遊園活動作文

篇一：遊園活動

　　難忘的“六一”遊園活動　　
　　今年的“六一”兒童節快要到來的時候，學校大門口掛出了“熱烈慶祝‘六一’兒童節” 的鉅額大紅橫幅，節日的氣氛在校園裏變得非常濃厚，同學們臉上都露出了天真爛漫的笑容，全校以班爲單位舉行了慶祝“六一”的遊園活動。　　
　　我們的班幹部把教室佈置得格外溫馨，同學們都提前來到了教室。下午2點30分，遊園活動在班長樑玉雅的主持下、在大家熱烈的掌聲中開始。第一個遊戲的是“數字遊戲”，規則是：先由主持人說出一組數字，要求答出中間的數字，如果說出來的數字正確，就可以獲得獎勵；下一個遊戲是“摸手猜人”，我有幸被邀請參與了這個遊戲，並得到了獎品；接下來便是考驗應變能力的“手疾眼快”，這個遊戲是要先看準自己想拿的物品，然後在5秒內拿到它就OK，超時就算輸了；精彩的遊戲一個接着一個，大家都想在遊戲中露一手，對錶現精彩而獲得獎品的同學大家都歡呼喝彩。我積極地參加了各項遊戲，收穫不小，共獲得一本信紙，二本小筆記本，一個量角器和一條尺、一個三角板。　　
　　這次遊園活動內容豐富多彩，同學們熱情洋溢，讓人難以忘懷，因爲這不僅是我們在母校最後一次慶“六一”活動，也是在母校裏過的最後一個節日，讓我真正體驗到今天生活的幸福。我將牢牢記住：“今天我以龍坪爲榮，明天龍坪以我爲榮”的校訓，認真學習，打好基礎，健康成長，努力爲母校爭光！　　

篇二：遊園活動

　　今天，是國慶節的前一天，我們學校爲了慶祝國慶節，決定辦個遊園活動．
　　當我聽到這個消息的時候，我已興奮不已．
　　終於，早上的課結束了，許多同學已經開始盤算該如何遊玩這個項目了．
　　下午，一點鐘到了，開始遊園了，我要在班裏幫忙．過了好久，有我們班的同學來玩了，我趁機逃走了，讓他們幫忙．剛出去的時候，已經開始盤算玩什麼了．
　　過了許久，我決定玩＂吹蠟燭＂，＂摸高＂，＂桌上拔河＂，＂爆破明珠＂，＂筷子潛水＂，＂心心相印＂，＂飛鏢＂，＂打堡齡球＂這些項目．
　　最後我終於在三點半完成了這八個項目，雖然只得了三個獎品，我已經很高興了．
　　今天，是我最開心的一天，我會在我的記憶了永遠記下這一天．

篇三：慶“六一”遊園活動

　　下午，同學們穿着各自漂亮的新裝，歡天喜地來到了學校。一走進教室，都驚歎不已：教室裏的48張椅子圍成一個長方形；黑板上每一個同學都畫了一朵五顏六色的花；講臺上放着的不是粉筆，也不是黑板擦，而是送給同學們的“六·一”節禮物。 　
　　遊園活動開始了，第一個遊戲是“爭第一”。這個遊戲的規則是：把同學們平均分成四個小組，每組參賽人數相同，參賽的同學排成四路縱隊，第一位同學面前放10個乒乓球。當遊戲開始，第一位同學用左手食指和小指夾起第一個乒乓球,傳給第二個同學，然後轉過身夾起第二個球,依次類推。遊戲開始了，沒有參加比賽的同學組成了一個拉拉隊，使勁地喊“加油，加油！” 參賽的同學用手緊夾球，以最快的速度往後傳。我們組的一個同學不小心掉了球，他一時慌張，不知所措。當拉拉隊的同學不但不責備他，還把“加油，加油！”喊的更大聲，那位同學立刻定了定神,繼續比賽。 　
　　第二個遊戲是“搶椅子”我也參加了遊戲。第一輪，我們跟着鼓點走動，當鼓點突然停止時，我眼疾手快，搶了一個位置坐下。秀英似乎還沒有回過神來，愣愣地站着，眼睜睜地看着所有座位都被別人搶了，無奈地笑了笑。第三輪時，我因爲動作太慢，退出了遊戲。 　
　　最有趣的是呼啦圈比賽。每個組都派上搖呼啦圈的能手代表各組參加比賽。當比賽開始，選手們都把呼啦圈拎到腰上，飛快地搖起來。奇怪，呼啦圈一到了他們身上，就像一個聽話的小孩子，怎樣也不會掉下來。在一旁看着我們比賽的張老師笑着對洪老師說：“現在的小孩子真了不起，小小年紀呼啦圈搖得這麼好。” 　
　　接着，我們還玩了踢毽子、貼鼻子等遊戲。 　
　　美好的時光總是那麼短暫，回家的時間到了，我們告別了遊樂園似的教室。

