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尊重作文 初二作文

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尊重作文_初二作文

在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編爲大家收集的尊重作文_初二作文,歡迎大家分享。

尊重作文 初二作文

尊重作文_初二作文1

尊重別人是一種美德,受人尊重是一種幸福。

同學們正處在獨立人格形成的時期,都希望自己能得到他人的尊重,也學着如何尊重別人。在日常生活中尊重別人很容易做到,如在得到他人的幫助時,真誠的道一聲謝謝妨礙別人時道聲歉……但尊重也容易被忽視,就像自己的惡語觸怒他人,譏諷同學的弱點,在羣體或社會中遭人冷落等,這些都都是尊重他人的表現。尊重,不外乎就是要禮貌的對待他人,讓他人的自尊心得到滿足。 尊重,不外乎就是在給予他人尊重時,也希望他人尊重自己。

有句名言是這樣說的:“欲人尊己先自尊,欲人愛己先自愛。”我想這句話是講如果希望別人尊重自己,那麼自己就必須尊重自己。希望別人喜愛自己,那麼同樣自己就要先喜愛自己。我認爲在生活中的確是這樣。有些人正因爲不懂得尊重而導致自己的人際關係不良、糟人冷尊重看似一件大事,但做起來就知道是那麼容易。

人都是平等的,只有你先尊重別人,別人纔會以善良的心對待你,這樣社會纔會和諧。

尊重作文_初二作文2

尊重是什麼?如果生活是一首曲子,那尊重就是他的五線譜,有了尊重,生活才能譜出優美的樂曲。如果說生活是大地,那麼尊重就是陽光,只有陽光照耀大地,到處纔會生機勃勃。如果說生活是表情,那麼尊重就是其中最重要的表情-笑,如果沒有笑,世界就會變得單調。

我們從小都聽到過“孔融讓梨”的故事,也都知道要在公車上給老人讓座,不能嘲笑殘疾人。我們心裏都很疑惑,爲什麼年紀小便要吃小的梨呢?爲什麼一定要讓座如果我也已經很累了?爲什麼不可以直接說出心中所想到的一切?這是因爲,尊重。其實我認爲,尊重別人就是尊重自己。

我曾經看過這樣一個故事,在美國,一個頗有名望的富商在散步時,遇到一個瘦弱的擺地攤賣舊書的年輕人,他縮着身子在寒風中啃着發黴的麪包。富商憐憫地將8美元塞到年輕人手中,頭也不回地走了。沒走多遠,富商忽又返回,從地攤上撿了兩本舊書,並說:“對不起,我忘了取書。其實,您和我一樣也是商人!” 兩年後,富商應邀參加一個慈善募捐會時,一位年輕書商緊握着他的手,感激地說:“我一直以爲我這一生只有擺攤乞討的命運,直到你親口對我說,我和你一樣都是商人,這才使我樹立了自尊和自信,從而創造了今天的業績……”不難想像,沒有那一句尊重鼓勵的話,這位富商當初即使給年輕人再多錢,年輕人也斷不會出現人生的鉅變,這就是尊重的力量啊!

尊重作文_初二作文3

人活在這個世界上,必須要懂得尊重別人,不懂尊重的人會趙老別人的輕視,甚至惹來麻煩。

還記得我們偉大的周總理嗎?記得有一次周總理與一個外國領導會晤,周總理與談握手之後,外國領導竟然拿起隨身攜帶的手帕來擦拭自己的雙手(看到這些,我氣憤不已,一個不懂得尊重人的國家如何立足於世界),我們的周總理看到後冷靜地拿出自己的手帕擦拭自己的雙手後直接扔進了垃圾桶,我爲周總理拍手叫好。

是的,一個不懂得尊重別人的人也妄想得到別人的尊重,只有彼此互相尊重,才得以友好相處。

每個人生活在世界上都是獨立的,我們必須要尊重要每個人,這是基本的道德,例如,我們遊蹤尊重別人的隱私權,不可以去侵犯他們,否則就會得到相應的懲罰。如果每個人都互相尊重,那麼世界上就會少了很多爭執。老師要尊重學生,那麼學生自然就會尊重老師了;相反地,如果一個老師不懂得如何讓尊重學生,那麼老師也不會得到學生的尊重。

