五年級暑假作文：嘗試
在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家整理的五年級暑假作文：嘗試，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級暑假作文：嘗試1
深夜窗外，寒風凜冽，雪花紛紛揚揚地飛灑向大地，20xx年的第一場雪悄然而來。
屋內桌上，攤着一本數學習題，我一題一題地做着。突然，一道題目擋住了我的視線，這道題給的信息很少，可題目卻很長，我努力的思考着，思考着，還是一點兒頭緒也沒有。此時此刻的我就像被鐵籠鎖住的獅子一般，而那題目的每一個數字就如同一根又一根鐵鏈，把我鎖的牢牢的。而我，渴望着自由，卻又無比的煩躁。這時，一個想法出現在我的腦海裏：算了，你又不是什麼大數學家，爲這一題糾纏有什麼意思？就在我的目光即將跳到下一題時，又一個念頭把我拉了回來：再嘗試一次吧！不嘗試怎麼知道你不行？我努力使自己鎮定下來，思緒又重回到那一題目上去。如同熱鍋上螞蟻的我漸漸冷靜下來，一遍遍的計算着，時間一分分地過去了……終於，我做對了，我做對了！
海倫凱勒選擇了嘗試，因此她走出了無聲的世界。莫言選擇了嘗試，因此他走進了文學的殿堂；夏洛蒂勃朗特選擇嘗試，因此她步入了世界文壇……朋友，嘗試並不可怕，爲了你心中的理想，去嘗試吧！
五年級暑假作文：嘗試2
嘗試是什麼？也許你要問我。
我想，嘗試應該就代表着第一次吧！因爲是嘗試嘛，所以是試一試，並非是真的。但是，我說是第一次也就是你這一試，雖然你不認爲是第一次，但是別人認爲是呀！
在你眼裏，嘗試並不算什麼，但你可曾想過，你這一試或許會留下什麼……
在我眼裏，沒有嘗試是不行的，因爲：如果沒有嘗試，那就不會有勇氣，因爲嘗試是因勇氣而生的概念，而勇氣也不能失去嘗試；如果沒有嘗試那就不會有幫助朋友後那暖暖的話語；如果沒有嘗試 ，那就不會有美好的生活……
第一次寫博是嘗試，第一次交朋友是嘗試，第一次遞上一顆糖是嘗試，第一次玩電腦也是嘗試……
在生活中，第一次就是嘗試，但是我們不能愚昧的說犯錯也是嘗試，因爲天下人都不希望自己犯錯。
嘗試這個詞在生活中處處可見，只是需要細心的你來發現。
人生道路漫漫，一眼望不到盡頭，嘗試會經常和我們見面的！
五年級暑假作文：嘗試3
你們做過幾乎不可思議的實驗嗎？可能有許多同學都沒有試過吧！不過，我可有過一次哦。不相信的話，就往下看吧。
那一天是星期天，我早已寫完了作業，正坐在房間裏看書。這時，媽媽打開房門走了進來，她對我說：“蘭蘭，你作業做好了嗎？”“早就做好了，怎麼了？”“哦，那你下來跟我做個實驗吧！”“好呀！不過是什麼實驗呢？”“你做了就知道了。”就這樣，我跟着媽媽來到了四樓。這時，媽媽拿出了五個雞蛋對我說：“你想辦法使這五個雞蛋從這兒掉下去不破，那就算你成功。”就這樣，我開始了實驗。
我先什麼都不包，就讓雞蛋掉了下去。過了一會兒，我低頭向下望去，那隻雞蛋破了，蛋清和蛋黃流了一地，實驗失敗了。
第二次，我在雞蛋外面包了一層布。放手扔了下去，我跑到樓下一看，又碎了。
布太薄了，那我就換海綿試試，於是，我又在雞蛋外面包了一層厚厚的海綿，這次掉下去沒聲音，應該沒碎吧，果真，雞蛋“完好無碎”，也就是說，我成功了！
沒有我的嘗試，就沒有我的成功，你們說，是不是？
五年級暑假作文：嘗試4
我一直擁有一雙隱形的翅膀。
我，一直擁有一雙隱形的翅膀，帶着我張開的雙臂，擁抱藍天。我，一直擁有一雙隱形的翅膀，和我攜手同行，飛向美麗的夢想。我，一直擁有一雙隱形的翅膀，我們互幫互助在嘗試中成長。