篇四：記一次遊園活動

活動的項目有、青蛙跳水、小貓釣魚、盲人擊鼓、盲人插花、盲人坐凳、海地撈珍珠。其中我最喜歡小貓釣魚、盲人擊鼓、盲人插花。
　　我玩小貓釣魚時，魚鉤怎麼也放不進“魚嘴”裏，魚就怎麼也釣不起來，我正發愁，忽然想媽媽說的一句話：“遇到困難不要低頭，要想辦法克服困難。”於是，我開動腦筋，想了一個好辦法，把魚鉤靠在瓶邊慢慢移進魚口魚鉤進去了，那時我的心情真是無比激動。接着我去玩盲人擊鼓，首先我看清楚了鼓的所在位置，眼睛被蒙上後，我看不見任何東西，但我朝的鼓的方向慢慢地直線走過去，伸出手在前面摸，摸到了就打。 　
　　地不知不覺遊園活動就結束了。這次遊園活動，我懂得了一個道理遇到困難不要低頭。

篇五：一次有趣的遊園活動

　　遊園活動的項目有：心心相印、金蛋閃亮、一鼓作氣……。其中，我覺得最有趣的項目要算心心相印了。這個項目的規則是：在小黑板上畫上一個愛心，給你一個愛心，把你眼睛蒙上，讓你把愛心貼在黑板上。 　
當我興致勃勃地來到活動場地時，已經有20多人在那排隊等候，所以，我只好排在隊伍的最後面耐心等待。隊伍象流水一般，緩緩向前流動，真希望眨個眼就能輪到我。此時，有一個同學已經上場，只見他東摸摸，西摸摸。差點貼到別人的衣服上了……我的心裏既高興又緊張，真擔心自己也像他一樣，要是那樣，就太沒意思了。 　
　　一會兒工夫，就輪到我上場了，我快步拿起愛心，走到線上，老師說了一聲開始，我就走到黑板前，在靠右的地方貼上。 “哇塞”，老師和同學們發出一聲驚歎,，我摘下面具，一看，我貼愛心和黑板上的愛心就差一點了，我高興得跳了起來。裁判老師獎給我8分，此時，身後的同學紛紛向我投來羨慕的目光。 　
　　後來，我還玩了許多項目，感覺都挺好。我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這麼快樂的心情！ 　

篇六：遊園活動

　　遊園活動開始了，我拿着用5元錢買來的20張票高高興興地去參加遊園活動。我來到小學部的遊園場地上，這裏熱鬧非凡，有吹蠟燭的，有夾珠子的……，看，陳俊男正在吹蠟燭，他首先吸了一口氣，小臉憋得通紅，然後使勁地對準蠟燭吹，結果，一口氣吹滅了二支蠟燭，然後，拿着一張票，又去尋找下一個目標了。我拿着票東看看、西瞧瞧，最後停留在夾珠子面前，於是我拿着筷子就開始夾珠子，可珠子圓溜溜的，且是在水裏，加之心情比較緊張，我一顆又一顆艱難地夾着，時間一到，我僅夾了4顆珠子。我不服氣，再給一張票繼續夾珠子，可是這次比第一次僅多夾了1顆，這樣反反覆覆，我的票已用完，結果只得了二張獎券，唉，真倒黴！叮鈴鈴，叮鈴鈴……，遊園活動結束了，我飛快地回到了教室，準備回家。 　
　　我想，這次活動我雖然未取得好成績，但我還是很Happly。因爲一方面我能爲貧困學生盡一點微薄之力，另一方面通過夾珠子一事，讓我深深懂得，做任何事都得付出一定的心血及代價，否則將一事無成。 　

