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我錯了作文400字

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我錯了作文400字

篇一:我錯了 晚上放學回家,我就直奔那盆媽媽精心飼養的菊花,我大吃一驚,只見菊花垂系下了頭,葉子又黃又脆。槽糕,花死了。我後悔得直跺腳,哎 都怪我。 今天中午,我給媽媽心愛的菊花澆水,燦爛的陽光照在菊花上,那淡黃的花瓣更加嬌嫩。我情不自禁地嗅了嗅菊花,納悶地想:這麼漂亮的花怎麼沒有香味呢? 我無意中看到了媽媽的那瓶香水,靈機一動,心想:就是它了。我小心翼翼地把香水拿了過來,生怕香水掉到地上,那可是媽媽的朋友從美國帶回來的呀。 我輕輕給菊花噴了一些香水,又彎腰嗅了嗅,我覺得淡了點,又拿來一把柔軟的刷子,把刷子噴上香水,仔細地給每片花瓣刷上香水。這時,屋子裏瀰漫着一股濃郁的香味。我高興地想 :這下媽媽回來一定會表揚我的。 可現在花卻死了,這是爲什麼呢?我百思不得其解。 過了一會,媽媽回來了,我急忙跑過去,怯生生地說:媽媽,對不起,我給花噴了香水,花卻死了這是爲什麼呢? 媽媽指着我的腦門,哭笑不得,“傻孩子,香水裏有酒精,酒精能吸收水分,花沒有水分,還能活嗎? 我恍然大悟。我明白了一個道理:做事要按規律做,否則就會好心辦壞事。 篇二:我錯了 今天老師要求我把暑假裏要求每人寫的五篇作文拿出來給老師看。可我還沒有寫完。   怎麼辦?怎麼辦?我急得像熱鍋裏的螞蟻團團轉。算了,我還是向老師承認錯誤吧!可是,老師萬一批評我怎麼辦。我感覺一下子陷入了水火之中。唉!真是煎熬。躲都沒有地方躲啊!   這樣吧,還是給老師改吧!如果不承認錯誤,我躲的了初一躲不了十五呀!我把作文給老師看,起初老師還笑眯眯的,可後來,老師的笑容收起來了,我自己都感到非常難堪,老師一臉 憤怒地說“怎麼寫的,作文……”。我越聽越難受,都怪我不好,平時就知道玩,不好好學習。最後幾天了,也不知道珍惜時間。   我錯了!我非常後悔沒有珍惜大好的時間去學習。老師語重心長的對我說“你看你的父母在烈日炎炎的陽光下幹活,爲的就是給你一個好的學習環境、幸福的家,你今後一定要努力啊” 。   學習不是爲老師和家長學的,而是爲自己學的。學習知識是很重要的,知識能給我帶來光明的未來。所以我將在以後的學習中要明確目標,做好學習規劃,更爲重要的是要認真執行好計 劃。努力!奮鬥! 篇三:我錯了 這件事發生在去年署假裏。一天晚上,媽媽讓我背英語單詞,我背了半個鐘頭,怎麼也不能把它背的滾瓜爛熟。於是我就想了一個壞主意,把不熟練的單詞抄在手掌上,心裏還暗自高興 呢!我興沖沖的拿着英語書去讓媽媽抽背,媽媽看了一下英語書,也看了一下我,說橙子怎麼背,我只說了一個單詞,就背不下去了,我趁媽媽不注意偷偷地看了手掌一眼,一字不 漏地背了出來。還好,還好,媽媽只顧打電腦遊戲,沒注意到我,我心裏暗喜,第二個單詞:西瓜。這次我一個單詞也沒背,直接看了下手掌上的單詞,這次沒上次好運,被媽媽發現了 。媽 媽把我狠狠地罵了一頓,我跑到房間大哭了一場,這時,媽媽走到門口對我說:你自已反醒一下,這種行爲對不對,你已經是個四年級的學生了,一個少先隊員該有這種行爲嗎 。我 沉思了一會兒,拿出一張紙,在紙上寫下了大約二百字的保證書,媽媽這才勉強的原諒我這一次不好的行爲。在這,我真心地說一句:媽媽,我錯了。   這件事使我懂得了作蔽是一種不好的行爲,不能自已騙自已,要相信自已我能行! 篇四:這次,我錯了 在人生道路上,誰也難免做錯事,但是改了還是好的。我這次雖然做錯了事,但是我認識到了自己的錯誤,並且加以改正,我覺得自己挺棒的。 有一次,媽媽讓我扔兩個垃圾袋,下了樓,離垃圾桶將近七八米的距離,我提起一個袋子在空中掄了幾圈一撒手,來了個“扔鐵餅”。呦,沒扔進去。我然後又提起了另一個垃圾袋,來 了個“三分遠投”。嗨,離“球籃”還有一米多,怎麼還沒進啊。正當我上樓的時候,眼前的一幕讓我深感愧疚:一位年過七旬的老爺爺拄着一根拐仗,一拐一拐地走了過去慢慢地半蹲 下來,彎着腰,吃力地撿起了一個垃圾袋,然後走到垃圾箱旁,投擲進去。接着撿起了另一個垃圾袋,又扔了進去……雖然沒有人在我身旁,但我的臉漸漸發燙了,一直紅到了脖根。 從次以後,我每次扔垃圾,都是走到跟前,把垃圾輕輕地放進去。