尊重,無時無刻地存在我們的生活當中。然而,人有時候卻很難地去尊重別人,所以我們必須學會尊重。

尊重,像雨後的彩虹,給人們帶來祥和的美好;

尊重,像一股春風,拂去人們心中的灰塵;

尊重,像一泓清泉,清洗人們的隔膜。

所以,學會尊重吧!它教會偶們如何讓與比人相處,尊重別人也就是尊重自己,只有先尊重別人纔可以得到別人的尊重。

尊重作文_初二作文4

孟子曰:“敬人者,人恆敬之。”尊重他人是我們立足於社會的基本。互相尊重是人與人之間交往的必需品質。

尊重也分很多類,有對長輩感恩的尊重,有對朋友真誠的尊重,有對強者崇拜的尊重,還有對自然法則敬畏的尊重。

人生來就應該感謝自己的父母,父母把我們帶到這個世界上,尊重他們的教誨是理所應當的。

朋友是非常重要的。培根說過:“把你的快樂分享給朋友,你會得到雙倍的快樂,把你的憂愁訴說給朋友,你會減少一半的痛苦。”除了父母,朋友是在這個世界上溫暖的依靠和傾訴的對象。如果我們沒有對朋友的尊重,那將會失去所有的朋友,變的孤獨寂寞。

對強者的尊重一定是發自內心的。難道你看到一個強者的英勇風姿後,你不會有發自內心的尊重和崇拜嗎?所以對強者的尊重是內心油然而生的。

自然法則自當是一個強大的存在。它可以淘汰違反法則的生命,我們對它不得不敬畏,尊重自然法則也是必然的。

你不懂得尊重父母,就是不懂感恩的人;你不懂得尊重朋友,就會成爲孤獨寂寞的人;你不懂得尊重強者,就會是一個永遠失敗的人;你不懂得尊重自然法則,就是一個註定要被淘汰的人。

做爲一個學生,我們不僅要尊重父母、朋友、強者和自然法則,還要尊重老師。老師傳授給我們知識,讓我們將來能夠立足於社會,做一個對國家有用的人!

尊重作文_初二作文5

在這個世界上,總有一些人,愛欺負人,動不動就有職業病,我從小就很討厭這些人,因爲,在我們家就有這樣一些事發生。

爸爸就有職業病,爸爸是一名警察,而媽媽只是一名公務員…。

爸爸很愛打犯人,是在單位裏出了名的,人人都知道我的爸爸愛打犯人,在家裏也是,一不高興,就罵我和媽媽,要是我們多說一句,他就要打我們,踢我們…。

媽媽總在晚上半夜偷偷地流眼淚,我聽見了,也偷偷地陪她哭,媽媽說,她都快50歲了,還要受這種氣,她很傷心…。

我也很傷心,爲什麼我會有這樣一個爸爸…。

媽媽常常加班,而爸爸總是要吃飯,這樣一來,爸爸就常常催媽媽,罵媽媽,我有時早放學,就會到媽媽上班的地方去看看刊物,就會看到這樣的一幕,每一次都是這樣:媽媽還在工作,特別忙,而爸爸就打電話來催媽媽,罵媽媽,我聽到了,都很傷心。媽媽就趕快做完工作回家煮飯給爸爸吃,煮完了,爸爸還在那裏閒三閒四,把媽媽罵完了,才吃飯。

