跳繩比賽作文700字

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的跳繩比賽作文700字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

跳繩比賽作文700字1

一個星期三的下午，我們伴隨着激昂的音樂，迎來了第一屆的跳繩比賽。彷彿天氣也贊同似的，天空格外晴朗，可以說是晴空萬里。

今天的比賽有三個部分，學校短繩比賽，學生長繩比賽和老師長繩比賽(第三自然段)比賽開始，上場的是六年段的哥哥姐姐們。他們的腳下彷彿裝了一個特大號的隱形彈簧一樣，一個接着一個，有一個哥哥一下也沒斷過，像一個大巨人玩的彈球似的，厲害極了。

六年級很快就跳完了，到了我們五年段了，我對我們班的一個女同學抱有極大的信心，她一上場我就目不轉睛地盯着她，大喊:"加油！跳多點！最後她果然得獎了，雖然只是三等獎，但是她己經努力了。

四年級裏有一個男同學，跳得速度比六年級的還快一點兒呢!我們班絕對沒有像他那麼快，那麼持久的了！

到大繩了，我們要等第四場，纔出場。第一場。。。笫二場。。。第三場。。。第四場開始了，我們班的同學昂首挺胸地走到場地的中間。"嘩嘩哨聲響起，搖繩同學的手臂立刻桀契地搶起了圈，繩子猶如一個小精靈在一個又一個同學之間快速地穿梭。

"哇，三班好快呀！"對啊！看來他們勝券在握呢，我們班沒有希望了。"

我扭頭一看，果然！比我們班快好多吶！我立刻大叫，五<4>加油！五<4>加油！繩子加快速度，想追趕差距，可是大家跟不上那麼快的節奏，同學被絆倒了，大家急紅了臉，一分一秒也不敢耽擱，繼續追趕，只是慢了不少。時間不少了，3！2！1！"嘩嘩"哨聲再度響起，我們班才跳了150下，有一個班跳了198下，不出意外的話，這個班一定是五<3>班，也是冠軍班

老師長繩比賽緊隨其後，我們給五年級取了個吉利的名字~五福臨門。啊！老師們果然厲害，一個接一個，像一羣正值青春時期的兒童在快樂地嬉戲。

通過本次比賽，使學生鍛練了身體，偷悅了身心，提高了全體學生跳繩的能力，增強了班集向集體榮譽感，同時豐富了同學們的課間生活，促進了學生素質的全面發展。

跳繩比賽作文700字2

我收到了一張紙條：“班級：六。八；姓名：吳宛凌；2組；項目：單搖”今天的體活課，要進行跳繩比賽，各班正在分發給選手們的項目條。看着手中的項目條，我頓時信心滿滿：我的單搖還是不差的！緊接着，我又收到了另一張紙條。一驚，急忙看向最後一欄：“項目：編花”。

什麼？編花？這個詞雖說不算陌生，但也沒有常常出現在我的運動規劃中。在自由練習跳繩時，我也不會選擇它，更別提參加比賽了。

原本放鬆的心一下子緊張起來，趕緊在賽前的短短几分鐘內練習編花。我抓起跳繩就開始蹦，正常單搖一次，雙手交替一次旁邊的人也受到了我的影響，紛紛拿起繩來和我一起練習。

賽前準備時間很快過去了，主持老師的聲音在空中迴盪：“請8班預備”我馬上停止了練習，進入到比賽狀態中。“開始！”

先是單搖賽。一瞬間，空氣中充滿了揮動跳繩的“嗖嗖”聲，我也夾雜在其中。“停”經過努力，我取得了1分鐘174個的好成績。

然後是編花賽。

一聽到這個詞，剛剛喜悅的心情一下子不見了，取而代之的是無邊無際的緊張：發揮失常怎麼辦？拉班級的後腿怎麼辦？想到這些，我竟有點恨那個給我擅自報名的同學了。

比賽隨着一聲令下開始了。

我立刻甩起了繩。單搖一次，雙手交替一次過了一會兒，竟沒有出現失誤，這使我有點意外，也增添了許多信心。我加快了搖繩的速度，哇，還蠻流暢的。我就這樣充滿自信地一直跳了下去，雖然有幾次中斷，但總體還算順暢，可漸漸的，我就不像剛開始時那麼積極了已經有點體力不支了，我的速度越來越慢，勉強跳完最後一個後，叫停的聲音響了，我一下子把跳繩扔到一邊，雙手撐着膝蓋，擡頭用目光詢問爲我計數的同學。“53個。”