篇七：豐富多彩的遊園活動

　　我們跳好兔子舞，等待着緊張激烈的遊園活動，老師一指示，教室裏就沸騰起來。有的同學在教室裏搶先排好隊伍，有的同學跟着小夥伴到其它班級裏去碰碰運氣。而我，則拿着些零食，與葉雨婷和孔玲爍到走廊上挑選自己感興趣的活動挑戰。 　
　　我們首先挑中的是六（18）班的“眼力大考驗”，排完長長的隊伍，終於苦盡甘來，輪到我們進去玩遊戲了。裁判員給了我三根筷子，讓我開始進行遊戲。我的腳底下有一個瓶口狹窄的啤酒瓶，遊戲規則就是將筷子投入啤酒瓶，按命中率加分。第一次，我將筷子投下去，沒有投中，筷子落在了地上。第二次，我閉上左眼，比一下，閉上右眼，比一下，終於將筷子扔了下去，但還是沒投中。只剩下最後一絲希望了，我索性亂扔了一回，奇蹟發生了，筷子竟然被我投進了啤酒瓶，真是“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”，最終我因此而得了10分。
　　接着，我們又來到五（16）班玩“漂洋過海”我們排着隊伍，等待着。這是將乒乓球吹過盛水的紙杯的遊戲，我目睹着一個個同學以不理想的成績離開賽場，一股焦慮涌上我的心頭因爲在我認爲，這些同學都比我強，連他們都吹不好，更何況我呢？我焦慮地走進了比賽場比賽開始，我用盡渾身解數吹着，第一次過去了，第二次過去了，誰知第三次就不是那麼順利了，球被我吹到了杯外，我趕緊將球撿回，繼續挑戰。遊戲結束，我吹過四次，得8分，還不錯。 　
　　除此之外，我還玩便了所有遊戲，取得了滿意的成績，這次“六一”節，我十分開心。

篇八：一次有趣的遊園活動

　　昨天晚上，爸爸的公司舉行遊園活動，我和爸爸早早就來到了活動現場，準備參加遊戲。 　
　　一開始，來參加遊戲的人還不多，我們首先瀏覽了一下游戲項目和遊戲規則，哇！這兒的遊戲可真多啊！有投飛鏢、吹乒乓球、光腳揹人走石子路、投籃、猜燈謎、“飛毛鞋”、還有套圈......我最喜歡的就是投飛鏢了。 　
　　遊戲開始了，人也越來越多了，每個遊戲項目前都排着一條長龍，真是人山人海啊！我們參加的第一個遊戲是投飛鏢，輪到我們了，我拿起飛鏢，瞄準靶心一扔，只聽見“嗖”的一聲，差點就射中了靶心！到爸爸了，爸爸拿起飛鏢，一扔，中了黑色圈，哈哈，沒有我厲害。就這樣，我們來回排隊玩了四次。接着，我們又去玩吹乒乓球的遊戲。輪到我們上場了，我猛地吸了一口氣，一吹，球到了第三個紙杯的水面上，又一吹，球到達了終點——第五個紙杯，成功了！該爸爸上場了，爸爸一口氣就把球吹到了終點，現場的人都驚呆了。後來，我們又玩了投籃、猜燈謎、套圈等遊戲，最後，我們拿了一百多張獎券，換了很多禮品。 　
　　遊園活動結束了，我們帶着豐富的獎品和愉快的心情，興高采烈地回家了。

篇九：愉快的遊園活動

　　今天,雖然天氣陰沉沉的,但我們心情不錯,照常在學校舉行了遊園活動. 　
　　一大早,我洗漱完畢,就揹着書包蹦蹦跳跳地往學校走去.到校門口,我遠遠地看見我們的教室裏都掛着色彩鮮豔的氣球,五彩繽紛的綵帶,讓人一看就會打起精神來.我昂首挺胸地走進美麗的校園,走到教學樓下,就聽見同學們朗朗地讀書聲.我想:啊!我是不是遲到了.便向教室奔去,拿起書讀起來.當時我比劉翔還跑得快. 　
　　遊園活動開始了,同學們陸續從教室裏奔出來,猶如猛虎下山一般.他們有的猜謎語,有的投籃球,有的點鼻子,有的投乒乓球……我來到最爲熱鬧的地方-----猜謎語.便開始猜了起來.忽然有一個謎語引起了我的注意.它是這樣問的:我國的四大發明是什麼?我當時已經在心裏想好了,分別是:造紙術,印刷術,火藥,指南針.我擠進人羣,正要向老師對答案,沒想到有位同學搶在我前面先跟老師對了答案,我失望地擠出人羣. “左左,右右.”這是誰的聲音?我循着聲音望去,哦,原來是點鼻子游戲啊.看起來很有趣,我的參加了.我被老師用毛巾矇住了眼睛.好黑啊!我隨着同學們的指揮走過去點了一下,解開毛巾,一看,哈哈大笑,點到了它的耳朵上.我雖然沒點中,但是我相信自己,再來一次.“功夫不負有心人”我點中了,贏得了不少“戰利品”.接着我又來到了投圈圈這個遊戲,拿了個圈,一投,投中了,又得到了一些“戰利品”遊園活動還在進行中…… 　
　　今天,我們收穫的不僅是糖果,最大的是收穫了快樂!

