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謝謝你的提醒作文

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篇一:謝謝你的悄悄地提醒

謝謝你的提醒作文


剛開學兩個星期,我們班就將開一次數學公開課。那天的公開課至今讓我難以忘懷。
公開課是在早上第二節課,在第一節下課鈴聲響後,數學老師就叫同學去搬了很多個凳子放在教室後面。第二節上課前,聽課的老師陸陸續續的進了教室,聽說這些都是別的學校的老師,所以希望我們上課的表現能夠做到最好。
等到後面的座位全坐滿了老是,上課鈴聲響了起來。剛開始上課,我就非常緊張,雖然表面上看起來一本正經的聽着老師上課,但心卻一直想着等會老師千萬不要叫我回答問題。就這樣憂心忡忡地過了半個小時,突然老師點我名字叫我回答問題,並且是一道我答不出來的。老師叫我回答的是一道證兩條線段的位置關係的題目。我一聽開始冒冷汗,滿慢慢地站起來。正當我還愣愣地站着半天沒說話的時候,旁邊的同學悄悄地提醒我應該用等腰三角形的三線和一來證明兩條線段的垂直關係。我看了一遍題目後,還是有些不解要怎麼樣去證。同學見我還沒有回答老師的問題,又悄悄的提醒,先要證明這個三角形是等腰三角形,然後根據題目知道有一條是角平分線,這樣就可以證明了。我根據同學的提醒整理了一遍,開始回答老師的問題。雖然答案還不夠完整,但是我還是答出來了。幾分鐘後終於下課了。
下課後,我還在爲剛纔的事感到直冒冷汗,要不是那個同學我肯定會很難堪,我又向那個同學說了謝謝。同學說這是隻是小事,同學間相互幫助是很正常的不用那麼客氣,也叫我別再爲剛纔的事而感到尷尬。
那次的悄悄提醒讓我現在都很感激,要是沒有同學的提醒,我想我一定會因爲那天而感到非常的尷尬,爲此真的很謝謝他。


篇二:謝謝你的提醒


同窗幾年,感謝有你無數次地悄悄地提醒。
又到思想品德課了,只要坐在教室裏沒有老師管,不講話就行了。每每這時,我都會在上課時拿起我自己心愛的動畫書,然後整節課都沉浸在漫畫之中。但自從你做我同桌之後,我就在也沒看過。
“副課也不可以在客上看漫畫哦。”剛做我身旁的你悄悄地對我說。我轉過頭,不屑地看了看你,不想理這個打擾我看漫畫得人。你依舊悄悄而嚴肅的說:“這樣可不好哦,上課不認真聽講,不僅是你本人的損失,也是對老師的不尊重。”我望着人真的你,於是拿起了很少翻閱的科學書認真地聽老師講課,我看見你悄悄的笑了。
星期天,我陪你去圖書館,圖書管理他總是很安靜,只能夠聽見寫字聲與翻書的聲音,這樣的環境氣氛讓平時就不怎麼喜歡安靜的我感到很不舒服,我試圖拉着你陪我聊會天:“啊!這裏好安靜啊,真無聊。”我沒有意識到生也能大而肆無忌憚地說着,你擡起頭,然後用你的手指指向前方,眨巴着眼睛,似乎對我說;“看見了嗎?”我轉過頭,望着你手指的方向,看見學唄雪白的牆上貼着兩個大字“肅靜”我看了後,臉一下子紅了,調皮的吐了吐舌頭,然後埋下頭來和你一起遨遊知識的海洋。
因畢業的緣故,和你做了兩年的同桌我們就要各奔東西,心中很是不捨,臨走前你送我一本書,沒等我翻開你就微笑着說了句“再見”,轉身就跑開了。我翻開書,扉頁上寫着“珍惜友誼,共同努力!”我當時就熱淚盈眶。每每翻開它,拿筆跡讓人那麼懷念。
兩年來,你不厭其煩的悄悄地提醒,陪我度過小學,謝謝你,悄悄地提醒改變了我,謝謝你。