蠶的不懈努，最終破繭成蝶，讓蝴蝶擁有了絢麗的色彩，出衆的相貌。
粉筆痛苦的煎熬，刻出一行行潔白的字。
蠟燭不斷的燃燒，給黑暗帶來光明。
然而，人們總是看到得是好的一面。
看着美麗的蝴蝶，和同伴說着讚美蝴蝶的話兒，卻沒有注意到蠶經歷的痛苦。
暮然，注視着黑板上那潔白整齊的字，卻沒有注意到粉筆爲了變成潔白的字已經粉身碎骨了。
做在亮堂堂的屋裏，吃着美味佳餚，卻沒有注意到蠟燭正在燃燒自己。
在嘗試中成長，別怕，加油，只要心存信念，終會成功，變成蠶蛻變後美麗的蝴蝶；變成粉筆粉身碎骨後的那一拍拍潔白的字；變成蠟燭燃燒自己後的美麗光芒！
讓隱形的翅膀帶着你飛翔，飛向藍天，飛向夢想，活出敢性。在嘗試中成長。
五年級暑假作文：嘗試5
看到這個題目，你就應該知道這個嘗試很驚險，膽小的人可千萬別看喔！那一次，我下鄉玩，那兒的`蛇不少，不過大都是無毒的。可我偏偏就怕蛇，真是倒黴。後來哥哥們都嘲笑我連無毒蛇都不敢捉。於是，我心裏一氣之下，就決定捉一條蛇給他們看看。
說走就走。我向田裏跑去，剛跑幾步就看到一條蛇在草叢裏慢慢爬着。我嚇了一跳，撒腿向回跑去，剛跑幾步，我突然想起來，我是來捉蛇的，怎麼能被蛇嚇倒呢？於是，我又回頭，同時我還在心裏默默地說：“沒關係，反正又沒毒，試着去捉一下，不試怎麼知道我能不能捉住蛇呢？”
再次和那條蛇見面了。我閉上眼睛，然後默默地說：“沒關係，我一定要嘗試一下，不試哥哥們會看不起我的。”說完我撲向了那條蛇。“呀，不好，這條蛇不正是媽媽跟我說過的有巨[來源]毒的地皮蛇嗎？我真是命苦。”當我想到這些時，爲時已晚，好在我撲了個空。同時那條顏色和泥土一樣的地皮蛇把頭仰了起來向我撲來。這時我身子一滑向下滾了起來，地皮蛇也撲了個空後，飛快地逃走了。我懸着的心也落了下來。幸好當時我滑下了坡，否則我可慘了。那次失敗的嘗試真是驚險。反正以後不管做什麼事我都不會再那麼逞能、莽撞了。
五年級暑假作文：嘗試6
每個人都有過嘗試，當然每個人的嘗試各不相同。
比如，有人嘗試快樂學習，有人嘗試分享，有人嘗試失敗，有人嘗試成功。當然我也有過很多嘗試，我還不會去諒解別人，所以我想諒解。
有一次我在公交車上被一個抱着孩子的阿姨無意的擠了一下正當我想給她理論的時候，老媽對我說：“阿姨又不是故意的，你要學會諒解別人。
於是我開始嘗試怎麼才能諒解他人呢？
有一天，我的文具盒不知是誰弄壞了，我本想告訴老師，但我又一想也許他不是故意的，他有時間時一定會給我說對不起，到了下午他果真給我說了一聲”對不起“我不是故意的，我賠你一個吧。我便告訴他：”你也不是故意的，沒關係，不用賠。“這是我感覺到了快樂。
同時我還明白了一個道理！
諒解良藥，能夠醫好自己和別人的創傷、能夠化解人與人的矛盾、能夠拉近人與人的距離、能夠使人和睦相處，生活也會爲此多一點兒鮮花和陽光。
成長中少不了嘗試，嘗試中當然也少不了成長 ，只有你去嘗試，才能體會到嘗試中的快樂，希望我們能在嘗試中快樂成長！
五年級暑假作文：嘗試7
今天放假了，我做完了作業玩了一會兒，接近中午的時候，媽媽突然叫我幫媽媽做廚房的家務活，這是我第一次嘗試，我很期待。
首先媽媽讓我洗青菜，我一開始還不知道怎麼洗，就以爲是直接放入水中洗一下就行了，然後媽媽告訴我洗菜之前要擇菜，把老的莖撕掉，黃色的葉子和壞掉的葉子也要擇了，接着我把好的葉子一片一片掰下來放入盆子中，最後往盆子裏裝水，再把青菜洗幾遍，沒有沙子和髒東西就可以了，我洗的好乾淨啊!