篇十：快樂的遊園活動

　　今天,我們學校裏舉行了遊園活動. 　
　　活動有很多項目;有百發百中.有套圈接力.有火眼金睛.還有原地踏步和幸運52 .我先來到我們班來參加百發百中,當我拿起球向礦泉水瓶打的時候,只聽”碰”的一聲,球打到別的地方去了.所以我第一次沒打中,第二次我慢慢地又向礦泉水瓶發起進攻.由於我扔的太輕,第二次也沒打中. 　
　　我再去了套圈接力,第一次套中了,第二次沒套中,第三次又套中了.所以我得到了獎品.我聽見同學說”幸運52”最難過關,我也去湊了湊熱鬧,我排到以後看見黑板上寫着遊戲規則,同時摸兩顆子彈只要摸中紅色就可以拿獎品,我把手伸進袋子在那摸來摸去,當我決定那兩可子彈時,剛好是紅色,我就這樣過了關….. 　
　　今天的活動我玩得真開心.

篇十一：遊園活動

　　一度的遊園活動開始了，每個班的同學都展開了想象，爲自己班級而做準備，我們班準備的是“曲徑通幽”。 　
　　當天上午，我和幾個同學去參觀了每班的準備。有201班的“保齡球館”、302班的“繁星點點”、401班的“叢林尋寶”……最有趣的要數“勇闖盤絲洞”，他們在教室的窗戶上貼滿了報紙，裏面黑漆漆的一片，底墒都裝滿了“陷阱”，遊戲規則是這樣的：先讓你轉三圈，把你搞得團團轉，然後讓你走“陷阱”“如果踩到鈴鐺的話就失敗了，而相反呢？就是成功了。 　
　　我排着長隊，一步一步地前進着。終於輪到我了，一個工作人員先讓我在原地轉了三圈，好在我壓根就沒有暈頭轉向的感覺，“探險“開始了，我一步一格飛似地走着。“耶！勝利嘍。”我跨出最後一格，呼喊着。讓我冒冷汗的“探險”終於結束了。 　
　　玩好這個有趣的遊戲以後，我又在其他班級穿梭着，大多數都是開心而進，順利而出。 　
　　我喜歡我們學校這個有趣又有創意的遊園活動。

篇十二：六一遊園活動　
　　 　

　　今天，是5月30日星期日，我非常興奮，因爲後天就是六一兒童節了。 　
　　我躺在牀上，想：“明天要回去上學，學校會搞什麼活動呢？”我不知不覺的睡了。我回到學校，老師說今天不用上課，都是一下活動。我們全部46個同學都高高興。之前只是無聊的唱歌，唱什麼《廣州之約》啊，《飛翔》這些歌曲。但是到了第三節課上課的時候，我們又興奮了起來，操場的活動多得是，有搭石過河、運籃球、會動的籃球架、兩人三足等等的活動。每個活動要贏了纔有獎品。我拿了1包2個果凍和棒棒糖等。這個活動只有80分鐘的時間。就是2節課的時間。我玩了幾個遊戲。時間過得真是快，轉眼就過去65分鐘了。還剩15分鐘時間玩。在這段時間裏，走來走去，不知幹什麼好。然後回到科室裏，老師又發獎品了，有很多糖果，然後又有禮物派是學校送的我的“包包”--書包”都塞滿了，獎品太多了。“包包”“吃”不下。我只能放到我的小袋袋裏去了。回到家，我趕緊把都想都拿出來。看看有沒有壓扁哩。