我心中那叫一個歡喜。必須的，今天我超越了自己，怎能不高興呢？

跳繩比賽作文700字3

在一個陽光明媚的下午，我和弟弟們在天子賓館的大門外比誰一分鐘跳繩跳的多。

我們先猜拳決定誰先開始，並安排哪個人跳的時候，誰負責計時，誰負責跳繩比賽數數。

一個是表弟跳。他先拿起跳繩，做好預備姿勢，接着豆豆一聲大喊：“預備，Go。”表弟快速地甩起跳繩，像踮起腳似的跳了來，接着越跳越快。我一邊數一邊大聲喊起來：“哇！你太棒了！”我剛說完，表弟就被跳繩給絆倒了。我不由地脫口而出：“給你點陽光你就燦……”我還沒說完，他就瞪了我一眼，嚇的我不敢說話了。“時間到，陳鈺斌，你跳了139個，以後繼續努力哦！”豆豆連忙說道。

第二個輪豆豆跳了。“預備，走。”我大聲說到。豆豆是個急性子，我剛說了個“預備”他就開始跳了，反正他最小就讓他吧，他開始飛快地跳着，才跳了十二個就敗下陣了，他緊接着又開始跳了，陳鈺斌大聲地數了出來：“十三、十四、十五、十六……”時間一秒一秒的的過去了。“停，時間到。我大聲地說道。陳鈺斌忙說：“總共是八十九個，一年級的小孩能跳這麼多，已經很不錯了，繼續努哦！”最後就輪到我了，我的心碰碰直跳，心想：哎，如果我沒有他們跳的多，那可就難看了。我做好預備姿勢，“GO。豆豆大喊。我開始跳了，一上一下，一上一下，好緊張啊。我在心理一直給自己打着氣：一二，一二，不緊張。“啊！”我突然大叫一聲，心想：我平時不是跳的很好嗎？怎麼每到比賽的時候就不行了呢？緊接着，我趕緊繼續跳，陳鈺斌說：“加快，加快，還有10秒，你只跳了115個，但是不要超過我。”突然，豆豆說：“時間到，表哥，姐姐跳了幾個？”“125個。”豆豆和表弟連忙給我鼓掌，“不錯嘛，但還是比不過我，以後我要傳授你們我的祕密。”“謝謝”，我和豆豆異口同聲地說到，最後頒發獎品，表弟第一名，得了一根超長跳繩；我得了第二名，得了一個質量較好的布偶；豆豆得了第三名，得了一根膠棒。

雖然這次比賽我沒有得第一名，那是因爲平時練習太少，我以後要多練習，下次一定要超過他們。

跳繩比賽作文700字4

人的一生所要經歷的事情有許許多多。有開心的，有難過的，有歡笑也有哭泣。想起那歡笑的事情，有一件事是我絕對忘不了的，那就是——跳繩比賽。

那是一個陽光明媚的上午，同學們迎來了期待已久的陽光體育節，學校舉行跳繩比賽。隨着上課鈴聲響起，比賽就拉開了序幕。在操場上，從高年級到低年級的同學們都秩序井然的跳繩，從中挑選可以參加比賽的選手。記得我們班在選拔選手時，秦萌萌和劉紫瑞以默契的配合及超常的發揮贏得了搖繩手的資格；跳大繩的10個選手也以較好的成績贏得了參加比賽的機會。

比賽時，同學們雙腳輕快地點着地，額頭上的漢珠也隨着身子的晃動而撒落。大家沒有擁擠，沒有爭奪，秩序井然地從繩子上一一躍起。他們看準大繩快到腳下邊的時候，往高處一跳，大繩就從腳底嗖的一聲滑過，然後再跑出來，那是一個完美、連續的動作。他們連續一條龍似的一圈又一圈，猶如鯉魚跳龍門，一個接着一個躍過繩子。突然，一聲哨響劃過天際，時間到，同學們停了下來，跳大繩比賽結束了。輪到我們跳小繩的同學們上場了。每個跳小繩的同學都站到一個黃色的圓圈裏，外面坐着一位老師檢查成績。哨子響了，同學們同時彎腰揀取跳繩，比賽正式開始。前所未有的緊張感從我內心油然而生，一個聲音從體內傳出：一定要快，並且不能出錯，要跳出好成績，爲班裏爭光。一秒，兩秒……，隨着時間的推移，雙腿越來越沉重，我咬牙堅持。這彷彿是一場堅苦而漫長的馬拉松奔跑。嘀……！終於停了。我差點兒坐在地上，晃了幾秒後才緩過神來。之後，我顧不上休息，來到了雙搖比賽現場，我們班參賽的是班明月同學，只見她高高的跳起，讓繩子在她的腳下來回兩次穿過，竟沒有絲毫差錯，優美的完成整個動作。哇！原來她比我還累！