接下來媽媽讓我把肉切碎，媽媽一邊做事一邊提醒我不要切到手指，囑咐我肥肉和瘦肉要分開放，我首先切的是瘦肉，瘦肉像穿着盔甲似的，好難切啊，我好不容易纔切完，接着切肥肉，我纔剛一切它就像冰激凌一樣，咬一口就斷了，刀還是挺鋒利的。
最後媽媽讓我切土豆，我首先把皮削掉，媽媽又在一旁囑咐我，手一定要頂住刀子的一面，如果不頂住就會切到手指，我很快就學會了，雖然很不熟練，但是在媽媽的指導下，我把土豆切的一塊塊的，雖然有的大小厚度都形態各異，但是我很慶幸沒切到手指，媽媽也表揚了我，我很開心，又學會了一件家務事。
以後我還要更加努力學習炒菜，如果媽媽上班或者不在家的時候，我就可以自己炒菜吃了，不會餓着肚子了。
五年級暑假作文：嘗試8
“成功了！成功了！”歡呼聲從廚房裏傳出，飯菜的香氣也從廚房傳出，那是因爲我第一次嘗試做飯成功了。
每天，媽媽都會給我變着“花樣”做飯，而有一天，我腦子裏突然閃出一個想法：嘗試做飯。我怕媽媽不讓我做，就等她去上班的時候自己做，等她回來給她一個驚喜。
說幹就幹，我戴上圍裙，挽起袖子，再戴上一個帽子，就像一個廚師。我先拿出黃瓜、西紅柿、火腿腸，把它們切成小肉丁狀，切得時候，差一點兒就把我的手給切到了。我又拿了兩個雞蛋，打到碗裏，順着一個方向使勁打，好了。我深呼了一口氣，因爲接下來就要打火啦。我打開火，倒入一點油，等油熱了，先把雞蛋倒進去，雞蛋在裏面很不聽話，一下子跳到了我的手上，留下了一滴紅印，我就把它當做第一次嘗試做飯的紀念品吧。接着，我又倒入了黃瓜、西紅柿、火腿腸丁，用鍋鏟子炒了兩下，又倒入鹽等材料，不一會兒便炒好了。
我看着這菜，給它起了個名字：五彩繽紛大聚會。這時，媽媽回來了，她看到我炒的菜，在我臉上狠狠地親了兩下，接着品嚐了一下。媽媽說：“你做的菜太好吃了，太能幹了。”
通過這件事，我明白了：“凡事都有嘗試，不嘗試是永遠不會成功的的道理。”
五年級暑假作文：嘗試9
正月十五從媽家出來，帶着9歲的兒子騎自行車到西環公園去玩。到了西環公園，兒子提議，“爸爸、媽媽我們來一次探險吧。我們騎車到濮山園。”
平日裏，總是開車去濮上園，難得孩子的倡議，我很贊同。冬日的暖陽，和煦的陽光，我們三口之家順着濮水河開啓了我們20xx年的第一次探險。一路上，我們說說笑笑；一路上，兒子饒有興趣地觀察着一切；一路上，我們會爲一個個鳥窩停下來；一路上，孩子撒着歡，像出籠的小鳥；一路上，我們會爲一根蘆葦停下來……開車10分鐘的行程，我們騎了一個半小時。
到了濮上園，孩子特別的乖巧懂事。看到我想吃冰激凌，他主動用他的零花錢給我買，而他對自己，卻不捨得買。在濮上園玩了一個半小時，我們原路返回，孩子做的很好，沒有抱怨，而是快樂的前行。
感謝孩子他爸的陪伴，平時很少陪伴我們。如果沒有他，我不敢一個人騎車帶着孩子走那麼遠。忙碌、緊張的生活節奏，讓我們很多時候忽略了迴歸自然。我們和兒子約定，等到春暖花開，約上他的好朋友和家人，我們再來一次這樣的探險，去野外看看花，看看草，尋找別樣的經歷，體驗別樣的感受。
五年級暑假作文：嘗試10
今天，我嘗試了燉雞蛋，給我帶來了意想不到的快樂與收穫，聽聽我是怎麼做的吧！
我早早地起牀，下樓時發現媽媽不在家，我看了看昨天晚上的剩飯，足夠我吃了，但菜已經沒了。這時，我想：何不嘗試弄一碗既營養又美味的燉雞蛋呢？於是，我說幹就幹了。
