關於智慧的作文推薦

年輕人總認爲老人的思想是過時、無用的東西，但其實它像鹽一樣，是知識之海中的智慧結晶。讓我們一起來看看吧，下面是小編幫大家整理關於智慧的作文，希望大家喜歡。

　　關於智慧的作文（1）

智慧，是一種“海納百川，有容乃大”的博大胸襟；智慧，是一種“壁立千仞，無欲則剛”的態度；智慧是一種“採菊東籬下，悠然見南山”的處世心態。

古希臘的普拉塔格說過“頭腦不是一個容器，而是一個需要被點燃的火把”。同司馬光玩耍的夥伴一不小心掉進大水缸，其他人慌慌張張的去叫人來幫忙，司馬光想要是等來了人救，估計都死了，他靈光一現，搬來一塊石頭，砸向水缸，救出小夥伴。這是一種沉着冷靜的智慧。

三人行，則必有我師。孔子德高望重，但他仍然不恥下問，他認爲“夫庸知其年之先後生於吾乎？是故無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。”這難道不是求知的智慧嗎？智者虛心，不恥下問，學而不厭。才能學富五車。

再如，諸葛亮因馬謖駐守失敗，兵力空虛，無力迎戰，司馬懿乘勝追擊直逼西城，諸葛亮利用他生性多疑的特點，命人大開城門，讓人在城下打掃，而他自己端坐城上悠閒彈琴奏樂，使司馬懿疑心大起，恐有埋伏，連忙撤兵。這不正是一種令人敬畏的智慧嗎？

河海不擇細流，故能就其深；山不積土壤，故能成其大，大自然也蘊藏無窮無盡的智慧。

它啓發了想以死了卻此生的史鐵生，因爲無法面對殘廢，只能靠輪椅度日的自己，沒有勇氣面對他人，面對生活，一次偶然，他到了地壇，受到地壇的啓發，放棄了輕生這個草率的決定，抓起筆桿子來激勵自己和同自己一樣遭遇不幸的人們。

君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣，智慧從反覆斟酌之中領悟，智慧，是大智大愚，大巧若拙，大辯若訥的濃縮。

　　關於智慧的作文（2）

千百年的歲月流逝，花一直是文人墨客筆下讚美的對象：杜甫在憂國思親時觸景生情，移情於物，寫下了“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的千古名句，他賦予了花人的思想和行爲，實在有種人如其花、花如其人之感。而《長歌行》中說到了“常恐秋節至，焜黃華葉衰”害怕花的衰敗，也是害怕時間的流走。花開無聲，葉落無影，正是時間的真實寫照。而後來毛澤東更是掩飾不了對梅花堅貞不屈的無限讚美：“待到山花爛漫時，她在叢中笑。”

每一種花都有着象徵的寓意，美麗的花總是開了又謝了，我欣賞茉莉花的香氣四溢，我驚歎曇花一現而過的美麗，我喜愛百合花高貴典雅的氣質……我喜愛一切的花，花中的一切。然而能真正震撼我心靈的是沒有顏色、沒有香味的花——智慧之花。

“智慧的可靠標誌就是能夠在平凡中發現奇蹟。”愛默生如此評價。智慧是隱藏在人內心深處的一種等待發掘的潛力，每個人都有不同的智慧。智慧之花也是人世間的一種永不凋零的花朵。

在古希臘，處死囚徒的方法有兩種：一種是砍頭，另一種是絞死。國王讓囚徒在處死之前說一句話，若說的是真話就絞死，說的是假話就砍頭。囚徒們都很清楚自己的命運操縱在國王手中，就很隨意地說了一句話，便被處死。一個聰明的'囚徒說：你們要砍我的頭！國王十分爲難。如果砍他的頭，那他說的是真話，應被絞死；但如果絞死他，那他說的是假話，應被砍頭。國王無奈，放了聰明人一條生路。

可以說，聰明人的運氣的確好，但我想他的鎮靜和他的智慧之語，是救他性命的關鍵。這看似平淡的語言蘊涵了多少人生的智慧。斯賓諾莎說：“智慧，不是死的默唸，而是生的深思。”不錯，所有人都是智者，可又有多少人能夠發揮他們的才能呢？智者可以讓毫無意義的事產生價值，可以把成功路上的絆腳石變成墊腳石。

當你自嘆不如的時候，你可曾這樣想過——給自己尚未開放的智慧之花澆水，讓它在陽光的沐浴下開放得更加燦爛奪目！