第二天，成績出來了，我們班獲得了第二名！在驚喜之餘，我覺得人生就像一場馬拉松比賽，這只是在這42.195公里的一點點，那些功成名就的人就像是跑完了那場馬拉松，而我們還有很長的路要走。當然，上帝給予人們跑馬拉松的時間是一樣的，只有充分地利用這段時間，你纔會有所作爲，有所收穫！

跳繩比賽作文700字5

“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”上課的鈴聲響了，我們學校的跳大繩比賽馬上就要開始了，同學們都按捺不住心中的喜悅，又蹦又跳。我坐在椅子上，內心激動，期待着比賽的到來，我們爲準備這次比賽已經有好幾個星期了，所有的同學都滿懷期待。

“跳繩比賽馬上開始啦，請同學們到樓下集合，站好隊去操場觀看比賽，沒有比賽任務的同學給我們班參賽隊員加油助威“。班主任用她那洪亮的'大嗓門安排着。

同學們站隊比平時迅速了許多，每個人臉上都洋溢着笑容，有說有笑。我們整好隊伍來到操場上，操場上人山人海，同學們都嘰嘰喳喳的，你一言我一語地交談着，討論着哪個班能得第一名。

廣播裏傳來了體育老師那渾厚的聲音：“跳繩比賽馬上開始，請參賽的同學做好準備。”聽了這話，操場上頓時安靜了下來，每個人都表情凝重。那些代表班級參加比賽的同學更是摩拳擦掌，志在必得。

“嘟……”比賽的哨聲響起了，只聽到一陣陣的吶喊加油聲，我們班的參賽隊伍站在了比賽場地上，隨着裁判員的一聲令下，同學們整齊地跳了起來，一個，兩個，三個……望着參賽同學矯健的腳步，我們啦啦隊的每個人都聚精會神的盯着，比他們還要緊張。

突然，呂勇同學身子往下一沉，好像是扭到了腳踝，疼得”啊”的叫了一聲，我們的心都提到了嗓子眼，但是他重新調整好姿勢繼續進行比賽。

這時我們的班長來到啦啦隊前面說：“呂勇同學好像扭到了腳，我們給參賽的隊員和呂勇同學加加油，好不好？”同學們異口同聲地說：“好！”，我們的口號是：十一班參賽的同學們加油，加油，加油，呂勇加油，呂勇加油……”吶喊聲一直持續着。呂勇同學的腳肯定很痛，但他沒有放棄比賽，他咬着牙，攥着拳一直堅持到了最後。比賽結束後，我們迅速地跑上前扶住了呂勇同學，只見他滿頭大汗，順着臉頰淌到了脖子上，渾身也溼透了。班長安慰他說：“比賽重在參與，你能堅持到最後就是勝利”。

下課的鈴聲響了，不知不覺地比賽結束了。雖然最終我們沒能取得第一名，但我們收穫了很多。通過這次比賽，我們學會了互相配合，學會了互相團結，學會了挑戰自我。在今後的學習中，我們一定會遇到很多困難，但只要我們永不言敗，不輕言放棄，就一定會取得好成績。

跳繩比賽作文700字6

在一個陽光明媚的下午，我們迎來了一場跳繩比賽。

同學們都十分沒有自信，因爲我們聽說六（2）班一分鐘可以跳200下呢！一聽到這個數字，心一下子懸了起來，雖然他們很了不起，但是我們爲了這個比賽是真的拼了！

緊張的比賽馬上就要開始了，我們全班同學在班主任呂老師的帶領下，伸出了手，交疊在一起，大聲喊了一聲加油！

預備開始裁判一聲令下，比賽開始了！

竺浩東爲我們打了頭陣，前面的男同學都十分給力。啊！到我了，我該怎麼辦？該怎麼辦？我覺得我得心臟快要跳出來了，雙手不知往哪放好，手心冒着冷汗。不管了，反正早死晚死都得死，那就拼了吧！啊！我大喊一聲，雙眼緊閉着飛跳了出去。不知怎的就這樣輕輕鬆鬆地跳過去了！

