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那段溫暖的日子作文15篇

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在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編爲大家整理的那段溫暖的日子作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

那段溫暖的日子作文15篇

那段溫暖的日子作文1

 

踏在那暗黃色的征途上,陽光灑滿一地,我知道,考試快來了,這緊張的時刻讓我感到天熱了、人熱了、心中的熱血沸騰了。

朋友問我:“怎麼樣,爲中招考試做好準備了嗎。”

我說;“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還,信心滿滿。”

那火一樣的季節似乎在替高中選拔人才,能克服的錄取,其餘的淘汰,豔陽滿天,連風都好像剛從火爐裏出來,吹在人們臉上,留下一道道看似灼傷的紅印。

不過和同學們在一起,便不再覺得天熱了,我們一起並肩作戰,其樂無窮,不去抱怨那蚊蟲漫天嗡嗡亂舞,也不去抱怨那書本譁然鋪天蓋地,更不去抱怨那熱氣襲人汗水直流,只覺得中考考好了,這一切都是浮雲。

六月的“溫暖”是享受的而不是浪費的,今天的回憶是珍惜的而不是忘記的,那即將逝去的歲月年華,和同伴們一起享受,和同伴們一起面對,和同伴們一起珍惜,這是我成長的記憶中留下的最美好的溫暖,也是我在那溫暖的堅持中真正的領悟。

曾經總是抱怨自己的問號,而現在,我毫不猶豫的將它替換成省略號,也許青春對我來說,就是心裏那一份溫暖吧,就是一種堅持吧,與艱難、艱苦無關,我帶着那一份溫暖走到中考的考場,那一天,我所經受的溫暖和青春全部填寫在考卷上,我希望這一份努力能給我成長的回饋。

以前的面容可能隨現在的記憶悄悄的逝去,不過我相信,逝去了可能纔不會那麼懷舊,纔是一種成長,失去了纔不會那麼高興,才真正懂得珍惜。

路是自己走出來的,也許這就是暗藏在心底的溫暖吧。

那段溫暖的日子作文2

那段溫暖的日子,也是媽媽給的。我生命中所有溫暖的日子,都是媽媽給的。縱然這些日子不多,卻都被我惦念着。

媽媽是一個工作特別忙的“飛人”,在媽媽飛去世界各地忙工作的時候,我都是爸爸一個人帶着,這些日子裏除了對爸爸粗心大意的照料的嫌棄外,剩下的都是我對媽媽的思念。我會在爸爸端上來一盆難以下嚥的食物時,思念媽媽在家時,爲我做的美味;我會在爸爸和朋友們出去玩時,思念媽媽在家時,對我的陪伴;我會在爸爸看電視把自己看睡着時,思念媽媽在家時,爲我蓋的被子以及和我說的晚安。這一切我所思念的,是媽媽給我的溫暖,也是媽媽給我的愛。

那段溫暖的日子,是爸爸出差,換了媽媽休長假在家陪我的日子,那段日子的溫暖,足以抵過爸爸一直以來待在家裏的“陪伴”。媽媽在那段溫暖的日子裏,會早晨用音樂叫我起牀,會給我做好吃的早餐,還陪着我一起吃,會送我去上學,也會陪着我一起去少年宮。

她還會在空閒的時候問我想不想看書或者看電影,如果我想看書的話,她會帶着我去圖書館裏待一天,如果我想看電影的話,她會買好爆米花和我一起坐在電影院裏看她這麼大的人也許並不喜歡看的動畫片。這些都是媽媽給我的溫暖,即使那段日子短暫到只有爸爸“陪伴”我的五分之一時間,媽媽卻用她的行動向我表達了她對我的關心和愛護,她讓我覺得“家”真是溫暖的港灣。

那段溫暖的日子,就像是我生命中的高光時刻,讓我時刻都因爲那段溫暖的日子而肯定自己是一個被愛着的孩子,是一個有人寵愛的寶貝。

那段溫暖的日子作文3

已經上初一了,不知不覺中,我又長大了一歲,但我卻離那段溫暖的日子——小學生活越來越遠了。

回憶小學生活,那是多麼的快樂。我們剛上學校時,大家都很陌生,老師陌生,同學陌生。我們都很害怕,上課不敢發言,下課不敢交流。想想那是真是好笑。

上三年級了,大家都互相熟悉了,開始了幼稚的作風:一個個“拉幫結派”,桌子上多了一道道“三八線”,男生女生之間互相爭吵,互相辯論,互相攀比。三年級真是多姿多彩的一年。

