鉛筆橡皮和轉筆刀的故事作文（通用10篇）

在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的鉛筆橡皮和轉筆刀的故事作文（通用10篇），希望能夠幫助到大家。

　　鉛筆橡皮和轉筆刀的故事作文1

小紅的文具盒裏，住着三個小夥伴——鉛筆、橡皮和轉筆刀。它們齊心協力爲小主人服務，日子過得很舒心。

有一天，小主人蔘加書畫大賽，鉛筆當然是大顯身手了。它在紙上揮幾下，一幅美麗的畫就畫好了。小主人還得了第一名呢！比賽結束後，它們回到文具盒裏，鉛筆還在回憶剛纔那緊張的比賽。橡皮在一旁看着它那得意的樣子，一股無名之火油然升起。它輕蔑地說：“哼，有什麼了不起的，你有什麼本事？”鉛筆一聽憤怒了，大聲說：“誰？誰在說我沒本事？”“我，橡皮。沒有我，你寫錯畫錯了誰來擦？可是每次比賽總是讓你當代表，太不公平了。”“什麼？不公平？沒有我，主人能得獎嗎？還是我的功勞大！”正當它們吵得不可開交時，躺在一旁的轉筆刀冷笑了一聲說：“你們別吵了，還是我的功勞最大！沒有我，鉛筆用鈍了或者斷了不能削尖，寫不出字來，你橡皮也沒什麼可擦的。”鉛筆和橡皮當然不服氣了，它們你一言，我一語地爭吵起來，越說越氣。最後，鉛筆說以後，沒有你們，我照樣能替主人做事！橡皮不甘示弱地說：“離開你們，我能爲主人服務得更好。”轉筆刀也說：“等着瞧吧，有一天我要讓你們心服口服！”就這樣，它們誰也不理睬誰了。

第二天，小主人寫作業，鉛筆一不小心寫錯了字，橡皮不肯幫忙，主人只好把錯字擱在一旁。過了不久，鉛筆鈍了，轉筆刀還在睡懶覺，不願意出來，小主人只好用鈍鉛筆寫作業。

第三天，小主人因爲作業裏的錯字太多，捱了老師的批評，難過地流下了眼淚，就把這一切發泄到鉛筆身上，鉛筆委屈極了。

文具盒把這一切都看在眼裏，它和藹可親地說：孩子們，以前你們和睦相處時，小主人總是受表揚；現在你們鬧彆扭，小主人就挨批評。你們缺一不可啊！爲了小主人你們還是和好吧！它們聽了，慚愧極了，再也不生氣了。從此，文具盒裏又恢復了往日的寧靜，小主人又開始受到老師的表揚。

這個故事告訴我們：要做好一件事，都要大家齊心協力、和睦相處、團結互助、取長補短，才能把事情做好。

　　鉛筆橡皮和轉筆刀的故事作文2

在明明的文具盒裏有鉛筆、橡皮、轉筆刀這幾種文具。他們一直都在忠心地爲他們的小主人服務。

可是有一天，他們卻對自己的主人不滿了起來。“哼，你們看我肚子裏都是主人削鉛筆用的垃圾，用完了也不把筆屑倒了。”轉筆刀首先發表意見。聽了轉筆刀的苦惱，橡皮也開始埋怨了起來：“你那還算輕的了，你看我被主人擦得都成這樣了。”橡皮的確已經不成樣了，他被主人用指甲摳得狼狽不堪，這一凸那一凹的。“我爲小主人糾正了那麼多錯別字，他還這樣報答我。”橡皮說道。鉛筆也皺緊眉頭馬上附和道：“我也是主人老用牙齒啃我，弄得我身上一道道牙印，真是慘不忍睹。我爲小主人寫了那麼多字，他卻這樣對待我。真令我失望。”