啊！我的自信又回來了！又到我了好快，這次的我雙眼睜開不發出任何聲音！過了！

老師爲我們數着：168,169,170！

停！哨聲一吹。我們跳了170下，六（2）班跳了165下，當裁判宣佈六（1）班，贏了！全班同學一起跳起來，我們相擁在一起！

這真是一場不可思議的比賽。

我茅塞頓開，只要團結一心，沒有什麼是我們六（1）班戰勝不了的，我們六（1）班是最棒的！加油六（1）班，做一個非同一班的班級。

今天，我們和昨天一樣，起了個大早，同時也是軍訓的第二天。

真是累得很呀！站軍姿十分鐘，就像過了一個小時、一天，總覺得已經等了很長時間一樣，可教官說才幾分鐘就很泄氣，也很納悶，但在下午軍訓時，有了一件非常可笑的事件：

下午，教官讓我們一行一行的走軍步，就在這時，一個可笑的事發生了。在我前面站的又黑又瘦的長條，長得可像個小鬼子，而且他又很邋遢，帽子和衣服很不規整，帽子都歪倒後面了。面向我們時，走的樣子很可笑。教官說這是鬼子進村了，全班鬨堂大笑，甚至有人笑得坐在地上，用拳頭捶地面，有的人笑得前仰後翻的，真是成何體統……哈哈哈……

雖然，軍訓很累，很煩躁，但總是充滿歡笑。

加油！迎接美好的明天！

跳繩比賽作文700字7

星期天的早上，我和媽媽在小區花園裏舉行了一場跳繩比賽。

第一輪，我們比賽雙腳跳，誰跳的個數多，誰就贏。開始比賽了，我先跳。我先用一隻腳踩住繩子，雙手舉起拉平繩子後，就開始甩起跳繩跳了起來。一開始，我跳得很順利，可是跳到後面的時候，忽然來了一陣風，吹得繩子有點不聽使喚，加上自己的體力有點透支，所以只跳了45個就跳不下去了。雖然我跳了這麼多，但我還是沒把握能贏媽媽。因爲媽媽曾說過她小時候跳繩很厲害。輪到媽媽了，果然不出所料，媽媽一下子就跳了66個。雖然媽媽比我跳得多，但我輸得口服心不服。因爲我們跳繩時有風，媽媽是順着風跳的，我是逆風跳的。跳過繩的人都知道，逆風跳對自己的成績影響可大了，因爲逆風容易把繩子吹向自己的頭頂，容易使人還沒反應過來繩子就已經絆住自己最後沒辦法繼續跳下去。

下一個比賽項目——跳長繩終於要開始了。我在一旁忍不住偷笑了一聲，因爲跳長繩我最拿手了。一般情況下，跳長繩至少需要三個人，兩人甩繩一人跳。雖然現在只有我和媽媽兩個人，但也還是可以跳的——可以一個人幫助甩繩，另一個人邊甩邊跳。首先，媽媽幫我甩繩，我來跳。我吸取了教訓，不但改爲順風跳，還學着媽媽剛纔雙腳跳的方法，努力做到節奏均勻、氣息平穩、一下一下地跳，這下我一口氣跳了80多個。輪到媽媽跳了，可能因爲有點不習慣一個手甩繩跳的緣故吧，她這次節奏有些不均勻，一下有力，一下力量又不夠，再加上我倆甩繩的速度不同步，長繩不聽使喚，沒幾下就纏到媽媽腳上了……

爲什麼自己第一次會輸，又爲什麼自己第二次會贏？比賽之後我認真地反思了一番。得出的結論是：自己第一次會輸，那是因爲自己沒有觀察風向，沒有掌握好自己的氣息以及節奏；第二次會贏是因爲我不但在學校經常練習，而且善於活學活用，能把剛剛學會的東西用上去。以後不管我做什麼事，我都要多練習，多觀察，找到方法，才能比別人做得更好。

跳繩比賽作文700字8

早晨，我正在睡夢中卻被媽媽叫醒，我纔想起今天要舉行跳繩比賽。我急匆匆地趕到教室，發現同學們都已經到學校了，大家都在討論着今天的跳繩比賽。

此時，太陽已經升到了半空中，將萬丈光芒灑向大地。小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱着歌，彷彿在說：“加油，努力，爲了人民幣”風婆婆“呼呼”地吹着，爲大地蒙上了一層與衆不同的光彩。

突然，廣播響起，裏面傳來老師的說話聲：“請各位同學帶上凳子，到大操場進行跳繩比賽。通知再播送一遍”頓時，教室裏熱鬧起來。我們都十分興奮，期待着這場跳繩比賽。直到夏老師來了，我們才安靜下來，拿上凳子，跟着夏老師下樓比賽。