轉眼間四年級又到了,我們雖然男女生之間還有爭論,但都在老師的幫助下散盡了:“三八線”不見了;“幫派”雖在,但一個個都是在互相談論學習;男女生相互比成績高低,一個個都不旦落後。讓四年級的班級風氣頓時變的每個人上課大聲發言,專心聽課,讓我們班成爲讓老師放心的班級。我們每個人臉上充滿了笑容,對學習也有了希望。四年級真是充滿喜悅的一年。

時光如流水一般流逝,轉眼四年級過去了,迎來了獨一無二的五年級生活。五年級即將要面對緊張的小學生升級考,所以大家都在忙着準備面對,準備以後好好努力考出好成績。在這一年裏我們對學習也有了不同的理解,對學習也充滿了動力。每個人心裏都在想着:考好成績,爲父母爭光。這一年過的非常快,非常快。五年級真是過去最快的一年。

在我們想着想着時,緊張刺激的小考來了。我也在考試中度過了緊張刺激,但又難忘的一天。這段溫暖的日子——小學生活,雖然過去了,但是我不會只想着過去的,我仍會用最好的面貌去面對新的每一天。

2、那段溫暖的日子作文

那段溫暖的日子作文4

風,吹過。吹亂了腦門前隨意飄動的幾縷頭髮,聽樹葉“沙沙”,我靜靜地回憶起那些溫暖的日子。

九月金秋,瑟瑟秋風吹過。我捂着肚子坐在了操場邊的長椅上,肚子難忍的痛。這時,她輕輕地走來,手裏託着兩杯水,在我身旁坐下,把兩個杯子一併遞給我:“喏,喝點兒水吧,這邊的有點兒熱,你喝着小心點兒,那邊的是溫的。”看着接過她遞來的水,抿了一口,只覺得熱氣順着食道流進胃裏,她正在旁邊微笑。那友誼的關愛的溫暖悄悄傳遞來,讓一顆心也暖了。

運動會騎毛毛蟲時打頭的同學猛一使勁,把蟲子使勁拉,坐在最後的我因沒坐穩,摔了一個“嘴啃泥”,打頭的同學無助地看着我,心一橫,繼續拉毛毛蟲,只留下我,孤獨地坐在草地上。風,吹過。我看見她的身影,鑽過邊線繞過場地,毅然向我跑來,輕輕蹲下,拿過一包創可貼。白色的創可貼擋住了往傷口鑽的風,那傷口,怎麼感到了陣陣的暖?是的,友誼的幫助之暖,堵住了心中的傷,讓一顆心也癒合了。

拓展,坐在滾燙的沙地上,爲解決一道題。烈日正當空,汗水也一滴一滴落到地上。這時,陽光被擋住了,仰起頭來便看見了她,用身體擋住了可惡的太陽,手輕輕抹着額頭上的汗。從她的鼻頭上落下的一滴汗珠正好滴到我眼角旁。眼眶中充滿的不知是淚還是汗。心頭中早已不是煩躁的熱,而是最易被忽視的暖……

友誼的默默,在那細微之中體現的溫暖是多麼珍貴。那段日子,有了她便是溫暖。那些默默的友誼悄悄地溶於我心。那暖代替了傷,躁,只留下心中的絕唱——那段溫暖的日子!

