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文具盒的自述600字

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篇一:文具盒的自述

文具盒的自述600字


  嗨!大家好,我是一個文具盒。我可漂亮了,是小主人的媽媽在超市裏精挑細選買來的,我是一個藍色長方形的文具盒,有着米老鼠的卡通漫畫,四周是一片森林,顯得很寂寞,背面嵌着幾個閃閃發光的“寶石”,在太陽的照射下,發出七彩的的光芒,是那麼耀眼。我今年兩歲了,身長有二十釐米。
  我先來給你們介紹一下我身邊的成員吧,打開蓋子第一層放的是身強力壯的黑筆哥哥和美麗的圓珠筆姐姐,只見他們在各自幹着自己的的事,黑筆哥哥正在鍛鍊身體,圓珠筆姐姐正在化妝呢,等到小主人要用時更好看。
  第二層是鉛筆弟弟和年齡最小的橡皮擦弟弟,鉛筆弟弟正在看書,而橡皮擦弟弟在睡覺呢。
  第三層是紅筆和一個小型修正帶,只見紅筆妹妹正在跟修正帶大哥玩跳繩呢,他們可開心了。
  第四層就是彩色鉛筆一家人了,只見黃筆和藍筆正在玩乒乓球呢,黑筆與紅筆正在玩跳皮筋,時不時傳來他們的笑聲,還有綠筆和土黃筆在一起聊天呢,說說自己的快樂和苦惱。
  旁邊還有一個小型削筆刀,當筆斷了時就用得着它了。
  這就是我的成員,大家應該瞭解我了吧!
  現在小主人正準備畫畫呢,鉛筆弟弟急忙蹦過來說:“ 小主人,用我吧,我會讓你畫得更好的,”小主人聽了他話可開心了,便拿了鉛筆弟弟畫了起來。
  小主人畫完了要用彩筆,彩筆連忙爲小主人服務,不久一幅漂亮的畫就完成了,哎呀!這地方畫錯了,小擦子連忙出來在上面打了幾個滾,字跡便消失了。
  當小主人要寫作業時,鋼筆哥哥和圓珠筆姐姐來了,讓小主人寫,小主人可開心了,當小主人要改作業時,紅筆姐姐出來了,讓小主人寫。
  我一直在伴着小主人走完學習的歷程,我一定會負責的。


篇二:文具盒的自述


  瞧,一個長方體的身子,黑黑的外衣上印着一個海綿寶寶的圖案,顯得美觀大方。外側邊沿還嵌有一個削筆刀,只需輕輕摁住上面的小按鈕,削筆刀就會“唰”的一身挺身而出,認真履行自己的職責;打開蓋子,裏面是筆的臥室,鋼筆哥哥和鉛筆弟弟正做着美夢,連“小枕頭”——橡皮擦都被當做玩具扔在了右面的角落裏。這就是我,小主人離不開的文具盒。
  小主人可喜歡我了!開學的第一天,小主人就把我帶到了教室。從我嘴巴里拿出筆,邊專心聽老師講課,邊認真做好筆記。我也就靜靜地陪在主人身邊,一起勤奮學習。下課了,同學們都跑過來圍着我,看看我的衣服,摸摸我的身子,打開我的嘴巴,試試我的功能……你一言,我一語,不停地把我誇讚,把我都弄得不好意思了!放學的鐘聲敲響了,小主人又輕輕打開我的嘴巴,把筆放進去,再合上嘴巴,開開心心地帶我回家了。此時,我暗下決心,一定要全心全意爲小主人服務,讓小主人的學習更上一層樓。
  不知什麼時候,小主人開始不珍惜我了。他把課程表、試卷、摺紙、畫紙、佈置作業的紙條等,一股腦兒全塞進我的嘴巴里,窒息得我話都說不出來,成天耷拉着腦袋,無精打采,更甭說幫助小主人學習了。
  有一天,小主人的媽媽發現了這一切。她意味深長地對小主人進行了一番教育。小主人明白了我是他學習上的小幫手,終於又心疼我了。他輕輕的捧着我,馬上把我嘴裏不用的東西都拿了出來,又小心翼翼地爲我搽拭臉上的淚痕。這下我重新恢復了昔日的光彩,學習的勁頭也就更足了!我可高興了,我手舞足蹈!
  瞧,這就是我——小主人離不開的文具盒。


篇三:文具盒的自述


  嗨,大家好,我是一隻精緻的文具盒,形狀是小巧玲瓏的長方形,我長21釐米,寬8釐米,高2釐米。而且我還是用“高級鐵”製成的呢。我全身是由鮮豔的桃紅色和粉紅色以及少量金黃色、嫩綠色裝扮而成的,可以說是“絢麗多彩”了。那盒蓋上有一隻大cat和一隻小而可愛的cat在散步。在它們的頭頂上有三隻小昆蟲。第一隻是蝴蝶“蘭蘭”,正在微笑;第二隻是桔色的蜜蜂“雅雅”,好像“哇哇”地打招呼。你瞧,把嘴巴張得那麼大;第三隻是嫩綠色的蝴蝶“絨絨”,笑得正歡呢!
  打開盒蓋,裏面分兩層,第一層放“苗條小姐”尺子,第二層放得可就多了,“參謀長”紅筆,“小兵”圓珠筆,“大英雄”鋼筆,“蠟筆小新”們,自動鉛筆,“樂於助人”的鉛芯,都在我身體裏住着呢。至於橡皮嘛,它呀,哈哈,到現在還在“空院子”裏睡覺呢!
  自從小主人用了我,就讓我身體裏住了許多“居民”,我心裏別提有多高興了。但是,小主人好會一不小心把我摔壞或讓我破損的。有時,一不留神,我就從課桌上摔了不來,摔得我有的地方都掉皮了,慢慢生鏽了。我很傷心,不過,每週的雙休日,小主人還是會把我擦得一塵不染的。
  我原來是一塊醜陋的鐵,後來經過加工,變得很“豪華”。結果,有一天,我被放在了紅梅市場上,被一位小姑娘和她爸爸買走了。這個小姑娘就是我的小主人。於是,我擁有有一個家庭。自從跟隨小主人以後,我就覺得,自已是最幸福的!

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