我希望國家能夠下一條命令,要是男人打女人,那就要接受法律的制裁…。

那樣,我和媽媽就不用提心吊膽的過日子了…

尊重作文_初二作文6

直到那一次,我才明白真正的尊重是什麼,尊重是一種文明。

那一天,我去上課回來,在離家不遠處我看見了一個小姑娘,她坐在門前臺階上,梳着小小的麻花辮,一雙大眼睛水汪汪的。她擡起頭,衝我一笑,我也點點頭,大步向前走去。吃過中飯,我睡了一會兒,依然去上課。走過那兒,又看見小姑娘,我們在這且稱她爲“小辮兒女孩”吧!小辮兒女孩正在看一本世界名著,許多小孩子都在另一邊玩,搞得像刻意孤立小辮兒女孩,小辮兒女孩也不在乎。我上前去到那一堆小孩子前,問他們,他們七嘴八舌的說,我總算聽懂了:小辮兒女孩爸媽經常吵架,她在學校又不出衆,沒什麼同學關心她,只有老師鼓勵她,但這也沒有什麼用,他們久而久之就孤立了她,把她視作一個隱形的人,看到她就繞開,不管她。

我聽了異常憤怒,不出衆怎麼了嘛?上帝關上一扇門,必定打開一扇窗。她長得很好看,鵝蛋臉,面容清秀,高高的個子。還有,她很愛學習,我認出她拿的是《簡?愛》,小小年紀,才上三年級吧,就看這麼深奧的書。

突然一陣風吹來,她的書掉了,我幫她撿起了,不說話。她看到了剛纔的一幕,只是微笑,她微笑的時候好好看,她真樂觀。我不想去傷害她,也笑起來了。

尊重他人的心,已是一種文明,你說,我是不是做到了尊重小辮兒女孩了呢?

尊重作文_初二作文7

她是一個很奇怪的人。從來不吵也不鬧,只和極少數的女孩子合羣,若不是她每天忘記擦黑板,我們兩個連話也不會說上一句。

我不喜歡她,也許是我們兩個都喜歡看書的性子,本應該十分合拍的性子,往往因爲忽略而側身錯過。漸漸淡漠了她。

直到那一天——那一天,我和她去圖書館借書。我一路歡呼雀躍,她一路默默無聞。我刻意放慢了了步子回頭看她,只見她的手繳在一起,連她自己也沒有發覺。我的心像是觸電似的顫動,這個小動作,我也有!

我沒說,全當是巧合。加快步子,走進了圖書館。在圖書館裏,我的心糾結得像一團麻花,我不知該愛還是該恨,也許是因爲太像,我總是刁難她,她總當沒看見。我想起了王老師的一翻話:她是一個好女孩,雖然不像你這樣能幹,成績又好。可是她這個沉靜的性子你要好好學學。

我當時笑笑:老師,我不太喜歡她。可能是因爲在做事情或者是學習上有點按部就班……

王老師很少這樣認真的看着我:你說的是對的,可是你們在某些方面很像造成的敵意,但是她不是你,你也不是她,你要學會接受她。

沉浸在自己的世界裏,全然沒有發現手中的書已經掉落一地,巨大的掉落聲嚇到了在思考中的我,我下意識的往後退了一步,只見身旁有一個人跑過來和我一起撿起地上的書,我看着她,她看着地上的書,我笑了。

這一刻,恍若天明。

尊重作文_初二作文8

尊重,是一種修養,一種品格,一種對別人不卑不亢、不仰不俯的平等相待,一種對他人人格與價值的充分肯定。任何人都不可能盡善盡美、完美無缺,我們沒有理由以高山仰止的目光去審神別人,也沒有資格用不悄一顧的神情去嘲笑他人。假如別人在某些方面不如自己,我們不能用傲慢和不敬去傷害別人的自尊;假如自己在有些地方不如他人,我們也不必以自卑或嫉妒去代替理應有的尊重。一個真正懂得尊重別人的人,必然會以平等的心態、平常的心情、平靜的心境,去面對所有事業上的強者與弱者、所有生活中的幸運者與不幸者。

尊重,是一縷春風、一泓清泉、一顆給人溫暖的舒心丸、一劑催人奮進的強心劑。它常常與真誠、謙遜、寬容、讚賞、善於良、友愛相得益彰,與虛僞、狂妄、苛刻、嘲諷、兇惡、勢利水火不容。給成功的人以尊重,表明了自己對別人成功的敬佩、讚美與追求;給失敗的人以尊重,(.)表明了自己對別人失敗後的同情、安慰與鼓勵。只要有尊重在,就有人間的真情在,