我從冰箱裏拿了三個新鮮的雞蛋，又從櫥櫃裏拿了一個乾淨的大瓷碗，把雞蛋在竈上敲了二下，把蛋殼撥開，倒出了白白的蛋清和黃澄澄的蛋黃。我在櫥櫃子裏抽了一雙洗乾淨的筷子，在碗中用力地攪伴着蛋黃和蛋清，直到蛋黃和蛋清完全融合在一起。隨後，我倒了一些鮮醬油，大約15毫升，又放了大約2克的鹽，還大約放了10毫升的金龍魚油後，又拿起筷子用力地攪着。當碗中的蛋黃和蛋清變成咖啡色時，我去取純淨水，倒在了蛋黃和蛋清中。接着，我又從地裏拔了一些蔥，洗乾淨後，用刀切，再撒在碗中。最後，我在電飯堡裏倒了500毫升的自來水，裏面放了一個架子，把碗端在架子上，蓋好蓋子，插好插頭，輕輕按了一下煮飯的按鈕，就開始燉了。
大約15分鐘後，香氣撲鼻，我端出燉雞蛋，這時，媽媽回來了，我把燉雞蛋給媽媽嚐了一下，媽媽微笑着點了點頭，表示十分滿意。我高興極了，覺得我會做一道菜了，心裏像吃了蜜一樣甜。
五年級暑假作文：嘗試11
今天科學課上，老師做了一次有趣的嘗試，雞蛋浮起來了
下午，科學老師拿了雞蛋。鹽和水三樣東西，故作神祕地在黑板上寫了：雞蛋浮起來了，同學們看了很疑惑，我看了說：“老師，你寫錯了，應該是雞蛋沉下去了。老師笑了笑，一副讓人猜不透的表情，底下談論也就更響了一些，老師說：“同學們，你們知道怎樣使蛋浮起來呢。“臺下頓時雅雀無聲。今天我們就來進行一次有趣的嘗試，名叫：“雞蛋浮起來了，大家都有知道雞蛋比水重。你看。“老師拿了杯子，倒上水，說：“雞蛋沉下去了，現在我們要把它浮上了，說着老師倒了一些鹽，果然雞蛋浮起來了，我敬佩不已，只要一些鹽就使雞蛋浮起來了，就像變魔術一樣。
接着老師又說：“鹽有一些作用，這就是它的作用之一。
接着老師又講道：“從前，有一個國家快滅亡了，當他們將國王捕獲時下令扔進大海，當他們扔下去時，水將國王浮起來，並向海岸上送去，連續好幾次都是如此，部隊感到神在保佑他，都跑了，想不到浮力也可以救人，我聽得入了迷，恍如身臨其境，不知不覺就下課，我仍在回味這個故事。
五年級暑假作文：嘗試12
“嗯！太無聊了。”寒假裏，這句話幾乎成了我的口頭禪。想起來倒也是，寒假成天在家看看電視，寫寫作業，不亦閒乎！天空中出現了久違的太陽，而我卻依舊在家無所事事。驀然，我像想起了什麼似的，太陽？對哦，放大鏡，我想試試用放大鏡點火。
哈哈！有事幹嘍！
我翻箱倒櫃地找放大鏡，可這玩意兒卻好像跟我玩捉迷藏——哪兒都找不到。算了，還好我有替代品……爺爺的老花鏡，你別說，把兩片鏡片疊到一起，還真像那麼回事。我找來一張紙片。將“放大鏡”對準太陽，再將紙片放到放大鏡下面。太陽好像也要跟我作對，我試了好幾次都沒着。唉！罷罷罷，天亡我矣！我重振旗鼓，準備再試一次。汲取了前幾次失敗的教訓，我終於抓住竅門了。
我重新將紙片擺好，將光點擺弄到最小，一動不動地蹲在那兒，十秒、一分鐘、兩分鐘……紙片終於出現了變化，之後它開始冒煙，“太棒了!着了！”我歡呼雀躍着。許久，我試着站起來，但我的腳已經不聽使喚了……
通過這件事，我明白了一個樸素的道理：失敗乃成功之母。這真是一次有趣的嘗試！
五年級暑假作文：嘗試13
星期一中午，我放學回到家，看見媽媽不在家，我就想着自己給自己做飯吃吧！