有一天晚上懶惰的明明沒有收拾書包，書本文具盒都零散地亂堆在桌子上。機靈的轉筆刀趁着明明熟睡之機，悄悄地溜到文具盒邊小心翼翼地打開文具盒，他對橡皮、鉛筆說：“咱們就趁這時逃走吧。”橡皮、鉛筆探出頭來東張西望，看看周圍有沒有動靜。四周靜悄悄的，於是他們躡手躡腳地逃跑了。

第二天，明明寫作業時怎麼也找不到橡皮、鉛筆和轉筆刀。明明翻箱倒櫃到處找也找不到，急得他滿頭大汗。沒辦法，他只好坐在椅子上乾着急，被老師發現後嚴厲地批評了他一頓。

明明知道了不應該那樣懶惰，那樣損壞文具。便回家四處尋找橡皮、鉛筆和轉筆刀。他在門後的牆角處找到了他們。明明愛惜地撿起來吹了吹灰塵，並向他們賠理道歉，把他們請了回去。

從此以後明明不再摳橡皮，還經常清筆末，不啃筆。當然他們也不再抱怨了，都在爲主人勤勞地服務。

　　鉛筆橡皮和轉筆刀的故事作文3

有一天，小明的媽媽給他買了一盒新的彩色鉛筆，鉛筆、橡皮、轉筆刀的故事。小非常高興的拿起筆，動手花了一隻小白兔。“叮咚、叮咚！”小鳥鍾報時了“現在是北京時間9點整，小朋友要睡覺了。”“小明，睡覺吧！”媽媽說“小鳥鍾已報時9點了。”小明連忙說：“好的。”“叮鈴、叮鈴，現在是北京時間20點整”。小鳥鍾又報時了。

房子裏靜悄悄的，突然發出小小的聲音。是鉛筆、橡皮和轉筆刀在說話。鉛筆說：“你們睡了嗎？”橡皮和轉筆刀回答說：“沒有。”鉛筆驕傲的說：“你們我的身體多漂亮呀！而且，小主人每天都把我握在手裏，畫出美麗的畫，寫出好看的字。不像你們一點用也沒有，還那麼醜，真是兩個沒用的東西。”橡皮和轉筆刀生氣了。橡皮爭辯說：“鉛筆你是離不開我的，你如果畫錯一筆，寫錯一個字，你都要用我幫你把錯字改掉。”“你胡說，小主人帶我到哪裏，我就到那裏，我怎麼會出錯呢。”轉筆刀接着鉛筆的話說：“鉛筆你也是離不開我，因爲只要你的筆芯用完了，就要我把你削好。”鉛筆說：“我纔不會用完哩，你的身體胖胖的，醜醜的，一點都不漂亮。如果撞到我，我都會感到羞恥。”“鉛筆，你是離不開我們的，只有你一個人是不能給小主人方便的。”橡皮和轉筆刀異口同聲的說。“住嘴！”鉛筆惱怒了，“你們倆怎麼敢和我相提並論。”橡皮和轉筆刀聽了不講理的鉛筆的話，不在理鉛筆了。

第二天早上，小主人在畫畫的時候，一不小心畫錯了一筆，“橡皮、橡皮“小主人用橡皮改了過來。”：過了一會兒筆芯用完了，小主人又喊：“我的轉筆刀呢？”小主人把鉛筆削好了。夜晚，鉛筆說：“橡皮、轉筆刀，你們睡了嗎？作晚是我小看了你們。沒有看到自己的短處，只看到自己的長處，對不起。”橡皮和轉筆刀點點頭說：“沒關係，我們原諒你，着就讓我們團結一心吧！”