就有未來的希望在,就有成功後的繼續奮進,就有失敗後的東山再起。

尊重不是盲目的.崇拜,更不是肉麻的吹捧;不是沒有原則的謙價奉迎,更不是沒有自尊的低三下四。懂得了尊重別人的重要,並不等於學會了如何尊重別人。從這個意義上說,尊重也是一門學問。學會了尊重別人,就學會了尊重自己,也就學會和掌握了人生的一大要義。

讓我們在人生的道路上慢慢地體味和摸索吧!

尊重作文_初二作文9

一天,一家小店開業了,是一家寵物店,店門口豎着一個廣告牌,上面寫着“有小狗出售”。 小店裏熱鬧非凡,很多顧客在精心挑選着自己喜歡的寵物,一個小女孩挑中了一隻皮毛光滑的沙皮狗,付過35元錢後,抱着小狗歡天喜地地離開了。

生意興隆,老闆忙得喜笑顏開,他正忙着數錢的時候,門口進來一個瘦小的男孩問老闆:“請問,您這裏的小狗多少錢一隻呀?”老闆說:“30元到50元不等”。

小男孩從口袋裏掏出了一把零錢數了數,只有2。37元。小男孩對老闆說:“老闆,我很喜歡小狗,但我的錢不夠,我可以看看它們嗎?”“好吧!”老闆吹了聲口哨,小狗們全跑了出來。

小男孩看見有一隻小狗落在最後面,走路的姿勢很怪,好像不能跑。就問“這隻小狗怎麼回事呀?”“哦!它沒有臀骨臼。”店主看了小狗一眼說,“它永遠都跑不了!”“我要買下它,我先給你2。37元,剩下的錢我以後每個月給你50美分,一直到全部付清爲止”。

老闆微笑着對小男孩說:“這隻小狗我可以送給你,反正它也賣不出去”。“不,我一定要付錢”。“爲什麼呀!”老闆奇怪地問道,小男孩認真地說:“我和他都是殘疾,我們可以互相理解,互相尊重。”說完,拉起自己的褲腳,露出他用鋼筋支撐的腿。

男孩放下2。37美元,抱起那隻沒有臀骨臼的小狗離開了寵物店。

尊重作文_初二作文10

人生而平等,我們永遠都是平等的人。我們所做的每一份職業都值得每一個人去尊重,無論是在高樓大廈中的舒適,還是街燈下艱辛的雙手,都值得被尊重,都應該被尊重。

身份是沒有尊卑之分的,我們要學會去尊重。在巴西的最大城市聖保羅,每天產生數以萬計的垃圾,多達180000噸,所以這座城市就遍佈着拾荒者和大量的清潔工,她們做着艱辛的工作,保衛着這座城市的環境,是最值得被尊重的人,但他們卻遭受着許些人的蔑視和不屑,那些人自認高尚。塗鴉藝術家蒂亞戈用一支筆使拾荒者重拾尊嚴,他用一支筆繪畫出他們的偉大,讓聖羅堡的人學會如何去尊重每一個值得被尊重的人。

生活中的有些歧視,如果不去制止,那就是縱容。我們應該學會去尊重每一個值得被尊重的人,每一分值得被尊重的職業。

面對着生活的歧視,我們更應該去及時制止。外國的種族歧視亦是如此,它使國家四分五裂,無論是哪種人種,都應該被尊重。我們應該明白身份是無尊卑之分的。

尊重作文_初二作文11

第三次中東戰爭中,有這麼一則耐人尋味的故事:戰爭之初,以色列兵分三路向埃及進攻,時任以色列作戰部隊師長的沙龍率部負責從中路進攻阿布奧拉,儘管埃及在該地區做了極其完善的防禦措施準備,還是被沙龍率部一舉攻破,並俘虜了埃及旅長納比。

沙龍與納比進行了一番意味深長的交談。

“你的部隊爲什麼垮得這麼快?”沙龍問。

“原來我認爲我們的堅固工事能擋住你們的前進,可是沒想到很快被你們攻陷了。從某種意義上說,我們的精神準備不足,已經垮了。”

沙龍問道:“在戰爭爆發前,你都與部下討論些什麼呢?”