篇三:感謝有你提醒


剛開學兩個星期,我們班就將開一次數學公開課。那天的公開課至今讓我難以忘懷。
公開課是在早上第二節課,在第一節下課鈴聲響後,數學老師就叫同學去搬了很多個凳子放在教室後面。第二節上課前,聽課的老師陸陸續續的進了教室,聽說這些都是別的學校的老師,所以希望我們上課的表現能夠做到最好。
等到後面的座位全坐滿了老是,上課鈴聲響了起來。剛開始上課,我就非常緊張,雖然表面上看起來一本正經的聽着老師上課,但心卻一直想着等會老師千萬不要叫我回答問題。就這樣憂心忡忡地過了半個小時,突然老師點我名字叫我回答問題,並且是一道我答不出來的。老師叫我回答的是一道證兩條線段的位置關係的題目。我一聽開始冒冷汗,滿慢慢地站起來。正當我還愣愣地站着半天沒說話的時候,旁邊的同學悄悄地提醒我應該用等腰三角形的三線和一來證明兩條線段的垂直關係。我看了一遍題目後,還是有些不解要怎麼樣去證。同學見我還沒有回答老師的問題,又悄悄的提醒,先要證明這個三角形是等腰三角形,然後根據題目知道有一條是角平分線,這樣就可以證明了。我根據同學的提醒整理了一遍,開始回答老師的問題。雖然答案還不夠完整,但是我還是答出來了。幾分鐘後終於下課了。
下課後,我還在爲剛纔的事感到直冒冷汗,要不是那個同學我肯定會很難堪,我又向那個同學說了謝謝。同學說這是隻是小事,同學間相互幫助是很正常的不用那麼客氣,也叫我別再爲剛纔的事而感到尷尬。
那次的悄悄提醒讓我現在都很感激,要是沒有同學的提醒,我想我一定會因爲那天而感到非常的尷尬,爲此真的很謝謝他。


篇四:謝謝你的提醒


匆匆,臨近期末。匆匆,迎來又一個年頭。奮戰之時,恍惚間,似乎又回到了那個悲慘的瞬間。
陽臺。家。我興奮地去取書,卻不慎踩着一隻拖鞋的邊緣,遂摔倒在地,一陣劇烈的痛感襲捲全身,一聲淒厲的慘叫劃破夜空,我痛苦地捂住膝蓋,那時,甚至忘了哭泣。媽媽馬上趕來,迅速將我送往骨傷科醫院,這時,幾顆沒有溫度的淚珠滾落下來。夜空,星星不多。
到了醫院,單腳跳着,一步一步都異常艱難。拍片,診斷,臏骨脫位,一切的一切都是那麼沒有溫度,醫生的手更是冰冷,我的右腿,從此多了一個白套子,看着它,我才知道,什麼是如同午夜的雨般憂傷。內心,空蕩蕩毫無着落,距離學期結束還有一個星期。這時,我也才知道,什麼,是欲哭無淚。
請了一天的假,在家養着,滿懷希望地能夠快點好,但是聽姥姥講:“傷筋動骨一百天,怎麼可能(這麼快好呢)?”百無聊賴,又捧起自以爲已經早已翻爛了的課本,想到一個星期後的考試,咬咬嘴脣,“呵呵”,苦笑。
第二天去上學,左腳跳着,樓梯,一級一級來,晚上爸爸媽媽來接。那天晚上,我告訴媽媽我心裏的想法,我告訴她我很痛苦,擱着腳寫字很累,很不舒服……媽媽舒了一口氣,告訴我:“天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,壯其體魄……”沉默。我咬咬牙,心裏吶喊:加油。不要讓夢想破碎,那憂傷的日子就會過去的!
於是乎,從那天起,我開始改變,努力是不變的話題,永恆的主題,靜心努力衝刺貼在桌上,記在腦中。
終於,成功了,沒有辜負爸爸揹我的辛苦,也沒有低於大家的期待,微笑,即使腳仍然不好着,但是心早已遠離了痛苦,不是因爲成績而快樂,而是因爲戰勝自我而興奮!
謝謝你的提醒,媽媽,短短几句話讓我脫離了憂鬱的痛苦,讓我對生活重新充滿希望,告訴我,正視挫折,笑面磨難是多麼重要!我不會再將所謂的痛苦看作痛苦,而會視爲對自己的磨礪。加油吧,前方路仍漫漫。

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