那段溫暖的日子作文5

青青歲月,你是折翼之使;淺淺一笑,給我無限陽光。——題記

下午。陽光打下來,帶着絲絲暖意,侵入我的心田。乘着輕軌,映入眼簾的是流連變換的風景,似是輪換的電影膠捲,演繹着,一幕幕,一次次,溫暖……

人潮如海。我艱難地站在行駛的輕軌上,原本美好的心情也瞬間陰沉下來。

“×××,快看!”同行的同學拍了拍我的肩:“聾啞人!”聽到這句話的我馬上朝她指的方向看了過去——

的確,是聾啞人。

他們熟練地打着手語,是那樣的流暢。是一隻只小精靈,躍動着,旋轉着,編織一次次的體驗。

我驚歎於那靈動的雙手。目光漸往上移。我想象着,想象那會是一張怎樣的,憂愁的臉,悲傷的臉。

心底不免生出一絲憐憫之心。

是呀,如果一個人不能說話,聽不見任何聲音,那世界是何等的安靜,只有自己。

可當真正看到時,心底卻只有溫暖。

他們是笑着的,對,微笑着的。是那樣充滿陽光的,燦爛的微笑。可能我們不應該,也不能對某一個有身體上的缺憾的人報以憐憫之心,他們不需要憐憫,他們是上帝掉落在人間的天使。

是天使,是折翼的天使。

也許上天對他們不公平,但他們對自己很公平。他們要自己像正常人一樣,可以與別人交流,可以很快樂,可以不顧別人的看法,活下去,堅強的活下去。

他們用手語交談甚歡,雖然我看不懂他們在討論什麼,但我知道:他們很享受,他們可以像其他人一樣。

這時,窗外的陽光又刺入我的眼裏,是那樣溫暖,全無剛纔的陰沉。列車漸漸入站,我下了車,看着他們消失在眼前。

謝謝你們。

謝謝你們,帶給我一段溫暖的日子。

那段溫暖的日子作文6

漆黑的夜裏,因爲有了星星的點綴而更加的漂亮;頹廢的大山,因爲有了森林的圍繞而更加有生機;而我無色的生活,就是因爲有了愛才會覺得溫暖,美妙。

當日子一點一滴過去的時候,我們會沿着不同的方向,一步一步的離去。剩下的只是回憶,思念……恰巧是這種思念,成了我們那段日子的溫暖。也正因爲那淺淺的一笑,也可能成爲我們一輩子的溫暖。

有一句話寫到:”在面對挫折時,應該勇敢地、微笑地迎接它。如果你鼓起勇氣,儘自己的最大努力去戰勝挫折,那麼你就會發現,挫折的陰雲被驅散後,頭上是一片多麼美的天空。反之,如果你面對挫折只會嘆息,失掉了前行的勇氣,那麼你必將被困頓束縛,被天空中逐漸濃密的黑雲所吞沒。“但是這種經歷磨礪了我們很多的精神,只有面對挫折,去戰勝挫折,才能開啓了我們內心中很大的潛能,所以說那段給我們不尋常經歷的日子也是溫暖的!

在我的生活中,有很多的事情值得我們心中升起一絲絲溫暖的氣息,在過路的陌生人,哪怕只是小小的舉動值得的我心中溫暖起來。在我過完十六個四季的時候,不知道我有多少段日子已經被溫暖了起來,漸漸地我記住了那段溫暖的日子。

那段溫暖的日子,有時會讓我們開心,有時會讓我們憂傷;有時會讓我們欣慰;有時會讓我們難忘;這些溫暖全來自於愛。只有愛才會幸福,只有愛才會溫暖,愛可以把那段溫暖的日子點綴得更加美妙。

那段溫暖的日子作文7

當溫馨已不再,冰冷佔據了生活的全部,我們便開始懷念那些溫暖的日子。——題記

“加油!寶貝!我們一起努力!”“不要灰心!”“再來一遍!”那些鼓勵的話語仍在耳畔響起,可是曾經的`溫馨已不再,只有半夜驚醒時忙碌的背影,早起時匆匆出門的身影,越來越少的話語,“父親”這個概念對我而言越來越模糊,只有背影還殘留在腦海中。

曾經的曾經,多麼久遠的時候,我還是個懵懂無知的孩子,“嗒嗒”叫喚着父親,稚嫩的童音在現在的我看來,太過幼稚,連吐字都不清晰,可是在父親眼裏,那是多麼令他感動的聲音,每每我“嗒嗒”叫喚,父親總是欣喜地將我抱起,笑着說道:“乖、乖。”那時我還太小,小到只會叫“嗒嗒”的地步,可是我卻明確知道眼前的這個男人是我的父親——最愛我的人。

一個在我口渴時,給我端茶遞水的父親;一個在我生病時,關心照顧我的父親;一個在我遇到麻煩時,第一個鼓勵我的父親,他不必多麼富有,不必多麼聰慧,不必多麼能幹,至少他是一個愛我的父親。

