超能力童話作文

最近，賀鵬聲稱自己獲得了“心想事不成”的超能力。同學們都很好奇這超能力是怎麼用的。

“比方說，我現在在腦子裏想象一個畫面——語文老師進門是先邁的左腳，那他等下進來的時候，就肯定不是邁的左腳。”賀鵬驕傲地說，“我剛纔已經在腦子裏設想了語文老師邁左腳、邁右腳以及兩腳並列跳着進教室的情景。”

所有同學聽了，都好奇地等待見證奇蹟的時刻。

誰也想不到，上課鈴響後，語文老師是左手先着地，然後翻了個“人體大轉輪”進的教室。大家都看得目瞪口呆的，覺得賀鵬的超能力實在太厲害了！

“同學們，下個月，校運會就要來啦！”語文老師張開雙臂向大家宣佈，“如果想像老師一樣帥，就踊躍報名參加比賽吧！”

教室裏沸騰了，同學們把目光投向了上屆的長跑冠軍、數學科代表張承。張承則安靜地坐着，一言不發。

賀鵬發現自己的風頭又被張承搶去了，心裏很不是滋味，心想，我要給他點顏色瞧瞧。

第二天便是數學考試，每次張承都是第一名。晚上回家後，賀鵬躺在牀上想象了無數種張承考了好成績的情形，希望到時他能不及格。

第二天考試之後不久，數學老師就宣佈了成績。

“張承，105分，又得了第一名，大家給他掌聲！向他學習！”數學老師笑着說。

賀鵬一下愣住了，卷子不是100分的嗎？後來他才發現，在試卷的最後有兩道10分的`附加題！而自己做題慢，根本沒看到那裏！

全班的同學下課後都圍着張承。對於賀鵬的超能力，他們已經喪失了興趣。

賀鵬越想越生氣，那可是獨一無二的超能力啊！

“張承，我也要參加長跑比賽，用我的超能力把你擊敗！”

全班同學都愣住了，賀鵬怎麼贏得了張承啊，不過他們曾經見識過賀鵬那可十白的超能力，都很好奇賀鵬到底能不能跑過張承。

在之後的日子裏，張承堅持着長跑訓練；而賀鵬則早早回到家，使用着他的超能力。

賀鵬先想象張承站在領獎臺上的情景，然後想象自己失敗後，同學們嘲笑他的情景。想象了這些後，賀鵬堅信自己能夠戰勝張承。

萬衆矚目的運動會終於開幕了！大家期待的長跑比賽也開始了。

賀鵬開始幾圈跟着大部隊慢慢地跑着，後來，居然被大家甩出了好幾圈。原來他的哮喘犯了！校醫和體育老師走上了跑道，要把賀鵬拉下場來。

“求您了，老師。這是我第一次參加校運會，就是走我也要走完！”賀鵬繼續參賽，所有選手都跑到終點了，張承又拿了第一。賀鵬一個人在跑道上慢慢跑着，他知道自己輸了，他知道同學們一定會嘲笑他，他想着想着鼻子就酸了。

可讓賀鵬沒想到的是，全校的師生都呼喊起來，爲他打氣。聽着這些鼓勵，賀鵬終於跑完了全程！

在終點，得了第一的張承走過來拍拍賀鵬的肩膀，說：“你真是好樣的。”然後一把把坐在草地上的賀鵬拉了起來，他們兩個一起站在了金牌的領獎臺上！

啊，這超能力還真是管用啊！

“對不起，之前因爲眼紅你，我一直針對你。”賀鵬向張承道了歉。

“沒事，其實我還眼紅你的超能力呢，心裏可羨慕你了。”

“哪裏有什麼超能力啊。我是爲了讓大家關注我，才說自己有超能力的。”

“你以前想過站在這領獎臺上嗎？”張承問。

“有，每次運動會都想。”賀鵬不好意思地低下了頭。

“那說明你已經獲得心想事成的超能力了！以後一起加油實現夢想吧！”張承笑着。

賀鵬聽後，和張承一起向觀衆們揮起了手。從今往後，賀鵬的超能力就叫“心想事成”了！