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作文:穿越時空的正能量

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出生在印度文學世家的詩人,泰戈爾,他是我心中正能量的化身。他打敗不了怪獸,也不身披燕尾服帶假面具,但他爲我的人生帶來了正能量。

作文:穿越時空的正能量

他的作品中沒有消極和悲觀,也沒有怨恨和敵意。他的詩歌集是一種心理的療劑。

他寫道:“露珠對湖水說:‘我是荷葉上的小露珠,而你是荷葉下的大露珠。’是的,露珠相比湖水是無比的渺小。他樂觀,他朝陽。”

身爲學生,總免不了談到學習。剛進初中那一會兒,學習實在是跟不上,每次月考,統考都是年紀墊底。後來,懂事一點了,知道要學了,開始發奮,成績稍有起色,但對每次都靠年級前二十的傢伙,我都有一種“遙不可及”的感覺。泰戈爾的出現,並不是讓我一下子就學習進步,但讓我決不放棄。四年下來,驚覺自己也被別人認爲是遙不可及。也就是這時起,真正喜愛上了泰戈爾。

他還寫道:泥土對車輪說:“我沒辦法留住時間,但我可以將你的痕跡印在心裏。”不悲觀,不憎恨車輪將自己碾得傷痕累累的泥土,想必那就是泰戈爾的化身吧。也許,我該感謝給我困難的人,他使我堅定心智;我該感謝給我痛苦的人,他煉就了我的意志;我該感謝給我傷害的人,他使我不再年輕單蠢。可生活中的我,會因爲一點困難就煩躁整天,會因爲一點失敗就極度不開心,會因爲跑800米而討厭體育課,會因爲不愛背誦而不願學英語。我的正能量終有一天會因爲我的懦弱而消失殆盡。而泰戈爾的出現,以飛過心靈的飛鳥的姿態,在我的人生道路上,立了個路標,告訴我正確的人生方向

泰戈爾還寫道:“孩子啊,你苦盡了我們對你的愛,缺轉身跑掉了。可留下的山,是滿滿的思念。”這時,泰戈爾的孩子剛剛去世,滿心悲痛的他卻依舊用溫柔的口氣,訴說着他的傷感。記得我外公去世時,我除了每天躲在被窩裏哭,瘋狂的在草地上亂跑亂叫,還做了什麼呢?我想不堅強,不勇敢。甚至還因此影響了學習。與泰戈爾的正能量相比,我想,我怕是滿身碎骨了吧。但,沒事,我會學習,會一點一點用心的學習。

謝謝你,泰戈爾。當我的眼眸穿過你的詩看世界時,我看到了不一樣的色彩。當我的靈魂傳入你的'歌中,我敢知道了它的共鳴,細小的,卻堅定的。

記得每當我翻看《新月集》、《飛鳥集》的時候,我同學常笑着說:“喲,裏面(我的暱稱),你化身爲文藝少女了?”我總會反駁說:“我這是穿越時空看90年前的印度。”也許今後,我可以更有底氣的說:“我這是在吸取正能量。”了吧!

他認爲“升入夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。”——生死,輪迴,寄希望於來世。在他眼中,死亡是靜,是柔是美,也許,還是一種解脫。而對死亡,他不予消極之態,面對生命的誕生,他賦予其最明亮的祝福之色。

也許有人會詫異,會問:泰戈爾是聖人嗎?只有正能量而沒有負能量。不,他不是,他也有誒上和仇愁。當他的孩子、妻子相繼離去的時候,他怎麼可能不心痛呢!只是,他不願意將他的負面的情緒寫下來,讓別人也憂傷。他給人希望和積極。他讓我在繁華喧囂的都市中,感受到生活的美麗和神奇,他發出的暖光,穿越時空,如正能量搬爲我的人生“充電”!

田偉說:“如果可以,讓我的右眼流淚,左眼永遠明媚與燦爛。”但我更希望,我的雙眼都可以擁有微笑和“正能量”——不僅僅只是泰戈爾,還有希望和未來。

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