篇十三：有趣的遊園活動

　　一個陽光明媚的下午，我們排着整齊的隊伍從少年宮出發到花臺山公園參加遊園活動。山上人頭攢動，彩旗飄揚，山上的活動豐富多彩，情意盎然，頓時整座山成了歡樂的海洋。 　
　　活動的項目有集體拔河、轉呼拉圈、無敵風火輪……我最喜歡的當屬智力拔河、帖鼻子和集體拔河了。我興致勃勃地走向智力拔河的遊戲現場，那裏熱鬧非凡。我心裏想：如果對手很強，那該怎麼辦呢？但我還是拿起繩子跟哥哥姐姐們比賽了。只聽一聲哨響，我便使出渾身力氣，無奈他們人高馬大，而我的力氣太小了。此是我急中生智，先讓他們“互相殘殺”，等他們力氣快用完的時候再來個措手不及，我按照自己琢磨的去做，果然我贏了。此時，我的心裏比吃了蜜還甜呢！ 　
　　我帶着喜悅的心情來到了貼鼻子的遊戲現場，那裏一片歡聲笑語，有的說：“貼錯了，貼錯了。”有的說：“哇，真棒！”也有的說：“別害怕，去試試吧！”我排了很久的隊才輪到，我用紅領巾矇住眼睛，上前跨了二大步貼到了小豬的鼻子，只聽邊上的人說“你真棒”，此時我心裏別提有多高興了。 　
　　接着我又到了集體拔河的遊戲現場，兩個隊正激烈地角逐着，我和其他的小夥伴也努力地往後拔，加油助威聲此起彼伏，經過大家的共同努力，我們贏了！我不甘示弱，一連闖了三關，我厲害吧！接下來的遊戲精彩紛呈，我感覺都非常好玩，這是一個快樂的下午。 　
　　這次活動不僅鍛鍊了我們的體育素質，還給我們留下了一個美好的童年回憶！

篇十四：遊園活動

　　爲了慶祝元旦，人民小學舉行了一場遊園活動。校園裏人頭攢動，處處洋溢着歡樂。同學們個個喜氣洋洋，笑容盪漾在他們的臉上。
　　這次遊園活動共有20個項目，分佈在19個教室和操場上。其中，最令我難忘的是“渾水摸魚”這個項目。這個項目設在五（2）班，只見裏面人聲鼎沸，同學們把教室圍了個水泄不通。我從窗口往裏看，那些正在遊玩的同學們簡直是八仙過海——各顯神通，他們有的用筷子在渾濁的水中摸索着；有的迅速夾起一顆珠子，放進碗裏，“手舞足蹈”； 有的卻怎麼也夾不起珠子，在那兒紅糖拌辣椒——不是滋味。我越看越想玩，像熱鍋上的油渣——熬不住了。終於輪到我了，我興致勃勃，做好了準備。“三，二，一，開始！”聽到裁判員一聲令下，我立刻夾住了一顆珠子，頓時感到一股熱血直往我腦門衝，馬上把珠子放進碗裏。可接下來，珠子似乎就是不聽我的話，夾了又掉，滑溜溜的，活像一條泥鰍。我感到越來越緊張，心中像惴了一隻活蹦亂跳的小兔子，“撲通”，“撲通”地跳個不停。我的額頭沁出了細小的汗珠。過了一會兒，我又在心中鼓勵自己：“加油，你一定能行的……”漸漸地，勇氣又逐漸回到我心中。在一旁的同學們也給我加油打氣：“陳子安，加油，陳子安，加油！”我頓時信心大增，經過一番努力，我夾了7顆珠子。 　
　　走出五（2）班，我就去四（5）班玩“皮皮進城”。走進教室，裏面十分熱鬧，踢球的聲音此起彼伏，同學們的吶喊聲震耳欲聾。在我前面的同學放好皮球，向“球門”射去。“砰”，由於這位同學用力太大，皮球都飛了出去。輪到我了，我摩拳擦掌，吸取了上一位同學的教訓，心中告誡自己：力不要用太大了！我放好球，用不大的力向“球門”踢去。眼看着球一點一點地向“球門”裏滾，我要成功了！“快進，快進！”周圍的同學異口同聲地喊道。可就在這時，球像被誰控制了一樣，撞在了桌邊上。我心中燃起的希望之火頓時熄滅了，同學們也垂頭喪氣的。 　
　　今天我還玩了“掌上明珠”、“我會開車”、“百科知識”等項目，別提多高興了！ 　
　　這次遊園活動，我儘自己全力去玩了全部項目，獲得了許多零食。我也明白了：努力纔會有收穫！