　　鉛筆橡皮和轉筆刀的故事作文4

今天，主人小紅參加畫畫的比賽，鉛筆挺身而出，幾下子，就畫了一幅美麗的畫。主人拿了一等獎，還表揚了鉛筆。

比賽結束後，鉛筆回到鉛筆盒還想着剛纔緊張的比賽。在旁邊的橡皮一股無名火起三千丈，大發雷霆地說：“鉛筆，你有什麼了不起。你畫錯的時候，不是我橡皮幫你把錯的地方擦去。主人每次讓你做代表，這太不公平了。”“如果不讓我做代表，主人還會拿到獎嗎？”鉛筆說。……正當它們吵得棉紅耳綠，不可開交是，轉筆刀說：“是我的功勞最大，鉛筆斷了或者鈍了的時候，寫不出字來，要不是我來爲你削筆，還會寫出字嗎？你橡皮也沒有什麼用了，如果我不削筆，鉛筆就不能寫字、畫畫了，你還用得上嗎？”鉛筆和橡皮當然不服氣，你一言我一句，爭得驚天動地的。最後，鉛筆說：“沒有你們，我會爲主人服務得更好。”橡皮也說：“沒有你們，我會讓主人更加好。”轉筆刀說：“我讓主人多拿些獎狀。”

有一次，主人寫錯了字，橡皮不肯幫他擦去錯的地方，主人只好在錯的地方用鉛筆劃一條橫線，鉛筆鈍了，轉筆刀不肯幫主人，主人只好用鈍了的鉛筆寫字……到了明天老師發作業本的時候，說小紅書寫不整潔，只給了小紅一箇中的等級。

後來，它們都認識到自己的錯誤，團結在一起爲主人服務。

這個童話告訴我們應該團結一致，取長補短。做起事來就可以迎刃而解。

　　鉛筆橡皮和轉筆刀的故事作文5

鉛筆、橡皮和轉筆刀是形影不離的朋友，可是，它們之間經常會鬧出一些小矛盾。

一天，鉛筆、橡皮和轉筆刀正在聊天，突然，鉛筆冷不丁地冒出來了一句：“咱們三個比一比，誰的用處最大，好嗎？”橡皮和轉筆刀異口同聲的回答道：“好啊！好啊!”鉛筆驕傲的說：“我先說吧。我們的小主人小紅寫作業肯定要先用上我。所以，我的用途最大。”橡皮焦急地說：“不對，不對。應該是我的用途最大，因爲，你如果寫錯了字，還不是要用我擦嗎？”轉筆刀立刻糾正道：“你們倆說的都不對，我纔是用處最大的。你們沒仔細的想一想，鉛筆頭禿了，那不是我給你削呀？那橡皮，你擦什麼去呀？”鉛筆和橡皮憤怒的說：“不對，不對。”轉筆刀說：“我說的.是對的。”它們你爭我吵的，像三個多嘴的小百靈鳥。它們吵了好一會兒，終於停下來了，它們吵得口乾舌燥，嗓子吵的都快啞了。這時，小紅對它們說：“你們都有用途，我在寫作業的時候，你們缺一不可，是你們共同爲我服務的，我纔能有今天這樣好的成績。”它們聽了以後非常高興。小紅看它們又開始驕傲起來了，開玩笑說：“你們不要高興太早，我下學期就要用鋼筆了，我就用不着你們了。”它們聽了，很不高興，一個個低下了頭。看着它們沮喪的樣子，小紅又說：“不要灰心，我會把你們好好珍藏起來的。”它們聽了，又蹦又跳。