納比很奇怪地看看沙龍:“與部下討論?我們從來沒有想到過要和部下討論什麼。”

“這就是你們打敗仗的原因。垮下的不是你的軍隊,而是你這個指揮官。我和我的部下曾就將要開始的戰爭以及如何進行戰爭等問題,進行過多次詳細討論。我十分尊重我的部下,而你們輕視手下的官兵。我們軍官從來不對士兵說‘給我上’,而是說‘跟我來’。”沙龍一口氣說完這段令納比汗顏的話。

納比無言以對。

尊重是什麼?尊重就是對他人人格和價值的肯定。尊重別人,就是將自信和力量播種在他人的心田,點燃被尊重者內心的激情之火,同時,也照亮了自己。永遠不要低估尊重的力量,尊重的威力能創造奇蹟!

尊重作文_初二作文12

每個人心中總有一個值得學習、尊重的人,在我的腦海裏,有許多人值得我佩服,但有一個人的品格,使我終生受益――清潔工。

冬天的清晨,我總是能見到她穿着制服,帶着口罩,左手拿着掃帚,右手拿着簸箕在努力爲大家打掃街道,刺臉的風把她的耳朵都吹紅了。她認認真真地把這塊地板掃乾淨,又把那邊的垃圾掃起來,雙手凍的通紅通紅的,仔細一看,已經被凍裂了。我曾經問她:“爲什麼你不戴上手套呢?這樣不冷嗎?”她抿抿嘴笑了:“傻孩子,戴上手套工作多不方便啊。”

她每天也不知道要重複多少遍這樣的動作。再瞧,她的雙手配合的多麼默契呀!要是簸箕滿了,就小心翼翼地倒進垃圾車裏,生怕把剛剛掃趕淨的地又弄髒了。

她還告訴我,她很希望大家不再亂扔贓物,保持道路昔日的乾淨。

一個每天起早貪黑、默默奉獻的一個人。難道這個人的品格不值得我去學習嗎?我對她只有滿滿的感謝,如果沒有她們這些辛勤的勞作,那我們的城市又會變成什麼樣呢?

回到家後,我把這件是說給媽媽聽。媽媽聽了後,對我說:“如果你想幫助他們,就請從小事做起吧,不要再亂丟垃圾了!”我說當然不會啦,我也要做一個值得被尊重的人呢。

尊重作文_初二作文13

唐氣喘吁吁地登上了公交車,當他的後腳剛跨入車內,巴士就啓動了。

亞伯拉罕·唐先生,一個地道的白人白領,此時他看見巴士的最後一排還有一個空位,剛擡起腳就停下了那座位旁邊坐着一個黑人,雖然穿着西服,打扮的很正式,但他還是停住了腳步,雖然車上有不少人,但那個座位仍是空着。

快到站了,唐費力地穿過擁擠的人流與那黑人小夥子一同站在了門邊。突然,在人羣中,唐看見一隻白淨的手,輕輕拉開一位白人公子哥的包,用修長的雙指夾出一個花哨的錢包,唐心中一驚,也並不想多管閒事,就在那隻白手馬上要縮回去的一瞬間,一隻棕黑色的手迅速而有力地夾住了那人的手腕。透過夾縫,唐看見這個衣冠楚楚的白人男孩臉上竟閃過一絲驚慌。黑人小夥子輕輕地拽了拽那隻手,用眼神示意他把錢包放回去。剛到站,白人男孩就一下子竄出去,消失在唐的視野裏。

唐靜靜地旁觀着這整個事件,相反,他覺得黑人小夥子如此做大概就是讓自己免遭懷疑罷了,白人公子哥旁邊就他一個黑人,那公子哥如果叫起來可就有口難辨了。唐將目光轉開,不去再想,他只是用手在衣逗上輕輕按了按。