可是那是曾經的曾經,很久以前的事了,這不是現在,那些溫暖的日子已成爲回憶,被我所懷念,從掌上的明珠到如今可有可無[注:可以有,也可以沒有。指有沒有都無關緊要。]的存在,我變得愈加失落,我渴望父親拋下手上的工作,讓我重溫從前的感動,一起去懷念那段甜蜜的時光。

那些零星的記憶慢慢拼湊出我美好的童年,星星點點的回憶涌現在腦海中,往事的一幕幕紛紛浮現在眼前,我靜靜地回想那些溫暖的日子,淚水浸溼了眼眶,當美好的一切被時間沖刷掉,我希望有你在我身邊,陪我一起回憶那些點滴歲月。

那段溫暖的日子作文8

溫柔的眼神,堅定的話語,美好的回憶,溫暖的日子。

那是一次大考過後,優秀的成績單,耀眼的分數,令我有些忘乎所以,上課時感覺自己什麼都會,什麼都對,然而就在這種不正確的心態下,成績開始下降,刺眼的成績,令我開始恐懼,不知所措。

回到家,我把卷子給母親看,她只是微微皺了下眉,並沒有說什麼,一天下午,和我一起去小區散步,天氣很冷,我們手牽着手感受着母親帶給我的溫暖。突然母親在一棵極不起眼的柳樹前停下了,我打量着這棵樹,粗糙的樹幹,生硬的樹枝毫無美感,我不解的擡頭對上母親的目光,她輕輕釦下小塊樹皮,粗糙的樹皮下,一塊新綠映入眼簾,令我很驚訝,母親用堅定的口吻說:“你看即使在冬天,毫不起眼的柳樹也在默默的蓄積能量,等待明年的萌發,而你卻因爲一點點的小成就就忘乎所以。”母親說得每個字都重重地敲在我的心上,我開始反思,但仍舊不知道該怎麼辦,母親的語氣變得溫柔說:“但是沒有關係,這段日子我陪你一起度過。”母親的話讓人感覺甜甜的像吃了棉花糖,一股暖融於心間,讓我在孤獨中有了依靠。

回到家,母親讓我拿出卷子,母親目光柔和的看着題,用筆尖認真的讀題,想題時眉頭微皺一下,又很快舒展開了,對我說:“你看,這裏是關鍵……”母親幫我仔細的分析,但是我還是毫無頭緒,母親毫不抱怨,頓了頓說:“沒關係,我們換種方式。”不知過了多久,母親溼潤的嘴脣變得乾燥,在母親一遍遍耐心的指導下,我終於明白了,我和母親都相視一笑。天已經黑了,月光灑進我和母親歡聲笑語的房間,顯得格外溫柔。

母親從未說過一句“我愛你!”但是一直都在默默的陪伴、幫助我,暖暖的很溫馨。

窗外發芽的柳枝很美,那段日子很溫暖。

那段溫暖的日子作文9

回望六年的小學時光,那些溫暖的日子,猶如一幅幅美麗、精彩的畫卷,不斷地在我腦海浮現。

“媽媽!”那是剛步入小學的第一天,我依依不捨地鬆開媽媽的手,走進校園去找尋我所在的班級,臉上還掛着一顆顆“珍珠”。“嘿,你在幹什麼呀?幾班的?”突然,一隻手伸過來拍了拍我的肩膀,一個和我差不多大的女孩子站在我身後。我趕緊低頭擦了擦眼淚,鼓起勇氣說:“一年四班的。”她笑了笑,如盛開的鮮花,像小大人似的:“別哭了,正巧,我和你一個班,咱們一塊兒走吧!”就這樣,她——劉開妍,成了我最好的朋友。陪伴我度過了一段溫暖的時光。

記得在一二年級的時候,我和劉開妍放學後一起去我家小區玩。小區裏有一塊草坪,我們放下書包,如旱天的小鵝,一見到水就飛奔到那裏一樣,跑到草坪上。左望右望,看見周圍沒有人了之後,便相視一笑,在草坪上打起了滾,小草真綠,真軟。累了之後,我指着滿身雜草的她:“你真像個瘋子!”她哈哈大笑:“你不也是嗎?看你那雞窩頭!哈哈……”花兒搖曳着,旖旎的清風伴着跳舞的小草。那時,陽光正好。