好像是被誰剋制住了,仔細想想,原來是一雙無形的眼睛盯着我,這個眼睛就是那個老爺爺,不,應該是老爺爺環保的 精神。 其實,你從拒絕使用一次性筷子、一次性飯盒,不再亂扔廢紙,不隨地塗痰,你就已經爲環保作出貢獻了。 環保只要從我們的生活中做起,從身邊做起,每個人邁出一小步,那世界將邁出一大步。 篇五:我錯了 在生活中我有許多做錯了的事,其中那一件和弟弟用瓶子打架的事讓我永遠銘記在心! 那天中午,我和弟弟獨自在家看電視,因爲今天看電視遲,所以自己已拿了一小時電視機,這時的我還想有自己掌管電視機,便起了貪念。於是我這個小小機靈鬼想出一條妙計:首先搶 下弟弟的遙控器,讓他用瓶子打我,我也反擊,但不要打得他太猛,以免他拿自己的傷讓媽媽看。他打的自己越多,媽媽就越信以爲真,認爲是他先打我的,當媽媽來的時候,我就把遙 控器和瓶子扔到他那兒,讓媽媽減他掌管電視機得的分,給自己增加。 有一次,我和弟弟在同一時間上廁所,他不小心你尿在了我的手上,他連忙說對不起,我卻不通情理,還用自來水往自己的手上潑,然後用“水炮”攻擊他,然後先行跑回家,把那只有 尿的手讓媽媽看,讓媽媽揍他,我卻在一旁幸災樂禍。 我錯了,我不應該嫁禍於弟弟,從而增加自己的利益,我太自私了,我懂得了一個人心中如果只有自己,那麼就會成爲一個自私自利的人,我今後一定改過,學會讓謙。
篇六:我錯了 有一次,我弄壞了同學的筆。他叫我賠三元錢。我怕您們罵我,不敢開口向您們要錢。想來想去,沒有其它辦法。只能打家裏貯錢罐的主意了。回到家裏,趁您們有事離開了房間,迅速 地把貯錢罐撬開,慌慌張張地拿了三元錢塞進書包,沒過多久,爸爸回來了,爸爸問:“佳佳,你在幹嘛呀?”我結結巴巴地說:“沒……沒什麼。”下午,我把從貯錢罐“偷”來的三 元錢帶到學校。一到學校,我立刻找他還錢。可他說:“我爸爸說了不能隨便要別人的錢,不要賠了。”這下子可把我急壞了,我生氣地說:“你真是的!”放學後,我一回到家裏,立 即把錢放回貯錢罐。心裏裝着什麼事也沒發生,還很慶幸自己的舉動沒有被爸爸媽媽發現。     時間一天天過去,可這事,一直在我的頭腦裏打轉。我終於意識到自己的做法是錯誤的。今天我把心底埋藏很久的一句話對您們說:“爸爸媽媽,我錯了!我以後再也不敢碰家裏的錢了 。” 篇七:我錯了 今天,蔡老師給我們上了一堂讓我覺得意義深刻的語文課。 “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課的預備鈴打響了,而值日班長還在座位上,蔡老師叫他們快點上去領大家背古詩,而這兩位值日班長並沒有很快地跑上去,而是慢悠悠地走上去。 上課了,蔡老師很嚴肅地對我們說:“你們的書寫越來越不好了,這次書寫過關的只有7個人。早就跟你們說過了,值日班長要早點上來領大家背誦古詩,可你們還是這樣。我只表揚過一 組。”蔡老師說到這裏同學們都羞愧的低下了頭……這時我也想起自己以前不認真的完成作業,現在我明白了這樣只是在應付而已…… “每日精練做的不好,預習也有那麼多人沒預習,書寫又不好,你們要努力啊!”蔡老師怒目圓睜的說,“本來我們班的基礎就比別的班差,你們還不努力,人家在進步,而你們還在原 地踏步,那不就是在退步嗎?月考有很多好同學都沒有考到自己的目標,你們要反思反思!” 我知道蔡老師說這些話的目的是想讓我們儘快改正這些壞習慣。看到蔡老師怒目圓睜的樣子,我深刻地感受到了自己的壞習慣是多麼的嚴重。 篇八:我錯了 我曾經做錯了一件事,到現在還記憶猶新. 記的那天中午,我放學回家後,爸爸也回來了,奶奶端上了熱乎乎的飯菜,我們一家人圍在桌子旁進行着午餐.我把腿蹺在凳子上,把凳子弄翹起來,一手端着飯碗,一手夾着菜,狼吞虎 咽的吃着.媽媽看見了,說;“沁沁,坐好,不許蹺.‘‘我對媽媽的話不以爲然,繼續蹺着,我想;別對我這麼狠,以前,難道外婆也對你這麼狠嗎?於是我又把凳子弄翹起來,還不時 地放下,再翹上來,弄得砰砰響.吃完飯,我便爬上樓準備睡午覺,媽媽找到我,語重心長地對我說;“沁沁,你怎麼不聽話?不是我對你狠,而是在教育你,這也是爲你好啊!一個女孩 子,吃飯時怎能這樣隨便.要是有客人在,你不覺得丟臉嗎? 這時,我才意識到我錯了.我連忙對媽媽說;“媽媽,我錯了,媽媽笑笑說:“認錯就好!認錯就好!”

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