來到操場上，人山人海，人頭攢動。我們跟着夏老師來到指定地點，放下凳子，坐好，便等着裁判講話。

比賽開始，只聽裁判一聲令下，我們班的呂建豪甩着繩子飛快地跳了起來。只聽“嘀”的一聲，呂建豪的繩子打到了他的腳後跟，跳繩中斷了。呂建豪往前走了一步，又開始甩着繩子飛快地跳了起來。很快又是“嘀”的一聲一分鐘到了，呂建豪總共斷了三次。我瞟了他一眼，心想：平時跳繩那麼厲害，到比賽的時候就不行了，最多跳185下。等下就看我的吧，呂建豪！

輪到我上場了，我拿着跳繩，走到比賽場地，與其他班的選手並排站好，做好預備動作，便等待着裁判的那一聲哨響。裁判一聲令下，我飛快地跳了起來，繩子甩起的風在我耳邊呼嘯。我感覺我的手和腳已經不再是我的了，而是屬於裝在我身上的馬達。漸漸的，我的速度慢了下來，我感覺我的手臂已經酸得不能再甩了，但一想到呂建豪，我又充滿了力量。最後，我一次都沒中斷，成功超越呂建豪。

比賽結束，大屏幕上出現了我的分數：200下。我覺得這是一個很高的分數，肯定超過呂建豪了。然而，就在我感到滿意的時候，呂建豪的分數赫然出現在我的眼前：201下。

哎，這真是樂極生悲啊！我以後一定不隨便輕視別人了，我一定會更加努力地提升自己。

跳繩比賽作文700字9

“裁判員準備，運動員準備，預備，跳！”去年的這個時候，這句口令陪伴着我們摘得桂冠。而在今年，這句口令見證了我們的成長……

星期天上午，所有隊員經過短暫的熱身後，便開始接受檢錄。不久後，在淇濱小學的室內體育館內就能瞅見我們的身影啦！

瞧！比賽開始了，負責搖繩的毛棲桐和郭宇坤配合默契、跳繩在他倆的搖動下與大地勻速地進行着親密接觸。繩一準備好，打頭陣的李旭東便衝了上去，接下來我們七個人也都像珠子一樣，連成一串，一個接一個。啊！不好，壞了一個，要知道，憑我們的速度，壞一個的時間最起碼要少跳五個呢！可能大家太過緊張，不一會兒功夫又壞了一個。唉，太可惜了！一分半鐘的時候，由於精神高度緊張、速度又快，每個人的體力差不多都到了極限，咬牙也要堅持下去啊，我暗暗在心裏給自己加油。

這是爲什麼？是因爲大家都不想讓辛苦白費。訓練期間，我們都是早晨七點準時到校，因爲已進入深秋，早晨的風有些刺骨，吹得整個人都冷嗖嗖的。如果再被繩子打一下，那可是很不好受的。訓練期間，只要除了語、數、英，其他的課都要在操場上訓練，不論有多喜歡這門課，都要放棄上課的機會，在操場上汗流浹背地訓練。

訓練雖然很辛苦，但也會有很多有趣的事情發生。比如，在跳繩隊有一個四年級的男生長得跟周小翔彷彿是雙胞胎一樣。再比如，張津睿是蘭花腳第十九代傳承人啊，之類的，只有我們十個才懂的梗。

“嘟！”結束的哨聲吹響了，我們跳了260。5個，而桃源小學的隊員跳了294個，知道成績的一瞬間，我的淚水彷彿打開了閘門般洶涌而下，一幕幕場景全部涌入我的腦海，訓練時的點點滴滴如紀錄片一般在我的腦海中放映……這差不多是小學裏最後一次八字跳比賽了，以後想跳都跳不成了。可事到如今，辛苦已全部化成惋惜，永遠留在我的記憶中。對，我們沒有贏得冠軍，但我們在經過這次並不完美的比賽後，成長了。

跳繩比賽作文700字10

環西小學一年一度的跳繩比賽又開始了。我作爲一名參賽選手，心裏有一種說不出的感覺，興奮而又緊張，高興自己有資格代表班級參賽，又害怕首次參加這麼大規模的比賽，自己是否可以正常發揮。