還有一次,記不清是什麼時候了。下課時,我和劉開妍太無聊,便走出教室去轉轉。陽光正毒,熱得我們滿頭大汗。我一低頭,鞋帶兒開了,便彎身下腰去系。我突然感覺一個身影從我身後繞了過去,瞬間我被罩在一個影子裏,沒有那麼熱了。咦,劉開妍怎麼走到我前面了?我納悶了,隨後恍然大悟:原來她在幫我擋太陽呀!我問道:“你熱不熱?”她擦了擦頭上的汗珠,一本正經地說:“不熱!本小姐可是從來沒流過汗的。”我被逗笑了。陽光,突然變得溫柔起來。

六年的生活轉瞬即逝,我們馬上就要分開了,但那些溫暖的日子將永駐我的心間,不會被忘記!

那段溫暖的日子作文10

當上眼皮輕拍下眼皮,上睫毛輕撫下睫毛,那頃刻黑暗與驟然光明的瞬間,何等溫暖,像是生命的火焰被重新點燃,期望之光照亮胸膛。

看歲月交替,生命輪迴,年復一年中,春天,是那段溫暖的日子。在人間,墓地,天堂與棺材的來來回回中,童年,是那段溫暖的日子。瞧花朵的興衰榮枯,含苞總是那樣迷人,望春風吹又生的野草,萌芽之時又是別樣剛勁。

那充滿期望的厚重的春啊,那天真無邪,快樂懵懂的童年啊,那含苞的鮮花,萌芽的綠草……爲何要在這樣一個萬物如死灰的酷熱的夏去歌頌與懷念那些呢,而此刻正流淌着汗水,秋風還未吹過胸膛。

腳步何須匆匆?順着風的方向,沿着小溪,踩着河畔,安於此刻,順其自然。正如寫作一般,一個字一個字地往外崩,崩到最後也但是是篇垃圾,真正的靈感流淌與筆尖之後便一發不可收拾,這和腹瀉是一個道理,也和學習差不多,一天天的學,一年年的學,學到最後又是什麼呢?但是是虛脫了而已。

等過了二零一三年的夏季,請帶着自我十四歲的身軀,到教學樓前看看開的正旺的桂花樹敞開手心,迎接夾雜着桂花瓣的秋雨的輕撫,體會盛入骨髓的涼涼秋意,領悟充斥心扉的無邊溫暖。

我們懷念着童年那段無邪的日子,體會着如今這炙熱的青春時光,期盼這四年後的涼爽的秋天。只需要快樂守衡的心陪我們走完這段旅程,無需什麼輝煌成就去光宗耀祖,也就無需什麼高遠志向,我們做一天和尚敲一天鐘。

即使如此,誰又敢說我們這輩子便註定是敲鐘人?或許敲着敲着……就算是敲出了學歷,然後呢?繼續敲鐘。

那段溫暖的日子作文11

生活總是演繹着酸甜苦辣鹹。回首塵封的往事常常有一些莫名的激動,心中充滿溫暖的感覺。

記得我剛進一年級的時候,老師分調座位,我不幸地被分到了一個憨胖子旁邊。我不懷好意地對他說“胖子,往那邊去一點,多佔空間啊!”他倒也不在乎,便往那邊挪了挪,憨憨地一笑,沒有說什麼。人有些胖,可內心還是充滿友愛的。

有一次,我和胖子靠着牆坐,(我坐外面,胖子坐裏面。)每次只留一小點的位子讓他走,人胖,沒辦法,只有等我走了之後才能走。就這樣,他對我的態度絲毫沒有改變,依舊是憨憨地笑。想到這我還真有些自責,覺得好像對不起他憨憨的笑。轉眼又到了體育節了,我報名參加的是1000米跑,那天天氣暴熱,溫度飆升,剛跑完就累癱在地上,剛想喝冰水,打老遠,就看見胖子扭着身子,費力地跑過來,遞了一瓶冷水過來,問道“跑得怎麼樣?”原來他還挺關心我。