我來到廚房心想：做什麼好呢？可是許多飯我都不會做，我想來想去還是稀飯簡單，那就做稀飯吧！我正準備燒水時，又發現爐子滅了，我得先生好爐子纔好做飯。
說幹就幹，我先找來廢報紙和一些粗大的木條，我把報紙點燃放進爐子裏，再把大木條放在上面，可是不一會兒火焰就滅了。我納悶着：“怎麼回事呢？”我再仔細一瞧，木條就沒點着，原來木條太粗了，報紙的火焰又弱，當然點不着了。
這 回，我總結經驗，先找來一張報紙並點燃，有向爐內放一些小木條，等木條點燃後我再將大塊木條放進爐內。火苗越來越大，這時候我趕緊夾一塊煤放進爐裏，並蓋 上爐蓋。爲了使火苗更旺些，我用扇子對準爐門輕輕的上下煽動，只聽見“呼呼”的火苗不斷向上竄。我把水壺放在爐子上。不一會兒水便開始沸騰了，熱氣把爐蓋 不斷頂起。
這時，媽媽回來了，見我生好了爐子，高興的直誇我：“我兒子真行！”媽媽很快做好了稀飯。我喝着稀飯，感覺這頓飯比已往任何一頓飯都香！
五年級暑假作文：嘗試14
車緩緩駛入玉華山，一陣涼風撲面而來。不到玉華山，還真沒有“紅日照青天”這種感覺，是我有生以來第一次體會到的。
到了玉華山的山腳下，真讓人望而生畏。因爲在山上矗立着幾塊有房子高的大石頭，那石頭看樣子就要滾下山坡似的，可我還是毅然決定爬上去。
剛剛爬上幾十個臺階，我就累得氣喘吁吁的，不過此時我想，“事都做了，何不堅持下去呢？”於是，我咬着牙繼續走了下去。
大概走到一百多級的時候，突然飄起一陣濃霧，絲絲點點的霧浸溼了我的頭髮。我回頭往下看去，白皚皚一片，完全看不見人，真可謂“雲深不知處”啊！
又不知過了多久，看到幾塊碩大無比的巨石，我想，這下快到山頂了吧！誰知老爸說這纔不到一半！爬到才一半？我都快累癱了！咦？那黑點是什麼？我揉了揉眼睛，嗯！竟是一隻貓。“一隻小貓都可以爬到這兒，我有什麼做不到？”想到這兒，心中不禁激起一股力量，促使我繼續爬了上去，這下手腳並用了。
終於，功夫不負苦心人。在我的堅持下，爬上了玉華山山頂。
“成功的感覺真好，是吧！”我在心裏默唸，沒有人迴應，只有天上的白雲微笑着望着我，不說話……
五年級暑假作文：嘗試15
前兩年，那是在我學自行車的時候。
我看到大哥哥大姐姐都騎着自行車上學放學玩耍雜技回家，很是羨慕。於是我就嚷着要學自行車，爸爸同意了。
週末，爸爸媽媽帶着我去學車，我戴上用具，爸爸在後面扶着自行車，媽媽在旁邊給我加油。我覺得騎自行車其實很容易，蹬一蹬踏板就OK了，所以我讓爸爸放手。沒想到，爸爸一放手，我立刻就掌握不了平衡了，一頭栽了下去，來了個“嘴啃泥”。我又連續試了三次，出後意料的是，這三次都以game over告終，總路程不達10米。NO1：我的腳剛離地就磕到了。NO2：我的腳使勁一蹬，雖然向前衝了5——6米，可是卻一頭栽進了草叢。NO3：比較穩當，向前滑行了2——3米，突然歪了，頭撞到了路燈上，立刻眼冒金星，如果沒有護盔的話……我有些氣餒了，爸爸過來和我說：“不要灰心，我來教你平衡。”說完，爸爸就開始教我了。在爸爸的耐心指導下，我漸漸會了起來。我一次又一次的跌倒，一次又一次的爬起來，我跌倒的次數越來越多，進步卻越來越大，日積月累，在第三天，我終於能熟練的騎自行車了。
堅持、不氣餒、不放棄就是成功，現在我騎自行車比風還快，在街道上穿梭。