首先是男女個人比賽，我們班暫時領先，接着是跳長繩比賽，輪到我們五年級組上場了。我們長繩隊伍在紅色的跑道上一字排開。隨着裁判員老師的一聲哨響，比賽開始了。排頭黃文倩機靈地跑到長繩中間，跳了起來。接着，周妍和黃韻如也一個個地跳了過去。輪到我了，突然感覺心跳加快了，“撲通”“撲通”地直跳，我緊張地閉上眼睛，跳了過去。慢慢地，我的步伐自如了，不再緊張了+。我們幾個如蜻蜓點水般地跳着。一旁的班主任使勁地爲我們加油、吶喊。當我們跳到第6圈時，由於我位置把握的不好，跳得過於偏中間，不小心頭鉤到了繩子，差點打亂了同伴的節奏。正當我懊悔時，後面的陶伊慶輕輕地說：“沒關係，注意點。”我點點頭。沒想到，跳到第六、七圈時，沙凱連續出現了幾次小的失誤，弄得我們危險急了，大家的心提到了嗓子眼！此時，只聽一旁的劉老師說：“不要緊張，要穩。”一邊微笑，一邊雙手輕輕向下壓着，示意我們。我們一下平靜下來，又找回了訓練時的感覺。我們一個接着一個，跳得十分流暢，腳步如同三軍儀仗隊般整齊。一旁的加油聲越來越響，我們也越跳越有信心。“停！”裁判員的哨聲響起。計數結果是跳了244個。劉老師說一班比我們多一個，我們十分焦急，心想冠軍沒指望了！突然聽到裁判員老師宣佈：五年級組冠軍：五（2）班！也就是我們班時，我們簡直不相信自己的耳朵，大家還在因爲剛纔的一個之差懊惱呢！原來發生這大逆轉的原因是我們單跳時的數據遙遙領先其它班級，總分我們排名提前了！這時全場響起了熱烈的掌聲，祝賀我們奪得了冠軍！頒獎了，在大家的羨慕眼光中，我們拿着鮮紅的獎狀，就像捧着一面鮮豔的紅旗，一個個心裏別提多開心了！

跳繩比賽雖然已經結束了，但那個熱烈的場面仍在我的腦海迴盪，那份快樂的心情一直伴隨我好久好久……

跳繩比賽作文700字11

爲了激發學生的運動興趣，發揮學生的學習積極性和潛能，學校開展了一系列的“陽光體育”活動。終於在本週一，我們迎來了本學期第一場跳繩比賽。

比賽規則：以班級爲單位，每班選10名參賽選手，10名選手1分鐘最終總成績之和相比，最高分獲勝。我也是本班參賽選手之一。

比賽就要開始了，各班選手排着整齊的隊伍個個精神抖擻的來到了人聲鼎沸的操場，選手們個個摩拳擦掌，充滿了信心期待着比賽正式開始。

此刻聽見哨響，比賽開始了，我的心跳也跟着越來越快，心情也隨之緊張起來，怕自己發揮失誤影響班級名次，可是心裏又有另一個聲音告訴我，沒有關係的，以後要經歷更多的比賽，更多的選擇，只要我努力了盡所能了就好，我卸下了心中的包袱，頓時輕鬆了不少。

參賽的同學們個個都很賣力，特別是四（1）班的同學，非常厲害，跳的很有節奏，場外的同學們也大聲的數着數，一百一十一，一百一十二……場外響起了雷鳴般的掌聲。比賽過半，終於到俺們班了，老師對我們叮囑了一番，我們信心大增，只聽一聲哨響，我們班的同學們甩動着繩子，有節奏的跳起來了，一開始我求勝心切，並不太順利，老是被繩子絆倒，我心裏有點着急了，這時聽見旁邊老師和同學的鼓勵聲，“加油加油加油”……此時此刻我感受到了團結就是力量。我瞬間調整自己，告訴自己“不要急，放鬆地跳，集中精力眼睛看着前方。”這時我找到了感覺跟着節奏一下一下的跳起來，旁邊的同學們也邊數數，邊喊加油，終於我恢復到了最好狀態。隨着同學們的數數聲一百四十一，一百四十二……終於哨聲在一百四十五下後吹響，結束了我今天的比賽。我們耐心地看完了所有班級比賽，終於等來了體育老師公佈成績的時刻，我們班同學屏住呼息，只聽見老師說“四（2）班一共跳了1339個，四（2）班獲得了年級第一名，頓時同學們歡聲雀躍，相互握手擁抱，同時我也獲得了“跳繩能手”稱號。