到了三年級時,我的“逃掃”可是出了名的。幾乎一學期沒掃到一兩回地,但每次老師都不罵我,我感到很奇怪。又一次,輪到我值日了,我像往常一樣,裝做若無其事的樣子走開了。過了一會我在路過教室時,留心觀察了一下,胖子竟不緊不慢地幫我打掃衛生。一隻白胖的手握在掃帚上,動作雖說笨拙,但還是很認真地爲我掃地。我心裏一驚:完了!本以爲他看到我會大發雷霆,罵我是一個不負責任的懶鬼。正當我慌不擇路想逃跑時,胖子嘴裏還哼着小曲,朝我迎面走來,看見我還是依然對我憨憨地一笑。我的臉唰的一下紅了。原來這麼長的時間裏,它不僅要做好他自己的事情還要負起作爲一個“朋友”的責任,讓我的心靈爲之震撼。

純真的友情,讓童年不乏溫暖。那胖子憨憨地笑,至今還保存在我那美好的記憶當中。

那段溫暖的日子作文12

匆匆,轉眼間,已經上了初中,而我離那段溫暖的日子——小學六年生活已漸漸遠去。

現在細想,曾經看似平常的生活,現在卻令我懷念不止,昔日美麗的校園及熟悉的教室,現已是物是人非,六年的同學情使我無法忘記,六年的師生情更是令我記憶深刻。

一草一木,一鳥一石,記錄着我們的成長,當9月10日再次回到母校,幾絲激動涌上心頭,思念之情浸滿我的身心,我迫不及待地衝進思念已久的校園,看到許多昔日同窗,就如同剛睡醒的小鳥嘰嘰喳喳地叫着,當老師出來的時候,突然安靜了,我們衝上去給老師一個大大的擁抱,老師,依舊關心我們的身體學習,彷彿現在的我們依如當初。老師還要上課,就離開了,不知爲何,此時的心中異常難受,這讓我想起了當初的我們,聽到老師來到就如世界末日一般,可現在呢?

在溫暖的日子中,我記得我買過兩次同學錄,第一次,應該是在六年級的上學期,雖然老師對我們說很多六年的同學情最珍貴,但那時的我們並不懂得珍惜,只是懵懵懂懂認爲走了自然就要寫同學錄,至於寫什麼,也沒有人在意。而第二次是在畢業的倒數兩個星期,那時我們才明白六年同學情是多麼的珍貴,而新發出的同學錄,聯繫方式更加詳細,背後留言也越來越工整。

到了真正的最後,以前愛上課睡覺的同學,不再睡覺,開始聽講,作業經常做不完的同學,開始埋頭用功,再也看不到一個同學形單影隻……

初中生活雖豐富多彩,但小學生活給予我的溫暖使我充滿力量,我要感謝那段最溫暖的日子——小學生活。

那段溫暖的日子作文13

“滴滴滴——”,一則消息,在屏幕上彈出,“您已被管理員移除小學同學羣。”我苦笑道。

一陣暖風吹過,從窗外吹進,拂在我的臉頰上,讓我重拾記憶中那段被封塵的小學時光……

我還記得那年夏天,我們在校園中相遇。和煦的夏風拂過我的碎髮,我轉頭的瞬間遇見了他們。那時的我們沒有“自古逢秋悲寂寥”的感傷,而是帶着興奮、好奇,融入這個新的集體。我想起了我們在操場上跑操的背影;我想起我們上體育課時的激動;我想起夕陽西下,我們揹着書包嬉戲打鬧的樣子。

我還記得那年秋天,我們的目光都落在,正在草場上奔跑的同學身上,她飛快的跑着……微風拂過她的碎髮,但她絲毫沒有減慢她奔跑的速度。在最後一圈慢慢地,終於,人羣中爆發出一聲聲的吶喊!她衝過了終點線!

時光荏苒,歲月如梭。轉眼間,已到了分別的日子。我記得那天夕陽西沉,我們坐在外面。臉上掛着一抹笑容。我知道六年的時光在這一刻畫上了一個句號!

現實的無情把我拉了回來。正如季羨林在《人間第一愛》中寫道:“人間畢竟不總是充滿了溫暖的。”

但是也許有一天,我會把小學時光忘卻,會將人生中任何一段美好時光遺忘,但是總會有一段段的殘夢繼續溫潤我的心底,散落的花瓣依舊飄灑在夜裏。愛在夜的夢裏永遠是傳奇。

暖風依舊,陽光正好,一直照着前行的路!