聽了小紅的這番話，鉛筆、橡皮和轉筆刀明白了一個道理：要想做一件大事，不僅要發揮個人的特長，還要互相配合，發揮集體作用，同心協力來完成。

　　鉛筆橡皮和轉筆刀的故事作文6

在一個夜深人靜的夜晚，文具盒正在呼呼地睡大覺，呆在裏面的鉛筆、橡皮、轉筆刀卻睡不着，於是，它們便閒聊起來。它們在閒聊些什麼呢？還是讓我們一起來看看吧！

橡皮自豪地說：“在主人寫字遇到困難——寫錯字時，我就用我不怕髒的超能力擦去，錯字立刻消失在作業本上。你們看，我的功勞多大啊！”“不對，如果沒有我鉛筆幫主人寫字，光你橡皮管什麼用。”鉛筆說。“嬉嬉，我覺得我們三個裏，還是我的功勞最大。”轉筆刀笑嘻嘻地說，好像有點不好意思，“如果沒有我削鉛筆，鉛筆也就沒有用了。“就憑轉筆刀這句話，他們三個吵了起來……終於，它們把文具盒吵醒了。文具盒問：“你們吵什麼，弄得我睡不着覺。”“文具盒姐姐，你說我們三個誰功勞最大呢？”鉛筆問。文具盒說：“最大的功勞是你們三個團結合作掙來的，主人要用的是你們三個，而不是一個。因爲沒有鉛筆，橡皮不能擦字；沒有轉筆刀，鉛筆不能寫字；沒有鉛筆，轉筆刀削什麼……你們的關係怎麼數也數不完。所以，最大的功勞是你們三個團結合作掙來的，你們的功勞是平等的。”“哦，我們明白了，不要驕傲自滿。”鉛筆、橡皮、轉筆刀異口同聲地說。

今天可真是個值得慶祝的日子，因爲鉛筆、橡皮、轉筆刀明白了不要驕傲自滿，最大的功勞是大家團結合作掙來的。我相信，它們以後一定會更加團結，爲主人服務。

　　鉛筆橡皮和轉筆刀的故事作文7

在李小明的文具盒裏，睡着許多文具，有鉛筆、橡皮、尺子……唯一沒有的是轉筆刀，因爲李小明在一次考試中把它給丟了。

這次考試李小明沒有得滿分，大家都很失望。因爲李小明是大家公認的好學生，年年都評上三好學生。

到了深夜，鉛筆、橡皮起了爭議，鉛筆一手叉腰，一隻手指着橡皮，輕蔑地說：“這次考試小主人沒得100分都怪你，因爲你沒把6擦乾淨，結果老師把1看成了16，就因爲這個，給他扣了3。。5分呢！”橡皮聽了氣地直掉渣，尖聲尖氣地說：“都怪你的字太粗，卷面分還扣了3分呢！”

鉛筆委屈地說：“這也不能怪我呀，小主人的轉筆刀丟了，我沒有辦法把尖變得尖尖的，我無能爲力了！”

鉛筆和橡皮越吵越兇，最後打了起來，過了會兒，橡皮說：“我們騎驢看唱本――走着瞧。”

過了幾天，又要考試了。就在那天晚上，又來了一個新朋友――轉筆刀，大家都很歡迎它，它開玩笑地說：“歡迎使用小象轉筆刀！”大家都笑了。大家都在心裏想：“明天小主人就要考試了，我們開始行動吧！”

於是鉛筆到轉筆刀那裏去轉尖；橡皮把自己身上的灰塵都甩掉；尺子儘量擺成最端正的姿勢。

早上，李小明考試的時候看到鉛筆已經尖尖的了，其它文具也都很整潔，很高興。於是，認認真真地答，得了100分，大家都很高興。尤其是那些文具，因爲有它們的功勞。

　　鉛筆橡皮和轉筆刀的故事作文8

有一支鉛筆叫明明，它寫一手好字，從來沒有出過差錯，一天不知怎麼了一不留神寫了一個錯別字，明明去問小白兔有沒有擦字的東西，小兔說：“沒有啊。”又問小狗，小狗說：“我也沒有。”這時明明看見一塊長方形的東西躲在一個角落裏，悶悶不樂的，就問：“你是誰呀，叫什麼名字，爲什麼不高興啊？”橡皮說：“我是橡皮，叫皮皮，原來住在東東家裏，幫東東擦用鉛筆寫錯的字，可是東東嫌我髒了，就把我拋棄了，我無家可歸了。”明明說：“去我家吧，我正找人幫我擦錯別字呢！”回到家，皮皮幫明明擦掉了錯別字，擦得一乾二淨，像新的一樣。明明很高興，說：“皮皮，你休息吧，我繼續工作了。”皮皮說：“好的。”