經過這場比賽，讓我懂得了，凡事平常心，戰勝了自己就是偉大的勝利者！

跳繩比賽作文700字12

“太棒了！”教室裏傳來了同學們的歡呼聲。這是怎麼回事呀？哦，原來是作文課上蘭心老師說今天要帶領我們舉行一場跳繩比賽。

上課鈴響後，老師就組織大家來到校區對面的廣場上，大家先進行了熱身準備，有的同學躍躍欲試，早已想大顯身手；有的同學緊緊地握住拳頭，好像在爲這場比賽而擔心。

本次比賽分三輪。第一輪：一分鐘雙腳並跳。我們女生手握跳繩並排依次站好，突然一聲“開始！”打破了沉寂，此刻我的心裏就像有一隻兔子，撲騰撲騰地跳個不停，我生怕自己跳不好。我的雙手在身體的兩側伸展開來，手腕不停地搖擺，腳剛碰到地面就輕鬆地跳起來。我一跳一落，自己好像陶醉了一般，天地之間只有我和跳繩，我時而快，時而慢，這富有節奏的變化，真可以鋪成一串美妙的音符了！不過事情進展得可並沒有那麼順利，後面沒跳幾個就被絆住，此時我的心裏有些慌了，但我並不灰心，咬牙堅持着。我可能是腳擡得太高了，我即刻改變了方法。果真，調整之後我又跳得越來越順暢了……“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1”在老師的倒計時聲中，這輪比賽結束了。

緊接着，老師先讓我們自己練習一下單腳換跳。比賽開始後，同學們的繩子快速擺動起來。“停！”這時，同學們各個都累得氣喘吁吁，臉漲得通紅。兩輪下來陳奕君跳的個數最多，以雙腳並跳158和單腳換跳174個的好成績奪得了前兩輪冠軍，這可真令人佩服呀！到了第三輪，雙人跳，由於我們雙人跳都不太熟練，彼此也缺少默契，儘管我們很努力，可遺憾的是我們只跳了19個。

活動結束後，我請教了本次比賽的冠軍陳奕君。原來，她平時就喜歡跳繩，課餘時間總是勤於練習，所以纔能有這樣令人羨慕的成績。通過這件事情我明白了：想要做好一件事沒有捷徑，只有堅持不懈纔會有所成就。

跳繩比賽作文700字13

星期四下午我們四年級的全體同學參加了跳長繩比賽，說到這次跳長繩，我腦袋裏就會想起“蹦蹦跳跳賽長繩”的畫面。

那一天，我們四年級全體同學身着秋季運動校服，興致勃勃的來到學校大操場準備比賽。甘老師拿着話筒，帶着微笑對大家說“第一輪是三班和四班比賽，第二輪是一班和二班比賽。”話音剛落，每一個班的同學都快速的站在自已該站的位置，接着甘老師又說：“現在比賽的同學有5分鐘的練習時間。”三班和四班的同學於是抓緊時間的練習起來。不一會，他們的比賽就開始了，我們大聲的給四班加油，可是四班的前幾名同學都沒跳好，不過後面的同學一個比一個跳得好，於是我們的加油聲也一浪高過一浪，很快，他們的比賽結束了。

哇，接着該我們班和一班比賽了，我們也抓緊一分一秒練習着，5分鐘很快的過去了，我們大家排好隊都站在長繩旁邊，準備着正式比賽。隨着裁判的口哨聲，比賽開始了，李俊宏第一個跳了進去，我看着他很順利跳了三個，寇軒浩馬上就緊跟着跳進去了，我在後面大聲的爲他們加油，同學們一個接一個的跳着，很快就輪到我了，我心裏想我也一定能很好的完成，前面鄒婕跳進長繩後，她跘繩了，我一下就緊張了，結果我也跘繩了，下來後，同學們相互鼓勵，說還有機會，大家要跳好，我點了點頭，暗暗下決心，一定要跳好。聽到四班爲我們的加油聲，我們大家加快了跳的行進速度，雖然不時有同學跘繩，我們也爲他加油。比賽很快的結束了，我們全體師生聚在一起，等着比賽結果，不一會最後的結果出來了：一班是第一名，三班是第二名，我們二班是第三名，四班第四名。

我們全班同學都一點沮喪，但最令我們驚訝的就是，我們班獲得了“和諧獎”，我們一下子就高興地跳起來了。大家最後圍着楊老師合影一張

我們班獲得了“和諧獎”，是靠我們大家團結得來的，我愛我們四二班！

跳繩比賽作文700字14

星期四下午，我們五年級在操場上舉行了一次緊張激烈的跳繩比賽。

當第二節下課鈴響過，我們便排着整齊的隊伍，個個精神抖擻地來到操場。操場上人聲鼎沸，同學們個個都摩拳擦掌，躍躍欲試，充滿信心地等待着比賽的開始。

只聽一聲哨響，比賽開始了，首先是1班、7班和20班的同學出場。雖然20班搖繩的同學很用力，跳的同學也很賣力，但是隻他們跳了四十多下。輪到17班了，他們從座位上走了出來，個個神氣十足，興奮跳躍，好象冠軍已經是他們似的。我的眼睛緊緊盯着他們，呼吸都快忘記了。可是他們班的同學非常厲害，跳得很有節奏，隨着場外同學們的數數“五十九，六十，六十一……六十九”“轟”的一聲，場外響起雷鳴般的掌聲。