那段溫暖的日子作文14

氤氳的夜色浸染着紫色的窗櫺,夢裏似乎又想起了那段溫暖的日子。回憶中,呢喃似乎就在耳畔,眼前依稀浮現出那一段溫馨而又珍貴的回憶。

“爺爺,爺爺,今天老師在課堂上表揚我了呢!”我笑着說。

爺爺一把抱起我,慈愛地說:“不錯,我孫女真棒,但是可不能驕傲哦!要吃糖嗎?爺爺去買。”我點點頭,只見爺爺那寬大的背影浸沒在那人羣之中。不一會兒,就見爺爺笑盈盈地拿着一根糖向我走來。我接過糖貪婪地舔着,彷彿在品嚐人間美味,擡起頭,爺爺那慈愛的笑容映入眼簾……

一大一小的背影相互依偎着,走在安靜的小巷裏,歡聲笑語傳滿整個小巷。

回到家,一陣陣香味撲鼻而來,奶奶跑出來迎接我,“哎呀!終於回來了,我可等了你們半天!”奶奶埋怨到。“快,先洗手,趕緊過來吃飯。”奶奶催促到。剛坐下來,我的碗便堆起了小山,爺爺奶奶還不停的夾,“快,吃吃這個,我今天剛買的!這個也挺好吃的,你試試看,味道還不錯。”我笑着說:“別光我一個人吃,你們也吃嘛!”我趕忙給他們夾菜,不一會兒,爺爺奶奶的碗裏也都堆起了小山。我們三個對視了一會兒,稀里嘩啦地笑了。吃完後,奶奶問我:“最近還好嗎?學習還順利嗎?上課聽得懂不?老師對你兇嗎……”哎呀,奶奶又開始了!

現在,爺爺奶奶都不在了。車鈴聲依然清脆,背影依然熟悉,那些年走過的小巷現在已經空蕩蕩了,剛纔還聽着奶奶的嘮叨,吃着奶奶做的菜,跟爺爺聊人生理想,但現在已經此去經年了。

我會好好將那段溫暖的日子埋在心間,讓它陪伴着我成長;讓它在我心間綻放,永不泯滅;讓它在我的指間舞蹈,永不停歇。

那段溫暖的日子作文15

記憶是絢爛的夏花,它像露水凋零不見;記憶是春天的故事,他像微笑經久不衰。在腦海的深處,那些溫暖的淚水卻不斷紛飛,永遠留在最深的角落裏,成爲我的最愛。

那是一個煩悶的夏日午後,知了聒噪的鳴叫伴隨着老師嚴厲的訓斥,放學後,教室裏只剩下我一個人。我惡狠狠地將試卷揉成一團,塞進沉重的書包,忐忑不安地踏上了回家的征途。

回到家中,母親早已坐在了沙發上等候着。我不敢想象此刻的風平浪靜怎樣轉變爲一會兒的狂風暴雨。

“昨日的考試怎麼樣?”還沒等我回過神來,母親溫和的聲音將我拽回到現實。我僵硬地點了點頭。母親面帶微笑地對我說:“拿來,我看看。”無意間,我和母親平靜的雙眼對視,心想:這也許是暴風雨來臨的前兆吧。

我慢悠悠地拉開了書包的拉鍊,找出了那張皺巴巴的試卷,撫平後將卷子遞了上去。赫然醒目的“75”分,還有佈滿試卷的紅叉映入眼簾。我低下頭,不敢去直視母親的臉龐。不知不覺中,眼角滲出了溫潤的淚水,劃過我的臉龐。但是,責罵聲卻沒有緊跟其後,我看見媽媽從沙發邊向我走來,然後摸了摸我的後腦勺,很輕很溫柔。她語重心長地說:“沒關係,哪能每次都考90多分呀,失誤很正常,但絕不能一而再,再而三的出現。”

窗外的陽光更加明媚燦爛,知了聲戛然而止,一切完美如初。眼淚在空中紛飛飄揚,我在心中珍藏了這份溫暖的淚水,珍藏了理解的往事,珍藏了父母的濃情。

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