工作工作着，鉛筆頭越來越粗，寫出的字不清楚了，明明問：“皮皮怎麼辦呢？”皮皮說：“找轉筆刀來幫忙吧。”她們找來了轉筆刀，一會轉筆刀就把鉛筆刀削得尖尖的。明明謝過了轉筆刀，又投入到工作中。

從此，鉛筆橡皮和轉筆刀就成了離不開的好朋友！

　　鉛筆橡皮和轉筆刀的故事作文9

在一個陽光燦爛的早晨，主人正在用鉛筆認真地書寫着文章，一不小心，寫錯了字，鉛筆、橡皮和轉筆刀。這時候，橡皮得意洋洋地走了過來,便對主人說：“親愛的主人，我來幫您修改吧!”主人滿口答應。鉛筆看到他那得意的樣子，心裏不由生氣起來，連忙大聲說：“不用你這矮小的東西幫忙！”橡皮爭辯說：“不管你的事，這件事我非做不可！”正在鉛筆和橡皮爭論不休的時候，轉筆刀不慌不忙地走了過來，耐心地對他們兩個說：“你們還是和睦相處吧……”橡皮不聽轉筆刀的話，氣憤地說：“和他在一起，我感到羞恥，再說……”鉛筆憤怒了，氣急敗壞地說：“你說什麼，你敢和我相提並論，你活得不耐煩啦！”轉筆刀急忙地跑到鉛筆和橡皮之間，和和氣氣地說：“你們吵來吵去有什麼用呢？我們生來就是好朋友，從小就應該懂得朋友與朋友之間應該和睦相處，不應該吵吵鬧鬧呀！”聽了轉筆刀的這番話，鉛筆和橡皮的臉不由得紅了起來。最後，他們倆異口同聲地說：“我們還是友好吧！”

從此以後，再也沒有發生過這種事情。世界上還是那麼和平，那麼美麗！我們永遠喜愛這個幸福的世界！

　　鉛筆橡皮和轉筆刀的故事作文10

在小主人苗苗的文具盒裏，住着橡皮、鉛筆盒轉筆刀三個好朋友。

有一天，鉛筆說：兄弟們，咱們來比一比誰最漂亮？橡皮和轉筆刀異口同聲地說：哼！比就比！鉛筆說：你們看看我，多苗條啊！身上印有各種花紋，還穿這一身綠大褂，要比漂亮，我數第一！鉛筆揚起頭說。我也不例外，瞧瞧，我的皮膚很白，還能散發出香味，小主人還叫我白雪公主呢！橡皮不緊不慢地說。轉筆刀氣沖沖地說：鉛筆直直的像棍子，橡皮軟綿綿的太沒骨氣了！你們看我，造型是一隻淡黃色的小兔，好看吧！他們各自認爲自己纔是最漂亮的，就這樣爭吵起來。

第二天，小主人寫作業時，鉛筆頭粗了，她從文具盒中拿出轉筆刀來削，卻怎麼也削不下來。轉筆刀說：我纔不給你削呢！小主人只好把字劃掉。小主人一不小心，寫錯了字，她拿起橡皮，一個勁的擦，還是擦不乾淨。橡皮火冒三丈：我纔不給鉛筆擦屁股呢！

老師一看，作業本上全是錯別字。小主人被老師狠狠地批評了一頓。

橡皮、鉛筆和轉筆刀心裏都很難過。鉛筆說：我們和好吧！要不小主人還會爲寫錯別字被老師批評了！

從那以後，小主人寫錯了字，橡皮勇於獻身幫小主人擦。鉛筆頭粗了，轉筆刀挺身而出。

橡皮、鉛筆和轉筆刀又是好朋友了。