飛到九霄雲外了。老師在講臺上講的眉飛色舞，但我在下面一句也沒有聽懂。其實心裏很想學好地理這門課，但是心有餘而力不足。真是愁煞人啊！

三愁英語

平日裏根本無用武之地的英語，卻還必須得學。每天早晨還未進教室就聽見背英語單詞和短文的聲音。課外活動，只見同學們有一大半拿的英語書背。我就納悶了，這還是中國人嗎？班主任常給我們說：英語成績一般是不會下滑的，要多花點心思在數學上。可是班主任哪知道英語老師每天聽寫單詞的“政策”可比考試難熬多了。“英語不及格，證明我愛國”這只不過是自我安慰的一種方法而已。

常言道：“笑一笑，十年少。愁一愁，白了頭。”可是，現在想不愁也難哪！

少年初識愁滋味作文2

一首歌這樣唱：“幾度風雨幾度春秋，風霜雪雨博激流，歷盡苦難癡心不改，少年壯志不言愁”，但我卻早已領略到“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”的意韻。我才十三歲，怎麼會這麼累？

獨自一人在徘徊，對面房子牆壁上的爬山虎黑壓壓的一片，斑駁得可以看到白色的`牆壁，爬山虎越過走廊纏繞在陽臺上的鐵質欄杆上。

那牆壁上被幾個調皮的小孩寫上了數字，我念着念着，兀地想起在初中半年對成績的無限嚮往和追求。我是個很要強的人，說實話，在小學裏，我也並沒有那麼在意分數，還是該玩的時候玩，該吃的時候吃。而不像現在這樣，等待明天，有不希望明天到來。不回寢室，一個人，逼仄的空間。憂愁，澎湃的憂愁，是有灼人溫度。努力用心去對待每一場考試，同時也開始恐懼每一場考試。

那時我才明白，原來這就是憂愁的感覺。

上個學期期末考試結束的時候，我的心簡直亂成了一團麻——狀態完全不對！那種糾結緊張又害怕的感覺緊緊地拉住了我的心。我清清楚楚地記得快要知道分數時心快要跳出來的感覺。

是不是永遠都要持續這種狀態呢？我沒有表面上看起來那麼淡定，還是害怕大起大落，還是害怕被人指責太驕傲，我還是害怕，害怕於一切本不會，也不該害怕的事。

我自覺地遠離喧囂，只是爲了讓自己的憂愁安家，或者飄散。偶爾翻開書，想着一些已經過去的，以及未來會以極小的可能性發生的事情。想着一次一次無意丟失的分數，一個一個不該犯的錯誤。我總是從這些事情中企圖尋找平靜。

少年初識愁滋味。雖然不被瞭解，但不會埋怨誰；雖然有着冷酷的外表，但也有一顆脆弱的，需要別人瞭解和安慰的心。所以，讓我的笑成爲掩飾痛苦的僞裝吧，你會知道我的愛，是充滿惆悵的，是充滿淚水的，是充滿無奈和憂愁的。