我的心情不由得緊張起來，因爲我也是參賽同學之一。如果跳得不好，會影響我們班名次的。旁邊的同學也開始打退堂鼓。這時，班主任顧教師走過來，叮囑我們要沉着，不要緊張。聽了教師的話，同學們都充滿了信心。

這時，只聽裁判教師"嘟"的一聲哨響，比賽開始了，我們隨着繩子的甩動，開始有節奏地跳起來。剛開始，我們跳得不是很順利，常常被繩子絆倒……我們開始有點失望。再看看場下的教師和同學們都一個勁兒地爲我們加油、鼓勁：“加油！加油！”此時此刻，我才真正地感受到了集體的力量。

可是，今天我們的同學也許由於緊張，也許是因爲準備工作沒做好，老是跳錯，因此而耽誤了不少時間。有時候，我也會被繩子絆倒。我真恨自己爲什麼老跳不好，拖我們班級的後腿，心情不由得慌張起來，腳下的動作也就更亂了。

就在這時，我耳邊響起了同學們的加油聲：“522，加油！522，加油！”聽到同學們的鼓勵聲，我感動極了，暗暗告訴自己：要沉着不要緊張，堅持住，堅持住！堅持就是勝利，我們一定要將成績追上去。說來也巧，我們班在這剩下的時間內居然只是跳錯了幾次。

可是，正在我們找到竅門跳得起勁的時候，再一次被繩子絆倒了……此時，比賽結束的哨子“嘟”的一聲吹響了，比賽時間到了。很可惜，由於我們出錯較多，最終只跳了57下。

最後，我們班以57下的總成績獲得了三等獎。我們雖然沒拿到一等獎，但我們今天玩得很開心，重在參與嘛！

跳繩比賽作文700字15

“跳繩比賽頒獎儀式現在開始。一年級樹懶獲得了慢速‘蝸牛’獎，二年級小兔獲得了快速‘火箭’獎，三年級的小貓獲得了‘蝴蝶飄飄’獎，請三位選手上臺領獎”。動物學校熊貓校長面帶微笑，激動地宣佈道。樹懶、小兔和小貓伴隨着激昂的運動員進行曲，在小動物們的歡呼聲中，滿臉自豪地朝着頒獎臺走去。

這三位選手在跳繩比賽的賽場上有哪些精彩的表現呢？讓我們一起來回顧一下吧！

　　蝸牛一樣的樹懶

“快跳呀，快跳呀，小樹懶！一分鐘時間就要到了！”一年級的同學們對着慢悠悠跳繩的樹懶焦急萬分地喊道。

樹懶聽到了大家的吶喊聲，但它還是保持着它10秒鐘跳一個的節奏。只見它慢悠悠地揮動着跳繩，又慢悠悠地起跳，看得出它已經盡力提高自己的速度了，但是它的動作看起來就像電視裏慢動作的鏡頭，讓周圍幫它吶喊助威的同學們急得抓耳撓腮。唉，真是“皇上不急太監急”呀！

　　比火箭還快的小兔

“98，99，100，101……”就在樹懶慢的像只蝸牛的時候，跟它一同比賽的小兔卻快得像火箭一樣。只見小兔一刻不停地揮舞着跳繩，兩隻腳隨着繩子的舞動不停地跳起又落下，看得圍觀的同學們眼花繚亂。大家一邊專心致志地幫小兔數數，一邊不時地爲小兔火箭般的速度讚歎不已。

　　美得像蝴蝶的小貓

“小貓跳得真好看，你們看它多像一隻美麗輕盈的花蝴蝶呀！”在小兔的旁邊，小貓也在進行着跳繩比賽。它充分發揮了自己手腳輕盈的特長，隨着跳繩不停地翻飛，小貓飛快地輕輕跳起又輕輕落下，它漂亮的長尾巴也隨着它跳動的節奏優美地舞動。此時的小貓就像一隻隨着跳繩翩翩起舞的蝴蝶，讓爲它加油的同學們都看得如癡如醉。“10，9，8，7，6，5，4，3，2，1，時間到，停！”就在這時，裁判員長頸鹿按下了秒錶，並宣佈比賽結束。

至於這場別開生面的跳繩比賽的結果嘛，在文章的開頭，大家都已經知道了。總之，參加比賽的選手，都通過自己的努力，獲得了它們應得的獎項。