巴士又一次減速,要到站了,突然,身邊的黑人小夥子蹲下身去,又轉過身對唐說:錢包,唐很奇怪,接過錢包用目光搜尋着那位白人公子哥是否還在。不料,黑人小夥說:你的錢包。空蕩蕩的什麼都沒有,原來是剛纔多事地一按,把口袋按脫線了掉了下去,唐滿面羞愧,爲自己對黑人的歧視與不尊重感到深深地抱歉,當他反應過來應該道謝的,車已經再次啓動,那個身着西服的身影已經下車走遠了。

此時,唐突然覺得那種黑色已經不僅僅是一種顏色了,還帶着一份尊重。

尊重作文_初二作文14

鑽出了那盒子的縫,鼻涕蟲艱難地爬下了桌子,這使它又幹又渴。穿過木板,穿過門縫,穿過馬路……土地!它已成了一個乾乾的扁扁的東西……

從那一刻起,我就開始明白,什麼是尊重生命……

那 時一個眼光明媚的下午。我正在椅子上看書,突然一個“黃鼻涕”溜到了我的腳上。我想,一定是哪個小子搓下的鼻涕,就坐到了戶外的草地上。可是那“黃鼻涕” 一直跟着我,竟來到了我的書下面!我嚇了一大跳,定眼一看,呵呵,是隻蝓蛞,(俗稱鼻涕蟲)。那小小的眼睛打量着我,閃出一種不信任的眼光,慢慢地爬向了 土地。我一下來了興趣,大叫一聲捉住它,放進了盒子裏,又專注地看起了書。

可我不知道,盒子有一條小縫。於是它一步又一步地挪動着,向着那條縫…… 一下午過去了。放下書,我纔想那個盒子裏的可惡的小傢伙。可是剛來到盒子前面,我就發現旁邊有些溼溼的

我又氣又惱。不過,讓它自認爲聰明的“足跡”卻恰恰出賣了它。我找了下去,卻離開了家好遠 ……

鑽出了那盒子的縫,鼻涕蟲艱難地爬下了桌子,這使它又幹又渴。穿過木板,穿過門縫,穿過馬路……土地!它已成了一個乾乾的扁扁的東西……

終於,我在馬路旁的樹下找到了它幹扁的屍體。雖然老師讓我們捉條鼻涕蟲解剖,可我不想用這個偉大的靈魂——土地是它的意志,在倒下去的最後一刻,它做到了!我含淚埋起它的肉體,再那一刻,我終於看懂了它的表情……

它,在笑……

尊重作文_初二作文15

尊重別人就是尊重自己,尊重體現在個人修養和細節之中。尊重是人與人之間交往的紐帶,尊重是國與國之間溝通的橋樑,尊重更是和諧社會的一面鏡子!

遠在三國時期,當劉備知道諸葛亮是一個難得的人才時,在大雪紛飛的隆冬之日,曾虔誠的去諸葛亮家想請他出山當軍師。這正是因爲劉備對諸葛亮的尊重,纔會得到這樣的人才,也纔有了諸葛亮後來的對他的赤膽忠心。這正說明了只有你對別人尊重,纔會得到他人的尊重這一深刻的哲理。古人云:士爲知己者死,就是尊重產生的價值!

在國外美國有一家醫藥公司,它有一個嚴格的管理方法。每當它賣出藥都要有電腦記錄。那就是在你的藥剛過期的時候,他會派人到你家去和你說藥是什麼時候買的?如果你按時服用的話你會剩幾個,如果你想繼續服用他們的藥的話,他們會用新藥換你手中的過期的藥。這難道不是尊重嗎?正是對顧客的尊重才使它成爲同行業中的佼佼者。這正是尊重體現在修養和細節之中才產生出的巨大魅力!尊重是一種對他人真誠的不仰不俯的平等相待,尊重是一種對他人人格與價值的充分肯定。有了尊重,就有了我們和諧社會的道德標準!

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